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五年级快乐作文300字

时间:2022-02-11 20:51:50 五年级 我要投稿

关于五年级快乐作文300字锦集九篇

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的五年级快乐作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于五年级快乐作文300字锦集九篇

五年级快乐作文300字 篇1

  春节是家里最热闹的时候,到处都洋溢着喜庆的气氛!

  腊月29下午,爸爸忙着贴春联,我和弟弟忙着帮爸爸抹浆糊,我们在大门中央贴了一个大大的福字,大门两边贴上了喜庆的春联,上联是“银蛇携福气”,下联是“紫燕舞春风”,横批“新春大吉”。我们非常快就贴好了春联,看着自己的劳动成果我非常开心。在大门的两旁爸爸还挂起了两个大红灯笼,预示着新的一年里日子越过越红火。

  除夕早晨,我穿上新衣服,就和弟弟看爸爸放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过,好像要把祝福送到千家万户,我们开心极了。夜晚 ,我们吃过晚饭,我就和爸爸、妈妈和姐姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗,有相声,有小品还有歌舞……非常好看。

  大年初一我刚起床,就发现枕头底下有压岁钱,弟弟也有,我们开心的笑了,然后我们吃完饺子,就去奶奶家拜年,拜完以后,爷爷奶奶,就给我们压岁钱,还把好吃的都拿出来了,给我们吃,我们都非常开心。

  我喜欢过年,过年真好!

五年级快乐作文300字 篇2

  国庆节到了!爸爸妈妈带我到奉化的银泰城去玩。

  刚下车,一眼就看到银泰城的建筑很特别,像一只展翅的雄鹰。走近银泰城,只见人如海,车如水,瘦小的我想挤进去都很困难。银泰城里的东西真多:有晶莹闪亮的珠宝,有款式新颖的时装,有色彩各异的鞋子,还有新奇好玩的玩具……我最喜欢的是三楼的游戏区。

  进入“大玩家”游戏场,我买了45元的硬币,玩起了“神奇剪刀”。我握着遥控器左右移动,找定一个位置后,迅速按了一下确认键,便听见“喀嚓”一声,线被我剪断了,玩具随即掉了下来。我拿起玩具一看,原来是一只大熊猫啊!同样的游戏我玩了一次又一次,玩具也拿到了一个又一个。

  不知什么时候肚子“咕咕咕”地叫了起来,我对爸爸妈妈说:“肚子饿了,咱们去四楼的美食城吃东西吧!”他们异口同声地说:“好啊!”我们决定去吃台式小火锅,可惜那里早已座无虚席,我们等了好一会儿才找到空位坐下来。食材很快端了上来,我迫不及待就涮着吃了,吃着吃着,已是满头大汗,肚子也圆滚滚了。

  这次的国庆节真是高兴,多盼望能再去那里玩!

五年级快乐作文300字 篇3

  正在美梦中的我,突然被一阵阵扑鼻而来的香气“唤”醒,我便以最快的速度穿上衣服,蹦下了床,顺着香味跑进厨房,只见妈妈正在煮元宵呢!

  元宵就像一个个小大人似的在“歌厅”跳着优美的舞蹈,让人看了真是口水直流,恨不得把它一口都吞到肚子里,这时,妈妈发现了我,便说:“小馋虫,一会儿就能吃元宵了!”果然,不一会儿,香喷喷的元宵就出锅了,我便迫不及待的吃了一个小元宵,“啊!烫死了。”我一蹦三尺高,妈妈在厨房听到叫声后,连忙跑出来,焦急的喊道:“怎么了?怎么了?”当她看到憋得满脸通红的我,妈妈就知道出了什么事,忙给我倒了一杯凉水,让我喝了,这才好点。

  到了晚上,我便和妈妈去看花灯,哇!好美呀!只见花灯有黄的、红的、粉的等等,让人看了真是五彩缤纷,美不胜收呀!往前走,只见一个小灯笼挂在树上,里边有个小孩提着个灯笼好像在说:“元宵节快乐!元宵节快乐!”他的旁边还有一个谜语,我眼睛一转,便想到了答案。

  我喜欢着能给我们带来欢乐的元宵节!你呢?

五年级快乐作文300字 篇4

  快乐让人感到高兴的一种东西,,他可以让人们将忧愁排除,让人变的开心。我在生活中找到了快乐,并且使我深有感触。这种感触是只有我一个人有的,因为每一种快乐都是独一无二的。

  记的有一次,我在滑旱冰俱乐部里训练,刚一开始。总是摔跤,摔的我鼻青脸肿,有时候摔的重,爬都爬不起来。可是,日复一日,我被“炼”的坚强起来了,坚强起来后,我开始发奋练习了,结果一口气升到了高级班,并且通过的市级选拔赛,要去省级比赛了。

  比赛前一天,我和教练、妈妈、去练习、练习的非常好。临走的时候,妈妈对我说:“坚持就是胜利,要加油,”,就是这句话,让我到比赛那天早上还记得,开始比赛了,我穿好了旱冰鞋,上了赛场,我紧张的登上赛道,想起了妈妈的教诲。比赛开始了,大家迅速的往前滑,像脱缰的'野马冲了出去,我滑着旱冰,不时响起妈妈的那句话,我开始努力地向前冲,挥舞着双臂,飞一般的到达了终点。我得到了亚军,第二名!!

  从这次比赛中,我找到了成功的快乐,其实快乐无处不在的,只是需要你用心的发现,才可以得到快乐。

五年级快乐作文300字 篇5

  那天是我最快乐的一天,那天一大早我们一家人到杭州烂苹果乐园玩。烂苹果乐园里人山人海,但玩的项目也各种各样,我们从一楼开始玩。

  一楼最好玩的是斜屋。我们来到斜屋门口,爸爸笑着对我说:“李承烨,你走走看能不能走上去。”我高兴地说:“这还不简单。”说完我就向前走了,但我向前走了几步就向后滑了下来。我心里想:怎么回事呢?爸爸笑呵呵的对我说:“吹牛了吧,这屋里的地板是斜的,屋里所有东西都是斜着摆放的。”我听完爸爸的话后又继续努力地向前走,终于走到板凳旁边,想坐到板凳上休息一下拍张照片,可是怎么也坐不上去,反而一个劲地往下滑,我只好离开板凳慢慢地走下来,可是我怎么也慢不来,一个劲地向下冲。真好玩,我来来回回跑了好几趟。

  后来我们来到名叫青蛙跳游戏的地方,在这里玩的人很多。我们排着队等啊等,等到第三批终于轮到了我们。我们坐上青蛙跳的座椅,寄好安全带,游戏开始了。座椅一会儿上,一会儿下,一会儿停在半空中,一会儿嗖的一声降了下来,吓得我不断地尖叫。玩好后我脸红彤彤地像个大苹果。

  杭州烂苹果乐园太好玩了,我把烂苹果乐园里好玩的项目都玩了一遍后就开开心心地回家。

五年级快乐作文300字 篇6

  秋天到了,我和小伙伴们一起到小区的小树林里去寻找秋天的快乐。

  你瞧,那边的梧桐树和银杏树的脚下布满了淘气的叶子娃娃,踩上去,软绵绵的,舒服极啦!一阵秋风吹来,把那些叶子娃娃们都卷了起来,又掉下去,又卷起来,好像荡秋千一样,有趣极了!

  我们禁不住去追逐随风飘舞的树叶,有的追到了,把它握在手心里,舍不得扔掉;有的拣到了又大又肥的树叶,高兴得又当扇子又当伞;还有的追到落叶大声嚷嚷:“快看,我拣到的落叶像金鱼的尾巴呢!”边说边当作小鱼游来游去。我差点就追到那片最喜欢的落叶了,可是调皮的叶子娃娃像和我玩躲猫猫,乘着秋风姑娘忽一转身,躲过了我。我不气馁,继续追。终于,风停了,叶子娃娃也累了,我逮到了它。我把它举得高高的,向小伙伴炫耀:“你们看,我的这片树叶颜色特别亮丽,还五彩斑斓呢!我要用它做书签。”瞧!她们向我投来羡慕的眼光,我心里得意极了。我们继续追,继续拣,笑声回荡在小树林里。又一阵秋风吹来,又一批树叶娃娃纷纷挣脱树妈妈的怀抱,飘飘悠悠地打着旋儿落下来,也来凑热闹。

  啊!我喜欢秋天!因为秋天不仅是个美丽的季节,更是一个快乐的季节。

五年级快乐作文300字 篇7

  童年的生活是多么的难忘,玩具、游戏、朋友和天真都是我们很小很小的时候所拥有的。而现在你可能爬上工作岗位,也可能你正在上小学、中学、高中甚至大学你还能想起你的童年是什么样子吗?我不知道你的童年是什么样子,但我知道我的童年我的童年是一种快乐的童年。

  我的童年的照片尽管很多,但照片只能怀念,最能想起童年的方法就是放一首快乐欢快的歌,然后在慢慢的想你童年最快乐的事。我试这个方法的时候发现,童年最快乐的事不只是玩,而是和你的同学或者家人一起玩点。什么没事的时候可以玩一会或者找你的朋友和同学,一起快快乐的玩一玩。你们知道大自然就在和你们玩吗?一年中有四个季节他们就在跟你们玩,不过他们只是给我们提供环境,所以玩儿还得靠你自己。我在春天放风筝,还可以去郊游和烧烤,额,不过烧烤时别烤禽流感的食物。夏天你可以去游泳也可以打水仗是不是想想就想玩,秋天你可以收粮食啦看落叶,冬天你可以打雪仗堆雪人。

  我们的童年是美好的,“珍惜童年”。

五年级快乐作文300字 篇8

  我拥有快乐,其实快乐很简单。只要你认为你很开心,那么就是快乐的。

  快乐,是麻醉剂。只能维持一段时间,但,那又怎样。在那一段时间里,你不也快乐过吗?

  小时候,想要快乐是多么容易。你可以和小伙伴们玩得有声有色,那是多么快乐。可现在,忙于学习,你有时间吗。只能和小伙伴渐渐疏散,疏远,那也是迫不得已啊。但是,我不在乎天长地久,而在乎曾经拥有。你曾经拥有过,那已经已经是快乐的了。

  现在,想要得到快乐,那容易吗?

  快乐,是回忆。那快乐已经过去了,已经是过去的回忆了。

  现在,想要补救已经于事无补了。所以,要珍惜,珍惜所得的快乐。哪怕只是一点点,那已经够我们分享了。

  只要拥有过,那就快乐过。我珍惜我的快乐。那么,你呢?

五年级快乐作文300字 篇9

  我的课间生活丰富多彩,其中,我最喜欢和同学们捉蚱蜢。

  叮——下课了,我们健步如飞的跑向草丛。我们在草丛里发现有许多蚱蜢,有绿色和土黄色的,绿色的看起来比较温顺,土黄色的看起来比较凶狠,土黄色的稀有,那我们捉土黄色的吧,我们要向困难挑战。我们屏住呼吸,悄悄地把它们逼进死胡同,一扑,捉到了!

  我们把蚱蜢放在一起。哈!它们在瓶子里又蹦又跳,打起架来,没办法,我只好哄着蚱蜢说:“小朋友,睡觉觉了,不要打架了。”可是蚱蜢根本不听,忽然,一只蚱蜢给对手一个“半空一击”“泰山压顶”,连最有名的运动全能健将也自愧不如。看来蚱蜢是不太适合生活在一个狭小的空间里的。于是我们把它们放回了大自然中。叮——上课了,我们又匆匆忙忙的跑回了教室。

  捉蚱蜢不但提高了我的观察能力,更加丰富了我的课间生活。我喜欢快乐的课间十分钟。

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