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五年级介绍物品作文

时间:2022-02-08 15:10:29 五年级 我要投稿

关于五年级介绍物品作文10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的五年级介绍物品作文10篇,欢迎阅读与收藏。

关于五年级介绍物品作文10篇

五年级介绍物品作文 篇1

  在我书房的写字台上,站着一尊骆驼,它一身驼色的毛,驼峰上背着两个沉甸甸的绿色大包袱,它昂着头,望着远方。

  望着唐三彩骆驼,我眼前仿佛出现了这样一幅景象,沙漠一望无际,一群商人赶着一队骆驼驮着货物走在丝绸之路上。突然,前方狂风卷起了漫天的黄沙,商人被吹得睁不开眼睛。骆驼趴了下来,像一座小山,挡住了漫天的风沙,让商人逃过了一劫。沙尘暴停了,驼铃声又响了起来,骆驼又在沙漠里逶迤前行。

  这尊唐三彩骆驼是爸爸到洛阳出差时买了送给我的。爸爸语重心长地跟我说:“孩子,你要向骆驼学习,要学习它吃苦耐劳,永不放弃的精神。”我点点头,说:“谢谢爸爸,我一定会记住您的话,不会让您失望的。”

  唐三彩骆驼陪着我度过了一个个春夏秋冬。记得那是一次登山活动,我爬到半山腰,气喘吁吁,不想爬了。这时,我眼睛里仿佛出现了骆驼在沙漠里艰难跋涉的样子,脑子里回响着爸爸对我的谆谆教诲。想到这里,我就浑身充满了力量,一鼓作气,最终成功登上了山顶。骆驼精神给了我无穷的力量!

  仍记得那是一个深夜,我正在书桌上演算一道奥数难题,时间一分一秒过去了,我没有任何头绪,书上的题像一只张牙舞爪的拦路虎,挡在我的面前,我有些想放弃了。放下笔,疲惫地抬起了头,望着桌上的唐三彩骆驼,骆驼也宁静地望着我。我眼前仿佛又出现了骆驼在沙漠中艰难跋涉的样子,爸爸的教诲萦绕在耳畔。我定下心神,重新拿起笔,打了一遍又一遍的草稿,最终,这只拦路虎对我俯首称臣。骆驼精神给了我坚定的信念!

  啊!唐三彩骆驼,我喜欢你,我赞美你!

五年级介绍物品作文 篇2

  “大家好,我是一块短短的、小小的橡皮,我的小主人名叫秦思佳,是一名二年级的小学生。”

  “我的形状呈长方体。我每天都披着一件墨绿色的大衣,不过现在,我已经被小主人弄得脏兮兮的,大衣都变黑了,都好久没有洗澡了。我和小主人形影不离,我们每天都会很早去学校学习。当小主人写错东西时,他急得就像热锅上的蚂蚁,手忙脚乱的。这时,我就会挺身而出,消灭掉主人写错的东西,帮他去除烦恼。”

  “当主人需要我时,我会立刻出来,不浪费他一分一秒的时间。当然,我也很淘气,总是躲起来,小主人东找找,西找找,才能找到我。有时候,小主人生气了,就拿我当出气筒。左捏捏,右捏捏,我不但不生气,反而还很开心。因为主人捏了我之后,他就不那么生气了。不过,我摸起来软软的、肉嘟嘟的、就像海绵一样,很舒适的。小主人心情好的时候,他会把我拿在手上、目不转睛地看着我,看着看着,他就会傻笑,我也跟着傻笑起来。”

  “听了我的介绍,你喜欢我吗?喜欢我的小主人吗?”

五年级介绍物品作文 篇3

  感动是醉人的,难忘的。每当我看到店铺那黄澄澄的大橙子时,总是情不自禁地想起小女孩妈妈不付钱的坏事;每当看到那狭窄的小巷时,总会想起小女孩那打扮得花枝招展的妈妈对她大打出手的场面。

  周末,我本想上街去买几个苹果,可以到店铺前,便出现了一幕幕出乎意料的是:一个小女孩亲热的牵着妈妈的手,忽然被店铺前黄澄澄的大橙子给吸引了。妈妈走向这个人潮涌动的店铺前,快速地捉起塑料袋往里面灌了几个新鲜的大橙子后就偷偷摸摸地走了。这一幕,我看在眼里,记在心里我多想走过去告诉好,提醒她还没付钱。没想到小女孩看到后,指着橙子大声提醒道:“妈妈,你还没付钱。”那个妈妈狠狠地瞪了女儿一眼,杀气腾腾地说:“快走。”女儿甩开妈妈的手,从刚开始的扭扭捏捏变得坚定不移,说道:“妈妈,老师说过这样不对,不可以这样做的。”那个妈妈气愤地捉起女儿的手,连拖带扯地向一条狭窄的小巷走去。女儿在妈妈的手下痛苦起来,可一点儿也无济于事。我的心揪到了半空,怀疑那位小偷妈妈等会儿会对女儿大打出手,就小心翼翼地跟了过去。

  “妈妈,我们老师说过这样是不对的。”我听见那个小女孩用颤抖地声音说着。

  “你们老师说得!哼,妈妈告诉你,我这样做没错。“那个不能称奶妈的女人冷笑几声,我顿时浑身发抖。“妈妈。”“叫你不听,叫你不听。”小女孩在妈妈的手下依旧不肯承认妈妈是对的,多让人感动。我是多么想冲上前去……

  这件事,虽然过了很久,却依然感动着我,让我记忆犹新,时刻提醒我怎样做人。小女孩这种优秀的品质,多么值得我们学习,我希望所有的人都有正义,有不做小偷小摸事情的精神。

  一袋橙子,装载着那个妈妈害人害已的事,装载着小女孩令人感动的精神。

五年级介绍物品作文 篇4

  我们班有一盆用水泡着的番薯,现在大概有十几厘米了吧。它放置在讲台上,每天都有很多人跑上去仔细观察它。

  番薯刚长出来的'叶子和爬山虎一样,也是嫩红的,小小的,看起来十分娇弱,好像一碰就会掉似的。过不了几天,叶子长大,就变成嫩绿的了。刚长出来的叶子不大引人注意,引人注意的是长大以后的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着十分舒服。那叶子的头上是尖尖的,有点像绿色的爱心。有些叶子因为没有足够的阳光,所以绿中有些淡淡的黄色。一阵风拂过,一个个绿色的小爱心就舞动起来,好看得很!

  看完了叶子,让我们再看看下面的番薯。那番薯的下半部分被水泡着,洗去了表面的泥土,露出了本来的红色。仔细一看,小番薯的皱纹密密麻麻的,像一个饱经风霜的老人。再加上把番薯下半部分团团缠绕的根,要是把它拿出来,可真是像极了胡子花花的老爷爷。

  以前我只知道在植物中爬山虎有像动物一样的脚,可今天老师说番薯也有小脚。番薯长在地上,为什么还要脚呢?爬山虎的脚是用来爬墙的,番薯的脚用来干嘛呢?老师说:“这脚如果伸进泥土,就会长成小番薯;如果没伸进去,就会枯萎。”我一直以为小番薯长在根上,没想到是长在脚上的,真是让我大开眼界。

  一个小小的番薯,居然有那么多的知识,真是奇妙。

五年级介绍物品作文 篇5

  大家好!我是你们的好朋友微波炉。每当听了主人的夸奖,我的心里就甜滋滋的。

  我生来就是长方体,身穿一件雪白的大衣。身上有一排小按钮和记时表;记时表旁边是我的脸,我的脸可透明了,别人的脸都是圆圆的,而我的身体和大脸都是长方形的。打开我的脸,就能看见我正方形的“肚子”里的一个圆盘,那可是我的“内脏”,我要是工作的话,就会点亮“肚子”右上角的照明灯,工作时,我还会唱起“呼呼呼呼”的歌声呢!

  小主人经常会把我的大脸打开,放进香喷喷的食物,按按小按钮,我要开始工作了。顿时,我慢慢地转动着碗里的食物,我要把它加热!我一圈一圈地转动着冰凉的食物,哈哈!食物越变越热,越变越香,热气腾腾,香味四溢。我已经热好了食物,小主人,快来呀!我见不到小主人,越来越急。怎么办?我可不想热坏食物,我灵机一动,摇响了小铃铛—“嘀”,小主人终于来了。他取出食物,关掉我,心满意足地点了点头。又有人表扬我了!

  别以为我平平凡凡,除了热食物还是热食物。嘿,可别小看我了,我可以爆爆米花、烤鸡烤肉、蒸鱼……我用处顶呱呱。别以为我天天笑哈哈,可也有我的烦心事。

  小主人经常把书本压在我的头上烦,又烦又恼。我可不是石头啊。有一次,小主人又“送”我了几本书,我一气之下,罢工!我闭上双眼,气冲冲地一动不动,小主人急了,热不了食物了,他找来我的医生。医生把我弄得粉身碎骨,用螺丝刀修理我。我的五脏六腑又换上了新的。修理后的我又开心了起来。小主人走过来,向我道歉。我想我还是大方点的好,于是我豪爽地接受了道歉。哎哎哎,我的主人!可别走呀!小主人!你还没有给我开个“身体康复庆祝会”呢!小主人!从此,小主人再也不敢在我头上放东西了,他对我更好了。

  我太开心了!我又受到了主人的赞扬,看来,当微波炉还真是幸福呢!

五年级介绍物品作文 篇6

  在我房间里的衣柜里,有一副崭新的雪地眼镜,镜框是白色的,后面的带子又是黑色的,镜片则现出五彩的光,十分耀眼。每次当我打开衣柜,看见我那别致的雪地眼镜,就会想起一段曲折的故事。

  那天,我和妈妈正在为后天去峨眉山滑雪做准备。突然,一个想法钻进了我的脑海——买一副雪地眼镜!据说:下雪后,太阳出来时就会出现“雪盲”的反应,戴上雪地眼镜后,就不会出现这种反应了。我把这个想法告诉妈妈,妈妈觉得不错,于是就带我到户外用品店,看看那里有没有雪地眼镜。

  一进户外用品店,里面的商品琳琅满目,全是进口的,让人数也数不过来!我便和妈妈边找边逛,一会儿看看这个,一会又摸摸那个。一个小时不知不觉就过去了,我们也逛完了整个户外用品店,里面鱼竿、手套、帐篷、电筒……什么都有,可就是没有雪地眼镜!怎么办?我无可奈何,只好遗憾的走出户外用品店。

  一出门,我便高兴起来。原来,在户外用品店旁边,还有一个户外专卖店!我立刻走进去一问,可惜还没有,我们只好抱着最后一丝希望走进了最后一家户外运动专卖店,但里面除了衣服还是衣服,好不容易找到了一款雪地眼镜,仔细一看,标价500多元!钱不够,没办法,只好回家到网上买了,但马上就要去滑雪,雪地眼镜肯定不能及时拿到,没办法,这次滑雪只能用墨镜代替一下,下次再用雪地眼镜了。

  三天之后,我们结束了愉快的峨眉山之旅,回到成都。恰好。雪地眼镜也到了,我便把它放在衣柜最显眼的地方,这样每当我一打开衣柜,就能看见它,想起这段曲折的故事。

五年级介绍物品作文 篇7

  大家好!我是无人不知,无人不晓的可爱方便面。相信同学们一听到我的名字,便知道我的样子了吧?

  我的祖先是安藤百福,他可是经历了世间的炎凉沧桑,闯过了重重的“鬼门关”,才有了我的出现。我有很多兄弟姐妹,有喜欢酸菜的“老坛酸菜”,有喜欢基围虾的“碗仔面”,有喜欢牛肉的“香辣牛肉面”……我们可以分为两大类,一是用塑料纸包裹着,二是用拥有水桶腰身材的立体包装盒。

  我们的食用方法十分简单!只要水一开,再把我头上的那顶“帽子”摘掉,然后把开水往里倒,最后把“帽子”戴上,过两三分钟后,你就能享受我带给你的人间美味!

  喜爱我的人有两种:一是不会做饭或是懒得做饭的人,二是宅男宅女。至于那些爱美的女孩,早就把我拉进黑名单了。为此,我好伤心!

  可是偏偏有些大人非要和我“作对”!他们告诉小孩子,说我是没有什么营养的,吃多了容易胖。我知道后,怒发冲冠!的确,我们方便面家族是属于油炸型的,脂肪含量也高。但是,你只要适量的吃,也能和“小胖墩”这个称呼保持一定的距离啊!

  但我也不是十全十美的。我比那些豆制品,奶制品家族的营养价值逊色多了。不过,至少我味道鲜美,食用方法简单,而且还有许多著名明星为我代言呢……

五年级介绍物品作文 篇8

  在我的书包这个大家族里,有一件物品是我特别熟悉的,它就是我的文具袋。

  这个文具袋是去年英语比赛后发给我们的奖品,它非常好看。

  它的肚子可大了,里面有尺子、橡皮、橡皮……我从文具袋里拿出尺子和铅笔,它们帮助我在纸上画出美丽的图案。接下来轮带橡皮大哥了,它能把写错的字都改正过来,就像一名敬业的警车叔叔一样,把一个个坏人都捉拿归案,它可以说是文具界里体积最小的一员。

  我的文具袋有三层,第一层里有钢笔、水性笔,第二层里有修正液、橡皮,第三层里有铅笔、尺子,外面还印有一只小老鼠,小老鼠有两只大耳朵,一双炯炯有神的大眼睛,一张小巧玲珑的小嘴巴,看起来很乖巧。

  这就是我的文具袋,这就是那个让我特别熟悉的文具袋!

五年级介绍物品作文 篇9

  “叮咚……叮咚……”风儿吹过,铃声清脆、悠长,我抬头望着阳台上的风铃,一阵风儿似的跑回了屋里。

  这只漂亮的风铃是我参加一次课外活动得到的奖品。铃头是两只一样大小的漂亮蝴蝶,他们头碰着头,肚对着肚,就像一对要好的朋友。他们的身体是紫色的,夹杂着非常醒目的白色线条,线条互相交错,把整块紫色分成一块块菱形。蝴蝶头顶上各有一个空心的小圆片,边缘镶着金黄色的线条,在阳光下,发出夺目的光芒。

  连着铃头,铃身的是六根小钢管。中间有一个小圆片,风铃发出的声音主要是靠六根小钢管相互碰撞产生的,如果拿掉这六根小钢管,风铃发出的声音可就没有那么美妙了。

  我喜欢这只风铃,不仅仅是因为它美丽,更重要的是它凝聚了我的努力。那时,我在琴行里跟王老师学习电子琴。一天晚上,王老师神秘地告诉我们要举行一个比赛,看谁的曲子谈得最熟,弹得最好,会有奖品的,就是这串漂亮的小风铃。一听到要比赛,我和同学们都很兴奋。

  回到家,我一直努力练琴,妈妈叫我我都没听见。吃过晚饭后,我主动放弃了看《快乐大本营》,扎进屋里练琴,我在心里下了决心,一定要得到第一名!果然,功夫不负有心人,比赛中我得到了第一名,也得到了我期待已久的小风铃。

  风铃吸引了到我家来做客的每一个人,他们总会玩一会儿,赞美几句。这时我心里总是美滋滋的。

五年级介绍物品作文 篇10

  我家有一款眼部按摩仪,它是用塑料做成的,像一个大型的眼镜。按钮的部分是墨绿色的,底下还有一个鼻托,可以让按摩仪架在鼻子上。它的后面有一个小盖子,打开来可以放2个7号电池。同时,在鼻托上还有一个圆孔,它是通过充电器给按摩仪充电用的,可以选择放电池或充电使用。

  它有三个按钮,分别是 开始或关闭 、 模式设置 、 时间设置 。它刚开始默认是自动模式,其它有 轻揉 、 舒适 、 快捶 等模式。如需要切换,只需轻轻一按 模式设置 ,便能切换其它模式。另外,它还可以通过 时间设置 按钮选择3分钟或5分钟的按摩时间。

  这款眼部按摩仪是根据人体眼部的穴位设计的,负责按摩的是26块 钕磁石 ,磁石装在一个个白色的软性按摩钮里,是通过振动来达到按摩的效果。使用时,只要将它架在鼻梁上,扣好尼龙磁带扣,然后轻轻一按 开始 按钮,它便开始工作。

  这款眼部按摩仪坚持使用可以使眼睛缓解疲劳,还可以帮助睡眠。但是如果使用时间过长,不仅缓解不了眼睛疲劳,而且还会损伤眼睛。同时,它有一个好处:比做眼保健操好。因为它就是根据眼保健操的穴位设计的,不用担心按错穴位。这就是眼部按摩仪的特点和功效。

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