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五年级启示的作文

时间:2022-05-21 11:23:32 五年级 我要投稿

【精品】五年级启示的作文汇编5篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的五年级启示的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】五年级启示的作文汇编5篇

五年级启示的作文 篇1

  我听过这样一个故事,从前,有一个小男孩不懂得什么是回音,就站在大山上喊:“大笨蛋!”回声也答到:“大笨蛋!”小孩听了非常生气,就一直喊:“大笨蛋!”回声也一直喊:“大笨蛋!”小孩把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“这就是你的不对了,只要你和和气气地和他说话,他也会和和气气地和你说话。

  近千年来,人类对环境污染较为严重,乱扔垃圾,随意排放废气、污水......当然,大自然也报复了人类,每年不是干旱就是洪水、海啸、地震,这就是大自然对人类的回声。如果人类善待大自然,那大自然也不就对人类和和气气了吗?

  还有在班级里,如果你乐呵呵地对待同学们,对同学们和和气气的,那同学们也会友好地对待你,如果你经常打架骂人,而且每天都板着脸,那么同学们也会以同样的方式对待你,这就是班级的回声。

  在我们生活中也是这样的,如果你善待别人,别人也会善待你,如果你不友善地对待别人,别人也会如此回敬你。

  闫鑫硕

  点评:本文先讲了故事给“我”的启发,又结合生活实际论证了这一观点的正确,从而揭示出“只有善待另人,别人才会善待你”的道理。

五年级启示的作文 篇2

  因为下雨了,我家车库前水塘里有好几条蚯蚓爬了出来。路上车来车往,一条又大又长的蚯蚓竞被碾成了两段。好可怜啊!

  过了一会儿雨停了,我把可怜的蚯蚓尸体挪到一旁,挖了个小坑,又去一旁的土堆找来了一点泥土,把那条碾成两段的蚯蚓埋了起来。

  过了些天,我发现那小土堆有松动的痕迹。谁会动那小土堆呢!带着好奇心,我找来一根小棍,仔细扒拉小土堆。但等我把泥土弄开以后,眼前的一幕令我惊呆了:那条蚯蚓的尸体竟然“不翼而飞”了。

  我纳闷了,难道蚯蚓已经腐烂了?不可能啊!才几天,而且周围的泥土没有一点腐烂的气息与痕迹。蚯蚓到哪里去了呢?我百思不得其解。因为我亲眼见到那条蚯蚓已成两段的,而且看见踩断的地方还流出了一点点汁液,那是蚯蚓的血液。这是我在科学书上看到的。

  于是,我开始问爸爸与妈妈这到底是怎么一回事,但他们都不知道,我只好出绝招——上网了。我说干便干,开始上网了。原来每条蚯蚓的体内都有一个“再生器官”,当蚯蚓切成2到3段的时侯,少了的地方会长出来,比如没了头的会长出一个头,没了尾巴的会长出一条尾巴;当切成3段以上,就很少会有长出来的。而那条可怜的蚯蚓正好成了两段,这下就成了两条蚯蚓啦!我不禁为自己的发现而骄傲!

  这就是我发现的秘密,你们现在知道了吗?要是我们人类也有这再生能力的话就更好了,可妈妈爸爸都说我那是瞎想。唉!也许将来有一天……

五年级启示的作文 篇3

  “咦?怎么停电了?”回到家,我发现家里一片漆黑,什么也看不见,只能借着阳台上微弱的光线来辨别方向。

  漆黑的房间里,我磕磕碰碰的`在盒子里找到了一盒蜡烛和一把打火机。我很害怕点火,但还是鼓起勇气将蜡烛点燃。蜡烛点燃的瞬间,屋子亮堂了起来,看到蜡烛努力的燃烧,想给我足够的光明,我有些许感动。虽然它给我的光明很短,但是我知道它尽力了。

  看到蜡烛那熊熊燃烧的火光,我好像看到了那些为了别人而努力工作的人。干农活的农民们,为了让大家吃上最好的米、最健康的蔬菜,辛苦的劳作着;马路上的清洁工人,为了让我们住在一个干净的环境中,辛勤的打扫着;修房子的建筑工人们,为了给我们一个温暖的家,认真的建造着房子;道路中的警察们,为了给大家一个安全的乘车环境,辛苦的站着岗。这些默默奉献的人,虽然从事的工作不同,但他们都有一个共同点,那就是默默地为大家付出,从未有一声怨言。

  黑暗中,蜡烛燃尽了他最后一点光,我的幻想也结束了,我不经想起了自己,之前我一直觉得学习很辛苦,现在觉得自己的辛苦与那些默默奉献的人比起来真不算什么,所以我给自己立下志向:好好学习,帮助更多的人。

五年级启示的作文 篇4

  在我成长的过程中,发生过许许多多的事,但有一件小事至今让我记忆犹新。

  那是暑假的一天,上完钢琴课,杨老师拿给我一张曲谱,让我回家自己先练习一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。心想:这么简单,小菜一碟,我愉快地将谱子收进包里。

  回到家后,我从包里拿出那张曲谱,放在钢琴上,开始练了起来,可练了一会儿,我发现我错了:间间断断的声音,好似在挤一条快用完的牙膏,时不时还会感觉手忙不过来而按错一个琴键。天啊!这是我弹出来的么?好歹我也是学了几年钢琴的人啊,却弹得如此”不堪入耳“。整个下午,我都对着这张曲谱生闷气。可是,我还是一次次逼着自己继续坚持弹琴,去面对这张曲谱。

  时间就这样分分秒秒地过去着,我坚持下来了,进行了无数次的练习和纠正,整首曲子渐渐变得流畅起来。一个星期后的钢琴课前,我终于学会了这首曲子。再去见杨老师时,我是带着成功者的喜悦,弹奏这首曲子时:抑扬顿挫的声音,跌宕起伏的情绪,那一个个跳动的音符从我的指尖飞跃而出,我都被自己深深地陶醉了。

  现在回想起这件事,我发现:学习和生活其实就像一碗中药,只要咬牙把这碗中药喝下去,就会发现苦的背后就是甘甜的美;一个人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困难,勇敢直前,这也应中国的一句古话:吃得苦中苦,方为人上人。

五年级启示的作文 篇5

  我家有一盆小橘子树,它枝头上的叶子聊胜于无;它不但小还矮,像一盏台灯;它又不如月季花引人注目、美丽。但,它成为了我心目中的榜样!

  那是一个晴朗的早上,一位高个子叔叔给我家搬来一盆小橘子树。由于我十分爱花草树木,使我迫不及待地放下手中的工作,去欣赏那盆桔子树。我一见到它,就像朋友“一见如故”一般。我细心地发现它当时的美丽之处,它也把它身上的美丽之处。它虽然叶子不是很茂密,却是那样的毅立挺拔。

  由于最近我的学习忙碌,已经三个星期没有关照那棵橘子树,它的样子令我惊讶!湿润的土干了;毅立挺拔的腰弯曲了;挂在枝头上的叶子轻飘飘地落在干涸的土上。我倒了点儿水,松了松土,希望它能恢复之前的茂密样子。

  由于外出旅游,又再一次地舍下它离开。等到两个星期后,我回来了,我马上去看橘子树,它当时的样子令我吃惊!喜出望外,比之前更加茂密!树干粗了,枝条上有了茂密的叶子包裹住,像一把小伞;金黄色的小不点的橘子挂在枝头。“太可爱了!”我不禁赞叹到。

  虽然,这棵小树也枯黄过,但它有信心,坚信自己可以长好,长茂盛了。就像我们有了困难用于面对,总会迎刃而解的。用有限的生命体现出无限的价值。

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