【精华】五年级假文盲作文35篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的【精华】五年级假文盲作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级假文盲作文 1
在一个北风呼啸的冬天，天上下着鹅毛般的雪，寒风像一把把利剑往人的身上刺去，这些人们的心和这个天气一样，都是寒冷的。在一个写着“母子上车处”的车牌所在的车站，本应该是那些抱着孩子的母亲站在那排着队，等候车子的到来。可是却只有几位高大的男子在这站着呢？那些母亲呢？找找，她却站在车牌后面，衣着单薄的她，手无缚鸡之力的抱着孩子，孩子总是哭，母亲那无助的望着那些男子。我想：在这么寒冷的天气，她和孩子能受得了吗？再看看这些男子吧！第一位男士，他身穿大皮袄，手里拿着个皮包，挺着个大肚子，一看就知道是个大老板，但是，他只是眯缝着眼睛，等着车子的来临；第二位，他穿着绿色大棉袄，头上戴着军帽，一看就知道是个军人，和我的军官爸爸一样，但他身为一名军人，却闭上个眼睛，好像什么事都没发生过，后面还有教师、医生之类的。昧着良心说：“你们难道一点都不觉得自己的所作所为是多么的.可耻吗？你们一点都无动于衷吗？你们难道真的是文盲吗？在这个社会中，你们一点都不觉得地位因为这个而下降了许多了吗？你们难道没有专门的乘客车站吗？你们的良心在哪啊？”
在这个社会中，我们最缺少的是秩序，如果没有秩序的话，人们早就把这个地球摧毁了，只有大家互相帮助，只有秩序，才能使大家和睦起来！
五年级假文盲作文 2
大家见过假文盲吗？我就见过，但我是在一则漫画里看到的。
这是华武君写的一则漫画，在漫画里我看到了这样一种现象：在车站，有四个男人坐在写着“母子上车处”的地方。第一个男人穿着大衣，像一位老板。第二个人穿着军服，一看就知道 是一位军人。第三个人文质彬彬，像知识分子。第四个人戴着白色口罩，应该是位医生，小学五年级。他们一会儿怡然自得地闭目养神，一会儿无所事事地哼着小曲，完全没有顾及到旁边一位抱着婴儿的母亲，这位母亲费力地站着，从她的眼神中可以看出她是敢怒不敢言。难道这四个大男人不认识字？突然，我恍然大悟。心想：他们就是假文盲。我很伤心，人类怎能这么自私，为了自己的利益而假装不认识字。
在生活中，也时常有这样的现象：草坪上明明插着不要进入草坪的`牌子，可有些人假装不认识字，不但要进入草坪，还要把小草折腾的奄奄一息。
我告诉自己，一定不要学习假文盲！
五年级假文盲作文 3
今天我看了一幅漫画，名叫《假文盲》。一个公车站内有一个”母子上车处“的牌子。可是”母子上车处“牌子旁边却挤满了衣冠楚楚的男人 们，他们对牌子熟视无睹。而一位瘦小的母亲 抱着孩子，被挤到一边，无奈的望着他们。
我觉得图画上的那些男人们是道德上的文盲，在我看来，即使有了知识没有道德素质，照样一文不值。没有为他人着想的精神，只站在自己的角度，只从自身利益出发而不顾公众利益，这种人再有钱，再有知识也会被社会唾弃！那些人真的'是文盲，看不懂牌子上的字吗？不是这样的，他们只是装文盲而已。现实生活 中其实也有很多这样的”假文盲“：例如公交车上，有很多老弱病残专座。可是上车的老弱病残连坐位的边都没挨到，因为上面坐的全是年轻力壮的人。他们对那些老弱病残熟视无睹。
假设那个弱小无助的母亲是我们认识的人，我们一定会上前帮助她。但是对陌生人为什么会这么冷漠？甚至若无其事呢？假设那个母亲是你，你需要大众帮助，可别人对你熟视无睹，你又会怎么想？所以，当我们在做某些事时，一定要多为别人考虑，多站在别人的角度想一想。
中国是个世界公认的礼仪之邦。作为一个中国人，应当发扬祖先为我们遗下的优良品质。假如你去登长城，仅仅是随手丢了一个易拉罐，如若被外国人看到，他们一定会感到诧异：礼仪之邦的人怎么会乱扔垃圾？
五年级假文盲作文 4
《假文盲》是一个关于社会公德的漫画：一个长长的候车道上立着一个写了五个大字的牌子，这五个大字是“母子候车处”。奇怪的是，道里却站着四个大男人，看起来高大、富有、又有知识。而道的一边蜷缩着一位又瘦又小，抱着婴儿的母亲。作者画得十分夸张——那位母亲无奈看着那四个男人，而那几个男人呢？其中一个老板样的人眼睛直直地盯着前方，一个闭着眼，一个向牌子相反的一面张望，一个盯着前面人的`帽子，他们若有所思，对身旁的牌子视若无睹。
看了这幅漫画，我十分气愤，这几个男人是文盲吗？回答是，他们学问很高，只是素质太差了，为图自己上车方便，无视社会公德，挤到“母子上车处”不说，还把一个抱婴儿的母亲挤到了道外，而他们大颜不惨，好象根本看不到这种情况，仿佛他们就应该站在这里。我真想问他们：“你们站这好意思吗？”
生活中学问高，素质低的人难道少吗？一次我看见一位老爷爷上了车，几个年青人为了自己轻闲，任凭售票员怎么劝，也不让座，明明每个椅背上都写着爱心专座吗? 这样的事还有很多，草坪上插着牌子“爱护花草，人人有责”。还是有人上去踩，火车站到处是“禁止吸烟”的图标，还是有人情不自禁地从怀里掏出烟抽……
现在，提高我们的道德素质势在必行，请人们处处遵守公共道德吧！
五年级假文盲作文 5
在寒冷的一天，在公交车上车处。有许多为男士在等车。但是这块牌子上映着醒目的大字“母子上车处”。而那位真正抱着孩子衣着单薄的母亲却只能在旁边看着。那几位男士个个穿着体面闭着眼睛。一看就知到他们是故意装作看不见标牌的，可真是一群假文盲呀!
我觉得他们并不是不认识，而是只为图一时方便。而把自己难能可贵的道德心给出卖了。难道他们不认识吗?但是他们认识。认识的，竟还会做出这般缺德的`事情，真是实在是令人发指呀!在生活中，我也是遇到过这样的事情的。我独自坐公交车回家，就快到站了。我见一位手持老年卡的老人走了上来。他白发苍苍，走路好像也不太稳。我见此状，赶忙装作快下车的样子，离开了那照顾专座。想要把座位让给这位老爷爷。但是，我的人刚走开，那位老爷爷也慢吞吞的走了过来。而就在这时，一位刚上车的年轻人，见有座位，则赶忙一路小跑的赶了过来，毫不犹豫的接受了我让给那位老爷爷的座位。而那位爷也只好站在一旁。我下车后，还不忘看一眼。但是，却还是没有一个坐在照顾专座的人让一下。我叹了一口气。
在生活中，我们不能因图一时方便而为此丧失自己难能可贵的道德心。只需让个座，不插队就可以了，这不难吧?
五年级假文盲作文 6
我非常喜欢看漫画，因为漫画不仅十分幽默，而且可以让我们明白一些理。看了《假文盲》这篇漫画以后，我沉默了很久，在标有“母子上车处”的地方，有几个大男人站在那里，而真正的母子却被挤在一旁，这些大男人不识字吗？我想，不是的'，他们只是为了快一点上车，但是，为了快一点上车，而把自己当做文盲，这样做对吗？这漫画是一九八四年一月华君武先生画的，距离了这么久，这样的人难道不存在了吗？不是的，这样的人不但没有减少，反而增加了。如：在医院里，明明墙上标着“请保持安静”，可是，却有人在打闹，在喧哗，他们是不是太自私了？只顾自己开心，却伤害了别人，比如说吧：病人需要一个安静的环境，却被这些人破坏了，真想不通，他们不识字吗？又如：在写着“爱护小草，人人有责”的招牌下，却有人在草地上面玩耍，或者在上面走来走去。他们难道也不识字吗？不是的，他们只是为了开心，为了好玩，可他们知道吗，小草是有生命的，他们难道会忍心伤害这些幼小的生命吗？
世界上的假文盲们，你们清醒清醒吧，只有你们清醒了，世界才会更加美好。
五年级假文盲作文 7
著名漫画华君武画过一幅漫画，深刻的揭露了那些没有社会公德，只图自己方便的人的嘴脸。
候车室里，一位妇女抱着孩子焦急的张望着。在拥挤的人群中，她好不容易找到了“母子上车处”的标志牌，谁料到牌子下早已站满了人。他们对这个标志牌上的字视若无睹，对这对母子不睬不理。那个妇女无奈地站到了一边。
那几个人是不识字的文盲吗？不，是“假文盲”。从他们的穿着来看，应该都是肚子里有些“墨水的人”的人，不会不识字的。他们只是想从这里获得方便，却让真正该享受这优待的人站到了一边。他们闭着眼睛是因为不看标志牌上那醒目的字，和那对母子。他们缺乏最起码的爱心和道德。
在我们身边，这样的`事是不少的，如：公园踩踏小草；无视人行道上“爱护环境”的牌子，随地吐痰、乱扔垃圾；公车上无视“老、弱、病、残、孕、专做标志，占用特殊乘客的座椅，给图书馆开”天窗”不将书放回原处……
这些人都是“假文盲”！当然，我们不能说他们道德败坏，但只至少他们是缺乏公德意识的。知识的文盲固然可怕，可道德上的“文盲”更让人寒心，原漫画上的一幕不再发生。
五年级假文盲作文 8
正处于这个时代的少年，想必对“文盲”这个字眼非常陌生。可是今天，我看到了一幅名叫《假文盲》的漫画，是我陷入了沉思。
在一个车站旁，立着一块牌子，上面写着“母子上车处”这五个醒目的大字，这是社会关爱青少年和妇女而立的一块牌子。但在这个地方，却站着四个身强体壮的大男人，他们把一个抱着刚满月的孩子的瘦弱的女人挤在了一旁。
第一个男人，身穿一件大衣，眯着眼睛，看起来若无其事的样子；第二个男人，身穿一件大衣，头戴一顶帽子，看起来文质彬彬的样子，却装作没有看到那五个大字；第三个男人，身穿一件羽绒服，穿着一双油光发亮的.黑皮鞋，装作什么事都没有发生的样子；第四个男人，身穿一件风衣，带着口罩，但他的眼神中表现出难以平静的心情。
在这个世界上，有很多人都装作“假文盲”。比如，路边明明有分类的垃圾桶，可有些人偏要乱扔垃圾，或是草地上写着“请勿踩踏草坪”，可有人偏要在草地上走路。
让我们一起加油努力，做一个真正有素质、有文化的人吧！
五年级假文盲作文 9
前几天，我在书上看到著名漫画家华君武的一幅漫画，这幅漫画的题目是《假文盲》。看后，令人感到伤心：世上怎能有这种人呢？
这幅漫画的内容是：马路旁立着一块牌子，上面写着“母子上车处”五个大字，旁边有两道护栏，这便是母亲和孩子等车的地方。然而这里却站着四位身材魁梧的男子，一位弱不禁风的阿姨抱着孩子则被他们挤到了一边，显得很无助，又很焦急、无奈。难道那四位男子是文盲吗？不可能呀！你看，他们个个衣冠楚楚，并不像是文盲呀。那为什么他们要站在那儿呢？原来他们贪图小便宜，想利用这个优势早上车，找到好座位。
不光是这幅图上，就连我们现实中也是有这种文盲的。
前两天，我和妈妈到商业街散步，看见五六个中学生在大转盘的`草坪上聚会，一些小孩在草坪上嬉戏、玩耍。我看见大转盘上醒目地挂着一块牌子，上面写着“请勿踩踏草坪”。莫非这些人是文盲吗？不是的。那莫非这些人也不知道小草也有生命吗？他们知道。鲜嫩的草坪在他们任意地践踏下，已经没有了绿色的生机。可他们只想到了自己的一时舒服，而忽视了起码的责任感和爱心。
在这里，我要大声呼吁：大家都行动起来吧，多一点爱心，多一点责任，让假文盲永远消失在人间。
五年级假文盲作文 10
一个寒风刺骨的冬天，北风呼呼的吹，路边的树苗都弯起了腰，路上的行人脚步匆匆，都想快点回家。
快看哪，一些人在排队等车，咦？他们怎么排在母子上车处呢？难不成他们是文盲？可是看着他们又不像呀。
你们看，站在最前面的`那个男人长得胖胖的，一看就是个大老板，不是一个文盲。排在第二位的是一个又高又大的人。穿着大棉袄，戴着厚帽子。一看是一个文质彬彬的人。他大概是知道这是母子上车处，但是为了早些回家，只好厚脸皮的站在那闭上眼睛，装作视而不见。
这时一位妇女带着孩子来母子上车处来乘车。可是人都排满了，妇女对着第一个人说：“先生，能不能让我排在你前面，我想带着孩子尽快回家。”“凭什么，你跟我非亲非故的。”妇女只好站在旁边忍气吞声。她想着“这分明是母子上车处，这些人难道是文盲吗？他们一定是假文盲……
没错，他们就是假文盲，为了自己的一己之利，将一切都视而不见，袖手旁观。现在社会上有何曾没有这样的人呢？明明草地旁立着1“别踩我，我怕疼"可是有人为了少走几步路，对这个牌子视而不见，向着草地去。公共场所写着“禁止吸烟，”可是还有人在那儿吸烟……
没有公德心的人，真令人厌恶。
五年级假文盲作文 11
一个令人毛骨悚然的冬天，人们都穿着厚厚的大衣。在一个车站的等车处，一个醒目的'“母子上车处”的车牌下面，排着一个长排。但是这些排队的人，并不是母子，而是一个个身强力壮的男人，而一位母亲抱着几个月大的孩子被男人们排挤在旁边。
那些男子难道是文盲，不认识车牌上那五个大字？不，他们并不是文盲。此时，那位母亲焦急地朝第一个男人望了望。只见他穿着雪白的大棉袄，皮鞋擦得蹭亮，一看就是文化不弱的人。可对于眼前的这对母子，他却可以装作没事发生。母亲失望了，只好把目光投向了第二个男人。这位穿着军装，戴着军帽的军人。大家都知道，军人是为人民服务的。可眼前这位军人呢？不仅没有帮助母亲，还自认是文盲。把眼睛闭了起来，看也不看那母子。那对可怜的母子只好委屈的站在一边了……
我再也看不下去了！我不明白，我不明白为什么那几个大男人会在大庭广众之下做出那样的行为。从他们的穿着，一眼就能看出他们是知识分子。可为什么连最基本的道德都不能遵守呢？他们竟然自装文盲来换取个人的利益，他们太自私了。难道他们这样做会感到快乐吗？他们知识比别人丰富，可心灵呢？却比莫慧还丑陋！
五年级假文盲作文 12
在我们生活中，有许多假文盲。有一幅漫画，让我的心里久久不能平静。
这幅漫画的作者叫做假文盲。这幅漫画主要内容是四个大男人站在母子上车处，把瘦弱的母子挤在一边。
这幅漫画的作者是华君武，他画这幅漫画是为了讽刺社会中的'假文盲。
漫画中第一个男人胖胖的，是一位干部。他闭着眼睛，不理会母子。第二位男人一身军装，完全推毁了我们心目中的军人形象。第三个男人穿着一身时髦的服装，还带着一副眼镜，看来是一个知识分子，但是他并没有丝毫要退的样子。第四个男人戴着口罩，是一个大夫，他也装作看不到母子。只有可怜的母子被挤到了一边。
这些假文盲真可耻！他们是中华民族的耻辱！
生活中这些假文盲并不少见，比如草坪上写着“禁止践踏草坪，违者重罚！”的标语。但是有人为了自己的方便，就当作没有看到，然后大步流星地在草坪上走去。
这些假文盲也应该换个思维想一下了。如果别人也是这样对你自己呢？你又会怎么想，会不会为自己的过错感到可耻？你们应该好好反省自己了！
希望不久假文盲这个词会从中国消失，同时也希望大家不要做一个假文盲！
五年级假文盲作文 13
这是一个汽车站，这里有一个母子上车处的标语和通道，可是一个个假文盲却出现了，这时上车的位置有些不同了。这些假文盲把母子上车处的'过道给占了，他们明明知道那里并不应该站，而他们却偏偏在母子上车处等车到来，这是为什么呢？下面我来分析一下。
有可能他们中的人有急事，还有可能有人自己认为没必要去人多的地方上车，这里人少，上车后肯定能占个好位置，他们不应该这样做，母子上车应该需要关怀，你试试抱着个孩子再去上车，肯定会坐不到位置的，现在好不容易弄了个上车处，还能借着这个上车处坐个位置，可你们这些假文盲把这个本来属于母子的上车位给占用了，你们倒舒服了，那些母子又没位置坐了，你们简直就是以大欺小吗，你们就不能尊重一下那些母子啊！
要是你不受尊重，你的感受又是如何，你们还准备真的当假文盲啊！我相信你们都识字，可你们的做法却像是一个文盲，你们的良知都哪里去了，被狗吃了吗？假文盲，真没想到，世界上还真有假文盲啊！当文盲好当，当一个没心没肺的人是不是也好当呢？
五年级假文盲作文 14
文盲对于我们这个时代的少年来说是很陌生的。但是，生活中却有一些人宁愿当文盲。今天，我看到了一幅叫做《假文盲》的漫画，我陷入了深思。
寒冷的早晨，北风呼啸。在公交车站的站点，立着一块非常醒目的大牌子，上面写着母子上车处，那五个字格外的耀眼。可在牌子下面的上车通道上，却有四个身强体壮的.大男人站在那。他们一个个面无表情，若无其事的在那等车，把本应享有这项权利一位抱着婴儿的年轻母亲挤到了一边。
母子上车处等候的四个大男人中，一个人身穿着一件大衣，裤子和皮鞋都很讲究，看上去应该是个有知识的人，可他眯着眼睛一副旁若无人的样子。第二个人带着大棉袄，穿件长的大衣，两手插进兜里，眯着眼睛，毫不在意那牌子上的字。第三个人像一个知识分子，矮矮的个子，穿着一件时髦的羽绒服，脚蹬一双油光闪闪亮的皮鞋。第四个人穿了件大衣，可是眼睛里却掩饰不住内心的不安。
努力吧！让我们行动起来，不做假文盲，做一个真正有文化，又素质的人！
五年级假文盲作文 15
我是一块写着“母子上车处”的标牌，我每天看着一对对母子开心地踏上回家的车，感到一种说不出来的幸福和愉悦。
一日，我实在太累，于是便睡了觉，可当我醒来的时候，居然看到四个壮汉正排在我的前面！真是奇了怪了，我身上的.字明明很清楚呀！难道他是文盲吗？不，不是的……
排在最前面的是一个挺着啤酒肚，穿着暖和的大衣，还蹬着一双皮鞋，一看就是个富商，富商难道会不识字吗！第二个是一个军人，还穿着军人标志性的大袄呢！得亏还是个军人，居然为了回家排在了“母子上车处”，大概为了逃避内心的愧疚，干脆闭上了眼睛，眼不见心不烦，这小算盘可打的真好！排在第三位的居然是个老干部，天哪，难道老干部也为了私利，当了回“假文盲”吗？排在第四位的是一个壮实的中年男人，浑身上下包的严严实实的，眼神中还透着得意，一副“我真聪明”的样子，真是让人作呕！
这时，一位身着单薄，在寒风中发抖的妈妈抱着孩子走来了，看到这群假文盲，叹了口气，排在了队尾。
唉，城市里的这群“假文盲”什么时候才能让盲了的心重见光明呢？希望“文盲”们越来越少。
五年级假文盲作文 16
今天我看了一幅漫画，名叫《假文盲》。这幅漫画道理深刻，使我受益匪浅。
这幅漫画华君武先生在一九八四年的时候画了出来的，上面画着的是：在一个狂风怒吼的早上，公交车站点挤满了人，只有“母子上车处”那里空荡荡的，只有一对母子站在那里。这时来了四个年轻人，他们站到“母子上车处”的'地方，第一个年轻人还把那对母子挤了出去，孩子放声大哭，母亲轻轻地安慰宝宝，而这几个人都熟视无睹，你说他们是文盲吗？看样也不是，第一个穿了一双名牌鞋和一条名牌裤子，像是在公司工作；第二个也穿了一身名牌；第三个穿的很多；第四个都把口罩戴上了……他们目中无人的聊着，完全不顾及那对母子的感受，这不是缺少社会关爱和道德心的表现吗？
在生活中也有许多的“假文盲”，例如上面明明写了“不许践踏花草”，可有人偏偏要去破坏。老师明明在黑板上写了要完成的作业不能少，可有人就是不写完整；在公共场合写的不能大声喧哗，有人偏偏大声吵闹；公交车上明明不允许大声说话可有位叔叔打电话的声音大到车上所有人都能听到……这样的例子数不胜数。
我想：只要世界上人人都献出一点爱和道德心，多为他人着想，这个世界会变得十分美好。
五年级假文盲作文 17
看，在壹个“母子上车处”竟然有四个大男人站在那里，而壹个妇女抱着孩子却只能站到壹旁。难道说，他们四个都不识字？不是得，他们都是有文化知识得，他们是为了能早些上车，而假装不识字，让壹位弱小得妇女只能呆呆地站在旁边。
同样，在这科学技术发达得21世纪里，也依旧有壹些“假文盲”。在学校里壹片绿油油得草坪上却有壹条弯曲得小道，就象鲁迅说得：“世上本无路，走得人多了就自然成了路。”壹样，尽管草坪上立了壹些“爱护小草”得牌子，但是那些人却象漫画中得人壹样为了抄近路，学生甚至大人也走草坪；再看看南昌市，壹条条街道旁，虽然放置着垃圾桶，可有得人却视而不见，随手将垃圾仍在壹旁，使南昌这个花园城市得环境象壹件美丽得衣服，沾上污渍，你们说会好看吗？这能说明什么呢？在这科学先进得21世纪得人们得素质还需提高。
啊！弱小得妇女，请你大胆地站出来，向那些“假文盲”大声喝道：“用你们得眼睛看看！不要再装了，这上面写得是‘母子上车处’，请你们到别处等车！”
我相信人们都行动起来，我们得祖国将更加美好！
五年级假文盲作文 18
《假文盲》是极其具有讽刺性的一幅漫画。
内容是这样的：已是严冬时节，北风呼呼地刮着，雪花飘飘洒洒。再看看母子上车站，一位抱着生病孩子的妇女来到车站候车，焦急地望着车开来的方向。然而不一会儿——一群帅气潇洒身强力壮的男士挤占了候车处，把那对母子挤出了上车处。那位妇女心想：明明写着“母子上车处”那些人难道是文盲吗？她茫然了。再看看那些男士，第一个来的是一个风度翩翩的男士，油亮的头发配上名贵的衣服，一看就是个官不小的白领。第二个头带军帽，身穿军衣，一看就是个军人，他想：反正已经有个干部当“文盲”了，我就干脆装没看见。于是，他闭上了眼睛。第三个看起来像革命老战士，可他也“演了”第二个男士演过的'戏——闭上眼睛装没看见。第四位就更可恶了，干脆带上口罩装病。
我觉得他们太自私了，坚决损人利己，坚决不为别人做好事。难道谦让、诚恳的中华美德消失了吗？失传了吗？我们做人，就要做到真正的谦让。如果我是那位妇女，我绝不会无奈，应据理力争，维护自己的权益。
五年级假文盲作文 19
那是一个寒风凛冽的早晨，几位穿着厚重衣服的人，在公车站母子上车处迫不及待的等待公交车的到来。
瞧！那个穿着棉大衣的男子，双手插在口袋里，脚穿高跟皮鞋，看上去像一位领导；他身后的高个子青年，头戴一顶帽子，愁眉紧锁，似乎有些等不及了；之后是一位老大爷，鼻梁上架着一副又高又大的眼镜，不愿被人看见；再来看看最后一位，带一个大口罩，跟是不愿露出自己的庐山真面目，他们有的微闭双眼，有的干脆闭目眼神，因为栏栅的出口上清清楚楚地写着母子上车出五个大字。
一个妇女抱着小还可怜巴巴的倚靠在栏栅外，她只披了一件单衣，可能有事记不得穿多衣服了吧！她望了望那些男子，无助的叹息了一声，便紧紧搂住自己的孩子，可西北风像把利剑无情的穿刺着母女俩，妇女有些瑟瑟发抖，他的孩子冷得直往怀里钻。可这却被那些男子视而不见，他们只盼望共交车的到来！
我看到这一幕，隐隐约约有一些心痛的感觉，在当今的文明社会里将被关爱的.对象置之不理，只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜的风气绝不能再蔓延。青少年因从我做起，成为高素质的中国人，国家的富强与责任感和奉献精神是分不开的
五年级假文盲作文 20
一个寒冷的早晨，北风呼啸。在一个公交车的站点，一条特殊通道旁，立着一个写着“母子上车处”五个大字的牌子。
可是，牌子下面的上车通道上却有四个身体强壮的大男人站在那儿。他们一个个面无表情，若无其事地在那等车，把本应该享有这项权利的一位抱着婴儿的母亲挤到了一旁。
再看看站在“母子上车处”等候公交车的四个大男人：
第一位身穿一件大衣，裤子和皮鞋都很讲究，看上去应该是个有知识的人。可他眯着眼睛，一副旁若无人的样子；
第二位带着一顶大棉帽，穿着一件大衣，两手插进兜里，也眯着眼睛，毫不在意牌子上的字；
第三位是一个知识分子，矮矮的'格子，身着一件羽绒服，脚穿一双油光闪亮的皮鞋，鼻子上架着一副眼睛。难道是因为近视看不到牌子上的字吗？；
第四位身穿一件皮衣，带着一个口罩，一看就是一名医生。怎么会没知识，不认字呢？为什么也站在“母子上车处”呢？
他们看上去都很有文化，但是他们根本不懂得“文明礼让”这四个字的含义。
努力吧！让我们行动起来，不做“假文盲”，做一个真正有文化的人！
五年级假文盲作文 21
我一直认为漫画都是让人捧腹大笑的，直到我看到语文书上的这一幅漫画，我才知道我理解错了。
在候车室里，人山人海，一对母子在人群中好不容易找到一处“母子上车处”，但那里早已被四名男子占用了。那对母子无奈地站在一旁，那些人把眼睛闭着，不敢直视那对母子和抬头就能看到的'字。
那些人是“真文盲”吗？不，当然不是！他们只是为了谋取个人利益，丝毫不顾及他人，像他们这种人连最起码的同情心、道德心都没有。他们之所以闭着眼，是因为他们不敢与母子对视，去看那一行醒目的字。他们只一心想着自己能坐上好座位，不想站一路。
像这样的“假文盲”，在生活中更是随处可见。
草坪上的告示牌写着“爱护花草，人人有责”，而有些人就当没看见，肆意踩踏草坪，还有些人甚至在那里野餐，垃圾乱扔，还让孩子在草坪上放风筝，四处奔跑；公交车上的“老弱病残孕专座”的标志，全都被那些“假文盲”所占去，即使看到孕妇，他们也当做没看见，毫无让座的意思；还有图书馆中的“爱护图书”......
这些人全是“假文盲”！像他们这样没有道德心与同情心的人，我们应当及时阻止。当然，如果在我们身上也发生了此现象，希望你能及时悬崖勒马。
五年级假文盲作文 22
“呜……呜……”一辆辆车走过，人群更加满了！上车的地方被挤得水泄不通！但管理员们很贴心地为带孩子的大人们开了一个“母子上车处”，这下人们便满意了。不过一会儿，又来了一群人，原本没有多大的上车处更满了，这时，却有几个人来到了母子上车处，把正要上车的一对母子挤在了一旁。他们一群人都装自己是文盲，我为什么这么说，大家看看他们就知道了。第一位：身穿一件大衣，裤子很舒展，皮鞋也很有讲究，看上去应该是一个见过大世面的商人。第二位：头戴大棉帽，身穿大棉袄，两只手插在兜子里，眯着眼睛，好像看不到牌子上的字一样。
第三位：头上戴着鸭舌帽，眼睛上架着一个大宽边眼镜，穿着羽绒服，一双光鲜亮丽的'大皮鞋，一看就知道是一个有名的知识分子。第四位：戴了一个口罩，身上穿着皮大衣，但眼睛里不断地上闪现出不安，由此可见，他不是文盲！他们只是为了个人利益，夺走了妇女，儿童的专利，却没有任何举动，可见人们的贪心！
我们的生活中也有许多这样的事：写着垃圾分类的垃圾桶里，从没有人真正的区分；写着不要踩草坪的提示语，人们却视而不见，人们都是“假文盲”。我们要做一个真正有公德心的人，谁也别做“假文盲”！
五年级假文盲作文 23
平时我看漫画时都会捧腹大笑，但今天我看了华君武画的假文盲，却怎么也笑不出来。
在图中，像是在寒冬腊月的一天，车站排队口处有四个高大的男人。第一个人，他穿着皮大衣，头发梳得十分整齐，把手插进衣服兜里；第二个人就像个当兵的`人，头上戴着保暖帽，穿着带绒毛的大衣，笔直的站着他的个子是最高的；第三个个子偏矮一点，穿着羽绒服，戴着鸭舌帽，脚踏着一双擦得闪亮的皮鞋，一架眼镜挂在他的脸上，像一个机关干部；第三个，把全身上下都捂得严严实实的，只把一双眼睛露出来，而在“母子上车处”的站牌后躲着一个妇女还抱着一个小孩儿。妇女的衣服很单薄，他用担心害怕的眼神看着四个高大的男人，四个男人都眯着眼，仿佛没有看到“母子上车处”这几个大字。
生活中，坐公共汽车时，上面明明写着老、弱、病、残专用。上面却坐着年轻健壮的年轻人，有老人上车或老人站在他跟前，年轻人也不会给老人让座。这些人把自己装成假文盲，做着有很害别人，社会的事情。
在生活中我们应该多多包容，宽容，只要放宽心胸，社会会变得更加文明、和谐。文明只差一点点，差一点点关心；差一点点帮助；差一点点包容；差一点点文明让假文盲越来越少，生活会变得更加美好。
五年级假文盲作文 24
今天，我看了著名漫画家华君武华的漫画《假文盲》。图上画的是，一个寒冷的'冬天，一处车站上车处，牌子上明明白底黑字五个大字写着“母子上车处”，可栏杆里面明明站着四个大男人，一位母亲抱着孩子无助地站在旁边。四个大男人把自己捂得严严实实，无视旁边的母女两人。
看了这幅用意独特的漫画，我的看法和想法很多。那四个大男人，不顾社会公德，蛮横地站在了母子上车处，牌子上有字也看不见。难道他们是不识字吗？不，他们不是文盲，是假文盲，说的准确点，他们是真真正正的文明盲！他们穿得像模像样，文化也不少，可是他们还缺一样东西，那就是文明！他们这样做，还算得上是堂堂五尺男儿吗？
想到这里，我明白了作者的用意：现在有些人只顾自己，损人利己，损公利私，全然不顾别人，实在是可气又可悲。作者画这幅漫画，就是为了讽刺和批评社会上那些不文明、不道德的文明盲。
我希望，人们以后看见了这种不道德的行为，不能像那对母子那样忍气吞声，应该勇敢地站出来，批评不道德行为；我更希望，大欺小，强欺弱这种事情以后不要再发生，人们在社会上能够和谐相处，共创美好家园！
五年级假文盲作文 25
在这寒冬的早晨，在一个公共汽车站里，四位衣着整洁的男子站在母子上车处的护栏内，心安理得地等待着汽车的到来，而把一位母子挤在栏外，你们看那第一位男子穿的是一身西服看上去像是一位干部，但是却无所事是的等车；他身后是一个高大的青年，头上戴着军帽，看着像是一位军人，他愁眉紧锁好像已经等得不耐烦了；然后是一位穿着羽绒服的白发老头，他的头缩得紧紧地好像怕别人认出他来：连一个老头也到‘文盲列队’来了；最后一位是高个的男子，他衣着整洁还穿着牛皮鞋，戴着口罩，也可能怕别人认出他来吧！这是一个寒冷的冬天，北风呼呼的`刮着似乎要下雪，但又没有下雪，一定是老天爷开眼可怜这一对母子吧，也可能是痛恨这些只顾自己不顾别人的无情人。这一对母子好像是因北风刮得太厉害了，所以忍不住打了一个寒颤，这几位男子无情的看了一眼她们但无动于衷
啊！那一个标志牌上写着那么大的字“母子上车处”难道就看不见吗？不，不是的，而是他们假装看不见，我看到这一幕不由得要谴责他们：你们是“睁眼瞎”吗？这么大的五个字为什么假装看不见！你们把那一对母子挤走了而你们这些文盲却无所事是、心安理得地在这里等车。你们于心何忍！
五年级假文盲作文 26
在一个充满寒意的早晨，在候车口等车的人简直就是数不胜数，个个摩肩接踵的。后面几个男子仗着自己身强力壮，径直来到了“母子上车处”，那对母子顺势躲到了标牌后面。这时凛冽的北风吹了过来，冷得妇女直哆嗦手上抱着的孩子号啕大哭起来。那几个男子却身披棉袄，头上带着毛茸茸的帽子，手放在包里，显出一副悠然自得的`样子：有的衣冠楚楚，却毫无愧色之意；有的在闭目养神，装作若无其事；有的还哼起了小曲儿，觉得很心安理得……瘦弱的妇女在一旁呆呆地站着，她的脸上饱经了风霜，眼神里显得是那样衰老。妇女顶着寒风等着公车来。
其实，这群男子们根本就不是文盲，他们能清清楚楚地看到醒目的标牌，但是，他们忽略了一个事关重要的东西：那就是道德。随着社会竞争越来越激烈，利益在人们的心中越来越高，人格和道德却越来越被人们看淡。
我为此感到愤愤不平，生活中也有许多这样的“假文盲”：有些草坪上赫然写着几个“别睬我，我怕疼”的字样，但还是有孩子到草坪上去肆意的大小便和为所欲为的践踏；这些人没有道德，把自己说成一个“假文盲”，我感到很悲哀。
五年级假文盲作文 27
大家好！我是一个小站牌，我被他们赋予了“母子上车处”的称号，我一直站在车站上帮忙引路，可是有一天……
“啦啦啦！啦啦啦！”我一如既往的站在岗位上，只见一个男子瞧四周看了看，他发现到处人群摩肩接踵的，只有我旁边还有空余的地方，他朝我走来，看到了我的“称号”装着没看见，心安理得地站在了我身旁等车的到来！
正当我感到很郁闷的时候，又来了一名男士，照样不理睬我，紧随着第一名男子，我很是生气但是又不好发作，怎么明明是母子乘车处，一群男的却跑来凑这个热闹，就是为了节省乘车的时间，我都替那写男士感到不好意思了。但是不幸的是……陆陆续续来了更多的男士，我的天啊！难道这些男的都不认识字吗？还是看着明白在装糊涂啊？
诶！瞧瞧人家母子都没来这等车，到时一群男的`挤过来了，明明知道还要装作不知道，明明是自己自私想要快点上车还要给自己找一个冠冕堂皇的理由“不识字”。
如果每个人都是无私的话，这个世界就不会这么混乱了，可是就是有那么多的人为了贪图自己的利益，自私自利的，坐了多少回“假文盲”。
五年级假文盲作文 28
漫画有很强的讽刺性和幽默性。就让我们来思考下面漫画讽刺、批评生活中的哪些人、哪些事。体会一下画家又有何用意。
在北风呼啸的寒冬腊月，车站的一角站立着四个穿着华贵的男人。首先来的是一个仪态端庄的商人，好一个绅士；第二个的军皮大衣应该是价格不菲，军人的气势散发出来；瞧！有一个人来了，尖头皮鞋穿在脚上，一副高贵的眼睛戴在头上，这能说明什么？最后一个医生，一身白色尤其吸引人。定睛一看，识文断字的他们却完全忽视“母子上车处”牌子后面，有一位朴素弱小的女子抱着孩子等着他们。
难道这些身强力壮的人真的是文盲？不，这就是假文盲。无奇不有的生活就有这样的一类人，比如；老残病孕专用座上做的.是虎背熊腰的人、明明写的禁止踩踏花草，却有人肆无忌惮的毁坏、在车上吸烟的人好像没有看到“禁止吸烟”的牌子等一些不文明现象。
这个本该和谐美好的社会却被这些假文盲毁掉了。如果人们的心灵多一点爱、少一点私。把心灵上拿到叫自私的枷锁打开，让爱的清泉多浇灌一点。社会就会变得更加多姿多彩。
有一种新鲜空气叫文明，有一种污染气体叫假文盲。谁不希望新鲜空气多了才好，谁不希望生活在碧水蓝天下，那就让我们做一个文明的人吧。
五年级假文盲作文 29
在一个风和日丽的早晨，火车站就挤满了人，一个个人，一辆辆车。
每一个地方都是你让我，我让你。唯一一个地方不一样，那就是母子上车处。以前这你都是一些母子在这等车，而现在却有四个身强力壮的大男人站在那儿。他们一个个面无表情，若无其事的在哪儿等车，把本应该享有这项权利的一位抱着婴儿的妇女，但他们却把她挤在了一起。
在母子上车处等车的.第一个人身穿大衣，裤子和鞋子都很讲究。一看就像个有知识的人。第二个人，头戴一顶棉帽，身穿棉袄，一条棉裤，一双皮鞋，两手放在荷包里完全无视那牌子上的几个大字。第三个人像个知识分子子孙孙。戴个眼镜，矮矮的个头，穿着一件厚厚的羽绒服，戴一顶皮帽，脚穿一双闪闪发亮的皮鞋。第四个人穿了件大衣，戴着个口罩，眼睛里流露出不安的神态。
这是母子上车处。那些人虽然穿的像绅士一样，以为自己可以优先便胡作非为。一点也不懂尊老爱幼这个道理。
在我们的生活中，也有许多这样的事，但人们似乎把这些忽略了。在大街上人们随手扔垃圾，还有在草坪上人们都无视了标语。仍旧去践踏草坪。他们都是假文盲。
让我们行动起来，不做假文盲。做一个真正有文化，有素质的人。
五年级假文盲作文 30
著名的漫画家华君武曾画过一副名曰《假文盲》的漫画。这幅画讽刺了社会上的那些只为自己方便而不为他人着想的一群“假文盲”。
画面上，一块红底黑子的提示牌尤为醒目，上面清晰地写着：“母子上车处”几个大字，但通道内，四个衣冠楚楚的男子挤满了整个通道，第一个男子手插裤子口袋，双眼眯起，完成完全无视了牌子的存在；第二个男子耷拉着眼皮“稀里糊涂”地也走进了通道；第三个男子驼着背，伸着脖子，龇着下颌，双目放空，呆若木鸡地盯着以前一人高大挺拔的后背；第四个人则更绝，他目光懒散，还拿出口罩来掩耳盗铃。通道外，一个抱着婴儿的'母亲衣着单薄，一脸无奈地看着四个道貌岸然的男人。
生活中，也有许许多多的假文盲：禁止吸烟的告示牌下，一群人吞云吐雾；十字路口，行色匆匆地人对红灯视而不见；图书馆里，总有人在大声喧哗……这些人，都是一个个十足的“假文盲”。
每一个人，都应该拥有一份善良，尊重身边的每个人，不好只考虑自我，不顾及公德甚至法律，从我做起，希望能给社会增添一份道德美的绚丽色彩。
五年级假文盲作文 31
寒冷的冬天，风像刀子一样刮在路人的身上，东一刀，西一刀，让人趔趄着、瑟缩着。
公交车站牌旁，“母子上车处”五个字赫然醒目，与寒风一起陪伴着迫不及待的候车者。不过，母子上车处，站立的不是几对母子，而是四个男人。
第一位“母子”是个体态臃肿的胖男人，穿着厚厚的大衣，斜斥着眼睛，一副不可一世的熊模样，风正抽着他的脸。
第二位“母子”貌似憨厚，头戴一顶大盖帽，帽子遮住了他的眼睛，他似乎有些踟蹰，不该站在这一列，但看到其他三个人心安理得地排着队，也便睁一只眼闭一只眼了。
第三位有一张尖酸刻薄的猴脸，刁钻的`眼神让人见一眼便不想再见第二眼。
第四位，个子是最高的，戴着个口罩，口罩正好遮住了他不光彩的嘴脸。
而真正的母子却被挤在一旁，母亲围着厚厚的围巾，用整个身体紧紧地裹住花被中的孩子，怕一丝寒气侵入被子。小孩一脸稚气，瞅着寒风中无助的母亲。
如此母子乘车处，一群假文盲是真的不识字吗？还是人应该拷问一下自己的良知了。
五年级假文盲作文 32
看漫画，不只是哈哈一笑，其实它的深意我们都没了解到，接下来就让我来给你们介绍一幅吧。
几个高大强壮的男人，为了早点上车，毫不留情的把一个抱着孩子的妇女挤出了树立着"母子上车处"牌子的站道外，那妇女只能抱着孩子，眼巴巴的站在一旁，看着这群“文盲"，眼里流出了嫌弃。最可笑的是，站在最前面的那个人，穿着黄毛大衣，踩着黑的发亮的皮鞋，手插在衣服里，眯着鼠目、看向远处，我真想说他一句：那牌离你就一拳，你视力可是真“好”啊！我还以为你是个大学士哩！
再转身说说生活。这些“禁止停车，禁止拍照，禁止吸烟”的牌子都是摆设吗？有些人在公交车上，为了坐着，把身边的老人视而不见的人还少吗？反正我是真不搞不懂他们到底怎么想。
这幅“假文盲"给我了许多启示：要有公德心，要保护弱小的`人，最重要的还是不要做假文盲。
现代社会是文明社会，文盲是可耻的，假文盲更可耻。我们生在文明社会，不做文盲，更不做假文盲，我们要做遵守社会公德的高素质的文明人！
五年级假文盲作文 33
在一个寒风呼啸的晚上，一位穿着略显单薄的妇女抱着孩子走进候车室。她四处张望，好不容易找到了“母子上车处”的标牌，却发现那里站着四个男子。其中一个干部模样，表情严肃，像在思考重大的问题；一个军人模样，头戴冬帽，身穿军衣；一个戴着眼镜知识分子模样……他们都对牌子上的字熟视无睹，对怀抱孩子的妇女更是不理不睬。
难道他们不识字，是文盲吗？不，不是！那他们为什么看不见醒目的标牌呢？是自私模糊了他们的`双眼，所以他们才对指示牌视而不见，若无其事地站在那里，丝毫没有给母子让位的意思。
生活中，我们身边也有这样的人。
我曾多次看见过这样的情景：在拥挤的公交车上，不少年青力壮的人稳稳当当地坐在座位上，他们的身旁却站着白发苍苍的老人。座位上“老弱病残专座”标示得清清楚楚，他们却熟视无睹。在标有“请勿吸烟”的医院、候车室里，有些人对标牌视而不见，若无其事地吸烟。这些人，不都是“假文盲”吗？
希望“假文盲”现象能够越来越少，也希望人人都能自觉遵守社会公德，让文明之花遍地开放。
五年级假文盲作文 34
著名画家华君武老先生画过一幅画，叫《假文盲》，漫画中画了四个大汉，那四个大汉理直气壮地站在母子上车处，他们有的是军人，有的是大学教授，有的是大富翁，还有的是研究生。一个瘦弱的'母亲抱着自己的孩子，被这几个男人挤到了母子上车处的一旁，这位母亲很无奈地看着这是位年轻人可这几位大汉耀武扬威地站在着。他们把手放在衣兜里，眼睛紧紧地闭着，好像没睡好一样。
社会中的假文盲还有许多。比如：在公共汽车上，有一些座位是专门为老弱病残们设的，但每次一上车的时候，一些小伙子就会把老弱病残的专坐给抢去。装着不认字。
有一些好心的人在草坪上竖了一块请勿践踏草坪的牌子，可有一些人就是不听，他们就是不听，他们装成文盲，好像自己不识字一样，把小草踩得伤痕累累。
这幅画极有力地评击了社会上那些文化水平高、道德水平低的人群，揭露了“损人利己”的丑恶灵魂。所以我们不要学假文盲，更不要加入假文盲。使我懂得了做人要做，不能做对社会无用的人。
五年级假文盲作文 35
常闻丑菊之名却不知其模样，认知中便对他的“丑”起了偏见，既为丑菊却不知丑在何处，好奇心促使下，便买来一盆见识它的丑。
前几日，颗颗花苞如干瘪绿豆，极为不堪，令人观之而作呕。弃它几日，惊奇地发现颗颗绿豆的干瘪竟渐渐饱满，枯木色也随之增添了几分翠色，仿佛其内孕育着何物，自然令我增了几分兴趣与耐心。希望着它早日破茧化蝶，化含苞欲放为怒放盛开。几日后，希望被现实抛入轮回，绿豆般的花苞迟迟不开，便又令我生出几分弃它的想法，叹了回气，便不再关注，如往常般生活……
在一荀后，我放学再次返回家中，目光不由得被吸引在紫色花瓣——丑菊开了花，我的心头仿佛也有朵花随它的绽放而绽放了。哦，我悟了，山重水复疑无路，柳暗花明又一村，希望总是在绝望之中绽放，随那丑菊一同绽放的`是生生不息之花，是希望之花，是一株永不放弃自己的花！不论是被人所抛弃，还是被世界所抛弃，被这天地所抛弃，也不能被自己所抛弃啊！
丑菊的美，美在风雨后盛放的一抹幽紫，美在生命力顽强，而最美的，却是在那不放弃自己的高贵精神！
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