五年级学生作文精选15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的五年级学生作文，希望能够帮助到大家。
五年级学生作文1
一天，家里忽然停电了，我们一家三口人惊慌失措，还是妈妈先镇定下来，摸着黑找到了家里仅有的三根又短又细的蜡烛，点亮了它们。
因为光线太暗，无法做作业和看书，我们一家人便开始聊起今天在单位和学校里的所见所闻来。正当我兴致勃勃地和爸爸妈妈说着老师教给我的新知识时，妈妈忽然说了一句：“端端，你看，这几根小小的蜡烛不正是你们敬业的老师吗？”
蜡烛？老师？我思索了半天，也无法把蜡烛和老师这两个“毫不相干”的物体和人联系在一起。
正当我百思不得其解时，一直在一旁沉默无语的爸爸发话了：“孩子，妈妈说得对啊！你看蜡烛从来都默默奉献，燃烧自己，照亮他人，那需要它照明，它就在哪儿点亮自己，为人们带去希望和光明。它不管自己多么弱小，不管自己是多么的微不足道，总是尽自己的每一丝微薄之力，给人们带去光和热。这不就像是你们敬爱的老师吗？他们的精神不就是蜡烛的品质吗？他们牺牲自己的休息时间，教你们知识与做人的道理，他们就如蜡烛一样，无私奉献自己的力量，希望你们茁壮成长。”
听了爸爸的话，我顿时明白了，老师付出自己的时间和力量，教育我们，他们像蜡烛一样，带给我们光明和希望，引领我们在知识的森林中越行越远。
转眼间，蜡烛已经灭了，灯又亮了起来，蜡烛靠自己微弱的力量在困难时刻为大家带来了光明与希望。蜡烛永远地灭了，但蜡烛默默无闻，无私奉献，燃烧自己；照亮他人的精神却永远不会灭。
五年级学生作文2
我想跟没有去春游的同学说：“我最想跟你们讲的就是我们一起去抓泥鳅。我们在导游的带领下走到了稻田边上，然后我们就像发疯似的冲向麦田当我们踩在泥泞的泥土上的时候，有很多人都大叫道：“啊，好恶心啊!我刚才下去的时候惹觉得很恶心但是久了之后就习惯了。过了一会就有人大喊：“我们捉到泥鳅了!然后陆续有很多人都捉到了泥鳅，有时候我们还会踩到石头，而过踩到见的地方你的脚就有可能被扎破。但是很可惜我到最后我还是没能抓到泥鳅，因为泥鳅滑溜溜的我就要把它放进桶里的时候他就从我的手指间挣脱了。
然后我还想讲一讲我们一起去徒步的情景，一开始我们走着一条平坦的路然后渐渐的越来越斜道路也变的极其复杂，到处都是松软的泥土和落叶。我们爬了一会就陆续有人摔倒还有的鞋子进了泥土，急忙跑到油水的地方冲洗。
当我们爬到一半的时候导游突然叫我们下山，于是我们就匆匆忙得下了山但是很不巧在我们下山的时候下了一场暴雨，与多人都滑倒了还有的人因为没有伞变成“落汤鸡”我也是其中一个，虽然我有伞但是因为伞太小我演变成了“落汤鸡”。
五年级学生作文3
今天是一个寒冷的冬天，可同学们个个面带微笑，将小手洗的干干净净的，全班上下一片欢腾。这是怎么一回事呢？原来，班里为了迎接冬至，举行了一个别开生面的DIY活动——包汤圆。
瞧！阿姨们己经为我们揉好了面团，呀！有好多种口味的哟，有抹茶、花生、芝麻……同学们迫不急待地带上了口罩，拿着阿姨分成若干份的面团包了起来。
我也不甘示弱，拿起面团，按照陈老师教的方法，先将面团分成一小块一小块，然后拿起其中一小块面团，放在手心，双手轻轻合拢，像滚轮胎一样顺时针轻轻的搓着，我摊开手一看，一个圆溜溜、白花花的小汤圆呈现在我的眼前。可是放馅时会不会包的不好呢？果不其然，由于我放的时候，馅太多了，导致我的汤圆漏馅了。这时候，陈老师走过来轻轻对我说：“不要放太多的馅料，手不要捏太紧，包不好不要紧，再包一个就是了，世上无难事，只怕有心人嘛。”于是，我又有了信心，继续完善我的汤圆。
不一会儿功夫，大家将自己的胜利果实一股脑投进盘子里，盘子里装满了大大小小的圆圆的汤圆。汤圆煮好了，在老师和家长义工的协助下分到了每一位同学的碗里。吃汤圆了，大家纷纷为形状各异的汤圆找起了主人，这个大的是我做的，这个小的是谁捏的，这是谁谁做的……
食堂里一片欢语笑声此起彼落，同学们个个沉浸在做汤圆、评汤圆和偿汤圆的乐趣中，至此今天的做汤圆活动圆满结束。
五年级学生作文4
书，是一把智慧的金钥匙，由它来打开知识的大门。书，是一个充满奇幻的世界，也是一个有着无穷无尽宝藏的胜地。因此，我总想着从书中挖掘出最大的价值，获得更多的知识和智慧。
我爱看的闲书很多，《安徒生童话》让我的想象插上了翅膀，《爱得教育》使我体会到了爱的含义我总能从一本书中领悟到某些道理，无论对与否。
我读书的方式与众不同。开始，我会详细的阅读主人公的资料，因为这样，读书时，我才方便理解与感受主人公在某些环境下的心理状态，透彻的了解整个故事所要表达的思想。
著名的作家莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。对此，我发出共鸣，我对书的感情就像鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。因为书教会我太多太多
正像季羡林老先生说的：21世纪的少年要中西贯通、古今贯通，文理贯通。除了这三贯通要做到外，我觉得我们还要做到众览群书、博学多才，这样才是真正的21世纪的少年。
五年级学生作文5
1。父爱是温暖的，是刚强的，更是伟大的
2他和我们一起走过风风雨雨，他艰强的意志，带我们生存他就是我们的父亲
3是的，大家都说母爱伟大，世上只有妈妈好，但是，谁能想过爸爸，谁能想过一个默默无闻照故我们有的爸爸，没有人会去想
4当我一生下来时，妈妈就不要我，丢下我走了，从此，爸爸就担付起又当爹，又当娘的责任；每天下班回来，艰持着一身的皮劳为我做饭，洗衣，每天还要早起为我做早点。
5记的有一次，我起的很早，想在熟睡的爸爸面前夸耀自己起的早，不料，爸爸却起的比我还早，我悄悄穿好衣服，不动声色的走到橱房前，偷看我爸。正在暗喜之时，突然，听到我爸在说什么。这时，我流下了泪。[爸爸说，劳累了一天了，腰酸背疼，还不能吵醒馨馨，加油艰持吧。]是啊，那时调皮捣蛋的我才明白，爸爸为了我付出了多少坚辛与汗水。我真想大哭一场，又怕爸爸发现。
6父爱比山高，比海深。他带给我们的爱是隐形的，却是温暖的，我爱您---爸爸。
五年级学生作文6
今天下午，回到乡下，感觉就是不一样，看着乡下美景，吃着乡下饭，和乡下小朋友一起玩……接待我的就是一场小雨，雨滴滴在树叶上，那淅淅沥沥的声音真好听，比城市里汽车鸣喇叭的声音好听不知多少倍。雨停后，随之而来的就是天空中那迷人的晚霞。
晚霞是迷人的。红红的太阳将要落下山去了。收起它那强烈的光辉，渐渐地变成了一个柔和、鲜艳的大火球，挂在西天边。那颜色金黄透亮，就是再高超的画家也难以描绘它。后来太阳的影子消失了，留下的是一片神奇、美丽的云，这就是人们喜闻乐见的晚霞。由于我爱晚霞，所以我也爱看晚霞。
我站在奶奶家的葡萄架下，在那色彩纷呈的晚霞中，找到一匹枣红色的大烈马，它狂奔呼啸着看样子是那样桀骜 不训 。可是没多久，他就乏力了，不想再跑了，默默地站在那儿，好像在沉思，又好像在打瞌睡，眨眼功夫，那匹枣红色的大烈马变成了一只灵活、乖巧的小狗，短短的腿，长长的毛，边跑边叫，还不是的四处张望，大概是在寻找妈妈吧！不多时，一条金色的龙闯入我的眼帘，他上蹿下跳，喷云吐雾，随着彩霞的`移动，飞龙游进一片很大很大的森林里，不一会儿就看不见了。我看着想着，不知不觉，漂亮的晚霞渐渐消失，夜幕已经拉下来了……但我还沉醉在迷人的晚霞中。
大自然太奇妙了，我要努力学习科学文化知识，长大以后才能去探索大自然的奥秘！
五年级学生作文7
我曾经在电视、书刊上看到小偷偷东西的情景，可从来没有亲眼见到过。真想体验一下眼见为实的滋味。终于，在昨天下午我亲眼见识了这个小偷作案的全部过程。
那天，妈妈带我回家的路上，我高兴的哼着小曲儿。抬眼看见有个大姐姐，穿着一件青色的小袄，口袋很浅，沉甸甸的，显然里面有东西。再看她身旁一直有个人在追车子，刚开始，我以为那人是想坐到车子后座上。可是，我定情一看：这个车子后座是禁不的这个大人的，这一点使我第一个联想到——小偷！我正想对大姐姐喊叫，可转念一想：还是少管闲事为好，免得惹火烧身。不行，我是个红领巾少年，怎能不出来制止，还是先看看情况，再来个巧妙行事。于是我耐着性子继续观察，只见那小偷边跑边把手伸进了大姐姐右边的衣袋里。我忙给大姐姐传送眼神，可惜大姐姐专心致志骑车，哪会注意我的举动，小偷把一个黑色的钱包小心翼翼拿到半截时，那个大姐姐好像有所察觉，把手伸进了衣袋，老天，还好。我长长的叹了一口气，提到嗓子眼的心落下了。那小偷怎肯罢休，见右边没有得逞，又溜到左边，开始了第二次“英勇”的“冒险”。
此时我急中生智，从妈妈的车上跳下来，跑到大姐姐车前说：“大姐姐，你拾到我的本子了吗？”大姐姐看透了我的心思，向右一扭头。发现有个贼眉鼠眼的人正在掏自己的衣袋，此时，小偷见势不妙，赶紧脚下踩西瓜皮——溜之大吉了。
通过这次经历，我明白了一个道理：如果遇到紧急事件，要沉着、冷静，不着急。
五年级学生作文8
雪，在悄然无息中进入我们的世界，覆盖了整座世界。
早晨起来，四周白茫茫的一片，美丽得让人想靠近，却冷艳得让人不敢靠近。一旦靠近，就被它深深地吸引了。它美得单纯，不去碰它，怕弄脏了，它美得柔弱，似乎一碰就碎。它就如一位单纯可爱的女孩，展现在眼前，那是一种清新、自然、舒坦的感觉。它美丽得并无装饰；美丽得温柔恬雅；美丽得很有亲切感，并无拘束。它在阳光下绽放最和蔼可亲的笑容。
瞧，在细细常常的，本来就弱不禁风的树干上，覆盖了一层雪，它显得是那么无助，仿佛风一吹就会跌倒，却又腊梅似的，安全地安顿下来。我不得不赞叹它的勇气与坚强。
雪，又无声无息地飘落，安静地无人知道它的到来，正如它安静地离去一样。雪，漫天飞舞着，却不知道是什么形状的，手中接住，可瞬间不见了，就好像什么也没落下过似的，在手掌心中荡然无存。每一片雪花都各自在空中飞舞，不顾边上的与它同命相连的伙伴，每一个都那么轻盈，那么柔弱，那么孤单，那么无助，但是在“路途”又不失风采。
五年级学生作文9
我和太阳是一对亲密的好朋友，上小学我在家中睡觉时，早晨我不愿意起床，这时太阳就照在我的被窝上，照得那么亮。太阳好像在说：“好朋友，该起床了，我于是便从被窝里爬起来，它好像非常地满意。”
我走在上学的路上，太阳会陪伴我到学校。傍晚，我回到家中，太阳总是用微弱的光照在我的窗台上，希望让我多学习一会儿，多复习一会儿，所以我的学习成绩很快提高了，我真谢谢我的好朋友。
但是好朋友也有闹矛盾的时候。
有一次，夏天老师要举行一次小测验，我也想知道这段时间以来，我掌握了多少知识，于是就认真做，太阳也好像一个监考老师坐在天空，监我们考试。但正当我做着带劲时，太阳
照着大地的温度急剧增加，同学们都快受不了了。老师只好说不考了，我很失望，我不能知道我这段时间学到多少知识了，我气极了，忙抬起头气冲冲地指责太阳，太阳知道了自己的错，忙用一片云彩挡住了自己的脸。
放学回家时，我还为太阳的错生气。可谁知太阳又已经用微弱的光照入我的屋子里，好像在解释刚才的错。还说下次我们考试一定给我们一个风和日丽、不冷不热的天气。我非常的高兴，原谅了我的这个好朋友，我决定以后也绝对不会再对朋友生气了。
这时，我的好朋友高兴地说了一声再见，躲下山了。我和太阳永远是一对形影不离的好朋友。
五年级学生作文10
我有一只新手表，它是我表哥特地从北京带回来的，我非常喜欢它。它身上镶着一圈银色的花纹，好像战士们正在保卫一座基地。它肚子里藏着三根指针，其中一根是走得最慢的时针，我想:在针中它算是长老吧。接下来是分针，它像一位年轻力壮的小伙子，挑着两桶水稳步地向前走。最后是秒针，这秒针仿佛一个天真可爱的小男孩，大概是他想知道地平线那一头是什么吧，活蹦乱跳地向前跑去。这只手表的底盘是黑色的，边上还有三个小表盘，其中一个告诉我今天的气温多少度，另一个显示今天的日期，最后一只显示月份。这三个小表盘有着银灰色的底纹，可漂亮了!手表的中心有一个轴，有了它，指针才能正常旋转。另外，手表还有两只手臂，这样，它才能绑在我的手腕上，这只表的用处可大了!它可以准确地告诉我现在几点了。以前，我有时上学会迟到，自从我有了手表，上学就再也不迟到了。以前，我做作业总是拖拖拉拉的，自从我有了这只手表，我给自己定一个时间，让自己把作业完成，果然速度提高了不少。我真喜欢这只手表，它让我更加珍惜时间。
五年级学生作文11
世上最宝贵的东西莫过于诚信了，而在街头巷尾，无不体现出诚信散发的光辉。
那是一条我从英语班回家的一条必经之路，每当我骑车走过那条小路，总会看到一位卖豆腐的老奶奶。她推着小车，和其它小商贩一样，可她脸上的皱纹看起来那么饱经苍，那么和蔼可亲，眼角的苍白双鬓，表明她以年过半百半。她的生意异常的好，每当英语班下课时，已近黄昏，她车里豆腐也所剩无已，可心尽管这样，还有一块雪白的豆腐仍依依不舍。
这天，又见那位老奶奶推车走过。迎面走来一男一女两位年轻人，手里提着一袋洗好的鲫鱼，我也看出他们的用意在对面静静的看着。只见那位先生走过来，问道：“豆腐多少钱一块？”老婆婆用略带沙哑的口音回答：“对不起先生，这块豆腐不卖了。”一旁的小姐插话了：“唉，为什么呀，怕我们不给钱？”老奶奶极力辩解：“这是留给一个人的。”“卖谁不是卖呀，这样吧，我出三块你卖不卖？”老奶奶哑口无言低着头，什么也不说。双方僵持五分钟有余，只见远处跑来一个小女孩慌张的说：“老奶奶，我买豆腐。”只见她麻利的装袋。青年人更不干了，“你怎么不卖我们，卖她！”“对不起，先生，我外婆牙不好，这位老奶奶每天给她留一块豆腐。”小女孩说道，老奶奶在一旁行礼道谦。年青人说：“对不起，老人家，我们错怪你了，便径直走去。
这一幕被我看到眼里，此刻我看到老奶奶身上的诚信光辉。
五年级学生作文12
太阳·月亮·星星，朝霞是美丽的，曾经有过多少作家用最美的诗句描述他们。但我却被那变化多端的晚霞深深地吸引了。
一天傍晚，我推开窗户透气，我把头探出来突然看见了红红的晚霞，没想到，平常那些不起眼的晚霞是那么的美丽。
西边的天空有两朵像动物的云彩也被晚霞染红了，它们不停的向前移动着······离我越来越近，越来越近······我突然想起了我们学的那一课《火烧云》，晚霞虽然没有火烧云那么红，但也变化多端。
我突然看见西边的那两朵云，前面的那一朵像一只狡猾的狐狸，身后不正是威风凛凛的老虎吗？我不由得想起”狐假虎威“的寓言······
正在我相像的时候，两朵云彩连在了一起······于是，在我面前又呈现出一幅神奇美丽的画卷：一只活泼可爱的小兔子正在无忧无虑地吃草。
突然它的身后站着一位高大的猎人。猎人手里还拿着枪呢？小兔子竖起长长的耳朵，慢慢向前跑着，猎人在后面不紧不慢地追着······
我被这美丽的晚霞深深地迷住了。大自然给了我们花草树木·山川河流· 日月星辰，还给了 我们天空，给了我们五彩缤纷的晚霞。为我们创造了数不尽的美！
五年级学生作文13
六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡；六月有童年的沃土，六月有童年的太阳……周五早晨，五年级相聚在报告厅。用舞蹈讲述几周来撒下的滴滴汗水，展示着班级的风采。
谁说六一只是孩子们的节日？瞧！家长合唱团也来助兴啦！在指挥爷爷有力的指挥下，家长合唱团的叔叔阿姨们唱得雄纠纠、气昂昂，让人实实在在体会到了长征的艰苦，同时又感受到红军战士们的斗志，让人陶醉其中。接下来就是同学们精彩的表演。瞧！个个脸上都洋溢着无法抑制的笑容，也对班级的表演充满了信心。
我们班表演的节目是《快乐你我他》，开场时给人一种节奏感很强的力量感、快感，中间与TFB0YS的《青春修练手册》巧妙结合，结束时的亮相更是惊翻全场！掌声此起彼伏……
所有表演都有着不一样的风格。其中令我印象最深的就是五（9）班带来的舞蹈《球随心动我心飞扬》了，歌曲节奏明快，舞姿简单，队形井然有序，整个舞蹈在他们的齐心配合下完成了一系列的高难度篮球动作，一招一式，有模有样，让观众惊叹不已，表现了青少年的朝气蓬勃，小小的身躯上喷发着太阳的能量。
我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高；我们是祖国的花朵，待到明天将会姹紫嫣红！让我们携起手来，共创明天的辉煌！哦，难忘的六一！
五年级学生作文14
时光荏苒，转眼六月要到了，这个炎热的季节，我将经历人生的一次重要转折——中考。
中考，这两个熟悉而又陌生的字眼，充斥在我小小的心灵，想起它，就有一股莫名的紧张。为了中考，我努力拼搏，因为我想为那飘渺的未来奠定一些基础，纵使是微不足道的。曾有过这样一个形象的比喻：中考就像过独木桥，不是别人把你挤下河，就是你把别人挤下河。是啊，中考就是一场没有硝烟的战争，虽然看不见人们手持兵器，但却处处充满着危险，布满了陷进。
曾几何时，我在人生这条长河的这一段上徘徊；曾几何时，我又鼓起信心，扬起风帆逆流而上；又曾几何时，为了一时的轻松愉悦想要放弃……太多太多的的无奈，在我心里住下，再以后，深深地扎下了根。
站在一个分岔路口，左边是放弃，右边是进取，我站在中间，脚不知迈向何处。回头望身后的路程，我已一步步地过来了，伴随着那些泥泞、荆棘、鲜花。是呀，我不能放弃，我在心里念叨着，自己突然有了确切的方向，脚竟不由自主地迈向了右边。
我不知道自己是否会取得胜利，也不知道远方的路要怎样走，更说不上结果会怎么样。但我知道：只有今天付出了努力，远方的路才会从你脚下伸展开来。
远方，弥漫着一层层薄雾，薄雾的后面，是够多的云翳。我在心里默念着，希望自己透过那一层层薄雾，飘向远方那够多的云翳，为自己造就一个美丽的黄昏。
远方，我来了！
五年级学生作文15
知道什么是母爱吗？母爱是一坛老酒，土里土气，死气沉沉，品尝起来却沁人心扉。母爱是无私的，是伟大的。
一年冬天，天上飘着鹅毛大雪，太阳公公也不愿露脸。那天早上，当我醒来时，觉得身体软绵绵的，头莫名奇妙地烫，心想，哎，真是被妈妈们猜中了，就是昨天在玩雪时没穿大衣的后果。妈妈见我一副有气无力的样子，心中已猜到了八九分，她急忙把温度计拿到我的腋窝下，两分钟在我们忐忑不安中过去了，时间一到拿出来一看，40度。我不解地问：”妈妈，很厉害吗？“
妈妈皱着眉头说：”是很厉害，现在，我说什么，你就做什么，你现在要喝大量的水，我拿退烧药给你吃，慢慢就会好了。“
母爱还有很多很多，有一次，我拿到语文试卷时，我的脸色顿时暗了下来，才考了93。5，回家怎么交代啊？我忐忑不安地回了家，心里有十万个不安，多么希望妈妈不在家啊，可是现实是残酷的，妈妈在家，她见我来了问：”几分？失分原因？“”9——3——·——5。“我不敢看妈妈的眼神，没想到，并没有棍棒伺候，却来了个大大的拥抱。并和蔼地说：”记得，不能粗心，相信你会考好的。“
母爱是一种力量，把失落的你推向顶峰；成功时，却默默地哭泣。母爱是绿叶，衬托着你，为你付出一切，自己却默默牺牲。
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