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五年级梅花的作文

时间:2022-05-31 11:14:14 五年级 我要投稿

【精华】五年级梅花的作文合集十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的五年级梅花的作文10篇,欢迎大家分享。

【精华】五年级梅花的作文合集十篇

五年级梅花的作文 篇1

  我的家乡————临平,有古老的桂花桥,雄伟的东来阁,还有那深受游人喜爱的超山梅花。趁今天天气暖和,我和妈妈一块儿去超山赏梅。

  一路上,看见许许多多的梅花姑娘站立在道路两旁,像是在欢迎我们似的。

  下车后,我惊呆了,这里可真是一片花海啊!有红梅、粉梅、绿萼梅,最特别的要数白梅了,走进东园,千朵万朵的白梅汇拢在一起,好像千千万万个白衣少女在翩翩起舞。我们中国有五大古梅分别是:晋梅、隋梅、唐梅、宋梅、元梅,而我们超山就有唐梅和宋梅。并且别处的梅花只有五片花瓣,唯独我们超山梅花有六片花瓣,我们超山的梅花还有“香雪海”之称,十分著名。

  超山的梅花可真美,我下次还要来!

五年级梅花的作文 篇2

  我喜欢富丽堂皇的牡丹,喜欢名贵文雅的君子兰,喜欢出於泥而不染的荷花,喜欢十里飘香的桂花。它们都很香很美,但是我最爱的却是那傲霜斗雪的腊梅。妈妈单位旁的老年公园里就长着好几棵美丽芬芳的腊梅。

  早春的天气异常寒冷,可公园的腊梅却不畏严寒,在冷风中欣然怒放,腊梅的主干弯弯曲曲,枝杈稍长,枝杈上有的腊梅还是花骨朵儿,有的还刚露出一点点花苞,还有的已经全部开放了,中间伸出几根嫩黄色的花蕊,花蕊的顶端被花粉包裹着,一阵阵清香扑鼻而来。

  梅花有红色的、有白色的、还有黄色的。因为它们的品种不同,它们的花形、大小、花瓣数量也各不相同。有的开起来一串一串的,就像迷你冰糖葫芦;有的花形更大,开起来像一朵朵盛开的桃花,灿烂无比;还有的花瓣像仙女散花般飘落下来,给树下的草坪披上了一层美丽的花衣,给春天的大地准备好了足够的养分。

  我爱梅花,因为它没有出众的外表,却有着那不畏严寒、永不退缩、顽强拼搏的精神,还因为它在寒冬独自开放,不与群芳争艳。

  梅花的这种精神很值得我们学习,自古以来,很多文人墨客都赞赏过它。比如说:王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”。还有卢梅坡的“梅需逊雪三分白,雪却输梅一断香”,还有元朝的王冕的“忽然一夜清香发,散作乾坤万里春”。和“不要人夸好颜色,要留清气满乾坤”,从这些诗句中不难看出古人对梅花的欣赏和赞美之情,我想:梅花的这些精神就是我们爱它的原因吧!你说呢?

五年级梅花的作文 篇3

  “道是花来春未,道是雪来香异。”说是百花齐放却又没春天,说是下了白雪却闻到了香味

  寒风凛冽,北风带来了大雪。清晨,白皑皑的一片。雪白的世界,迎面扑来缕缕清香。是她,那高洁的梅花,那贫贱不移、高贵不淫的梅花。那艰贞、美丽的梅花。如郑域所云“冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭。两地不同栽,一般开。”贫苦的田园乡村,富贵人家的住宅,她不嫌弃贫穷,不依恋富贵,她还是一如既往地把她的高洁、芳香、美丽献给别人。陆游所云“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。”就是被碾碎了和泥土混在一起,她还是散发出清香,那散发出来的单是香味吗?不,是她高洁、艰贞的品质。

  梅花是江南的象征,同时又是友谊的象征。“折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。”折下一枝梅花给信使,让他替代“我”寄给远在西北的朋友,江南有青山绿水,有桃花柳树,朋友,让“我”把春天都送给你吧。

  雪梅也是家乡的象征。“君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未。”王维所云。你从故乡来,应该知道故乡的事情吧。你来的时候,窗边的梅花开了吗?家乡还好吗?

  冬天,白色世界里少了不了那朵朵美丽、艰贞、高洁的梅花……

五年级梅花的作文 篇4

  说到梅花,可能有的很多人不知道什么是梅花。梅花主要生长在我国严寒地区,有人说梅花不是应该生长在热带雨林吗?其实梅花确实在严寒地区,开花在冬季。

  我学过一篇课文是《梅花魂》,主要讲一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。老人把梅花送给自己的孙女,并告诉她,梅花是中华民族精神,是中华民族经过五千年的岁月,出现了许多有节气的人物。他们顶天立地,不怕困难,用于拼搏。梅花和他们的精神一样,越是寒冷,越是风欺雪压,梅花开得越有精神,越秀丽。人也一样,有些英雄,都是在磨难中锻炼自己的意志,走向困境,成为人人崇拜的精神。

  俗话说得好,不经历风雨,必不成大树,不受白脸,难以成钢,梅花也如此。

  虽然梅花长得不像荷花、凤仙、桂花那样美丽动人,也不像桂花那样香飘十里。但是梅花有着坚强的生命力,即使那里的环境恶劣,梅花开得照样好好的。

  从梅花中领悟到,即使面临天大的困难,都要有梅花的秉性才好。

五年级梅花的作文 篇5

  “风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

  小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

  冬天,寒冷把雪花带到人间大地上,光秃秃的山白了,落光叶子的大树白了,门前的大路也白了。只有远处的寒山上,一棵棵梅树依稀可见,结出了一个个花骨朵,等待着寒风含苞欲放。雪依然下着,风依旧刮着,在这千里冰封,万里雪飘的季节,只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花,白的像雪,红的似火,粉的如霞……在寒风中傲义凛然的站着。细细一闻,一股香气不禁迎面扑来,馨香阵阵,淡雅清新,顿时使人感到心旷神怡。

  “梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香、清丽。不像牡丹花那般华丽;也不像桂花那样十里飘香;更不像松树那样高大苍翠。它总是在寒冬中默默地开花,在春暖时悄悄地凋谢。

  自古以来,它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”,在冰天雪地中怒放,当所有花儿枯萎了,凋谢了,它便悄悄地绽放,用微笑,坚韧面对着严寒。这充分体现了梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。梅花的品质,不正是我们需要学习的吗?

  在生活中,我们会遇到各种困难,这时,我们便应该展现出梅花的品质:坚韧不拔,百折不挠,自强不息。这种品质,会让我们突破困难,迎来温暖的春天。

  想着想着,我对梅花的敬佩油然而生。

五年级梅花的作文 篇6

  梅花是冬天里最美的风景,在白雪的映衬下,红的梅花带上了傲骨。

  自古以来,文人们对梅花的赞美之词就数不胜数,赋予了梅花一个又一个完美的形象。冰天雪地里的梅花确实也能担得起这些完美无缺的形象。

  梅花是一个敢于拼搏,不畏艰险的战士,坚守在自己的领域上,无论风雪有多大,无论这雪地里有多么的寒冷,傲骨的梅花都开放在枝头。仿佛要用它那鲜红的颜色给这个白色的冬天送去它的不屈。

  每逢冬天,万物都宛若陷入了沉睡,唯有这一株株绽放的梅在迎接着冬天。梅花开在枝头,就像是在说,它才不惧这严寒的冬。

  梅花是一位冷艳的仙子,梅花的美让人瞧着都高不可及,它就在飘舞的雪花中绽放,从九重天上飘落而下的雪花似乎都不忍去遮盖了它的美,也或许是雪花不想承认,它们也不敢去触近这位冷艳的仙子。在这个寂静的冬日里,梅花的绽放都好似送来了花开的声音,美好神秘,让我们这些凡尘俗子不经意的撇上一眼就难以忘却。

  梅花的形象有很多,不过,梅花还是一朵极其神奇的花儿,它有着很吉利的象征意义。梅花五瓣,每一片花瓣都有着一种不同的含义,和平、快乐、顺利、长寿、幸运。象征着和平的是第一瓣梅花。开在冰天雪地里的第一瓣梅花给这个静谧的世界送上了美丽的祝福。第二瓣自然是快乐,但最让我注意的是第五瓣,这一瓣象征着幸运的花瓣,我想这最后一片花瓣就是带上了对春天的期盼。我们是否能这样理解幸运,因为冬天过后就是春天,相比于沉睡的冬天,接下来的春天就热闹的多,也正是因为有了冬天才会迎来春天万物生长的大爆发,这或许是春天的幸运,也能说是我们的幸运,因为是我们见证了一个欣欣向荣的季节到来。

五年级梅花的作文 篇7

  衣服上的小梅花 有一朵梅花不是开在寒冷的冬天里,也不是开在晶莹的瑞雪下,它盛开在我的衣襟上,它的花瓣如粉蝶,花蕊却是一滴浓浓的墨,每当看到这朵与众不同的梅花,我就想起了那件小事。 一天清晨,我穿着妈妈新给我买来的衣服高高兴兴的上学去了,在阳光温暖的照耀下,那雪白的衣服好像一朵盛开的雪莲花。进入教室,同学们都用羡慕的眼光望着我,我心里美滋滋的,比喝了十斤蜜还要甜。正在我等待同学们的夸奖时,突然,眼前飞过了一滴墨,正巧落到了我的衣襟上,这可是妈妈新买的衣服啊?是谁干的`!我气得火冒三丈。只见同桌文文手里拿着钢笔,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,像木头一样,钉在那里了。这一下我全都明白了,我感到自己的眼睛似乎在向外冒火,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇他一记耳光。

  怒气像火山一样爆发了。我拎起衣襟,指着他说“你看我的衣服,这可是我妈妈新给我买的,你马上给我弄干净”文文呆呆地站在那里,吱吱呜呜地说:“我……我不是有意的,对不起,学校没有水,不然我拿回家给你洗吧!”,我更恼了,好像一头被激怒的狮子。“不是故意的也不行,你马上给我洗干净,不然就赔我一件新的。”文文的脸红红的,眼睛渐渐湿润了,流下了委屈的泪水:“对不起,我真的不是故意的。”正在我不依不饶时,老班走了过来,对我说:“算了,算了吧,都是同学,人家也不是故意的,你做人大度点儿,同学之间也不要为了这点小事伤和气,老师不是教育我们说同学之间要团结友爱吗?”听了老班的话,看着眼前文文那愧疚和委屈的样子,我的脸红了,是啊,衣服脏了,可以再洗,而心灵上的污点是永远也洗不掉的。我难为情地对文文笑着说:“文文,没关系,这衣服我能洗干净。”文文终于像放下了心里的一块大石头,朝着我笑了笑。 回到家里,我拿来了水彩,在黑色墨水的边缘点了几个粉色的花瓣,在我的精心装点下,那滴刺眼的墨水变成了一朵幽雅的小梅花,好像一幅精美的中国水墨画。雪白的衣服在这朵梅花的装饰下更美了,就像是在茫茫瑞雪中盛开了一朵清幽淡雅的小梅花。

五年级梅花的作文 篇8

  灵峰的梅花开了。

  走进灵峰,远远地看去,只见一株株梅树笔直地挺立在草丛边上。那红梅像是被颜料染过似的,鲜艳夺目,一片一片的红梅树看起来就如同一丛丛火苗在跳跃。渐渐走近了,才发现有几朵红梅还是含苞待放的,那花苞上还有个小孔,像一个瓶盖子口,又如一个羞涩的小女孩红着脸;有几朵还是探头露脸的花骨朵儿;还有几朵已经完全开放。

  正陶醉在红梅的美丽中,突然背后又有一阵淡淡的香气传来。原来,我背后有一株梅树。在远处便看见那株梅树上开着许许多多的白梅,洁白洁白,仿佛在一棵树上覆盖着雪,又如一只只白蝴蝶在树枝上嬉戏。在近处,呀,那花犹如银盘托着金碗,花瓣雪白雪白,花蕊金黄金黄,比那红梅更显得美丽。

  梅花树边上,一阵欢笑。只见一位年迈的老人拿着拐杖,慢慢地在树边观赏,看看这一棵很美,看看那一棵也很美;一位叔叔站在白梅树边,仔细地欣赏着一朵朵娇艳艳的梅花,还不时发出一些赞叹的声音;孩子们在梅树边奔跑着,玩捉迷藏等游戏,我拣起一朵落下的梅花,轻轻的放进口袋里。

  站在梅园中,我觉得自己仿佛就是一朵梅花,穿着雪白的衣裳,沐浴在阳光之中。我正愉快地跟别的同伴打着招呼,跟天空中的鸟儿在嬉戏……好一会儿,我才想起我不是梅,是在赏梅。

  梅花开了,在寒风中开了。每当冬天,万物枯竭,梅花依然独自傲然开放。在春天,万物复苏,梅花却一个人离去,会不会就是它打开了春天的大门。

五年级梅花的作文 篇9

  秋去冬来,梅江公园的梅花迎着北风陆续绽开。

  你看铁铸一样的枝条上,挂满含苞欲放的花蕾,有些已经缀满了怒放的花朵,小蜜蜂在花丛中飞来飞去,小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,阵阵清香扑鼻而来;茂密的枝条把俏丽的花朵连成一片,簇成一团,红的象飘扬的旗帜,象燃烧的火炬;白的像片片雪花,像晶亮的星星挂在枝条上,显得生机勃勃,把公园装扮得多姿多彩,慢步在这美丽的梅花丛中让人感到心花怒放、神采飞扬。

  我不但喜欢梅花盛开时的漂亮姿态和迷人的清香,更喜爱它高贵的品格:它有不怕寒流、傲霜耐雪的顽强性格;它有高洁雅淡、蔑视困难的勇气;它有坚韧不拔、顽强抗争的高尚品格;它有技压群芳,天生丽质的优美姿态;它为自已赢得尊严与赞赏;它身居寒冬,心怀春天;天气越冷,开得越旺,带给人们温暖,带给人们勇气、带给人们希望。万花丛中梅花的品质是最值得称赞和学习的。

  客家人特别喜欢种梅花,百花州影剧院的小花园、东山中学的校园里、文化公园、剑英公园、百岁山上等地方,到处都生长着成片而茂盛的梅花,它是梅州人的精神寄托,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。梅花的品质最好的表现了梅州人勤劳扑实的高尚品行,表现出客家人不怕困难、顽强拼搏的精神,表现出客家人不甘落后、奋力进取的雄心壮志。梅花精神深深地激励着自己战胜困难,奋力拼搏的坚强意志!

  盛开的梅花象征着梅州人开拓创新精神越来越强烈,象征着梅州人性格朴实、纯洁、高尚,象征着梅州人生活越来越好!

五年级梅花的作文 篇10

  大家好,我是梅花。我是美丽的六朝古都南京的市花。我属于蔷薇目蔷薇科梅亚科李属梅种,我有五片花瓣,每片都小巧玲珑,呈现出美丽的粉色,漂亮极了。我的兄弟姐妹们还有红色的,红得像一团团火,还有白色的,白得像一片片云。

  在人们眼中,我可是具有很重要的意义呢!我是中华民族的精神象征,象征着坚韧不拔、不屈不挠、奋勇当先、自强不息的精神。我有很多兄弟,它们不怕寒冷的北风,宋朝的王安石为它们写了一首诗,其中有一句是:墙角数枝梅,凝寒独自开。我们在冬天的时候开放,依然生机勃勃,人们认为我们是坚强的象征。

  我的气味是淡淡的清香,你如果走在梅花林中,一阵微风吹过,一丝清香就会飘到你的鼻子里,你如果再深深地吸上一口气,就会更加觉得清香逼人,心旷神怡。

  我们的树干又矮又小,可是树上有许多我们的梅花兄弟,我们生活得很愉快。

  听完我的介绍,你是不是更喜欢我了呢?

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