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五年级写风景的作文

时间:2022-09-15 18:39:04 五年级 我要投稿

五年级写风景的作文集合五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的五年级写风景的作文5篇,欢迎大家分享。

五年级写风景的作文集合五篇

五年级写风景的作文 篇1

  走在这有读书气息,又有着玩耍、嬉闹声音的校园里,我觉得非常高兴跟幸运。因为这里有视学生为子女的老师、班主任;还有活泼聪明的学弟、妹们跟成熟懂事的学长、姐,当然,也有陪伴我三年的同学们,都让我很庆幸在这个学校读书。

  这校园里,走着枝叶茂盛的树木,不是还可以听到虫鸣鸟叫,小鸟跟昆虫的交响曲,搭配完美无暇,常常把在上课的我吸引了过去,让人听了有放松的感觉。其实在上课时,隐隐约约可以听到美妙的直笛声呢!还有隔壁班精神勃勃的唸课文的声音;下课时,又多了学生在玩闹的嘻笑声。

  我喜欢上体育课,因为可以在排球场上打球,也可以在草地上玩耍,偶尔还可以看到蜻蜓在飞、蚱蜢在跳、蚂蚁在爬……好多好多的昆虫,也跟我们一起上体育课。当有别班也在上课时,我们也会邀请他们,跟我们一起练习排球、篮球或其他的球类运动。

  或者是打扫时间时,看到大家都好认真在做自己的扫地工作,就感觉好快乐,这种大家一起同心协力的做事情的感觉,真的很好。

  在我的校园里,我看到、听到好多好多东西、声音,我爱我的校园,所以,我会努力去学习,那你呢?

五年级写风景的作文 篇2

  暑假里我们一家人,去青林排山角观看那里的奇特景观。

  还记得那幽森森的林子,那里的树叶密得不可开交,树叶中投射着微弱的光丝,但仍然不是很明朗。在凹凸不平的泥路上抖来抖去,今人有种晕车的感觉。我们车的左边是粘着少数草的岩壁,眼看着随时都有可能撞上,令人心惊胆战。车的右边是一条缓缓流动的小溪,小溪旁是一些零碎的石子,好像铺成了一条弯曲的小路。

  我们好不容易的来到了排山角下,可见这大山没边没沿的,举目仰望这大山,只见中间有一层层绿色的稻草,有风时它们随风舞动,犹如一群舞蹈者,在那跳着奇特的舞步。无风时更像一个铺着翠绿色毯子的阶。再往上看,耸立云霄的排山角峰上有峰,山顶上,密密麻麻的树林好像扣在山头上的一顶绿帽子。

  山中的早晨,我极目眺望,能看到那尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长而弯曲的线。

  在山顶上所看的又是另一种奇美。在山上往下看,脚下的群山连绵连绵起伏,在飘飘渺渺的云雾里,飘浮着一个个尖尖的峰顶,就像茫茫大海中的一座座岛屿。

  一眼望去,远山灰蒙蒙的,一重比一重淡,一重比一重远。渐渐地太阳露出缕缕笑脸,周围连绵起伏的山峦,好像一条巨龙,沉浸在飘飘渺渺的晓雾里。

  太阳出来了,在阳光下,周围的远山就像被洗过一样,青翠欲流,看上去好像离眼前挪近了许多,也陡峭了许多。这奇特的排山角。

  排山角虽然没有峥嵘挺拔的气势,但却连绵起伏,就像一个任重道远的旅人,迈着脚步向远处的天际走去。

五年级写风景的作文 篇3

  小学的大门踏出开始,我就是一名初中生了。心中虽然有许多童年生活的眷恋,但我还是期待着成长、茁壮,生命迈入了另一个阶段,也会有惶恐和不安,但当我暑辅的第一天,走进实验一小美丽的校园时,迎面吹来了阵阵凉风,使人心旷神怡,也让我和实验一小结下了三年之缘。

  开学后,我被分到校长室旁的一年五班。而我也清楚的记得,开学第一天,我面对许多不认识的同学和老师,心中十分害怕,每到下课,我就会到校长室旁的小礼堂休息,望着校门口两边青绿的草皮,马路上,急速而过的汽车、机车和人来人往的街道,我的心变得平静且开阔,然后心都飞扬了起来,而这个地方,也是我发洩情绪的地方,每当我生气时,我总会去那里沉澱情绪,而这里也成为我心中最爱的校园一隅。

  后来和同学打成一片后,我也喜欢和好朋友在那里谈天、游戏,而我对那里的感情也十分深厚,我真想不到如果那里不见了,我会多么的悲伤,因为它就像是我一个不会说话的朋友,它默默的倾听我生活中的酸甜苦辣,使我心情平静,如果它听的懂人话的话,我想对它说:“谢谢你”。

  我觉得这个地方,真的使我情绪上受到很大的安慰,不但是如此,它还是我和同学玩乐时,最宽广的游乐场,而我最喜欢的校园一隅,也是我在校园里的心情垃圾桶。

五年级写风景的作文 篇4

  春刚乘风离去,夏就来到了大地。

  当火红的太阳从天空中隐去,伴随着声声蝉鸣,进入了夏夜。

  金灿灿的火烧云变化多端,时而是小羊嬉戏,时而又成了猛虎相斗。天空渐渐地暗了下来,这时皓月当空,银光铺地。

  我漫步在小河边,凉爽的风儿送来了阵阵幽香和夏夜宜人的芬芳。人们手拿凉扇,三三俩俩地迎着微风在河边散步。有的是父母带着孩子,一家人说说笑笑,好一幅温馨的画面;有的是老人一起,大家互相搀扶着,嘴里说着关心的话语;还有的是小孩子一块儿,他们奔跑、谈笑,展示着活力和对未来的憧憬……

  夏日的夜晚拥有着分外宁静的景色。那皎洁的月光像一条银色的.长带子,围绕着碧绿的垂柳。柳树在微风的抚摸下,轻轻地摆动起它的秀发,跳起了轻柔而优美的舞蹈。

  月光如流水一般,静静地泻在小河里,与河水交织交融,构成了一幅动人的图画。我走在苍茫的月下,身旁是潺潺而又清澈的小河,纯净的河水像一面明镜,倒映着晃动的树影和我的身躯。

  夜深了,银色的月光更加明亮,划过深蓝的夜空,成了夏夜中一道靓丽的风景线。

  我折道返回,回味着皎洁的月光,俏丽的树木,清澈的湖水,还有那时时鸣叫的蝉,啊!又是一幅无比美丽的图画。我如同身处在仙境一般,在画中畅游。

  我如痴如醉地望着这迷人的美景,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。此时,我有万分感概,但是我只想说一句:“我爱你!夏日的夜晚。”

五年级写风景的作文 篇5

  市三亚市有一间历史悠久的小学─“人民小学”,他是个充满笑声、美丽的小学。校园里面有可爱动物区,住着一群活泼的兔子、可爱的天竺鼠、彩色的火鸡等,还有五彩缤纷的迷宫花园,更有充满活力的学生和和蔼可亲的老师。春天来了,围墙四周开满了五颜六色的杜鹃花,我真的很庆幸,可以在这么美丽的校园里学习。

  早晨走在人民街上,几位带着微笑的志愿者细心的带领我们越过马路,就像天使般引导着我们。走进校门口,迎接我们的是慈祥的校长,他亲切的和我们打招呼,我们也赶紧说:“校长早!”。

  “铛铛铛……”下课了,大家都马上跑出去玩,而我却是慢慢的走去迷宫花园,欣赏里面的榕树、竹子,吸取里面的芬多精,心情真是好极了!教室旁边有一个篮球场,它虽然小小的,但我们却常常去那边玩、去上体育课,还有旁边有一个很大的广场,那里可以让我尽情的跑,而且如果心情不好的话,还可以去可爱动物区看看活泼可爱的小兔子,看完马上就忘记了烦恼。

  放学了,大家都要回家了,老师亲切的声音,提醒了我们要注意安全,风轻轻的吹着,迷宫花园里的榕树随风摇曳,好像对我说:“要记得写功课喔!”我爱人民小学,感谢他可以陪我读书、写字、游戏,让我度过快乐的童年!

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