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五年级介绍物品作文

时间:2022-04-07 16:38:31 五年级 我要投稿

关于五年级介绍物品作文七篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的五年级介绍物品作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于五年级介绍物品作文七篇

五年级介绍物品作文 篇1

  “身子长方形,身上花绿绿,肚子里面藏宝贝”你们猜这是什么?没错,这就是我心爱的文具盒。

  我的文具盒是长方形的,长约一分米,宽约五厘米。文具盒有精美的图案,是一只小熊在商店买棒棒糖,长颈鹿医生看见小熊的牙齿变黑了,说:“小熊,不要吃太多糖了,你的牙齿都变黑了。”我的文具盒是铁做的,如果你不小心吧文具盒摔到地上,你再看看它,完好无损,还是那么漂亮,美观。

  这个文具盒是我费了九牛二虎之力才得到的。它是我姐姐从北京买来的,因为我三年级上册获得了“三好学生”称号,姐姐把文具盒作为礼物送给我的。

  我的文具盒可以装上许许多多文具,第一层装着铅笔姐姐和卷笔刀妹妹,它可以把粗粗的铅笔削的细细的,就像一位高明的理发师。第二层住着钢笔,钢笔非常调皮,只要我一写,它就用墨水把我的课本弄得乱七八糟的。这一层还住着水彩笔,水彩笔涂在我的课本上,五颜六色。第三层装着尺子哥哥和修正纸弟弟,尺子哥哥在我画画的时候,帮助我将线画的像他一样笔直,修正纸弟弟在我写错字时帮我修正,我就可以改正错误了。

  除了这些,文具盒还有好多功能呢。比如放大镜,温度计,还有指南针。除了这些,它还有一个小机关,只要你一按下机关,它就会告诉你哪里向东,按两下的话,它就自动开启放笔的那层,这让你不会那么麻烦,为你提供方便。这些功能真是姿态各异呀!

  我希望未来的文具盒可以自己走,可以自己打开,在晚上如果你忘记刷牙,它会提醒,而且,它还会发光。希望未来的科技会更加发达,制造出更美观实用的文具盒,为人类服务。

五年级介绍物品作文 篇2

  我想发明一架航天火车。它能去月球,去火星,甚至能离开太阳系,飞到茫茫的宇宙……

  这种火车,看上去跟普通火车很相似,细长细长的。它有十五节车厢,其中八节是乘客车厢,一节是驾驶室,一节是行李车厢,还有五节是推进器车厢。为什么会有五节推进器车厢呢?那是为了装下足够的推进剂。

  火车的乘客车厢非常豪华。每个座位旁边都会有一排按钮:喝水、看报纸……如果你按了“喝水”的话,你的眼前立刻就出现一个机器手,上面有各种各样的饮料供你选择。头等车厢更豪华了,电视电脑,健身器材,应有尽有,而且还有一个机器人,专门为你服务。

  驾驶室里,安装有各种世界上最先进仪器,最特别的空间转换仪。它能使火车在行使中转换空间,缩短旅行距离。另外还有特别状态应对仪,它能在火车出现故障时进行自动修复。

  火车的底部托架都是用特殊材料制作的。每节车厢底部中间还有小喷气筒和防磨擦器,而两旁有折叠起来的飞翼。可是推进器车厢更是特别:车厢最底部有空气阻力膜,上面一层有三个小VIS推进器,而最上层有一个大的VIS推进器。空气阻力膜在小VIS推进器中间。另外,小VIS推进器和大VIS推进器中间都会有一个压缩气管,这样就减少了出事故的可能性。

  火车所需的能源主要有三个:一种是太阳能发电,一种是月亮能发电,还有一种是靠宇宙的磁带转换为动力来发电。这三种能源都很环保,发出来的电除了维持本身的运转外,多余的电还能储存起来。

  有了我的航天火车,人类到太空去旅游就不再只是一个梦了!

五年级介绍物品作文 篇3

  我家有一个象牙瓷的花瓶,妈妈说这个花瓶既珍贵又有意义。他是陶瓷厂科研所的一个老前辈送给我们的。她的瓶身像个腰鼓,中间鼓鼓的往下慢慢收低,瓶口向外张着,瓶身上像按了一朵喇叭花。瓶身上呈现的是一幅牡丹富贵图,他是一个很有名的工艺美术师在上面绘制而成的。作者画它不仅以为她高贵艳丽,还因为牡丹是幸福美好的化身、繁荣昌盛的象征。给我们带来了很多的快乐。

  瓶身上的牡丹共有三朵,它们一朵朵像一个个含苞欲放的少女。那三朵牡丹并不庸俗,有一朵红花花蕾处深,花边处浅,朵大色艳,但却似红玛瑙那样晶莹。还有两朵黄花,花瓣重重叠叠,中央还突出鹅黄色的花蕊,它的叶子娇小碧绿,衬托着黄牡丹。看上去更加姿丰典雅。离近些仿佛真的可以闻到沁人心脾的花香。

  牡丹枝上栖息着两只画眉,他的一张小嘴是红的,尖尖的。背上的羽毛像深蓝的外衣,腹部的羽毛想灰黄的'衬衫,尾巴是黑色的,像一把半开的扇子。一对淡黄的爪子紧紧地抓着牡丹枝,真是惹人喜爱。

  它的摆放给家里增添了几分艺术的色彩。也给家里带来了春的气息和无限的生机。因为陶瓷工人丰富的想象力,所以必定会有更多人得到更美的艺术享受。

五年级介绍物品作文 篇4

  感动是醉人的,难忘的。每当我看到店铺那黄澄澄的大橙子时,总是情不自禁地想起小女孩妈妈不付钱的坏事;每当看到那狭窄的小巷时,总会想起小女孩那打扮得花枝招展的妈妈对她大打出手的场面。

  周末,我本想上街去买几个苹果,可以到店铺前,便出现了一幕幕出乎意料的是:一个小女孩亲热的牵着妈妈的手,忽然被店铺前黄澄澄的大橙子给吸引了。妈妈走向这个人潮涌动的店铺前,快速地捉起塑料袋往里面灌了几个新鲜的大橙子后就偷偷摸摸地走了。这一幕,我看在眼里,记在心里我多想走过去告诉好,提醒她还没付钱。没想到小女孩看到后,指着橙子大声提醒道:“妈妈,你还没付钱。”那个妈妈狠狠地瞪了女儿一眼,杀气腾腾地说:“快走。”女儿甩开妈妈的手,从刚开始的扭扭捏捏变得坚定不移,说道:“妈妈,老师说过这样不对,不可以这样做的。”那个妈妈气愤地捉起女儿的手,连拖带扯地向一条狭窄的小巷走去。女儿在妈妈的手下痛苦起来,可一点儿也无济于事。我的心揪到了半空,怀疑那位小偷妈妈等会儿会对女儿大打出手,就小心翼翼地跟了过去。

  “妈妈,我们老师说过这样是不对的。”我听见那个小女孩用颤抖地声音说着。

  “你们老师说得!哼,妈妈告诉你,我这样做没错。“那个不能称奶妈的女人冷笑几声,我顿时浑身发抖。“妈妈。”“叫你不听,叫你不听。”小女孩在妈妈的手下依旧不肯承认妈妈是对的,多让人感动。我是多么想冲上前去……

  这件事,虽然过了很久,却依然感动着我,让我记忆犹新,时刻提醒我怎样做人。小女孩这种优秀的品质,多么值得我们学习,我希望所有的人都有正义,有不做小偷小摸事情的精神。

  一袋橙子,装载着那个妈妈害人害已的事,装载着小女孩令人感动的精神。

五年级介绍物品作文 篇5

  清晨,坐在书桌前,我总会看到摆在桌上的那座“迷你花园”。其实啊,它是一个笔筒,是以前妈妈的同事送的。

  它是一个呈长方形的笔筒,下方是一片碧绿的草坪,开着朵朵鲜花。草坪上,挂着一个秋千,秋千杆被枝条缠牢,还镶着许多亮晶晶的碎片。秋千上停着两只鸟儿,一只羽毛呈深粉色,尾巴是黄色的;另一只全身呈鹅黄色,嘴巴张得大大的,仿佛在唱着好听的歌儿。秋千旁是个小亭子,开着两朵漂亮的喇叭花。远远望去,它就像一个小花园。

  “迷你花园”不同于其他笔筒的不只是漂亮的外形,还有它的“叫声”。“迷你花园”的底盘装着电池,接着红黄两根电线,错综复杂地缠在一起,连着一个圆形发声盘。看起来,它就像一个定时炸弹!想不到,那个高只有15厘米,宽只有14厘米的小笔筒,竟是这么复杂的结构!

  而装上这些有什么用处呢?只要轻轻触碰一下它,“迷你花园”就会发出清脆悦耳的鸟叫声,小亭子底部隐藏的小灯就会闪起来,发出七彩灯光。

  我喜欢在它的筒里放上五彩缤纷的彩铅弟弟和荧光笔妹妹。灿烂的阳光它们身上,就会散出美丽的光,像一个个活泼的小精灵在跳跃着。

  “迷你花园”带给我很大乐趣,而在生活中我也离不开它。我喜欢画画,在我画画的时候,它总陪伴在我身边。先用彩铅构图,再用荧光笔上色。一幅幅画在我眼前出现,让我开心极了。

  谢谢你,我的“迷你花园”。虽然你已经是众多笔筒中的老前辈了,但我还是那么喜欢你,因为你是我童年的好朋友,好伙伴!

五年级介绍物品作文 篇6

 我有一个美丽的 “楼房”储蓄罐,是我七岁那年,爷爷给我买的。

  “楼房”的顶上有个长方形的小烟囱,钱就是从烟囱里放进去的。“屋檐”下的窗口上画着一只活泼可爱的小兔儿,它那对长长 耳朵向上竖立着,蓝蓝的长睫毛下有一双红宝石般的大眼睛,翘起的鼻子如同一颗熟透了的红樱桃,那弯弯的小嘴好像一小瓣橘子。小白兔伸出右手,指着屋顶上的烟囱,好象在说:“把钱放到这里来吧,我一定替你保管好!”楼下住着一只小熊,那小熊圆圆的眼睛;大大的耳朵;小小的鼻子,真逗人喜爱。小熊趴在窗户上,向外张望,它是在欣赏大自然的美景吧!“楼房”的后侧有一扇小门,是取钱的地方。“楼房”的四壁点缀着五彩缤纷的花朵。这“楼房”仿佛是童话故事里的一座美丽的宫殿。

  几个月过去了,“楼房”储蓄罐变得沉甸甸的了,我捧“楼房”储蓄罐高兴地说:“这下子,我可以买我最喜欢的书了!”

  这个“楼房”储蓄罐陪伴我已经三年了。我总那么喜欢它,爱护它,感谢它帮助我养成了勤俭节约的好习惯。

五年级介绍物品作文 篇7

  我喜爱的小物品是一个存钱罐,它是我在瑞安广场用水粉颜料仔仔细细、认认真真地涂上去的,虽然不是特别漂亮,但我还是十分喜欢它。

  我的存钱罐是有两只小猫组成的,它们一个叫宝宝,一个叫贝贝。宝宝的耳朵上有一朵橘黄色的小花,显得十分可爱。脖子这里又系着一条蝴蝶结,显得十分帅气。它还穿着可爱的公主裙,真美丽!

  贝贝有一条蝴蝶结系在头上,还有一身漂亮的连衣裙,米黄色的高跟鞋在那“噔噔噔”的响,真是闪闪发光!宝宝贝贝的身后有一把红绿相间的雨伞撑在头顶上,啊,真悠闲!

  记得有一次,我受了极大的委屈,被老师、同学给冤枉了。我很伤心,连忙用手捧起宝宝贝贝,向它们诉苦。它们似乎听懂了我的话,用深情的目光望着我,安慰我,我渐渐不那么伤心了。所以,我十分喜欢宝宝贝贝,愿意把所有的心事都告诉它们。

  还有一次,我得了一张奖状,一回家就把奖状拿出来,放到宝宝贝贝面前,高兴的说:“可爱的宝宝贝贝,我得到了暑假好少年的名誉哦!”听了我的话,宝宝贝贝也很快乐,似乎想在我面前蹦来蹦去,使我感到很开心,很快乐。

  这就是我的宝宝贝贝,虽然它们并不是很漂亮。但他们仍然是我最好的朋友。我难过时,我向它们倾诉;我快乐时,我向它们分享。这么可爱的宝宝贝贝,我能不喜欢吗?

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