关于五年级快乐作文九篇
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的五年级快乐作文9篇,希望对大家有所帮助。

五年级快乐作文 篇1
“言由心生”,语言记录了一个人的修养、品行等,从一个人的语言可以看见这个人的内在。春秋战国时期,就有这样一部语录——《论语》,从中,我们看出了孔子的人格修养,学习态度和方法等。
《论语》中强调终生要“好学不厌”,所谓“好学不厌”就是学习态度要端正,乐观、快乐、轻松地面对学习。
迈进初中的大门,围绕我们的总是做不完的作业和上不完的课,于是伴随而来的就是不断的抱怨和无尽的烦躁,作业潦草,上课瞌睡成为了生活的常态,可是越抱怨越烦躁就越不想学习。如果我们换个角度想想:作业和课堂充实了我们,我们不再是以前懵懂的小孩子了,我们有了更广阔的知识,现在的我们可以给比我们小的小孩子上课了,成就感与日俱增,心胸顿时开阔了,学习兴趣就提高了,态度也就端正了。
其实,只要快乐面对,学习并不枯燥,而且,学习还可以互帮互助,取长补短,成绩也会逐步提高,自信心就会逐步提升。
《论语》曰:“有朋自远方来,不亦说乎?”这种“乐”建立于互相学习的基础上,建立于取长补短,共同提高的乐趣中,是一种增长知识,“学而优“的乐趣。现在的我们,同学间的交流越来越少,有的也只是拉帮结派的现实交流,真而乐的交流已经渐渐远去,但是如果我们能过互相学习,互相进步,自信心共同提升,友谊也会逐步稳固。
坚固的友谊是学生时代的我们非常难能可贵的,有些后进生总是不敢和优秀生交朋友,也不敢向优秀生请教问题,担心别人会嘲笑自己,会对自己不屑一顾,这也就要求我们要有“不耻下问”的精神,要相信“三人行,必有我师焉”。
“不耻下问”,要求我们虚心要他人请教,不要顾及他人怎么说,也不要顾及自己会丢面子,“三人行,必有我师焉”,择“善”而“从之”,择“不善”而“改之”,只有不耻下问、择善而从,才能获得真正的提高,提升自己,才能完成由后进生向优秀生的转换。
品《论语》,品学习,品人生,读了论语,让我们明白了学习并不是枯燥的接收模式,“乐而学,学而优”,好的学习来自于快乐的学习方式,让我们一起因快乐而学习吧!
五年级快乐作文 篇2
十一的一天,我心血来潮,决定跟妈妈学做饭。要知道,我以前和厨房实在没有“缘分”,因为平时学习太忙了,我哪有时间学习做饭。
于是,我缠着妈妈快点教我。学做什么好呢?我又开始发愁:忽然,碗柜旁边的小篮里的鸡蛋立刻吸引了我的'眼球。我眼前一亮,“啊!对了!让妈妈教我煎鸡蛋吧!”我心想。
因为平时我最喜欢吃煎鸡蛋,所以我让妈妈教我做煎鸡蛋。
妈妈让我先把锅放在炉子上,然后倒好油。听妈妈说:“只有把油烧热了,才可以放鸡蛋。”谁知,就在我的手刚刚触碰到鸡蛋的时候,锅里的油“吱吱地响着”,冒起烟来。我急忙跑到锅旁,心里想“怎么回事啊?没有做错啊。”可是烟越升越高,立刻把我包围了。妈妈说:“赶紧把火调小。”我没时间多想了,一个箭步冲到灶台旁,把火调小。情况这才有了好转,只见我拿起鸡蛋,在锅边敲开,把蛋青和蛋黄一起倒进锅里。哪知锅里有水,油在锅里“噼噼啪啪”地爆开了,油飞溅出来,打在我的身上。我手忙脚乱地抓起布把锅端下来,
因此,锅里的鸡蛋成了“四不像”一直站在我旁边的妈妈发话了,笑着说道:“李梓仟啊,我不是告诉过你么,锅里不可以有水啊!”我恍然大悟,对啊,我怎么忘了这件事呢?——水火不相容啊!
我的脸被烟熏得通红,火辣辣的疼,真不想再煎了。面对眼前的情景,我又不由得想“妈妈都可以做到,我为什么不能呢?我可是孩子,比大人领悟能力高多了。”想到这儿,我重新放好油,不慌不忙地开始煎了。这次,不知道为什么,非常成功。那黄澄澄的蛋黄点缀着白花花的蛋清,真像一朵黄蕊雪莲花。趁热打铁——我没有休息,而是把第二个煎蛋顺利地弄好了。
妈妈看后,露出了欣慰的笑容,一个劲的夸我聪明,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。因为我体会到了用自己的劳动换来大家的幸福是多么愉快啊!
五年级快乐作文 篇3
可爱的小老虎迈着雄壮的步伐离我们越来越近了。新的一年,新的气象,我要在妈妈没有回来以前把我的房间打扫得干干净净,收拾得漂漂亮亮的。
妈妈告诉我做一件事情以前要有计划。我拿出纸和笔,把整理房间的计划写了出来。这样我就可以胸有成竹地整理房间了。
我按照计划把五年级上学期学过的书和五年级前上学用过的书放在书架的第二层,无意中我发现用过的书皮还是那样崭新、漂亮。为什么不可以再次利用呢?这样既节约能源,又省钱。想着,我把书的外衣小心翼翼地脱下,我用抹布把书皮擦洗干净放在一个袋子里。
学习桌的柜子里,笔、本、文具盒千姿百态地跳着没有节奏的舞蹈。看着它们乱七八糟的舞蹈,我向它们吹起了调整节奏的口哨。你看,它们还挺听话呢,笔跳进了文具盒的肚肚;文具盒跑到了书桌的角上;本子规规矩矩地坐在了书桌里。
那边的课外书可着急了。你看,你看,它们一个个跳上椅子、跃过桌子,最后整整齐齐地,从高到低像哨兵一样站立在了书架上。
看着地上一堆一堆的费纸我不知怎么处理。正在我发愁之际,听见楼下有人喊“收破烂”。我一拍脑袋,呀!我怎么没想到废品可以卖钱啊。
房间整好了,我已满头大汗。但是,望着那一排排昂首挺胸的“士兵”。我所有的累都跑到了九霄云外。
妈妈回来后,看到我把房间整理的井井有条,脸上露出了灿烂的笑容。我望着妈妈欣慰的笑脸,深刻地体会到了累并快乐的感觉。
五年级快乐作文 篇4
今天一进教室,我就被吓了一跳,同学们个个坐在座位上安分守己,玩命读书,声音此起彼伏,连绵不断,如滔滔江水滚滚而来……(噢,对不起,话多了点)。我突然想起来了今天第四节语文课将要举行的作文背诵比赛。立马以光速回到座位拿起书跟同学们一块儿玩命。
在85个人的热切盼望中,第四节上课的铃声终于响起,比赛开始啦! 吴蓉青以猛虎下山之势排在第一位。为了这场比赛,吴蓉青准备了四天,在每天的上学放学路上,他对准我的耳朵开炮,我几乎崩溃了。只见她胸有成竹地走上讲台,阴阳顿挫地开始了演说,那声音,啧啧穿透力极强,让人三天余音绕耳。她背诵的作文是《选家长》,表情、声音、动作于一体,给人以舒服的感觉。
第二位是看似文静,其实热情奔放的许静怡,她声情并茂地在台上演说,把台下观众听得亦幻亦真,好像自己经历过般,她的嗓音不尖锐但也不低沉,甜美清脆。
下面该俺班幽默大师体委赵一凡隆重出场,他四肢发达,但头脑并不简单,声如洪钟,甚至坐在第一排的观众同学当起了道具,开起了玩笑,那诙谐的表演,让同学们哈哈大笑。 马上就到我了,看到前几位老前辈出色的表演,我膝盖都发软了,记起自己没有加动作,连忙手忙脚乱地开始出场前最后的彩排。心跳声为我伴奏,我走上了讲台。台上一秒钟,台下十年功,可我觉得那一秒钟比十年还长,台下的十年比台上的一秒还短,终于,我拖着自己几乎瘫了的身体挪下了讲台。
快乐的时光总是很快,眨眼间,一节课过去了。冠军产生了,遗憾,不是我,但我感谢这节课,因为它给了我一次锻炼自己的机会。
五年级快乐作文 篇5
格外喜欢这短暂的光阴,尤其迷恋沿途的美景,那地图上迷失的风景,是否还在诠释着某个场景,某个不为人知的秘密……
盛夏的光阴很灿烂,背上只装了一本书的背包,拖着行李箱,暑假的旅行再次展开。透过飞机窗口,才发现自己早已置身于云海之中,层层叠叠的白云在此刻,忽然显得格外近,它是那么柔软,那么可爱,你似乎能够在它身上捕捉到棉花糖淡淡的甜味。金光悄然打在云朵上,像极了那裹上糖浆的金色软糖,让这云朵越发俏皮。
多次幻想的场景如画卷般铺展在眼前,一片花海之中,木板铺成的小路,几把深棕色的木椅,蓝天白云之下,宛若仙境一般。就在这里,我可以拍拍照片,看看喜欢的书,时间仿佛静止了一般。就在这里,我逃离了喧嚣的世界,眼前只有一片花的海洋,荡漾着青春色彩。桂林的山水虽没有幻想中充满文艺气息,但坐竹筏的清新感却和梦中如出一辙。溪流随着夏日清风缓缓流淌,竹筏漂浮在水面上,静静的,缓缓的,每划过一段,水面就泛起层层涟漪。手机镜头下,那蓝天白云与重叠山峰,潺潺溪流浑然一体,互相映衬。可去掉镜头,云朵终会飘散在旅人的眼底,再期待的风景也会成为一种熟悉的过往,渐渐凋零。
时光旅人总是喜欢冲刷记忆,可那又何妨。
旅行当中的每一种心情,每一处风景,每一段光阴,都会是我们最真实的收获,这也便是旅行的快乐之处。我喜欢旅行,因为它总是快乐的,望着缓慢浮云,清澈溪流,一切似乎都放慢了脚步,悄悄潜入脑海深处。哪怕旅途有笑有哭,但它总带着一种好心情。
因为旅行本身就是快乐的。
五年级快乐作文 篇6
“亲爱的叔叔阿姨们,和我们一起过呀过这快乐的节日……”每当我听到这首歌,就会想起20xx年6月1日,这令人兴奋的日子。
那天,同学们都兴高采烈地来到学校。上午学校颁发了“三好学生”和“优秀少先队员”的奖励。下午,在院大礼堂举行庆六一文艺汇演。我们在教室里一边笑一边说一边唱,家长和老师忙着为我们化妆,同学们互相看着对方美丽的面容,个个都开心的不得了,那欢声笑语充满了整个教室。不一会,大家排着整齐的队伍了大礼堂。
同学们期待已久的演出,在四位小主持人充满激情的开幕词中开始了。
大幕拉开,校合唱队的队员们唱起了悦耳动听的歌声,我被这美妙的歌声所迷住。
啊,终于轮到我们三年级合唱了。我们面带微笑地走上舞台,为大家献上《和祖国在一起,和妈妈在一起》、《劳动最光荣》这两首歌曲。
等啊等啊,盼呀盼呀,终于该我们表演舞蹈《军中姐妹》了。我们身着艳丽的服装,排着整齐的队伍,伴着优美的旋律,迈着有力的步伐,英姿飒爽地走向舞台。顿时,观众席响起热烈的掌声,观众的掌声让我们充满自信。我们的服装多么亮丽,我们的舞姿多么优美,我们的笑容多么灿烂。表演完毕后,台下又一次响起雷鸣般的掌声,这掌声使我们感到骄傲与自豪。“蓝天大道彩云在追,年轻的我们歌声在飞……”这首《军中姐妹》永远回荡在我的耳边,让我忘不了今年的“六一”儿童节。
五年级快乐作文 篇7
在一个阳光明媚的早晨,我很早的起床了,到了学校后,我放下书包等同学来。大家都到齐了以后,广播响了说:“一二年级到小操场集合。”然后我们开始整队,走到了小操场,等了足足15分钟以后我们才上车。
在车上,余老师问我们:“刚才谁听到车上要怎么样?”我们没有一只手举起了,突然,赵一言举手说:“余老师刚才说:“在车上要安静的休息。””“很好。”余老师说:“加五分。”
这时车也开到了花港观鱼,下了车,整了队,我们走到了门口,进去后,我们和二(5)班在一起参观,我们看见了一块纪念碑,旁边有两颗红杉树。走过了纪念碑以后,我们来到了花港观鱼比较著名的红鱼池。在桥上人山人海,过了好一会儿才走过了桥。我们闻到了桂花的香味,看到了两种颜色的桂花,然后就继续往前走,来到了大草坪。
我们分组坐在一起,每个组都有组长,五组的组长就是我,然后我们坐了下来,有说有笑地在草地上奔跑,这时我就好像是脱缰的野马一样,奔放自如。玩了一会儿,我们又开始玩班级游戏,有丢手绢,有雨伞,玩好后我们就离开了大草坪。
我们上了个厕所就开始整队,整好队以后,走了好多路来到了出口,又等了一会儿,车子来了。我们上了车后,余老师说:“我们有一个同学要离开了。”我们都不知道是谁,余老师说:“是叶周澄,让他说几句感言吧。”等叶周澄说完以后,过了一会儿就到了学校,然后就放学了。
五年级快乐作文 篇8
我喜欢的节日有很多,比如春节、端午节、儿童节,但我最喜欢的是儿童节,因为这是我们自己的节日。这天我不但能和同学们一起庆祝,而且还能收到爸爸妈妈送给我的礼物。
5月31日下午,我们全校师生一起走进石化俱乐部观看节目。哇!节目可真丰富呀!有溜冰表演,时装秀,双簧、歌舞等,真是精彩极了!
你看!有几个女孩儿在表演时装秀。她们有的身穿白色的裙子,有的穿着蓝白相间的裙子,款式都各不相同,有的裙子看起来款式很奇特,裙子上还缀着几根像卷发一样的长长的带子。只见她们手叉着腰,迈着轻盈的步伐面带微笑,在舞台上走来走去,还摆出各种各样好看的姿势来,真是婀娜多姿!我仔细一看,呀!这不是我们班的几个女生吧,这样的装扮让我差点儿没认出她们来,我还以为是专业模特队呢!
又一个节目开始了,是王博文和杨汶鑫表演的双簧,只见杨汶鑫头上戴着一个有两根小辫子的发卡,脸蛋和脑门上都抹上了红色,他坐在凳子上表演,王博文蹲在凳子后面说,说什么动作,杨汶鑫就做什么动作,他俩配合得真默契,看来在台下也是下了一番工夫的。当王博文说到:“伸出你的右手,伸出食指,把嘴张开,放进嘴里,咬,咬,咬,使劲咬,使大劲咬”时,再配上杨汶鑫那夸张的动作,我们在台下都快笑疯了,真是太有意思了。
更精彩的节目上演了,几个小朋友手拉手滑着轮滑出场了,他们有时排成横队,然后绕8字形,有时围成个圆圈,有时排成竖队在舞台上来回穿梭,好像一条正在舞动的龙。最引人注目的是欧阳蓉镜,她手拿话筒,一边唱着欢快的歌,一边做着优美的轮滑动作,好像一只花蝴蝶一样在舞台上来回地飞舞。我真是好佩服她!
回家后,我看见学习桌上放着一个漂亮的遥控飞机,这是我一直以来最想得到的玩具,这一定是爸妈送给我的节日礼物,我真是好高兴!
快乐的六一,难忘的六一,我一定会记住这个快乐的节日。
五年级快乐作文 篇9
家就是港湾,一个温暖的港湾。那里有快乐,高兴,同时还有烦恼......在我家欢笑是最多的。
去年暑假的一天,骄阳似火,热得蚯蚓不敢钻出地面来,热得人们无精打采。我在家看电视,正看到兴头时,爸爸却调到体育频道,“爸,快还我遥控器!”可爸爸却“两耳不闻窗外事,一心只想看球赛”,无论你怎样推拉拽顶,都无济于事。这时妈妈抢过遥控器,调到江苏卫视。爸爸抢回来,我又夺过去,妈妈拽过来。节目不停变化,遥控器也你争我抢的。“停——”爸爸叫道。我们安静下来。“不然咱们玩成语接龙吧!最后赢的人就拥有遥控器的掌握权,怎么样?”爸爸得意洋洋地望着我和妈妈。"OK,我赞成。”妈妈也同意了。顺序是爸爸、我、妈妈。“哀兵必胜!”“胜券在握!”这可把妈妈难道了,“握......握......"她皱着眉头,想了半天,还是说不上来。我催促道:”还有30秒......15秒......“,妈妈突然说:”握手致谢!“你说的不是成语,退出!”只剩我和老爸了,一定要笑到最后。“心满意足。”“足不出户。”“哈哈!接招吧!”爸爸奸笑道。“户枢不蠹!”糟了!我没有听过这个成语。唉!认输吧!爸爸高兴极了,拿回遥控器看起了电视,还优哉游哉地翘起二郎腿。我和妈妈都一言不发地做着各自的事情。突然,只听“嘀”的一声,停电了。我和妈妈笑岔了气儿,爸爸拍着沙发,气急败坏。
我爱这个家,爱这个温暖的港湾。
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