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榜样的力量五年级作文

时间:2022-11-08 12:09:43 五年级 我要投稿

榜样的力量五年级作文(通用32篇)

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的榜样的力量五年级作文,希望对大家有所帮助。

榜样的力量五年级作文(通用32篇)

  榜样的力量五年级作文 篇1

  有这样一位“厉害”的老师,她厉害在哪里呢?听我来讲讲吧!

  如果你认为老师都一样,就是上个课、批改个作业什么的,那你就错了。我们班的语文老师不仅教语文,她在国学方面可是大家心目中的王者。就拿班级名称来说“知书达礼”听着就很有文化气息吧,再说说班风“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”那可是宋代诗人—杨万里的诗句。你能体会到是什么意思吗?其实我也没有完全理解,但我猜老师一定有更多的意义会告诉我们的。

  既然不懂那就先不说了,先来听她的语文课吧。像回答问题,一般老师会选一个同学回答,而她会让全班同学回答,这样就有了各种各样的答案,真是太有意思了!

  接下来说一下古诗词课,那可是全校第一厉害的。每当我们新学一首古诗时,她总是能马上背出与其有关的古诗句,我们都觉得她背诗如同百度搜索一样,要什么有什么!你也许会想这么多要怎么背呀?老师的妙招就是“唱古诗”,现在的我不但爱唱歌还爱唱古诗,我还想和老师学习如何作诗呢。在古诗词的课上,我们总能听到关于诗歌的很多传统故事。有时感觉像是穿越到了古代和诗人一起的感觉。

  这就是我的语文老师——兰老师。她是我的老师,是我们的朋友,也是我们的榜样!有一首歌叫“没有文化的人很伤心”我觉得不懂国学的人更伤心。因为在一首又一首的古诗词中让我深深的感到了中华传统文化的精神。

  榜样的力量五年级作文 篇2

  谁是我的榜样?不是为正义说话的警察,不是国内外闻名的科学家,不是和蔼可亲的老师。我要坚定的告诉你:“我的例子就是那个不知名的清洁工!”也许这个答案会让很多人跌破眼镜。这就是为什么,不用担心,然后你就明白了!

  清洁工,在城市的每个角落,抬头望去,都能看到他们的身影,穿着橘黄色的衣服,拿着工具,静静的捡着垃圾,好认真!想象一下,如果没有清洁工,世界会是什么样子。到处都是垃圾,臭气熏天,垃圾像小山一样,堆积在每个角落,这些“小山”将成为灰尘和细菌的天堂,这将是多么可怕!更令人敬佩的是清洁工隐晦细致的精神。也许,有些人会看不起清洁工,故意在她面前扔垃圾,但总是弯腰捡垃圾,没有怨言。这是所有人都很平常的事情,但是有多少人能在被别人看不起的时候像他们一样弯腰捡垃圾呢?有了他们,繁华的城市已经被彻底打扫干净了,但谁知道这些都是清洁工早起工作的结果。可能打扫卫生的工作比不上公务员,但是没人干这种工作,一尘不染,干干净净?清洁工,他们是无私的。

  我记得有一次,是一个寒冷的周末。正当我躺在床上做着美梦的时候,被一阵扫地的沙沙声吵醒了。我起身嘴里嘀咕着“谁会一早打扰我的梦!”这个声音也引起了我的好奇。我打开窗户。啊,是清洁工!阿姨戴着一顶橙色的帽子,漂亮的大眼睛,高高的鼻子和皲裂的嘴。我看见她拿着一个清洁工具,额头上有几颗汗珠,“萨沙武贾西奇”。我渐渐喜欢上了这个声音。突然,这个声音戛然而止。原来清洁工阿姨已经打扫完了。我看着那个橙色的身影,我的心被感动了。

  清洁工无私,认真,默默无闻。我想说:“清洁工,你是我的榜样!”

  榜样的力量五年级作文 篇3

  我们身边有许多榜样,俗话说:“火车跑得快,全凭机头带”。榜样的力量是无穷的。

  暑假的一天,烈日当空,一丝风也没有,我骑着自行车去书店的路上,碰上一个年过八旬的老奶奶,她瘦骨嶙峋,脸上皱纹纵横交错,两眼黯淡无光,嘴唇发白,穿着一身破旧的衣裳,拄着拐杖,吃力的走着。一转眼的功夫老奶奶怎么不见了,我仔细一看,只见奶奶晕倒在了路边的沟里,我大声喊着努力的跑过去准备扶起她老人家,但我毕竟是孩子,力气不够,正不知道怎么办才好的时候,一个身穿绿色衬衣骑着三轮车的小伙子过来了,它不顾脸上的汗水二话没说就跳下车快步走到奶奶身边扶起她,三轮车小伙子轻轻的说:“您醒醒啊,您这是要去哪里啊?我送您好吗?这么热的天您会吃不消的。”小伙子没有等老奶奶说太多的话,就把她抱上了车,还嘱咐我也上车去扶着老人。一路上小伙子不时的和老人说话,还递给老人一瓶水,慢慢的老人清醒了,告诉我们她要去女儿家,三轮车小伙子就把她送到了目的地。离开后,我心里想:骑三轮车的人那么平凡却又是那样的伟大!

  从那以后,我就以那个骑三轮车的人为榜样。看到同学摔倒我会主动扶她起来,看到有的同学题目不会做,我会跟他一起讨论,看到有的老人上楼梯我会主动扶他们,因为我知道:只要人人都献出一点爱,世界就会变得更美好。

  榜样的力量五年级作文 篇4

  阳光照耀在大地上,小鸟在枝头哼唱着紧张的歌曲,使紧张的气氛却在空中环绕,上课的铃声是同学们出现了上课铃声恐惧症,因为今天同学们要进行800米跑步考试。

  同学们比平时认真了120倍的做着准备运动,老师说:如果你做准备运动再讲话,待会跑完准会让你累得,连讲话的力气都所剩无几了!同学们都提起12分的精神,专心致志地做着,生怕待会考试完,真的如老师所说的,连讲话的力气都所剩无几了!

  哨声一响,同学们如脱了缰的野马,飞一般的奔出去。有几位同学故意让跑得快的同学领先,到最后的时候他们累了,我们再加速前进,我们就领先了!不过谁会想到,还会有这样的精力去想这些,只要跑完全程已经非常不错了。

  接下来轮到我跑了,预备,跑,‘嘣’!我名列算中,并没有跑到第一。

  跑了一半的路程,我已经气喘吁吁,头上的汗珠不停息的落下,心跳仿佛是一只活泼的小鹿,正在活蹦乱跳。

  就在这时,我想起了不久前读过的《老人与海》这本书,书中的捕鱼老人圣地亚哥在大海中与庞大的马林鱼搏斗了三天三夜的情景历历在目。我仿佛看见他不吃不喝摇摇欲倒却仍然挺立在船头;仿佛听见他在不断地激励自己:手啊你要抓紧了,腿啊你要站稳了,头啊不要晕,帮帮我的忙;仿佛感受到他从内心发出的呐喊:一个人不是为失败而生的!

  想到这里,我又再次提起精神,跑完了全程。

  榜样的力量五年级作文 篇5

  在这个海里,有很多人值得学习,他们无处不在,让我们感受他们的勇敢,善良和真诚,乐于助人,无私奉献。让我们再一次思考,如何做一个对社会有用的。

  也许在我八九或九岁的夏天。我妈妈和我去公园散步。晴朗,阳光充足,充满了鲜花。哦,天气太好了!我哭了。很快一会儿。云,雷和闪电,突然开始倒雨。是的,夏天可以有点坏,变化的天气变得。我在我的心里秘密地说。我母亲和我跑到收容所下面的路边公告牌,看到我周围的一群人,我的母亲和我也放开了。原来是下雨,滑下一个老人掉到地上。我和我的母亲只是去帮助,然后不是谁大喊:不帮帮啊,小心她依靠你!是啊。也就是说,现在老人可以靠的最多!人群说话了,我妈妈和我伸出手,也慢慢收缩。我不知道我的心的味道。看看老人的无奈眼睛给我们,张张合着,我很伤心,但不敢帮助。这时,穿着一件蓝色的制服,戴着头盔的工人打破了我的视线。他不高,身体略胖。油黑脸上覆盖着皱纹,它看起来像四十岁。我看到他微笑着伸出老人,老人会起来。老人一次又一次地握住工人的手。工人也是尴尬的微笑。后来,老人被他的儿子抬起。好工人的心脏在雨中消失,我们把这些人包在你看我,我看到你,头慢慢下来。

  回家后,我的心情很沉重。工人不想要任何东西,不管什么,只是为了帮助老人,我担心的是,最终是要走最基本的道德素质,而且让我看到工人的决心去学习,以他的榜样作为一个对社会有用的人。

  榜样的力量五年级作文 篇6

  别问我从哪儿来,我是爸妈的女儿,爷奶的孙女,是他们含辛茹苦将我养大,教我怎么做人。眼看着他们两鬓斑白,满脸皱纹慢慢老去,我怎能忘记他们的养育之恩呢?对于过惯饭来张口,衣来伸手"小公主"生活的我,确实不懂得尊敬他们。是她————我的邻居珠珠,给了我榜样的力量。

  我们俩从小就是形影不离的好朋友,常常在一起玩耍、做游戏。院子里游戏正在热火朝天地进行着,欢呼声一浪高过一浪。"咦,今天怎么不见珠珠的身影呢?"我自言自语道。我一边跑一边喊:"珠珠,快来做游戏呀!"她伤心地说:"我的爷爷病了,我要留下来照顾她,你们去玩吧!"要是平时,只要院子一有动静,她马上来报道。只见她一口一口地喂着爷爷,爷爷艰难地吞咽着。忽然一个喷嚏,爷爷嘴里的东西像天女散花一样,弄脏了她的头发和衣服。爷爷失望地说:"宝贝,不要再浪费时间了,我是将死之人,你赶快去跟小伙伴玩吧!"她笑嘻嘻地说:"爷爷还会表演喷泉呢"惹得爷爷哈哈大笑。还有一次,我半夜醒来,发现珠珠爷爷的房间灯火通明,凑近一看,只见她跪在床边,一边给骨瘦如柴的爷爷轻轻地按摩,一边哼着《摇篮曲》,哄爷爷睡觉。忽然,爷爷一个侧翻身,她连忙端来尿桶让爷爷拉尿。看到这里,我情不自禁地流出眼泪。害怕惊动了她,我悄悄地回去。那一夜,我再没睡着了。她那高大的身影一直浮现在我的眼前。

  对,我要向她学习,做一个敬老爱老的优秀少先队员。还等什么呢?赶快行动吧!

  榜样的力量五年级作文 篇7

  弟弟还在宁夏时,我一再请求妈妈将他接过来,妈妈每次都说他来,我可一定要做个好榜样。我想都没想,便爽快地答应了。

  这一次,弟弟终于来了。我高兴得不知该怎么表达对弟弟的喜欢,把好吃的,好玩的通通拿到他面前,挤时间陪他玩,想办法逗他笑……对于之前说过要做榜样的话,我却忘到了九霄云外,直到一件事提醒了我。

  有一次,我的肚子十分痛,去告诉妈妈。妈妈在带着弟弟玩,他见我捂着肚子,弯着腰,就在一旁偷偷地笑。还没等我反应过来,只听他叫起来:“妈妈,肚肚痛。”妈妈连忙帮他揉揉肚子。我想:不会这么巧吧?忽然,他那个笑又出现在我的脑中,我有点疑惑,难道弟弟在学我?为了证明我的想法,我又假装扶着头,说头好晕啊。果不其然,他也摸着头,说“头晕、头晕……”我又摸摸自己脸,说脸麻了,他也说“脸麻、脸麻”,我呵呵笑了起来,说:“宝宝,你学我。”只见他撒腿就跑

  哈哈,事情完全如我所料,我有点小得意。正当我沉浸在成功破解这个“案件”的喜悦中时,我忽然意识到了另外一点:如果我再像之前一样淘气,做那些危险的动作,那他岂不是也要学我,做那些危险动作?想想都感觉可怕,幸好,幸好,我及时发现!这时,妈妈的话又回想在我耳边:弟弟来了,一定要做个好榜样!

  现在,我真正明白了什么叫“榜样”。自从当了榜样,我的行为举止都文静了。为了教导弟弟,给他做一个好榜样,让弟弟做一个好孩子,我也就不再是之前那个淘气的孩子了。

  榜样的力量五年级作文 篇8

  在我们的身边,往往有许多无私奉献的人,他们在自己平凡的工作岗位上,尽职尽责的干着自己的本职工作,从未计较过自己的得失。他们一心想着造福社会,并没有在乎自己的得失,也不会因为利益而斤斤计较,更不会损人利己。

  记得在一个有雨的周末,我独自一人到附近的小卖部去买东西,在我走出小卖部的时候,我看见了一位叔叔,正蹲在道路左侧的一个下水道旁边,手里拿着一根大铁钩子,弯着腰、汗流浃背的在下水道里掏垃圾。

  原来昨晚的大雨把一些垃圾冲到下水道口,水无法排出去而浸漫了马路,弄湿了行人的鞋子。

  叔叔为了让污水排出去,让马路更洁净,行人更方便,他不怕累,不怕热,不嫌脏,直接用手去清理下水道。

  因为是夏天,污水的臭味特别大,我看到从附近经过的人都用手捂着鼻子,而他却忍受着难闻的气味,冒着烈日用手将那些堵塞物掏出来。

  看到眼前的一幕,我瞬间被感动了,我也连忙挽起袖子帮他一起去清理。

  在他的影响下,这时路过的几个大人也来帮忙了,不一会儿下水道被排通了,马路恢复了洁净,大家开心的笑了!叔叔的的行为是值得大家学习,敬佩的。

  因此,我们也要向这位环卫工人叔叔学习,学习他一心为他人着想,遵纪守法,办事认真,乐于助人,人人敬佩的楷模。

  榜样的力量五年级作文 篇9

  榜样是什么?榜样就是值得人们学习的人。我们每个人都有自己的榜样,她帮助我们树立信心,挑战困难。那么我身边的榜样是谁呢?她就是我的学姐──汤睿莹。

  我每次都亲切的叫她姐姐。我和姐姐是在布艺社团认识的,那时候我上二年级,刚入社团,做起布艺来笨手笨脚的,每次都是姐姐耐心的帮我指导。最后在姐姐的'帮助下,我的布艺手工做得越来越好。

  通过我和姐姐平时的交往,我知道了姐姐是一个爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦的一个优秀少先队员!

  姐姐去年被评为“陕西省优秀少先队员”的称号。我为她感到自豪!姐姐在我们学校担任少先队大队长一职,现任灞桥区少工委委员。有一次我们上完布艺课,姐姐走过来问我有没有兴趣当学校值日生?我听了满口答应,随后姐姐给我发了值日生戴的帽子,给我交代了当值日生的一些规章制度。下午放学回到家,我开心的把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈鼓励我要跟着姐姐好好学习,晚上我高兴的一夜都没睡着。

  在老师的推荐下,在姐姐的带领下,我也参加了我们学校的红领巾广播站的播音员。跟着姐姐学习既拓展了自我的知识面,也丰富了自我生活。他成了我最佩服、最感动的榜样!

  这学期转眼就要结束了,姐姐今年六年级毕业了,我真舍不得她离开我。以后不管姐姐在哪里上学,我都会记着她,她积极向上,阳光快乐的学习态度时刻是我学习的榜样!

  榜样的力量五年级作文 篇10

  榜样,有无穷的力量?可是有的时候榜样只是榜样,纵使榜样再好,旗帜举得再高,却毫无用处。

  今天下午的数学自习课上,张老师有事去开会,让大家上自习。张老师叮嘱过我,管不住就去八班找谢老师,有事一定要去找谢老师。我考虑着昨天的阅读课上,小班长没有说过一句话,可班里几乎没有人说话。我相信,如果我也认真坐在讲桌上写作业,大家也一定会很安静的。

  上课铃响了,可是同学们没有一点要进教室的意思。我便使出“狮吼功”,把大家赶进了教室。当大家都进了教室后却依旧乱糟糟的,我把作业放到讲桌上,开始认真的写起来。

  无奈,我认真地想做好榜样,可下面同学还在肆无忌惮的说着话。不断的有同学走过来走过去,跑上来问我作业是什么。我没有回答,他们又来回蹿着,问其他人。在被问了几次后,我迫不得已地站起身,把作业写到了黑板上。但身后的同学们还是在叽叽喳喳的说话。

  突然,“你们玩的挺开心啊!”一个声音在门后悠悠的说道。无需仔细判断,那个人也没有认真的说话,我还是不假思索的想到:“张老师来了!”是的,为什么总是这样?我想当个好榜样的时候,却以一场闹剧收场呢?

  榜样的力量很大,却很难当好榜样,不知什么时候我才能成为一个好榜样,被大家认可,跟同学一起进步。

  榜样的力量五年级作文 篇11

  寂静的教室,只有一阵阵笔在试卷上摩擦的声音,忽然,我看到了试卷上的漫画,不禁思绪万千。

  在一个满是高楼的城市,一个人正在水泥墙上涂画。他顶着蓬乱的头发,一手拿着刷子,一手提着油漆桶,在墙上用力的写下十个大字“墙上严禁涂写,违者罚款。……

  多么可笑的人啊!难道他这种行为就不是在墙上涂写了吗?是不是他的行为也该被罚款呢?

  其实他完全可以在旁边竖块牌子,而不是带头在墙上涂写,这样一写,别人就不以为,“你都写了,为什么我就不能写?”

  生活中这样口是心非的人也并不少见,口口声声说自己是动物保护者,到头来又去打猎,捕捉动物,残忍地煮了它们。我很想问一句“作为动物保护者,难道这就是保护动物的方式吗?”

  明明加入了环保行列,去捡路边的垃圾,却又把自己出游的垃圾扔在一边,让别人去捡,这样真的好吗?难道只有这样,心里才能平衡吗?

  多少人听了无数广告的劝告,还是坚持把垃圾往车窗外一扔,使环卫工人冒着生命危险去扫,环卫工人有些为了捡垃圾,献出了自己的生命!

  只有自己带头做好事,别人才会服你,不可像漫画中的那个人,带头在墙上乱涂乱画,这样,哪个人会听这句话?事情可能会愈来愈烈。

  我们要带头做个好榜样,不可学漫画中的人物,也希望我们一起努力,用实际行动来做别人的榜样!

  榜样的力量五年级作文 篇12

  每个人心中都有一个榜样,榜样的力量可以带动我们努力成长,榜样的力量可以让我们的知识变得更加博大精深,榜样的力量可以使我们变得更加坚强,我也有我心目中的榜样。那就是我们中国国家乒乓球运动员——马龙。

  很多观众应该都知道,曾经拿过各项大赛的冠军,在2016年的里约热内卢奥运会上,他通过自己的努力,获得了男单的冠军,并带领国家男队取得了团体的冠军。2017年德国杜塞尔多夫的世乒赛上也是通过自自己的努力,在决赛中战胜了樊振东取得男单冠军,在这之前,我们只知道这成绩太好了,但我们并没有想到,他在底下付出了多少的努力,2016-2019这一期间的比赛,马龙因为伤病错过了许多的大赛,积分榜也逐渐下降,但马龙并没有放弃,确是对自己说“加油”马龙也是我国的国乒一一哥,所以身上也承载着巨大的压力,在今年2019匈牙利世乒赛上,他一度过五关斩六将挺进了决赛,在决赛面对瑞典的高手选手——法尔克,他一直是落后的,但是,在全场观众的加油欢呼声中,将比分追回来,并反超比分一局又一局的胜利,取得了冠军。也是我们全中国人的骄傲,在升国旗奏国歌上,马龙也激动得留下了幸福的眼泪。

  这就是我的榜样,他坚持不懈,顽强拼搏,不断挑战的精神值得我学习,我一定会用着这些精神来带动我的学习、锻炼,我会不断前行,成为最棒的。

  榜样的力量五年级作文 篇13

  下午第二节课,我们大家到四,五年级里观赏优秀作业,大家都激动不已,迫不及待地出发啦。 想要见识见识其他班是否比我们好。

  选上优秀作业有两个重点要求:1.字要端正整洁。2.错误的地方少。 在一个个教师里,桌子都摆成了不同的样式,有圆的,方的,竖的形状,在这些桌子上成列着一本本优秀作业。每本都干净整洁,清秀完整,我仔细得看着,注意的欣赏,心中不知有多么的兴奋,我小心翼翼的翻动,生怕弄坏了它。当然,字不太好的也有,有的龙飞凤舞,有的一小一大,也有的歪歪斜斜,我从这样的字迹来看就知道他不爱学习。

  我想这些人都应该向好的人学习!在最后一个教室里的最后一本的字特别好,给我留下了深刻的印象。我想到我的,这时一本特别差的本子,我有一点点开心了。可是我摇了摇头想,我不应该和差学生评比,我应该去想的好一些的方面。

  我回到教室,坐在位子上,他们把作业本都还给了我们,我拿起来,一页又一页的翻过来,把字不好,又不完整的地方都修改过,每当我修改一个地方,就觉得我离好学生的地方,就更上了一层,我以后也要这样做。

  我下定了决心,我在每次作业上都要认真仔细。不出一点差错,会经常反思自己,到了一定的时间向好学生比一比,看一看自己有没有进步,在这次“优秀作业展示”中,我学到了不少好的东西,我会更家努力的!

  榜样的力量五年级作文 篇14

  榜样的力量就像一股力量,让我可以在成长的道路上奔跑;榜样的力量就像一个螺旋桨,推动着我的成长;榜样的力量就像一颗拥有无限力量的种子。

  每个人都有自己的榜样,我的榜样是我的班长钱依林基本每次考试都是95分以上,所以他是我的榜样。

  我又一次记得,当我们的英语考试来临时,我挤进去读英语书。然后,我开始考试,但是我觉得有点难,心里想:结束了,这次我一定是考砸了!然后还有几个空的,比如:忘了花的英文。

  果然这次只考了86分,看到钱奕林又考了100分,气得在K英语书上死了,发誓下次不考100分不做人。

  现在英语考试了,这次感觉很简单,心想:这次一定会考好,一定会百分百考好。然后我就开始考试了。突然,我有点不耐烦了,但我想:钱奕林能拿100分,我也能!然后我继续查,突然发现一个错误:我把人写成了纸,应该是人。然后,我立马改回来了。然后我继续查。所以我觉得这次能考个百分百,发现了很多错题。我写错了。

  试卷发下来,老师说:“这次百分之百“我在心里祈祷:一定是我,一定是我心跳加快,头上出现了豆一样的汗珠。“这是宋晓军“没想到我是100分,心里想:我是100分。这是榜样的力量吗?肯定是这样的。

  我又问了钱依林几分,没想到她考了99.5分,还因为一个粗心的问题扣了0.5分。所以,这就是榜样的力量。

  榜样的力量是如此强大。

  榜样的力量五年级作文 篇15

  呼!热死我了。这天还怎么愉悦地玩耍了!”早上七点左右,我看了看空调上显示的温度,“哎!妈呀,三十六摄氏度,光早上就这么热了,一会我还怎么跑步啊!”正当我打算出门跑步时,无意间扫了一眼空调,瞄到了上面的温度,一下就呆了。

  但是为了我的身体健康,我还是顶着烈日跑步去了。

  “一二三四”我在心里默默喊着口令,呼吸均匀地,脚步有节奏地跑着。一路上几乎没有看到有早上晨跑的,我估计都在家里要不就是睡觉,要不就是吹着空调看电视。我无奈地摇了摇头,继续跑着。

  这时,我眼前出现了一群排列整齐,穿着军装的男子。我扶正了眼镜,仔细地看了清楚,是佘山国防部队的军人。他们穿着T恤,外面套了一件外套,乍一看特别厚重,裤子也穿长裤。再看看我,一件短袖,一条短裤,还嫌热。他们全身已经湿透了,估计一大早就开始晨跑了。我向他们打招呼,他们也热情地回应我。“小弟弟,这么早起来锻炼,可以啊!”“是啊是啊!”“加油啊!”“好!你们是什么时候出来跑步的?”“我们也忘了,跑了反正挺久了。”“嗯。”

  打完招呼,他们就用那整齐的跑步声,高喊的口号向我告别。我打开手机,看了看现在的温度——40+。我心头也为之一怔:天呐!这么热的天气,这么厚的衣服,他们居然还可以这么坚持的在跑步,这得需要多么强大的忍耐力和恒心啊!要是我,我已经哭爹喊娘了!

  我要以他们为榜样,在想要放弃的时候就想想今天发生的事,一直坚持下去!

  榜样的力量五年级作文 篇16

  从古至今,有多少的人才出现于中国,他们要么是成了大文学家,要么是成为了谋士,要么是成为带动整个革命发展的伟大的人。但是他们成功的法则就是,先给自己设定一个目标,然后一直努力,直到超越他。

  本来期末考试我数学考的挺好的,可以不用上数学补习班,正当我想请假的时候,我妈妈发话了:不能因为你数学考的好,而放弃这门学科,一个暑假过后你会比你其他同学落下很大的差距,听到这话,我没有了那放弃数学班的想法,还有另外一点就是我还有一个一直都没有超越的目标。虽然我们势均力敌,但是老师总是表扬她,我要超越他。

  等我在暑假第一个数学课的时候发现我拿势均力敌的对手,他找到了我立刻提出了要比赛的这件事,我答应了,但是我们还是没有分出胜负。当我们彼此对视,此时班里火药味十足,就像随时都可能发生大战一样。正当我们还在交战的时候,又进来一个新的同学,他立刻就将我撵压过去。我输的一点还手之力都没有,他还将我的那位对手也给打败了,从此,我将那位新的同学视为目标,决心要超越他。

  从今年开始,我以前以前的刻苦训练,练习口,算练习反应力。甚至有几次将我的脖子都累的酸痛酸痛,十分难受。但我还是坚持下来,并且在一天,将对手打败。

  这就是榜样力量,只要有榜样在向着那个目标刻苦努力,就不会达不到。

  榜样的力量五年级作文 篇17

  相信榜样的力量是无穷的,它能鼓舞士气,净化灵魂,榜样是我们为人做事的楷模。

  我有个姐姐,她就是我心目中的榜样,也是我周围伙伴争先效仿的榜样,她不仅学习好,体育好,甚至待人接物也堪称楷模。

  姐姐比我大几岁,她很有上进心,当天的作业决不留到第二天,不会做的题不弄懂誓不罢休,她的文采也相当出众,她参加了全县作文大赛,得了第二名,舅舅一家人都很满意,舅妈更是引此为荣,逢人便夸自己女儿聪明,姐姐却怎么也高兴不起来,因为她觉得与第一名差距太远。

  在接下来的日子里她发愤图强,看不同的文章,终于第二年的作文比赛中获得了第一名,在我姐姐身上,我看到了自己的不足,还明白了一分耕耘一份收获,她是我真正的榜样。

  我和我的小伙伴都喜欢玩玩电脑,打打游戏,在体育运动方面都不是佼佼者,我的姐姐却又是体育健将,在校体育运动会上她不仅跑步稳稳第一名,在跳远方面也不赖,她的大长腿为她们班争得了一张又一张金灿灿的奖状,看着这一张张奖状,我心里暗暗发誓,一定以姐姐为榜样,做一个好孩子。

  姐姐乐于助人在小区里也是出了名的,小区里的奶奶们都称她是“可人的小仙女”。王奶奶的子女都在外在打工,姐姐只要有空就会去陪王奶奶说话,帮王奶奶买米买面。王奶奶跟姐姐亲近的像祖孙俩,因为姐姐说尊敬老人是中华民族的传统美德,我们都应该拿出自己的力量帮助需要帮助的人。

  这就是我的榜样,时刻鼓励着我在前进的道路上越走越好。

  榜样的力量五年级作文 篇18

  生活是不可或缺的一个例子,他在地平线上不远,但在你身边,大家周围的热情的意图。 我记得五年前,我和我的表弟在新华书店挑选这本书。书店在海边,我跟在我哥哥后面,但很快,我发现我的哥哥走了,我哥哥和我失去了,我急得像铁砧上的蚂蚁圆圆。

  此时身穿黑色运动装,搭配黑色太阳镜高身高 一个叔叔找到了我,我看到他像电视中的坏人,潜意识里背后两步,他好像看到了什么,很快就来了。我恐怕想:完了,他不会想卖我吗?我来到了角落,出汗。他过来拍拍我的肩并低声说,你好吗?我害怕,摇摇头。但他还是笑着说:你有什么麻烦,也许我可以帮助你。我想:这本书店这么多人,想抢抢并不那么容易,只要我不告诉他出这个书店,他不敢带我。在死亡之前和之后,最好相信他回来,可以帮助我。我对他说,我和我哥哥分散。他抓住他的头发说,跟我一起去帮助你。哪里?桌子,他平静地说。我以为他真的想帮助我,就像他来到帮助台,他对服务员说:小弟弟和他哥哥走了,麻烦你找到它。这是,来了一个甜蜜的声音:×××儿童的兄弟请注意... ...很快,我哥哥跑了,原来哥哥一直在找我,我告诉我的哥哥是叔叔帮我,我哥哥快谢谢他 只说句子钝。他们走了。

  帮助别人的精神,在他的身体照耀着明亮的光芒,他激励着我努力学习,在未来尽最大努力帮助那些需要帮助的人。

  榜样的力量五年级作文 篇19

  什么是示例?例子是船,让我提起帆的希望,带我走向胜利的另一边;例子是灯,照亮生活的道路,赶走焦虑的黑暗;例子是指南针,为我指导前进的方向,让我不再迷失。在我们这边,值得我们学习的例子,那就是她 - 一个指挥。虽然我们只有一边的边缘,但她已经成为我的头脑学习的例子。

  去年,我和我父亲去了我祖母的房子。在车上坐下来,有一个指挥阿姨,一只手拿着茶壶,微笑着迎接乘客,很快就来到了我的座位。我迅速拿出杯子,阿姨慢慢来,然后看起来:白色的皮肤,他的脸上带着一双明亮的眼镜,樱花般的嘴边紧挨着两个小凹坑总是深入它,它是充满活力的突然,只是听流行音是听说,我低头看,原来在我看起来阿姨 离开神的时候,杯子被推翻,滚到地上。我震惊了:结束了!怪我太粗心。

  父亲惊讶地读这本书,像一个电击,像一个背,看看这个场景,道歉,反复向阿姨道歉:我很抱歉,我很抱歉这个孩子是如此粗心。没想到阿姨没有听到声音,脸上还在笑咪咪。但没想到,阿姨把茶壶放在身边,蹲身,侧边挑玻璃边说:同志们,没关系。我拿起这些,所以没有伤人!

  她拿起块,没有采取几个步骤,回来,突然闪烁那迷人的眼睛说,哦,你的杯子坏了,没有吧?很快,阿姨那个熟悉的人物出现在我面前,她的手抱着明亮干净的杯子来到我身边,给我下来已经充满了茶。我喝阿姨给我的茶,温暖的流入心脏。

  例子的力量是无限的,我必须从这个阿姨以后学习。

  榜样的力量五年级作文 篇20

  篇榜样的力量

  榜样的力量是无穷的,它能飘进人的心里,净化人的心灵。不信?听我讲个身边真实的故事。

  一天傍晚,我伫立在窗前,注视着美丽的晚霞景色。眼看着铺盖在每一个小城角落的金沙刚要消失,我向离家不远的小桥处瞥了一眼,我的目光就被那位拉车的老伯吸引住了。那位老伯黑黝黝的体肤,瘦得皮包骨。看着他拉着后面的“超级重型三轮车”,他该怎样对会他身后的大怪物啊!突然,有一个穿着时髦的妇人向桥头走去,我却在想:这会与电影中的一样吗?一个美貌女子在经过乞丐一个面前时,并对他大吼一声:“嘿,乞丐那么多钱有什么用?全给我吧!”当小妇人逐渐地靠近那个老伯,出乎我意料的是,那位小妇人悄悄地在后面帮着那位老人推车!我看到:那位老伯的衣衫湿透了,那位小妇人的衣衫也湿透了。可是,她全然不顾.帮着老伯推车,形成一道很美的风景线。过了一会儿,他们终于都到达了桥顶。正当小妇人悄悄地离开时,那位老伯转了过头,微笑地说:“我就知道是你在后面帮我了,换了平时,我才不会这么快就到达桥顶呢。你是一个好人。”“我是很乐意的。”那位妇人说完转身就走了。在风中,她那被挂破了口的小裙在自豪地摇曳着。

  原来,榜样,其实就在我身边。只要本着一颗明亮的心,我们将会发现更多身边的榜样……

  榜样的力量五年级作文 篇21

  我们身边有许多榜样,俗话说:“火车跑得快,全凭机头带”。榜样的力量是无穷的。

  暑假的一天,烈日当空,一丝风也没有,我骑着自行车去书店的路上,碰上一个年过八旬的老奶奶,她瘦骨嶙峋,脸上皱纹纵横交错,两眼黯淡无光,嘴唇发白,穿着一身破旧的衣裳,拄着拐杖,吃力的走着。一转眼的功夫老奶奶怎么不见了,我仔细一看,只见奶奶晕倒在了路边的沟里,我大声喊着努力的跑过去准备扶起她老人家,但我毕竟是孩子,力气不够,正不知道怎么办才好的时候,一个身穿绿色衬衣骑着三轮车的小伙子过来了,它不顾脸上的汗水二话没说就跳下车快步走到奶奶身边扶起她,三轮车小伙子轻轻的说:“您醒醒啊,您这是要去哪里啊?我送您好吗?这么热的天您会吃不消的。”小伙子没有等老奶奶说太多的话,就把她抱上了车,还嘱咐我也上车去扶着老人。一路上小伙子不时的和老人说话,还递给老人一瓶水,慢慢的老人清醒了,告诉我们她要去女儿家,三轮车小伙子就把她送到了目的地。离开后,我心里想:骑三轮车的人那么平凡却又是那样的伟大!

  从那以后,我就以那个骑三轮车的人为榜样。看到同学摔倒我会主动扶她起来,看到有的同学题目不会做,我会跟他一起讨论,看到有的老人上楼梯我会主动扶他们,因为我知道:只要人人都献出一点爱,世界就会变得更美好。

  榜样的力量五年级作文 篇22

  生活中,到处都有力量,团结的力量、坚持的力量、鼓励的力量……这些力量会伴随着我们,让我们勇往直前。今天,我给大家讲的也是生活中一种常见的力量,这就是榜样的力量!

  蔡筱优是我们班的语文尖子生。我的语文虽然不错,但是也只属于中等偏上的那一类。所以,我一直把蔡筱优看做我学习的榜样。上课时,蔡筱优听课专心致志,认真思考问题,常常举手发言,积极参加交流和讨论。下课后,她坚持自觉阅读课外书,有时候,和好朋友玩一会儿,就继续在书的王国里遨游。她的作业写得工工整整,令人赏心悦目。你说,这样的人,语文成绩能不好吗?

  我想把语文成绩再提高一点。每次上课,我也像蔡筱优那样专心听讲,认真思考,勤做笔记。每天晚上一回家,一做完作业,我就开始恶补语文。爸爸给我买的《英才教程》,我不知看了多少遍,书上不知做了多少笔记,有时在学校,课余时,在托管班,只要有时间,我总会把课外书拿出来看,扩大自己的阅读量。有时走路,我都会背一背“日积月累”里的诗句。功夫不负有心人!在期末统考时,我终于考出了好成绩——语文九十八分,全区第一名,这个成绩让我高兴得一蹦三尺高!

  生活中,我们何尝不需要一些力量呢?榜样的力量让我们重拾信心,走向成功!

  榜样的力量五年级作文 篇23

  周末的清晨,伴随着“起床啦”的声音,我懒洋洋地揉了揉朦胧的眼睛,阳光透过窗户,照到我的身上,有一点点热了。

  我们在家吃了早餐后,爸爸早已准备好了装备:皮手套,塑料袋,遮阳帽等。这次我们环保出行骑上自行车出发,早上的朝阳露出了笑脸,天空又蓝又净,像一片大海大海。

  不一会儿我们到达滨河公园,周末这里人真多,非常热闹。爸爸打开装备,戴上手套,拿出塑料袋,沿着河道旁的草坪劳动。

  “爸爸,你怎么捡垃圾呢?”我吃惊地问。

  看着别人用异样的目光看着我们,又看见别的小孩正在开心地玩水玩娱乐设施,我更觉得尴尬。可是爸爸越捡越起劲,还津津乐道地给我讲解垃圾分类知识,我被逼无奈只好弯下腰,和爸爸一起捡垃圾。

  当我捡起第一片塑料布时,发现下面有两只蚂蚁,他们刚开始静静地没有动,过了几秒,他们用它那小小的触角相互碰了一下,抬起头看看我,一溜烟就跑了。接着我又捡起一个塑料瓶子,下面湿润的泥土里,露出来一只蚯蚓的脑袋,湿湿的,滑滑的,它缩了回去,留下一个黄豆大的洞口。

  难怪爸爸捡地这么起劲,原来这里是一个奇妙的世界。

  汗水湿透了我的衣服,我擦了额头的汗珠,看着身后的草坪,我和爸爸都笑了,抬头看看天空,天空更蓝了,空气更清新了,草坪更绿了。此时我们这对“拾荒父子成了最亮的风景”。

  榜样的力量五年级作文 篇24

  榜样,这个词我们并不陌生。每个人都会有自己心中的榜样,而我的榜样不是那些伟大的名人,也不是一些著名的作家,她只是我一位普通的同学——李明。虽然她名字无奇,但她却有令我敬佩的力量——持之以恒,坚韧不拔。

  她很热爱音乐,最喜欢的乐器是钢琴。只要音乐老师教过的曲子,她都会认真去练。她的家里并没有钢琴,一有时间她就去琴行中练习,一弹就是四五个小时。后来她搬家了无法再去琴行,这让她失落了好久。每次来到我家玩时,她都会在我的电子琴上弹上几首,看她陶醉在乐曲中,我也更爱音乐了。

  她还学过跆拳道,每次看到她韧带被拉伤时,我都会心疼地对她说:“不要学了,每次都被拉伤,还很疼。”她却摇了摇头,笑着对我说:“只要坚持有耐心,就一定能成功。”虽然前进的路上会遇到坎坷,她却选择坚强勇敢去面对一切。每年她去参加比赛时总能取得优异的成绩,可她的成功,是多少汗珠和泪水换来的呀!

  她还学过书法、拉丁舞、美术等。每一样都学得有模有样,小小年纪的她,竟有了这么一身本领,真让我佩服呀!

  想想她这种对待学习持之以恒的精神,再看看自己,我想要学古筝,可没学多久,我又不想学了。我房间的一个角落上静静的躺着的古筝上面已经落了一层厚厚的尘。和她比起来,我真是好惭愧呀!

  正如约翰逊所说:榜样具有良好的感染力。我的同学李明就告诉了我无论做什么都要持之以恒,有耐心,有毅力,才能成功。我要向她学习,她就是我的好榜样啊!

  榜样的力量五年级作文 篇25

  榜样是人们为人做事的一种楷模和规范。这是很值的效法和学习的。良好的榜样能起到一石激起千层浪的效果!小面积的播种获得大面积的丰收是轻而易举的事情。榜样之所以能成为别人学习的对象就在于它给出了在某一方面。某一行业的行为准则。也就是告诉人们你沿着他说经历过的道路脚踏实地的干下去也就等于你找到了一条通向天堂之门的钥匙。但榜样首先要避开排除一些先天性的因素。譬如。东施效颦。邯郸学步。看到这些故事让人匪议所思。但我们扪心自问现实生活中真的没有这样的例子嘛。大千世界。无奇不有。这样的故事也不是古人信口胡诹肆意杜撰出来的!无风不起浪。即然存在了我们就要正面的去面对。

  用到现在就是告诉人们找到个人坐标。做适合自己做的事情。盲目。盲从所得的效果终究都是零。榜样不是一个实实在在引领你怎么做的步骤而是指导你用什么样的状态以什么样的精神去付诸努力的可供借鉴的经验。当然根据自己的情况完全和别人做同一件的事情。如学习榜样。你再怎么做无疑还是效仿别人孜孜不倦。刻苦专研的学习态度。而在当今一些大腕。泰斗级人物面前好多学习的就是人文交际等等的了。可能从事的职业和别人大相径庭。但终极目标是相同的。对于榜样只能取其一部分。留其一部分才能为我所用。为我服务。有取有舍才是正常的。断不可一概而论。全盘肯定亦或全盘否定。物极必反。否极泰来。势强必弱其实都是一个意思。实际上给自己找个适合自己的定位是很有必要的!

  榜样的力量五年级作文 篇26

  2020年1月,一场重大的疫情--新冠肺炎病毒爆发,随着春节将至,人口流动,疫情很快在全国蔓延。

  每天看着新闻上全国确诊病例和疑似病例数量的急速增加,我的心也跟着紧张和焦躁不安起来,一方面害怕自己也被病毒感染,另一方面想着如果我是一名医生多好,那样我就能去杀病毒、治病人。

  我的大姨,是山西医科大学第二医院重症监护室的一名医生,2020年2月3日夜里,她接到医院紧急通知,要和其他几位医生护士组成一支医疗队伍,代表山西医科大学第二医院去支援太原市第四人民医院治疗新冠肺炎感染者。太原市第四人民医院是太原市收治新冠肺炎的定点医院,也是山西省新冠肺炎重症患者的统一收治医院,被感染的风险很大,但她二话没说,简单收拾了一下,和家人简短地交代了几句,便立刻前往医院,做出发前的各项准备和培训工作。

  记得大姨曾经和我讲过,她当年高考填报志愿时,在第一、第二、第三志愿上全部选择了医学类院校,她说那一刻她做出了人生的第一次选择,也就是从那一刻起,她立志要做一名救死扶伤的医者。

  救死扶伤是白衣天使的责任,在国家、在病人最需要她的时候,她选择了逆行,克服各种困难,奋斗在一线。

  和平年代里,医护人员是人们心中的白衣天使。当灾难到来,他们会毫不犹豫地选择战斗。面对危及生命的疫情,他们没有丝毫退缩,用行动践行“扶危渡难是医生的担当,救死扶伤是医生的誓言”。

  未来,我也要当一名医者,大姨就是我的榜样,在疫情面前选择逆行的医护人员就是我的榜样,他们给了我无穷无尽的力量,鼓励我好好学习,长大实现我的梦想!

  榜样的力量五年级作文 篇27

  心中的那道光,是榜样的力量。它如灯塔,为我指引前进的道路;它如阳光,给我家一样的温暖;它如雨水,浇灌我的心灵。

  在我小学的时光里,让我敬为榜样的人是我们班的中队长。她品学兼优、爱好广泛、多才多艺,是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,这令争强好胜的我羡慕嫉妒恨。凭什么是她不是我?我很不服气,就把她列入我的黑名单。

  后来,在与她接触的时光里,种种事迹,我发现她的“好学生”“好孩子”称号是名副其实。她热爱祖国、关爱同学,爱学习,爱劳动······就这样,她成为了我心中的榜样,心中的那道光,激励我,指引我前进,走向成功。

  我身上有一些小毛病:懒散、拖延症、注意力不集中等等。当我以为自己无药可救时,心中的那道光改变我,成就了一个全新的自己。

  那一天下午,一放学,我就像一只兔子飞快地跑回家,拿着遥控器,躺在沙发上,自由自在地看起电视来。时间飞快地流逝着。直到傍晚,我才不情愿地到书桌旁拿起笔来写作业。我一会儿玩玩手机,一会儿玩玩笔,一会儿望望窗外的风景,一会儿发发呆做白日梦······“啪嗒”,我的日记本掉在了地上,我捡起来,无意间看到自己写的一句:“向中队长学习,加油!”我面壁思过,做了一番激烈的思想斗争后,重拾信心,在显眼的地方写“向中队长学习”,它就像警钟时刻警醒着我。

  现在,我经常被评为“三好学生”“班级明星”等等。这都是榜样的力量和自己的努力换来的。心中的那道光伴我前进、成长!

  榜样的力量五年级作文 篇28

  远大的理想让你感到茫然,榜样能让你对自己的未来充满信心。以人为镜,可以自我激励。向一个能激发我们生命潜能的成功楷模学习,价值远胜于一次发财获利的机会―它能使我们增加无穷的信心和力量,并升华我们的成长境界。

  古希腊的父母对于孩子在白天上几个小时的课感到不满足,他们就想办法让孩子与老师共同生活几年。他们相信,与老师一起生活的体验是更好的学校。

  一位名人曾说过:“青少年至少要认识一位善通世故的老年人,请他做顾问。”还有人说:“如果要我说出一些对青年有益的话,那么我就要求他们时常与比他们优秀的人一起行动。就做学问而言或就追求成功而言,这都是最有益的。”

  我们生活中大部分的朋友都是偶然交到的,我们或者和他们住得很近,因而相识,或者是以未曾预料的方式和他们相识了。结交朋友虽出于偶然,但朋友对于个人进步的影响却很大,因而交朋友宜经过郑重考虑之后再作决定。

  不少人总是乐于与比自己差的人交往,因为这样可以获得优越感。这的确很能安慰自己,可是从不如自己的人当中显然是学不到什么有价值的东西的。而结交比自己优秀的朋友,则能促使我们更快成长、更加成熟。

  要和人相识,并不像通常想象的那么困难,就是要结交地位较高的人也是如此。

  年轻的男女比较能直率地表达崇拜英雄的心意。可是年纪一大,就认为应该将这种心意隐藏起来。但是隐匿崇拜英雄的心意是偏颇的,与你所崇拜的人亲近才是良策。这不但能使对方感到高兴,而且对方会鼓励你,增加你的勇气。

  榜样的力量五年级作文 篇29

  我的身边有许多的榜样,其中最令我敬佩的是我的同学张凯元。

  张凯元乐于助人。有一次,班里的一位同学生病了,老师刚上了半节课,他就“哇”的一声吐了一地。同学们都用厌恶的表情看着呕吐物,一脸的嫌弃,就好像看见了瘟疫一样,避之不及,都躲得远远的。王同学捂着鼻子,飞速地跑到了门外,李同学皱紧了眉头一个劲儿地埋怨:“刘同学也真是,不去卫生间,吐到教室里,恶心死了。”可张凯元不同,只见他马上跑到卫生角,找出扫帚和簸箕,返回到刘同学桌旁,慢慢地挪开书桌,猫下腰,一点一点地扫着呕吐物。王同学大叫着:“张凯元,你在干什么?你不嫌脏吗?”张凯元头也没抬:“总得有人收拾干净啊!”同学们见他不怕脏不怕累,也纷纷上前来帮忙。

  张凯元有孝心。有一次,妈妈为我和我的好朋友们一人买了一份薯条。大家都三下五除二吃了个精光,只有张凯元留了半份薯条。大家都很奇怪,问他:“你为什么要留半袋薯条呀?全吃了吧,放久了就不新鲜了。”张凯元平静地对大家说:“这是我留给妈妈吃的,这是我留给妈妈吃的。”张凯元的孝心让我们所有人感动,没有吃完的同学也把剩下的薯条装到了袋子里,带回家给妈妈、爸爸吃。

  张凯元还懂得谦让。有一次,我、郭家旭还有张凯元三人在一起打球。本来是张凯源要和我们其中一个先打的,可我和郭家旭谁也不想最后打,你一句我一句的吵了起来。俩人顶牛似的挤在乒乓球案子的一侧,谁都不让谁。张凯元看着我俩吵得不可开交,便说:“你俩别吵了,我退出,你们先打。”就这样我俩“如愿”了,一场“战争”避免了。张凯元这样的人豁达大度,很好相处,反观自己很不君子的行为,真是羞愧难当。

  你们说,张凯元是不是应该成为我们的榜样呢?

  榜样的力量五年级作文 篇30

  “三人行,必有我师焉。”你知道我的榜样是谁吗?答案就是我谷里的老师赖哥。

  他可厉害了!生活中,他是一个运动达人;课堂上,他是一个搞笑大王。

  他为什么是个运动达人呢?因为有一次他跟我们讲,他带着他的女儿一起去青海湖环湖骑行。有一次还骑到了海拔一千多米的高山上,去看映山红。刚开始是他骑自行车,后来是自行车“骑”他。他说这话的时候,台下的破孩子已经笑倒一片了。

  他还跑马拉松,他跑马拉松一刻都没有停下来呢!从来不会半途而废。赖哥说,有人形容跑马拉松的人是疯子。我觉得赖哥就是一个运动“疯子”,但是,这其中需要多大的毅力和坚持啊!我要向赖哥学习,不能在减肥的过程中,因为累就放弃。

  他为什么是搞笑大王呢?因为他讲课特别有趣,待我们特别和蔼可亲。他讲课超级好玩,一会儿做出嬉皮笑脸的样子,一会儿做出悲伤的表情,一会儿又假装出很威严的神态,真是笑死我啦!如果你以为赖哥的课堂只会搞笑,那你就大错特错了,他总是在笑声中教我们写作的方法,他的“欧阳锋式写作”,我记得特别牢固,在作文中用起来也十分得心应手,妈妈连夸我的作文有创意,这些都要归功于赖哥的教导呀!

  我还特别喜欢他和蔼可亲的样子,下课了,他陪我们笑,陪我们拍照,陪我们晨跑我要以赖哥为榜样,在学中玩,在玩中学。还要学习他对待旁边的人热情、真诚

  谢谢你赖哥。你让我懂得了无论做什么事情只要坚持不懈,待人热情真诚,就能让人生充满精彩,快乐向前!

  榜样的力量五年级作文 篇31

  榜样是什么?榜样是一个指挥台,让一架架成功的飞机降落在人生的道路上;榜样是灯塔,给那些迷失方向的人指引成功的道路;榜样是指南针,为我们指引前进的方向,让我们走上成功的道路。让我们向榜样看齐,我们将无坚不摧,无往不胜!

  “学贵得师,亦贵得友”校园里常有这类事,我们五《5》班也不列外。郭乔锐的字写得好,作业正确率高,老师常常表扬他,并把他作为我们的典范和小老师。不久,我们班上有些同学的字迹和学习成绩都大幅度上升。老师看到了我们明显的进步,又选了几位榜样级的人物,尤其是黄若涵榜样的带领下,我们班的同学掀起了一阵临摹字帖风。在期末考试中,我们班的试卷得到了全校老师称赞。

  莎士比亚说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们班的余睿祺正是这样,他把读书当做课余生活的“牛奶” 。同学们下课玩耍时,他却在看书,有时他在自己的座位上看的如痴如醉;有时他在树荫底下看得津津有味;有时他在长廊里看得开怀大笑。他经常将书中看到的经典的故事、稀奇古怪事情以及一些扣人心弦的传说分享给大家,在他的潜移默化下,同学们也带着书来看,三个一群,五个一伙,你看我的书,我借你的书。我们班上,看书的队伍越来越庞大。在我们班下课时,已没有原来的喧闹声,而是不时传来一阵欢乐的笑声。后来,我们班被评为“书香班级”。

  榜样是一艘船,让我升上充满希望的帆。榜样,这两样个字,跟年纪,跟体态的高矮胖瘦和事迹是否为人知这些都无关,重要的是,你能从中学到很多东西,我们班也不例外。

  榜样的力量五年级作文 篇32

  "榜样是值得我们学习的人,榜样是给我们带来启发,力量的人。榜样是被人们尊重和铭记的人。我心中的榜样,正是“新时代的奋斗者’’王继才。

  守岛32年,这是什么样的信念支撑着他做大了这件不可思议的事?不仅仅是军令和承诺,更是他一颗爱国、卫国的心!荒无人烟的开山岛上,缺少粮食,更有狂风肆虐,精神和肉体上的双重折磨,王继才并不畏惧;没有水,没有电的艰苦生活,王继才忍受了下去。直到2018年7月27日,积劳成疾的老民兵王继才,倒在了开山岛的台阶上。坚持下去——直到守不动为止,这是他为开山岛做出的承诺,默默无闻、任劳任怨的王继才,用32年时间,坚守了一个伟大的承诺。

  知道了他的故事后,我的心里五味杂陈,脑海中浮现出一件往事:三年级时的一次选社团,我当时选择了钢琴社团,五线谱等用具都准备好了,我才学了几节课,就打起了退堂鼓,认为钢琴很难学,而且自己也没有这方面的天赋,就半途而废了。现在想来。哪有不用付出就能收获的道理呀!任何才艺、技能都不简单,都需认真、努力和坚持,如果连一件小事都坚持不下去,又怎能为国家作出贡献呢?王继才因为一个承诺坚守32年,我想我们无论是为了什么也都可以坚持下去,坚守下去!

  想到这这里,我的内心再一次被震撼了,好像又获得了取之不尽的力量,我想,这就是榜样带来的力量,坚守的力量,爱国的力量!

  从此以后,我会牢记榜样的话:“守岛,就是守国!”牢记榜样爱国、卫国的精神,牢记榜样带给我们的力量,向着更好的自己、美好的一切前行!"

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