【实用】五年级的作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
在我家的阳台上，有一株牵牛花。
它不同于其它牵牛花，爬蔓般柔柔弱弱，它是挺立的，直节向上。
四年前，我将它带回家，只是一粒小小的种子。一段时间后，它已有半米高，紫焰般的花朵恣意开放。
白天时，阳光洒进阳台，它便惊喜地抬起头，摇着碧绿的叶片，透过盛开的小喇叭与阳光闲谈。风透过纱窗细密的眼跑了进来，它轻轻颤抖了一下，便又恢复到原来的挺拔。
黑夜中，清凉的月光照在它的身上，叶儿便闪起幽冷的暗光。花朵们有的已悄然合拢；有的如同白天盛开；还有的似开似合，犹如睡梦中的小姑娘，皱着眉不愿起床。
昼夜中的它固然美丽，但它顽强的生命力更为惊人。
两年前的夏天，它挺拔的枝干上缀满了种子，似乎有些疲倦，叶子耷拉着，我以为这是结果后的样子不以为然。次日，待采种之后，便连节砍掉。刚开始，我还有些担心它，但过了四五个月还是一样，我便也放弃了。
去年春日的清晨，一抹鲜绿从土中跃出，我的内心十分雀跃，没想到它还活着。
直至夏日，它长的比之前更高，也更直了，节节向上，淡红的花苞在翠叶中掩映，若隐若现。
如今，它已是家中的一员。四年匆匆而过，它还是未变，而自己却长大，真是“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”啊！
我不喜欢爬蔓的柔弱，却喜欢它的坚强与挺直。平时，在生活中我们不正是要学着它的样子，顽强不息，奋发向上吗？
这点道理花儿都懂，那我们人类自然也不要输给一草一木吆。
五年级的作文 篇2
如果有人问我，使你自豪的是什么?我会毫不犹豫地说:“使我自豪的是，我是个丹阳人！”
我从小对丹阳怀着崇敬。我们这是农村，夏天傍晚的时候，总是迎着夕阳，喝着大麦粥，用酸醋蘸鲫鱼吃，十分惬意。丹阳团结友爱，至诚至仁，热情包容，这是人人都有体会的。
还记得去年八月时，村上李阿姨家儿子要考大学，但接近她的人都知道，李阿姨和她的丈夫赚钱不多，把工资补贴家用后也不剩多少了。但他的儿子考大学又要收这种费用，又要上那种补习班，经济条件怎么承受呢？还是隔壁热心的邵奶奶，儿子孙子都很孝顺，每个月都会给奶奶爷爷寄来一笔不小的生活费。邵奶奶见此景，毫不犹豫地拿出了一笔钱，李阿姨不善言辞，只是匆匆说了声谢谢，并只说了一句说一年内会还的。李阿姨家儿子考上大学后，李阿姨和她的丈夫就去很远的地方打工了。从去年九月到今年四月，李阿姨一直没有音信，大家都说邵奶奶被骗了，有的人还说邵奶奶是老糊涂。但邵奶奶却握着拳头大声说：“不会的，李阿姨是个热心人，最重要的是，她是个丹阳人！丹阳人是不会这样的！”大家也都无奈，还有人去劝邵奶奶报警，但都被邵奶奶批评了一顿。
今年五月初，李阿姨终于回来了，一见到邵奶奶就热泪盈眶地拉住邵奶奶的手，不停道谢，并把钱连本带息地还了。现在，邻里都传着这件事，都说邵奶奶的宽容豁达，说李阿姨的诚实守信。但我却觉得，这是丹阳人必备的丹阳精神，不应该是放在嘴上说说，而应该去做为丹阳添光添彩的事，让我们的故乡发扬光大！
我为自己是个丹阳人而感到自豪！
五年级的作文 篇3
童年的我既幼稚，又天真，又可爱。发生过的趣事儿也数不胜数，但这件事绝对是最令我难忘的。
记得在我五岁时的一个夏天，我天天囔着吃西瓜，可我妈懒呀，给了我30元钱，叫我去买一个最便宜的瓜。可没想到，这个要求竟使我出了个丑。
我拿着钱上路了，东转西转。我来到了一个摊前，小心翼翼地问：“阿姨，一个大西瓜要几元？”看到这么小的我就这么能干，阿姨笑了笑说：“真乖，20元给你吧。”“20元？好贵哦！”我又娇滴滴地问：“便宜点呗。”“不行呀，小妹妹，你要不去别处转转？”嗯，是个好主意，我边走边想，呀，有了！最便宜==免费！转念一想阿姨肯定不同意，不如……偷一个吧！我为我能想到这个鬼点子儿骄傲，开始行动！
于是，我先假意买瓜，走到一堆瓜前，东转转，西瞧瞧。一眼认出了一个“瓜王。”可是要怎么偷呢？我冥思苦想，终于……嘻嘻，也不算是个好方法，我只是像模像样地对着西瓜敲了敲，又“听”了听，然后又学旁边的大人自言自语了一阵：“这个西瓜可真不错……”突然，机会来了！我趁老板收钱时，似乎像老鼠见了猫一样，撒开两条小短腿飞速逃离现场。慌忙之中，连30元钱也掉在了地上，我心想：万一被抓住可就不好了，于是我也不顾三七二十一了，直接跑。（结果不仅付了钱，还多给了10元）。
回到家后，妈妈奇怪地问我：“钱呢？”“钱？在呢！”我双手一掏，才发现……“应该丢了吧。”妈妈看了看我这副狼狈相：脸上泥土黑一块白一块，白裙子被硬生生穿成了黑裙子，白白的小手成了一只黑“鸡爪”……不禁笑得前仰后合，连批评也顾不上了。
现在回想起来，真可以发现，原来我也天真过，也可爱过，也稚嫩过！但童年一去不返，好好珍惜最重要。
五年级的作文 篇4
我的心爱之物——书柜和书桌，它们是连体的，我的书柜是长方形的，书柜下面，有一个抽屉和一个柜子，我的书柜上面放的有我每天的作业，和两个笔筒，颜色分别是红色和黄色的，一个放小好的铅笔，一个放工具，比如说：尺子，刨笔刀，小订书机等，这样用铅笔和工具的时候都很方便。
我的书架有三层横着放的，你们都放我的阅读书，还有两个是竖着放的都放我的成长档案册。第一层我放的我正在读的书，因为这样想读书的时候更方便拿，第二层我放我看过的书作文因为这样，读过的书想再读一遍的话，可以拿第二层里的书，第三层放我读不懂的书，因为我觉得，都不懂的书也不经常读，所以就放在第三层吧！在最顶层，我放了我的.奖杯和奖牌。它是一个默默陪伴我成长的老朋友。你们的心爱之物是什么呢？
是你妈妈给你买的玩具小兔，还是你自己做的那个纸飞机？
是你养了八九个月的小猫咪，还是大海边捡到的那一个海螺？
是好朋友转学时送给你的那支钢笔，还是大冬天奶奶给你打出来的那一双棉鞋？
这就是我的心爱之物，它像台灯一样带给我光芒，它像风扇一样带给我凉爽。它是我成长中不可或缺的好伙伴——我的书柜和书桌。
五年级的作文 篇5
秋天的雨是一根神奇的魔法棒，它带着惊喜和神奇，轻轻地把秋天的大门打开了。
秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料：它把粉红色给了石榴，石榴咧开嘴笑了，露出了一颗颗珍珠般的牙齿；它把黄色给了桂花，桂花穿上了漂亮的裙子；它把五颜六色给了菊花仙子，菊花仙子穿着那五颜六色的礼服，美极了！
秋天的雨藏着好闻的气味，它把甜味给了苹果，蚂蚁忍不住爬到树上，想尝尝苹果的味道；它把酸味给了桔子，让人们看了就忍不住流口水。
秋天的雨吹着金色的小喇叭：它轻轻的对着青蛙说，冬天快来了，赶紧挖洞；它轻轻的对着小松鼠说，秋天来了，多准备一些食物；它大声的告诉小朋友们说，秋天来了，赶紧加衣服。
秋天给我们带来了快乐！
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