春五年级的作文(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的春五年级的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春五年级的作文1
春姑娘迈着轻盈的脚步，来到了我们的公园里。
五彩缤纷的花园
公园的许多地方都有春天的痕迹。许多花开了，有高傲的玉兰花，有金灿灿的迎春花，有粉嫩的桃花，有洁白的梨花……它们红的像一团火，粉的像天边的云霞，白的像雪，黄的像金子，蓝的像天空。这些漂亮的花装扮了公园的每个角落。其中我最喜欢的是桃花。桃树的枝干只有手臂那么粗，桃花有的全开了，仿佛张开了它的笑脸，露出了里面的花蕊；有的才张开两三朵花瓣，好像是羞涩的小姑娘；还有的是花骨朵，显露着蓄势待发的自信。它们三个一群、五个一伙，好像在窃窃私语似的。
热闹的公园
天才刚刚亮，公园已经热闹起来，有人在跑步，有人在打羽毛球，有人在噼里啪啦地甩鞭子，还有的在滚铁圈……最吸引我注意的是打羽毛球的叔叔阿姨们。他们两个一组，一个叔叔先发球，把羽毛球抛到空中后用羽毛球拍击球，羽毛球便像箭一样飞出去。对面的阿姨不慌不忙，等羽毛球到近处时，右手猛一反击，哈哈，球又乖乖地飞了回去。他们就这样你来我往，球在他们之间飞来飞去，真精彩呀！
春象征着美好与幸福。在春来到人间的日子里，万物都为它的到来而欢呼雀跃！
春五年级的作文2
冬爷爷下班，春姑娘来接岗了。在匆匆忙忙地换班中，冬爷爷碰掉了春姑娘行李中的五彩瓶。天地间立刻变得热闹起来：这边，小草伸了个懒腰，换上草绿色的衣服，做起了健身操;那边，桃花给自己涂上漂亮的腮红，展开了笑脸，欢迎小蜜蜂来采蜜;河岸边，柳树姑娘垂下了柔美的秀发，就像诗中所写的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”一样美。 这些生机勃勃的事物，将原本死气沉沉的世界打扮一新。
你瞧，那绿茸茸的草丛中还参杂着星星点点的蓝色、白色、黄色，走近一看是许许多多的小野花。没想到草丛中大树下河岸边满是的，有名的不知名的都开得那么热闹。这时一阵欢快的“唧唧”声传过来，原来是报春使者——小燕子飞来了。森林交响曲响起来啦!我一边散步一边欣赏着动听的乐曲。这时花坛边的一小片黑不溜秋的东西引起了我的注意。哦，原来是一群小蚂蚁。哈哈，整整一冬天的冬眠，他们也该出来活动活动筋骨了!你看这只，左脚扭三圈，右脚扭三圈，再扭扭腰，好像在说：“真是太舒服了!”再看那只，它把头上的触角摇来摇去，该不会把自己给弄晕了吧……它们一个个都生龙活虎的。
处处是春的“笑脸”，桃花，梨花，迎春花;处处是春的颜色，红的一簇、黄的一片、蓝的星星点点;处处是春的脚步，跨过小河，厚厚的冰层化开了，鱼儿高兴的跃出水面、跨过草地，小草发芽了，染绿了大地、跨过花丛，花儿开了，引来了蜜蜂蝴蝶……春，永远是一个美丽的季节!
春五年级的作文3
春，万物复苏。
风和日丽的周末，风在拂，心在扬。已是开遍紫云英的时节了。每当春天来临，总忘不了那片紫云英地……同是风和日丽，天高云淡的早晨。胡老师在那紫云英地里，我们女同学像小蜜蜂一样，飞来飞去采来采去，这摘一朵，那摘一朵，渐渐地，变成了一大捧花。是那么美，那么美，一群的紫色，如画家在纸上点了几笔，就像只用紫色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，温馨浪漫，轻轻流向地平线。我们把花献给老师，胡老师那么笑，比世界上所有的美景都更美……
现在，我又来到这片紫云英地里。风景依旧，如此美丽。蓝天白云，天似乎更蓝，白云似乎更美，紫云英似乎更紫……
放眼望去，大片的紫云英里才真是壮观。紫云英如繁星在天，如落英在水，风拂过，紫云英像人一样摇摆起来，花光闪烁，那景色是何等的迷人。
这地确实有点大，除了它就剩下一个天；除了天的蓝，就是它的紫，除了天上的云朵，就剩下这紫云英地上的蜜蜂。
天天待在城市的我们，在田地上就觉得豁然开朗，土地平旷。
春的脚步已经接近高潮，还有什么美景比这更美呢……
春五年级的作文4
春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们的校园 。春唤醒了大地万物，唤醒了睡得正香的紫荆花，紫荆花伸了伸懒腰，睁开睡意朦胧的双眼，叶子还没有长出一片呢，就长出了米粒般大小的花苞，真是心急呀！
还有一种植物名叫紫玉兰，它虽没有白玉兰的洁白无暇，但也显示出无限生机。花儿有的含苞欲放，有的花苞似乎快要裂开了。那些快绽放的羊角形花骨朵，有的像害羞的小姑娘，害羞地低着头；有的则像顽皮的孩子，藏在枝干后面。一阵风吹来，它们在摇曳的花朵中探出了头，然后又赶紧缩回去。到了盛开的时候，它们才高高地挂在枝头上，像是在炫耀自己的美丽。
花园前面有一排引人注目的柳树。它就像一位婀娜多姿的少女，在微风的吹拂下摆动绿色的衣裙；它又像一位春天的使者，热情地伸出修长的手臂，焕发出勃勃生机。柳树浑身各处无不洋溢着春天的气息。近看柳树，它的主干有一抱粗，凹凸不平，斑斑点点，像一个饱经沧桑的老人。在过去的岁月中，它经受了风吹雨打，日晒雨淋，尽管伤痕累累，仍顽强地生长着。随着春天的到来，它的枝条长得细长下垂，直泻而下，像少女柔软的披发；又像一带绿色的瀑布，景观优美而又不失气势。我爱春天，我更爱春天的植物，因为是它们给世界带来了生机。
春五年级的作文5
我们学校的综合楼前面有一个广场。这是我最喜欢的地方。它的名字叫——青年广场。
青年广场周围有很多棕榈树和流苏。从远处看，棕榈树就像一把插着避雷针的大伞。你看，它的树干真的很结实，像名副其实的校园卫士一样结实；它的树干真的很高。它有三四层楼高的综合楼，就像一个城市的高层建筑。塔松呢，像个毛茸茸的宝塔。圣诞节，塔松呈现出新的面貌：铃铛、蝴蝶结、彩球、礼物和彩色绳子都挂在树上。凤姐只需要吹，他们跳舞仿佛在说：“我们一起迎接圣诞节吧！”
青年广场旁边有一个美丽的花坛，一年四季都是美丽的花朵。花园里的花有不同的颜色，非常漂亮：有些花是红色的，像燃烧的火焰一样红；有的花是紫色的，像亮紫色的茄子；其他的都是白色的，就像一个雪白的雪球。
现在让我们从另一个角度来看青年广场左侧的喷泉。喷泉由绿色、蓝色和白色的瓷砖组成。假期来了，水就会从喷泉里喷出来。喷泉里涌出的水，就像一个活泼的精灵，一把张开的伞，一顶闪闪发光的皇冠。看着看着，我着迷了。感觉自己就是池子里的一滴水。我和朋友们在水里蹦蹦跳跳，欣赏着身后高大的棕榈树，看着花坛里美丽的花朵，听着教室里传来的读书声。过了一段时间，我才回过神来，甚至忘了自己。我在欣赏美丽的喷泉！
啊，太美了，校园青年广场，我爱你！
春五年级的作文6
古诗云：“阳春布德泽，万物生光辉。”春姑娘迈着轻盈的脚步来到世上，带着生命和希望飞遍大地。可是春姑娘很害羞的躲起来了，我们就去寻找她的足迹吧！
春姑娘的足迹留在春风里。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡一冬的万物，使无数小生命又重获新生。，原来，春姑娘的足迹就在这！
春姑娘的足迹留在春雨里。春雨如丝，是春姑娘甘甜的乳汁，花草树木在她的滋养下茁壮成长。草儿伸着懒腰，钻出头来探视世间；柳丝像个大家闺秀，春姑娘为她梳洗着长长的发丝；花儿张开了笑脸，五彩缤纷，好生灿烂！大家都迫不及待地享受着春雨的洗礼，我找到了春姑娘的足迹！
春姑娘的足迹留在鸟儿的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演奏出春天的第一篇乐章。哦！我又找到了春姑娘的足迹了！
春姑娘的足迹留在田野里。我走到田野旁，眼望那碧绿无边的麦浪，好不惬意！春姑娘用她那温柔的手臂，轻拂着一垄垄的麦田，仿佛在欢乐、舞蹈。青青的麦苗，绿绿的油菜，正趁着春天，淋浴着春雨，享受着阳光，这又是春姑娘的足迹。为什么她的足迹那么多呢？
哦！我终于明白了，春的足迹，每一个角落都有，到处都充满着春韵。“一年之计在于春”，我要在这美好的春日里，发奋学习。我愿变成一棵小草，在园丁的辛勤浇灌下，快乐成长，努力把祖国的春天装点得更美！
春五年级的作文7
春天是一个神奇的季节，因为在春天里，蓓蕾舒展，新叶吐芽；春天是一个美好的季节，因为在春天里，她处处充满生机与希望。
我漫步在山间小道。欣赏到了雪白的李花，金黄色的油菜花，还有一些五颜六色的野花。我沉浸在了这花的毫洋里，被暗暗的花香所围绕。我摘下一朵桃花，它那五瓣粉红色的花瓣犹如慈祥的母亲，保护着里面那些可爱的“孩子”——花蕊。
我向前走，一棵棵高大挺拔的树木映入我的脑海。苍翠的树干坚强不屈，一片片嫩叶青翠欲滴。密密麻麻的`枝丫，托起了一群群顽皮的小精灵，将自己的养分静静地输给了嫩叶……
一阵微风吹过来，伴着吹拂树叶的“沙沙”声．我来到湖水边，湖面泛起一层涟漪，波光粼粼，小鱼儿在微微泛起波纹的水中自由自在地畅游。阳光照在水中，银光闪闪。
对面的小山，绿树成荫，倒影在河水里，犹如一幅泼墨山水画，自然纯洁。
每一个季节都是美丽的，每一天都是五彩，每一个小时都是灿烂的，每一分钟都是可贵的，让我们感受这美好时光吧！
春五年级的作文8
时当三月，经过几场大雪的洗礼，春天终于来了，尽管来的晚了些。
你看！你看！胆小的小草还没有探出头，大胆的迎春花却早已盛开，活像一个个调皮的小孩子，举起金黄色的大喇叭告诉人们：春来了！春来了！不一会儿，玉兰花也睡醒了，它伸了个懒腰，然后默默地舒展它那娇嫩的巨大的美丽无比的花瓣。它似乎一整个冬天就都在积蓄能量，只为了这个短暂的花期。又过了一会，桃花也被喇叭声吵醒了，他悄无声息地从枝头钻了出来，没人看见，没人听见，仿佛要给人们一个惊喜似的。
你听你听！解冻的小河淙淙地流着，似乎在悄悄地说……对了！它一定在对我们说：“期盼已久的春天已经来到，大家快快准备迎接它呀！”那声音似乎很遥远，也似乎离我们很近。唧唧！咦，哪是谁？哦，不是春天的形像代言人——燕子先生么？它穿着一身礼服，所到之处花红柳绿，或许它就是春天吧。呼呼！春天的第二形像代言人——春风也来了。他轻轻地拂过你的脸，在你耳边打招呼。“春天快来了，我要把这个消息带给地球上的每一个人！”春风说。他吹过高山，吹过平原，吹过城市，吹过乡村。吹走的是冰雪，吹来的是春天！
春天多么美好，多么有生机，真希望春天不走！
春五年级的作文9
春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。请走进春姑娘的怀抱吧！
春天，田野里一片繁忙的景象！在炎热的太阳下，一群群勤劳的农民伯伯猫着腰，弓着背，熟练地插下那一株株幼小的秧苗，洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边，一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌，好象是在欢迎春天的到来！
春雨来了。春雨是春天的“乐队”，“沙，沙……”它流进田里，田里的秧苗一下子就挺直了腰；黄花菜显得更有精神……农民伯伯站在屋檐下，望着田地笑，眼前仿佛出现一派丰收的景象！
回远处望去，田野里只有黄澄澄的油菜花，绿油油的秧苗，单调极了。忽然一阵微风吹来，秧苗摇摇晃晃中露出了一点红，一点黄，一点蓝……走近一看，噢，原来是田野里小路边的野花。那花白得像雪，红得像火……大概由于是刚下过春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污点，好鲜艳啊！而且还发出一阵阵淡淡的清香，引来了一群翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招来了一队队勤劳的蜜蜂，发出一阵集市上的喧哗。使光彩夺目的春天有增添了几分生趣！
请你走进春天吧，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受美好的春天！
春五年级的作文10
春，多么美妙的词！她不像夏天那样暑气逼人，不像秋天那样天高云淡，更不像冬天那样天寒地冻。春，鸟语花香、草长莺飞、百花争艳。她让我产生了美好的遐想。
“随风潜入夜，润物细无声”。当千家万户在美梦中遨时，春雨就淅淅沥沥地撒下。在春雨的召唤下，莺歌燕舞，真是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，春雨总是朦朦胧胧的，让人“天街小雨润如酥，草测要看紧近却无”。春雨似乎是春戴着的轻纱，若隐若现。雨中的春就像是一幅不用墨线勾勒，只用淡绿渲染的中国画，充满诗情画意。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，春风就像一位技艺高超的理发师，让万物焕然一新。“野火烧不尽，春风吹又生”，在徐徐轻风中，那小草显得更加生机勃勃、郁郁葱葱。春风还像是一个报春使者，“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，和风拂面，让人不禁思念起故乡来。
“等闲识得东风面。万紫千红总是春”。春是花儿们的“群芳争艳会”，百花争艳、姹紫嫣红，真是一片“黄四娘家花满蹊，千朵万压枝低”的景象，美不胜收！
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，春天下是万物复苏的时候，一切都是如火如荼、蓬勃的，正如叶绍翁所说的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。你看！到处都是“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。这些繁华的景象正是春用她的手，驱走严寒，带来勃勃生机。
春雨、春风、春花、春草……怎一个“美”字了得？
春五年级的作文11
春，不像冬天般冷酷，但时而又带有一丝寒冷！
春，不像秋天般冷漠，但时而又带有一丝凉意！
春，不像夏天般热情，但时而又带有一丝温暖！
早晨，远远望去，便发现在一片草地上，几朵红红的野花零星地散布着。真是“万绿丛中点点红”呀！我多想躺在上面，对小草说几句话，聊一会儿天。
笋芽儿似乎对这个世界充满好奇，只过了短短几天，就迫不及待地探出头来，待春风一吹，春雨一洒，它们就蹦得挺高了。
柳丝像少女的长发一样，抚摸着湖水。近看，柳叶分明是朵朵袖珍 “碧云”嘛！心里暗暗地赞叹：春！你拥有如此的鬼斧神工呀！
粉蝶在花丛中飞来飞去，一会儿悠然地停在花朵上，一会儿优雅地“沾”了一下花朵，又飞走了。一会儿忘我地舞蹈，真是惹人喜爱。
中午，鸟儿们似乎唱累了，静静地落在电线上，欣赏着“万紫千红总是春”。蓝蓝的天空，电线杆之间划过几痕细细的线，多么像五线谱啊！停着的鸟儿成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
啊！春天你是如此的美丽！让我不得不喜欢你啊！
春五年级的作文12
春天是一个万物复苏的季节，北极熊都纷纷伸伸懒腰，振奋起精神，开始新的一年。柳树抽出了细细的柳条，上面缀结了淡黄色的嫩叶。小鸟们从家里飞出来，唱着动听的歌。小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的衣服。这一切都告诉我们：春天来了！
春天来了，风，柔柔地吹；指头，悠悠地闪；明媚的春光洒在身上，暖在心里。在池塘里，在田野里，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风抚在脸上，既舒服又温暖。在雨天，时不时炸响一阵阵唇裂，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里的人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里有热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然地怀抱里，流连忘返。春天的人们更忙了。俗话说：“一年之计在于春”。你看，乡村的田野里，农民们在播洒着希望的种子。教师的墙壁上贴这新学期的课程表，一本本新书种，有好多好多的知识果实等待着我们去采。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
春五年级的作文13
我喜欢夏天，但它太傲气；我喜欢冬天，但它太冷酷；我喜欢秋天，但它太忧伤所以我最喜欢春天，充满勃勃生机、跃跃欲试的春天。
当春踏着轻快的脚步到来的时候，生命的气息仿佛沉在地下好几十年的醇酒一般翻涌跳跃。扩散到四周的春的气息，弥漫着一种泥土的清香。刚刚消融过冰冻的泥土，软软的，酥酥的，印着一排排清晰的脚印。这就是春的足迹。这时，农民就知道该把种子撒在地里去了，孩子也开始告别假期的轻松背起书包迈进校园。我想这就是力量，一股可以推动前进的动力。
在春天，在这个万物萌动的季节里，带上背包，沿着春的足迹，踏进大山的怀抱。看着大雁长鸣着回归山林，看着山涧淌下了清澈的泉水，看着柔柔的风开始婆娑绿叶，心就会无声地泛起波澜，仿佛一曲天籁奏在耳间，久久不能散去。
一年有四季，那人生呢？佛说：人生即是轮回。所以，人生的春天不就是青春的岁月吗？青春，这是一个播种希望的季节，一个把甜蜜和痛苦都糅进梦里的季节，一个向人生又一新的领域攀登的季节。当这个季节来临的时候，谁也无法拒绝，谁也无法回避，一切都是充满喜悦与激情的。它不仅涌动着执着的血液，还点燃火热的生命。
珍惜春天，就是珍惜自然；珍爱青春就是珍爱生命。品位春天的每一个音符，倾听春天的每一次心跳！
春五年级的作文14
暖风习习！花香缕缕，啊！醉人的春意，让我流连忘返。
轻轻地，悄悄地，春姑娘踏着轻盈的步子，来到我的家乡，她带给了人们最好的礼物----
春光，春风，春雨。在明媚的春光照耀下，在阵阵春风的吹拂下，在蒙蒙细雨的滋润下，万物复苏，春色似锦，小草慢慢探出头来，毛茸茸的，“春色遥看近却无”一点也不假。树儿抽出了新的枝条，颜色翠绿翠绿的。看，东边一片片桃花，粉的像霞：西边一片杜鹃花，红的像火，南边，北边一坡坡梨花，桔花白的像雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！还有那田野里金灿灿的油菜花，招蜂引蝶，好不惹人喜爱！
花园里，春姑娘用她那神奇的画笔给大地披上的翠绿的衣服，花儿妹妹也展开了笑颜：麦田里，一个个小麦穗顽皮地伸出了小脑袋，仿佛想要看看外面的世界，如果你不仔细看看还真不容易发现它们，举目远望，绿油油的麦苗齐刷刷的一片，真像一块巨大的绿毯：果园里，苹果花似雪，桃花似霞。桃花开得早，已经开始凋谢了，一阵风吹过，桃花瓣儿像是一对对翩翩起舞的红蝶，纷纷扬扬的飘落下来。
我们在这样的日子里，可以无忧地奔，也可无忧的跑，亦可无顾忌的嘻嘻哈哈的笑。
仰卧在胜于“蓝梦”的热土上，静静地望着蓝天。丝丝游云，似碧海上的白帆，似在不停地远航的梦。眼前时而飞过鸟雀，呢喃的春燕。四周都是那样美，莫不是进了伊甸乐园？
春五年级的作文15
可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”
是的，春天真的来了！
我怀着好奇的心情去找春天。
春姑娘踏着轻盈的步伐来到了农村，农村的春天是朴素的，碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响，叮咚叮咚……悦耳极了，山上的泥土松软，似乎你一踩上去就会陷下去似的，山上的树木茂盛，似乎一丝阳光也照不进去，春姑娘被这美丽的景象迷住了，一阵微风吹来，她飘走了。
最后，她带着生长药水来到了我们的校园，她把生长药水一喷，干枯的树枝冒出了嫩芽，紫荆花也不甘落后的开出了美丽的花朵，远远望去，好似一串串鞭炮，走近一看，才看见那形状很像茄子的花瓣，小巧玲珑，可爱极了。各种各样的花儿都在孩子们欢乐的嬉戏声惊醒，急忙伸枝吐蕊来装扮这美丽的春天。春姑娘发出了咯咯的笑声，好像正在笑那些花儿呢！
美丽的春天无处不在，只要我们留心观察，就会发现大自然更多的变化。
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