我要投稿 投诉建议

小学五年级面对挫折作文

时间:2022-11-14 08:13:18 五年级 我要投稿

小学五年级面对挫折作文(8篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学五年级面对挫折作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级面对挫折作文(8篇)

小学五年级面对挫折作文1

  亨利。梭罗曾说:“与其坐在船舱中风平浪静地航行,我宁愿选择站在波涛汹涌的甲板上,迎向风雨。”人们往往羡慕着在灯塔上璀璨的星星,却遗忘了爬到顶端所需的时间与过程。

  将时光拉回到六年前,我因受到老师的青睐而参加了校内演讲比赛,抱着全班同学的希望,然而单枪匹马来迎战的我,却因毫无经验的不安,加上紧张、恐惧的打扰,我怀抱着沉重的步伐走到台前,紧张使我的声音颤抖着,恐惧也使我的眼神闪烁,忘词的我像个没有了灵魂的空壳,呆立在台前,评审的眼神彷佛一把锐利的刀刃刺进了胸口,那宁静的时刻正在催促着我,每一分、每一秒就像恶魔掐住了我的喉咙,是我无法从嘴里吐出一个字,我屏住了呼吸,勉强哽着喉咙挤出了“谢谢大家的聆听”便仓促、狼狈的离开现场,难过的我拖着疲累的身躯走进了教室,回想刚才的煎熬三分钟,羞愧得我不禁流下了眼泪,而老师却带着温柔的语气,安慰的说道“辛苦你了”,原本以压抑的情绪顿时向水库溃堤般一发不可收拾,在发泄情绪后,我决心以最短的时间重整心情,在次出发,来年再次参加比赛。

  这次,我稳重的走到台前,以轻亮的嗓音划破了宁静,直视着评审的眼睛,以深邃的眼神带出文章,三分钟后,评审按下那熟悉的铃声,心中的.巨石已卸下,踩着愉快轻盈的脚步回到班上,一样的场景,却有了不一样的心情,很幸运的,我获得了第二名,我接受了亲朋好友的鼓掌,但同学们永远无法想象,事隔一年那悲惨不堪的样子,我信守当时的承诺,也与老师分享了我的喜悦。

  也许,在我的未来蓝图中,会因暴风雨或着突如其来逆旋的气流使我失去了方向,不知如何掌舵,但我相信,就算只是紧抓着船舵不放,还是能迎接雨过天青的到来。

小学五年级面对挫折作文2

  人生,就时如此的变化多端,没有任何一个人的人生是顺顺利利,平平安安的!所谓“人生不如意之事,十常八九。”遇到挫折时,我们不应该灰心丧志,“从哪里跌倒,就从哪里站起来!”每一次的挫折,只是上天给我们的一个考验,只要勇敢面对,终究会突破重围重见天日!

  从小我就是一个老师眼中的问题学生,因为成绩不好,手又笨拙,同学们都说我“生鸡蛋的没有,拉屎的有!”在严厉的责骂之下,我悄悄的被大家孤立了!做报告时没有人要和我同一组;

  体育课时没有人要跟我比赛篮球,下课时也没有人要陪我聊天… …我试着想要交几个朋友,但大家都视我如空气,对我视若无睹,完全不理会我的存在,我非常挫折,陷入了人生低潮。有时候,甚至会有想一死了之的.念头,但我还有爸爸妈妈陪我… …

  一次篮球比赛,参赛同学受伤,却找不到可以替代的同学,我便自告奋勇,问老师我是否可以上场,但老师不以为然,直到裁判看见我英勇的举起手,才高兴的叫我换上球衣上场比赛。那场比赛中,我展现了惊人的技术,加上神准投篮,我们班终于获得冠军,许多人对我也另眼相看! 我慢慢开始有了一群球友,也慢慢有人开始跟我聊天… …

  我很庆幸我没有步上黄泉之路,用死亡来逃避现实,就算我有很多缺点,但我至少有些长处!俗话说:“天生我材必有用!”一次的挫折,只是在考验你的意志力是否坚定,是否能带着希望,突破这个重围,没有人可以帮你,自己才是最好的靠山。

  我问我之前的朋友为什么会和我交往,她说:“我看见你不放弃希望,努力争取自己的一片天”真叫我笑逐颜开、心花怒放!未来不管有多大的挫折,我一定会挺身而出的面对。等到拨云见日时,蓝天就是我的!

小学五年级面对挫折作文3

  人的一生中会遇到两种人,一种是促进你的人;另一种是打击你的人。但最终,两者你都要感谢。

  自从我上了四年级,我的成绩不再稳定,而是处于下滑趋势。短短一段时间,我从老师眼中的“优秀学生”变成了顽固调皮的“差生”,这难免让我感到有些沮丧,但是面对这样突如其来的挫折,我茫然无措。或者有些时候,看着同学们在进步着,而自己却在原地踏步甚至于往回走……心里很不是滋味,总想着放弃。

  挫折,让我停滞不前。这时,有人鼓励我:“没事,好好学,慢慢地,你就能进步!失败并不可拍,放弃才是可耻的;挫折并不可拍,只要有坚持下去的毅力……”我似乎明白了什么,开始努力把身心投入到学习中。

  后来,成绩有了一些进步。正当我为自己努力的结果高兴时,有人却说:“只是一点点进步,有什么可以沾沾自喜的。与其有时间在这里骄傲自满,不如多花点功夫在学习上吧”听了这些话,我开始努力,努力不是为了得到成绩、进步,而是要得到一些人的认可。

  突然下起了雨。雨越下越大,和窗外的吵杂生重叠在一起,让人心烦……我拉开窗帘,看着阳台上那盆饱受折磨的小花,我愣住了:为何花儿如此弱小,却能坚持屹立在风吹雨打中?疑问迅速的闪过我的.大脑,转变成答案……与其说是答案,不如说是真理。

  花儿的外表虽然柔弱,但仍坚强的屹立在风雨中从不退避。因为她知道,风雨过后,阳光一定会来临,风雨吹得越大,将来的日子就会越美好。

  不管夜晚多么黑暗,黎明总会到来。

小学五年级面对挫折作文4

  从古至今,在我们的生活中,挫折无处不在。挫折让人成长,如果没有挫折,我们的人生将会残缺。只要面对挫折时,向它微笑,就一定会收获另一番的天地。

  写出《史记》的司马迁,在写《史记》前,因被诬陷而接受了腐刑。当时他很想死,但最终克服了挫折,用血和泪,写出了《史记》这名垂千古的`书,因此他也受到了流芳百世的赞美。

  杜甫,他登上了唐诗之峰。可你知道他承受了多少挫折吗?他在朝廷当官时,正赶上“安史之乱”,他无奈只得颠沛流离。可他当时没有躲避挫折,而是正面直视它。最终写出了“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的诗句,以表达自己的悲愤、苍凉和无奈。

  霍金,虽然他得了卢伽雷氏症,导致肌肉萎缩。但他并没有放弃,而是勇敢地面对,最终写出了《时间简史》等名著,一直受到人类的敬仰。

  由此可见,当我们面对挫折时,要勇敢地迎上去,不要躲避。如果你100次的跌倒,还能101次地站起来,那你就是强者。当我们面对挫折时,不要让它沉淀在心底,不要让它像雪球一样越滚越大。面对挫折,我们不要躲避;面对挫折,我们不能颓废;面对挫折,我们应该面对。“不经历风雨,怎能见彩虹”?挫折是一位朋友,他在我们成功时不让我们骄傲,在我们失败时不让我们颓丧。遭遇挫折,要努力让痛苦缩小,否则,将会让我们更加颓废、痛苦。“克服的困难就是胜利的契机”,这不就是我们面对挫折时应该怎么做的最好诠释吗?

  面对挫折,只要能站起来,勇敢地面对它,就一定会有收获。所以不要退缩,勇敢面对,就一定会获得自己的另一番天地。

小学五年级面对挫折作文5

  人生,就时如此的变化多端,没有任何一个人的人生是顺顺利利,平平安安的!所谓“人生不如意之事,十常八、九。”遇到挫折时,我们不应该灰心丧志,“从哪里跌倒,就从哪里站起来!”每一次的挫折,只是上天给我们的.一个考验,只要勇敢面对,终究会突破重围重见天日!

  从小我就是一个老师眼中的问题学生,因为成绩不好,手又笨拙,同学们都说我“生鸡蛋的没有,拉屎的有!”在严厉的责骂之下,我悄悄的被大家孤立了!做报告时没有人要和我同一组;体育课时没有人要跟我比赛篮球,下课时也没有人要陪我聊天… …我试着想要交几个朋友,但大家都视我如空气,对我视若无睹,完全不理会我的存在,我非常挫折,陷入了人生低潮。有时候,甚至会有想一死了之的念头,但我还有爸爸妈妈陪我… …

  一次篮球比赛,参赛同学受伤,却找不到可以替代的同学,我便自告奋勇,问老师我是否可以上场,但老师不以为然,直到裁判看见我英勇的举起手,才高兴的叫我换上球衣上场比赛。那场比赛中,我展现了惊人的技术,加上神准投篮,我们班终于获得冠军,许多人对我也另眼相看! 我慢慢开始有了一群球友,也慢慢有人开始跟我聊天… …我很庆幸我没有步上黄泉之路,用死亡来逃避现实,就算我有很多缺点,但我至少有些长处!俗话说:“天生我材必有用!”一次的挫折,只是在考验你的意志力是否坚定,是否能带着希望,突破这个重围,没有人可以帮你,自己才是最好的靠山。

  我问我之前的朋友为什么会和我交往,她说:“我看见你不放弃希望,努力争取自己的一片天”真叫我笑逐颜开、心花怒放!未来不管有多大的挫折,我一定会挺身而出的面对。等到拨云见日时,蓝天就是我的!

小学五年级面对挫折作文6

  这一天,我和同学跟亨特约好出去玩的。我去亨特家找他玩,我刚准备迈进大门,这时我听见他的爸爸妈妈正在说:“亨特这小子出去玩那么久了,怎么还没回来。他会不会遇到困难了,说着说着,亨特的妈妈越来越着急。我看到这情景,我在想难道他还在那座小悬崖上吗?我马上跑到那个地方,他正在那座小悬崖上,一个人啜泣。

  当他看到我时,他的眼里充满了希望,她哭着对我说:“杰利,快点救救我,我下不来了。”听到这声音,我心里非常的惭愧,如果当时不是我说他是胆小鬼,他现在就应该平安无事。我心想:凭我一个人的能力怎能去就他呢?要不我去找小伙伴一起去。想完,便去行动了。我马上去找内德他们,便向他们讲明了亨特现在的情况。他们一个个听了后神色慌张,措手不及。他们实在没想到,亨特他的胆子那么小,更没想到,亨特从来没爬过山。就连这座二十米的小悬崖对亨特来说是多么的困难。

  他们一起商量好营救亨特计划时,便带着一根很粗的'绳子来到小悬崖旁,其中的一个人以讯速的速度爬上去,她把绳子往下扔下去,让亨特抓住。亨特小心翼翼地放了一只手去抓住绳子,内德与我在下面对亨特说:“你两只手拉紧绳子,然后一步一步爬上来。”如果不敢的话就说出来,我们一起把你拉上去好吗?”亨特犹豫了一会儿说:“好吧,亨特他垮了一小步,我们都在夸奖他,不知不觉亨特他爬上去了,我们齐声大喊:“亨特你最棒。”

  一个人并不是生来就很大胆的只要你敢面对困难,勇于迈出第一步,那么你就会成功。

  通过这件事让我明白,在生活中,我们可以学的勇敢些,再勇敢些。

小学五年级面对挫折作文7

  相信,每个人都经历过许多次的挫折吧!我也不例外,但挫折从未使我丧失过自信心,虽然人们常说挫折是人生漫漫征途中的一块块小小的绊脚石,可我却认为挫折是走向成功的垫脚石。

  记得上个学期期中调研考试,因为平时上课不怎么认真听讲,考前又没好好复习,所以我的数学只考了74分。放学回家的.路上,我一直愁眉苦脸,垂头丧气,一是害怕妈妈打我,骂我;二是我自己也觉得不好意思,以前我一直是个品学兼优的好孩子,每年都会被评为五好生,可这次调研考试我却只考了七十几分,真是太丢人了。

  回到家,当妈妈问起我的分数时,我一言不发,妈妈再三追问,我才哆哆嗦嗦,结结巴巴地说:七……七十……四分,我低着头,等着妈妈的狂风暴雨,可是,妈妈看我一脸的沮丧,沉默了一会儿却语重心长地说:没事儿,这次虽然没考好,但只要你从中找出原因,下一次一定会考好的!没有人是十全十美的,只要扬起希望,努力,奋斗的风帆,就一定可以战胜挫折和困难,走向成功的!妈妈的话深深地刻在了我的心里,我想,是啊,德国的诗人歌德曾说过:流水在碰到抵触的地方,才能把它的活力解放!于是,我充满信心地对妈妈说:这点挫折不算什么,我一定从此以后,我上课认真听讲,课后认真复习。不管题目有多难,我都坚持去做,去思考,实在不会的,我就虚心地向同学,老师请教。终于,皇天不负有心人,在期末考试的时候,我获得了95分,别提有多开心,多高兴了!

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我想,这是我努力奋斗的结果啊!人生不可能是一帆风顺的,如果遇到挫折,缩手缩脚,坐在原地大哭,而不去努力地正确地对待挫折,不去百折不挠地战胜挫折,那就不会走向成功!

小学五年级面对挫折作文8

  面对挫折,许多人可能会选择逃避,而有一些人却会从容面对。他们不会放弃,会沿着挫折爬起来。从哪里摔倒,就从哪里爬起来。而在这些人中,就有我一个。

  想起那一件事,我还是感触很深。那是一个寒冷的冬天,我刚刚把手打了没几天。而就在这一天,让我改变了——拉琴原来并没有那么痛苦。

  早上,我还赖在床上不起,妈妈用120分贝的高声叫醒了我,说:马上爬起来,拉——琴。“什么?拉琴?oh my lady,我的手前几天才被琴打伤了。又要拉琴。”我一听就更加不想起床了。“你不拉,难道我拉?下个星期就要考级了,快点。”我知道,如果不拉,我就会有一顿“竹笋烧肉”吃。但是,我似乎对拉琴产生了心理恐惧,一见到小提琴,就像看见了一只张牙舞爪的魔鬼正在向我伸手。可这又有什么办法呢?母命不敢为,这是天意。

  我磨磨唧唧地做完准备工作,终于开始拉琴了。我忍受着痛苦。我就想一只被囚禁在笼子里的小鸟,每天做着同样的'事情,生活没有一点意思。

  妈妈坐在我旁边,一遍又一遍地听着我一遍又一遍地拉着同样的曲子。我想:妈妈也每天都在听同样的曲子,做这同样的事,妈妈这样也是为了我啊!

  我想到这里,眼泪不由自主地流了下来。妈妈问我怎么哭了?我说是虫子飞到眼睛里了。

  经过一个多星期地苦练,我终于考过了七级,得了个“优”。我和妈妈高兴时,才不曾忘记了痛苦。

  从哪里摔倒,就从哪里爬起。

【小学五年级面对挫折作文】相关文章:

小学五年级作文:面对挫折04-13

小学五年级面对挫折作文11-14

面对挫折的作文07-07

面对挫折作文03-26

小学生作文面对挫折09-02

面对挫折04-22

面对挫折06-13

面对挫折05-26

面对挫折06-29

面对挫折05-18