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五年级叙事作文

时间:2022-01-30 14:10:16 五年级 我要投稿

【精品】五年级叙事作文锦集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的五年级叙事作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】五年级叙事作文锦集十篇

五年级叙事作文 篇1

  爸爸从小就非常疼我,视我为掌上明珠,在我学习或生活上有需要的,只要不是特别过分的,爸爸基本上都会满足我。爸爸上班很忙,每次回家饭都做好了,所以他在家从来就没做过饭,也不会做。

  有一次妈妈临时有事出去了,就只剩下我和爸爸两个人在家里。本来爸爸说我们出去吃,但我不想动,就说让爸爸煮给我吃。没想到我随口说的一句话爸爸竟然答应了。爸爸看到冰箱里有饺子,就计划煮饺子给我吃。呵呵,爸爸从来没有煮过饺子,根本不知道怎么煮。只有等饺子煮了一会儿后,就夹一小块来尝一尝。有好几次都把我爸爸的嘴和手烫着了。爸爸在厨房里辛勤地为我煮着饺子,而我却悠闲地在一旁看电视。

  过了一阵,饺子终于煮好了,爸爸兴奋地叫我过去品尝。我过去的时候,爸爸还在加调料。只见爸爸把一瓶醋打开了,倒了一些进去,虽然没有把一瓶醋到完,但我觉得已经倒了很多了;再接着爸爸又拿起一瓶酱油又倒了跟之前一样多。我暗自心想:这样的饺子该怎么吃呀!加完了这两样再放点盐,爸爸就不加什么调料了,这一碗饺子基本就算做好了。我看着这碗饺子,嘴里唠叨着这是什么饺子啊,肯定酸死了。爸爸没有觉察出我的异样,同样也端着一碗饺子津津有味吃起来。

  这时我看到了爸爸的手被烫起了泡,红了一大块,再看爸爸的脸,满脸通红,头上一直不停地冒汗,一滴一滴的滴落在碗里。此时我才知道爸爸是多么辛苦啊,为了完成我随口说出的一句话。从来很少吃饺子的我,现在大口大口地吃起来,虽然无比的酸,但我吃起来却是多么多么的甜,因为那里面装着爸爸的爱。

五年级叙事作文 篇2

  时间,在我身边慢慢逝去。在我刚刚读幼儿园时,妈妈带着我到幼儿园认识小朋友,老师。那时候我非常不懂事,总是给老师添乱。有一次,在老师教我们画画时,我偷偷地把老师的画笔偷走,那时我以为老师不知道是我拿的,现在一想,当时老师只是在包容我的顽皮,并没有把我叫出来。就这样一天天过去,我上了小学。

  时间,在我身边慢慢逝去。我刚刚上小学时,那天,妈妈到我到学校。在我走进教室的那一刻,我看到了许许多多陌生的面孔,陌生的老师,陌生的同学,陌生的教师,陌生的课桌,所有一切都是陌生的。这时,我感到害怕,感到孤单,这是我特别想妈妈,但妈妈却不在我的身边。直到一位同学主动到我身边冲我微笑,我也回了一个微笑给她。她对我说:“别害怕,在这里,我也不认识他们,恩。。。。。我们交个朋友吧。”这时的我并不感觉到孤单了,我仿佛觉得她的身上有一束光芒,我答应了她。从那天开始,我们便是班级里最要好的朋友同时也是无话不谈的闺蜜。

  时间,在我身边慢慢逝去。眼睛一眨,我升到了五年级,我渐渐感受到了学习带给我的压力,身边的同学已不是那般的纯洁,有的同学之间已充满了仇恨和鄙视。这时候,我是多么想念以前的快乐时光,那时候我们是那么那么的要好,而现在却……

  时间慢慢的流逝在我的身边,我是多么希望时光倒转呐,唉,在以前,我没有珍惜那快乐的时光,现在说又有什么用呢!

五年级叙事作文 篇3

  今天上午,我学完舞蹈后回到家里。坐下休息了一会儿,妈妈便急着让我站起来表演。我有些不情愿,妈妈仿佛看出了我的心思,便说:“光学不练,怎么学得好呢?”我只好练了起来!妈妈看我练得津津有味,有板有眼,便在我身后跟着跳了起来。我发现后,故意放慢了脚步,说:“妈妈,我当你的老师,来教你两招吧!”“好呀!”妈妈开心地说。

  于是,我便学着舞蹈老师的模样,一步一步示范,同时数着:“一、二,一、二、三……”妈妈也一本正经地练着。我针对她那些不规范的动作纠正了一番,然后就拉着妈妈的手,和她面对面地将整个舞完整地跳了起来…。

  在我的认真教导下,妈妈终于学会了今天的“功课”,她高兴地称赞道:“这个小老师不错哟!”接着,我这个“老师”又吩咐了:“现在爸爸妈妈一起跳,你们可要认真哦,看谁最棒!”他们无奈只好硬着头皮答应了。我在一旁指导,心里比吃了蜜还甜……

  妈妈说:“颖儿,以后每次都要认真学,学好了,回来当我们的老师!”听到这话,我美滋滋地笑了。

  当老师的滋味真好!无论做什么事,都要认真啊,一份耕耘,一份收获啊!

  这是一篇叙事的记叙文。小作者描写了一件“我当小老师指导爸爸、妈妈学跳舞”的一件事。整篇文章,叙事条理,情节充满童趣,把我当老师的细节,描写得淋漓尽致,不失为一篇佳作!

五年级叙事作文 篇4

  随着时间的流逝,一转眼,20xx年的最后的一天—大年三十向我们走来!

  上午9点,我和妈妈、舅舅一家来到步步高超市。超市里人山人海,热闹非凡。人们有的正在挑选物品,有的正在排队称重,还有的在品尝商家推销的零食。虽然人挤人,但大家脸上都带着微笑。我和弟弟妹妹跟在大人后面,东瞧瞧,西望望,兴奋极了!11点,大人们拨开一层层人群,满载而归。

  中午,我和爸爸妈妈陪爷爷奶奶吃饭。下午,来到舅舅家。一推门,天津的小姨一家,长沙的大姨一家都迎上来。大家热情地打着招呼。一年未见的弟弟妹妹见到我,兴奋地喊着:“姐姐!姐姐!”厨房里,婆婆切菜,舅舅炒菜,舅妈包饺子,公公忙着收拾碗筷,房间里弥漫着一股浓浓的年味。

  晚上6点,大家都围坐在餐桌旁。晶莹的红薯粉,家乡的土鸡、土鸭,热气腾腾的黄沙鱼,美味的扇贝,胖乎乎的饺子……我们这些小孩子目不转睛地盯着餐桌上的美食,口水早已“飞流直下三千尺”了。终于开吃了,我们小孩子迫不及待地夹起食物往嘴里放。大人们则边吃边聊,大家脸上都散发着幸福的光芒。

  一个小时后,最激动人心的活动开始了!你们猜猜,是什么?对了,就是抢红包!首先,由大姨夫发红包,大家都屏住呼吸,目不转睛地盯着手机。“3、2、1!”大姨夫立即点下了发送键。舅舅哈哈大笑:“我的红包最大!”婆婆垂头丧气:“我只抢到8分钱。”小姨说:“妈妈,你准备好,我发红包了。”红包雨一直下个不停,8岁的妹妹也加入了抢红包大战,手气还不错呢!

  红包大战终于落下了帷幕,小姨拿出手机照全家福。我们一家15人围坐在沙发上,乐乐弟弟一声大喊:“3,2,1,拍照!”美好的瞬间被记录了下来。大家被乐乐弟弟逗得哈哈大笑,欢声笑语回荡在客厅……

五年级叙事作文 篇5

  今天我正在外面吃饭看到了这样一幕:一个小男孩在吃饭,他的爸爸坐在小男孩的旁边,这时小男孩没坐稳,往后倒了一下,幸亏他的爸爸及时扶住他!小男孩没但给爸爸道谢,反而说他爸爸:“你看你吧,让我差点摔倒,坐我后面帮我挡着!”那位爸爸满脸责备自己的表情对小男孩说:“宝贝儿别生气,爸爸不好,爸爸坐在后面给你挡着,快点吃啊。”小男孩这才不生气了,继续吃饭,而那位爸爸也在后面为小男孩驱赶蚊子,一会儿又说:“宝贝儿,热不热呀,我帮你把外套脱了!”小男孩放下筷子,伸着手让他爸爸给他脱。当小男孩该喝汤时,爸爸“抢”过他手中的勺子,一勺一勺地喂着他。可小男孩呢,一点也不领他的情,反而一会儿说“哎呀,好烫呀,你把它冷凉行不行!”“你都撒我身上了!”可那位爸爸都是一个回答“对不起,我小心一点”一会儿他们就走了。

  我心里很不是滋味,这不是“衣来伸手,饭来张口”是什么?我呆呆地望着他们,想笑,可怎么也笑不出来,只能不自然的笑了笑。这笑不是甜的、美的,而是苦的、无奈的。这就是大家所说的“爱”?

五年级叙事作文 篇6

  星期六的下午,我准备乘车回家,车子却许久不见踪影,我便在这附近转转。只见一个青年在车站旁的的烟摊上买了一包“大重九”便转身离去。可过了一会儿,那青年便怒气冲冲、气势汹汹、大步流星地往烟摊走去,满脸的不悦,他指着摆烟摊的姑娘大声质问道:“你这卖的叫什么香烟,发霉的!”姑娘听了,赶紧连声道歉:“对不起,我是帮妈妈看烟摊的明晚也不知道这烟是发霉的。这样吧,我把钱退给你。”那个青年人接过钱便走了。

  我开始打量起这个姑娘。她大概十六岁左右,个子不高,一双炯炯有神的大眼睛在脸部格外显眼。这时,走来一位中年妇女,她走进烟摊刚要坐下,就发现了那包拆开的“大重九”,便马上问姑娘:“这包烟怎么拆开了?”“妈妈,人家说这烟发霉了,我把钱退给他了。”中年妇女听了女儿的话,瞪大眼睛十分恼火。这时,又来了一个人要买一条“大重九”。姑娘对买烟的青年说:“叔叔,这烟是发霉的,你还是到别处去买吧!”那人先是一愣,再看看姑娘的眼睛,他放下香烟,要回钱走了。

  这下可好,中年妇女彻底被激怒了,她用手指戳着姑娘的头,大声训斥道:“你这个傻瓜,哪有你这样做生意的,这烟是我们进的,又不是我们生产的,卖不掉的话亏本的是我们不是别人。”“妈,你下次进货注意一点嘛,亏我们也不能亏顾客呀。”姑娘坚定的回答道。

  随车一阵刺耳的笛鸣声,我上了车,静静的注视着这位姑娘,她那朴实的话仍在我耳边回响,她那坚定的眼神在我脑海中映现着……

五年级叙事作文 篇7

  现在爱漂亮的女孩多的是,我也不例外。可是有一件事让我特别烦心,我光滑的额头上,居然被一群难看的痘痘霸占了!

  痘痘们向我进攻以后,我很怕被别人看见。每次有人看我时,我都会把它们用手遮起来,可是……

  我每天早上照镜梳理凌乱的.头发,都会不经意地看见那群死痘痘、烂痘痘、臭痘痘、笨痘痘……想到这里,我就会特别厌烦,把梳子一丢,揉揉自己的头发,双手托着下巴,再也没有了心情:。

  有一次,姑姑来我家玩,看见我一直用手抓额头,就问我:“为什么要抓那里?那里痒吗?”“痒! ”“那就抹点花露水呀!来,我帮你!”我见姑姑这样说,撒腿就跑。我不停地抱怨:这可恶的痘痘!

  痘痘神啊!痘痘仙啊!你们发发善心,快离开我吧!

五年级叙事作文 篇8

  暑假的一天,妈妈正在烧蛋炒饭。正在做作业的我闻到了这股香味,馋得口水都要流出来了。过了一会儿,肚子就开始“咕咕”叫了,我觉得有些饿了,可炒饭还没有做好,还不能吃。这时,我除了一道难题之外,其他的作业全做好了。于是,我开始做这道题。可奇怪的是,过了一会儿,我就把这道题做好了。

  真是神了,记得昨天我做这道题时还绞尽脑汁的做不出来,可刚才我居然不费吹灰之力就把它做出来了。虽然我第一次做时已经熟悉了题目,但是这也不能说明这么快做完的原因啊?真是奇怪!

  这件事困扰了我好几天。直到我读了《课堂内外》时,我才知道,原来,人饥饿时胃粘膜中就会产生一种激素,它产生后借助血液循环进入大脑,能够在大脑“海马区”刺激神经细胞之间的通信,而“海马区”正担负着思考和推理问题的功能。

  书上解释说,在胃粘膜中产生的激素借助血液循环进入大脑后,能够引起一系列的反应,诸如激发脑垂体中许多不同的生长因子,而这又同时会使得大脑更加的活跃;

  我终于知道了原因了。

五年级叙事作文 篇9

  有一个人总是落魄不得志,便有人向他推荐智者。

  智者沉思良久,默然舀起一瓢水,问:“这水是什么形状?”这人摇头:“水哪有什么形状?”智者不答,只是把水倒入杯子,这人恍然大悟,“我知道了,水的形状像杯子。”智者无语,把杯子中的水倒入旁边的花瓶,这人悟道:“我知道了,水的形状像花瓶。”智者摇头,轻轻端起花瓶,把水倒入一个盛满沙土的盆。清清的水便一下融入沙土,不见了。

  这个人陷入了沉默与思索。

  智者弯腰抓起一把沙土,叹道:“看,水就这么消逝了,这也是一生!”

  这个人对智者的话咀嚼良久,高兴地说:“我知道了,他是通过水告诉我,社会处处像一个个规则的容器,人应该像水一样,盛进什么容器就是什么形状。而且,人还极可能在一个规则的容器中消逝,就像这水一样,消逝得迅速,突然,而且一切无法改变!”这个人说完,眼睛紧盯着智者的眼睛,他现在急于得到智者的肯定。

  “是这样。”智者拈须,转而又说,“又不是这样!”说毕,智者出门,这个人随后跟着。在屋檐下,智者伏下身子,手在青石板的台阶上摸了一会儿,然后顿住。这人把手伸向刚才智者所触摸之地,他感到有一个凹处。他不知道这本来平整的石阶上的“小窝”藏着什么玄机。

  智者说:“一到雨天,雨水就会从屋檐落下,这凹处就是水落下的结果。”

  此人遂大悟:“我明白了,人可能被装入规则的容器,但又应该像这小小的水滴,改变着这坚硬的青石板,直到破坏容器。”

  智者说:“对,这个窝会变成一个洞!”

  人生如水,我们既要尽力适应环境,也要努力改变环境,实现自我。我们应该多一点韧性,能够在必要的时候弯一弯,转一转,因为太坚硬,容易折断,唯有那些不只是坚硬,且一些柔韧和弹性的人,才可能克服的困难,战胜的挫折。

五年级叙事作文 篇10

  每个人都有心儿怦怦跳的时候:紧张的时候,心里有鬼的时候,兴奋的时候,进办公室的时候……心儿都会怦怦跳。

  我的心在报分的时候心儿也会怦怦。

  五年级下册英语第一次考试的时候,正在自然轻松的学习状态中,我却若无其事。妈妈见了非常不高兴大声向我喊道:“你这次英语考试成绩必须95分以上”我听了吓了一跳赶紧好好复习,因为如果不好好复习,考不到好成绩免不了妈妈的一顿训骂。报分那天,我老早就起床了,吃过饭,我早早的跑到了学校。到了学校,我是比较早到的。我坐在位子上,佐理念叨着:“我一定要考好!我一定要考好!没考好我就惨了!阿弥陀佛,耶稣上帝!保佑我……”越念我越着急,越着急我心就跳得越快,就像有一只小鹿在我的心里跳来跳去,跳的我十分紧张。

  开始报分了:“……”快要报到我的了。我的心跳的更快了,就快要提到嗓门眼似的。“郑聚荧英语96分”我在想“达到妈妈的要求了,但是这次考试作为我不应该考这么低分,下次要努力!”

  我的心儿怦怦跳,怦怦跳,但我还是不怎么喜欢这种感觉。

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