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五年级书的作文

时间:2022-03-29 11:01:36 五年级 我要投稿

【实用】五年级书的作文合集6篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的五年级书的作文6篇,希望对大家有所帮助。

【实用】五年级书的作文合集6篇

五年级书的作文 篇1

  在人的生活中,有一个必不可少的东西——书。

  一个阳光明媚的星期五,放学后我放下沉甸甸的书包,飞奔到书店看书。我拿起一本厚厚的四大名著之一——《西游记》,认真端详起来。看了孙悟空和白骨精展开了殊死搏斗的,又看了孙悟空用智慧与蜘蛛精斗智,又和牛魔王的儿子——红孩儿比法……看完了师徒四人经过九九八十一难,取回了真经的故事后,我又拿起了家喻户晓的的书——《三国演义》,认认真真的浏览了徐庶当了曹操的军师后,不发表任何意见的故事。翻开下一页,又见关羽去参加宴会,用智慧保住了自己的生命……忽然,一位阿姨走过来拍拍我的肩膀,说要关门了,这我才知道现在都已经六点多了,还觉得腿又点阵阵的酸痛。我恋恋不舍的放下书,跌跌撞撞地慢慢走出书店,跟书店说声拜拜。在回家的路上,我还回忆着书上的内容,故事的情节,简直让我流连忘返。

  书竟然又这么大的魔力,能像磁铁一样吸引这我。

  书,不仅能给予人智慧和丰富的知识,还能教会我怎么做一个正义,勇敢的人。俗话说的好,“读书破万卷,下笔如又神”,以后,我要多读书,读好书,这样才会写出更好的文章!

五年级书的作文 篇2

  有人说,阅读生活时时有乐趣;也有人说,阅读生活处处有“陷阱”。“陷阱”,可能有人惊异了!不要惊异,我就落入了书的温柔“陷阱”。

  被窝“窃”读记

  晚上,我拿起《西游记》津津有味地看了起来。“别看了,睡觉!”一道严厉的“禁令”干扰了我的脑电波,是妈妈!我只好暂时合上书,进入了装睡模式。妈妈见我老实地睡了,满意地走出了我的房间。“警报解除!”我暗喜!我又躲在被窝里,拧亮小手电,和书又打起了交道。“喀,喀喀喀……”这分明就是脚步声,我合上书关上手电,重启装睡模式!可静静地等待了10分钟,一个人也没有进来。怎么回事,难道是楼上有人在走动?我偷偷地出去一看,没有人啊!我又打开了书,看了起来。看得有些累了,转个身活动活动,哎呀,不好,掉地上啦!妈呀!我来不及捡书,就爬上床,正好爸妈一起走了进来,我只能一动也不动,他们看到书在地上,我却在床上。妈妈把掉在地上的书捡起来,放在书架上,他们转身走出去了。我正想爬起来,妈妈又进来了!我心想:妈妈呀,你不要老是搞突袭好不好,你这样会把你的亲儿子吓出心脏病的。“不用这样了呢,他己经睡着了”老爸轻轻地说。“老爸,您猜错了,我没睡呢!”再也没有什么突情况了,“窃”读继续!

  哎呀!迟到啦!

  早上,我却变成了起床困难户,怎么也起不来呀!“唉!你呀,现在都己经7:30了。”我马上起床,穿上裤子,背上书包,冲向学校!踏着铃声,我来到班级门口,看到同学们读着小古文,心中暗喜没有老师,就大摇大摆地走了进去,可老师早就站在讲台前“迎接”我。我刚才怎么就没看到老师呢?唉!我只能乖乖地接受罚站。我在门外当了大家一上午的“榜样”。大家都兴灾乐祸的看着那愚笨的我。“千万不要被老师罚抄小学生手则一百遍!”我暗自祈祷!

  课堂上的呼噜声

  中午,天有些闷热,许多同学都睡意蒙眬,我也不例外。因为我昨晚很迟睡觉,加上中午又是上英语课,种种因素让我不知不觉就进入了甜美的梦乡,呼噜声不合适宜地响了起来。“是谁,给我站起来!”一阵怒吼,大家都清醒了起来,竟没有一个人站起来,英语老师搜寻起目标来。“啪!”一声巨响在我耳边炸开!我惊醒了,大喊:“是谁?是谁?是谁要来刺杀朕?”全班哄堂大笑,我才意识到,自己已经回到了现实中。

  书是一个神奇的猎手,设下一个又一个“陷阱”,我无力反抗,甚至常心安理得地在这温柔“陷阱”里徜徉!

五年级书的作文 篇3

  在我的小时候,我是一个比较轻视书本的人,以为只有书呆子才需要那些厚厚的书本。可是,直到有一天……

  记得一个阳光明媚、晴空万里的星期天,妈妈突然想起了被她期望许久的阳台上的花朵,于是她对我说道:“哎呀,突然想起阳台还有花要养呢!你赶紧去浇水吧,花了几十块钱买的呢,可别焉儿了啊!”听到妈妈的话,我也紧张起来,赶紧跑到阳台,看看花有没有焉了。还好,还有点生机,可是也半死不活了,叶子都纷纷掉落了。我也不知道如何是好,突然想起来老师给了我们一本如何养植物的书,里面或许有答案。果然,里面告诉我说,先要把它的根给拔出来,然后切掉,放在阴凉地方,然后再重新种到花盆里,一周后再浇水。我按照上面的步骤做了,果然,叶子不再掉了,花儿长得更鲜艳了,真是要感谢这本书啊!

  从此,我再也不轻视书本了,我也逐渐懂得了书是人类知识的源泉……

五年级书的作文 篇4

  书,像一叶小舟,载着我在知识的海洋遨游;书,像一片风帆,让我顶着风雨不断努力;书,像一艘飞船,让我漫游世界,探索大自然的奥秘······书不仅给我带来了快乐,而且还丰富了我的课余生活,使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义,懂得了人间的真、善、美、假、恶、丑,明白了许多做人的道理,使我变得聪明,变得富有,变得快乐。

  古人曰:“读读读,书中自有黄金屋,读读读,书中自有颜如玉。”而现在老师常说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这些足以说明读书是何等的重要。

  我要像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里,不知疲倦的飞来飞去,采集花粉。每天,我至少会读一小时的书,每到我轻轻的翻开书的扉页,一股书香迎面扑来。它包含着春天的诗意,洋溢着夏日的激情,蓄藏着秋季的成熟,领孕育着冬天的幻想。

  一个人静静的沉浸在书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。小说教我做人的道理诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑,真与假······读书成了我每天生活的必修课。读到高兴时,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情。绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人的不幸遭遇而伤心不已,留下同情的泪水;读到幽默风趣处,我常常经不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想;读到优美词句时,我大声吟诵,细细品味······

  书打开了我的心灵窗户,使我看到了广阔的'世界。书它使我认真思考,尽情的欢笑。书是知识的源泉。书是我的良师益友······书将永远陪伴我在人生的道路上,勇往直前,书将带给我无限的快乐!

五年级书的作文 篇5

  书,在我的生命中占了最高的地位。

  其实,在我上幼儿园的时候我非常讨厌看书,因为书上写满了密密麻麻的字,刚看一眼就头昏眼花。当我上小学三年级的时候,语文老师鼓励我们多看书,尽管我讨厌看书,但同时又有一种跃跃欲试的心灵推引着我。于是我捧起一本《格林童话》打开来里面的故事就立刻吸引了我:鲜明的人物、生动有趣的对话、令人意想不到的故事情节。我仿佛融入了书的世界。在那之后我便经常读这一类的书。可是不久我的新烦恼又出现了——那就是在读书的过程中会有一些我不认识的生字。为了与他们交上朋友,爸爸送了我一本字典,我高兴极了,以后读书在也不成问题了。

  渐渐的,家里的书差不多都被我翻阅了。妈妈看出了我的烦心事,便带我去办了一张借书证。我家离图书馆较远,所以我每次借书时都要花上一个小时来借阅其它书籍。

  在从前,我和书是两个各不相识的陌生人,而现在,我和书是一对形影不离的好朋友。醉心阅读也使我得到了报偿:从小学三年级开始,语文成绩越来越棒,作文水平更上一层楼。现在我终于明白为什么莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”为了使“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”为了使这种事不要发生在我身上,我要抓紧时间读书!抓住每分每秒!抓住我的未来!书,就是指引我方向的老师!

  书!我和你的故事是无穷无尽的!

五年级书的作文 篇6

  说到“小秘书”,大家会以为他是公司老板的得力助手,可我的“小秘书”是一支小巧玲珑,呈淡绿色,上面画着英文字母和一个小妹妹的钢笔。

  在其他人的眼里,钢笔也许只是很普通的一样学习生活用具,可它在我眼里就像我的知心朋友,每天陪伴我上课,帮我记下老师传授的每一门知识,让我在浩瀚的知识海洋里遨游。下午放学回家,它仍没有休息,还一直辛苦陪着我完成各项家庭作业。每周末,老师布置我们完成一篇作文,“小秘书”帮助我把自己的真实感受写下来,完成作文后,回过头品味一下自己刚写得文章,觉得很好,第二天,较好地完成了作业,“小秘书”真是我的好帮手。

  平时,我做作业就像完成任务似的,字写得歪歪扭扭,不够工整。上学期末,语文老师为了提高我的书写能力,让我去报名参加“钢笔书法比赛”,我心里忐忑不安,害怕出丑,暗暗下决心抓紧练习写字,妈妈为我买了一本钢笔字帖,我的“小秘书”任劳任怨地陪着我练了好几个晚上,功夫不负有心人,我终于拿到了“钢笔书法比赛”一等奖,我开心极了,真要感谢我忠实的“小秘书”。

  我的“小秘书”与我朝夕相伴,有着很深的感情。记得有一次,在上课时,老师为我们讲解一道难题,我正准备记录下来,我打开文具盒,忽然发现我的“小秘书”不见了,我急得像热锅上的蚂蚁,把书包翻了个底朝天,还是没找着,我睁大眼睛弯下腰,突然发现“小秘书”正静静躺在我的凳子下面,我急忙拾起它,飞快地记录下老师讲过的内容,这失而复得的“小秘书”真是让我欢喜让我忧。

  我的“小秘书”对我来说实在是太重要了,我一定好好地爱惜它,让它伴随我度过每一天学习的快乐时光。

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