雪中即景五年级作文（通用31篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的雪中即景五年级作文，希望能够帮助到大家。
雪中即景五年级作文 1
今天清晨，一走出家门，便感到一丝凉意，天空灰蒙蒙的，我猜想，人与天沟通的使者——雪，将要到来了吧。
刚开始的时候，风很小，天上时不时的飘来几朵雪花，我想大概是地面的温度高使得雪不下了了吧。可谁知过了一会儿，就已经是另一番景象了：风刮起来了，许多雪花随着风的节奏轻轻摇摆着，晃动着，犹如一个个舞者，然后慢慢落到地面，最后在地上留下一滴水珠。
渐渐的，雪越下越大，风也刮的猛了起来，起初雪花只有豆粒大小。远处的山上起了一层薄薄的雾，整个世界也变得十分朦胧，再加上星星点点的雪花，让我们感觉犹如到了仙境，一切都是那么的`梦幻，我陶醉了……
过了一会儿，风小了，雪花却变大了，像许多美丽的白色蝴蝶在风中自由的飞翔，它们时而上升，时而落下，有的还未落到大地妈妈的怀抱就被冒冒失失的北风撞了个满怀。有几个调皮的小雪花不听风婆婆的话，到处乱跑，最后竟撞到了教室的玻璃窗上。
正当我们欣赏这美丽的景色时，雪悄悄的停了……
雪中即景五年级作文 2
今天，在学校的时候，我看到了一处非常壮观的景象。
在教室里做卷子的时候，我往窗外看了一眼，可没想到，这随便看看的景色竟然把我给吸引住了。现在是冬季，今天窗外的雪花正在飞舞着，一阵阵大风把雪花刮得东飞西飞，我们全班的同学都被吸引了，我们到窗子前看了一会，哇！真是太壮观了，现在的天都是灰蒙蒙的。我往下看了看，虽然现在的雪正在漫天飞舞，但还有些工人在辛勤的工作，我真的很佩服他们。
过了一会儿，雪不像刚才那么漫天飞舞了，天也不像刚刚那么昏暗了。雪花变大了正在轻轻地飘着，飘啊……飘啊……然后慢慢落地。我猜他们会不会是长大了，变老实了，也不乱飞了。就像在空中漫游，然后慢慢地回到了大地妈妈的怀抱。我更加喜欢这种鹅毛大雪的到来。
雪下了一小会，就停下来了，我们都非常舍不得它们。但是，雪后的.景色也很美丽。雪后，山上留下许多雪的痕迹，但有的地方也没有留下，我觉得就像给大山披了一层白斑点的衣裳；房顶也变白了，从上向下看，房顶好像涂了一层新的白色油漆；小轿车的顶盖和前后盖上也布满了白雪，有些白色的轿车好像全都布满了白雪……这些景色都很美！
今天的雪真是美不胜收，让我们心满意足。
雪中即景五年级作文 3
早上，外面的天一片黑漆漆的，就像夜晚一样。到了学校已经星星点点的下起雪来了。
初起，外面下着小雪，因为刮风的原因，雪好像从天上直接倒下来一样，那种美是用语言表达不出来的，渐渐地，风停了，这雪变得更加动人了，树上好像披了一件雪白的薄纱;地上好像铺了一层厚厚的毯子;车上好像盖了一床厚厚的`被子;大山上好像穿了一件用白雪织成的毛衣。大山爷爷很感动，笑嘻嘻地对小雪花说：“谢谢你们为我织了一件暖和的毛衣。”小雪花也笑嘻嘻地对大山爷爷说：“我们也要谢谢您给了我们安身的地方。”
又过了一会儿，雪下的也小了，风又刮起来了好像存心和小雪花作对似的，虽然雪小了、但是，雪也变得更加美丽，又飘飘洒洒的落下来了，山的轮廓变得越来越清晰了，从窗外远望去，千里皑皑白雪。
雪虽然停了，但在我们的眼中还在继续飘着，因为雪白的世界给我们带来了无限的乐趣。
雪中即景五年级作文 4
冬天到了，凉凉的东风，爷爷带着淘气的雪弟弟来到了大地上，大地立刻穿上了白色的纱衣。
冬风爷爷将雪弟弟放在了空中，任由他们乱窜，冬风爷爷便去给人们吹凉风了。有的小雪花在空中漫无目的在空中乱窜；有的小雪花在往已经落完了那一头美丽的秀发的树小姐头上飘；有的'小雪花在马路上静静的躺着。它们有的落到了我的手心里，它是六角形，洁白洁白的，落到手心里的一瞬间，它化成了一滩水，手里冰凉冰凉的。
雪慢慢的落着，大地已经银装素裹。有的雪花顽皮的在大树上跳舞唱歌；有的雪花在小草曾经呆过的地方静静的进入了梦乡；还有的雪花坐在松树上对同伴大喊。金黄的大地被染成了白色，棕色的树枝被染成了白色，来往车辆被染成了白色，楼房被染成了白色。一切事物都被染成了白色。
过路的人们都冷得缩头缩脚，棉袄上落满了雪，有的小孩兴致勃勃地堆雪人、打雪仗……
太阳公公笑眯眯的进来了，冬风爷爷忘记带小雪花了，但是太阳公公让雪花坐上了七彩车，走上了回家的路！
雪中即景五年级作文 5
“呼呼！”醒来，我从窗边一看，啊！小雪花们从天空妈妈的怀抱里逃到人间嬉戏。
瞧！它们各个盛装打扮，有些穿着白色的小舞鞋，有的躺在叶儿飞机。上悠闲的飘下。来，铺成了一张白色的棉被，为大地取暖。
我穿上棉衣，一走出去，只要我一呼吸，就会冒出浓浓的白烟，让我一时忍俊不禁，想起了爸爸抽烟的样子！我看到白雪心想：白雪是什么味道的呢？苦的？酸的？反正一定不是。甜的，一个声音在我脑海里说。我带着好奇心走到了一处白雪较干净的'地方，蹲了下去，用手指挖了一点，放到了嘴巴里，尝了尝，稍微过了几秒，我不禁大叫了起来一雪是甜的，但不能吃多，吃多了会肚子疼。
只是到了中午，不知怎么了，小雪花们慢慢融化了，它们变成了水，缓缓地从我家乡的院子里流走了，我也并不知道它去了何处。我呢？我就静静地看着它们从家乡的小院里离开，此时，我的内心不知何时开始有一点恋恋不舍了！但我也并不去干涉它们，因为我知道，世界那么大！它们一定想出去走一走，看一看，我同时许了一个小愿望，我希望它们有时间能回来看看我。
我伤心地看着它们离去，向它们祝福，再见了小雪花儿！我永远不会忘记你们的！
雪中即景五年级作文 6
冬天曾勾起多少人美好的向往，在我的记忆中，冬天最美的回忆就是下雪了。雪花就像一个个小精灵插舞动着翅膀悄悄来到了这个世界。
下午，天阴阴的，漫天黑云一下封住整个天空。不一会儿，就下起了雪。开始只是零零星星的飘着几朵雪花，转眼间，雪越下越大，越下越多。由刚开始的鸟毛变成了鹅毛大雪。有的雪花落到地面，有的雪花落在树上，大地被盖了一层厚厚的'被子，一棵棵树穿上了一件棉袄，还结出了一个白果果……让人遐想连篇，恨不得去咬上一口。
我看着雪花漫天飞舞，自由自在，好羡慕。我把手摸到窗外，托着一片片雪花，哇，好冷。我发现雪花是六角形的，晶莹剔透，刚想尝尝味道，刹那间它就在我手中融化了。
雪一直下着，不知道过了多长的时间，漫天的要花似乎盖住了整个世界。房屋上带了一顶顶厚辈子的大帽子；地面也盖上地层厚厚的白毯。穿梭在城市的各个角落的精灵，令人感到大地的华光四溢，精彩纷呈。
我爱你，美丽的雪，你就像一个白色的精灵，一样活泼，可爱。
雪中即景五年级作文 7
早晨，我刚刚起床发现天灰蒙蒙的，在下小雪。窗外刮了很大的风，把树木吹得东摇西摆。
我穿好衣服走到院子里，已经下起了鹅毛大雪，一片片雪花像烟一样轻，玉一样纯，银一样白，飘飘洒洒，纷纷扬扬，从天而降，亲吻着久别的大地。大风成了雪的舞伴，让雪在天空中翩翩起舞，花草树木此时像是一群观众似的，为风和雪的绝佳表现热烈地鼓掌。此时的场景真美呀!我陶醉在雪景中不能自拔。
雪越下越大，已经没到了我的脚踝。我脱下手套，抓起一团雪，放在手心，凉丝丝的。此时的雪，就像是一位慈祥的母亲，温柔地为花草树木盖上了雪白的`被子，可是突然又寒风凛冽，仿佛要将花草树木生吞活埋。又过了一会儿，大风变成了微风，雪就像是一个受了委屈的小孩的泪默默地滴在地上，树上。真美啊!地上的积雪很厚，应该是雪姑娘精心为小孩提供的打雪仗的材料吧。
后来，脾气暴躁的风叔叔睡熟了，雪姑娘也回家了。世界一下子安静了，现在的景色像极了一副美丽的画卷!
雪，是纯洁的。雪，是美丽的。我喜欢下雪!
雪中即景五年级作文 8
雪花飘落着，风雪将大地上的汽车、大树、房子，大地……都粉刷成白色的了，真是太美了。
我起床后，看见黑云密布，黑压压一片，太阳公公都懒得起床了。风猛烈的呼啸起来，白天一下子变成了黑夜。
突然，零零散散的雪落了下来。颗粒状的雪“沙沙”作响，人们欢呼着，纷纷喊道：“下雪了，下雪了！”雪花慢慢变大，成了六边形，有大的有小的。有些三五成群，有些一枝独秀，有些飘动，有的缓缓降落的……风越刮越大，吹得雪宝宝们四处乱窜。同学们上课都不能集中注意力。一下课，一拥而下到操场上，伸出舌头想尝一尝雪是什么味道的`。我把手张开，在雪中奔跑，迎风而上。大家欢呼着，奔跑着，好好玩上一阵子。
雪更大了，漫天飞雪落在大地上，万物都变成了白色的了，不禁想到了一句诗，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”大地铺上了雪白的毛毯，树上开满白色的梨花，汽车成了白色的“雪车”了，光一照上去，反过来的光刺的我眼睛疼，万物变成了雪白雪白的了。
雪后，我们出来了，堆雪人，打雪仗……我们说着，笑着，打着，闹着，一片热闹的景象。
我喜欢雪，喜欢那金莹剔透的雪花。
雪中即景五年级作文 9
早晨醒来，从窗户向外望去，我看见外面下雪了，便迫不及待地穿上衣服，冲出了屋子。
我踩在雪地上，发出咯吱咯吱的声音，像一首美妙的歌曲，真好听。稀稀疏疏的雪花从彤云密布的天空中纷纷落下来，我用手去接小雪花，把它们捧在手心里，哇，好漂亮的雪花呀！银白色，亮晶晶的，还是六边形呢！我把透明的雪花放在嘴里，冰凉冰凉的，有一点咸味呢！飘落的雪花显得更可爱了，过了一会儿，鹅毛般的大雪纷纷落下来，就像无数个面容清秀的小精灵，在天空中翩翩起舞。
过了一会儿，我的伙伴们也欢呼着冲出来了，在雪地里玩着自己喜欢的.游戏，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪，有的用手去接住雪，有的把帽子摘下来，往里面装满雪，把雪擦到自己的脸上，大家笑着，欢呼着，开心极了。
白茫茫的雪落在树枝上，把树枝压弯了，落在房子上，房子就成了童话里白雪公主的城堡，落在大地上，给大地穿上了一条洁白的新衣裳，我欣赏着这美丽的雪景，不禁想起了一首诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”过了一会儿，雪越下越大，我便回到了房子里，隔着窗玻璃观赏着美丽的雪景。
我爱雪，虽然它的生命只有短短的几天，但它纯洁、朴素的品格值得我们学习。
雪中即景五年级作文 10
寒冬腊月，下雪是我们最期盼的事，在大漠的边缘，雪花是冬天赐给我们最好的礼物。瞧，外面飘起了雪花，只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾，雪花像天堂里的小天使，舞着轻盈的翅膀，在空中打着旋儿，悠悠地降落人间。
它落在调皮孩子那冻得通红的'鼻尖上，化为雾气，将欢笑送得远远的；它落在树枝上，把树枝压得更弯曲了；最后，它累了，于是依依不舍地告别了广阔的天空，紧紧依偎着小草，和大地融为一体，孕育着新的生命。
我坐在枯草上，享受着这独特的风景，享受着这一片白茫茫的世界。我禁不如伸出舌头捕捉它那神秘的滋味。啊，真凉！一股甘甜沁人心脾。
最后，雪停了，我觉得它不会再下了，可是不久，它仍然落了下来，飘飘洒洒，给大地穿上了洁白的衣裳，让大地变得更加纯洁，更加美丽。
啊，好美的雪！
雪中即景五年级作文 11
下雪了，我们怀着激动不已的心情来看雪。
刚开始雪还是大的，但渐渐的雪花又变大了。雪大的时候天是朦朦胧胧的，雪花像一只又一只白色的绵糖，雪花大的时候，天变亮了，雪花像一朵又一朵棉花，落在地上、树上……好像给他们铺了一层被子，天被一个大棉花糖笼罩着，感觉棉花糖笼罩着一个地球，感觉地球已经变成白色的了。
虽然雪很大，但是工人们还是在工作着，他们不怕这恶劣的天气，不停的工作着，因为他们的勤劳，使老天回报了他们，渐渐的雪停了，天空和山连在一起，分不清那里是雪，那里是天。
现在最引人注目的就是白色了，雪把山底、山上的公路铺满了，这情景：像一位画家画的`一幅油画，画里有个小朋友捡起一把雪感到好奇，工人们还是一刻不停工作着……
地球好像已经变成雪球，雪的力量是强大的，他盖住了太阳的热量。太阳好像被雪包的不能动弹……
雪中即景五年级作文 12
早晨，天空依然阴暗，使人有一种身在黑夜的感觉，也让外面的世界变得神秘起来。窗外空气依然冰凉，天空的云都不见了，也许云也去睡觉了，现在还没醒呢!云的消失又给这片黑夜增加了一些孤独。
街道上的人稀稀疏疏，也许这样的天气真的不适合出门。走着走着，天上下起了细小的雪，小雪给这个死气沉沉的'天气增加了活力，它们就像出门玩耍的孩子。有的小雪是因为迷路哭了，哭着哭着就变成了水，也会有许多小雪，因为太兴奋，和同伴们聚在一起，形成了一座小雪山。
雪越下越大，街上的人也开始多了起来，但是都是一些顽皮的孩子，那小雪山渐渐地消失了，谁又知道它们被哪些孩子拿走当雪球了呢?我缓缓抬起头，看向天空原来那阴暗的天，已被小雪的活力化解了，天空也渐渐露出湛蓝的色彩。一片小雪落在我的鼻子上，随即又化成了水滴了，我的心里一阵可惜。又有一片小雪，落在了我的手掌上，想到它生的美丽，却不能在我的手掌上呆太久，心里又一次惋惜。
雪渐渐小了，可当我看向地面时，已变成一片雪地，犹如身在雪山上，这一切都是那么的美好!
雪中即景五年级作文 13
雪是冬季的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁，像烟一样轻，像柳絮一样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这漂亮的世界装点得“银装素裹，分外妖娆”。
清晨，我走在路上。突然觉得脸颊一凉，抬头望去，无数颗米粒大小的雪子纷纷降下，有的打在屋顶上，“沙沙”地演奏着冬日交响曲；有的打在树枝上，调皮地翻了个跟头；有的'落在了地上，高兴地蹦来跳去。渐渐地，这些顽皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。
这时，飘下来的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙，向人类展示自己的芳姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。
我伸出双手，接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀！比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手！
雪花在空中嬉戏着、飞舞着，它净化了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞，它自由地来，潇洒地去，多少著名的诗词都赞美过它：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，多么俏丽呀！“瑞雪兆丰年”，它还是丰收的预言家呢！
雪渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴，迎接飘落的雪花，六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上，那种清凉的感觉一直沁到心底，润醉了我的心田。
过了一会儿，雪停了。整个大地仿佛被一层银纱裹住，又仿佛被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”，发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟，那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地；如果你顽皮地摇了摇树枝，那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动，让你陶醉其中。不过，谁也舍不得去摇树枝，由于大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。
多么漂亮的雪景啊！我沉醉在这美妙的世界里，感觉雪是那样的可爱，那样的亲切，这真是一场瑞雪啊！
雪中即景五年级作文 14
早晨，我还在被窝里，朦胧中听到爷爷说：下雪了，我要出去看看。我听到后一骨碌爬起来，就说：等等，我也要去。
当我推开屋门，外面已经变成了银装素裹的世界了。雪还在下着，我无比兴奋的在雪中转了几圈，小心翼翼的伸出双手，去迎接盈盈飘下的白色雪花。衣服上，头发上都白了一层。抬头望着那些从天而降的雪花。它们在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数片天鹅的羽毛从天空翻滚而下。雪落在地上，大地变白了；落在树上，树枝变白了；落在屋顶上，屋顶就像盖上了一层白色的毯子。雪花落在什么地方，什么地方就变成一片银白色。多美的雪啊！
我望着那飞舞的雪花，总想用最美的词句来形容它，赞美它……有了！那雪花不正像在空中飘舞的小精灵吗？我兴奋的告诉爷爷：爷爷你看，这飞舞的雪花是不是像童话里说的小精灵呀？爷爷看也没看我，就说了一句话：什么小精灵？这哪是下雪呀，这是老天在下钱啊！我听后，吃惊的张开嘴巴，什么也说不出来了。
是啊，这场雪是人们久盼的雪呀。我国北方和南方大部分地区从立冬到春节，遇到了几十年未遇的旱情，如果不是这场雪，那将造成多么大的损失啊。国家将为抗旱救灾投入多少资金，而那些缺水的贫困地区，也不都是有了资金才会有水的啊！
望着这不见停歇的雪，我静静的站着。闭上眼默默地祈祷着：雪呀。下吧，下吧，下的大大的，厚厚的。让小草盖上厚厚的被子，让禾苗喝饱甘甜的雪汁，让贫困山区的孩子们也能喝上舒心干净的雪水……雪呀，你是低碳的使者，你是上天送给人类的最宝贵，最无私的.礼物。我衷心的感谢你!
我蹲下来，双手捧起雪攥成一团，往日那冰冷的雪，此时握在手里似乎变得暖暖的了。站起身，我把小雪团用力向远方抛去。雪团带着一团雾气在地上炸开，我痴迷了……那不是炸开的希望吗？那不是炸开的明媚的春天吗？那不是炸开的钱吗？
此时此刻，我没有再好的语言，可能俗了点，但却是我的心里话。哈哈！天上的雪，地上的钱。是一场难忘的雪！
雪中即景五年级作文 15
早上还在睡觉，劳动委员就进宿舍催着要去扫雪。这时候，我清楚地知道下雪的声音已经响起了。睡在上铺的我很容易看到外面，只需把头稍往床前一趴，哇奥，柳絮般的雪花在空中纷纷扬扬飞舞着，地面上处处白茫茫的一片。
少有人踩踏的积雪会吞没整个中帮鞋子，走在上面不会发出太大的声响，簌簌的雪花惊奇地拍打着圆嘟嘟的羽绒服，发出咝咝的声音，我想这就是下雪的声音吧，有时候她会调皮地窜进你的衣领，亲吻你发热的皮肤，这同样也是下雪的声音。
早起的班级已经开始叮叮哐哐地扫起了雪，这时候下雪的声音愈发地显着了。铁楸刮雪的声音，如同远古时期两军交战兵器的对抗，扫雪的扫把是一面面王师凯旋的旌旗，在瑟瑟寒风中诉说着雄心壮志。跑来跑去的脚步声，把人引到了黄发垂髫的年纪，一声又一声的欢笑似乎是唱着的一首又一首的儿歌，手中成型的雪球满载着希冀与“报复”在空中形成一道道彩虹般的弧形，有时希望如愿“报复”得逞，雪球落在某人的头上或者衣服上发出一声嘭的声音，像是熟透了的苹果砸在松软的土地上那般开心；有时希望落空“报复”东流，雪球与人作对似的淘气，重重地一下砸在冰冷的地面上，像干涩的杏子落在沙子上面般冷酷。
一声又一声的欢笑盖住了冬天的寒冷，融化了心中的微凉。寒风也好像怕了这夏日般的热情高涨，躲在树梢里絮絮叨叨窃窃私语着不愿出示它目中无人的高傲姿态，听惯了的夏日虫鸣如石沉大海般，销声匿迹的无总无影。
下雪的'声音里定然不会少了打雪仗的参与，与其说打雪仗毋宁说埋雪人。几个眼神的交流胜过了一切的正规商议，默契的眼神里隐藏着邪恶的声音。被选中的人只能让骂娘的声音深埋在心里，就像把他深埋进雪里一样。呼哧呼哧几下，雪中一个大坑就在等着“雪人”兄弟的下榻，又是几声欢笑几声呼哧，整个人就已经被深埋进了雪里。接下来是咔咔咔几声的合影留念，然后又呼哧呼哧地把“雪人”从雪里扒拉出来。
昔日冬季，有在火炉边听火苗跳动的声音，看见木柴爆破的噼啪声，有在操场上追赶的声音，有在教室因雪被塞进衣服而发出的咒骂声。
今时冬日，耳边回响着下雪的声音，响着冬天的欢声笑语；心里久久回荡的却是旧时言语的层层波澜，撕扯着我的每一根神经，发出凄惨的怪叫，这是下雪的声音。
下雪的声音让我听到了下雪的声音。
雪中即景五年级作文 16
春、夏、秋、冬这四个季节，是四幅绚丽的图画。绘就春的，是缤纷的花丛;勾勒夏的，是鲜翠欲滴的叶子;画出秋的，是无垠的稻田;描绘冬，则是一朵朵冬天的使者--美丽的雪花。
美丽的雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒......一朵朵、一片片晶莹如玉，洁白无暇，像天上的仙女撒下的玉叶、银花，又像天宫派来的白色天使，是那样的美丽，无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的美丽的雪花萧萧洒洒。面对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。
好“雪”知时节，当“冬”乃发生。看到美丽的'雪花一丝丝，似有似无，缓缓地，轻轻飘飘地的飘落，我想到了那些形容白雪的词儿，什么“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅”，想起了“白雪纷纷何所似?”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出，独有美丽的雪花多六出”“忽如一夜春风来，钱树万树梨花开”，等诗句;想起了“瑞雪照丰年”的谚语;甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦，风啊，如果冬天来了，春天还会远吗?”
无声的雪，还在飘飘洒洒，却重重落在我的心里，唤起了我对冬天的使者--美丽的雪花的爱。美丽的雪花，并不只是寒冷，它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自己，化做水分供给大地，滋润世间的万物。
雪中即景五年级作文 17
早晨，我打开窗户，一阵寒风吹来，我不经打了个喷嚏，睁开眼睛一看，外面早已成为一片银装素裹的世界，大片大片的小雪花从那昏暗的天空中撒落下来，飘洒人间。我被这眼前的雪景迷住了，于是迅速穿好衣服，去体验这初冬时下的第一场雪。
我走出门外，踏上了这雪白的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的响声，这样美妙的音乐，一定是雪精灵弹奏出来的美妙音符吧？我一步一步地走在雪地上，漫天飞扬的小雪花好似洁白的鹅毛，又好似一只只美丽的白蝴蝶，围绕在我的身边。
天上的雪，也许是因为天使摇动了那天空中高大纯洁的玉树，才使这洁白的小雪花飘飘洒洒地落了下来。我抬起自己的手，接住了几片小雪花，细细地看，我发现了它那精致的.六边形身躯。这么美丽的雪景，一定是大自然为了给世间洗去污垢，送给人类的洗礼吧！
我继续走着，近处，几棵苍松已经盖上了厚厚的雪层，但是，这些劲老的苍松似乎不知道什么是寒冷，依然挺着它们那如直线杆一般青翠笔直的身躯。远处，几个小脸红扑扑的孩子穿着厚厚的棉袄在那儿打雪仗，看他们玩儿得不亦乐乎样子真惹人喜爱。看那儿，还有几个小朋友正在堆雪人呢！看他们一起堆起来的雪人，真的如活灵活现、惟妙惟肖的雪宝宝，看起来可爱极了！令人爱不释手！
雪停了，但是我还沉思在这雪之中。雪悄悄地来了，却也悄悄的走了，它为我们洗去了世间的污垢，却无怨无悔，默默无闻。不像雨，来的时候动静很大。望着眼前这如诗如画的景象，我经不住感叹道：“我喜欢你！洁白而又朴实的雪！”
雪中即景五年级作文 18
冬至已过了数日，老天竟仍不赐雪。地里旱了，到处干冷干冷的，人们的心急切的盼啊，它为何还不来？
又到了周末，我早晨出去打篮球回来，天终于赐给了入冬以来的第一场雪。
这雪啊，白白的，团成一个个小绒球，从空中飞舞而来。雪姑娘，这是你染过的白发，还是那飘舞的裙纱？不，这是你送给小麦做被褥的棉花吧！
雪回旋着，她来了，带着人们的喜悦来的。人们的脸上洋溢着笑容，包含着多少对雪的爱？小孩子们抬头看着雪向下飘落，竟伸出舌头，他们想尝尝雪是什么味道，大概是甜的吧！年轻人们的头上，毛领子上，身上，全挂着刚落下的雪花。她们抖着身子，雪花便又从他们身上跳下来，抖雪的人啊，活像小雪人苏醒一般，走一路，撒一路的'雪，真是有趣。老人们则坐在避雪的屋檐下，乐呵呵的用手接雪，看着它化了，便甩甩手，再接一朵雪花，再看它化去……
雪飞翔着，她来了，带着美丽的景色来的。你看那积雪的树梢，看那接雪的小草，又何尝不是一幅美丽的冬日幻境。雪中的一切都朦胧了，仿佛是铺天盖地的绸纱笼罩着这一切。这样的美，又是怎样的一种享受呢？
雪漫步着，她来了，带着来年的丰收来的。干旱的田地见到雪会很高兴吧！它又会如何享受雪呢？地里的麦苗也会很高兴吧！这一个个冰激凌，麦苗儿们又会吃多少时日？也许，它们会吃到头上长出麦穗为止呢！
雪不久就停了，但这一切美的幻想仍在继续，这一阵小雪，是美而及时的，它的美留在人们的脸上，留在人们的心里……
雪，又匆匆的继续她的旅程……
雪中即景五年级作文 19
故乡的雪在九月了就已经落了下来，这在我去了南方上学之后，才知道这是南方同学从来没有见过的雪，也是他们想都没有想过的雪。我常常跟南方的同学说起故乡的雪，越说越思念我的故乡。
我告诉我那南方的同学们，我在故乡的雪里常常吃雪糕。这引来了他们所有人的`羡慕。他们连忙追问我关于吃雪糕的细节，我会告诉他们，我故乡的雪是为了让我们小孩吃雪糕更开心而下的，他们会说我骗他们，说我在逗他们玩。然后我会认真的告诉他们，我们故乡的雪糕和故乡的雪是搭配着一起享用的，那种雪糕有了好多年的历史了，现在那种雪糕还卖到了南方，只是那种雪糕最好吃的时候还是我们故乡下雪的时候。孩子们拿着雪糕在雪里一边玩一边吃，因为温度低，也不怕雪糕化了，大家都互相比着谁的雪糕吃的更慢，好不快乐的在故乡的雪里比划着。
我告诉我那南方的同学们，我们故乡的雪真是鹅毛大雪。他们都没有见过鹅毛大雪，他们只见过下一会儿就听了的飘雪，他们不知道鹅毛大雪什么模样。我拿出画笔在画纸上画下鹅毛的形状，毫不夸张地告诉他们，我们故乡的雪就这模样，一片片像鹅毛似的，看见过鹅毛的同学就知道有多大一片，没看见过鹅毛的同学，我会补上一句落在身上像羽毛钻出了羽绒服，他们才明白一点点鹅毛大雪是什么景象，他们反问我那满是鹅毛的世界能好看吗？我会非常满足地告诉他们“真正的鹅毛大雪可比鹅毛满天飞美多了，可没有鹅毛的味道，有的都是雪花的薄荷味”。
我没有告诉他们故乡为什么会在九月就落了下来是为什么，也没有告诉他们九月故乡的雪里我们故乡的人们都是怎么过的，我只是在告诉他们关于雪糕和鹅毛大雪的时候，偷偷咽下了对故乡的思念。
雪中即景五年级作文 20
今年的雪，下得特别大，外公说只有97年才下过大雪。算算这几年，已足足11年没有下过像样的雪了。儿时，最爱玩的就是雪，可是近几年杭州基本是暖冬，很少下雪，就算下也下得不大。好不容易盼来了这个冬日之雪，也算圆了我儿时的梦。
雪后的早上，外婆叫醒我，让我去看雪景。我出门一看：道路、草地、树木、车棚、屋顶等凡是能装东西的地方全都被雪覆盖了，一片白皑皑的雪景映入我的眼帘。我发现，雪非常的白，竟有些刺眼。不管了，痛痛快快地去玩了！
大雪一直下了好几天，积雪越来越厚，杭州下的雪有31厘米厚！道路上的雪结了冰，车辆无法通行。南方其它地区也遭遇大雪，陆续有一些坏消息传来，很多地方断电、断水，大雪成了雪灾！
雪，到底是什么样的呢？
雪，是美好的。它供人们欣赏美景，供人们打雪仗、堆雪人、滚雪球，很多快乐的事都在它身上；瑞雪兆丰年，雪对来年农作物的生长非常有利。雪，是美好的`……
雪，是残忍的。太多的雪让准备回家过年的人们回不了家，无法与家人团聚；它让百万人几个月里无法用上电，过着痛苦的日子；它害死了308人，让8人失踪，还让国家损失了1111亿元！雪，是残忍的……
其实，世上所有的人和事都与雪相似，它们有着双面，一面是好，一面是坏。当你遇到不好的事后，就要往好的方面想，这样的话，即使天塌下来了，你也不会不高兴，甚至皱皱眉。当你遇到认为讨厌的人时，就要多看他的优点，与他做朋友，这样的话，你就会有许许多多的朋友。
雪中即景五年级作文 21
那纷飞的雪，宛若白衣仙子，轻撩裙纱，一瞬间天地都缠绵于洁白的丝绸中了。——题记
“上有天堂，下有苏杭。”此话并不是言过其实。严冬时节，当地的孩子们都希望下雪。南方人更想到北方走一走，希望幸运女神能够眷顾他们，让他们见到从未见过的雪景。
而我作为一名福建人当中屈指可数的幸运儿，遇到了笼罩着白雪的西湖。那时的西湖好似一位刚出嫁的姑娘，戴着面纱却难以掩饰心中的激动。湖面上泛着波纹，四周一片朦胧。
刚来的时候，雪还是羞答答的，随着雨来到这个世界。鸟儿们好奇地环顾着周围落下的小冰晶。一只聪明的黑鸟唱起了奏鸣曲，为雪壮胆，欢迎雪的.到来。雪听了，唤走了雨，唤来了风，乘着风在湖面上摇摆。过往的游客痴痴地望着雪举办的舞会，风也其乐融融。
忽然，风改变了方向，往岸边飞去。雪着急地大喊大叫，风还是没有刹住脚步。风肆意地载着雪在公园里四处游荡，所到之处竟相变成了白色。它来到雷峰塔上，将高塔的发色染成了灰白。
游客们陆陆续续离开了。雪吼叫着，架住了风，带着它缓缓地在道路上行驶，横穿杭州城离开了。它留下的是一个大大的、纯白色的惊喜。
度过了狂风呼啸的不眠之夜，我在雪亮的阳光照耀下醒了过来。映在我眼前的，是不可计数的积雪——草地上、树上、路边，一片雪白。第一次见到积雪的南方游客欣喜若狂，在西湖边的草地上,可以看到许多正堆雪人的身影。人们是多么珍惜这次机会，用手轻轻触摸地上的雪，酥酥的，软软的，舒服得很。许多人都等到手冻得红通通、硬邦邦时，才恋恋不舍地离开。
这是西湖的故事，雪的故事，我的故事，还有幸福的故事。
雪中即景五年级作文 22
童年的回忆坠入时光长河，曾经一幕幕动人的画面，恍惚映入眼帘。冬日，总是最纯洁的期盼。
我生在南方，地带温暖，极少下雪，因此我期盼、热爱空中每一片雪花。常在暖冬，抬头仰望着梦中的雪。
童年岁月，临近大寒，就能望见我们几个孩子在小区中盼雪。晨露洗刷过的世界宁静、清澈，晨色拉着我们的背影，短了些，短了些……
这时，谁也没说话，谁也不想说话，望着雾蒙蒙的'净空，恨不得长双千里眼，看到山的那头。只见几缕微弱的曙光照上山头，我们不约而同吸住气，此时太阳升起来，却没光彩，像个咸蛋黄呢。于是，我们都松口气，在接下来短短几秒里却兴奋地欢叫。没错，那个太阳正是雪的预兆。一个上午，我都在院子里溜达，不时望望天空，望望纯鲜的空气。这一次仰望，我突然觉得天空近了，美了，饱载着我们的期望……
九点，十点，十一点，时间一分一秒流淌；一次，两次，三次，天空的雪却未曾光顾。一点儿，哪怕一点儿也好，我不安地想。地上还洒落几片白纸，那是我们昨日的“假雪”。还不来？还不来？快乐的心变得忐忑。此时已下午五点多，再望望天空，仍不见雪，哪怕一点冰晶。看来今天它不来了，折腾一天，苦恼的眼神，藏不住满满的失落。那晚，我躺在床上想着：干嘛要盼雪？
一些未知，一些陌生，以新奇的态度去面对，终究无用吗？挫折不断，仍要坚持，我也许得再等几日？我想着，却无意发现窗外的雪。它，来了，带着喜悦；带着欢乐，带着无尽的期盼……
鼻子和窗贴着，呼出团团热气，满载曾经的盼望。
冬日趣事——盼雪，终盼得心动……
雪中即景五年级作文 23
12月的雪，没有高呼，不愿张扬，以它惯有的姿态哑哑地落。
空灵的舞步并不妖艳，而是特别的静谧安宁。它在预示着，一年的打拼与奋斗即将结束，该小憩一会儿了。于是祥和的瑞雪准备为这场杂乱的戏剧谢幕，让人们平淡的冬日生活中，刻下冬日不凡的意境与记忆。
它在默默努力着，竭尽所能地装点这个泛黄世界。转变太快了，太大了，以致于一觉醒来，模糊的双眼瞪得大大的，也难以容下这个突然间复归于零的世界。找不到昨夜在飒飒秋风中吻过的黄叶，也找不到从春分到秋末摞成堆的往事。覆盖了，全被掩埋了。这客观存在的白色茫然善意的把我推向一个新的天地。
喜欢让12月的雪，融入我这个生在冬至的男孩眼中，化作我珍贵的泪泉。向天仰望，纷乱的天际飘落着数不胜数的鹅毛，一片暖暖地偎在眼球，还没来得及爱抚，另一片又接踵而来。眼睛终会受不了这看似无所谓的闯客。深沉的心配着深沉的'环境向四面八方神游。
堆积的雪缄默了呼啸而来的车辆。一切归于寂静。白树枝偶尔的断裂收回我神游的心。除去这，四野就闭口了。曾经的痛苦和无奈，尘世的争吵和追逐在此刻全部卸妆。最初的时刻，最净的心灵，此刻也袒露无遗。
独爱12月的雪。踩在“嘎吱”的雪地上，两脚有种莫名其妙的冲动——并拢，呈135度，向前跳跃，做出轮胎状。再去体验完全暴露在静地的释然。冬的深沉会让我浮想联翩，但不是无关紧要的琐碎，而是处在自己地平线时被天和地压缩出丝丝残存的思想。
秋刚一走，便把所有的希冀都依托给了12月的雪，让它含蓄地告诉我，冬天到了，春天也不会远了。
雪中即景五年级作文 24
在德州，雪是很不常见的，因此人们对下雪不抱有太多奢望。就是一整个冬天只下一次小雪，人们也已经很满足了。就在前几天，就在人们匆匆忙忙的不经意间，一场雪以它匆忙的方式降落德州。
因为这是春雪，所以人们对它的到来很是欣喜惊奇，纷纷留下脚步，驻足而望远方悠然及地的雪花。这些雪花是多么脆弱啊！触地而融，生命带给人们无限希望与幻想，小得无私，小而伟大。虽一年只有一次下雪，但州城人的记忆永远有雪。
还记得那是最后一节课，窗外开始飘起了雪花。这些花真淘气，专挑这个时候，给下班归家的人带来了许多不便，可也满足不了孩子玩雪的欲望——雪花太小了，刚落到地面上就消失了，只留下一洼水供人们失望。
渐渐地，雪花如孩子们所盼望的一样，变大了，增厚了，密密麻麻的，隔着窗很远都能依稀看到它们。此时的它们，就像千百只蝴蝶似得扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩飞向一旁。
放学了，学生们一窝蜂地奔出楼门，张开手臂拥抱雪花。雪花一个接一个地落在我头发上，渐渐融化成了一颗颗小水珠。我伸出手，晶莹的雪花落在我的手心，看上去是透明洁净的，能够净化人的心灵。慢慢地，它融化了，我的手掌是它灵魂的安顿，它长眠于我手心，不朽与我心灵。
雪停了，不知何时停的，大概是夜里吧。第二天带着好心情上学，地面上的'雪已堆积成一块块的了，有的地方覆盖着点儿雪，有的地方已冻结成冰，有好几次我差点滑倒。于是我专踩雪多的地方，我喜欢停踩雪时发出的“咯吱”声，沉郁而清脆，估计只有雪才能演绎出来吧。
一场春雪，一次欣喜，一处雪景，一曲遐想。
雪中即景五年级作文 25
昨晚，天空中漫天的雪花飞舞，今早起来，拉开窗帘，往外一看，就看到了一个白雪纷飞的世界。
吃过早饭，我和妈妈跋涉在去店里的路上，路上行人很少，因为今天周日，人们还都在温暖的家里，小区门前的车上，盖了一层厚厚的积雪，路边的柳树，变成了一排排玉树琼枝，在北方极常见的白杨树，也只有冬天的雪来装饰它。大宁路边的苍松翠柏，傲立在风雪之中，天上仍旧在飘着雪花，天地之间一片白茫茫，真是一个粉妆玉砌的世界，这雪花，给我们这个边塞小城平添了一分美丽和神秘。
我和妈妈迎着风雪，艰难地向前走，回头看看，我们刚刚走过的脚窝，太厚了！太深了！太好玩了！
小伙伴李泽来找我玩了，我俩在小区的后院，PK一下，看谁打雪仗的技术高，我们打得非常激烈，一会儿你扔我一个雪蛋，一会儿我扔你一个雪球，打打闹闹，还不时玩些新花样，不一会儿，我们俩的身上全都是雪了，但我们仍旧追着，闹着，笑着......
后来，我俩又冒出个鬼念头："要不我们俩来堆个雪人？""好！"我们把雪用锨铲在一起，弄成个又大又圆的大雪球，作为雪人的身体，又做了个小雪球，当雪人的头，这身体是做好了，可是眼睛，鼻子，嘴和手可咋办呢？我灵机一动，跑到店里拿了个吃过的泡面桶做雪人的.帽子，两个瓶盖做雪人的眼睛，一条红线做雪人的嘴巴，一个奶茶的黄色吸管放在中间当鼻子，用两条树枝做手，不过好像还缺点什么？哦，我把围巾摘下来，围在雪人脖子上，这样一个乖巧可爱的雪人就完成了。
我们俩傻笑着，这冬天的雪带给我们无限的欢乐，让我们在雪地里奔跑玩耍，也让我们感受到冬天的喜悦和乐趣。
我爱这宁城的雪！
雪中即景五年级作文 26
清晨醒来，拉开窗帘，不知何时，窗外已经变成了白茫茫的世界，窗前雪花依然在飞舞……
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，可为什么人们对雪花的感情却年年相同？
走在雪花中，心头满是喜悦，惬意，和浪漫。在飘飞的雪花中，在洁白的仙境中，我骑车赶往学校，上学瞬间变成了一件非常有趣的事情。雪，纷纷扬扬，为天幕挂上了珍珠似的雪帘，透过错落有致的帘幕，远处的高楼，若隐若现，似有还无，宛如在云里，煞是好看。
雪花，落在树枝上，树们穿上了一件洁白的衬衫。这样一棵洁白无瑕的书伫立在洁白的天地间，一切都是那么静谧，那么神奇。天地早已融为一体，变成一个冰清玉洁的世界。这世界那么美丽，那么纯洁，似乎不曾被丑恶所污染。即使融化，也化成一汪清水，滋润万物。
人呢？常常被世俗的东西所左右，甚至忘记了为什么出发。难怪有人说：不忘初心，方得始终。为什么会这样呢？我们太忙了，为名忙，为利忙，为生计忙，以至于忘了天空的蔚蓝，忘了雪花的纯洁，于是越走越远，甚至连最初的梦想都忘了，连最起码的幸福也给忽略了。就连我这个中学生有时候都忘了为什么学习，你说可悲不？可笑吧。
也许该抬头仰望天空，看雪花飞舞，看天空洁白，让美丽的自然装点心灵，也许这样才能保持初心，不被名利所左右。再次仰望天空，我微笑着迎接一朵朵雪花，忘记了成长路上的一条条坎坷，忘了成长中的`一个个烦恼，眼中只有这纯洁美丽的世界……
雪停了，天还没有放晴，大地还沉溺在雪的世界里，早行的人们留下一串串大大小小的脚印……
雪，来的悄悄，去的匆匆，只是不知何时才能与你再相见……
雪中即景五年级作文 27
我喜欢花红柳绿的春天；我喜欢骄阳似火的夏天；我喜欢果实累累的秋天；但我更喜欢冬天那窗外的雪。
于是，我拉开彩色的玻璃窗放眼看去，漫天飞舞的雪花美丽极了，像轻飘飘的鹅毛，因为它是那么的轻柔；像翩翩起舞的玉蝴蝶，因为它是那么的纯洁；像美丽缤纷的花朵，因为它是那么的可爱。落在地上，它像珍珠白的地毯。于是，我缓缓地把手伸出窗外，生怕吓着了它们一般。这时，一片晶莹剔透的雪花像空中的鹅毛一般飘落到我的手心里，可是还没等我仔细观察，这个害羞的小精灵就消失了，就像遇到陌生人一般，飞快地逃走了。这个时候，我突然发现玻璃窗外面沾满了一片片的小雪花，我上上下下仔细地打量着那一片片的雪花，晶莹剔透的，就像一片片未曾打磨过的镜子。贴着玻璃那边的雪花已经变得非常光洁而圆润，但你看看另一面呢，还是大自然用自己那双灵巧的手打磨出来的`，一点儿也不像贴在玻璃窗上的。快看，快看，花瓣上那精美的纹路，可是大自然的杰作。不到一会儿功夫，树上，房顶上，汽车上，马路上……到处银装素裹，白茫茫的一片。
窗下的公园里，银白色的雪花把公园装扮得格外美丽，粗壮的树枝银装素裹，地上像铺了一层雪白的地毯。这时的公园里虽然白雪皑皑，寒风凛冽，但是雪可是儿童天然的玩具，看，有的堆雪人，有的打雪仗……手冻僵了，脸冻红了，也不肯回家，这时的公园就像童话仙境里的乐园。大树爷爷也披上了厚厚的银装，静静地看着孩子们嬉闹，分享着孩子们的快乐。
雪是冬日里的天使，雪是冬日里飞舞的小精灵。看，窗外又下起了雪，雪是那么的美，那么的炫。
雪中即景五年级作文 28
昨夜的一场大雪，将大地盖了一个严实，马路上，面包车上……全部都积了老厚的一层雪。
今早，我一起床，就冲进了雪地里。与我一样兴奋的还有邻居家的弟弟妹妹们，他们也都兴致满满的冲进了雪地里。这么厚的雪，足够能引起我们好玩的欲望了。来到了雪地后，我的第一个想法就是堆雪人。不过我想的是堆出一个精致小巧的雪人，有了这个想法后，我就将视线放到了家门前的面包车上。
这是爸爸的面包车，我围着面包车转悠了一圈，最后点头，我决定了就在面包车上推出一个小雪人来。就在我干的热火朝天的时候，邻居家的弟弟妹妹也都加入了进来。但明显，他们比我的野心大着呢，他们拿出了小铲子势要堆出一个超大的雪人来。
就这样，我与他们之间莫名的来了一场暗较量，较量的对象就是雪人。至于怎么比，如何比？这个倒是完全没有定论。
冰寒的雪在我们的手上化作了雪人身上的'一部分，我的这个雪人堆的很慢，我力着于精致，那么我的这个雪人自然是要栩栩如生的。他们就在我旁边不远处堆着雪人，雪人都已经有半个人高了，这样一对比，各有各的优势与劣势，也压根不好比。
一个小时过去了，我的手都被冻得通红的了，但是我瞧着就要成型的雪人，固执的想要一气呵成的完成。最后，当我为雪人别上眼睛后，这个精致小巧的雪人就算是大功告成了。他们的大雪人虽然不甚精致，但是却是最惹人注意的。这么一瞧，平分秋色。
冬天里，玩雪是很有趣的一件事，堆雪人，打雪仗一直就是冬天里最熟悉的游戏。我喜欢冬天，喜欢冬天里的雪，喜欢玩雪。
雪中即景五年级作文 29
温润的花瓣，茸茸的仿佛能看见那细细的水珠;风飘过时，一缕若有若无的馨香就沁入了你的心脾。这就是洁白飘逸的`雪。
自从我听说过“温室效应”这个词后，就很少见到那种大雪了。入冬了，我没有一天不在盼望着天公下一场厚厚的雪，让我们玩个痛快，可是很长时间都没有下雪。
又是新的一天，我揉揉蒙?的睡眼，望了望窗外，今天似乎比以前亮多了，仿佛空气也被过滤了一般。我穿好衣服，拉开了窗帘。只见院子里是白茫茫的，邻家的屋顶像是被一个粉刷匠精心地刷上了一层白漆，连我家那棵香椿树也像生出了玉枝似的，到处都是一片洁白，昔日的小院一下子变成了粉妆玉砌的冰雪世界。
来到院子里，我深深吸一口气，顿时，一缕淡淡的幽香沁入我的心脾，萦绕在我的脑海里，净化了我的心灵和数日昏沉的大脑。
雪来自天国，它是洁白飘逸，轻灵圣洁的，它给孩子们带来无限欢乐;雪是超凡脱俗的，它自己装扮了大地。
又下起了小雪，用手接住一朵雪花，毛茸茸、凉丝丝的，用手揉揉，再洒向空中，实属一种享受。站在门外，望着这飘飘洒洒的一朵朵雪花，它们好像一个个小精灵，从遥远的天国蹦跳着来到人间，又好像一些穿着白纱裙的仙女，赶来帮助那些越冬的庄稼。
虽说是小雪，可大地一会儿就白了。雪儿从来都是静悄悄的，即使四周都是非常宁静的，也很难听到雪落下来的声音。仅用听觉是听不到的，要用心去聆听，方可感觉到。
雪儿，你何时再来呢?雪“簌簌”地落下来，好像回答我说：“速速，速速……”
雪中即景五年级作文 30
下雪了。
下雪的那天夜里，每一个人都沉浸在梦乡中，更没有几个人知道雪会下得那么大。第二天，当人们一觉醒来，无一不被这白茫茫的一片雪景给迷住了。果真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！透过玻璃窗：孩子们在雪地中快乐地奔跑着，跳跃着，时不时不小心滑了一跤，弄得满身都是雪。孩子们心灵手巧，堆个雪人可爱又生动，阳光照耀下的雪人真是滑稽极了；还有的孩子在尽情地打雪仗，虽然身上都湿透透的，却显得开心无比。
我也见到了这难得一见的雪景。一大早，我穿好衣服，还戴了一副手套，可谓是全副武装！下了楼，我就在想：这么多的雪，我不如堆一个雪人，又好玩，又有趣！我不再多想，立刻开工！我先收集来一堆雪，再按照自己看过的图书中所描述的雪人模样立马工作了起来。雪人所处的位置是一块光滑的瓷砖，以至于我的脚刚刚踩上去就滑倒了。雪人的身子很好堆，但是它的头就比较难固定了。一筹莫展之下，我急中生智，借用挖土的小铲子才把头修整好，固定起来。最终，我用两根树枝组成了它的手臂，又用一个香烟头当作它的鼻子；之后，再用一个红色的塑料袋做成它的帽子，就这样，我终于大功告成啦！
我又蹦又跳，面对着自己这件伟大的“作品”百看不厌。后来，我又突发奇想，又堆了一个小小的.雪人在大雪人的身旁，俨然一对父子携手走在一条宽阔的大路上。作为纪念，我将雪人拍了下来。
下这场雪时正逢农历新年，这场雪给了我许多遐想：雪，它是洁白无瑕的，正如我们的心灵。在梦中，我还梦见那厚厚的雪覆盖在庄稼上面，所有的害虫都被冻死了，农民们的庄稼因此获得了大丰收。真是“瑞雪兆丰年”啊！
真希望明年再能见到这样的雪，这样的景！
雪中即景五年级作文 31
雪，你会有疼痛吗？雪你会笑吗？雪你又何曾感到快乐？
1月的天空，少了夏天的蔚蓝，少了秋天的彩霞，却让天加上了那不让人喜欢的灰色，人们因此感到悲哀，所以上帝为人们抛下了雪花。
椅卧在窗前，仰望着天空，真盼望着他能为我吐出一团雪来，却从未达成的这个愿望，于是便有了羡慕北方的人，能堆雪人，能打雪战，能看雪花。而南方的人却只能在家里，看着电视，看着北方的人玩雪的开心的.摸样，真想问他们，触摸雪是什么感觉。
记得15岁的夏天，来到了江南，抛开了考试，抛开了习题，溜到了这个安静世界，但我来的时候他却不是晴朗的天空，于是，雨便下了起来，不算很大，却能让人看不清前方的路，这才显得江南那沉睡的样子，而江南只能给我一个感觉，那便是安静。
16岁的春天，跟家里人来到了日本，而那边最传统的便是看樱花了，全家人坐在树下吃晚饭有说有笑，我却偷偷的跑了出来，自己去看樱花。
樱花，粉红色的，却从不比牡丹高贵，它可能不喜欢挣艳吧？就偷偷的溜到了这里来，不让很多人知道它的存在。风，依稀吹着，把树上的樱花洒落了下来，掉在了我手里捧着的一杯茶里面，你会偷偷的闻到那樱花的香，有种恋爱的感觉，我却只是对着那杯茶笑了笑，便偷偷的喝了下去。
天灰沉沉的，讨厌死了，真想一个人不带行李溜到哈尔滨那看雪，感受一下雪，触摸雪，亲吻着雪，然后偷偷的把一片雪花种在南方的土地上，然后等来年冬天了它就会长大，他就会为我们南方下雪了吧？真想看看江南下雪的样子。
北风？你要北上了？是吗？你能不能从北方那送一点雪给我？可，请你别弄痛它了。
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