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五年级启示的作文

时间:2022-05-31 20:18:37 五年级 我要投稿

精选五年级启示的作文汇编八篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的五年级启示的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选五年级启示的作文汇编八篇

五年级启示的作文 篇1

  春天来了,大地慢慢地复苏了,又充满了生机。但天公不作美,时常下雨也总是降温,没有一点春天的温暖。

  有一次,我走到花坛里,那里有漂亮的桃花。在这种恶劣的天气里,桃花显得格外娇嫩,也格外美丽。我顿时被它迷住,身边的小草也越发不起眼了。桃花有了小草的衬托更加美丽了,让人不禁想起诗句“千叶桃花胜百花,孤荣春软驻年华”。此时,桃花好像在跟小草说:“你看到了吗?我是如此美丽,而你却相貌丑陋,得不到人们的欣赏。”而小草好像则沉默不语,忍气吞声。

  忽然间,大雨倾盆,豆大的雨点如冰雹似的,从天空中砸了下来。我看到此情景,立刻跑回家,躲雨去了。

  雨越下越大,整整一个下午,才雨过天晴。等我再次来到花坛时,那里已是一片狼藉,桃花的花瓣已被雨水砸得七零八落。霎时间,又刮起了大风,大风咆哮着,彻底粉碎了桃花的美丽,桃花被风刮走了。

  但是,小草却不惧风暴,抵挡住了天气一次又一次的攻击,在寒风暴雨中矗立着、坚挺着,卓尔不凡的样子,令人过目难忘。

  从那以后,每当我为百花的艳丽而驻足停留的时候,我总不忘去看一看泥地里,那坚强不屈的小草。我时常觉得它比那些娇嫩的花儿更加美丽,令人敬仰!

五年级启示的作文 篇2

  大自然中的一切事物都曾经带给我们很多启示,下面我来介绍我的发现吧!

  我最喜欢的是荷花池中的荷叶,因为我一直有一个疑问,就是——为什么荷叶能够把打下来的雨水接住,然后把它变成水珠?这究竟是为什么?

  我走到荷叶的旁边,用又眼紧紧盯住,忽然,我发现了荷叶的叶面上有着许多密密麻麻的小毛,像一根根极细的银针一样。雨水滴到上面时,因为它有非常细的小毛,那些小毛当雨水落在那时,它会把雨水落石出分来,就像两人家互不相看,我们看到的是水珠,可要是在雨水落下的一秒时,你去看,你看到的各我们站着看到的是不一样的。这让我想到了一种雨衣,这种雨衣表面要有荷叶一样的小毛,能让水完全不粘在雨衣上,下雨天时,穿上这种雨衣,在外面,到了你想要去的地方时,再把水一甩,你雨衣上的水就会全部被甩掉,这样你不会弄湿身上的衣服,也不会为怎样把雨衣弄干而烦恼!这该多好啊!

  我以后要常常留心观察身边的事物,追寻事物的奥妙!

五年级启示的作文 篇3

  最近,我们学校开展了大课间体育活动。

  清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完自编操,一种快节拍的音乐一响起,我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。

  我来到了体育室下棋,遇到了对手向剑南。你一兵,我一卒,在我快被向剑南“逼死”时,赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。赵主任不慌不忙,目不转睛盯着棋盘,想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然,他眼前一亮,把向剑南的“车”吃了。这下子,向剑南拿我没办法了吧!可是,赵主任刚走开,向剑南又向我展开了“攻势”,没有“援兵”,我再次陷入了“绝境”,最终“全军覆没”了,真惨!过后,我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了,是因为他能开动脑筋,平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜,是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺,而我只是和同学在走廊里玩耍。

  这次大课间活动,让我明白了一个道理:无论是学习还是下棋,都要学会利用时间,勤加苦练,才能有所收获!古人说得好,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香啊!

五年级启示的作文 篇4

  生活中蕴藏着许多哲理,而我们又会不断地从中得到启示。这件事虽然很平常,也许类似的事情会常常发生在我们身边,但是,它却让我终身难忘。

  那是一个星期天的下午,我和靖儿在大街上闲逛,走在人群中,看着靖儿自觉地把地上的垃圾捡起来放进垃圾箱里,我忽然玩心大起,趁靖儿不注意,把一个空塑料瓶儿扔在地上,故意“制造”垃圾,弄得她哭笑不得。我双手抱在胸前,笑着等靖儿把塑料瓶儿捡起来,却不料被一个小女孩看见了。她走到我跟前,很有礼貌地对我说:“姐姐,请你把地上的空瓶捡起来吧。”我瞥了她一眼,觉得她在讽刺我,便不满地对她说:“你在讽刺我吗?!狗拿耗子——多管闲事!”

  靖儿见状,对我说:“算了吧!清楠,你还是捡起来吧。她是认真的。”“我才不呢!我不能吃亏……”我还没说完,女孩又插话了:“姐姐,捡起来吧!如果人人都像你一样,世界还得了?”好一副批评的语气,我脸都红了。“社会是由功德和爱心组成的,如果人人都缺一份公德心,这个社会就不完美了。”我的脸火烫火烫的,乖乖地捡起来。

  是啊,社会是由功德和爱心组成的,如果人人都缺一份公德心,这个社会就不完美了。这道理多么简单,可它竟然是一个小女孩给我的启迪,多让人羞愧啊!所以,从那天起,我就告诫自己:要做一个有公德心的好公民。

五年级启示的作文 篇5

  在这个寒假里,我做了许多有趣的事情,如放烟花,钓鱼,包饺子。其中,最令我记忆犹新的就是钓鱼了。

  那是一个阳光明媚的下午。暖洋洋的阳光洒在波光粼粼的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪放光的.碎银。远处的树林中时不时传出鸟儿们“叽叽喳喳”的歌声,一切都是那么静谧美好。

  爸爸提着鱼竿走在前面,我兴冲冲地跟在后面。来到鱼塘边,爸爸挑了个有利的位置,我俩便坐下钓了。我模仿着爸爸的样子,先拿出点鱼饵,然后捏成团状,拧在鱼钩上,最后“嗖”的一下甩出去,我满怀希望,一动不动地坐着,眼睛死死地顶住水面上的那几个浮球,信心满满地等待鱼儿前来叮食。

  可是过了好一会儿都没有动静,我有些心急了。这时爸爸起鱼了!只见他一拉鱼竿,就看到了一条活蹦乱跳的小鲤鱼。见爸爸钓着鱼了,我更加心急如焚了,一遍又一遍地念叨着:“鱼儿鱼儿上钩吧……”

  过了好久,我仍然没有钓到鱼,我失望极了。我一次又一次挥动发酸的手臂,抛出钓线。但提出水面时却总是空的,心里很不是滋味。突然,田里传来了几声“嘎嘎”的叫声,我扭头一看,田里有一大群鸭子呢!我赶忙丢下鱼竿,要跑到田里去逗鸭子。

  爸爸拦住了我,意味深长地说:“你听过《小猫钓鱼》这个故事吗?你现在就好比那只小猫。钓鱼得有耐心,不能急躁,更不能三心二意。做人也是如此。”

  我听了,脸红到了耳根,下定决心,一定要钓上一条鱼来!于是,我重又拿起鱼竿,一动不动地坐着,抛除一切杂念,专心致志地等待鱼儿。突然间,好像有什么东西在拽我的线,旋即一下将它拉入了深水之中。我猛地一拉鱼竿,就看见了一条神气活现的鱼儿,它的背墨黑墨黑的,像盔甲一样,嘴巴一张一张的,十分逗人喜爱。呵,这鱼可真沉呢,把鱼竿都压弯了。我使劲地将鱼竿往后拉,让鱼儿往岸边游。待鱼儿离岸近了,便用网把它捞了上来。

  看着自己钓到的第一条鱼,我不禁欣喜若狂,心中有说不出的充实与喜悦。同时,我也学会了等待。

  江苏苏州张家港市张家港外国语学校六年级:彭奕颖

五年级启示的作文 篇6

  今天在我们做试卷的时候,老师写了四句话。也许是因为考试的缘故吧,大家都没怎么注意,下课后,我看着黑板上的四句话一想,老师写得真有道理啊!

  第一句话是:认认真真上课。是啊,上课如果不认认真真,那么老师讲的什么内容,怎么能知道。听课的效果怎么好呢?只有认认真真听课,学到的就内容就不会肤浅,印象当然非常深刻,忘不了。

  第二句话是:仔仔细细做题。仔仔细细做题好,当我们做题时只有仔细了,才会减少马虎,减少失误。记得有一次,老师那天布置得作业很多。我在做作业时很着急,就想马马虎虎得赶紧做完。这时妈妈看到了,她说:“别怕多,作业再多你都要仔细点做,这样才可以达到做作业的目的。”当我仔仔细细做作业时,进入了做作业的状态,也没有感觉到有多累。不知不觉就全做完了。妈妈一检查,我的作业竟然一个字都没错,我很高兴。你看做作业只有仔仔细细了,才会有好的学习效果,才能取得好的成绩。

  第三句话是:安安静静休息。一开始看时我不明白:作为学生最重要的不就是学习吗?老师怎么还提休息呢?后来仔细一想,才恍然大悟。一个学生,不能只知道学习,也要好好休息,休息好了才能有更好的学习效率。如果你只学习不休息的话,那样不仅对身体不好,而且学到东西也不会在脑子里留下深刻的印象。如果你只休息不学习那样就更不好了,连一个学生的基本资格也没有了。所以作为一个学生,学习休息都要好。

  第四句话呢,是客客气气待人。我觉得吧,这句话最重要了。因为这是礼仪问题,我们中国自古就是礼仪之邦。更何况人与人的交往更需要讲究礼仪。一个人要对别人客客气气的,那样别人就不会对你留下不好的印象。假如留下不好印象的话,别人就不会和你交朋友,那你就成了一个孤立的人。一个被人孤立的人又有什么快乐可言呢?

  所以我感觉老师写得这四句话真是太好了,简简单单的四句话所蕴含的道理很深刻。我希望我们班的每位同学都能牢牢记住:认认真真上课,仔仔细细做题,安安静静休息,客客气气待人。把这当作成为好学生的基本原则。

五年级启示的作文 篇7

  生活是大海,可以由你自由倘徉;生活是一本书,蕴涵着无尽的知识;生活是一条路,拥有着无数的曲折;生活是一首歌,歌到情处泪双流;生活是一杯酒,酒将醉时笑语稠;

  生活是一首诗,诗言有尽意难尽;生活是一杯茶,茶香满口情悠悠;生活是一盏灯,闪烁出无尽的光明;生活是一汪水,透射出纯洁的心灵。

  那一次,我和爸爸扛着鱼竿,到河边去钓鱼。爸爸给我装上鱼饵,我一甩,把钓钩甩到了水里。过了一会,浮子动了一下,我兴奋的大叫起来:“我钓到鱼了!”我把钓竿拉起来一看,大吃一惊,原来是个空钩子。爸爸说:“钓到鱼之前,不要高兴的太早,等把鱼钓上来再高兴也不迟啊!”我并没有在意爸爸的话,不过,这次我是认真的。眼看着一条小鱼朝这边游过来,我又按耐不住心头的喜悦,一下子就提起了钓竿,可是又没有成功。小鱼咬钩时,我就沉不住气了,没有等小鱼完全把钩子吞进去就把鱼竿提了起来。这时爸爸又说:“钓鱼要沉住气,鱼儿总是先试探一下,并没有真正上钩。”这一次,我按照爸爸说的去做。我仔细看着水面,一条鱼游过来了,我沉住气,等鱼儿完全吞下鱼饵时,我一提钓竿,鱼果然也跟着跳出了水面。

  是啊,无论何人,若是失去耐心,便失去了灵魂。

五年级启示的作文 篇8

  我在读三年级的时候,曾发生过这样一件事。

  开学几周,我们班就开始选班干部。参选者中也有我,经过激厉的竟争。使原本不可能当上班长的我当上了班长。

  当初我以为是好玩,才报名参加。可是,现在真的选上了,以前当班长的人当了不到几天就向老师辞职。当班长就是要帮老师管理好这群“调皮鬼”,不仅要管理好这群“调皮鬼”,还要在学习上冲在第一位,给他们作榜样。还要帮助学习成绩不好的同学,在各方面都要很极积。我现在知道为什么以前当班长的人那么快就辞职了。

  有一天,这群“调皮鬼”比以前更调皮了。交个作业不是这组交不齐就是那组交不齐,差点就把我气死了。这还不算最气的,做早操的时候,让他们站好。他们一个个站得东倒西歪,害我被老师骂了一顿。

  这一天,我缓缓的驶向家去。我进门没多久,妈妈就问我:“成成,怎么了?今天怎么跟以前不一样”?我说:“都是我们班上那群“调皮鬼”害的”。妈妈说:“你知道滴水能把石穿透,万事功到自然成,这句话吗?”我说:“知道,但不知道意思”。妈妈说:“你只要坚持下去,自然就会知道它的意思了”。

  因此,我坚持了下去。我慢慢让他们信任我,帮助成绩不好的同学。慢慢他们开始信任我了,他们也听话了。

  从这件小事中我知道了“滴水能把石穿透,万是功到自然成”的真正含义。在当班长的过程中我亲身体验这句话,你最大的敌人不是别人而是自己。你战胜了自己就是战胜了困难!

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