【精华】五年级想象作文集合9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的五年级想象作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级想象作文 篇1
亲爱的人类：
你好！我们是世界上的所有生物。我们犹豫了好久，才给你们写这封信。
在我们的眼里，人类是贪婪的，他们毫无节制地砍伐树木、捕杀珍稀动物和野生动物，并且大量地开采资源：矿、金、银、铜、铁……以前，我们都认为，人类是最善良的天使。直到有一天……
我们正在森林中嬉戏，议论着人类。正在这时候，突然——轰隆隆，轰隆……的声音传进了我们的耳朵里。是什么声音？紧接着，我们看见一棵棵树木在黄土之中倒下了，不管是什么树：刚刚独立的少年，年迈的老树，甚至连刚刚发芽的小树都要连根拔起。是谁干的？我们都很愤怒，同时也很伤心。蓦地，森林那边响起了“啾！啾！啾！啾！”的声音。是鸟儿们！它们四下逃窜，眼神中，透露着惊慌与渴望。定睛一看，原来是带着黄毛帽子，穿着蓝衣服的伐木工人！
我们赶紧躲了起来。“这片森林，已经收拾干净了，大家向北走，那里还有一大片森林，都砍掉，种上庄稼，快行动！”一个男人说道。
“嗷！”是谁？原来是猛兽兄弟们，愤怒地扑向了这群伐木工人。我们连连叫好。可那群伐木工人早有准备。一张张大网网住了狮子、猎豹、土狼、老虎。并将它们拖到卡车上，运走了。
“啊！”我们尖叫起来。伐木工人发现了我们，把我们拔了出来。我只觉得浑身发痛，感觉一把刀直插到我的胸口，我昏了过去。
等我醒来以后，发现自己躺在一个花园里，看见树上有两只信鸽。我的朋友们也和我在一起。我忍痛抓起笔，写了一封信，交给了信鸽，让它们帮我送信。
就在这时，我听见了一个稚嫩的声音：“爸爸，妈妈，院子里有一些花儿，我能玩玩儿它们吗？”“当然可以，那堆花儿是爸爸准备烧掉的，自己玩去吧！”一个甜美的声音说道。我们都知道了自己的命运——被活活烧死。冒了一身的汗。紧接着，一个小女孩儿出来了。抓起我，说：“好漂亮的花呀！”我虚弱地笑了，以为她会将我收养，可她却把我撕为了几半。扔到了地上。我不相信世界上，竟然有这种人，含泪看着自己的亲人、伙伴活活被烧死。
我已经感觉到了自己也将要死去，仰望着天空，祝愿着一切。希望我的同胞们幸福！！！
五年级想象作文 篇2
从前，动物们在森林里举办“比美活动”。最后，只有孔雀，狮子和麻雀被选中参加决赛!任务是：在一天之内做一件自己认为最有意义的事!
孔雀一接到了通知，就忙活起来。她先用粉底在自己的脸上涂了一遍又一遍，涂到第九遍，再用各种颜色在翅膀上涂成五颜六色。她觉得很满意了!接着又练开屏。可是，翅膀一展开，化妆品就全掉了!于是，孔雀只好重新化妆了……
狮子想：我是王者家族，绝不能丢了脸面!一定要取得胜利!可我只有暴力的优点。怎么办呢?狮子就在这一天开了个“动员”会。 有动物问：“可以把票投给其他动物吗?”狮子怒气冲冲地回答：“不行，除非你把脑袋留下!”每个动物都吓得一声不吭，但它们偷偷地把这件事情告诉了裁判员!
小麻雀躺在鸟窝里想着：我这么小，一定占不了优势!还要做有意义的事，这可怎么办啊?突然，从树下传来了哭的声音。小麻雀探头一看，原来是一个小男孩摔倒在树下。小麻雀赶紧飞了下去，伸出了“救援之手”把小男孩扶了起来!一问才知道小男孩是迷路了!小麻雀连忙带领小男孩走出了大森林，找到了家!
最后投票结果：“获得美丽奖的是心灵美的小麻雀!”底下一片喝彩!只有孔雀和狮子吵闹着抗议!裁判员解释道：“只有心美丽了，自己才会更加美丽!”
的确，心美比什么都美丽!
五年级想象作文 篇3
桑加和雪泪，其实很早就认识了~
在雪泪刚被日奈森家收养的时候。
一天……在幼儿园里。
“哎呀~”。桑加说。
桑加从树上摔了下来。
其他同学视而不见，这时候，雪泪（亚梦）跑了过去。
虽然充满羞涩，但还是跑了过去，把桑加扶了起来。
桑加一直在寻找那个女孩。
在桑加看到亚梦第一眼的时候，他，就认定了亚梦就是那个女孩！
但亚梦变成了今日的雪泪，性格也因此而改变，这一点倒是很令桑加不解。
原喜欢雨沫的桑加，此时，突然感觉到雪泪才是他喜欢并一直守护着的女孩。
但是，如果十年前雪泪没有遗落日本，那他们今日可能是一对金童玉女……
此时的雪泪，已经有了自己的白马王子。
期待新一轮的开始……
这故事到底如何？
五年级想象作文 篇4
现在的笔除了写字什么也不会做，但是未来的笔可以满足你的一切要求，让你没有后顾之忧，现在就让我来给你介绍一下未来的笔吧。
未来的笔外表和普通的笔没有区别，只是它的内部结构比较复杂，因为它还有许许多多的功能。
当你写字时笔没有墨水了怎么办呢？别急，笔上有两个小孔，一个小孔吸收空气中的二氧化碳，把二氧化碳转变成墨水，把多余的二氧化碳转变成氧气从第二小孔排出来，让你使用这支笔的时间越久，精神就越好。
现在的学生需要的文具种类太多，而且还要带字典、词典、书包越来越重。所以这种笔把所有的笔分成两大类，分别是写字类和画图类，只需说出想要的，就自动伸出来了。
现在的学生坐姿不对，总喜欢趴在那做作业、或躺着看书，很容易发生驼背、近视，但多功能笔就解决了这个问题。一旦你坐姿不对，它就会发出声响并且回收笔尖，让你想写都没门。
有时候你是觉得学习累了，只要你按笔上的一个蓝色小按钮，你就可以听NP3了，按红色小按钮就可以看NP4了，要是按绿色小按钮，就会出现一台大大的钢琴，让你随时可以弹钢琴。
相信，只要我们好好学习，这种新型的笔不久的将来一定会面世的。
五年级想象作文 篇5
真正的美必须给人留出想象的余地。想象是美的基础。
——郑渊洁
一朵花，花蕾与花朵相比，哪一种美？如果让我说，我还是喜欢那花蕾。当眼睛触及到那蕾羞涩的娇面，它犹抱琵琶半遮面，给人以神秘的感，而包孕的一半令人浮想联翩：那会是什么样？什么颜色？和这一半一样鲜艳吗？这样的想像给予人一种期待、一种距离、一种朦胧的美丽的思维纱衣。
月亮，历来被人吟诗作画，它风情万种。月缺月圆，人们也赋予它丰富的内涵。花好月圆、中秋月圆人团圆等。圆满是人期待的美好结果，使人梦想的达成地。可有没有人想过月的圆满紧接着是月的缺失，人的团圆紧接着是彼此的分离。欢乐紧接着是忧伤。而月半弯却使人心怀美丽的憧憬，憧憬那月圆。月半弯，好浪漫，弯弯的月亮，让人的希冀随着月亮一天天地增添圆满。这个想象的过程充满诗情画意。不由得想起月亮人生，人生的半月恰是青春韶华。谁不喜欢年轻时光，谁不留恋青春流年？哦！好一个月半弯！
不由得忆起生活中的一件事儿。那是一位师长告诉我的话：“把QQ空间中的照片删去吧，想知道原因吗?我看到你的《善待别人就是善待自己》《心歌无词》等文章，心中就会勾勒出一位善良、多情、美丽的形象，还有你的诗《那天》《咏荷》等，似乎让人看到了一位古典女子。想象的形象唯美，不必再看照片”我听从了师长的话，删掉了照片。让诗词文章留给网友想象主人形象的余地。 如此说来，教书育人也是如此，当学生犯了错误，教师批评的方式要艺术，给学生想象的空间、反思的余地，跟学生一个台阶下；与人交流，如果是提意见要委婉、含蓄，让对方事后揣摩到你的忠告，体会到你的“布白”关怀；与人交往留一些心理距离，距离产生想象，距离构建空间的思维，完美自我的形象。 我喜欢诗歌，诗歌讲求意境美。它用诗语构建了读诗者想象的空间，从而形成一幅画面，产生诗歌的美丽效果。附我做的一首诗歌：七律· 咏荷 清风拂面暗香来，映日荷花灿烂开。 妙奏雅音如天籁，轻描画境似蓬莱。 池中沃土藏真爱，水上芙蕖远世埃。 美景引来游客醉，天催脚走意难归。
真正的美是什么？是一种心悸的感觉，是一种灵动的思维，是一种朦胧的意境，是一种欣喜的期待，是两翼隐形的翅膀，是给人留下想象？让一切给人留下想象的余地！想象是美丽的基础。
五年级想象作文 篇6
唐僧师徒四人攒了些盘缠，准备到人间进行一日游的活动。至于交通工具嘛，当然是老孙的筋斗云喽！
第一站：游乐园之电子游戏城。
孙猴子最喜欢玩了，所以当然要去游乐城玩个痛快。
首先进去的电子游戏城，里面全是游戏房，一人一个房间。孙悟空进去的游戏名叫《嘻游记》。
刚走进去，孙悟空就觉得进入了另一个世界，原来这里是最新的高科技仿真模拟动画游戏房，里面的游戏人物被投影到地板上，具有超强的立体三维效果。
孙悟空选中的人物名叫“孙悟空”（它只认识这三个字）。
第一关是用金刚棒来打败敌人，很快，第一个敌人出现了，她是孙悟空最讨厌的人：白骨精。不过现在唐僧不在，放开了胆子打！孙悟空使用凌波微步，来到白骨精旁边，一跳，跃上半空，劈下一棒，但是狡猾的白骨精一闪，闪到孙悟空旁边，使用了法术“魂飞魄散”。孙悟空急忙转动棍子，挡住攻击。这时，电脑系统提示：需要换武器吗？孙悟空胡乱“嗯”了一声，这时左手出现了一把远距离攻击武器——弩弓。孙悟空把棒背在身上，使用弩弓攻击，恰好，因为孙悟空胡乱操纵弩弓，使弩弓的箭发生了变化，变终极攻击模式，孙悟空大喜，发射！白骨精应声倒下，孙悟空拔棒出击，解决了白骨精，进入下一关。
再来看看唐僧，他在干吗呢？噢，他参加了钓鱼比赛（这倒是个清闲的游戏，符合他的本性）。
比赛时间为30分钟，这段时间里，他是第一个钓着鱼的，接下来的事就奇了怪了。
他钓着鱼后，并没有重新甩钩，而是在——
“阿弥陀佛，善哉，善哉！……”
后来的话我翻译一下：啊，我佛慈悲。可怜的鱼啊，你怎么这么可怜，可怜的鱼的啊，你怎么被钓上来了呢？……我佛慈悲，幸好你遇到了我，我是……我会把把你放生的啊……
说完，拿出专属道具“大佛印”！在鱼身上盖个章，表示是自己放的。
就这样，磨了20分钟……
“啊，鱼啊，你不是我放生的那条鱼吗？你怎么又来了？噢，一定是想跟我一样，归依佛门，啊，我佛慈悲，阿弥陀佛……”（唐僧真啰嗦，符合他的本性……至于那条鱼为什么还被钓上来，一定是唐僧宽宏大量的心里在捣鬼，放的太好了，太多了，太香了呗！）
再来看看猪八戒，沙僧。他们俩玩的是同一个游戏，是过山车。
来看看猪八戒吧，他一上车就睡着了（佩服，佩服），立刻开始做白日梦。
再来看看沙僧，沙僧挺老实，往猪八戒嘴里塞了一个白馒头（一定是怕他的呼噜吓死人）。
开始了，我们再来看猪八戒，他已经开始说梦话了，我们来听听吧：
“三弟，回高老庄了吧，猴哥真好，飞那么快带我回高老庄……”（晕菜）。
到了晚上，唐僧师徒决定回家了，这时，猴子在耍棒，唐僧在给那条鱼念僧经，沙僧扶着猪八戒（注意，还在睡觉），只听见八戒说：“岳丈，上菜了吗？”
五年级想象作文 篇7
转眼间15年过去了，取得博士学位的我回到家乡，想念我的母校决定回去看看，重温那段美好的记忆。
车拐进学校熟悉的路口停下我步行从绿荫小道往大门走，一个小弟弟从保安室走了出来，我正奇怪现在是上课时间，他开口了：“叔叔，我是这里的保安，有什么可以帮您?”我被他的话逗乐了，居然逃课还忽悠我是保安!我亲昵地摸了摸他的头，咦?硬的!原来小弟弟是个仿生机器人。开始就这么新奇，我迫不及待地想进去参观了。
走进学校，原来尘土横飞的操场不见了，变成了一个鸟语花香的大花园。四栋六层的教学楼改成了八层的高楼。操场就搬到了四栋楼的顶部，并将四栋楼链接贯通了起来，简直堪称壮观。各种运动设备应有尽有，塑胶跑道、篮球场、排球场、足球场等，甚至还有独立的`游泳馆，孩子们身体健康得到全面的锻炼。 最先参观教学楼。宽敞的电梯上到五楼，电梯门一开，长约百米的走廊映入眼帘，我不禁呆若木鸡。小弟弟解释道：“我们的教学楼就像哆唻A梦的口袋，是一个外观看着平常，内部实际空间扩大多倍的新型大楼。”说话间，第一间教室传来郎朗的读书声，寻声望去，宽敞的教室里同学们正精神抖擞的朗读课文，而讲台边站着个拿着戒尺的机器人。
小弟弟介绍：“现在一部分课本知识是由机器人来教学的，真人老师大多教学生们一些实践的课程、做人做事的道理以及社会的经验，这样老师有更多心思更全面的兼顾孩子们的身心健康发展。”教室四面像超大幕布，屏幕上正配合朗读的内容播放着4D效果的画面，令人身临其境的感觉。我正犹豫着要不要沿着走廊往前走，小弟弟微笑着说：“不用担心，不会影响同学们上课的，这个窗户玻璃外面看里面是透亮的，里面却看不到外面，让同学们全心上课不被外界干扰。” 来到隔壁班的窗前，桌子上摆放着美术工具，孩子们应该正在上美术课，奇怪的是每个座位的角落都有一顶头盔，我疑惑不解，小弟弟解说道：“头盔是用来上色的，把一张画好的草图放到桌子特定的框框内，戴上头盔，想象着画面的颜色，它就会发出指令将草图完整的上好色，直到满意为止。”我看着同学们炉火纯青的技巧，一张张美丽的画作完成，不禁赞叹不已!
接下来我们还参观了曾经最爱的学校图书馆，多媒体教室，以及新增的学校纪念堂、展览馆等，高科技让人瞠目结舌!高科技学校一日游在一个胜一个的惊喜中结束了，我得出一个结论：知识可以改变一切!只有想不到，没有做不到!未来的世界让人心驰神往，加油吧，少年们!
五年级想象作文 篇8
大家好，我是一只恐龙，我是食肉的暴龙，我生活在离人类出现的近一万年的侏罗纪，今天就由我来介绍我的变化和生活吧！
我先来讲讲我一生的变化吧！我从妈妈肚子里一出来，还是一个二十几三十厘米的暴龙蛋，妈妈用心地把我孵化出来，我刚从蛋里钻出来还没能真开眼睛，趴在地上到处地爬，过了几个月才能站起来跑动，那时我有半米长了。由于我越长越大，食量也增大了不少， 现在少说也有两三米了，到了三岁已有四米半了，在妈妈的带领下我开始会捕食一些小恐龙和小鱼。到了五岁我的身体已有差不多七米，基本上能独立捕食两三米小型食草恐龙了，所以我离开妈妈开始独立生活。到了十岁我已经长到十三米，过上无忧无虑的生活。
我再讲一讲的生活，今天一大早我从我的洞穴走出来，去到一条清切见底的小溪，洗了把脸，精神爽朗地走向草地，这是一片绿油油的草地，草长得十分密，我从森林走到草地的边缘，那里有一些荒草和倒下的银杏树，我透过树叶，看见几十米处有几十只鸭嘴龙。
我观察了一下地形，对面是一望无际的草地，几公里外有几座小丘。在这到鸭嘴龙群那需要十秒。我鼓足了勇气，猛地冲了出去。鸭嘴龙群果然受惊了，赶紧往草地跑。我紧跟在后，渐渐靠近了，50米、40米、30米、20米、10米，我越靠越近。突然，前方出现了一条河，我慌了，鸭嘴龙水性好，我却不会游泳，如果不能在他们进河前抓住一只，那就只能饿肚子了。
我因此加快了速度，但已经明显感到体力不支了，离河只有十几米了，我瞪着眼珠子，鼓足了劲，猛地一跳，一口咬住了在鸭嘴龙跑得最慢的一只母鸭嘴龙尾巴山，猛地往后一拽，在松口，直接狠狠地咬在母鸭嘴龙的脑壳上，巨大的咬合力马上把母鸭嘴龙置于死地。我在河边喝了点税后，把母鸭嘴龙拖回了巢穴，饱餐一顿后，睡着了......
这就是我的生活和变化了，是不是很奇妙呢?
五年级想象作文 篇9
小猴和小兔是一对好朋友，有一天他们吵架了。
这一天，阳光明媚，景色优美。小猴约小兔出去玩游戏，它们为了一件事吵架了：小猴和小兔一起玩了一个对于小猴很简单的游戏：爬树。小兔不同意，小猴说：“谁叫你尾巴短呢！”小兔说：“哼！尾巴长有什么好处啊？”小猴一扭一扭的走了。小兔再也不和小猴玩了。
又一天，小兔上山采蘑菇，突然，她遇见了一只大狼。狼说：“小宝贝，跟我回家吧？”小兔说：“啊，大灰狼！”狼说：“快跟我回家！”说完，就把小兔绑起来用线拉着，走了一会儿，正在树上的小猴看见了这一幕，他的心里一会儿想救，一会儿想不救，最后还是决定救。他想怎么救啊，想了想看了看他的尾巴就知道了一个方法：我的尾巴长，用尾巴来救她。就这样了。他先试一试不行，他用了一根长绳子拴在自己的尾巴上试了试正好。
狼走到猴子站在树上的下面，猴子一甩尾巴，正好砸在了狼的头上，狼一下晕了。小猴马上把小兔带回了家。小兔流下了眼泪，小猴说：“小兔，你能原谅我吗？”小兔一边流眼泪一边说：“能。”
以后的日子小兔和小猴再也不吵架了，他们的友谊更加深厚了。
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