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五年级童年作文

时间:2022-12-30 09:38:53 五年级 我要投稿
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有关五年级童年作文合集5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的五年级童年作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关五年级童年作文合集5篇

五年级童年作文 篇1

  童年趣事就像天上数不清的星星,今天我想把其中最亮的那颗星星与大家分享,那是我童年的一件囧事:

  一天我在家看动画片,看见动画片里的小女孩头发是蘑菇形状的,很好看。我想我也把头发变成蘑菇形状的吧!

  我到卫生间把爸爸的剃须刀拿了出来,把它打开就听到“嗞嗞嗞”的声音,我就开始刮头发了,“嗞嗞嗞”“嗞嗞嗞”这个东西怎么剪不了头发呢?

  我跑去书房拿了我的小剪刀,拿到剪刀“咔嚓”“咔嚓”剪了起来。“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”。这时听到妈妈说:“宝贝,把你的小包拿着我们要出发去上课了。”

  妈妈急匆匆地跑进房间看到我吓了一跳说:“完了完了,剪得像个疯子一样怎么出门?”我还说:“妈妈好不好看啊?”

  妈妈哭笑不得的说:“好看你个鬼啊,你待会儿还要去上课呢,这样怎么去上课啊!”没有办法的妈妈只好带着我去了理发店,把我剪得像“疯子”一样的头发剪成了蘑菇头,我的目的也就达到了。

  每一个人的童年都是星光点点、各不相同的,但每一个童年都是有春夏秋冬的,更会有一箩筐的囧事。

五年级童年作文 篇2

  我色彩斑斓的童年里,有许许多多的.事,它们就像我记忆沙滩上的“贝壳”一样 五光十色,童年趣事。今天,我要在这五光十色的“贝壳”中,捡起一颗令人可笑而 又充满童趣的“贝壳”。

  那是一个夏天的傍晚,我和几个伙伴在草地上玩得兴趣正浓。突然,不知从哪儿蹦出了一只 大蛤蟆,“呱呱”叫了几声。我们赶紧冲上去,把蛤蟆团团围住,你一脚,我一脚,把蛤蟆 当作球踢了起来。球踢了起来。我们正踢得高兴,邻居王奶奶买菜回来,一看,不禁大惊失色,嚷道:“ 哟,你们这些小孩子,怎么这么不懂事呢,那蛤蟆能欺负吗?”我们都停住了脚,异口同声 地问:“为什么?”王奶奶撸起袖子,说:“看,我小时候踩了蛤蟆脚,手臂慢慢就变成这 样 了。”我们凑上前一看,天啊!王奶奶的手臂上有几个疙瘩,好难看。于是,我们一哄而散 ,赶紧跑回家查看身上有没有长了蛤蟆疙瘩。我一跑回家,冲进自己的卧室,对 着落地镜把身子上上下下检查了一遍又一遍,还好,还没长出疙瘩。我不放心,又把半瓶风 油精都倒在身上,把全身抹了一遍。妈妈招呼我吃饭了,我拉开门,跑到客厅。妈妈皱起眉 头,大叫道:“玲玲,你怎么了,抹那么 多风油精。”我吞吞吐吐地把刚才的事讲给妈妈听。妈妈听完,哈哈大笑:“傻孩子,玩蛤 蟆长疙瘩,那是迷信说法。不过,蛤蟆是益虫,我们也不能伤害它。”我还是将信将疑,又 问:“那,我脚怎么觉得痒痒呢?”“咳!那是蚊子咬的!”哎,简直是虚惊一场。

  如今,一想起这件事,我还是忍俊不禁。朋友们,你们听了,感觉如何呢?

五年级童年作文 篇3

  童年是什么?是游乐场上的摩天轮,是伙伴们的捉迷藏,是父母的陪伴。要是把我所有的趣事讲出来,估计可以讲一箩筐。每次想到它们,就会唤起我美好的回忆。就有这么一件事,一想起它,心里都美美的。

  那一年,我才五岁。有一次,爸爸说要带我去抓小鱼,我还没抓过呢!心里顿时兴奋不已。

  于是我们出发了,到了洪湖公园,我们来到了湖边。我向湖里看过去,哇!小鱼密密麻麻的,真多啊!好像一兜就能捞上一大筐。我迫不及待地捧起双手向水里一舀,呀,一条鱼也没捞着,又捞了好几次,还是一无所获。我往四周一看,发现别人都是拿网在兜小鱼,我赶紧叫爸爸也给我买一个。一会儿,爸爸回来了,气喘吁吁的,我顿时心里很感动。

  我拿网在水里舀呀舀,可小鱼还是跑了。怎么有了鱼网,还是抓不到鱼呢?我挺纳闷,看着旁边的一个大哥哥,他的桶里全是鱼,很是羡慕,便学着他的样,先慢慢地拿鱼网靠近鱼,然后来个守株待兔。这时,几条小鱼排着队,慢慢游进去了,我突然把鱼网一收,果然抓到鱼了。哈,终于成功了,我喜不自禁。就这样,按照这个办法,我又捞了很多鱼。

  一个小时后,我该回家了,我想把小鱼带回家,可是,看到它们那活泼可爱的样子,我又不忍心,觉得它们更应该回归大自然。我带着不舍的心情把他们放回到湖里,看着小鱼欢快地游走了……

  童年是美好的,童年是快乐的,童年是有趣的!

五年级童年作文 篇4

  在我很小的时候,爸妈就去深圳打工了。我和爷爷奶奶一起生活在安徽的乡下。有一年,爸妈回家时,带回一条小花狗。说,有这条可爱的小狗陪着我,我从此不会孤单了。我现在才知道,社会上有种说法,叫我们的爷爷奶奶为留守老人,称我这类小孩子为留守儿童。

  当初,我看到这条小花狗,的确很喜欢。在它的背上,有一圈象小凳子一样宽的棕色的毛,其余全是雪白的,看起来象是在背上特意安装了一个“狗鞍”,就为了让我坐上去玩耍。但我一次也没有真正坐过。因为,当我想要坐上去时,它就麻溜地趴在地上,一动不动,更别说驮着我满地跑了。

  在它的脸上,从额头沿着双眼的中间部位,有一指宽的白色的毛,延伸到它的鼻子附近,又渐渐开叉,分向两边,一直到它的左右嘴唇,像一个倒立的“丫”字,形似“弹弓”;不错,那个时候,我就常常对着小花狗说,弹弓弹弓!叫了好多次,爷爷后来才明白我的意思,常灿烂地笑着摸我的头,说,我的孙儿真聪明!

  “弹弓”这名字只是我的想象而发挥的,因为它身上棕白相间,所以,爷爷给它取名叫“花花”。

  花花最开始,并不喜欢我,因为,我有好几次不开心的时候,就踢它。但我每次从幼儿园回来,它又摇头摆尾地迎接我,但是也不敢靠近我,生怕我不知何时又要踢它。

  当花花喜欢我的时候,还是爷爷帮的忙呢!平时,爷爷奶奶把吃剩下的骨头会收集在一起,留着让我分给花花吃,把这份人情让给我。我吃的糖和糕点,爷爷也叫我丢一些给花花,不要舍不得。爷爷常说,吃完了,爷爷再给你买去!于是,肉骨头、糖和糕点,成全了我和花花的友谊。

  有一次,我吃着肉包子,故意不给它。它就坐在我面前,双眼望着我的嘴,再望一望地面,哪怕掉下一点肉馅或是面屑,它都赶忙跑过来,伸出长长的舌头,美美地吃了。然后,又望着我的嘴。如果半天都没有掉一点点什么,它还要哼一声,过一会,再哼一声,好象在说:“我也要吃!”于是,我就顺手丢一点给它。要是看到我手上什么也没有,它就会绕着我转一圈或两圈,象是做最后的寻找,然后,找个墙根,睡觉去。

  有一回,爷爷刚吃完饭也来了兴致,惬意地抽着烟。顺手丢给花花两个吃剩的鸡骨头。等花花吃完时,刚好爷爷的烟也抽完了,花花正抬头望着爷爷呢!爷爷不经意地把烟蒂丢到了地上,花花又当成美食,赶忙去抢,哪知道那东西会这么烫呢?于是,它就立即吐出来,连连摆头,跑得远远的,又回过头惊恐地望着烟蒂发呆。从此,凡是爷爷丢的骨头,它都会先谨慎地嗅一嗅,然后再确认要不要吃。而对于我丢的食物,充满着百分之百的信任,你说,这友谊还不深吗?

  花花最兴奋的时光,要算是爷爷带我们一起去上街的日子。这个时候,爷爷是去邮局取爸爸的汇款。每当看到爷爷拿着挎包的时候,它好象也预测到爷爷是上街去,并且,还会给它买很多好吃的东西。这个时候,它紧跟着爷爷的脚后跟,爷爷走到哪,它跟到哪。生怕离远了,爷爷会跑掉似的。当爷爷带着我出门后,它跑得可欢了,象离弦的箭,远远地冲到前面去,然后,回过头来,看着我俩。凡是看到有树,它就要到树根那里去撒尿。我问爷爷,花花怎么有这么多的尿啊。爷爷笑着说,那是花花怕迷了路,去撒尿做记号。回来时,它闻到自己的尿味,就能顺利地找到家的。

  我又说,那不是有我们带着吗?我们也不会迷路的呀!

  万一你不要它了呢?就算你不带着它,它也能回家的。爷爷这样解释。

  后来,有一次也是爷爷带着我们上街,到了街上,就下起了雨。爷爷一时跑邮局,一时又到商场避雨,一时又到菜场,不知什么时候,没有看到花花跟着我们。我拽着爷爷,一定要去找花花。找了两条街道后,爷爷突然说,不用找了,花花会回家的。镇上这么多街道,又这么多人,也真的不好找,我也不再坚持了。

  后来,我和爷爷回到了家。奶奶见我们迟迟到家,说,花花早就回来了呢,还睡了一觉!你们跑哪里去玩了呢?看来,奶奶不如爷爷懂花花。

  如今,我长大了,来到父母的身边,在深圳念书,花花还留在家乡陪着爷爷奶奶。但我还是喜爱小动物,我还常常梦到花花呢!

五年级童年作文 篇5

  一张五岁的照片,打开了我的记忆,让我走进了那时的回忆。

  记得我五岁的时候,听见了一句话“种瓜得瓜,种豆得豆。”我就想起了我最爱吃的糖果,有一天,我看见妈妈屋里有一包糖果,我想:如果把糖果种下,过了一年不就有糖果树了,如果有了糖果树,我就有了吃不完的糖果,多余的糖果也就把它们种下,也有糖果树了,以后年年都有好多糖果树,年年都有好多糖果。那该多好!于是我下定决心,一定要先种一棵试试。我挖了一个小坑,把糖果扔进了里面,把土埋上,浇水,然后等待这一刻大的糖果树,,过了一天,一周,一个月,我已经等得不耐烦了,于是跑去问妈妈:“妈妈,为什么我种的糖果树不发芽啊?”妈妈笑着说:“你再等等吧。”我看了看爸爸,爸爸点了一点头。……

  又过了一周,我到楼下看了看,咦?怎么还没发芽,我天天浇水,也拿肥料给他们施肥,为什么还没有发芽,我把糖果从地里挖了出来,一看:“呀!怎么没了。”我立刻跑去问妈妈,妈妈说:“等你上了小学就知道了。”现在我上了小学,已经知道是怎么一回事了,心里想:这个妈妈把我骗得这么苦,我居然上当了。

  这就是我的童年,一个有趣而又幼稚的童年,现在想起来仍觉得很可笑!

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