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五年级书的作文

时间:2022-04-19 13:35:26 五年级 我要投稿

【实用】五年级书的作文十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的五年级书的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】五年级书的作文十篇

五年级书的作文 篇1

  隔一程山水,转眼又到了梅雨季节,穿过绵长的雨季,似乎能寻到梦中江南的一抹清影,将远远的梦境轻轻摘下,完成一本笑忘书。

  虽然生在江南,却无法描绘出她的模样。她应该如同课本里所说那般,被一派清凉的湖水围绕着,白墙黛瓦流淌着她眉宇之间的秀气,还有挂在屋檐边上的大红色灯笼,和暮色四合时即将穿过桥东的乌篷船与船桨留下的精致水纹。

  而家乡像极了背着行囊走四方的少年,手中的锄头刚抵过金矿,就迫不及待地卸下了身上的行囊,一座座高楼大厦拔地而起,山退一程又一程。

  而那一日见了上林湖的面容,终于找到了寻寻觅觅已久的一本书。

  踩着脚下厚重的青瓷碎片,竟有了一种落泪的错觉。此时的上林湖缭绕在烟波雾影之中,好像忽地,那朦胧中就会出现一个丁香般的女子,优雅地倚着船舷,与我共赏上林湖这看不厌的湖光山色。这洞天,确确实实是家乡的一隅,却没有了往日的喧嚣繁扰,这里绿树环合,但丝毫没有了小石潭那般的悄怆幽邃。澄澈的水中又映出另一个洞天来,山水相拥环抱,像是各怀心思的少年早在心里埋下了“为伊消得人憔悴”的种子,还有那水鸟,轻盈地落在水面上,只激起几层薄薄的涟漪,那眼神里都包含了道不清说不明的温柔,它将头深深地埋进翅膀里去,把灵动的脖子扭得淋漓尽致,它爱这土地。

  上林湖啊,原来你才是我心里那本名为江南的书啊,这书里的剪影,并不是白墙黛瓦小桥流水,是你湖中那抹让人留念的湖水,是这洞天里看不厌的湖光山色,是青瓷堆砌起来的文明碎片,这样不经尘染的你,竟如此轻易而完整地书写了我心中的江南。

  灯影桨声里,天犹寒,水犹寒,梦里丝竹轻声唱,山是山归根山,水是忘情水。无论今后我漂泊何处,你都会与我相伴,你就是我心中那一本永恒的书,让我浮躁的心田变得如那清亮的湖水那么沉静————上林湖!

五年级书的作文 篇2

  “天才是百分之九十九的勤奋加上......”。你瞧!我又开始朗读名人名言了。现在,我这一身书卷味很浓吧!哈哈,我最近与书亲密相处了!

  在家里,我可真是一个书呆子!记得那一次,妈妈在厨房里炒菜,而我正在书海中如知如醉的看书,如同一只饥饿的小羊闯进了嫩绿的草地。就在这时,妈妈突然叫我去买瓶黄酒,我就端着一本书,慢吞吞地走出家门,走在路上我手中还捧着《海底两万里》里面的内容十分精彩,真是妙语连珠,让我浮想联翩。不知不觉,我就来到了商店门口,因为我看书时太专注了,一下子反应不过来,我想了大半天,才想到买一瓶啤酒,结果把它买回了家,妈妈大叫道“:你买啤酒干什么?”我漫不经心地说“:你要啤酒呗。”我手中还拿着书,但当她看到我手中的书时,妈妈立刻由阴转晴,高兴地数落我“:你这臭小子就知道看书,呵呵”。

  这些书籍,把我带到了一个广阔的世界。我就像一股细小的溪水,汇集起许多晶莹的泉水和露珠,逐渐丰满起来。书籍给了我无穷的知识还带来了不少乐趣。书,是一位不开口的老师把我们带进了知识的海洋。书,是把智慧的钥匙,指引着我们打开知识的宝库。书,是陪伴终生的伙伴。书是万花筒,书是大观园,书里的世界丰富多彩,就让我们在书的海洋遨游吧!

五年级书的作文 篇3

  书,可谓人类的灵魂。许多人都爱读书买书,但书的携带和存放是个麻烦的问题。即使你家再大,也会又堆满的一天!难道就没法解决这个难题了吗?不!有一个掌中书的读书平台就能轻松解决读书人的这些烦恼。

  掌中书是个智能的读书平台,它由书芯和读书电子仪两部分组成,在全世界应用广泛。书芯其实就是把书的内容存入芯片中,这种芯片是白色的,为长方形,它的一端有个红色的箭头,另一端是个微型5D智能投影仪。它能发出一种激光,把芯片里的书以三维立体的方式投射出来,你要读哪本,读哪一页,直接在投影上操作即可,方便极了。如果遇到好词好句你想把它记下,可以用手指在书页上轻轻一画,它便会帮你自动地存入读书数据库里。书芯还有个功能,就是可以声情并茂地朗读书里的内容,你指哪一段它就读哪一段,你指哪一章,它就读哪一章。

  对了,说了这么多,差点都忘了那个精致的小箭头了!它可是要跟读书电子仪结合起来用,才能发挥它的强大功能。读书电子仪有许多样子,可以是可爱的手表,也可以是精美的挂坠。其实就是一部微型电脑!你若拿着书芯,用标着箭头的一端在读书电子仪上一扫,书芯的投影功能会被打开。这时候你就看到一个网页出现了,它可是这个读书平台的重要组成部分。你可以在这个网页上的“书商城”里下载最新的书籍,充实你的书库。电子读书仪还可以参加世界范围的读书互动:你可以有感情的朗读或背诵系统里的精彩段落,上传参加周赛月赛季候赛等等,进入前5万名便可以得到三天免费的读书特权!它能让全世界的读者们互相交流,分享读书心得,俨然成了一个“知识者论坛”。

  家长有许多的担心:自己的孩子在这个平台看到不良书籍怎么办?激光投影对孩子视力损伤大不大?其实不用担心,这些问题已经解决!掌中书有一个自我安全防护功能,可以自动拦截不良书籍和信息,还可以查杀各种病毒。家长可以放心让孩子们在书的世界里奔跑玩耍和学习。掌中书在投射模式上可以调节光线的颜色和亮度,更好的保护视力,防止视觉疲劳。掌中书没电了这么办?你只要让它晒晒太阳几分钟,它就又能充满电量了,是不是很方便啊。它最关键的是不要WIFI和流量,让你在荒山野岭也能看书!

  这么好的掌中书,谁都该拥有。它把“听说读写论”集于一身,还不让你心动吗?我相信它今后必将成为读书人的天堂!

五年级书的作文 篇4

  尊敬的XX老师:

  对不起,我错了。

  我不能去奢求你能原谅我但是我希望你不再生我的气,我知道我不是个好孩子给你带来了很多的麻烦,我对我的过失向你表示无比的歉意。今天,我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对(晚上熄灯后讲话)的不良行为的深刻认识和改正错误的决心!

  平时我对这件事情的觉悟不深,在现在写检讨的同时,我真正意识到事情的严重性和错误!我这种行为还在同学间造成了极其坏的影响。我这种表现,给同学们带了一个坏头,老师非常关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后的每一个晚上都不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

  这是一封学生给老师的检讨书,情感真挚,立意浅显而耐人寻味,表示自己无比的歉意。层层深入,有总有分。语言格调明快、奔放、直率、简约。富有生活气息,文约而意丰,笔淡而情浓。

五年级书的作文 篇5

  快期末了,许多物品都有很多话想一吐 为快,于是主人让它们一一说出自己的心里话 。终于轮到语文书了,它伤心地拿出纸巾擦擦 眼泪说:

  “主人啊主人,您可把我害惨了,记 得您刚开学的时候,老师把我交给您,您可把 我当宝贝啦!回家后您给我穿上漂亮的衣服, 成天把我搂在怀里,睡觉后您就把我放在您的 枕头下面,让我感到无比幸福,可是好景不长 ,您就开始对外施行残酷的“暴力”,您把我 的皮撕下来,和您的好友在一起叠纸飞机。无 聊的时候,您就在我的脸上乱涂乱画,害得我 天天都得去做“整容手术”。我现在已经忍无 可忍了,但是看到您那天真烂漫的样子,我的 心又软了下来!不过现在,您已经把我扔在了 一个黑暗的角落里,让我成天在那里哭泣,每 天的回忆都是开学时的那段美好时光......” 还没等语文书说完,它的主人小明已经羞得满 脸通红,连忙说了几声“对不起”,于是,小 明一溜烟儿跑出去买了件“衣服”给语文书穿 上,语文书又变得那样美丽了!

  其实,保护好物品,不破坏公物,我 也认为是一种美德哦!

五年级书的作文 篇6

  午后,金黄的阳光从遮光布的缝隙中溜出来,软软的撒在书桌上。手捧着语文书坐在书桌前,感受着又软又暖的阳光,身心便都沉浸在那诗词中去了。这时,有几束调皮的阳光从桌上偷偷跳上我的书本,在上面“肆意妄为”。这幅景象与我脑海中的那幅让人刻骨的画面再一次重合。抬头,思绪便顺着阳光飘到了那天……

  犹记得那是七年前的暑假。那天,我和姥姥手牵着手,从学校向家里走。一路上,我和姥姥欢歌笑语不断。我一边走路一边在嘴里哼着小曲儿,那时的天分外蓝,阳光分外耀眼,那一缕缕软软的阳光穿过云朵间撒在姥姥的脚上、肩上和那“黑白相间”的白发上以及那双慈祥的眸子中……

  到了家后,姥姥严肃地把我叫到她面前,眼眸中的慈爱一下消失得无影无踪。我到现在还记得她那温柔的话语中夹杂那种少有的严肃:“昱昱,从现在开始你便是一名准小学生了,所以现在开始你要预习小学的课程,争取在上学前将小学的课程学懂,这样你就可以继续当好宝宝了。”听罢姥姥这番话,我本是有些不情愿的,可在姥姥严肃的目光下我不得点头答应。这时,姥姥从身旁的布袋了中拿出了一本小小的数学书,我还犹记得那本书的模样—一本略大于A5的纸,书上正中央大大的写着“数学”两字,接着又在下面用略小一号的字体写着“一年级下册”在这行小字下是一个蘑菇房子旁边的小动物们和小男孩手里都拿了一个与本册章节内容相符的数学问题。这时,姥姥将我抱在怀里,把书慢慢打开,开始为我讲题,教我读书,给我讲解概念……这时,正值下午。午后温软的阳光从窗外洒入正好落在翻开的书页上,泛得上面点点金黄。有几束竟调皮的在姥姥的发梢,睷毛上舞蹈,再加上姥姥认真的神情,那一双眸子专注的看着书页。我坐在姥姥怀里,闻着姥姥身上特有的阳光的味道。仿佛有那么一恍惚间我又从姥姥的身上看到了她年轻的模样—认真、博学、专注……

  现在,我已经接触了上百本书,可再没有一本书能让我如此记忆犹心——因为那本书不仅是我上学前的第一本书,也是我人生中最难忘的一本书——因为书页里写着的全都是满满的爱呀。

五年级书的作文 篇7

  “书是全世界的`营养品。”一本书,就是一位启迪的良师,也是一位可以倾心交谈的诤友。不管你遇到什么困难,只要看一下书,心情也许会好很多。

  有一年的秋天,落叶犹如一只蝴蝶,在空中翩翩起舞。我和哥哥吵架了,把自己关在房间里生闷气。当我的肚子已饿得饥肠辘辘的时候,我发现了精神食粮——一本书《安徒生童话》。。我翻开了《安徒生童话》,其中,有一个故事让我落泪如珠。

  这个故事就是——卖火柴的小女孩。有一年的冬天,北风呼啸,又下着大雪。街上有一位卖火柴的小女孩。她被迫卖着火柴,而且还穿着薄薄的衣服。看到这,我就想:我的处境可比卖火柴的小女孩好多了,不能生闷气了。我等一下就去找哥哥道歉。我又继续看了下去:卖火柴的小女孩感到寒冷,便躲在墙角划了火柴来取暖。卖火柴的小女孩划火柴是看到了三种不同的情景。最后,她看见了她去世已久的奶奶来带她走。隔天早上,人们发现卖火柴的小女孩冻死了,可她的笑容格外灿烂,犹如一朵盛开的花儿。看完了卖火柴的小女孩,我的眼泪犹如继了线的珠子。卖火柴的小女孩真可怜!想想我们现在的处境:有亲人的关爱,十分幸福。再看看卖火柴的小女孩,没有亲人的关爱,独自一人在寒风刺骨的夜里卖火柴。比起来,小女孩比我苦多了,我应该去和哥哥和解。不一会儿,我去和哥哥和解。

  书,是一处是想去就去的故地,更是一颗心灵的灵丹妙药。不管我遇到什么困难,都会去书中寻找答案。

五年级书的作文 篇8

  看到这个题目,你们有些奇怪吧?想知道这个"朋友"是谁吗?哼!不说!什么?让我说?那好吧!就告诉你们吧!它就是——书。

  "什么?原来是书啊!我以为是什么呢!"你们可别这样说。让我慢慢给你道来……

  我这个人并不喜欢读书,一看见书脑袋就大!也因此,成绩一落千丈!有一次,朋友对我说:"快来呀!你看,这个句子写得多好呀!"我把书夺到了我手里,只见那句子写的既生动又优美,连我都沉醉在里面了……

  从此,我下决心开始好好读书。把好词佳句纪录下来,细细的品味这顿"美味",当然,成绩也很快提升了!

  书,是知识的海洋,书,是智慧的钥匙,书,是人生的真谛的结晶!让我们走进知识的海洋,让我们寻找打开智慧的钥匙,让我们领略人生的真谛吧!

  书,是我们的一位朋友,它能让你懂得很多道理!有这位朋友我们难道不感到高兴吗?那一个个优美的词语,那一句句生动的句子就像春风抚摸着小草和野花一样沐浴着我们我们!而我们,就是那野花、小草!

  我的朋友就是书,它随时给我安慰和鼓励!书伴随着我成长!大家有很多朋友,而我有一份真诚不变的友谊!我的朋友你们喜欢吗?现在,也许你们看到了一位女孩和她的朋友在"玩耍"呢!而我,已经甜甜的进入了梦乡……

五年级书的作文 篇9

  古语有云:“不吃饭则饥,不读书则愚。”法国思想家歌德也曾说“读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话。”古今中外,书籍在人类历史的长河中扮演着不可替代的角色。而在我这个名副其实的小书虫眼里,书籍是我的启蒙师,是我的垫脚石,是我成长道路上一颗璀璨而珍贵的珍珠。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”作家徐玲的《我的狼妈妈》点燃了我对书籍的激情,引领我走向黄金屋。

  依旧记得,我对它,是一见钟情的。

  书中主要讲的是白歌的母亲为了救白歌而死于车祸,却因为割舍不下孩子,而化作一只白狼来到白歌身边。其中最令我感动的是狼妈妈,不惜冒着被人类发现,用来做实验和射杀的危险和白歌团聚;当白歌心脏病复发时,狼妈妈又不顾自身危险,将能够隐藏自己的小甜珠放入白歌嘴中,令她病情减轻;而白歌也为和狼妈妈团聚与外界抵抗着。这对母女之间血浓于水的爱牵动着我的心。

  读完这本书,深受启发,想到妈妈,想到母爱,湿润了我的眼眶。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”当我还以为自己还小,不懂事的时候,妈妈的白头发已经偷偷爬上了鬓角。我不懂得珍惜这份爱,有时和妈妈哭闹,生妈妈的气。我知道妈妈都是为了我好,却认为理所当然。现在想想,有些东西一旦失去就再也得不到,我已经是一名六年级的学生,即将成为一名中学生,我不能再等,即使是让妈妈每天开心,也是我自己所要改变的。

  这本书教会了我爱,让我带着启发付诸于行动。不要再让“子欲养而亲不待”悲剧再现,把握现在,在生活中多理解父母,把对父母的感激之情蕴含在自己的一言一行中,让父母每天都能快快乐乐的。

  “蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。”读书使人明智,使人善辩,使人深刻。书将会陪伴我一生,教育我一生,使我受益终身。

  书伴我行,我爱读书。

五年级书的作文 篇10

  大家好啊,我是书。人们都非常喜欢我。他们视我为珍宝,还写了许多赞美我的诗句,例如:书是人类进步的阶梯。我们大家庭丰富多彩,分为好几类:文学类,科普类,科幻类,恐怖类,法制类……我就是这其中的一类:文学类。

  一次,我被一个小男孩买走了。这个小男孩由于得不到父母的关爱得了自闭症,也没有什么朋友,因此,特别爱看书。小男孩儿很快把我读完了。我发现他变了,变得外向,活泼开朗。我让他懂得了要学会坚强,学会当一个男子汉,让他尝试着交朋友,让他从黑暗走向光明。

  我在人们心中就像珍宝一样。我可以提高人们的写作水平,提高人的层次,提升综合素质,扩充知识面,让人心胸开阔……我用金钱是无法衡量的。

  有一些书能让人没了心智,让他们变得非常坏。所以,要看书的话必须选择好书,不然,就会陷入困境,迷失方向。

  “书是人类进步的阶梯。”说得不错,我可以让人们变得聪明,变得机智,变得有头脑。但是,如果天天都在看书,就会伤害到眼睛,所以,要适当地休息。我可以让人们得到净化,也可以让人们受到伤害。要学会读好书,会读书。

  我的优点有很多……总之,人一生离不开我。你们喜欢我吗?

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