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五年级启示的作文

时间:2022-05-31 09:34:57 五年级 我要投稿

【推荐】五年级启示的作文汇总10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的五年级启示的作文10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】五年级启示的作文汇总10篇

五年级启示的作文 篇1

  热爱生命,我以前不是很理解,在一株无名草的引导下,有所了解和领悟。

  三年级时,我在“喵喵”花盆里种过一株凤仙花。当凤仙花开花时,我在花盆边发现一株无名草,我怕它吸走凤仙花的营养,这连根拔起这棵小草,扔在一旁的一个泥土盆里,便不再留意。过了几周,我无意中发现,在这个废弃的花盆里,那株被我随意扔弃的站草,竟然复活了,没有主人的精心照料,连它的根依然裸露在泥土外面,它却顽强地活了下来。这是多么顽强的生命力啊?

  冬天,这株无名草枯萎了,黄黄的叶柄和枝叶全掉光了,又经历了几场风吹雨打,腰都折断了,花盆里光秃秃的。但春天的第一缕阳光照到它时,它又恢复了往日的生机——刚强的身姿,碧绿的茎叶,竟然还开出了红红的小花朵,散发出淡淡的幽香。热爱生命的小草以它那不屈向上的姿态,再次展现在阳光下,显出了它的勃勃生机和顽强的生命力。

  前几天,我不小心把小草的茎弄断了,剩下的部分变得黄黄的了,我一下子愣住了,我想我害死小草了。可是,过了几天,这株我曾以为彻底没有希望的小草,又长出了茎叶,挺直的腰干。

  一株看似平常的小草,竟有如此强大的生命力,一次又一次的受伤,却一次又一次的努力生长。我深受感动和启发。我要像它一样,热爱生命,面对挫折和困难,不要灰心丧气,让自己生命的每时每刻都不浪费。

五年级启示的作文 篇2

  每当我看见桌子上的不倒翁,我都会想起奶奶给我终身的理。

  那时我三岁,我正在家的后院玩,不小心被一块石头拌倒了,我顿时大哭,那时的我必须要别人扶我才会不哭。这时候,奶奶把一个不倒翁在我面前按倒,不倒翁又自己站起来了。奶奶语重心长地对我说:"乖孙,你看,不倒翁这么弱小,都那么坚强地爬起来,你比不倒翁大那么多,也要自己站起来。"奶奶这话深深的打动了我年幼的心,是啊,我也要努力的站起来。这时,我努力的站起来,这时,奶奶对我数:"乖孙真棒!"听了这话,我很感动,不倒翁比我们还要小,但它摔倒能自己勇敢的站起来。到现在我还没忘记这个道理。

  在一次测试中,我考的不理想,但我没有灰心,因为我们摔倒了要重新站起来!

  每当我看见这个不倒翁,我都会想起奶奶用不倒翁让我站起来的事。奶奶用不倒翁教我这个终身的道理!

五年级启示的作文 篇3

  人生当中,每个都要经历过许许多多件让你难以抉择的事情。在我的成长中,就遇到过这么一件小事。

  四年级上学期,记得有一次数学考试,我对这次考试有充分的把握,因为考试的前一天晚上,我进行了全面复习。我觉得这次考试应该没有什么可难倒我的。试卷发下来,做到最后一题时,这题却把我给难倒了,我静下心来想,可想了半天,就是想不出结果。我心里开始着急起来了,怎么办/这是应用题呀!一道五分啊!我还得检查前面的题有没有出错!可时间不等人呀!一分一秒迅速过去了。我急得额头上冒出了黄豆般大的汗珠。这时,我后面的一位好朋友似乎看出了我的心思:毫不犹豫地拿出一张白纸,在上面写了这题目的答案,悄悄递给了我,我打开一看,心里顿时舒畅了许多,正想抄在试卷上,我突然停住了笔,想起了爸爸曾告诫我的话“做人要遵守规则,不要去违背它,要做一个诚实的人。”这回又把我给难住了,到底是抄还是不抄呢?抄了可能可以满分,得到老师的表扬。如果不抄呢?可能考不到那么好的成绩。抄和不抄两个小人在我心里不停地吵闹打架,使我特别矛盾,经过一番心里斗争!我选择了不抄,我不会因为它而违背了规则,我要做一个诚实的人。于是我把纸条还给了她,根据自已的思路解答。后来发卷下来,虽然我只写对了一半,考了94分。但我心里高兴地喊着:“我战胜了自已!我真棒!”

  这件小事告诉我,面对诱惑,面对利益,不要违背道德准则,只要我们把持住这做人的准则,生活会更圆润,更坦荡。

五年级启示的作文 篇4

  大自然就像一本百科书籍,它可以告诉我们许多的知识;大自然就像一位老师,它尽心地教导我们学习;大自然就像一位母亲,一直呵护着我们。

  星期天的上午,我们来到奶奶家,我和妹妹一起来到院子里,我蹲下来看见了一只蚂蚁,可是那只蚂蚁爬得可慢了,我想它好像比蜗牛爬得还慢。它发现了一块面包,可是它为什么不搬走?而是把到手的食物放在一边,又回到洞里。我发现洞口有好多的小石头堆在一起,就像一个堡垒一样。

  那只蚂蚁在洞口与另一只蚂蚁碰碰触角,好像在和同伴们说些什么。我回家查了一下资料,原来蚂蚁不会说话,它依靠触角和同伴说话。

  我蹲在蚂蚁洞前,看着蚂蚁们碰碰触角,好像在说:“我发现了食物,那么大的,已经足够我们吃一个月的了。我们快去搬吧。”

  它们好多只蚂蚁来到那块面包前,把食物慢慢地移到它们的洞口前。到了洞口,它们有的从洞口往里推,有的在洞里往里拉,好不容易才把食物拉进洞里,它们互相碰碰触角,好像在说:“终于可以饱餐一顿了。”

  我回到家里,对妈妈说:“我知道蚂蚁怎么说话了。”就在这时,妈妈说:“你知道蚂蚁为什么知道什么时候下雨吗?”

  于是,我又有了新的疑问:蚂蚁为什么知道雨天下雨呢?

  于是,我就一直盼着什么时候下雨呢?雨天快来吧。

  终于快下雨了,我来到蚂蚁洞前。看着那些蚂蚁,那些蚂蚁好像还不知道要下雨呢。算了吧,我下午再来吧!

  下午,我来到蚂蚁洞前,天上突然乌云密布,好像要下雨了。而这时蚂蚁正在把食物搬到别的地方,它们难道未卜先知吗?

  我又回到家里,查了一下资料,原来如此啊!因为蚂蚁生活在地底下,只要地面一潮湿,它们感知到土壤的湿度,就会迅速地搬家。

  从小小的蚂蚁身上,我学到了很多知识,相信大自然会有更多的奥秘等我们去探索,去研究。

五年级启示的作文 篇5

  看!一群女孩在舞台上尽情地展示着曼妙的舞姿、婀娜的舞步,多么美丽,多么赏心悦目!可你们知道,她们美丽优雅背后的努力与付出吗?你们知道,她们光鲜亮丽背后的艰辛与汗水吗?我想,这其中的酸甜苦辣没有人比我更清楚了。

  我和她们一样,也是一名热爱舞蹈的女孩,从3岁开始到现在,我已经练了8年舞蹈了。在这8年里,我吃过很多苦:刚开始,老师教我们下大腰、小腰,我不知道怎么用力,没少受罪,要么下不去摔倒在地,要么下去了却起不来。小小年纪的我却不怕疼,一遍、两遍、三遍……我哭着练着,练着哭着。因为这种坚持不放弃的精神,虽然我的年龄小但我在我们班练得却是最好的。

  随着年龄的增长,我们的舞蹈基本功练习也越来越难。从最简单的大腰小腰到小跳大跳,从叉跳射叶跳到倒踢搬腿,从180度搬腿到控腰15分钟,从平转到风火轮、连滚翻等等。这些练习都让我痛得无法呼吸。每当我想要放弃的时候,我的脑海中就会浮现出一个女孩在舞台上翩翩起舞的情景……这种对美丽的渴望,使我我忍着痛继续练习起来。

  在这几年中,我有许多朋友都因为疼痛而放弃舞蹈,但是我却坚持下来了,因为我心中有一个信念——坚持就是胜利,只要坚持,任何事情都不是梦想!我就这样日复一日,年复一年地练习着……

  时光总是不给人停歇的脚步,转眼间八年过去了。现在,我已经不是在台下看别人跳舞的女孩了,我也可以在舞台上尽情地展示我优美的舞姿了。瞧,我的舞步多么轻盈,我的舞姿多么美妙!所有的痛苦与泪水已经转化成幸福和欢乐,我的生活变得更加多姿多彩!

五年级启示的作文 篇6

  放假了,我闲着没事,想起了妈妈给我买的那一本本躺在书柜里的书。忽然,一本名叫《稻草人》的书吸引了我,一看才知道是叶圣陶老爷爷写的。看着这本书朴实的封面,我的头脑中浮现出一个又一个的问题:这本书里面会写些什么呢?里面的内容有趣吗?我能读懂吗?等等一串串的问题等着我去解答。

  我怀着好奇心带着一个个问号,迫不及待地看了起来。渐渐地我被《傻子》、《画眉》、《跛乞丐》等一篇篇精彩的`故事吸引了。

  在《稻草人》一篇篇精彩的故事中,我最喜欢的就是《跛乞丐》了,故事大概是这样的,善良的主人翁去邮局成为了一个绿衣人,每当他将一封封信送到别人手中时,总是要愉快地对人说:“你的安慰来了,你的希望来了,快拆开来看吧!”他不仅把信送到了人们的手中,更是把快乐和希望送到了人们的心里。人们都喜欢把信交给他,由于他心地善良并十分乐于助人,在送信的工作中,为了帮助那些需要安慰和帮助的人,他不畏艰险、克服困难,一次次满足了人们的心愿,他在别人最失望、最需要安慰、最绝望的时候给予了别人安慰和希望,但是由于影响了他在邮局的正常工作,不但自己受伤跛了脚,还因此失去了职业,并最终沦为了一个跛乞丐,不能再为人们服务了……

  故事的主人翁虽然失去了幸福的生活变成了一个跛乞丐,但是他并不因此而后悔,而是乐观愉快地生活着。尽管他一生平凡没有做出什么惊天动地的事情来,但我却被他的经历和对生活的态度所感动,他是一个平凡的英雄。他看似平凡的经历是许多人做不到的,如果现实生活中能多一些这样的人,那人们的生活就有了更多的快乐。我们去帮助别人,受帮助的人得到了安慰和快乐,同时,我们的心里也会充满快乐。故事的主人翁成为跛乞丐后他以前的一段段帮助别人的经历,给了他一生中最大的快乐,在潦倒的时候这些经历仍使他沉浸在幸福和快乐中。

  帮助别人是幸福快乐的,让我们一起来让世界充满更多的快乐和希望吧!……

  ……

五年级启示的作文 篇7

  听爸爸妈妈说,小蚂蚁个头虽小,但他们十分团结,能战胜许多意想不到的困难。我半信半疑,心中纳闷:“这么个小家伙能有多大能耐呀?”

  一天,我偶然在院子里看见一群小蚂蚁,便好奇地凑了过去。蚂蚁就米粒大小,身体呈微黄色,但其中有几只大个头黑色的,妈蚂告诉我这就是“兵蚁”,他们负责保护蚁群安全并且就是领头蚁。“兵蚁”的头上有一个“大夹子”,就是它们防御和进攻的武器,看起来挺吓人的。

  蚂蚁的附近有一个小水坑,我想用小水坑对小蚂蚁进行“团结”测试,来验证它们的团结。我捡起一片树叶,将小蚂蚁捉在叶子上面,然后把叶子放进水坑里。这个小水坑对小蚂蚁来说简直就就是一片汪洋大海,它们顿时慌作一团,在叶子上面跑来跑去。我呵呵一阵冷笑,心想:“爸爸妈妈,你们错了吧!”

  过了一会儿,奇迹突然出现!只见“兵蚁”在它们之间来回走动,似乎说着什么悄悄话,蚁群立即各自走到树叶边沿,使劲用腿整齐地划水,叶子不一会就从“大海”边靠岸,它们成功地逃了出来,在“兵蚁”的带领下又回到了自己的家。我惊得目瞪口呆!

  我喜欢小蚂蚁,更喜欢它们顽强的意志和团结的精神。

五年级启示的作文 篇8

  去年国庆,我和爸爸妈妈约上皮皮一家去怀柔度假。吃过晚饭,我们去爬山。

  站在山脚向上望去,石板路两旁栽着成行的银杏树。一大片黄澄澄的叶子,给这里带来了勃勃生机。

  走了一个多小时,前边没路了。两位妈妈气喘吁吁地说:“回去吧!太累了!”我和皮皮异口同声地说:“不!你们休息吧,我们继续爬。”我自告奋勇地走在前边,探山寻路。越往上走,山路越崎岖陡峭,似乎就是手脚并用,也很难爬上去。我眉头紧皱,内心开始动摇:“这条路能爬上去吗?”爸爸好像看透了我的心思,走过来说:“还往上爬吗?现在回去,离妈妈还不远哦!”我有些不好意思,抬头看着爸爸,好一会儿,我又把目光转向崎岖的山路,坚定地说:“爬!”

  再往上,连山民踩出来的小路也没有了。我们只能俯下身子,拉着路边的灌木,手脚并用,一点一点地向上爬,好几次差点儿从山坡上滑下去。但我们始终没有放弃。费了九牛二虎之力,我们终于登上了山顶!

  从山顶向下俯视,视野变得开阔,眼前的景色也大不相同:涓涓流淌的小溪一路欢歌,奔向山下;漫山遍野的栗子树,栗子又大又甜。如果我们也怕苦怕累,没有坚持爬到山顶,哪能欣赏到这种无与伦比的美景呢?

  这次爬山的经历,让我收获了一个受益终身的启示:前进的路上,难免会遇到困难和挫折,一定不要退缩,要勇往直前!意想不到的美景,正在等着你!

五年级启示的作文 篇9

  在我成长的过程中,发生过许许多多的事,但有一件事至今让我记忆犹新、受益匪浅。 记得那是一个暑假,学完吉他,老师拿给我一张曲谱,叫我回家练习一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:这么简单,小菜一碟,变收了起来。 回到家,我从包里拿出那张曲谱,又拿出吉他,开始连了起来,可练了一会儿,我发现我错了:渐渐短短的声音,好似在挤一条快用完的牙膏,还按错了一根和弦。天啊!这是我弹出来的么?好歹我也学了将近1年的吉他了,却弹得如此不堪入耳。一下午,我都对着这张曲谱生闷气。可是,我还是一次次逼着自己拿起吉他,去面对这张曲谱。 就这样,我坚持了下来,进过无数次的练习和纠正,整首曲子渐渐得i流畅起来。一个星期后,我终于学会了这首曲子。再去学吉他是,我带着成功者才有的喜悦,弹奏着自己的作品:顿挫抑扬的声音,跌宕起伏的情绪,那一个个跳动的音符从我的指尖飞跃而出,我被自己深深地陶醉了。 现在想起这件事,我发现:学习和生活就像一碗中药,把这碗中药喝下去,会发现苦的背后也会有甘甜的美。一个人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困难,勇敢前进,这也应了那句话:吃得苦中苦,方为人上人。五年级:邓锟

五年级启示的作文 篇10

  星期天爸爸说要去海边钓鱼,我一听说是海钓,吵吵嚷嚷着也要去,爸爸拗不过我,同意一起去。

  经过一个多小时的路程,我们终于来到了海边,今天平潮,既没有涨潮也没有退潮,海面风平浪静,我们找了一块平一点的岩石,坐了下来,首先爸爸在我们事先准备好的小红桶里,拿出一条蚯蚓来,把它扎进鱼钩,然后把鱼线抛向海面,如此这样的又在我的鱼竿上做了一遍,现在万事俱备,只欠鱼儿上钩了。

  时间一分一分的过去,鱼竿似乎纹丝不动,我有一点坐不住了,往爸爸那边瞧了瞧,爸爸钓到了一条两个手指宽的鱼,我问爸爸什么鱼,爸爸说是海鲈鱼,这个鱼啊不仅肉嫩而且味道极鲜。

  我正在羡慕爸爸的时候,自己的鱼竿动得很厉害,说时迟那时快,我连忙拉起来鱼线,是条大鱼,力气很大,我使出吃奶的力气,总算把它拉上了岸,爸爸帮我把它从鱼竿上拿下来,用手掂了掂分量,说最起码有三斤重,鱼肚子鼓鼓的,爸爸说是一条母鱼,“我们把它放了吧。”爸爸对我说,“劝君不吃四月鱼,万千鱼仔在腹中。劝人不打三春鸟,子在巢中待母归。没有鱼妈妈哪里来的鱼宝宝?”一听爸爸说完这句话,我马上抱起鱼儿往海水里放。

  从钓鱼这件事上我受到了一个启示,做人凡事要留有余地,不能赶尽杀绝。

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