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小学五年级作文

时间:2022-11-20 11:39:39 五年级 我要投稿

【推荐】小学五年级作文集锦9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】小学五年级作文集锦9篇

小学五年级作文 篇1

  我小的时候,我特别爱吃东西,只要是没见过的让我好奇的,也要尝一尝。

  就在我五岁的时候,我在婆婆家里玩,可是那儿没什么好玩的,我就跑到婆婆家的一小地山坡上玩,突然我发现了一个三片叶子组合而成的草,我把它放在嘴里一吃,只听见我直叫:“好酸,好酸”,我跑到婆婆那儿去,我问婆婆这是什么,婆婆哈哈大笑的说:“这是酸溜溜,吃了肯定会酸了”。

  又有一次,我又跑到山坡上玩,发现一个下面红彤彤的针尖样的,上面是绿油油的萝卜菜,我从土里连根拔了一个出来尝尝,把泥土擦干净放入嘴里一吃,脆生生,甜滋滋的,真好吃,我说:“下一次我一定要多吃点。” 记得还有一次,我在山坡上发现了一个样子很想黄瓜的蔬菜,只是它有点胖,身上凹凸不平,颜色是青绿色的,我从枝干上摘了一个吃了一口,好苦,好—苦—呀,我马上扔了,又说:“下一次我不会再吃这个东西了,”我好后悔呀!我把妈妈叫过来问:“妈妈这是什么东西,好苦呀!”妈妈突然哈哈大笑的说:“这是苦瓜,苦瓜,苦瓜,肯定是苦的吗!”

  又有一次,我上山坡来吃胡萝卜,突然,我发现了一个像月亮的东西,只是它是红色的,上面是绿色杆我摘了一个放进嘴里,只听见我说:“好辣,好辣—妈妈听见我的叫喊,他把水拿了过来,我看见妈妈拿来了水,我直奔妈妈那儿,把手拿来喝,我又问妈妈:“妈妈,这是什么,”妈妈说:“这是辣椒嘛,一吃就会辣。”

  这些都让我知道了,什么可以吃,什么不可以吃。

小学五年级作文 篇2

  我是一头座头鲸,出生在南太平洋,又名大翅鲸、驼背鲸、巨臂鲸,下面就让我来给大家介绍一下吧。

  我们座头鲸和别的动物不一样,是雌性大一点的,平均有13.7米,最长有18米,雄性平均只有12.9米。我们的体重平均在25-----35吨。我们的鳍肢很长,这是座头鲸最大的特点,约为体长的1/3,平均约有5米长,是鲸类里鳍最大的。我们的嘴巴旁边有不规则的瘤状凸起,尾巴宽大,像两片叶子。

  我们一般栖息在大西洋,太平洋,及边缘海域。我的饭量可大了,每一顿可以吃两千公斤左右的小鱼和甲壳类动物,我吃饭的方法很奇妙:将尾巴向前扫,把小鱼小虾赶向嘴巴,然后张开嘴巴一口吃进嘴里。

  我是用肺呼吸的,每隔一段时间,我要浮上海面来呼吸一次,呼出的气形成一股水柱,像花园里的喷泉一样。

  有些人把我们当成了鱼,其实我们并不是鱼,而是哺乳动物。我们寿命很长一般可以活几十年到一百年。

  看了这一些介绍,你觉得我们家族很厉害吧?

小学五年级作文 篇3

  小时候,因为爸爸,妈妈工作的原因,我在奶奶家长大,到了上学的年级,爸爸,妈妈就将我从奶奶家接到城里来了。虽然我在城里面读书,但是我还是时常想念奶奶的。

  我的奶奶今年65岁了,满头的银发。经常身穿黑灰色的衣服,脸上总是挂着笑容,爷爷去世以后,奶奶就一个人住在乡下,很少来我们这里,最近听妈妈说奶奶生病了,我很为奶奶的身体担心。

  前几天,爸爸到邮局取回来,奶奶寄来的包裹。里面有奶奶亲自为我织的毛衣,还有我最爱吃的地瓜糖,地瓜糖也是奶奶亲手做的,我看着这些东西,高兴坏了。将毛衣拿在手上看了又看,毛衣平展,针线匀称。虽然现在是夏天但是我还是迫不及待拿起毛衣试穿了一下,大小正合适。我深深地知道这一针一线都包含了奶奶对我的关心和爱护,我仿佛看到奶奶慈祥的面孔,我看见她那双看东西吃力的眼睛,这时我鼻子一酸,眼泪夺眶而出,我多么想念奶奶啊,真想马上回到奶奶身边,可是现在是读书的时候,我不能回去。只能在心里默默地祝福奶奶身体早日恢复健康,奶奶你孙子谢谢的关心和爱护,我一定好好读书,长大了报答您。

小学五年级作文 篇4

  今天,我从家中来到这美丽的学校,进入教室后,我看到了我的同桌,他长着一个圆圆胖胖的脸庞,浓浓的眉毛下有一双灵活透亮的大眼睛,他有一个大嘴巴好像一张嘴就可以把我吞掉似的。

  一进到教室我看到同桌,他正在准备下去打扫卫生,我把书包放进去之后,一翻发现我的语文书好想没有拿,可我是领读的呀!这可怎么办呢?我忽然想到一个办法,头扭向后面发现他已经走下去扫地,本来想着向他借书的,然后我就想要不要先拿他的用用,我就用了用,同桌来了说:我的语文书呢?我在一旁说:先借我用用同桌无可奈何说了一句:那好吧,以后不在这样了。

  在下午时我又带语文书了,可下午有语文课呀!想想上次我班里有位同学没带语文书让老师给批评了一顿!我向同桌说明了我的处境,这次我的同桌很仗义地说:我的书借给你,谁让你是我同桌呢?你说对吧!我在心中自言自语道:同桌你好仗义呀!可在下午语文课老师说:这两节课调成自习课,这个把我高兴坏了。

  这个仗义又帅气的小男孩他正是我的同桌,我也明白了可不能学习我这种得寸进尺的精神,要学习我同桌这样乐于助人的精神。

小学五年级作文 篇5

  今天,我在《幽默与笑话》中看了一组题为《爱的代价》的漫画,让我深有感触。

  这组漫画主要画了一个小男孩,在起床时,他要自己穿衣,可妈妈不让:“不行,你穿不好。”他要自己洗脸,他妈妈又说:“不行,你洗不干净。”小男孩要自己吃饭,他妈妈还是反对:“不行,你会吃得满地都是。”结果小男孩长成大男孩,什么都不会。他妈妈疑惑地说:“长这么大了,咋什么事都不会?”

  为什么?因为凡是都要从小做起,俗话说:“桑树条,幼小挠。”要把桑树挠成弓形,做成牛轭头,必须从小挠。

  我们小时候如果娇生惯养,长大了将会一事无成。大人们如果在孩子小的.时候整天帮他做这个,做那个,而不是教他们做这个,做那个。这样不是爱他们,而是害了他们。我想起平常我叫妈妈帮我做事,她总是不肯。现在,我才渐渐明白妈妈的用心良苦。爸爸也经常教育我,经常叫我帮他做事,其实是在帮我自己。

  桑树条要从小挠,儿要从小教。我希望天下父母都不要像仆人一样供着孩子,并希望孩子们都明白自己的父母的用心良苦。

小学五年级作文 篇6

  进入校园,映入眼帘。长长的自动门挂着五彩多色的彩旗。走过大门就来到了兰花树。

  来到这棵美丽的兰花树,抬头一望兰花树茂盛的很。长得大大的,到春天来临之时,美丽的兰花树叶纷纷飞落,美丽的很。真像天女散花。落叶:花做成的地毯有香又软,让人无比舒服。这树长得很高也很大一眼望不到边,天掩这只有一点了。可见兰花树不仅高还很大很茂盛。

  走过兰花树就来到林则徐来看书的地方,鳌锋书院,书院被分成两半,一半在我们二附小,另一半在对面的格致中学。听说一个人问书院属于哪?二附小的人说属于我们格致中学的人,说属于他们。走上书院一点,扶着小假山的石头,想进去看看吗?不行,我们这一代与书院无缘分,11年前它还是开放的可现在关了。不让人进入了。那里十分安静,是个读书的最好圣地。那里还有很多小洞还可以在那里钻来钻去。游玩假山,我们来到了游泳馆。

  进入高大而坚固的游泳馆就是玩水的天堂。楼上写着我们的校训:厚德,志学,敏行。

  顺着游泳馆旁我们来到办公楼,这里是老师工作,休息的办公之地。要进入办公楼有了处可进。办公楼不是随便进的,要有事找老师才能进的。办公楼中,一楼进去跟五星级酒店似的。

  请来二附小玩一玩吧我等着你呢。

小学五年级作文 篇7

  云,一个多么有诗意的名字,它千姿百态、变化无穷、无处不在。

  天空上的云如天使般活泼;如珍珠般纯净;如鸟儿般自由;更如童话神秘。

  早上抬头仰望天空,云儿像轻轻的薄纱,若隐若现,轻飘在无穷无尽的天空中。又像一群活泼顽皮的绵羊在天空妈妈的怀抱里奔跑跳跃。一会儿跑到一起,一会儿又去自由活动了。

  中午的云又白又厚,那白云有的聚在一块,像一座傲立的雪山;有的平铺在天空中;还有的相互簇拥在一起,看起来柔软轻盈,像一个美味香甜的棉花糖。过了一会儿,我发现云多么像一只小白兔啊!上面微微凸起的两块是它的耳朵;一块椭圆形较大的云是身体;而尾巴就是那一朵极小的啦!大云块的边上还隐隐约约地浮动着四朵来充当手脚的小云宝宝。渐渐地,那“手脚”越来越长,变成了“四腿”,“身体”横了过来。“尾巴”变得又长又细,纯净可爱的小兔子变成了一匹昂头嘶叫的骏马,在天空中撒开四蹄,跃跃欲试。又过了一会,云又变成了一头威风凛凛的狮子,鬃毛随风飘扬。云就如同一位魔术师,在空中变幻出各种各样有趣的动物。

  傍晚,彩霞染红了天空,不经意间我抬头仰望天空上的云。被晚霞染红的云彩,活像小姑娘害羞的红脸蛋,弥漫在天上。它们大大小小,高高低低,变化多端。

  云是那样的活泼,那样的纯洁。那有色的云,无形的风,还有那为万物镀上金边的太阳,那容纳浪花的海一般的天,构成了神秘的天空,也构成了人们心中纯洁的向往!

小学五年级作文 篇8

  抬头看看窗外,已是傍晚时分。可天空依旧那么明朗,无时无刻不给人一种清新的感觉。我的心情何尝不像这晴朗的天空呢?总也无法掩饰住内心无比急切、激动的心情.

  “嘟、嘀嘀嘀”咦,是新车到家了吗?我一边想一边好奇地把头探出窗子,可令人失望的是——这是邻家的电动三轮车哎!于是,我只好又再一次失落地回到“原点”。

  “叮铃铃、叮铃铃,”那边的电话铃又响了。“喂,妈,车买好了没?啥时候回来呀?”急切的心情促使我一连问了好几个问题。“哦,买好了,我和你爸正在回去的路上呢!”“哦!太棒了,那你们快点回来啊,我等你们呢,拜拜。”还没等老妈挂了电话,我便手舞足蹈起来,再也无法静下心来写作业了。索性把房间当成了ktv间,无需话筒,直接用我的大嗓门乱吼起了我的自创小曲——《买车》“低滴利达利达滴啦~~~”也不知道就这样吼了多长时间。只听楼下稍有爸妈谈话的声音,我猛地便披上外套,飞奔下楼。看着眼前这辆崭新的奥迪车,激动的心情一齐涌上心头。我迫不及待地拉开车门一本正经地坐在正驾驶座上,东摸摸、西捣捣。这边按按喇叭,那边试试车灯亮度。就好像从来没见过车子一样。但——毕竟,这是我家买的新车嘛!自然会很激动喽。就这样欣赏了车内好一番,才依依不舍地下了车,轻轻关上车门,站在车子前面仔细观赏起了车子的外形。傍晚,夕阳金色的余晖洒在车上面,那完美的凹凸形曲线无不显示出车的魅力,心中对车子的渴望终于一下子消失的无影无踪了。

  终于,过了好久......

  我和爸妈才不舍地上了楼。可是我总是不放心,车子会不会被调皮的小孩子踹啊,人家会不会撞到车子啊!车子会不会被灰尘弄脏啊······

  晚上,我伸了了大大的懒腰懒洋洋地躺在彩色被单上,想着和爸妈去开新车兜风的美好场景——只见,我打开了车窗······很快,便进入了彩色的梦乡······

小学五年级作文 篇9

  我赞美蜡烛,因为它总是默默地付出。燃烧着自己,照亮了别人。

  一根普通的圆柱体,身上全都是红色的,头上顶着一根天线,这就是蜡烛。

  说起蜡烛,大家都会想一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”虽然,它很普通。但它不求一丝回报的精神值得我们去学习。在停电的时候,人们就会帮蜡烛点燃自己。整个房间,随着烛火的跳动明亮起来。蜡珠顺流而下,是欣慰,是满足,又或是其他。我想,这句话用在老师身上再合适不过了。老师,不正是那个像蜡烛一样的人呀!人们都说:“一日为师,终身为父。”老师用自己的一生的心血培育我们这些孩子们,即使头发白了,老了,皱纹现了,也还会坚持上课。

  记得我四年级的那位王老师,现在仍工作在第一线,她就是那个像蜡烛一样,为了照亮别人,牺牲自己的伟大的人!

  这就是蜡烛,伟大、平凡、无私、默默奉献,我要学习蜡烛那样的精神。

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