我要投稿 投诉建议

五年级合作作文

时间:2022-03-29 11:05:02 五年级 我要投稿

五年级合作作文集锦八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的五年级合作作文8篇,欢迎阅读与收藏。

五年级合作作文集锦八篇

五年级合作作文 篇1

  在一个漫天风沙的金黄色沙漠里,有一个古老的国度,曾经有着成千上万的英雄在这里诞生,有着成百上千的英雄故事在这里上演,这个国家的名字就叫做希腊。最近我也看了一本关于这个英雄国度——希腊的书,书名是《希腊神话》。

  《希腊神话》里讲的都是希腊人创造的神话故事,故事中有许多神灵,比如说众神之王宙斯、海神波塞冬、万神之母赫拉等等。这些故事如春雨般滋润着我的心田,其中最大最甜的一颗露珠就属最后一个故事了,最后一个故事名字是《木马计》。这个故事主要讲了特洛亚人和希腊人的最后一战。战争中希腊人在军力上虽然占下风但是他们没有放弃没有退缩,而且最聪明的卡尔多利斯和最勇猛的战士啊琉斯联手合作使用木马计几千人杀死了敌军几万人,让敌军输的心服口服。

  在这故事里卡尔多利斯和阿琉斯联手合作大破敌军的战例,足以体现合作的重要性,在我们现实生活中,我们也要能学会合作,那再困难的事也会轻松完成,而且还能增进两个人之间的友谊。学会合作,让再困难的事在我们眼前也变得很渺小。

  团结就是力量,合作就是力量,每当与朋友合作时,我都会想到这两位希腊英雄。

五年级合作作文 篇2

  看着试卷上的分数,我不由得发了呆,又只考了这么点分,该怎样回去跟父母交代?这可是一个难题,想起以前多么快乐,取得高分,老师夸奖我,那是多么美好的时光啊!

  聪明哥哥,你在哪?到了今天,怎么还没找到你?记忆妹妹,你在何方,为何处处寻找你,都没有你的影子,聪明、记忆你们回来吧!让我不再担心一次又一次的考试,想了又想,当初是我不对,不该抛弃了你们,选择了贪玩一家,我后悔了,但我知道,这世界上没有后悔药,一旦失去,就再也不能回头了,我好怀恋我们合作的时候,互相帮助,团结一致,破除一个个难题,取得最终的胜利。

  时间走的那样快,一转眼,我已经是六年级的大姐姐了!对于那时的我,差别还很远,自由自在,不用在乎成绩的多少,但那次事件我还是记忆忧新。

  在二年级时,我的成绩并不是很好,在一次数学考试前,我很紧张,全身都很不舒服,什么题都想不起来,我可着急了!开始考试了,听着试卷的“哗哗”声,我的心更是不安,笔在微微地抖动,看着试卷上的一道道题,不是那么难,慢慢的做着,我的心放松了,记忆妹妹帮助了我,打开记忆箱,把里面的知识都放出来,我突然觉得题都是很简单,在心中暗暗为自己唱着快乐歌,在心中为自己高兴,终于做了几道题,一道复杂的体形出现在我的眼前,一下就不知道该怎么做,多亏聪明哥哥帮了我的忙,我先慢慢的回忆,在草稿上写出算式,顿时,觉得这道题不难了,我放宽了心,不再担心会错什么题,过了十几分钟,收卷了,当我把卷子放在收卷人手中时,我那颗悬着的心终于落了下来。

  三天过去了,成绩单出来了,我的两只手紧握在一起,“田鹏,96分,”我太激动了,我终于打破了80分的阶段,拿卷子时,我几乎是跳着上去的。

  聪明,记忆你们都还记得吗?那是多么快乐的事情啊!回家后,妈妈奖励我,我多么开心,你们也多么快乐啊!

  可到了六年级最关键的时候,我却忘了,忘了以前我们合作的美好时光,我爱上了贪玩,学习也下降了,你们也离我远去,你们知道我有多伤心啊!

  聪明,记忆,问你们一句:“如果我上课认真听讲,努力学习,你们还会回到我身边来吗? ”

五年级合作作文 篇3

  鲜花与绿叶合作,变成绚丽;垂柳与小河合作,变成一道亮丽的风景线;蓝田与白云合作,变成一幅美丽的画卷。我觉得只有人与人相互合作,才能创造一个个奇迹。我就有这么一段经历。

  记得那是学校举行第一届科技嘉年华,其中有个“鸡蛋撞地球”的项目,需要两个人合作。于是,我和好朋友刘俊彦凑成了对。

  下课了,我和刘俊彦商量起“鸡蛋撞地球”的点子来。刘俊彦说:“用瓦伦纸把鸡蛋紧紧裹住。”我马上否定说:“老师只允许装置80克,瓦伦纸可重了,这样肯定超重。”我想了想,提议说:“要不用棉花裹住,然后用透明胶缠住?”“不行,太薄,容易摔碎。”刘俊彦提醒道。忽然,我一拍脑袋,想出办法来了:“我爸网上买牛奶,商家用种充气囊包装,这种东西又轻又不容易破,就用它了。”

  第二天,我带来了材料,和刘俊彦一起拼装制作。我用充气气囊紧紧裹住鸡蛋,刘俊彦用透明胶粘住。我们俩你一手来我一手去,配合得很不错。终于把鸡蛋紧紧裹在里面了。我们迫不及待地去试了试,啊,成功了!

  比赛那天,我们一起合作,完成装置后,我负责在楼上扔,刘俊彦负责在楼下指挥(因为鸡蛋装置需要落在制定的圆圈内)。轮到我们了,我提起装置望着刘俊彦,刘俊彦指挥:“再靠左边点,垂直扔下,不要慌。”我镇定地一放手,装置稳稳地落在指定地点,刘俊彦赶忙捡起装置,让老师打开检查。鸡蛋没破!我们成功了。

  这是合作的力量,是合作的成果。我们尝到了合作的甜味,我相信在以后的学习生活中,合作一定会带给我更多的惊喜。

五年级合作作文 篇4

  在我的脑海里,从小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一个人合作胜过于和别人合作的快乐,那就是她——李嘉鸣。

  虽然,我和她经常闹一些小矛盾,可是不到半个小时又和好了,所以我们两个经常在一起,心灵相通,非常默契。

  记得上一次,我们俩上超市去买东西。走着走着突然下起了雨,我俩共用一把小雨伞,有说有笑的走着。突然,看见前面有许多人,我们就上前去凑热闹,原来是一位老爷爷在马路中间摔倒了,我们两个不约而同地跑了上去,眼看一辆大卡车就要撞上来了,我奋不顾身地冲了上去,站在马路中间拦车。李嘉鸣一把拉住老爷爷,把老爷爷拖走。我心里在想配卡车撞的疼痛,可是一秒又一秒地过去了,那种疼痛的感觉没有出现,我小心翼翼地睁开眼,卡车已经停住了。可是我与卡车的距离只有0。5米。我吓得连忙后退几步,向那位开卡车的大叔鞠了一个躬,敬了一个礼。就连忙向李嘉鸣和老爷爷跑过去,把老爷爷扶到路边的椅子上。路人都议论纷纷地向我们俩投来了一种目光,那种目光不是讽刺,而是一种敬佩,一种欣慰的目光。我和李嘉鸣对了对眼神,都不约而同的笑了。现在你们知道了吧!

  只有我和她的合作,才是最完美无缺的!

五年级合作作文 篇5

  每当路过我家门前院子的时候,看到车辆井然有序地停放在我和小伙伴们画好的停车位里。心里就有一种成就感。就会想起那次合作。

  那是去年暑假里的一天,我和小伙伴们约好到院子里打羽毛球。当我们兴冲冲地拿着球和球拍来到羽毛球场的时候,见到球场里停放着几辆车。哎,真扫兴。

  因为我们住的院子是无人看管的。很多车主就把我们院子当作了免费停车场。给居住在这里的人们带来很多不便。比如:有的司机把车停在了晾衣线的下面,导致长点的衣物就无法晾晒了。有的司机不了解情况还把车停放在杂物间的门口。以为这样靠边停车是方便了大家。其实这样做是妨碍了大家的出行。因为每家人都是把摩托车停放在杂物间里。这样就导致了摩托车推不出来。过住的车多了,院子里就显得很脏,很乱。针对这种情况,我和小伙伴们决定想个办法改变一下这种现象。

  当天我和小伙伴们根据院子的布局制订出了一套方案,并设计好了停车位的.地点。还进行了分工。第二天,我们都拿着各自准备好的工具早早地来到院子里。阳阳负责到大门口拦截进来的车辆。红红、芳芳和雨雨负责把院子清扫一遍。我和文文分别拿着笔和纸,还有卷尺,一起到街上对停车位进行了测量。文文负责记录。我们依照量得的数据开始画停车位了。首先我把白油漆和松节油按一定的比例配好,叫红红和芳芳搅拌。我拿尺子摆放着,用搅拌好的油漆勾出轮廓。叫雨雨、明明把长木板沿着我画好的轮廓摆放好。然好用大刷涂成白线条。文文呢,不停地提醒我这画多少,那画多长。

  红红和芳芳呢,也找来了笔和纸,写上了醒目的标语:讲究卫生,人人有责。请把车停放在停车位里——贴在了显眼的地方。

  经过大家的努力,院子里焕然一新。呈现在眼前的是醒目的八个停车位。过往的人都夸我们做得好。我们听了心里甜滋滋的。我们这样做,不但方便了自己,也方便了大家。

五年级合作作文 篇6

  生活中,处处需要合作。他就像粘合剂,拉近了我们每个人的距离。有一个德育故事就很好的诠释了这个词。

  有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说:“来吧!我让你看看什么是地狱。”

  他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃。他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹,无可奈何。

  “来吧!我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。

  “为什么?”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?”

  上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。”

  故事并不复杂,但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。同样的条件,同样的设备,为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱?因为有人懂得合作,而另一些人却不明白。关键就在于,你是选择共同幸福还是独霸利益。只有学会合作,才能不断发展。

五年级合作作文 篇7

  一棵树不成林,只有千株万株大树才是真正的林海;一朵花不是春,只有千簇万簇鲜花才是满园的春色。

  不久前,我与几个朋友去玩密室逃脱,其中,我印象最深的是一个特殊的电脑游戏关卡。这是一个考验反应能力的游戏。四个按钮代表四个方向,控制一把钥匙穿过迷宫。一开始我们四个人都抢着玩,白白浪费了许多时间才决定出最佳人选,可她居然连十分之一都过不去,这下我们可着了急。

  “怎么玩得这么差呀!”另一个人不满的嘀咕了一声。

  “它实在太难了,我过不去!”小伙伴苦着脸抱怨:“一般人根本玩不过去!”

  “根本”“玩不过”我灵光一现:“你的意思是一个人过不去?”

  “对呀,对呀!”

  “嗯……”我犹豫了一会儿:“那如果一群人那?”

  “一群人?好主意!”这时,一直没说话的队长叫了起来:“我们正好四个人,一人一个按钮不就好了!”

  其他人也茅塞顿开,迅速领到了自己的一份任务,不久就通关了。可惜的是,我们只来得及完成这一关,时间就到了。

  事后我们不禁感叹:当初如果早些意识到合作的重要性多好啊!

  合作,能让不可能变成可能!

五年级合作作文 篇8

  故事的最后,是这样。

  “郭蓝蓝,你怎么阴魂不散啊。”秦娜娜愤怒的孔道。我平淡的说:“秦娜娜,你还记得当年的墨安溪吗?”郭蓝蓝平淡的说。秦娜娜先是一抽搐,而后,疯笑着说,“记得。”

  “郭蓝蓝,其实我早就猜出来了,你其实是墨安溪的亲妹妹,并且,墨安溪已经死了。你也不是农村的,你的母亲是英国出名的女企业家,你的父亲是溪蓝集团的老板。你的无知,你的善良是装出来的,对吗?”秦娜娜说道。

  “并且,你的真名不叫郭蓝蓝。而叫——墨紫瞳,对吗?”秦娜娜说道。“你从小生活在英国,你的姐姐墨安溪也是。你们来中国的目的到底是什么?”秦娜娜问道。

  “为了蓝昊霖,母亲交给我的使命。墨安溪和浩霖哥哥从小有了婚约,而昊霖却逃到了中国。墨安溪姐姐来中国找他,最后却……呵呵。”我说道。

  “紫瞳,住嘴。”蓝昊霖说。我生气的瞅了他一眼。“秦娜娜,你知道我来的目的,所以一次次阻拦我,对吗?”

  “对。”秦娜娜说。“而且,你也不叫秦娜娜。你叫凌暖杨,对吗?”我说。“演的不错。”导演说。我和秦娜娜互相笑了笑。

【五年级合作作文集锦八篇】相关文章:

五年级合作作文集锦八篇03-27

五年级合作作文集锦7篇03-25

五年级合作作文集锦10篇03-25

五年级合作作文集锦5篇03-26

五年级合作作文集锦九篇03-25

五年级合作作文集锦9篇03-25

五年级合作作文集锦10篇03-25

五年级合作作文集合10篇03-25

五年级合作作文集合六篇03-21

五年级合作作文集合6篇03-28