【必备】五年级快乐作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的五年级快乐作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级快乐作文 篇1
今天是元宵节，我们全家坐在桌子旁吃着热腾腾．甜蜜蜜的汤圆。大家坐在一起聊天、说笑话。晚上七点我们到街上看龙灯和赏花灯。到了街上我站在那里连呼吸都困难，因为人太多了，比我想象中的人还多。我好不容易才拉着姐姐的手挤进了人群的最前面。看，花车来了，用美丽的花做上部分，用小船做车身，还用各种花做装饰，车上还有卡通人物呢。紧跟着后面还有一支锣鼓队，“哐，哐，哐，”强劲有力的鼓声伴着烟花声进行着，终于龙队欢快地走出来了。龙儿们高兴地摇头晃脑，好像是看到了这么多人来看它们的表演，它们很高兴。真正的表演才刚开始。五条各种颜色的龙摆着各种的队形，五花八门的姿势，一会这样的姿势变到了那个姿势，看得我眼睛都花了，有摆成花的形状的，有摆成蛇一样扭动的身子，还有盘身休息的样子，有飞龙在天的样子，有二龙戏珠……整个大街都沉浸在了欢乐的气氛中，这是我过得最快乐的元宵夜。
五年级快乐作文 篇2
大家喜欢吃草莓吗？喜欢吃西红柿吗？今天我摘了就拿给你吃！大家一定猜出来了吧，今天我们全家要去过把“农民瘾”----摘草莓和西红柿！
汽车出了郑州市在郊外的田野边奔跑，一路鸟语花香，大树的枝叶随风摇曳着，千万条柳丝也舒展开了鹅黄色的嫩叶，青翠欲滴的小草悄悄地探出了小脑袋，用好奇地目光打量着这个奇妙的世界。
一下车，我们就在农民伯伯的带领下钻进了一个像山洞似的的蔬菜大棚里，刚进大棚什么也看不见，可是拐了个弯，就“柳暗花明”了，仿佛从黑暗世界到了光明天堂。大棚里高大明亮，爸爸那么高的个子竟然举起手才能摸到顶部，放眼望去，一排排西红柿精神饱满的迎接着“采摘主人”的到来。我猫着腰，顺着埂寻找着，一个个西红柿娃娃鼓着绿绿的、红红的脸蛋，让人看了就禁不住想亲上一口。我二话不说，三步并作两步，大步流星地向“目标”--那个又大又红的西红柿奔去。“哈哈！你个儿真大！”我用手猛地一拽，“哎呀！”我竟摔了个脸朝天，用力太大了！再定睛一看，红的没有拽下来，却把青的给晃掉了，“哎！真可惜了！看来今晚要吃炒青西红柿了！”再次发现喜欢的西红柿后，我有了经验，小心翼翼的掐着西红柿和茎的连接处，用劲一拽，成功了！我心里很是得意，“吃一堑，长一智”嘛！草莓呢，我们找了好几个大棚，竟然都没有到成熟期，只好下次再来了。
啊，劳动真快乐！
五年级快乐作文 篇3
过年啦！春节对于我们小孩子来说是最快乐的，因为过年可以买年货、放鞭炮、拿压岁钱、旅游等等，可我觉得放鞭炮更有趣。
大年初一，我们到街上买礼花和鞭炮。街上人山人海，每个人脸上都喜气洋洋的，买年货的，拉家常的，贴对联的，好是热闹。我和哥哥以百米冲刺的速度冲向卖礼花和各类鞭炮的店前。店前面的桌上摆满了各式各样的礼花，令人眼花缭乱。有“富贵花开”、“地雷”、“春雷”、“火树银花”、各类摔炮、鞭炮……我和哥哥仔细地挑选了一些，迫不及待地回到奶奶家的大院子里放礼炮。
我打开一盒摔炮，抽出一根，抡圆了胳膊，使劲儿向一块大石头砸去。“嘭！”炸了。那一声响，如雷贯耳，把院子里散步的鸡吓得乱窜，连滚带爬地跑进鸡窝里，连平时最耀武扬威的大公鸡也吓得慌了神儿，好不容易找到鸡窝门，却被滑了一跤，笑得我和哥哥直喊肚子疼。玩了一会儿，哥哥拿出几盒不知啥时买的擦炮，要用打火机点燃。哥哥说：“这有很多玩法。你看！”说着，将一根擦炮插进土里，用火机点燃，“蹭”地一下窜出火苗，哥哥连忙跳开。过了几秒，还没动静，我问哥哥：“是根哑……”“炮”字还没出口，“嘭！”一声巨响，惊天动地，就象超级大地雷爆炸似的。哥哥说：“这叫炸土。”他又点了几根，把土炸了几个小洞，还冒着青烟呢。哥哥又拿出一根，点燃，迅速丢进水里。我想：应该不会炸了吧。便好奇地走过去看。谁料到，“啪”竟然爆了！水溅了我一身。“哈哈，这就是炸水。”哥哥竟笑起来。“真烦！”我嘟了一句，悄悄抽出一根摔炮，等哥哥不注意，我站在他身后一步远，瞅准那块大石头，使劲扔去－－“嘭！啪！”摔炮连同泥块一块儿炸了，这回把哥哥吓晕了．．．．．．
玩了一会儿，哥哥给我一根：“你也试试”。我害怕地连忙跑开，哥哥鼓励我别怕，我犹豫了一下，接过擦炮。哥哥帮我点燃，我一闭眼，立刻甩掉了，由于我太紧张，它是被平着扔出去的，还未落地就：“嘭!”地一声爆了，我的腿都吓软了，想跑了也跑不动了。从此，我对擦炮是敬而远之了。
我们盼望的晚上终于来临了。吃过晚饭，夜色加浓，天幕一片寂静，爸爸终于把我们吵着闹着要放的“春雷”拿出来插在院子里，用火机点燃引线。过了一会儿，引线燃到里面了，突然，“咚”一声响，一朵美丽的礼花在深蓝色的天幕上绽放了，打破了天空的寂静，一朵朵礼花接连绽放在天空，把天空装饰得十分美丽。绽放的礼花有的是蓝色加黄色，有的是绿色，有的是黄色与紫色，形状也各不相同，有的绽开后是放射状，就像一支支箭向四面八方射去；有的像一颗慧星拖着红色的尾巴闪烁在天空中并垂直落下，像风吹杨柳般轻柔．．．．．．看着这些礼花，似乎感觉到它们和我们一样心花怒放，迎接崭新的20xx！
五年级快乐作文 篇4
盼星星，盼月亮，终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。一大早，我就怀着无比激动的心情向学校进发了。
一踏进校们，操场上早已一片片欢歌笑语，同学们个个都神气十足，无比激动地欢呼着、笑闹着。抬头仰望，只见教学楼的栏杆上都被挂上了一条条五颜六色的彩带和一个个写着字的纸条，这是为什么呢？原来是猜字谜游戏呀！一阵微风拂过，彩带和纸条随风翩翩起舞，好像也在为这美好的节日助兴呢。我们班也不例外，昨天就早早布置好了教室，黑板上有王老师亲自写的“快乐‘六一’！”四个大字，边上画着一圈气球。整个学校被庆祝节日的氛给团团围住了！
学校举行的“六一”活动多姿多彩，有一至六年级的游园活动，还有就是最激动人心的跳蚤市场。在全体老师的精心准备和安排下，一场以“快乐的游园活动开始里
本次游园活动很好玩，涉及社团小游戏十八个。如：“乾坤大挪移”、“破壳而出”、“跳青蛙”、“保龄球大战”、“发射羽毛球”、“舞林大会”、“我爱记歌词猜歌名”游戏等等，精彩纷呈的游戏项目，我们玩儿的十分高兴。
跳骚市场开始的时间一到，我们马上拎着大包小袋精心准备的商品，像野马似的冲向操场，争先恐后地找地方摆摊子。我也不想落后，以百米冲刺的速度找到了我们班的地方，我们立刻拿出自己精挑细选的物品细心地摆放起来，开始了我的第一次设摊做生意。跳蚤市场”最吸引我们。“淘宝商场”、“五彩超市”、“图书商城”等，每个摊位都设计的别出心裁，代售商品琳琅满目。书刊、文具、小饰品、小玩具等应有尽有。看，每个摊位上都挤满了顾客，大家尽情地挑选着自己需要的物品。
刚刚开始我的摊子没几个人光顾，我以为今天卖不了几个小玩意，于是就壮着胆子大声地吆喝起来。这一招可真见效，解主任来到了我们的摊位前，她一眼就看中了我的《杨红樱童话》。我出价是3元钱，解主任马上买了，后来解主任又买了张斯靓的《巧克力探索》，张斯靓出价是6元钱，解主任又马上买了，于是我们又卖出来两本书，心情那个激动啊！紧接着我又卖出《爆笑校园漫画书》、笔芯、毛绒玩具……我也从别人的摊子淘来了许许多多好玩的东西。
这是一个快乐的“六一”，特别是这一次跳蚤市场，它不但带给我们欢乐，也使我们明白了做生意的艰辛与快乐。
五年级快乐作文 篇5
“叮铃铃，叮铃铃……”
午读课的铃声响啦！正在下棋的同学收起来了棋子，还在书写作业的同学合上了本子，操场上玩耍的同学们急冲冲地跑进教室，迫不及待地拿出自己心爱的书津津有味地读起来……喧闹的校园顿时安静下来，瞬间我们都变成了一条灵活的小鱼，在知识的海洋中自由自在地遨游着……
你看，同学们读得是如此入迷啊。有的，把书平整地铺在课桌上，双手压在书页的左右上角读；有的'，把头低下，脚踩在凳子横杠上，把书放在膝盖上读；有的，则背靠着身后的桌子，左手捧书，右手翻动着书页读；还有的干脆把凳子直过来，一半坐，一半放书，把头埋得低低的，背驼下来读；我呢，捧起书，把它端端正正的立在桌子上，双手扶着书的两边，双脚自然放松与肩同宽踏在地上，背挺得直直的读。此刻，教室静得出奇，听不到平日桌椅挤动的声音，听不到同学窃窃私语的声音，听不到老师说教的声音，偶尔听到的是“唰唰”的翻动书页的声音。
午读的教室风平浪静，但是我的思绪却随着故事情节的发展而波涛汹涌。时而紧张，时而放松，时而激动，时而低落，时而悲愤，时而愉悦……有时候我会冷不丁地“咯咯咯”笑出声来，有时候我的眼泪会“滴答滴答”滚落下来；有时候我读得面红耳赤，有时候我读得面如土灰……周围的同学都莫名其妙的盯着我，以为我“疯”了，可我却不以为然，继续陶醉在和书一起旅行中……
在快乐的午读中，我遇到了《童年》里的阿廖沙，他善于观察又是那么敏感、正直充满爱心，尽管他生活的环境是那样黑暗污浊，但他仍保持着生活的勇气和信心，真让人敬佩！在快乐的午读中，我随《城南旧事》里的英子走了一回老北京，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月似一首淡雅而含蓄的诗，英子那一缕淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思深深地打动了我！在快乐的午读中，我还通过《史记故事》穿越时空的隧道，看到了繁荣的唐朝、残暴的秦始皇、崇武的汉武帝……
我爱午读，那是我最快乐的时光！
【五年级快乐作文】相关文章：
快乐六一五年级作文08-15
快乐的六一五年级作文08-14
快乐的五一五年级作文03-31
快乐的六一五年级作文03-13
快乐六一五年级作文08-14
快乐的六一五年级叙事作文05-22
快乐五年级作文01-25
快乐的五年级作文03-31
五年级快乐作文02-16
快乐五年级作文08-20