实用的小学五年级作文锦集4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
一天，正好外面下着倾盆大雨，这正是萱萱喜欢的雨天，可是，萱萱却异常不开心，他心里想着；假如有人来找自己玩就好了，但保姆和妈妈都不让萱萱出去玩，因为是怕萱萱走掉了，上次萱萱坐私家车玩的时候都是由妈妈陪伴的，这让萱萱感到对这个世界非常反感。
萱萱躺在床上，深深地呼了一口气，又想了想，决定私自跑出去找同学去逛街，萱萱一想，嘴角就浮起一丝甜蜜的微笑，萱萱迅速在庞大的衣柜里挑了一件紫色泡泡袖上衣，又穿了一条牛仔短裤，就马上去洗漱好，洗漱完毕后，楼下的苏阿姨上来了，他温柔的对萱萱说，萱萱小姐，夫人让您马上下楼吃早饭，恩，萱萱不耐烦的哼了一句话，又说；苏阿姨，您先下楼对我妈说，我等话下去吃早饭，苏阿姨哦了一声；便迅速下去了，萱萱立马跑进房间里，到保险箱里拿了1千元，捅在了衣袋里，又戴了现在流行的邓紫棋戴的嘻哈帽下楼了。
妈妈看到萱萱穿着这么休闲的衣服，不禁又皱起了眉头，对萱萱说，萱萱，你要做个小淑女，不可以穿的太风流了，知道吗。萱萱在早已听惯了妈妈对他的批评，便拿了个三明治就偷偷溜到后门走了，萱萱打了个公交车来到了智美家，正好这时智美出来了，萱萱就拉着智美的手准备和智美去素达商城买东西，智美笑了笑说；去素达商城买东西超贵的，你真要去啊，对啊，萱萱大方地说；不怕啦，我带了1千元，我请你，智美开心的`直拍手。萱萱和智美来到商城以后，就疯狂地抢购，等到6点他们才回了家。
妈妈在萱萱的房间里睡觉，也不知道萱萱怎么去哪了，萱萱把东西轻轻的放在衣柜里，就去后花园荡秋千了。
小学五年级作文 篇2
有一个星期六的晚上，吃完饭以后，太阳偏西了，气温还是那么热，我和爸爸来到了烈士陵园进行了一场羽毛球比赛。
我定的比赛规则是：爸爸不允许打扣球，我可以打扣球。我们开始打球了。有时候我趁爸爸不注意，打一个扣球，把爸爸打得措手不及没接着。“好球！有进步！”爸爸赞叹我说。我心里美滋滋的说：“谁叫你小看我的呀？输了吧！哈哈哈哈！”“看来还是不能轻敌呀！”爸爸哈哈大笑的说。
爸爸发了一个球，我们打了十几个来回，我打了一个扣球，爸爸把球轻轻回了过来，我打了一个扣球，爸爸又接到了，这时我对爸爸说：＂妈妈来了！妈妈来了！＂爸爸一转身，我就把球扣了过去。
这时，天色已晚，爸爸说：“今天到此为止，改日再打吧！”我说：“那好吧！”最后的胜利属于我！我们就高高兴兴地回家了。
啊！今天我和爸爸打球真快乐呀！打羽毛球真是好处多多，可以强身健体、培养意志、陶冶心理，还可以增强我和家人的感情。
小学五年级作文 篇3
以不同的态度对待风雨，世界将变得不一样。——题记
一位母亲让一年级的小女儿独自上学，这一天，女儿才刚出门不久，外面便乌云密布，电闪雷鸣，母亲担心女儿害怕，便追出家门。远远的看着，每划过一道闪电，她的小女儿便抬起头把脸仰向天空，母亲奇怪地叫住女儿，回过头，女儿竟是满脸灿烂：妈妈，我刚刚又照了一张相。
如果说，风雨是人生中的挫折与困难，那么我们对待风雨的态度就是决定我们成功还是失败。
女儿是乐观的对待风雨，而母亲则是恐惧与害怕。
那我们是怎样对待风雨呢？
是恐惧？
是害怕？
是乐观？
还是什么呢？
或许我们拥有更多的是恐惧与害怕，又有谁会像女儿一样乐观呢？
有时我们会暗暗告诉自己，要乐观面对风雨，却总是被恐惧押下。
所以我们要将恐惧排开，将害怕踢走，只留下乐观。
所以我们对待风雨不要恐惧，
因为乐观才是我们的生活态度。
小学五年级作文 篇4
钱和信封有什么关系呢？对了，从银行里取钱要用信封，领奖金时要用信封……那你想过用钱和信封玩藏钱猜钱吗？今天我们就要完一次藏钱猜钱的游戏。
终于藏钱猜钱的游戏要开始了，它的游戏规则是：老师把一张一百元藏进两个信封中的一个，让我们猜，猜三次，三次都猜对有奖品。怎么样？好玩吧。不过为了公平起见，老师要出去藏。这时，我恨不得自己有魔法，可以看到老师藏在哪个信封里，或者我有分身术，悄悄的跑出教室看一看，想到这儿，我激动的觉得身边下起了“钱雨”。
老师要去藏钱了，我心里像十五个吊桶打水——七上八下，到底是有8的信封里面，还是没8的信封里呢？老师葫芦里卖的是什么药？有8的信封、没8的信封……怎么办？怎么办？想了大半天，我终于决定了，选择了没8的信封。
终于要揭开谜底了，我的心扑通扑通的跳个不停，希望打开信封时，没8的信封里面藏着那张崭新的一百元，可谁知天有不测风云，我猜错了，我渺小得希望一下子跌到了无底深渊。
第二次开始了，这次猜有8的还是没8的呢？举棋不定的我真希望我可以预知未来，那就可以猜对了，要揭晓答案了，而我还不知如何是好，算了，我豁出去了，就猜没8的吧。两位揭晓答案的同学比我们还紧张，这让我的心一下子凉了大半截，可煮熟的鸭子还是飞跑了，我还是猜错了，唉……
第三次开始了，怎么办？我不知如何是好，有8的还是没8的？我的心里像灌了铅似的，十分沉重，又要揭晓答案了，怎么办？选有8的吧。在没8的信封里一摸，呀!没有！太好了，我乐得像一只快乐的小鸟，可谁知我高兴得太早了，这钱也不在有8的信封里，我的心一下子凉透了，我的心里十分疑惑：钱呢？怎么不翼而飞了呢？
钱到底在哪呢？哦，我终于明白了，这不是老师耍把戏，而是老师问得问题不同，就差那么一个字，没了，由此可见，倾听是多么重要，我一定要注意仔细倾听。
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