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五年级快乐作文

时间:2023-01-13 10:19:28 五年级 我要投稿

【精华】五年级快乐作文汇总六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的五年级快乐作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精华】五年级快乐作文汇总六篇

五年级快乐作文 篇1

  春暖花开的一个周末,我和妈妈一起去看望外公和外婆。

  在去外婆家的车上,我找了一个“观景台”——一个靠窗的位子,坐了下来。坐在那里,沿途的风景就像放电影一样连续不断地扑入我的眼帘。一会儿是郁郁葱葱的树林,一会儿是鲜红欲滴的映山红,一会儿又是那金灿灿的油菜花……“今天这个位子选得真好啊!”我心里不住地赞叹自己的选择。

  正当我暗自高兴时,突然车停了,上来了一位老奶奶和老爷爷,大概六、七十岁的样子。老奶奶显得十分疲惫,手中还抱着一个两、三岁的小女孩。他们站在车子前面,伸长了脖子,东张西望,想看看还有没有空余的位子。可是,车上已经坐满了人。旁边的几个年轻人,都是一副若无其事、事不关己的样子。有的有说有笑地在聊天;有的戴着耳机欣赏窗外的风景,手机时不时地会“咔嚓,咔嚓”几声响;有的自顾自地低着头玩手机……看见这一幕,我的心颤抖了一下,有了一种想要让座的冲动。可是转念一想,这里离外婆家还有一个小时的路程,如果我现在让座的话,那就意味着我还要站一小时,并且我还会失去我的“观景台”……

  就在我犹豫的那一瞬间,车子摇晃了一下,老奶奶差点因站不稳儿摔倒。于是,我下定决心“忍痛割爱”,妈妈也十分赞同我的决定。“爷爷、奶奶,你们到这里来做吧!”我微笑着说。老爷爷和老奶奶连声道谢,连小女孩也拍着稚嫩的双手,奶声奶气地表扬我:“谢谢姐姐,你真棒!”车上众人也对我投来了赞许的目光。此时,我的心里美滋滋的,就像吃了蜜糖似的,十分快乐!

  这次的旅途中,我虽然失去了一个欣赏风景的好位子,并且很累,但是我赚到了快乐!

五年级快乐作文 篇2

  我有一个幸福的三口之家,爸爸高大帅气,妈妈漂亮温柔,而我是全家的开心果。我生活在这样幸福的家庭里,让我很温暖、很快乐!

  爸爸、妈妈要挣钱养家,工作都很辛苦,特别是妈妈回家后,还要照顾我的生活,辅导我的功课,就更辛苦了。我看在眼里,记在心里,真的好心疼他们!所以我学会好多家务,自己力所能及的事情自己做。因此我坚持每天早早起床,洗漱、叠被子、烧水、拉窗帘等,做好后,跑到妈妈的房间催妈妈起床,有时妈妈太累了起不来,我就帮妈妈揉揉腿、敲敲背。哎!爸爸说得对啊?人都是惰性的,妈妈赖床,我就开始用“秘密武器”——掀被子,我先把妈妈的被子一掀,然后就喊懒虫起床了,也不知道妈妈是给吵醒的、还是冻醒的。不过天气热了,这个方法有时不管用哦!这时候就要换招了,我就会偷偷地跑到妈妈的脚边,用手轻轻地挠痒痒,妈妈就会醒了。怎么样?我的方法不错吧!妈妈起来后,就要唠叨了:“你每天起来这么早干嘛?什么事不会做,还打搅别人休息。”我的那个气啊!有理不在声高,我跟妈妈动之以情,晓之以理,告诉妈妈我做了好多家务,还听了英语磁带。妈妈不是要我学习祖逖,每天听到鸡叫,就起来舞剑。但是,我不是学习舞剑,但也要学习他的品质......“呵呵!”妈妈被我咽得哑口无言,肯定会跟爸爸“告状的”,还是小心为妙!

  爸爸、妈妈谁做的饭菜更好吃,这是我的秘密不能讲。吃完饭后,妈妈辅导我写作业,爸爸就收拾碗筷。作业做完后如果时间早,那我的好时光就要来临了。妈妈会带我到楼下打羽毛球,我特别喜欢打羽毛球,虽然水平很臭,但我会非常的开心!如果我有进步、表现好,还要加上妈妈心情好,就会奖励我看半个小时电视。因此每次打羽毛球时,我就热血沸腾,记得有一次,我跟妈妈一起打羽毛球,妈妈让我先发球,我想表现一下,就把球往上一扔,想打个高球,可我自己不争气,没有打到,就在球快要落地时,我脑子一转,眼疾手快,把球拍往下捞,海底捞月,球上拍了,然后用力挑,球飞向高空。耶!我把球救活了,妈妈笑弯了腰,硬是没有接住,还表扬了我:“挑的不错!”我听了,心里乐开了花。但妈妈肯定想不到,我不是因为得了表扬高兴,是因为可以看电视而开心!

  这就是我快乐的.家庭生活,精彩吗?

五年级快乐作文 篇3

  快乐是对童年的美好回忆,快乐是让出座位时他人的微笑,快乐是付出艰辛努力时的泪水,快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹.

  幼儿园时,我每天和朋友们一起跑步、做早操.只要我们做得好,老师就会发糖给我们吃.

  一年级时,我和同学们互相交流、聊天.放学后,我帮着值日生排桌椅、倒垃圾.积极参加学校组织的各项活动.二年级时,我参加了第一批少先队,成为一名少先队员.在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌.最高兴的是肩头上别着一个很有威信的中队干部的标志.这个标志不是要同学们都服从我,而是代表着大家对我的信任.三年级时,我参加了校跆拳道队,每天下午三节课后进行训练,后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌.四年级时,我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳.放学后,从大自然中收获更多自己不知道的知识.和同学们一起打球、做作业、玩耍.我的生活丰富多彩.

  我健康,我快乐,我成长!

五年级快乐作文 篇4

  我总是羡慕别的小朋友可以享受各种各样的零食,而我却不能。因为我的喉咙经常要发炎、咳嗽,所以妈妈一从来不让我吃糕点、糖果类的零食。每次看着妈妈边看电视,一边品尝亲戚买给我的零食,我馋得口水都流出来了。

  今天一大早,爸爸妈妈出去办事情了,让我一个人留在家里写作业。爸爸妈妈刚离开,我就开心得像小鸟一样飞起来了。虽然我还是被关在“笼子”里的,但是,我可以做自己喜欢做的事了。我连忙打开茶几的抽屉,把所有的零食都一袋袋拿出来。哇!大白兔奶糖!我迫不及待地抓了一大把,想放进口袋里。不行,拿得太多妈妈会发现的。于是,我只剥了一颗放进嘴里,啊!一股甜甜的带着奶香的汁水流入了我的心田。我干脆在沙发上坐了下来,慢慢地品尝起来。烧烤味的薯片香脆可口,徐福记的饼干香甜酥松,喜之郎果肉果冻酸甜爽一滑……虽然每一种零食我只能品尝一点点,但我的心里已经很满足了。

  我一边写作业,一边快乐地回味着。快到中午了,爸爸妈妈该回来了。我跑到镜子前,把嘴巴擦了一遍又一遍,生怕被妈妈发现。

  今天上午是我最快乐的半天,我尝到了自己最渴望的零食。

五年级快乐作文 篇5

  书,是我们的良师益友;书,是我们的精神食粮;书,是人类进步的阶梯。古往今来,有多少博学才子常因它如醉如痴、废寝忘食。

  凿壁偷光、悬梁刺股、囊萤映雪这些人都是那么的爱读书。他们当中,有些早年不学无术,有些一直勤奋刻苦。但不管怎样,都是书使他们功成名就。可想而知,书是多么的重要。

  走进书房,到处是我的朋友。随手拿起一本《三国演义》,那些智勇双全的人物、烽火狼烟的场面,又浮现在我的脑海。再翻开一本《水浒传》,黑旋风李逵、及时雨宋江、豹子头林冲每位豪杰投奔梁山的情景总让我记忆犹新。

  书读百遍,其义自见,多读书可是读书最为简单,而行之有效的方法。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,每读一次,字里行间总能让你受益匪浅,你总会发现许多新的东西。当你读到不懂的地方,就要多读。

  读书,使人快乐,令人聪慧,又让人明白真理,懂得生活。让我们用书本去充实我们的每一天吧!

五年级快乐作文 篇6

  每天我都会到黑板边看一看下午有没有美术课,星期二下午,我最喜爱的美术课终于“降临了”。

  “叮呤叮呤”上课铃声响了美术老师的声音也出现在教门口。只见老师身上夹着一本美术书,还有几张卡纸。我想:今天要作什么呢?

  美术老师站在讲台前说:“同学们,今天我们来制作一个大公鸡。”我兴奋地说:“太捧了!制作大公鸡是我的强项。”美术老师看到我那激动的样子就笑了笑说:”好!就看你今天的表现吧!”

  还没等老师交待完制作方法,我便迫不及待地动手了。我先拿出了张长方形的卡纸,从中抽出一张绿色的卡纸,做一个公鸡“弯弯曲曲”的身子,真漂亮呀!再拿一张红色的卡子剪鸡冠,剪完鸡冠又来剪公鸡的嘴巴。然后拿出水彩笔从里面取下一支黑色的彩色笔,画公鸡的眼睛。最后一步是把一张紫红色的卡纸剪成一条条的,做为公鸡的尾巴。做好了漂亮的大公鸡,我拿上去给老师评分,老师说我得了优-。我说“我的收获还真不少呀!”

  真是一节快乐的美术课呀!

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