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五年级描写秋天的作文

时间:2022-06-10 20:39:18 五年级 我要投稿

五年级描写秋天的作文3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的五年级描写秋天的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级描写秋天的作文3篇

五年级描写秋天的作文 篇1

  风,姗姗地来了,像一把钥匙,把秋的大门再次打开了,带着欢乐与美好,带着思念与寂寞,来了。她用自己的巧手,悄悄地给大地母亲换上了一件绚丽的彩衣。

  公园里,成片的枫叶,远远望去,犹如一团燃烧的火焰。每一片叶子像五根手指头高高举起,像小娃娃似的索要秋的礼物。而银杏,慢慢从树上脱落,那一身金黄却带着一丝忧伤,像一只疲倦了的蝴蝶,却还在风中安慰自己:“树儿正在脱去岁月痕迹,告别过去,迎接美好明天吧。”

  落叶是秋的歌者。听,瑟瑟的风,风吹叶片沙沙作响,地上已经积了厚厚一层落叶,轻踩上去,发出脆裂的悉索声,偶尔还有虫儿的呢喃,候鸟的吟唱……交汇成一曲秋的交响乐。

  落叶又是秋的舞者。微风轻轻吹过,带着飞舞的叶子,时而蹁跹,时而婉转,时而傲然,在空中划出一道道姿态各异的弧线。金黄的叶子满载着秋天的梦,潇洒地舞动着,似乎在倾诉落叶对大地的情意。

  落叶还是秋的使者。她淌过小河,伴着流水唱歌;她穿过山谷,给山坡编织了五彩缤纷的地毯;她来到校园,伴着孩子们在风中玩耍,孩子们放她在唇边,吹出动人的哨音。孩子们放她在书里,就变成最美丽的书签。孩子们在她身上写字,她就化身一张张明信片,寄语美好的未来……

  我就这样在落叶丛中,慢慢地晃悠,闲散地踱步,静静地,用心地看这美丽的秋天,我们都是这秋的一景呢!

五年级描写秋天的作文 篇2

  我的语文老师姓朱,有的时候我觉得他不像一个正儿八经的老师。

  课堂上有时他变成一个老小孩,有时他变成一座火山暴发;课下,他又变成我们的好玩伴;当我们有语文方面的问题问他的时候,他又秒变“打虎英雄”神气得不要不要的!

  这个“善变”老师给我留下印象最深的一次是他变成男生口中“你是不是猴子派来搞笑的”中的“搞笑”。

  怎么个“搞笑法”呢?朱老师绘声绘色地讲起了一个故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(无名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看还在睡觉的四人,没留下任何信息就到书房写毛笔字,可它发现它拿不了毛笔,就把二哥叫来一起写字。过了一会儿三哥睡醒了,看见大哥、二哥不见了,顿时慌了神,连忙把四弟、五弟叫醒,它俩刚想抱怨三哥打扰它们的美梦,可一听到大哥、二哥不见了,也不由地着急起来。好一会儿,它们才在书房中找到失踪的两人。看见两人在写毛笔字,它们也来了兴趣。二哥、三弟一帮,大哥、四弟和五弟一帮,从此毛笔的握笔方法就出来了。

  不知朱老师下堂课会变x成什么?你看着就是我们班级里面的朱老师。

五年级描写秋天的.作文 篇3

  秋姑娘正在向我们走来,她轻轻举手一挥,转眼间就千变万化。树叶的变化是最大的,可能你还没有发觉,就让我带你们去观察一下树叶的变化吧!

  走在响水湖公园的小路上,只见两旁长满了叶子,叶子边缘长着长短不一的“锯齿”,这就是冬青树的叶子,冬青树的叶子是翠绿色的,摸着边缘的“锯齿”并不扎手,叶子中间低边缘高,就像一只只大小不同的“船”。

  咦,那棵树怎么长满了黄金呢?走近一看,原来是棵银杏树,我捡起一片落在地上的银杏叶观察起来,银杏叶长着长长的柄,柄的前面就是扇形的叶子,看起来就像是一把把“小扇子”,扇起来风还不算太小呢,一阵微风吹过,一片片银杏叶随风飘落,就好像是一只只“枯叶蝶”随着秋风翩翩起舞。

  呀,那棵树怎么着火了?我连忙跑过去看个究竟,原来是火红的枫树叶,真是虚惊一场,枫树叶呈五爪状,仔细看就像是龙的爪子,在阳光的照耀下,如同一团团火焰在空中燃烧,可漂亮了……

  我爱秋天,更爱那一片片美丽的、形态各异的树叶!

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