我要投稿 投诉建议

五年级快乐作文

时间:2023-01-20 10:35:43 五年级 我要投稿

【必备】五年级快乐作文十篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的五年级快乐作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】五年级快乐作文十篇

五年级快乐作文 篇1

  母亲节那天,街上好多小朋友在给她们的妈妈买礼物.有的小朋友买的鲜花,有的买的化妆品,我送妈妈什么呢?想了想,自己动手给妈妈做一份礼物吧。

  首先我拿了一张彩色卡纸,然后在上面画了一个在爱心桃,接着我又用红色的彩笔给爱心桃涂了色,紧接着我又用在上面上了金粉,再接着在用黄色的彩笔在上面写了祝词:“我爱你--妈妈!愿您节日快乐!”呵呵,一张卡片就完成了,感觉还不错。

  正在这时,我听到妈妈的开门声了,我赶快把贺卡塞在了妈妈的枕头下面,然后悄悄溜出去了。晚上妈妈睡觉的时候,发现了我放的`贺卡,看着卡片好惊讶,还流下了眼泪.她把我叫进房间,摸着我的头说:“谢谢乖女儿,你又长大了一岁!”

  今天妈妈很高兴,我也很开心,因为我做了一件很有意义的事。

五年级快乐作文 篇2

  每当来到外婆家时,我就会看到我最喜欢的那棵树—枫树。

  我哼着歌围着小树转圈圈,小狗也跟着我转,转晕了,我就坐在树下喃喃细语:“小树啊小树,你和我一起快快长大吧,长大了成为有用之才!”我还给它取名叫做“快乐之树”。

  初春时,“快乐之树”长出了绿色的嫩芽,枝头不再是光秃秃了,慢慢地,可爱的小芽长成了一个“Y”字型,它在鲜花绿草的映衬下,真是一道美丽的风景啊!双休日,我就去看看“快乐之树”,我和小伙伴们在树下玩捉迷藏的游戏,树下回荡着小朋友的欢声笑语。

  到了夏天,天气渐渐热了,枫树换上了碧绿的衣服,像一把撑开的绿色大伞,洒下一地阴凉。爷爷奶奶们在“快乐之树”下面谈天说地,“咯咯咯”的笑声传遍整个村庄。

  秋天来了,“快乐之树”开始换新装了,叶子尖上先变成了红色,过了几个星期,树叶就好似被鲜血染过一样,火红火红的,美极了!到了深秋,枫叶像一封封电报飘落一地。我捡起几片枫叶,带到学校做树叶贴画,多好的礼物啊!小朋友们都围上来问我要枫叶,教室里顿时热闹起来。

  冬天到啦,晶莹的雪花纷纷扬扬地飘落下来,“快乐之树”再也没了春天的嫩绿,没了夏天的碧绿,也没了秋天的火红,雪花压在它的身上,好像给它盖上了一层层厚厚的棉被,小朋友们在它身上取了雪用来打雪仗,欢乐的`笑声此起彼伏!

  不管是春暖花开的春天,还是烈日炎炎的夏天,不管是丹桂飘香的秋天,还是白雪皑皑的冬天,我永远喜欢那棵“快乐之树”!

五年级快乐作文 篇3

  5·13是母亲节,这是母亲们的节日。今天我想说一声:妈妈们,你们辛苦了!

  我们每一个人都是母亲母亲经过了好长期间的辛苦才生下来的,刚生下来,我们什么也不懂,什么也不知道。只知道一味地哭泣,母亲慢慢的抚养我们长大,给我们启蒙,教我们知识,教我们做人的根本,这些都是母亲们最平常的事了。

  妈妈,我今天要和你说一声对不起!我不该有自己的小脾气,不该对您发火,5·13日就是母亲节了,我在这里由衷的说一声:祝所有母亲母亲节快乐!

  我感谢您把我抚养长大,教育我,让我的未来更好,您却不知不觉的老去,我在这里由衷的说一声:妈妈,你辛苦了!

  妈妈,5·13日就是你们的.节日,你们并不像我们小孩的6·1儿童节那样,为自己买衣服,自己去吃一顿好的,或者去看一场电影。我们的节日你们精心准备,给我们想要的,给我们惊喜,我们好像只说过一声谢谢之类的话,别的什么都没有,而你们不求回报,看到我们的笑脸,你们就好像一切都美好了。

  妈妈,你们不求回报,无私奉献给我们,我们给了您什么呢?你们却一直奉献着。自己努力,让我们更好,更有信心!

  最后,我想说一声:祝所有母亲节日快乐!身体健康!万事如意!越活越年轻!越活越漂亮!

五年级快乐作文 篇4

  今天我好开心!因为今天是我们学工的日子。

  大巴车把我们送往青少年宫,今天的第一节课是做丝网蝴蝶。工具有很多:丝网、铁丝、胶带和绿线。听完老师的讲解,看到她手中诞生的精美的作品,我迫不及待地动手了。哎呀,铁丝塞不进丝网,怎么办?同一小组的伙伴急忙伸出了援手。赵喆非帮我把铁丝塞进了丝网中,张佩瑶帮我把绿线绕在丝网和铁丝上,这样,一只蝴蝶的翅膀就完成了!我把剩余的丝网减掉后,蝴蝶的翅膀就更加漂亮了!做完6只翅膀后,我们把翅膀粘在一起,弯成蝴蝶的的形状。再用珠子和铁丝做蝴蝶的`两根触角,这样丝网蝴蝶就大功告成!我拿着手中的小制作,仿佛看到它在我手上翩翩起舞!

  还沉浸在成功的喜悦中呢,第二节沙雕课开始了。老师让我们雕城堡和动漫人物,我和张佩瑶被分配到一组。我们把沙子堆好,然后用水壶喷点水上去,等堆结实后,再用刻刀刻,我们刻的是一座城堡,张佩瑶负责楼层,我负责窗户和大门。当我把书包上的小公主饰物放进去时,哈哈,简直妙极了!

  接着老师教我们给纸板盒绑上带子,方便把盒子提起来。真是一项实用的技能啊!

  到那里学工,我们有的当起了大名鼎鼎的制作家,有的一摇身就变成了雕刻家,有的竟成了技术精湛的汽车设计师。而我却俨然成了艺术家。

  时间过得好快,转眼间我们的活动就要结束了。我觉得我们不仅学到了平时在课堂上所学不到的知识,同时又培养了动手和创新能力,也提高了我们的团队合作精神。我还体会到做什么事都要有恒心、有细心、有静心!

五年级快乐作文 篇5

  古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百首;与范仲淹一起先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,是书让我感到蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的意境。因此,年幼的我便和书结下了不解之缘。

  记忆把我拉回到了11月初。那一次,我被妈妈吩咐去图书馆还书。我来到图书馆,把要还的书还了。正要转身提着空袋子回来交差时,书架上那一排排书的名字紧紧地吸引着我,我的脚向北灌了铅似的,沉重得迈不开一步。《开满花儿的海子》、《我要做好孩子》、《哈利波特》、《城南旧事》、《残狼灰满》-----一本本书就像磁铁一样吸引我的眼球。我情不自禁地走到书架边,伸手拿了一本辫子姐姐郁雨君的《天使不穿袜子》,找了个空位子,便迫不及待地翻开第一页,如饥似渴地看了起来。时间似乎在我看到书中内容的那一刹那便定格在那一秒,时间的沙漏也停止流动。在那一段时间里,就算天塌下来,泰山倒下来,我也稳如泰山。我的情绪已经随着这本书中主人公的心情和遭遇而牵动,时而哈哈大笑,时而泪雨如珠,时而黯然神伤,时而和颜悦色。此时的我已完全融入到书的情节里,就连外面在打雷,我也无动于衷。我与作者共鸣,与作者一起品味生活的酸甜苦辣,体验生活的种种磨难,-----

  天色暗了下来,图书馆里的日光灯忽得亮了起来,我已发觉坐在这看了一个下午读书了。我猛地想起妈妈还在家等着我呢!只好依依不舍的`合上书,放回书架,提起空空的袋子,神情恍惚地走出了图书馆。回到家,我还沉浸在书的情节中呢!

  书已经成为我生命中必不可少的一部分,真是半夜梦中书当枕,半山绝自当早餐。多少个旭日东升的早晨,多少个星斗满天的夜晚,我都忘情的在这片书的海洋中畅游。书,开阔了我的视野,增长了我的知识;书,使我找到了不会迷失自我的指南针;书,使我获取营养,在学习中自由翱翔;书,改变了我的一生-------

五年级快乐作文 篇6

  今年我们全家都要回老家过年。腊月28晚上9点,姑姑打电话说奶奶生病住院了,要爸爸赶紧回家,爸爸着急了,催着我们赶紧收拾东西走,我们几个慌慌张张的坐上车,好多东西都忘带了,爸爸车开得很快,妈妈一直在提醒爸爸注意安全,可是爸爸怎么都静不下来。我们在车上都睡着了,只有爸爸在开着车,天亮的时候,我们到了老家的地界,爸爸却迷路了。第一次是爸爸开车绕了一大圈又绕到了原来的地方,这时,我们看见路旁有一个路人,妈妈就问他人民医院在哪里,他热情的指着旁边的路说:“向右直走,见到一个红绿灯往右转就到了。”到了人民医院的病房,看见奶奶躺在病床上睡着了,旁边病床上有一个老奶奶,她看见奶奶的液体快输完了,就提醒我们,我立刻去护士站找护士姐姐,把奶奶的液体给换了,真险哪,如果不是旁边的老奶奶提醒,就该回血了,我看到旁边老奶奶的液体也快输完了,就提醒护士姐姐把老奶奶的液体也换了。

  过了一会儿,我要回老家了,当我们走出医院门口时,手机响了,打开一看,原来是市政府发短信说让大家尽量少燃放烟花爆竹,以保护环境的信息。往年,我们都买好多的烟花爆竹,而今年我们响应市政府的号召,一挂鞭炮也没有买,过一个环保年。想着北京这么多天来的雾霾天气,我心里暗暗地想着一定要为保护环境贡献出自己的一份力量!因为雾霾天气就像毒气一样,吸进去对身体有很大的害处,所以保护环境就等于保护自己。现在好多人都在呼吁要节约用水、用电、用纸,宣传低碳生活,包括出行尽量乘坐公共交通工具,减少对大气的污染。一些小朋友不了解这些环保知识,还在燃放大量的烟花爆竹,对大气造成了污染,我们有义务去宣传环保,保护我们共同的家园—--地球!

  第二天早上,我们又去了医院,到了护士站的时候,又看到了昨天见到的年轻护士姐姐,我问她:“姐姐,你们是一直值班到天亮吗?”她说:“是啊,不过我们是轮流值班的,有白天值班的,有晚上值班的。”我想:即使换班也得不到很好的休息呀!而且病人这么多,因为病房里床位不够用,好多病人就在走廊里放张床住下了。每天她们都要拿着输液瓶子跑来跑去,给每位病人测体温、量血压、换药,还要换床单,甚至擦屎擦尿,她们真是白衣天使!

  出去医院买东西,发现了一位老爷爷,他穿着脏兮兮的衣服,脚上的迷彩鞋也已经破烂不堪了。他拿着扫把、簸箕,身旁还有一辆三轮车,车上放着许多工具。他把扫把放在车上,拿起夹子夹地上的烟头,当夹不起来时,他就弯下腰用手去捡。他是一名环卫工人,别人都在家里过年,享受天伦之乐。而他们为了让大家有一个干净的环境,让我们的'地球母亲变得更清洁、更美丽,让我们的城市更漂亮,每天不分昼夜的捡拾垃圾,即使是刮风下雨,他们也不忘自己的职责所在。而那些垃圾又是从哪儿来的呢,当然是那些不自觉的人丢弃的。如果我们都养成良好的习惯,把手中的垃圾扔进垃圾箱,我们的环境就不会变成这样,如果我们每个人都养成帮助他人的习惯,那这个世界就变成了一个和谐的大家庭。

  请记住这句话:帮助别人,快乐自己!

五年级快乐作文 篇7

  三年的英语特长,让我很好地掌握了方法,我准备在初中好好的发挥一下我的特长。学英语嘛,其实也不难,当然不靠死记硬背,要灵活运用。课文是辅助你学习那个知识点的,但里面那学常见的语法也是要牢记滴。

  首先,那当然是单词啦,单词量是最重要的,没一个单词就像我们的每一个汉字与词语一样(我说的没错吧..)记单词首先可以看读音,大部分都能跟着读音顺下来,但那要看每个字母是发什么音,字母本身的读音叫做字母音,但在单词中,有的字母不发字母音,如:c,在e/i/y前读/s/,其余情况下读 /k/。(不举太多例子了)。每当在单词中遇见这种的情况,都要熬牢记住它的发音,这样十分有助于看音标写单词。还有一个方法,对劳记单词很有效,就是玩单词接龙(不包括词组),和成语接龙的规则一样,接的越多,记得越多。可以试试哦!我就是为了帮我们组赢,把二十四个字母在我小霸王电脑上能查到的(不包括词组)都记了个遍呢!

  接着就是朗读,跟着磁带读,可以先听一遍,熟悉一下它的速度。外国人说英语的速度很快,而说中文就很慢,常常让人听着十分着急。我们也一样,所以,跟读的.作用就体现在这里了。背诵,我觉得不如看汉译翻译英语好,既练了速度,又加深了印象。

  最后就是语法的掌握,英文句子和汉译有时恰恰相反,例如:我妈妈带着一顶白色帽子你多大了?(若翻译成“怎么老是你”那可......)当然正确的使用是关键,要多留意的特征,找相关的句子和例子可以帮助记忆和理解哦。

五年级快乐作文 篇8

  愚人节终于来到了,我早已想好愚弄同学的法子了。

  早晨,我早早地来到教室里,在一张精美别致的纸条上写了一句话:我是头猪,而且还画了一头小猪,在纸上贴上双面胶。

  我正想着该贴在谁的身上,偶然间看见任天同学正在看板报,我的目标便锁定了他。于是,我便捻手捻脚地走过去,把纸条贴在了他的背上。

  “干嘛?”任天转过来问我。

  “2+6=?”我说。

  “我不知道。”他以为我要为难他。

  这时,来了几个同学,看见任天背上的纸条都哈哈大笑起来。

  “怎么了?”任天问。

  几个同学异口同声地说:“我是头猪!”说着,便笑着跑开了。

  正在我高兴的时候,忽然听见有人叫我。

  “刘鑫洋,王老师叫你去办公室。”

  我一听,像被霜打的`茄子一样,提不起精神来,心想:“是我的作业没写好?还是上课做小动作被老师发现了?”

  我来到了办公室。

  “有事吗?”老师问。

  “王老师,您不是叫我吗?”我说。

  “没有呀,今天是愚人节,你可能被愚弄了。”王老师笑着说。

  嗨!我刚刚愚了一把同学,现在反而另外的同学给愚了,真是的!

  这个愚人节,我过得可真快乐呀!

五年级快乐作文 篇9

  期末考试结束了,终于放假了,这是我小学生活的第一个暑假,我开心极了,我想,这是每个小朋友都盼望已久的时刻了!

  我尽情的玩了几天,就开始有计划的写作业,我完成了语文、数学暑假作业本;一本米字格;一份手抄报;还有每周看一本好书并完成读后感和一些需要背诵的内容。

  在暑假里,除了完成作业我还有大部分时间可以看喜欢的电视节目、和邻居的小伙伴们一起做游戏……现在我就和大家一起来分享一下我愉快的暑假生活!说到电视节目我最喜欢看中央电视台的老毕主持的`“暑期七天乐”每一期都非常有意思,老毕风趣、幽默,一开口就让人忍不住哈哈大笑;少儿频道不用说当然是我的“最爱”,动画片“电击小子”讲述了电击小子和机器人之间的战斗,最后总是正义者获得胜利!

  假期我还去姥姥家看姥姥、姥爷、还有舅舅家的小弟弟,姥姥家住在新区,小弟弟1岁多,刚学会走路,话也不太会说,别看他小,我们也不经常见面,他对我可热情了,给我拿水果、和我一起玩玩具,午饭后,我们一起午睡,回家时我还觉得没玩够呢!

  回顾整个假期我觉得最有意义的是学习拉丁舞,我一直都很喜欢舞蹈,这个假期我终于实现了自己的梦想。老师说拉丁舞起源于拉丁美洲,音乐热情洋溢,生动活泼,动作自由流畅。虽然我现在还在基础阶段,但是我会一直学习下去!

  我的暑假快要结束了,这是一个开心、愉快又难忘的假期!开学我就升二年级了,学习的内容可能更多、更难了,但是我会努力的!

五年级快乐作文 篇10

  今天,爸爸妈妈带我去古东游玩,那儿有河流、有瀑布、有杨芋,有红枫,可美了!

  一进入古东,一条清澈的小河映入眼帘,我们坐着小船,慢悠悠的行驶在河面上,这是多么惬意呀!咦,从那儿溅起了白花花的浪花?哦,原来小鱼在热情的欢迎我们哩。我们买来鱼食,抓起一把就往鱼群中撒去。只见,鱼儿们争先恐后地抢着鱼食,生怕自己吃不着。“哗啦……哗啦……”,这水声真好听,我们仿佛走在钢琴上,倾听鱼儿们演奏那欢快的乐曲。两岸青山环抱,空气清新,好一派迷人的景象。

  看着看着,不知不觉,船开到了岸边。嘿,好大的水声,从哪儿发出来的呢?原来,瀑布群到了。第一景“神龟饮涧”,真像呀,一只千年老龟从自己的窝里探出头来。隐隐约约的,好像在饮潭里的水。第二景“空谷连理”,它就像一个字母“Y”一样。象征着母子感情是没有间隔的。第三景“书生展卷”,水声喧腾,平平展展的它就像一个书生在高声朗读,那凹下去一点点的`小洞就像字一样,我觉得,这个名字取得非常恰当。第四景“绣幕牵丝”它就像一根根垂帘缓缓落下,真是太形象了。

  接着,我们走进了红枫景区,刚走进景区,我就好奇的问妈妈:“咦,那儿怎么起了不冒烟的火?”妈妈笑了笑说:“孩子,那不是火,是大片大片的红枫。”哦,原来是红枫,太美了。走到枫树底下,“哗”的一下,下起了红枫雨,它们像翩翩起舞的仙女下凡一般,缓缓地飘落在人间。不一会儿,这些叶子就给大地铺上了一层火红火红的“地毯”。厚厚的枫叶落在地上,让人踩上去软绵绵的,真像站在床上一样。我往地上一躺,呼吸着新鲜的空气,望着“一团团火焰”让我想起了许多美好的往事......

  渐渐地,天色晚了下来,我依依不舍的告别了古东,但那瀑布、红枫永远记在了我的脑海里。

【五年级快乐作文】相关文章:

快乐六一五年级作文08-15

快乐的六一五年级作文08-14

快乐的六一五年级作文03-13

快乐的五一五年级作文03-31

快乐的五一五年级作文11-07

快乐六一五年级作文08-14

快乐的六一五年级叙事作文05-22

五年级快乐作文11-06

快乐五年级作文01-25

快乐的五年级作文03-31