实用的五年级的作文300字合集7篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的五年级的作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文300字 篇1
期盼已久的周末终于来到了。外婆会给我做什么好吃的呢？真是令人期待呀！
啊哈！外婆要给我做她的拿手绝活——红烧鸡块，这下我可以一饱口福了！我来看看有什么秘密过程，才能使生鸡肉变成一道美味佳肴。
外婆先将买来的鸡块洗干净，再把洗好的鸡块放入沸水中焯一下，这样就能彻底去除血水和细菌。然后往干净的锅中倒油，把油烧热，之后往锅中放入葱蒜和大料等佐料。我有点着急了，于是我问外婆说：“外婆，鸡块怎么还不下锅？”外婆不慌不忙地说：“别急，做菜不能着急。”外婆将鸡块放入锅中后，用锅铲翻炒，一边翻炒一边依次放入料酒、糖和酱油。翻炒出漂亮的红色后，再往锅里加水，注意，水必须要漫过鸡肉才行。接着要把火开大，待水烧开后，将火关小。这时你可以根据自己的口味添加碘盐和醋。接下来，只要等待一段时间，鸡肉熟透了就可以出锅了！我在一旁等得垂涎三尺。终于可以装盘了，让我来尝尝。嗯！色、香、味俱全，真是美味啊！
通过看外婆烧菜，我觉得烧菜是一项很重要的本领，它既能让我体验烧菜的乐趣，又能使我一个人在家时解决自己的温饱问题。我一定要学会烧菜。
五年级的作文300字 篇2
笑有很多种，傻笑,苦笑等等，但其中微笑的力量最大。
暑假里的一天，我正津津有味的看着电视剧，妈妈吼道：“还看还看，去写作业去!"我一气之下摔门而出。
我一边走一边苦恼，为什么，妈妈总是很凶，正好看见一块石头，一气之下我用尽踢了出去，这下我的气全消了，可……
眼前这一幕让我惊呆了，石头重重砸在了一位白发苍苍的老人身上，我现在只想着是先跑还是先道歉，这时这位老人向我走来，当我正想跑时，老人却笑了笑说了一句:"没事，小姑娘，别看我年龄大腿脚好着呢！”我这下才心安。“小姑娘你怎么了？”我把来龙去脉向老奶奶说了一遍，她语重心长的说：“你妈妈也是为你好呀，回去给她道歉吧！”老太太又微笑着对我说：”去吧，生活中不应改为这些小事而苦恼！“我踌躇不定，“好吧。”我跑回家向妈妈道了歉，然后又找那位老太太，老太太说：“记住，生活中不论遇到什么样的事都应该用微笑去面对！”
老太太说的对，我们应该用微笑面对世界，面对困难！
五年级的作文300字 篇3
在脑海的深处，有一个个故事，但是最令我感动的是发生在公交车上的一个故事。
一天放学了，我连忙奔出校门口，来到了车站，但是一辆大客车都已经没有了。只有一辆大巴车，听说大巴车很不干净，我一看，干干净净的，还放着音乐呢!
我坐到了最后一排，大巴车开动了，汽油味变得更重了，我一闻见这种气味就想吐，可是："这么干净的大巴车，如果我吐了，那么就不干净了。"可是，后来我还是吐了，售票员阿姨递给了我一杯水说："小同学，没关系，喝了这杯水会舒服些。"转身对大家说："这位小同学晕车，哪位同志让一个座?"于是，我坐到了前面，一位和蔼的叔叔递给我了一个红通通的苹果说："孩子，吃个苹果会好些。"一个可爱的小弟弟走过来给了我个黄澄澄的大桔子说："姐姐，妈妈说吃一个大桔子对晕车有效果。"
我在那一刹那，感动得说不出一句话，原来人间处处有真情。
五年级的作文300字 篇4
每一个人都有属于自己的生命，可是你曾经想过你自己热爱生命了吗？你曾经想过为什么要热爱生命吗？你曾经想过热爱生命的重要性吗？
是的，我想过。那是因为我看到了这样一个故事，这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的：我的父亲只有一只手，国家发了残疾证，允许不交农业税和公粮。
可父亲说：“虽然国家给了照顾，但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀！”
所以，他每年坚持和大伙儿一样交，而且交的早，质量好。去年五月，天气像火烧一样炎热。
麦子已经熟了，我暗自发愁，可父亲胸有成竹地说：“今天割麦！”
到麦田后，父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分，父亲累得汗流满面。我想：父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时，不禁大吃一惊，父亲已经割了好多麦子。
我走上前让父亲喝口水再割，而他却说：“你先喝，等我把麦子割完了再喝吧。”
这就是我的断臂父亲。
故事讲到这儿就完了。你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神，看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义……
五年级的作文300字 篇5
在一天中，总会有些快乐、伤心、愤怒的事，当我找不到地方抒发这些情绪时，我就会把它累积到熄灯上床后，一一释放。
卧房里，一个拥挤的空间，关灯后四周都很暗，只有窗外照进来微弱的路灯和月光，还有收音机的电子屏幕，勉强能看出门、地毯、书桌和书柜的位置，因此在这里，我很快能忘却身旁的事物，进入内心的世界。
躺在床上，听着我的MP3，我开始回想一天所发生的事，或喜或忧。想到快乐的事，就唱起轻快的情歌，重新回温当时的喜悦；想到悲伤的事，便换唱沉重的失恋歌，用力唱完一两首后，便能忘却痛苦；想到愤怒的.事，便切到摇滚乐或饶舌乐，并把当中的经典词句大声的念出来，就好像把令我生气的人斥责一顿，然后感到轻松愉快，压力也减少。为不吵到别人，我通常会用棉被盖住嘴巴，不让声音传出去，以免父母上来阻止，打断我的抒压。
卧房的床上，是我舒压的地方，有时激动到滚下床，有时痛苦到流下眼泪，卧房帮助我释放许多压力，就如床上那承受我出气的枕头，是我回忆最多的地方。
五年级的作文300字 篇6
我们班有一个”皮猴子“，你知道他是谁吗？他就是我的同桌——陈浩翔。
他长得瘦瘦的，眼睛不大不小，鼻子上还有一条疤，就像戴了一副眼镜，他经常给我讲笑话。别看他文文静静，其实他是我们班出了名的”好动大王“。
下午最后一节课是自习课，我正在认认真真地写作业。他便又开始”大闹天空“了，在我面前就像一个刚发射出去的陀螺晃来晃去，一会儿手舞足蹈，一会儿蹦蹦跳跳，屁股就像安了弹簧一样，我气得火冒三丈。他竟然嬉皮笑脸地对我办起了鬼脸，还得意洋洋地跳起舞来，一边扭动着水蛇似的小细腰，一边抖动着他的小肚子，我真是哭笑不得。我板着脸说：”你再闹，我就去找金老师！“这下，他像斗败的公鸡，红着脸，低着头 ，老半天才挤出几个字：”对不起，我错了，你就饶了我这一次吧！“看着他那可怜巴巴的样子，我便心软了。
哎！这个”皮猴子“同桌真是让人欢喜让人忧。
五年级的作文300字 篇7
我曾经在一本书上看到了这样一个故事。从前，有一个小男孩在爬山，他爬到了山顶，看到了一个大人再山顶上说：”喂！“回声也对他说：“喂！”，小男孩也想试一下，问道：“你是谁？”，小男孩觉得很好玩，又说：“你干嘛学我说话，大笨蛋！”，回声也对他说同样的话，小男孩生气了，他愤愤不平的跟妈妈说。妈妈知道了这件事后，说：“孩子，这是你不对，你要是对别人好好说话，别人也会好好对你说话的。”
听了这个故事后，我心里感慨万千，想想自己和同学之间闹得不愉快的事，很多事都是因我而起，心里很不是滋味，心想：要是平时和和气气的对待别人，别人肯定会以同样的方式来对我。相反，要是整天板着脸，打架，骂人，别人也会这样对我，这也许就是“班级的回声”吧！
所谓种瓜得瓜，种豆得豆。不管是在学校还是踏入社会，只要你好好善待别人，别人也会会好好善待你。
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