关于五年级描写动物作文（精选58篇）
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的五年级描写动物作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级描写动物作文 篇1
一身坚硬的壳，强壮有力的四肢，一个小小的头。猜猜它是谁？答对了，它就是我家的小乌龟。
我家乌龟个儿不大，但可是个游泳健将。我把它放在干燥的地方，它无事可做，只好整天趴在那睡大觉。可是当它一接触到水，就来了兴致。一玩就是几个小时，无论怎么赶它就是不肯离开水。尤其是我把它放入一个较大的`水盆，那它可真的就是撒开欢的游泳了。只见它缓缓伸出四肢，开始游泳。乌龟的游泳模样十分有趣，它先前爪往前一扑，再往后一趴的同时后腿也随着向后一蹬，就快速的游了起来，时不时还头一抬，呼一口气，然后接着游。一游就是好长时间。
乌龟游得十分快速。有一次，我伸出双手想把它抓回来，可我的手一伸入水池，它就双腿一蹬游开了。我又一抓，结果它又游远了。我家的乌龟真不愧是一位游泳健将！
五年级描写动物作文 篇2
我们家的黑黑是一只活泼可爱的兔子，它是五月前的初夏来的，它是一个有黑色绒毛的兔子，摸起来舒服极了，长长的耳朵，软软的，就象一个黑色的毛线球。古人有一句俗语;“兔子不吃窝边草”，可是我们家的黑黑却不同。
天冷了，我就把它放到一个铁笼子里。那年秋天很冷，树叶不是凋零了就是枯黄了，只要一阵寒风吹来，浑身就会打寒战。黑黑蹲在笼子里，一阵风朝笼子吹来，黑黑就好象开始哆嗦起来，浑身的毛就会抖动起来。我一直没有在乎，过了好几天，隔壁的姐姐说;“你们家的兔子是不是很冷啊，兔子冬天需要有个窝，咱们一起给它造个窝吧”!我点点头。姐姐说：“咱们先到院子里找点草。”来到屋里把黑黑抱出来，我和姐姐商量，我们俩轮流抱兔子。过了半个钟头，一个精致的小屋就搭好了，你要是用手摸摸那用小草造的`小屋，软软的，要是想像你就住在那个软软的、舒适的小屋，别提有多美了。可是过了两天，我发现兔子窝里的草正在慢慢的减少，又过了几天草只剩下一点了，我开始注意了，有一天，我去给它喂食的时候，发现黑黑正叼着几根草，草在它嘴里由长变短，直到消失。我才醒悟，谁说兔子不吃窝边草，这不是正吃的津津有味吗?
没有办法，我只好在给它造个窝了，谁说兔子不吃窝边草，让它吃去吧。
五年级描写动物作文 篇3
在我养过的动物中，感情最深的就数小狗“欢欢”了，它是我六岁的时候，妈妈送给我的生日礼物。
欢欢全身的毛软软的、棕红棕红的`，好像穿上了一件棕红色的大衣。它的眼睛大大的，使劲一瞪就会和铜铃一样大。它的鼻子并不大，和一个黑纽扣差不多。嘴巴总是张开的，不时还发出“哼”的一声，就像一位严厉的军人似的。
欢欢吃食时可有趣了。它只要一看到我手中拿着食物，便猛地扑到我身上，用毛茸茸的爪子不停地拍打我，尾巴还一摇一摇的，好像在说：“小主人，欢欢最喜欢你了，能不能给欢欢一点呢？”可等我把食物放到它的盆里，它却“嗖”的一声离开我，跑到盆旁边，先用舌头舔一下，尝尝味道，如果味道好的话，它就会用两只前爪按住食物用力地撕咬起来。吃饱了，就大摇大摆地回屋去睡觉。
别看它很贪吃，可是却很勇敢。有一次，我带欢欢出去玩。在路上，我见到了一只大白狗，它冲着我使劲地叫了一声。这一叫，把我吓得魂飞魄散。欢欢见状却冲到前面，用威严的目光盯着它，好像在说：“别欺负我主人，让我来和你决一死战。”这时，我有点担心欢欢，因为那只大白狗足足比它高出大半截呢！可欢欢却没有退缩，上前就跟大白狗打了起来。那时，他俩打得周围都扬起了尘土，我急得在一边直跺脚却怎么也看不清楚。突然听见一声惨叫，我急忙跑了过去，原来是那只大白狗被欢欢咬得夹着尾巴逃走了。欢欢见到我来了，踏着方步走了过来，扑到我身上让我抱着它，好像在向我邀功。回家的路上，我看见欢欢走路的时候有点歪。我蹲下身子仔细地检查了它的腿，才发现它一侧的腿上有一个深深的牙印，还在淌着血呢。欢欢真勇敢，为了保护我真是拼尽了全力。从那以后，那只白狗一见到我，就会马上逃走，这都是欢欢的功劳！
现在欢欢已经不在人世了，可是我还会想起它，想起和它一起度过的美好时光。这贪吃又勇敢的欢欢真是可爱呀！
五年级描写动物作文 篇4
爸爸带我采杨梅回来，我还带回了一只可爱的小蛐蛐。
这只蛐蛐长着长长的胡须，六条长腿上都长着细小的毛，小嘴不停地一张一合，好像在说：“放了我吧！”。我把它放在一只小盒子里，它用两只园溜溜的小眼睛机警地打量这个新家，接着就在盒子里开始乱跳，一会跳到盒子的正中间停下来，眼睛像探照灯似的'把盒子给扫描了一遍；一会儿，又跳到角落里把四周看了一遍，好像在找什么东西。我想它可能是饿了吧，不知它是吃什么的？干脆给它吃米饭吧！于是我从厨房里拿了一团米饭，放在了小盒子里，然后关上了盒子。
第二天一早，我一起床就去察看那只关蛐蛐的盒子，打开盒子一看，那只蛐蛐正趴在饭团上津津有味地享受着米饭呢，见我来了，它马上从饭团上跳下来，三跳二跳就跳到角落里去了。为了不打扰它我只好又合上盖子。可第三天，那只蛐蛐却神秘地消失了，我翻箱倒柜都没有找到它的踪影，也就只好作罢！
后来，有一天晚上，我曾看到过和那只蛐蛐一样大的蛐蛐从草丛里窜出来，但没等我反应过来它就又消失在了草丛中。
五年级描写动物作文 篇5
有一只小狗，它的眼睛大大的，圆圆的，像是在脸上镶了两颗亮晶晶的黑色珍珠，鼻子和嘴小小的，用手摸一摸湿湿的，一身雪白的毛发摸上去又软又滑。那就是我家的小狗“乐乐”。
每一次回到家乡时，只要一到家，他就像人类一样认得我们的车牌号飞奔过来，我们下车以后他就会扒在我的腿上，这样就自然会留下几个小巧玲珑的小脚印。
一次，我带着乐乐上山去玩，走着走着突然我们迷路了，我非常着急。这时，它拉着我的裤脚，像是在让我跟着他走，我跟着他走，左拐拐，右拐拐，在一片茂盛的`森林里，我看见红瓦白墙，“那正是我家！那正是我家！”我大声叫道，我摸了摸他的小脑袋表示谢谢，乐乐也汪汪地叫了一声，似乎在说“不客气”。
当离开家乡时，我就会向它挥手告别，可是它依然追着我们跑，跑到很远的时候他才慢慢的走回去，我看见它夹着尾巴垂头丧气地走了回去，心里总有一种说不出的滋味。
不管别人对狗的看法是怎样的，我现在觉得狗就是我们最忠诚的伙伴，我一定要好好照顾它，让它永远陪伴我成长……
五年级描写动物作文 篇6
一天下午，在去学校的路上，我发现了一只受伤的鸟。我在想：这里怎么会有受伤的鸟？我抱着小鸟飞快地跑了。一回到家，我就让父亲帮小鸟疗伤。爸爸从屋里拿出药箱，先检查了小鸟的伤势，然后擦掉血迹，再拿出纱布帮小鸟包扎伤口。“这只脆弱受伤的鸟能支撑它吗？什么时候准备好？”当我看着父亲整齐的.动作时，我焦虑地问道。爸爸斩钉截铁地说：“只要我们照顾好它，用不了多久鸟就会好的。”
从那以后，我和父亲每天都来看鸟。当鸟饿了，我和爸爸会喂鸟。小鸟的药不管用，我和爸爸给小鸟换了药；小鸟口渴的时候，我和爸爸会给小鸟喂水。当鸟儿无聊时，我们和它们一起玩耍、交谈和玩耍。就这样，一天天过去了，鸟的伤口也渐渐好了。很快，小鸟就能开心地唧唧喳喳了，我开心地跳起来，大喊：“小鸟恢复了，小鸟恢复了！”爸爸说：“周末，我们会把鸟放回大自然。”
周末到了，我和爸爸抱着找回的小鸟来到公园的树林里。我把鸟放了出来，让它们飞走。临行前，我依依不舍地说：“祝你一路平安，找到你的父母，和他们团聚！”之后，这只鸟拍打着翅膀转身离去。
五年级描写动物作文 篇7
我们应该保护野生动物，因为我们保护野生动物，野生动物会对我们非常友好。
例如，燕子可以帮助我们吃田间的害虫。如果我们人类杀死并捕捉它们，它们会吃掉经常骚扰我们的蚊子吗，这样我们才能过上更好的生活？没有燕子，我们周围有很多害虫。这些害虫对我们非常有害！
让我再举一个例子例。如，青蛙也可以帮助我们吃田间的害虫。他们可以说是现场的警察。我们猎杀它们。一旦没有青蛙，田里的害虫就越来越多，害虫不断地吃蔬菜。我们会有一个完美的`收获吗？我还举了一个例子。例如，啄木鸟是森林里的医生。它可以帮助我们吃掉树上的害虫，使树恢复健康。如果我们杀死它们，树木上的害虫会越来越多，树木也会慢慢减少。如果地球上没有树木，就会发生洪水和地震。最后让我举个例子。例如，猫头鹰，猫头鹰捕捉田鼠，这对我们人类有好处，但人类经常猎杀它们。没有猫头鹰，田鼠就会增加。田鼠吃更多的农作物和蔬菜。我们人类没有好收成。
因此，我们应该保护上述动物。同时，我们还要保护其他野生动物！
五年级描写动物作文 篇8
我喜欢小巧玲珑的孔雀，我喜欢可爱的小燕子，我喜欢色彩缤纷的小鹦鹉，我喜欢洁白如雪的鸽子，但我最喜欢的鸟儿却是--孔雀。
有一次，我和哥哥、姐姐一起去动物园，我看见了无比美丽的'孔雀，我惊呆了！一下就被这美丽的鸟儿所吸引。看啊，它那小巧玲珑的眼睛下长着一张又长又尖小嘴巴，一双充满灵气的眼睛转来转去。头上竖起来的羽毛，好像一把蓝盈盈的扇子。又细又长的脖子上长着蓝色的羽毛，光滑且明丽，真是优雅的代名词啊！最漂亮的要数它的尾巴了，一会儿抬起来，一会儿又放下去，真像一束美丽的鲜花。
快看啊，每当孔雀开屏，那最是让人激动人心的时刻。只见一只孔雀轻轻抬起尾巴，然后用力一抖，一把五光十色的大扇子便展现在众人的面前，在阳光的照耀下，闪闪发光，游人纷纷发出了赞叹，让人眼花缭乱，孔雀骄傲地扬起脖子，仿佛在说：“你瞧，我多美啊！你们谁也比不过我！”
孔雀啊孔雀，我最喜欢的鸟儿便是你，晚上，我带着对你的喜爱进入了梦乡，我仿佛和你一起在房间里自由飞翔，你扬起你那五彩的羽毛和我一起翩翩起舞。
五年级描写动物作文 篇9
有一天，我去一家宠物店买小狗，挑了好久才挑中了一只小白狗。它的眼睛黑黑的，像一个用清水洗过的黑宝石，它的脚非常有力，而且奔跑速度也很快，你轻轻地吹一声口哨，它会马上出现在你的.眼前。它的鼻子也非常灵敏，每种气味都闻得清清楚楚。身体也非常灵活，经常会在我身边转来转去的。
小白狗特别能吃。有一次，我拿了一盆大鸡腿下楼吃，小白狗闻到了鸡腿的香味，就飞快的跑到我的身边，一直用它那乌溜溜的眼睛看着我，我就拿了一个小盆子装四个大鸡腿给它，它就飞快地吃了起来，连一粒肉粒也不剩。它除了喜欢吃鸡腿，还会吃又新鲜又美味的水果，我偶尔丢给它一块西瓜，它也会用最快的速度吃完。
每天中午，它就像一只大懒虫，躲在狗窝里睡觉。它的前脚伸向，后脚往后伸，这样子它可以睡得很香。
每天早晨，它就早早起来，躲在狗窝里玩它的小狗娃娃，一会儿把小狗娃娃咬住;一会儿又把小狗娃娃推出去;一会儿用前爪在小狗身上抓来抓去的，爱也爱不够的样子。它还喜欢躺在地上，让我给它挠痒痒，它的皮毛又暖又软，摸起来舒服极了。
我喜欢我的小白狗，它的样子好可爱。当我不开心的时候，它还会来逗我开心呢。
五年级描写动物作文 篇10
由于兔子输了不服气，所以在一个夏天的中午，它又召集大家在森林运动场举行了第二届龟兔赛跑。大象、山羊、乌龟、兔子等各种动物都来参加了。乌龟穿着一件黑西装，兔子穿着一件白色衬衫。
比赛快要开始了，兔子心想：乌龟跑得很慢，我可以超过它的，就是不要睡着了。乌龟心想：上次是我拿了冠军，这次我也一定要赢。兔子和乌龟忙着做深呼吸和压腿运动，它们一边做一边说：“你这乌龟跑得这么慢，上次是我太粗心大意了，这次我一定要赢。”而乌龟却说：“其实谁赢都不重要，重要的是尽力就行了。”
只听见“砰”的'一声枪响，兔子像离弦的箭一般快，乌龟却在后面慢吞吞地跑，观众们大喊着：“加油！加油！”场下像一锅烧开了的水沸腾起来。跑着跑着，兔子口渴了，它左瞄瞄，又看看，看见了一条清澈见底的小溪，回头看看后面的乌龟还没有赶上，于是它就跑到小溪边喝了几口溪水，才拼了命地跑，乌龟跑到半路也口渴了，它心想：先去喝杯果汁吧！兔子肯定又在睡觉了。可谁知等乌龟喝完果汁要走的时侯兔子已经赢了。
比赛结束了，乌龟对兔子说：“你真厉害，拿了第一名。”兔子说：“我想让你做我的好朋友。”乌龟说：“好。”从此以后它们就成了好朋友。
五年级描写动物作文 篇11
我有一只淘气的狗叫奇妙。
它一开始是一只泰迪狗，被主人抛弃，可是，我不忍心让它在外面流浪，就收留了几天又被放出去，可它不走我没办法就成了它的新主人了。
有一次我和家人出去散步时，我怕奇妙会乱叫，就让它守家。我们散步一会儿回家，家变样了，枕头的棉花漏了出来，水果盘打翻了，地上到处都是瓜子，我顿时一脸懵。我生气地走进了厕所，看到奇妙咬着我的牙膏。我知道了为什么它原来的主人会把它抛弃了？
还有一次，奇妙在朋友家玩，而我们去买一下纸巾就回来，发现朋友家也是一团糟。
我也看到过它萌到把你心融的时候。我一个人和奇妙在家时，它东跑西跑，我抱着它到沙发上时，我放下它，它还想抱抱就“汪汪”大叫，我不理它，它还想：硬的不行来软的'，它用双脚抱住我的腿不让我动，还摇摇头让我忍不住抱它。
有时奇妙还英雄救美，我记得有一位姐姐很漂亮，有一只狗在汪汪大叫看起很凶，奇妙跑上去和狗对叫，把狗吓跑了。
这样可爱又萌的淘气——奇妙，你们喜欢吗！
五年级描写动物作文 篇12
我表姐家养了一只可爱的仓鼠，人送外号：小汤包。它整个身体都没有我的一个手掌大。只有一个大拇指大小的头上长着一双玻璃球一样又黑又亮的眼睛，四只小短腿只有一点点。
长得如此的小，它一定吃的很少吧。错！别被它那小巧的样子迷惑了。它可是很能吃的。有一次，表姐端着一盘小坚果走到小汤包的“房子”
旁边一下子全倒在了地上。正在练习跑步的小汤包先是愣了一下，然后拎起它的小短腿飞快地跑到坚果旁边，就像是睡过了头的'上班族一样，三下两下把五六个坚果用短“手”拼命地塞进它那小小的嘴巴里，就怕别人跟他抢。嘴一下子鼓了起来。表姐在一旁担心地看着小汤包生怕它撑破了肚皮。
不到一分钟一盘坚果全部被小汤包塞进了嘴里。接下来的一幕让我和表姐都惊呆了。小汤包跑进“房子”里一个一个地从嘴里吐出坚果。一、二、三……二十！小汤包竟然从嘴里吐出20颗坚果！它的嘴巴得有多大啊！这时它才吃下一个坚果把剩下的存到一个小角落里。就这样，真吃成了一个小汤包。小汤包也真是可爱，竟像人一样存食物。
五年级描写动物作文 篇13
星期日，我在休息时发现了一只小蜘蛛，我原先是想将它打死的，但突然有一个奇怪的念头从脑子里发出来——那就是养它。
我把蜘蛛定格在我的桌子前，发现它有六颗红宝石的复眼，全身黑黝黝，长着一根根的细毛，还有八根锋利的长刺（长脚），可能在别人看来，它十分恐怖，但在我的.眼里，它十分地可爱、有趣。我查找资料，蜘蛛一般情况下不会伤人，甚至憨厚老实着呢！
养它可不简单，怎么把它安顿下来呢？说干就干，我在一个矿泉水瓶上扎了几个小洞，喷下几滴水，然后看准时机，将它扣下。你问我为什么要喷几滴水，多亏《十万个为什么》这书中，我才知道蜘蛛适应在潮湿的环境下生存。从此，它就是我的心头好——蛛蛛。
如果你好奇它吃的是什么，我现在就告诉你，蜘蛛是一种益虫，它喜欢吃人类的天敌——蚊子，那我岂不是得把蜘蛛放了出来，不！这必须得靠我的技术，我趁蜘蛛和蚊子不注意，直接像扣蜘蛛一样，把蚊子扣了进来，然后让蜘蛛津津有味地吃着蚊子，等待它在里面结出蜘蛛丝。
经过这段时间的相处，一开始我不敢靠近它，但现在，我对它完全改观，我觉得它是最好的宠物，最可爱的宠物。
五年级描写动物作文 篇14
今天放学回家，我在路边看到了一团白白的大雪球。咦?是什么呢?我走近一看，原来是一只可爱的小白狗，它全身蜷在一起，正一动不动地睡大觉呢!我心想：真没趣!我刚要走，那只狗抬头看了我一眼，又埋头睡起大觉来。我想：哼，你不理我，我偏要逗逗你!
于是，我小心翼翼地靠近了小狗，摸了摸它的'身子，毛茸茸的真舒服呀!忽然，我脑中闪出一个念头：不如抱抱它!我慢慢地抓住小狗，想把它抱在怀里。可是小狗突然醒了，圆溜溜的眼睛一直盯着我看。我赶紧把它放到地上，猛地转身跑了起来。谁知，我这一跑，小狗反而更加注意我了。它撒开四条腿飞快地朝我奔来。我一边跑一边回头看，眼看就要被小狗追上了。妈妈在一旁对我说：“不要跑了，你一跑，狗就会以为你是坏人，只要你不跑，狗就不追你了!”听了他—的话，我便停下了脚步。果然，我一停，小狗也停了下来。
通过这件事，我知道了狗呀、猫呀，虽然有温和的一面，但也有凶恶的'一面。从今以后，我再也不惹狗了。
五年级描写动物作文 篇15
今天，我们去春游，来到了森林动物园。在公交车上的时候，我很期待，四处看看，希望能早点到。经过半小时的车程，车终于到了。我兴奋地下了车，看到森林动物园里几个醒目的人物。天空中盘旋着白色的鸽子，大约十米之内，有一个由动物组成的管弦乐队的雕塑。
我们的第一站是“热带雨林博物馆”。里面有各种各样的植物，比如仙人掌，椰子树……数不胜数，我恨不得掏出手机，切！停！拍照。参观完“雨林馆”，我们又来看大象表演了。听说他们是泰国人，节目正式开始。大象依次向我们打招呼。有些大象用嘴和鼻子发出声音，而另一些则用右脚踩左脚。最让我开心的节目有：大象按摩、大象气球和踢大象。
大象按摩的'时候，主人发现三个观众躺在地上给他按摩。大象走到一位女士面前，用脚按住她的胸部。过了一会儿，他走到一个男人面前，按了按他的肚子。过了一会儿，他走到最后一位女士面前，轻轻地按了按她的胸口。……
我们还看到了许多不同种类的鹦鹉，包括红色吸蜜鹦鹉和虎皮鹦鹉，它们都很漂亮。
有猴子，有金丝猴和猩猩。他们看完就不情愿地回家了。
五年级描写动物作文 篇16
放学铃声一响，我就带着书包和同学一起回家了。
今天天气很好。我和同学在回家的路上有说有笑，聊着今天发生的事情。但是没想到我不小心踩到了一直在公园旁边休息的猫的尾巴，它突然叫了一声‘喵，喵’。
我总是非常喜欢小动物。小时候我妈经常买给我玩。我从来没有伤害过他们，因为我和小动物成了好朋友。我很照顾他们，让他们很快长大。我也很高兴看到他们这样。
然而，今天的事件真的'让我大吃一惊。虽然我不是故意伤害它，但是我的心理很难受。我耳边的喵喵声一直在叫。我真的不忍心让它继续这样痛苦下去。
于是，我放下书包，轻轻地给小猫揉了揉。它好像很害怕，所以我的动作很慢，很小心。小猫好像听懂了我的话，渐渐地，叫声变小了。最后它不叫了，我好开心。
我突然想到时间不早了。我该回家了。我只能和小猫说再见，向她招手，但它一直跟着我。我该怎么办？我为她感到难过。最后，我决定把我的小猫带回家。虽然我妈现在不允许我养，但是我可以向她说明原因，我相信我妈会同意的。
想着，我抱着小猫和同学一起走回家。
五年级描写动物作文 篇17
雨，从高空中落下来，小草垂下了头，大树被风吹的满地残叶。
一只狗，眼帘低垂，叭在路边，显得疲惫又紧张。它靠在柱子上，微微动了一下。这时，它身后的狗叫声更加清晰了，我瞪大了眼睛，是两只幼狗。于是，它赶忙拖着骨瘦如柴的身体，环顾四周后，又小心翼翼地挪动身体，那撮黑色的毛，又消失了。
我不动声色地盯着它们，风雨残忍地吹打着。它们一直望着母狗消失的'方向。我深信，那里也有一双眼睛，望着饥肠辘辘的它们。不久，它回来了，它一无所获，还被淋成了“落汤狗”。它坐在幼狗身旁，幼狗悲伤而愤怒地哀鸣着，它也只能用怜爱的眼光来传递它的膦，它也无可奈何，它也无计可施。母子仨紧紧缩成一团，我急得如热锅上的蚂蚁。
终于，妈妈散会归来。我迫不及待的问“妈妈，附近有没有超市？”妈妈不解。我指了指，妈妈恍然大悟，我们就一路不跑，气喘吁吁地进了超市，“买买１０根火腿肠。”雨还在下，我们把火腿肠一根根剥开，放到它们面前。母狗馋得流口水，但还是退到一边，两只幼狗吃了起来，它在一旁幸福地看着。
我们恋恋不舍地离去，母狗不停朝我们摇尾巴，雨过天晴，那金光映在母狗的眼睛里，那清澈的眼睛显得更明亮了。
五年级描写动物作文 篇18
我家养了一只小乌龟，它每天在缸里爬来爬去，就是爬不出它的小天地。
它天天背着重重的壳，它的壳很漂亮，壳上是一块一块的小方格，小乌龟的头是小小的圆圆的，很可爱，它有一张小小的嘴巴，眼睛也是小小的黑黑的，尾巴短短的，它的脚细细的，脚上面的`指甲很锋利。它可会游泳了，游泳的时候，四肢脚同时向前划。
小乌龟爱吃肉，我把肉放在它的嘴边，它吓得快速的把头缩进壳里，以为是危险的东西，真不愧是缩头乌龟啊！过了一会儿，它才把头慢慢的伸出来，张开小嘴把肉咬在嘴里，很快就咽下去了，接着它又把第二块肉放进嘴里，直到它吃饱喝足才会把头扭到一旁。
乌龟很爱睡觉，睡着的样子很可爱，它先找一个角落，把头和脚都缩进壳里，静静地睡着，两只小眼睛紧紧地闭着，不留一点缝隙。有一次，我趁它在睡觉的时候，用树枝轻轻地敲击它的壳，它还是一动不动的睡着，有时候我会把它的身体翻过来，让它四脚朝天，那样子呀，哈哈太好笑了。
小乌龟真可爱，我喜欢小乌龟。
五年级描写动物作文 篇19
猫，是一种小型哺乳动物。类别有很多，有长毛猫、雪鞋猫、狸花猫……喜欢吃鱼和老鼠，分布在世界各地。
它的毛是白色的，摸起来很舒服，头圆圆的像一个绒球，尖尖的耳朵立在头上，像两个三角形，眼睛很明亮，亮得就像两颗珍珠，鼻子又小又黑，像块小煤炭，两旁还有胡须，别以为没有用处，其实是用来测量距离和老鼠洞大小的，嘴巴是三瓣形的，它的四肢虽然很短，但还是跑得飞快，前肢各有五指，后肢各有四趾，趾端具有锐利而弯曲的爪，爪能随意伸缩。
它吃饭时很有趣，如它的碗里有一条鱼，你们肯定知道它们会在原地吃鱼，其实不是这样的，有警惕的猫便会先把鱼叼在嘴里，然后走到一个角落里，再左右看看有没有人，确定没人才放心，闻一闻，看看是不是自己喜欢吃的，如果是自己爱吃的东西，它便按住鱼，歪着头，咬住鱼，送到嘴里，用自己锋利的'牙，开始咀嚼。它睡觉的地方有很多，比如：屋顶、猫窝、阁楼……但是它最喜欢的地方是烤火炉，它有时睡成了花卷的样儿，抱起来就像一滩水。
它动作敏捷，善于跳跃，也善于夜晚捕猎，这么有趣的猫，你们喜欢吗?
五年级描写动物作文 篇20
早晨，我起床后发现电线杆上站着一只小鸟，小鸟是黄绿色的。头圆溜溜的，像一个小小的球，身体胖胖的。爪子尖尖的，尾巴呢，几乎像一把还没有完全打开的扇子。从颜色、形状等角度描写小鸟的外形小鸟喜欢吃虫子，也喜欢捉虫子。小鸟捉虫子时，总是东望望，西瞧瞧的，因为它要看虫子在哪里。过了一会儿，我看见它飞向右边那一棵大树，可能是看见虫子了吧！
然后，我把头探出来，看见它躲到树叶后面。好像捉到虫子吃了吧！然后它飞出来，嘴没有叼任何东西，原来是那一条机灵的肥虫爬到了叶子的.下面了。过了一会儿，小鸟就看见了那条肥虫，就跳到那根树枝上。虫子看见了，就爬到另一根树枝上。这样，小鸟飞来飞去，虫子爬来爬去，折腾了好几个回。这一次，虫子爬得有点慢，可能是累了。小鸟看见了很快地飞了过去，终于捉到了这条肥虫。它还没有填饱肚子，又去别的树捉虫子了……用了一系列动词，叙述具体我希望有更多这样的小鸟飞来我的院子里，帮助每一棵树治病。让大树长得更加碧绿，保护我们的绿色家园！
五年级描写动物作文 篇21
动物世界里有一群小动物，每天都会不停地忙碌工作，大家都夸它是勤劳使者，它就是我最喜爱的活泼可爱的小蜜蜂。阳光是这样的美好，花朵是这样的'鲜妍，小蜜蜂们兴高采烈，嗡嗡嗡地飞着。一下子飞到玫瑰花上面，一下子飞到丁香上面，接着又飞到桔子花、柠檬花上面。每一朵花都含笑地欢迎着它，用花瓣轻轻地抚摸着它。小蜜蜂迅速地扇动它的翅膀，转动它的复眼，快乐地张合着它的口器，挥舞着它的六只小腿。
我目不转睛地盯住它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影，嘴里还轻轻数着：“一朵、两朵……十朵……”数到一十二、一十三朵时，只见它肚子吸得饱饱的，腿上还带着两个黄粉团，停在花叶上直喘气。在明媚的阳光下，宛如金星飞溅，令人叹为观止。
一群群金色的蜜蜂，像一片片金色的云，铺天盖地地向百花盛开的苜蓿地扑去。
扇动着金翅的蜜蜂像阳光的万颗金点在云絮间放射着闪烁不定的光芒，像云朵般地聚集在香气四溢的花丛里，尽情吮吸着大自然的结晶。
五年级描写动物作文 篇22
我的家乡是在壶镇镇西散村。那里有清澈见底的小溪流水哗啦啦，还有无边无际绿色的茭白田，微风一吹，扁长的茭白叶就像大海里的波浪一样翻滚，还能闻到一阵阵叶子的清香。不过，最让我着迷的莫过于活泼的.小动物了。
一进村口，就能看见两只可爱的小狗在追逐嬉戏;往里走，一只大狗盘坐在自家门口看家，伸着舌头，一双乌溜溜的眼睛四处张望着;还会看到一种很凶的狗，它耸着尾巴对你直吼。
小猫，它是那么温顺，那么呆萌，它和人特别亲近。如果你用手轻轻的抚摸着它的小脑袋，它会“喵”地叫一声，好像在说：“好舒服呀”。有时会在你身边撒娇，蹭蹭你的腿要你抱抱它。
“咩——咩”是哪传来的声音，是那边在草地上吃草的小羊，小羊儿比较害羞。要是想伸手摸摸它那雪白的，柔软的毛，它会走到一边吃自己的草不理你。抓一把青草喂它，它会把你手中的草用蹄子弄到地上，再津津有味、旁若无人地吃起来。
小溪里，一群小鸭子欢快的游着，时不时“嘎嘎嘎”地叫，向我们分享着快乐。这就是家乡那令我着迷的小动物!
五年级描写动物作文 篇23
今天放学后，学生们在教室里收拾书包。突然，一只鸟飞进了教室。顽皮的王世良看到了，大喊：“我不知道。”“过来看看！有一只鸟！“他跑过去抓住了那只鸟。每个人都听到了声音。少文班长看到了，就对石亮说：“石亮，放了那只鸟！别让那只鸟不舒服。”“石亮抓住了那只鸟，对少文说。“我为什么要听你的？如果我抓住它，它就是我的`。我会把它带回家”并把它举起来。
他说他捡起书包时会出去。就在老师走进教室的时候，石亮看到老师走过来，吓了一跳，赶紧把鸟藏在身后。这时，班长邵文来到老师面前，向老师解释了情况。老师走到石亮跟前说：“我不知道，石亮，我们必须保护动物。如果每个人都像你一样，看到动物就抓，把它们当作自己的，那么世界上就没有动物了。
石亮听了老师的话后非常羞愧，所以他公开放飞了这些鸟，受到了老师的表扬。从这次事件中，我了解到小学生也必须更多地了解小动物的保护。学校要重视小学生对动物保护的认识，多教小学生一些动物保护知识。我相信，只要我们这样做，人类和动物很快就会和谐相处。
五年级描写动物作文 篇24
我们家是一座小小“动物园”。一座由绵羊妈妈、老虎爸爸和小马我组成的欢乐“动物园。”
先说我的“绵羊”妈妈：她非常温柔，一头黄色卷发。有一次，我帮妈妈洗外套，猜想妈妈看到肯定会很开心。等爸爸妈妈回来，我告诉妈妈：“帮您的衣服洗了。”爸爸却大声说：“不看最近一直下雨吗？还洗？”妈妈温柔地说：“谢谢宝贝帮我洗外套，只可惜现在下雨，一时不会干。”
一说我的爸爸，那就是老虎爸爸。他跟老虎一样都是王，而且他很严肃。有次，我语文考试没有考好，他就开始大骂：“这道题你不是会的.吗？以前总说会，你看这么简单总是错，难的题目总对，一直粗心。”连我在家独自做作业，他都要看监控，稍有不认真，就打电话给我。
现在说我，我就是小马。我做作业的速度和跑步快的要命。有次，老师布置的作业非常非常多，很多人都来不及。而我等妈妈、爸爸回来就全部做完了。还有学校进行5公里跑步比赛。先开始我稍稍落后，但是，后来我越跑越快，简直在“开飞机”呢。旁边的人都是小菜一碟。很快，前面就剩一人了，我用尽全部力气，超过了他，获得本场比赛第一名。
这就是我家的“动物园。”有严格的爸爸和温柔的妈妈陪伴我，我过上了幸福快乐的每一天。
五年级描写动物作文 篇25
我喜欢猫，它有一身雪一样白的绒毛，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得更白，黑的显得更黑，非常好看。一个一半儿黑、一半儿白的圆球似的小脑袋，摆在一个瘦小的身体上，两颗黑葡萄似的小眼睛炯炯有神地望着你傻看，十分可爱。一条全黑的尾巴躺在地上悠然自得地摇摆着，嘴张得老大，露出两排嫩白的小牙齿，“喵喵”地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。
猫很淘气，满月的小猫更加淘气。那时侯，它腿脚还不稳定，可是已经学会了淘气。你瞧，一根鸡毛、一个线团它都要耍个没完没了。等它大一点了，对这些不感兴趣的时候，它的胆子也跟着大起来了。在花盘里翻跟头，抱着树枝荡秋千，所过之处，枝折花落，让人哭笑不得。这时知道闯祸了的小猫调皮地用柔软的绒毛蹭着你的腿，你却再也不忍心责怪它了。
小猫虽然贪玩，但是当它为人类做贡献――抓老鼠的时候，却比谁都认真。夜里，小猫的.眼睛犹如两盏绿宝石般闪闪发光，在伸手不见五指的夜晚，听到的只有老鼠的惨叫声和小猫抓到老鼠之后喜悦的欢叫声。
五年级描写动物作文 篇26
今天放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟飞进了教室。
调皮王闪闪看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来，班长少文看到了，便对闪闪说：“闪闪，快把小鸟放了！别让小鸟难受。”
闪闪捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。”
说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室，闪闪看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。老师走到闪闪面前，说：“闪闪，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的话，那么世界上的`动物，不就都没有了吗？”闪闪听完老师的话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。
从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识，多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做，人和动物一定能够和睦相处。
五年级描写动物作文 篇27
从前，有一群小动物在森林里开运动会。
这一天，阳光明媚，体育场非常热闹。蛇、熊、鸡纷纷议论。有人说“小狗赢了”，有人说“兔子赢了”，有人说“小马，你一定能得一等奖”。小鸭子说：“我一定会赢的。”兔子说：“我是赢家。”小狗说：“你要对比才能知道。”
游戏开始了。小鸭子摇摇摆摆地走着，兔子跳到了终点线，小狗用四只脚大力向前跑着，小马伸开四条腿，像离弦的箭一样冲向了终点线。
比赛结束后，小马第一，小狗第二，兔子第三，鸭子最后。小马得意洋洋地说：“你看，我比你们这些菜鸟快多了。哈哈哈哈哈哈……”狗、兔子和鸭子非常生气。小鸭子生气地说：“你什么都不是。我的技能是游泳。可以吗？”小狗说：“我的技能是抓坏人，你会吗？”兔子还说：“你有我们所有的'技能吗？”他们脸红脖子粗。这时，大象走过来说：“孩子，不要吵架。你只看到别人的缺点，却看不到别人的优点。每个人都有自己的长处。你不能用自己的长处去比较别人的短处。”小动物们羞愧难当，不好意思对大家说“对不起”。
从此小动物就不会炫耀自己有多厉害了。
五年级描写动物作文 篇28
小鹰爸爸从内蒙古回来的时候，给我带回来了一只可爱的小鹰。它的眼睛圆圆的，嘴巴又尖又弯，像鱼钩似的`。灰黄色的羽毛非常光滑，最厉害的就是它的爪子，又大、又细、又长，抓起东西来非常牢固。鹰是食肉动物，每天它都要吃很多肉，比我吃的还多呢！有一天，爸爸给它拿来一块排骨，刚走到笼子跟前，小鹰就飞快地扑过来，一爪就夺走了爸爸手中的排骨，跑到一个角落里，津津有味地吃了起来。只见它用两只爪子紧紧地抱住排骨，生怕有人跟它抢！它那弯弯的嘴就像凿子一样，一块一块地把肉凿在嘴中。
就连那骨缝里的肉都钩的非常干净，我在一边只看的目瞪口呆！我想，吃东西时还真得向它学习呢，一点都不浪费！虽然小鹰吃东西时的样子很威武，可是它有时候也很孤独。自己孤零零地被关在笼子里，没有人跟它说话，也没有人和它作伴，它总是呆呆地站在笼子里，眼巴巴地望着窗外的风景，多么渴望能飞出笼子，飞向天空，在天空自由地翱翔！看着小鹰可怜的样子，我很心疼，我们一家决定，一定要把小鹰放出笼子，让它做一只自由快乐的鹰！
五年级描写动物作文 篇29
我家里有一个非常贪婪的人。那是我的宠物，Dog Wangcai。
Wangcai的全身是白色的，像一个小雪人在四处走动，它的眼睛又小又精致，像两颗昂贵的'黑色宝石，但我最喜欢的是它的小嘴，它有两排雪白的牙齿，每次放学回家，它都会咬我的手，但一点也不疼。
到现在为止，我还记得王才和我之间发生的两件事，“食物风暴”和“胡椒事件”，首先是“食物风暴”，当我放学回家的时候，我的肚子已经饿了，“发牢骚”，我把书包扔在沙发上，以100米的速度跑到厨房。我打开冰箱，哈哈，我发现了一个香肠，我打开了包匆忙。我正要吃东西。我不知道王谦已经在附近等了很久了。他跳了起来，吃了一半的香肠。我生气地看着它。我不得不把被他唾液污染的香肠给他。正因为如此，我特地找了一块红烧肉，放在辣酱里，然后扔给他。王谦立刻跑去吃了，但他还是吃了。我一吃就把红烧猪肉弄丢了。我一直喊"旺旺"我笑的时候胃疼。
虽然狗很贪婪，但我还是很喜欢它，它就像我的哥哥，永远不想和它分开。
五年级描写动物作文 篇30
“走起路来静悄悄，爪子好似小梅花。”这是大家最喜欢的小猫呀！
小猫的身上是黑白相间，一双大眼睛就像两颗黑宝石，跟大葡萄粒一样，看着它的那双大眼睛就要被萌翻了！
有一次，它在厨房里偷吃鱼，被我发现了，我坏笑道：“嘿嘿，你个贪吃侠，我要把你告诉妈妈，看她非教训你不可！”它好像听明白了，像火箭一样“嗖”一下飞了过来，抱住我的腿，用可怜巴巴的眼神看着我，抿了抿那满是油的`嘴，委屈得好像要哭了出来，我摸了摸它，温柔地说：“小傻子，你还真以为我会告诉妈妈呢！”说完它又蹭了蹭我的腿。
后来我发现它非常爱干净，经常洗脸、洗澡。可它洗澡、洗脸的时候跟别的一些动物不一样，它用舌头去舔身上，就是在洗澡，可真是奇怪呀！日子一长我们俩就熟了，成了形影不离的好朋友，有时感觉它好傻呀！把它放在笼子里，把笼子的门打开，可它非不从门走，用两个小嫩爪子去敲栏杆，好像我们欺负它……
小猫，它也可以去抓老鼠，也可以和人类玩耍，我爱小猫，它为我的生活增加了许多乐趣。
五年级描写动物作文 篇31
在寂静的森林里，住着一群动物。可是有一天，很多人把树木砍光了，让动物没有了藏身之地，也让一些以吃植物为主的动物没有了食物。不久后又来了猎人。
猎人拿着枪、匕首来捕杀动物。枪声砰砰的响着，一些动物被打伤了。如大熊的手臂被打骨折了，小猴的头被打伤了。动物之王——老虎召开了森林会议要打败猎人。
一次，动物们捉到了一个猎人，先把他身上的匕首、枪、子弹都搜出来了。动物们大发雷霆，一遍一遍唾骂猎人，把猎人骂得张口结舌。特别是老虎大骂道：“猎人，你为什么要伤害本王的子民，你让本王的子民个个生不如死。”猎人吓得双腿发软，眼眶里流出了大滴的眼泪。小鸡害怕跑到老母鸡的`怀里。狮子、猴子、熊猫一起指责道：“我们与人类近日无怨往日无仇，你为什么要来捕杀我们?你不知道这样是犯法的吗?”猎人说：“请你们不要把我送到法院，我会来赔偿你们的。”动物们说：“好吧，以后你们只要不再捕杀我们就好了。
猎人表示，以后再也不要捕杀动物了。
五年级描写动物作文 篇32
狗是人类忠实的朋友。这只可爱的小狗能给我们的生活带来很多乐趣。小狗聪明活泼，可以成为我们最好的朋友。一旦他们确定了主人，他们就不会离开。他们将永远忠于他们的主人，让我们学会保持不变。在寂寞的时候，小狗会陪你玩，在寂寞的'时候，小狗会听你的心，在不舒服的时候，小狗会用它黑色明亮的眼睛来关心你，让心温暖。狗也可以监视房子，帮助我们防范小偷。如果陌生人来到门口，狗会吠叫告诉我们它们是忠诚的守卫。我爱我们的狗，它的名字叫陶陶。
我家有一个小花猫。它每天都和我在一起，我们成了好朋友。小花猫看起来很可爱。它有一件黄色和白色的花和毛皮大衣，感觉很模糊。圆脸和杏仁一样的耳朵，它特别敏感。一双明亮灵活的大眼睛很有趣！黑色瞳孔一天变化三次:早上，它看起来像一个枣核；中午，成了一条线；晚上，它变成了两个绿色的灯泡，又圆又亮。鼻子下面有一个人字形的嘴巴，两边有六根长胡子。它非常自豪。它的脚非常特别。它的脚趾甲是尖的，像小钩子。它非常擅长抓老鼠。你的脚底有一块柔软的肉垫。当你在路上跑的时候没有声音。老鼠很难防范它。我非常喜欢这个小花猫。
五年级描写动物作文 篇33
眼前的你，看到这个题目，你能猜到我要写的可爱的动物是什么吗？它很聪明，机灵，它对我们人类都很忠诚，对的，恭喜你猜对了，它就是狗。
我家狗狗和别人家的不一样，因为它是会直立走的，你家的会吗？不会吧，给它穿件衣服，戴个帽子啥的话，别人都不知道它是狗狗，泰迪是一种小型犬，它十分的聪明而却活泼，最好的是它还不掉毛，干干净净的，我喜欢给它洗澡，每次说迪迪来洗澡澡了，它十分的开心，很快速的来到它洗澡的浴缸里，摆出十分享受的样子，挠挠它的头，十分配合，摸着它的毛发很柔软，像棉花糖一样。
我很喜欢带它去上街，因为它是直力走的，给它穿着童装，一上街很多人来围观，说要和它拍照，我长大以后一定要收费，一张10元，哈哈，想到就美滋滋。
它很聪明，有一次，我和它一起上街，我粗心的'我把钥匙掉了，我十分的着急，在想会被爸爸骂了，这时候迪迪的嘴里咬着啥东西，我仔细一看，原来是我家的钥匙，我开心的抱起了它。
它很可爱，又聪明，我每天都想看着它，愿它能陪我快快长大。
五年级描写动物作文 篇34
可爱的小狗“球球”
“球球” 是我外婆家养的一只小狗。球球有一双圆圆的小眼睛，一遇到陌生人时，它的眼睛里仿佛喷出了火，似乎在说：“你是谁？竟然敢闯入我家！”球球还有一个很灵敏的小鼻子。每次外婆给它送来骨头时它就会一个劲儿地“汪汪” 直叫，好像在说：“美味的骨头，我来啦！”
球球是一只很通人性的小狗。有一次，家里的亲戚来玩，球球不认识他，它就一直不停地狂叫，我看了忙说：“球球啊，这是亲戚，快别叫了！”球球仿佛听懂了我的.话，惭愧地摆动着尾巴走开了。
球球还真会享受呢！因为我很喜欢它，所以每次去外婆家都要为球球抓痒痒，理一理它的毛，给它洗个热水澡啊······那时球球就会舒舒服服的躺在阳光下，闭着眼睛等着我为它这位“少爷” 服务不过球球也不是那么” 没良心” 的。 每当我考试没考好吋， 被别人气哭时， 球球就会站在我旁边， 用它那毛绒绒的爪子轻轻地扶摸着我的腿， 仿佛在说:‘没关系的，有我在给你打气下次考好就行了，加油啊，小主人！”这时，球球缓慢移动身体往门外去，陪我出去散散心调整心态下次继续努力吧！
看，球球就炅这样一只活泼·通人性·会享受生活的狗狥。听人我的介绍，你喜欢上它了吗？
五年级描写动物作文 篇35
动物是人类的好朋友，我们应该爱护它们、保护它们。可今天的一幕却让我十分气愤。
今天，我在散步时觉得有些累，便准备休息一会儿，然后回家。忽然两个男孩吸引了我，他们一起拿着废弃的档杆，我开始没有看懂它们在干什么，后来，当他们将档杆对向鸟窝时，我才发现他们是要掏鸟窝，我想去阻止，可晚了，鸟窝已经“扑”的一声掉在了地上，我看不下去了，准备回家，可一不小心瞥见他们刚才掏的燕子窝，里面趴着奄奄一息的小燕子，嘴里发出近似绝望的'般的微弱哀鸣声。看到这里一丝愧疚之意涌上心头。
等他们离开后，我想：如果幼鸟就这样死了，鸟妈妈一定会很伤心的。想到这里，我小心翼翼地将地上的鸟窝捡起来，然后用绳子将鸟窝绑在路边的小树枝丫上，以防幼鸟受到二次伤害。做完这些后，心里顿时轻松了许多，我便高兴的回家了。
回到家，我心想：他们长这么大，难道没有听说过要保护动物吗？它们可是一个鲜活的小生命呀！如果全世界的人都像他们一样，动物就会灭绝。我们的美好家园还怎么去创建？所以，关爱生命，共创美好未来的同时，也请我们一起保护动物吧！
五年级描写动物作文 篇36
每当我回家的时候，我都没有注意墙角、门上的蜘蛛网。有一天，我再次看到一只蜥蜴在墙上爬行，我开始打他的注意，但这时蚊子在天上飞。
每次回家，我都没有注意墙角、门上的蜘蛛网。有一天，我再次看到一只蜥蜴爬上墙壁，我开始打它。但是这时蚊子飞来飞去，传来“嗡嗡”的声音。我不明白，如果你去打他们，他们会成群地咬你，咬你，我去网上查了一下，原来蜘蛛和蜥蜴都吃蚊子了，所以蚊子越来越少。我经过这件事，就不会想打别的.动物了。(动物)。
我发现其他动物也很有趣比如鹦鹉，有一次去市场买东西，正好宠物店里面有一只鹦鹉，我对那只鹦鹉说了很久。我一句话就说了。我说了很久。我看了一会儿时间，发现已经过了半个小时了。我进入市场买东西
我发现仓鼠也很有趣有一次去亲戚家玩，看到他们家有可爱的仓鼠。它在土里挖了几十个大洞。如果你想抓住它，那就很难了。仓鼠的动作很快。你要抓住它，就要有东西做诱饵吃，但要有好吃的。不然松鼠就不吃了
我还发现猴子也很有趣。它有绒毛那是可笑的那很有趣，从树上跳下来，然后再爬上去。(阿尔伯特爱因斯坦，北上广深)。
五年级描写动物作文 篇37
每次去俞老师家练字，都要看望一下俞老师养的一只小乌龟。
它的家是一个玻璃缸角落上种着绿油油的水草，岸边用鹅卵石做了一个平
台，平台下是一个清澈见底的小池塘，水底铺满了五颜六色的石子，光照不
多不少--正正好。小龟生活得真是丰衣足食啊！
小龟的壳形状十分有趣，像几何图形的'一个六边形，大六边形中间有一个小六边形，小六边形外面还有六个等腰梯形包围着它，看起来自然协调。它的脑袋是椭圆形的，脸上还扑了两个小小的红蛋子。四只小脚扁扁的，爪子锋利无比形状似银杏叶。尾巴又尖又细，可爱极了！
你别看它平时慢悠悠的反应迟钝，到了关键时刻它可机灵啦！有一次，有个小孩子调皮，用鹅卵石把它堵在角落里，它在墙壁里东张西望不停的徘徊着，不断地用它那娇小的身躯撞击坚硬无比的鹅卵石，一副心急如焚的样子。渐渐它找到了突破口--在一个裂缝石头较小的地方，使出了吃奶的力气用身体拼命地挤，原来纹丝不动的石头竟然被它缓缓推动了！我顺水推舟轻轻地帮它推一下，墙壁倒了，小龟迫不及待离开“监牢”又重见天日了。
这真是一只活泼可爱、聪明机灵的小龟啊！
五年级描写动物作文 篇38
我喜欢许多小动物，如兔子、小猫、小狗、小鸡等，但其中我最喜欢小兔子。因为我们家曾经有一只小兔子叫白。它非常可爱，是我的宝贝。
白，我最喜欢胡萝卜和青菜。它有白色绒毛，就像穿白色毛衣一样。它头顶有一对长耳朵，两只大眼睛，又红又圆，像两个红色的球。它也有一个三裂的嘴和一个短的、向上翘的尾巴，这非常可爱。它的两条后腿比它的两条前腿更强壮，走路时步态跳跃。
孩子们，你们愿意来我家看看吗？我相信你和我一样喜欢它！我喜欢灰色的`兔子
我家有一只小狗，它的名字叫华华。它有白色的绒毛和圆圆的眼睛。它总是喜欢东张西望。它的鼻子湿了。它到处都有气味，好像在寻找什么东西。它的四条腿总是跑着，忙碌着。
每次我回去，花儿都围着我转，好像在说:“师父，好久不见了。”我跑进厨房，给他带了些吃的。当他吃饱了，我带他出去玩。我让他转身，他也转身了。我让他跳，他也跳了。我从口袋里拿出一块糖，给它吃。他高兴地看着我，好像在说，“谢谢你。”
我真的很喜欢这只可爱的小狗。
五年级描写动物作文 篇39
小时候，我十分喜爱小动物。因为爱动物，还发生过一件让我刻骨铭心的事，那件事一直在我的脑海中回荡。
我每次去姥姥家，总会看到一只黄色的小猫趴在楼梯上，一看到路人就会蹭他们，还会喵喵叫。那时候我就会把它带到平台上，买猫粮给它吃。看着它无助的眼睛，我好想把它带回家，可是妈妈不让。时间一长，我每天都能看见它，每天都喂它猫粮，它一看见我就会开心地跟着我。我每次写完作业，都会出来看它，摸摸它，我们成为了形影不离的伙伴。
有一天，我放学回姥姥家，我叫它，找它，都没看见它。我有一些着急了，跑到楼上问姥姥。姥姥难过地指着窗外的.路口说：“它死了！是被车撞死的，昨天晚上我看见了一只黄色的小猫被撞死了，应该是它。”
我看着窗外，那个路口似乎还有一些血迹，我感到浑身颤栗。泪水，在脸上流过，像一条长河，流不完，也止不住。我不信，我并没有看见它被车撞死了，我只相信自己的眼睛！但是……我也知道可能永远失去了它，那一刻我懂得了生命的宝贵。
在楼道里，在楼梯上，我的眼睛似乎还想再看到什么。可是，它还会出现吗？
五年级描写动物作文 篇40
我的动物是一只折耳猫，名字叫毛豆豆，它的身高才两个月大呢，他的外貌是浅一点的灰色加黑色，我给大家讲一个小秘密折耳猫的.耳朵是垂下来的哟。
接下来我带着你们来参观参观它的生活习俗，当我想起那天早晨，我还在做我的美梦，突然，我感觉到脚底下有东西，我起来看了一眼，发现，豆豆在蹭我呢，它好像在说：“小主人小主人！我饿了，起床给我弄点猫粮吃吧。”我说：“好的，我立马就下了床就去弄猫粮了。”弄完猫粮后，我就躺了下来，豆豆平常会叫几声，我们就看见它“可怜巴巴”它在上厕所的时候，然后它上完厕所后，它就会用猫砂把它的脏东西掩盖住，仿佛不想让别人知道的一样，国庆节回老家的时候，豆豆在悲伤地叫着，喊着，仿佛在说：“小主人，你可不可以别走呀！你还没有陪我呢！”我说：“不行呀豆豆，我的二外爷去世了，我要回去帮忙呢！”说完，我们就走了，过了一段时间后，我们回来了，我们就继续就和豆豆生活在一起了。
就让我念念不忘的离开了豆豆足足七天呀，豆豆是一只可爱可亲的猫咪，必须对它充满满满的爱才对呀。
五年级描写动物作文 篇41
我家有一只狗，它非常惹人喜爱，所以叫球球。
球球长得很可爱。一双黑乎乎的眼睛，一个小巧的鼻子，还有那可爱的嘴巴。球球全身都是棕色的，尾巴一摇一摇的，非常引人注目。
球球的本领可大了。有一次，我和朋友去玩。临走前，我对球球嘱咐过。让它好好守住家，不让任何一个人进去。小狗球好像听懂了我的话似的，摇了摇尾巴，站在了家门口。
下午，我回来了，发现有一个送煤气的人站在门口一动不动的。原来，送煤气的人一来，球球就叫了起来，吓得一动不动的，我连忙上前解决了这件事。
最可笑的'是那一次去爬山，我和我的朋友还带上球球。一路上，球球一路走在最前面，好像在给我们带路似的。每走一段路，它就会在路边拉个尿。因此，我们一路上都是断断续续的。
当我们爬上山顶时，球球就在山顶大喊大叫。欢快的小脚在周围蹦来蹦去，时常在我们的脚边快活地叫。看它那高兴样，我们都笑了。
这就是我家那既快活又惹人喜爱的小狗。
现在，我还怀念着小狗。因为，我去年搬家了，搬家，也意味着永远见不到我的小狗了。
虽然，我离开了我的小狗，但我希望小狗球球生活得非常好，因为我对它有着深厚的情感。
五年级描写动物作文 篇42
上美术课了，老师说：“今天，我们来克隆动物。”话音刚落，教室里立即沸腾了起来。一个同学高声叫道：“哇，克隆，这么高科技呀！”“有啥先进仪器呀！”同学们七嘴八舌地问道。老师连忙摇了摇头，拿出了他的作品，“哦，原来是克隆纸动物呀！”这下我们才恍然大悟。
大家开始动手剪了。有的在剪小兔子，有的在剪小鱼，还有的同学在剪小猪……我该剪什么呢？老虎？太难！小羊？不会！这可怎么办呢！我心想。咦！忽然，我想到了一个好主意。我凑到了老师面前，满脸带笑地说：“老师，借我只‘鸭子’，好吗？”“OK，送给你了！”老师一边取下“鸭子”，一边大方的说。我高兴极了，接过老师的.“鸭子”，开心地想：“太好了，什么叫克隆，不就是把老师的‘鸭子’克隆到自己的纸上吗？”
我先把一张纸对折了四次，又拿起笔把老师的“鸭子”描在了纸上，再拿起剪刀把画了铅笔的地方剪了下来，这样一只只可爱的“小鸭子”就诞生了。最后，我把这些可爱的“小鸭子”贴在了“湖里”，又在“湖里”加了一些“草”，这样，“小鸭子”们好像真的在“湖”里游泳了。
克隆游戏好玩吗？要不，你也试试看？
五年级描写动物作文 篇43
我家有两只干净的巴西小乌龟，它们的壳硬硬的，脸颊两旁都各有一个小圆，小乌龟们的眼睛不大，都亮的像钻石一样，尾巴又细又短。
今天我把一条金鱼放入缸里，我的两只巴西小龟见了迅速躲到墙角，过了一会儿，一只大一点的乌龟，稍微往小鱼那里爬了一小步，小鱼见乌龟不怀好意，然后一拍尾巴快速的游走了，另一只小乌龟也不甘示弱，脚缩着碰到墙，一蹬，飞快地冲向小鱼。小鱼一看，灵巧地一躲，便闪开了，小乌龟好像一时刹不住脚，脚在乱蹬着，仿佛也意识到了，不知道该怎么办，轻轻地撞在了玻璃上。大一点乌龟见了，好像要放弃，把四肢都缩进了壳里，只露出半个脑袋。另一乌龟也躲到玻璃缸的角落里。它们似乎放弃了这顿丰盛的午餐。小鱼见了放心地在缸里自由自在的游着，它游啊游，离那只大一点地乌龟越来越近，最后，就在大一点的乌龟面前大摇大摆地游着。大一点的乌龟见时机已到，飞快地把头伸出来，张开口一咬，便咬住了小鱼的.身体，另一只乌龟也马上游了过来，张开嘴一咬，咬住了小鱼的尾巴。小鱼拼命地挣扎着，仿佛要逃脱魔爪。此时两只小乌龟也咬的更紧了。没过一会儿，一条小鱼就下肚了。
那两只小乌龟真聪明，还会合作灭敌人，我真喜欢我的小乌龟。
五年级描写动物作文 篇44
我表哥曾经养过一只猫。猫有白色绒毛，四肢发达，眼睛明亮，可爱。他很淘气。他要无休止地玩。他玩的时候很可爱。如果他听到老鼠的`声音，他是那么尽职尽责。他悄悄地走进老鼠的背部，然后扑向它，他可以被抓住。当我们看到它时，我们给他起名叫凯蒂菲菲。萧艾是一只顺从又迷人的猫。他淘气又可爱。
一天，我们看到萧艾在窗户周围跳来跳去，他非常骄傲。他仿佛在说，师父，师父，你能像我一样跳来跳去吗？哥哥看到的时候，好像很生气。他马上给菲菲看，还没来得及跳上去，就翻了个底朝天。可是，有一张沙发床让我睡，现在却成了哥哥的床，真的让我笑得前仰后合！这是哥哥生气的时候，抱起小猫菲菲，把他从天上扔下来。谁也没想到，菲菲不死也跑到客厅去了，我想起那只猫有九个名字，现在刚丢了一个，所以有八个名字，还不能死。想想，为什么小爱要去客厅？原来博娘叫他吃。他当然跑过来了！
我哥哥的猫还活着吗？现在菲菲还和哥哥住在一起，我每周都去那里玩，啊！哥哥家真热闹！
五年级描写动物作文 篇45
我的院子里有一个游泳池。水池上方有一座假山。假山上有几只小乌龟。小乌龟是我最喜欢的小朋友。
小乌龟有一个深棕色的壳，它的后壳由十三个菱形的小块组成。三角形有一双绿豆大小的圆眼睛，月牙形的'嘴巴，看起来很吸引人。尤其是小尾巴，总是缩在壳里。
有一次，我在吃饭的时候，不小心把一块肉掉在了池子里。乌龟似乎立刻闻到了肉的味道，立刻爬过去吃了起来。我试着再放一块肉进去，它又吃了。我恍然大悟，乌龟喜欢吃肉。从现在开始，我每次吃肉都会给乌龟留一些。有时他被喂一些蛤蜊、蜗牛和其他小东西。
乌龟嗅觉很好。我把肉放在离它很远的地方，它立刻爬过去，张开占它头三分之二的大嘴，把肉吞了下去。一顿大餐后，它停吃了好几天。
小乌龟游泳最有趣。我把池子里的水灌满，把小乌龟放进水里，它开始在水里嬉戏，一遍又一遍地游着。四只小爪子像两对小桨，不停地划动，小尾巴左右摇摆，就像芭蕾舞演员在展示她的舞姿。
听我妈说：王八满宝。甲鱼肉可食用，营养丰富。鳖甲可以入药，也是一种名贵的中药，可以治愈多种疾病。
我家有很多很多小动物，但我最喜欢的是乌龟。
五年级描写动物作文 篇46
早晨，我正在做作业，忽然看见一只可爱的小猫咪在门前走来走去寻找食物。一位叔叔下楼，把几块排骨喂给小猫咪，还摸了摸它的皮毛，可是，小猫咪还恋恋不舍地跟着叔叔，叔叔哄了好一会儿，它才躺下来。我真是越看越喜欢，于是用手示意小猫咪过来，它见了我，马上趴在门前向我讨吃的，让人既同情又怜爱。我连忙伸手拔了一片菜叶子塞到门缝中，小猫咪用脚紧紧按住门沙窗，一双惊恐的眼睛望看我，小嘴不停地张着，“喵呜、喵呜”。它还没找到菜叶，这时外婆看见了说：“做你的作业！”说完便用扫帚把小猫咪赶远了，小猫咪躲在墙角，结果，它走呀、找呀，欣喜地发现了一个绿绿的东西——我扔的菜叶，便走过去闻了闻，还一直看有没有人来“侵略”它的地盘。突然，我发现了一双盯着它的眼睛，还有一只穿名牌皮鞋的脚要踢过来，它马上丢下我扔的'菜叶，逃得老远老远。
小猫咪的赤子之心还没有完全消去，人类啊，要善对动物，没有它们，自然失去平衡，它们永远地活着才是我们的使命。
五年级描写动物作文 篇47
我家有一只小黑狗，它叫黑龙。它的毛黑黑的，两只耳朵耷拉下来，水汪汪的眼睛下，一张大大的嘴，不时吐出长长的舌头，可爱极了。
说到吃，它可小气了。有一次，爸爸带了几大块骨头，只见它飞奔过去，叼起一块骨头就跑。它跑到后山用爪子刨了一个小坑，把骨头放进去，用那黑黑的'小鼻子把泥土推到里面。我走过来，它连忙护住骨头。我用树枝试探一下，它一口咬过来，把树枝咬断了，我吓得连连后退。等到它觉得安全了，就又把土刨开把骨头吃了。
每当爸爸把它放出去时，它别提多高兴了，飞奔到门口找它的姐姐——赛虎玩去了。有时赛虎窝里还有剩下的骨头，黑龙就像捡到宝一样，窝在那静静地啃。那根骨头早已被它的姐姐啃得干干净净了，可黑龙不死心一下子舔这头，一下子啃那头，骨头被它咬得“咯吱咯吱”响。“黑龙，别咬了，我就给你大骨头吃。”它好像听懂了我说的话，飞快的跑过来，坐在我的面前。我对它飞快的眨眼，它把头歪过来，看着我好像在说：“主人，我的骨头呢？”唉，我的心都要被它萌化了。
这就是我家的狗，一只淘气的“小可爱”！
五年级描写动物作文 篇48
“小白”是我的好朋友，它是一只白色的蚕。
“小白”的眼睛是黑色的，身体是白色的，脚也是白色的，它的尾巴和身体一样也是白色的。至于它有没有鼻子我就不知道了。
你知道么，“小白”它很能吃，是一只小吃货，一天竟然能吃掉两大片桑叶。它吃起东西来真的好搞笑，爬几步然后就开始啃桑叶，啃几口后又往前爬，摇摇头摆摆尾巴后，接着继续啃，啃得叶子千仓百孔的，好像一个挖地雷的`工兵！
“小白”爬起来和海参一样，摇头摆尾慢慢的在桑叶上爬动着，你别看这个样子，其实它爬的也蛮快的，比起蜗牛来快的太多了，嘻嘻……
“小白”还会吓人哦，你知道么，它刚到我们家的时候，我把它放在桌子上，妈妈下班回来在桌子上拿东西，突然间大叫“啊，这个是什么东西呀，快，有毛毛虫！”听到叫声我赶紧跑过去看了一下说：“妈妈，这个是蚕，是我带回来的蚕宝宝！嘻嘻！”妈妈听了后下放下心来说：“哦，原来是蚕呀，吓到我了，我还以为是毛毛虫呢！”“要把它放好了，免得吓到人”说完妈妈笑嘻嘻的走开了。
“小白”在家的日子里我很开心，它就像我的家人一样，我很喜欢它！
五年级描写动物作文 篇49
恐龙，相信大家都不陌生，一亿多年前的地球统治者。但是白鲟，大家也许就不那么熟悉了，它是和已经绝种的白鱀豚有着并列之称的水中大熊猫。它们比中华鲟还大，最大体长7。8米，生活在长江流域。
它们为什么会灭绝呢？每个人都是罪魁祸首。因为每一头白鲟都要回到自己出生的地方去生下自己的宝宝，这个过程叫做洄流。但是人类把很多垃圾丢到江水中，污染了水源，阻断了它们洄流的`道路，所以很多白鲟不能顺利的生宝宝了，因此繁殖量越来越少，白鲟也就一步步走向灭亡了。
世界上每一个小时就会灭绝三种动物，一天就是75种，数字令人触目惊心。
最后来分享一个小知识：世界曾经有过五次大灭绝。第一次，发生在4—5亿年前，地球上85%的动物完全灭绝；第二次发生在3—4亿年前，地球上大量海洋动物灭绝；第三次发生在2。5亿年前，地球上96%的动物灭绝；第四次发生在2亿年前，76%的动物灭绝；第五次发生在6500万年前；从400年前开始，第六次大灭绝即将开始。
请大家不要做大自然的灭绝师太，让我们共同来为保护动物做些力所能及的事情吧！
五年级描写动物作文 篇50
动物是我们的好朋友。啄木鸟帮忙捕捉树中的虫子、猫帮我们抓老鼠、狗帮我们看守家门……
虽然上帝赐予了人类智慧的头脑，但是却没有教会一些人类怎样对待动物。是的，动物确实不会说话，可它们感觉不到痛苦吗？
我喜欢看见海洋生物在海中自由自在的“嬉戏”，可是一些人却“取”走鲨鱼的鱼翅，真的好残忍，我在网上查了查人们捕杀鲨鱼的视频，看的我惨不忍睹。人么一刀下去，辽阔的大海顿时一片鲜红，鲨鱼不停的挣扎着，却一点力量也用不上。
又不知道怎么，我忽然点开了关于取熊胆汁的视频，有一个片段是拍摄熊的眼睛，那样清澈的眼神，我不想，不想去看那双眼睛，那会带来我的悲痛。随后又传来熊的哀嚎声。
我真的不知道那些人是怎么想的，去伤害动物，不是说动物是我们的好朋友吗？这就是对待朋友的`态度吗？难道那些人是傻瓜还是笨蛋，不知道自己的行为带给它们多带的伤害吗？难怪霍金说地球将在200年内毁灭，虽然这个预言并不精确，但我们也不得不相信。人类对大自然的毁灭，迟早是会得到报复的，这是一种忠告，善意的忠告。
所以，请爱护动物吧。
五年级描写动物作文 篇51
在我家阳台上，经常可以看到喜鹊成群结队地飞来飞去，有时落在树上，有时还会飞到我家窗台上。可惜的是，每次我还没来得及看清它的样子，它就飞走了。有幸的是，今天它被请到了我们的课堂上我终于可以细细端详它了。
喜鹊真漂亮呀！它的.羽毛看起来很有光泽，摸起来软软的，就像绸缎一样。头是黑的，腹部和翅膀根部长着洁白的羽毛，背部和翅膀尾部的羽毛乌黑发亮。一双黑色的大眼睛炯炯有神，似乎在观望着什么。
我听别人说，如果两只喜鹊面对面，就意味着“喜相逢”；如果两只喜鹊的中间有一枚古钱，就是“喜在眼前”；如果一只獾和一只喜鹊在树上树下对着叫，就意味着“欢天喜地”。但是，更广为留传的是喜鹊飞到一根梅树枝上，叽叽喳喳地叫，就是“喜上眉梢”。这几个传说让我回想起四年级的一件事。
那是一个冬天的下午，我正往学校走着，忽然听到“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的叫声。我抬头一看，原来是一只喜鹊正在树枝上叫着。我暗想：太好了，这“叽叽喳喳”的叫声不是在告诉我有好事么？果然，下午的语文课上，我的听写得了100分。
我们要与动物和谐相处！
五年级描写动物作文 篇52
人与动物都是地球这个大家庭的成员，所以我们应该尊重动物，要知道动物可是我们的好朋友，我们更加要保护动物、保护环境、保护家园。
我有一只非常忠诚的狗儿，它是我爷爷一天从外面带回来的，他身上的毛是黄的，尖尖的'耳朵，炯炯有神的狗眼，黑鼻子，三角形的嘴，他刚回来的时候很脏，于是我拿起水管给它洗澡，前面的时候它还反抗，但是给它冲了一会儿后，它就乖巧的站在那里，他睡觉的时候像黄豆一样卧在那儿，所以他有了一个名字——黄豆。它很聪明，好像能听懂我们跟它讲的话，在家里我让他趴下，他便趴下，我说起来，它便双脚一立，站了起来，每一次它都听从我的指挥，我到那儿它就到那儿。我们成了真正的好伙伴。
我的黄狗也是很忠诚的，那一天夜里，我和朋友出玩，路上遇到一只大狼狗，它一言不发冲去与大狼狗一阵大吼，我们便在这间隙躲到一边。我们向狼狗扔石头，它跑了，我看了看了我的小黄狗，它爪子受伤了。它保护了我们。
狗儿那么忠诚，我们为什么那么残酷的对待它们？我们得好好保护动物，毕竟它们也没有对我们做什么事啊！跟我一起保护动物吧！唉！我真心希望，人与动物之间可以和谐相处。愿人类还动物们一个自由的蓝天！
五年级描写动物作文 篇53
我给大家讲一种很有趣的动物，他的名字叫北极熊。北极熊白白的，胖胖的，十分可爱，如果有两只北极熊宝宝，就会玩，它们一会儿像打，一会儿又像玩。北极熊牙齿非常锋利，还有厚厚的四肢，四肢毛茸茸的很适合在冰面上奔跑和走路，别看它胖胖的，但是在冰面上和雪地里跑的飞快。它白白的这是为什么呢？那是因为这利于在雪地里会穿上“隐身衣”可能一般我们都看不见他们。
北极熊妈妈必须用给小家伙哺乳，北极熊爸爸就负担起了保护家庭和给妻子补充食物，这样才能让小家伙顺利的走过需要妈妈哺乳的`时期。但是北极熊妈妈得冬眠。北极熊主食吃：海豹、雪兔，雪狐、雪狼和海草等等。
由于全球天气变暖。北极冰块融化，雪山的雪在变成水，所以北极不在适合北极熊生存，北极是它们唯一的家，大家要低碳生活，绿色出行哦！。有些猎人把它们宰杀，皮毛来做大衣，骨头做成非常精致的东西拿去卖，还被捉到动物园里。不久的将来它很可能会灭绝，大家一定要爱护北极熊哦！
五年级描写动物作文 篇54
老师常说，人与动物是要和平相处，以前的我似懂非懂，可就在今天，我周末阅读的时间里，无意中拾起一本《人与动物的故事》，其中一篇有关鱼类的感人故事让我印象深刻，赚了我不少眼泪，在这个故事里，我惊奇地发现，动物有这着和人一样的感情。
一位老乡买了几条鲶鱼活煮，鱼们在锅里活蹦乱跳，探出头大口大口喘气。但有一条鱼与众不同，她没有挣扎，而是将头尾贴在烧热的锅底，并极力把腹部露出水面，直到把鱼捞出来后。老乡把那条与众不同的鱼切开，里面露出了透明的鱼籽。
壮烈的母鱼，伟大的母爱！
我从没想过动物也能有着和人一样的思想，一条普普通通的鱼，竟也蕴含着人类一样的情感。她为了保护自己的女儿，不顾惜自己的生命，她是多么的'伟大！这条母鱼，她在生命垂危时，不是想着自己，而是在想：“我一定要保护我的儿女，让它们平平安安出生，也去大海里遨游，体验阳光的沐浴！”
这个感人的故事，让我改变了对动物的看法。原来，动物和人一样，动物之间同样是有感情的。
五年级描写动物作文 篇55
有一种动物又像鸟儿，又像凤凰，你们想想它是什么动物？它就是尾巴长得很长的凤鸟。上个星期我和爸爸一起去动物园看见了一只美丽的凤鸟，我站在那儿整整观察了两个小时。
凤鸟头上的羽毛像红色的头巾，腹部的羽毛像淡红色的衬衫，背上的羽毛像深粉色的外衣。它小巧灵珑，一条又美又长的尾巴像两个长长的逗号垂直下来。
凤鸟的美不仅体现在它的外形，还体现在它的'动作。它飞的时候两个翅膀一上一下的，看起来很轻快；它停在树枝上的时候两个翅膀紧贴着身子，看起来像是个亭亭玉立的少女发。
凤鸟常常喜欢待在树上，如果有人给它食物吃，它就会双眼紧闭一头钻进食物里大吃特吃起来；一会儿功夫它就吃饱了，它用舌头舔了舔嘴，好像在说：“真好吃!”吃完后它慢慢地飞回树上，这时爸爸叫了我一声，等我回头再看时，凤鸟又从最高的树枝上飞了下来。这种情景要是没能看到，真是可惜呀！
这次去动物园我学到了很多有关凤鸟的知识，还看到了可爱又美丽的凤鸟。真是一举两得呀!
五年级描写动物作文 篇56
说起蛇，像必大家都不会太陌生，上至白蛇神下至农村草蛇，更是十二生肖也少不了它。
一般大家认为蛇就只是毒蛇，蟒蛇，小草蛇等，或是长得像缩小版的龙，全身鳞甲，长舌头，玲珑眼甚至看起来很可爱，并有一些人把它当做宠物来陪养，但可以的话，一条大蟒蛇足以把你上半身整个缠住让你皮肤发紫，然后，再把你活吞掉，它们是冷血动物没有太多的'感情，所谓的与主人和平相处只是为了在人群中生活。
蛇会冬眠一般也是3到6月，只有中国华南地区的蛇不会冬眠，冬眠间的蛇十分脆弱，所以许多的蛇都在冬眠间不幸死亡。
蛇从与这个世界相见时就已经成为了一个吃肉不咀嚼的冷血杀手，它们最高时速达到20公里，2米之外可发动攻击，它们胃袋很大蟒蛇可以毫不费力的吞下一个成年人。
蛇种类繁多，约多达3000种，多是多但有许多种类已经不在多数，在严峻的环境下，加上气温不断上升，人们也认为蛇是有害的见了就拿起武器攻击蛇，使得蛇的数量急剧下降。
五年级描写动物作文 篇57
我们的身边有许多小动物，每一只动物都是我们应该要关爱的对象，小猫，小狗，小兔子，小鸟……
我家养着一只可爱的小狗，我把它取名叫小黑。他可是我最忠实的朋友。每次我放学回到家的时候，小狗就会蹲在地上向我摇摇尾巴，笑，可爱极了！晚上的时候，我吃完了饭，就去喂小狗吃饭。小狗吃得津津有味，还不停地汪！汪！汪！好像在说：“这饭真好吃，谢谢你啦朋友！”
小狗还有一项本领，你知道吗？那就是抓小偷。晚上的时候小狗可是我家的“警察”。一旦有小偷进我们村，小狗就会发出警报，通知所有的警察们一起来抓小偷，到最后小偷投降了，小狗可就榜上有名了。
世界上有许多户人家，家里都养着一只只可爱的小动物。他们把小动物照顾得健健康康的，还把它们训练很聪明。但是有些人却把那可爱的小动物当成是自己的敌人，整天虐待小动物，对小动物进行了狠毒的`“家法”，实在是太可气了！我希望在这个“大家庭”里，每个人都能保护这里的每一只动物，关心它，爱护它。
我们应该要关爱我们身边的每一只动物，他们都很脆弱，需要我们用心去对待，他们都是有感情的，我们的真心对待必然也会换来他们的真心回报。
关爱每一只小动物，从我做起，从你做起！
五年级描写动物作文 篇58
我们家新来了一名成员，它的名字叫：小乌龟。它有碧绿碧绿的壳，壳上还有一条条细细的波纹，像大海里的浪花，我只要碰它一下，它就会把它的全身都缩进自己坚硬的壳里，保护自己。它的眼睛特别的小，尾巴很短，活动起来慢吞吞的，我常常用手戳它，想要让它走快点，可它非常胆小，我只要用手碰它一下，它就把头和脚都缩回去。
我用手去摸它，它害怕得躲开了。我每次给它一两颗米粒，它就能吃饱了。乌龟的生命力很顽强。这天，我要去上学，竟忘放食物和水了，等我放学回来后，我看见了乌龟的'脚都干了，一动不动地趴在那，我以为乌龟死了，心里很自责。过了一会儿，小乌龟竟然又动起来了，我赶快拿来水和食物，喂给小乌龟，小乌龟伸出小脑袋狼吞虎咽地吃了起来。
到了冬天，小乌龟要冬眠了，我想要捉弄它，就把小乌龟放在太阳底下，晒一晒太阳，它就会马上把头和脚都伸出来，开始活动，我很好奇为什么会这样，妈妈告诉我，因为小乌龟觉得春天来了。
小乌龟很可爱，可是它在春天来的时候去了天堂，我很想念和它在一起的时光，小乌龟，你听得见我说话吗？快点到我梦里来找我吧！
【五年级描写动物作文】相关文章：
描写动物的五年级作文08-10
五年级描写动物的作文03-04
描写动物的五年级学生作文03-31
五年级描写动物的作文范文03-03
小学五年级描写动物的作文04-01
描写动物的作文01-03
描写动物作文02-10
精选五年级描写动物作文3篇01-26
五年级描写动物的作文5篇06-08
【精选】五年级描写动物的作文三篇06-10