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五年级快乐作文

时间:2023-03-11 11:18:09 五年级 我要投稿

精选五年级快乐作文汇总十篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的五年级快乐作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选五年级快乐作文汇总十篇

五年级快乐作文 篇1

  “妈妈 ,我进了一个三分球”——不用奇怪,我虽打篮球只是一般般,但运气总是有的。

  终于,教练吹哨开开始了比赛,对方拿球之后便快速地运球,他身体在舞动,左突右突,轻轻松松进了两个球,我心急如焚,才刚开始就失了两分,终于我们队球员拿到了球,他灵活得像一个猴子,左拐右突,到篮下一蹲身,投了上去,说时迟,那时快,对方一跳跳了起来,把球“啪”地拍了下来,拿到球后又是一记进球。这次运气太差了,连失四分。队友过了两个人,又传给下一个队友,他把球运得低低的',又是一次奋力突围,他跳起来投了进去!我们队终于得了两分。我们士气高涨,队友越打越勇猛,抢断了正独自运球准备上篮的对手,他一拿球,就传了出去,传给了……我!我稳稳地接住了不就,运出了三分线,几次跨下运球过了几个防我的对手,却还是被迫拿起了球,情急之下,只能投球,我站好位置,双手持球,奋力一投,低下了头,却听见:扑哧,咚,紧接着一阵欢呼声和鼓掌声,居然进了,那时一定是我听到的最美妙的一串音符。

  那 一刻,我几乎飞了起来,我心里充满了骄傲与自豪,那是我听到最曼妙的音乐,也是最令我快乐的音符!

五年级快乐作文 篇2

  妈妈经常教育我要做一个有爱心的人,因为助人为快乐之本。帮助了别人,自己也会得到快乐。

  那天,我在小区下面的野地上玩,一不小心跑进了一丛杂草中,高高的杂草差点把我掩藏了。当我正准备钻出去时,突然,我的脚好像被什么绊了一下,差点儿摔倒了。一低头,猛然发现一个金光闪闪的东西!一看,原来是一个粉红色的包包。那包包很华丽,带子上镶着一颗颗五彩斑斓的珍珠,包的外表还点缀着金灿灿的太阳状珍珠!细心一看,包包的拉链是开着的,哇!好多钱啊!但是……谁会把这么贵重的物品遗失在这里呢?万一这是救命钱怎么办?失主肯定很着急吧?这时,我的'小伙伴来了。小怡看见了这个包包,惊叹地说:“哇!这个包包好漂亮!是你的吗?”我回答:“不是我的,是有人遗失的。”“那你打算怎么办呢?”铭铭问我。“等失主,你们要一起等吗?”我说。她们摇摇头,走开了。我在原地等啊等,可时针似乎从未动过……闻到家家户户的饭香味,我该回家了吗?失主会回来吗?

  当我失望地打算回家时,有几个人向我走来并对我说:“小朋友,这是你的包吗?给我看看吧!”我立马抱紧了包说:“这不是我的,是我捡到的!”其中一个人不怀好意地说:“小朋友,这包包是我们的,你还给我们,我给回你报酬吧!谢谢你!”“这不是你们的!”我边说边飞快地往前跑。可那几个人还跟在我后面,怎么办呢?正当此时,我看到了一个治安亭,我急急忙忙跑进去关上门,可里面一个人都没有,怎么办呢?见他们还在外面,我假装说:“保安叔叔,刚才有几个人在追我,想抢走我手上这个包,可包包明明就不是他们的!”我又模仿一种大人的语气说:“在哪?快带我去抓住他们!”那几个人似乎怕了,便仓惶离开了。不久,保安叔叔真的来了,看到我在这,说:“小朋友,你为什么在保安亭里玩啊?”我便把事情的来龙去脉讲给了保安叔叔听。保安叔叔听了后,说他愿意帮我找失主。不知道为什么,想到别人找回包包的那种喜悦,心里像喝了蜜一样的甜。

  后来,包包的主人找到了我,说要给我钱作为报酬,我果断拒绝了!妈妈常常教诲我们“助人为快乐之本!”、“助人者天助也!”只要爱心绽放,一定会快乐飞扬!愿善良之盛放全世界!

五年级快乐作文 篇3

  今年,我学会了一项新技术,就是网球上手发球。

  上手发球可以发重球,让对手第一个球就反击不了;上手发球还可以瞄准对手的弱点去发球,让对手接不到球。

  教练每天都让我们发球,看我们动作,对的就有奖励;错了,就要罚。有一位队员,他上手发得很棒,能准确地发到教练说的位置,还能完全控制好轻重。另一个队员叫小杰,上手发得一点也不好,一会儿位置发偏,一会儿发太重。教练又教小杰了,要他发轻一点,看准位置,转腰!他一边听,一边点头,但在发球的时候,就把教练的话抛到九霄云外去了。教练大发雷霆,让他绕场跑几圈。他跑完后,气都喘不过来了。后来他再也不敢不听教练的话了,发球进步了——位置准确,力道也不会太重!

  我最自豪的`是几个月前我们网球队代表仓山区和南台实小参加市网球比赛,我得了第六名。

  有一场比赛十分激烈。当对手打高球过来的时候,我就用“上手”;当对方打低球过来时,我就用“下手”——把球挑起来!教练在位子上喊:“快回到中间的位子上,快回去!”我马上回去了!果然对手发了过来!我接到了!如果我还在左边,她就会打到我右边,我就接不到了。教练真了不起!后来,我发过去,她接过来,我不停地奔跑、前进和后退,一共打了五六个回合,最后她没接到。我赢了!我累极了!

  我喜欢双打,有趣!双打看的是两人的配合。在学校训练时,我和齐景一组,对方是王鑫杰和苏安楠。我们先发球,对手只顾中间,我们打旁边,他们就接不到了。苏安楠发高球落到后场,由齐景接,落到前场,我接!但有时我接不到,就大叫一声:“你接!”她就来接!有时,王鑫杰和苏安楠一起接同一个球,可最后他们什么也没接到,我们就得分了!多么有趣!

  我喜欢网球运动,它带给我快乐!

五年级快乐作文 篇4

  童年,是回味无穷的,有快乐,有伤心,当然了,也有很多收获。

  小时候,一次小号课上,因为我前两周生了病缺了一些课,再加上自己身体不舒服,所以我练得比较少。这次来上课,我心里七上八下的,总担心自己吹不好。

  果不其然,我刚吹了两下,老师就笑眯眯地看着我说:“你这几天没有练习吧?”“您怎么知道的?”我疑惑地看着老师。“俗话说一天不练自己知道,两天不练老师知道,三天不练观众知道。”老师摸摸我的头,语重心长的说:“吹小号是靠运气和嘴唇的控制力,如果我们不勤加练习的.话,嘴唇的控制力就差,运气不自如,小号自然就吹不好。”我羞愧地低下了头。

  以前不管是学习新曲子,还是练习旧曲子,我都能吹得很好,不费一点儿力气,因为我能坚持练习。那天,我明显觉得自己嘴唇没劲,控制不好气息,吹出来的音色和音质都不太好。老师笑笑说:“没关系,我们只要知道自己的不足,下一次一定要改正就行了。”

  这节课,我听得特别认真,也练得特别用心。我下定决心:做任何事情都要全力以赴,坚持不懈,同时认真对待,只有这样我们才能离成功越来越近。这节课,我明白了很多,也收获了很多。

  有收获的童年真快乐!

五年级快乐作文 篇5

  星期四,我们迎来了最快乐的一天――秋游,我们要去动物园,这是我最喜欢的地方。

  我们集合做坐公共汽车来到动物园,首先在大门口一起合影,然后来到了珍禽馆。珍禽馆里有很多鸟儿,大嘴鸟、金刚鹦鹉、红腹锦鸡……大嘴鸟之所以叫这个名字,是因为它的嘴出奇的大,身上的颜色也非常丰富,有红色带一点儿蓝色和黄色的、有黑色带一点儿橙色、黄色带一点儿蓝色和黑色……我们面前的这只大嘴鸟一身黑毛黑的发亮,油水光滑的,真像让人摸一下。

  接着,我们来到了杂技馆。还没等我们坐下,一只高大的黑熊就在表演场了,我们坐好后,就看见场上有三根很低的几乎触到地面的铁架子,没想到,黑熊一伏身,就钻过了那三根架子,我们大声叫好,不停的拍手,以为黑熊的表演结束了。可是,饲养员给黑熊吃了一点食物后又回来了,还骑着一辆小单车,围着表演场转了一圈,屁股一扭一扭的,惹的同学们哈哈大笑,黑熊慢慢地停了下来,给大家鞠了一个躬,我们掌声雷动。这时,在表演场空中的'铁圈缓缓地垂了下来,一位漂亮的大姐姐出场了,她手拉着铁圈,转了两圈,铁圈把她慢慢地向上拉高,她在拉高的过程中,做了很多优美的高难度动作,好像优美的空中仙子在翩翩起舞。

  表演结束后,我们来到的海狮馆。海狮“小不点”非常可爱,皮毛短而且光滑,脑袋圆圆的。它给我们表演了许多节目,我最喜欢“跳水”这个环节了。随着驯养师的一声令下,它灵活地滑入水中,先来了个鱼跃的动作,刚跃出水面,它那肥肥的身子又滑入了水中,然后又跃出水面,在空中做了一个“前空翻”的动作,它的动作非常灵活,一点也看不出在陆地上笨重的身姿。第一次跳水表演结束后,大家都在喊“再来一个”,但是,它坚定又可爱地摇了摇头,估计是我们的掌声不够热烈,大家又一次地鼓起了掌,它还是摇头,我们大家又说了许多甜言蜜语,它抵挡不住,终于又表演了。看完海狮的表演,我们来到了猴山,看见有的猴子在假山上上窜下跳,有的在吃游客给的苹果,还有的在山洞里睡大觉,懒洋洋的。

  游览结束后,各班开始自由活动。我们班找了一片空地,大家坐下来开始补充能量。吃完东西后,老师教我们做了一个游戏――解手锁。我们女同学一组,按照老师讲的要求开始解,但是解了很久也没有解开,终于在老师的提醒下解开了手锁。

  动物园可真大呀,我们没有时间看完全部的动物,下次有机会和爸爸妈妈一起再来看看。通过这次参观这些可爱又珍贵的动物,我们大家今后要更加注意保护动物,爱护动物。

五年级快乐作文 篇6

  花季的雨,背负着童年的梦……秋天,漠漠昏黑,一片乌云,遮住了原来晴朗的天空。一切都仿佛还是昨天,可是昨天已非常遥远,但我闭上双眼仍还看得见。过去的事如同电影一般在我的脑海里播放:简单的快乐,纯真的笑。

  天真的驿站,我们没有俗世之忧,我们再成长。五颜六色的彩纸,任思绪去撞击、涂抹,画出一幅以成长为主题的`垂世佳作;写出一篇以成长为旋律的惊世奇文。不需要任何点染,因为这是童年的写照,是成长的歌。

  冬日暖阳下,踩着滑板,欢声笑语传扬在广场的上空,轻风拂着凌乱的头发,稚嫩的脸庞洋溢着天真灿烂的笑容,我踩着滑板在广场上尽情的滑翔。忽然,滑板从半空中重重的摔了下来,我也和它一样摔了下来,可我仍坚强的站起来拍拍身上的灰尘笑着说:“没事!没事!”有时候,摔一跤也是很快乐的,因为快乐就是那么简单、惬意、自由、无拘无束,那难以再现的时光是童年。童年那有趣的故事犹如涓涓细流,从过去流到现在,如此的甘醇、绵厚。

  追风中的落叶,戏水中的蝌蚪,丢手绢与橡皮筋,跳房子与贴坏蛋,老鹰抓小鸡与一二三木头人……儿时游戏再对今天发出诱惑。我们不止一次进入简易的“城堡”中寻找童趣,我们也曾用稚嫩的文字记录那份精彩,那份简单的快乐。让我们保持那一份童趣,那一份童真。

  小时候,有一种童真,那是全世界最简单的快乐,安安静静的享受着就好,不必跟任何人炫耀。

  我知道,我和所有的小伙伴都一样,青涩的我,正在慢慢成长。

五年级快乐作文 篇7

  科学研究证明:心情好的人最能发挥潜力;快乐能提高效率、创造力和正确决策的概率;快乐的人有开明的思想,愿意帮助别人。但与其说快乐带来成功,还不如说成功的目的是带来快乐。我曾建议同学们追逐自己的理想和兴趣,其实做自己理想的、有兴趣的事情就是一种快乐。所以,快乐比成功更应成为我们的最终目标。

  快乐的第一步:接受你的父母、环境、自己

  不快乐的人总对一些无奈的事生闷气,不喜欢自己、父母和老师,不愿意读枯燥的书、不愿意应付考试。对于这些无奈的事,我希望同学们能学会坦然地接受它们。

  在所有“不能改变的事情”中,最不能改变的是父母,最应接受的也是父母。有不少学生说:“父母不理解我,不接受我,不体会我的想法,总要求我用他们的价值观和理念来做事、读书、求学。所以我总是避开他们,越来越孤独。”对这些同学,我的`回答包括以下两个方面:

  第一,你应该接受你的父母,千万不要因为感觉父母不理解你而自我封闭。父母的成长环境不同,思维方式不同,他们对成功的定义可能也不同,对你的期望与你对自己的期望就有较大的差异。但他们人生的路走得比你长,经验比你丰富,你不能先入为主地排斥他们。另外,你必须理解,父母是世界上最

五年级快乐作文 篇8

  今天如此快乐,从中午十二点开始。

  中午,老妈说吃火锅,虽然爸爸没在,但我和老妈吃的也挺好的,期间妈妈给爸爸送饭的时候,火锅汤是我煮的,哈哈,很高兴啊,我自己做的自己吃,老快乐了,自己做的饭什么都是香的,挺好。

  下午两点,妈妈说上街转转,我同意了,我和老妈走在街上,神清气爽啊,哈哈,虽然阳光晒死了,但心里是美滋滋的。好久没来街上了,老在市里上学,回家都没空上街转,又匆匆上学了,今天终于有机会了,挺开心的。

  我们去商场转了转,和老妈一人买了一条裤子,哈哈,我挺喜欢的,老妈也挺高兴的,我们娘俩儿,哈哈。

  今天我在街上看见一个人,啊不,是帅哥,他穿半截袖哎,厉害厉害,我投向他敬仰的目光,这天都穿半截袖了,那夏天咋办?会不会不穿衣服了?哈哈。

  买完裤子,老妈要去染头发,我就带她去了灵感,拿下自己技术真不错,为了要钱。不断地夸我妈,我妈那个嘴啊,笑得合都合不住,嘻嘻,但是有我在身边啦,说实话,中立状态,我妈也没太得瑟,呵呵!

  染头发的时候,老妈需要戴电套,哈哈,还别说,我妈带上那个东西跟中世纪欧洲的阔太太似地,只可惜我没太手机啊,没有拍照,遗憾遗憾!

  染完头发,我鞋烂了,我和老妈就去补鞋,第一次来到了一个老行家那里,但是他说他缺东西,没法补,他是四川人,我听他口音不对就问他,是他说的。我爱语言,还特有语言模仿天赋,跟他用河南版的四川话对话,他都能听懂,还问我是四川哪里的?哈哈,可见我的'模仿能力多强吧,我说我不是,他说:你这娃子可以呦,将来定有出息散。哈哈,我老开心了,他见我这么可爱,就给我介绍一个他的老朋友给我补鞋,嘿嘿,还优惠类,还有啊,他老朋友的摊儿上当时坐着帅哥啊,老帅了,眼超大,头型超酷,哈哈,我一饱眼福啦,我瞄了瞄他,他裤子是adidas的,上衣是dior的,我不知道是真是假,但是挺有范儿的,他好像在等谁,反正他没补鞋,我在那里补鞋的时候,我说出来你们都想不到,我的鞋把那个不穿鞋人给累死了,他说我的鞋底子好,针戳都戳不透,哈哈,我的鞋是361的,质量好是必需的,要么我怎么会一直认准这个品牌?

  等回到家,我去医院把老爸接回来了,今天是个高兴的日子,不想给爸爸送饭了,想让他回家吃,我爸也想回家,他一回家,街坊四邻都来了,爷爷奶奶姥姥姥爷也都来了,我们家老热闹了,我就是在这样的环境下,写下这篇日志!

五年级快乐作文 篇9

  时光总是无情物,给人留下的痕迹总是太深刻。今天三八妇女节到了,这是妈妈的节日,这一天我为妈妈祝福。

  常听人说:世间有部大书,永远读不完,那便是母爱。的确,您给予我的爱无所不在,无穷无尽。每次放学回家,迎来的总是您关切的问候;每次考试完毕,得到的总是您殷切的鼓励……沐浴着温馨的母爱,日子一天天过去,我一天天在成长,您却在一天天地衰老了。

  回想以前,您的脸在岁月的无情中刻下了沧桑的烙印,那是苦难岁月留下的一个记念。您含辛茹苦地养育了我。一提起以前家中的困境,您总是先沉默,接着便滔滔不绝地叙说着以前的事情,那些说不清,道不明的苦处啊!不同的是,今天的您在谈完往事后脸上总是现出微笑,那是摆脱困境,对现在生活满意的一种表现。

  随着时光的流逝,小时候的记忆早已逝去,然而,您那谆谆教诲却时常在我的脑海里环绕。您总是说:我只能给你当方向盘,要想成功,只能靠你自己,所以你必须学会独立,自己去寻找人生的航标。

  在成长的道路上的每一个驿站,面对着考试的失落,友谊的分裂,让我倍感寂寞。而您,总是细心的开导我:天下无不散的宴席,这次的'分离是为了下一次更好的相遇。您是那么善解人意,让我懂得这次的分离意味着更好的把握着下次重逢的喜悦。 在不知不觉中,浓厚的母爱早已渗透在我的生活中的点点滴滴中,您用那双平凡的手为我撑起一片蓝天。

  妈妈,祝您节日快乐!

五年级快乐作文 篇10

  快乐可以像电脑一样最大化,却不像点鼠标一样容易。

  小时候,我把雪糕当饭吃,每天至少要吃七八支,时不时就会拉肚子。后来,妈妈改变了我吃雪糕的数量,一周只给我10块。开始,我不管三七二十一,两天就把十块钱“吃”了。后来几天,我只能眼巴巴地望着别人吃。后来,我每天只吃一支或买便宜的雪糕,几个星期来,我竟然省下了好几十块!我用这些钱买了一个文具盒。我的'快乐最大化了。

  有一天,我去浙东大峡谷旅游,走近湖边,看见很多小朋友在那儿捉蝌蚪,我也捉了起来。可我一想,应该有比蝌蚪更好的东西吧!于是,我接着往里走。果然,在另一个湖里,我抓到了小鱼。我炫耀着,我的快乐又最大化了。

  记得很久以前,我家装上了电脑,刚接上网,我就迫不及待得打开游戏。那游戏,别提有多好玩了。但是,我发现,如果电脑就是用来玩游戏的,买个游戏机不就行了吗?于是,我学会了打字,当我打出一篇自己的作文时。我的快乐又最大化了。

  快乐也能最大化,不过想要把快乐最大化,就得抛开小快乐,不要贪图省力,而得不到快乐呀!

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