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五年级书的作文

时间:2022-01-29 20:44:04 五年级 我要投稿

【实用】五年级书的作文九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的五年级书的作文9篇,希望能够帮助到大家。

【实用】五年级书的作文九篇

五年级书的作文 篇1

尊敬的环保局局长:

  您好,在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。但是,由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到大自然的惩罚,逐渐意识到环保的重要性。在我的家乡陆川,一条九州江贯穿县城。听老人说,以前九州江的水清澈见底,河畔的沙滩上还不断地涌出温泉,吸引着四面八方的游人,夏天,人们还常常到江里游泳。而现在,九州江变成“排污江”。河水混浊,还夹带着恶臭,各种垃圾漂浮在江面上,温泉大大减少,需要用抽水机才能抽上来,人们再也不敢到江里游泳。难道这不是人们破坏环境的恶果吗?我们应该吸取教训,好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起,为地球,为人类的将来,也为让我们永远拥有一个美好的生存环境,我真诚地向大家发出如下倡议:

  1、共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后及时拧紧水龙头,避免大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

  2、为减少空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

  3、为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

  4、减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

  5、发展经济不能以破坏环境为代价,要把发展经济与保护环境放在同等的位置。

  6、加强环保的宣传教育,从小培养环保意识,积极投入到保护环境的活动当中。

  7、自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

  地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,保护地球,就是保护我们自己!

五年级书的作文 篇2

  人生就像一本好书,它记载着我童年的快乐时光。回头一看,书本已经伴我走进了五年级,有书相伴的日子总是那样的快乐。

  小时候,翻开那五颜六色的童话书,就会想起那美人鱼的善良,皇后的恶毒、唐老鸭的幽默、米老鼠的可爱……一幕幕精美的画面印在我的脑海里。不同的书,有不同的色彩,不同的书,也有不同的含义。书本让我明白了善美,分清了丑恶……

  现在,翻开厚实的篇章,《小灰狼》、《少年小英雄》这些书已不能满足我。现在,我更喜爱的是历史书和小说,它让我了解了封建社会,了解了什么是真正的民族英雄。这些书,在我的心灵深处埋下了一颗爱国的种子,爱祖国,爱朋友。在薄薄的几页书间,承载的是祖国的兴衰。在书里,我看到了历史车轮下的深刻轨迹,而不是肤浅的外表。

  作家深遂的笔尖带着我的思想一块儿飞翔。比如读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,最让我有感触的是不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而哀叹。在其中,我读到了很多,书使我渐渐成长。有句俗话说:“书是人类进步的阶梯。”我对书真是独有情钟。在休闲时,我喜欢倚在书架旁,嗅着檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境;放假时,我更喜欢在阳光充足的上午漫步于书店,品味那一份智慧赐予我的宁静。在书中品味着那优雅的语句、深刻的思想。正如著名谚语所说:“冰冻三尺——非一日之寒,滴水穿石——非一日之功。”也正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”

  与书为伴的日子里,虽然我想要“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”,但是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我要把握好书香的小船,成功到达知识的彼岸,真是不亦乐乎!

五年级书的作文 篇3

  要说我喜爱的书那真是太多太多,但我最喜爱的要数《淘气包马小跳》了。因为每当我生气时,看看这本书就会情不自禁的笑起来。

  这本书写了废话大王毛超、贪吃鬼唐飞、快步力大的张达和淘气包马小跳四个调皮蛋在一起发生的所有事情。

  他们虽然调皮,但有时候也非常乖巧、善良、乐于助人,而且他们很精诚团结。

  记得有一次,在天桥上,他们发现卖花的小妹妹被人所逼时,当问到小妹妹为什么没上学时,她东张西望、说起话来吞吞吐吐。聪明的丁文涛发现了异常情况,于是他们采取分组——盯梢——报警等各种办法,最终把那个坏人绳之以法,把小妹妹从魔爪中解救出来。

  在他们新校长的车子没油时,还是他们把她的车子推到了加油站。他们虽然迟到了,但还是很开心,因为他们又做了一件好事。

  在班里,小大人丁文涛开了一个“慈善银行”,就是把做的好事存进去。谁知马小跳为了做好事,把老奶奶的鸡蛋摔破了,把一位小男生吓哭了……

  他们为了帮同学的爸爸找撞伤他的人,但万万没有想到那个肇事者真竟是热心帮助他们破解线索的人,是啊,往往有些事是我们料想不到的。

  从看了这本书,我知道了原来淘气包这些人并不是我们想象的那么坏,只要你仔细观察就会发现他们拥有一颗乐于助人善良的心。

五年级书的.作文 篇4

  书籍是人类进步的阶梯,是通往成功彼岸的快捷方式。书是我的朋友,是知识的海洋,是智能的殿堂,我的生活离不开书。书,在我们的生活中无时无刻的相伴着我们。

  每当我感到十分枯燥和烦恼时,便会驰骋于书的世界活跃在书的仙境里。书的甜味,书的清香似一股清风向我吹来,像一条轻柔的绸带包围着我。我遨游在昆虫的世界,和保尔一起参加二战,站在街头望着苦命的孩子……忘忽了现实的我,深深的沉浸在书的甜,书的香之中。

  七岁那年,我才深深的感受到“书是甜的”。那天晚上,我和爸爸、妈妈一起去散步。妈妈说;“看,今天晚上的星星多美啊!我们来个数星星比赛吧,谁能数清天上有多少星星谁胜利。”我很高兴,我想:一颗一颗数可不行,我得想办法。我这想想,那想想,也没想出什么好办法,我有一点着急了。不知谁说了一声:“书。”让我想起了《十万个为什么》这本书,我连忙对妈妈说;“妈妈,天上的星星那么多,经过天文学家统计,银河系中有记载的恒星有两千亿颗,像银河系这样的星系有记载的有一千五百亿个,人的肉眼怎么可以看到呢?”爸爸、妈妈听了后,连忙点头称赞。这时,我感到自己的心像吃了蜂蜜似的那么甜。从那以后我认为:书是甜的。

  书就是一把钥匙,它能打开知识的大门,能让你脑子里的那些花花绿绿的幻想变成现实。书是一艘万能的船,它不用付通行费,这艘船最穷的人也能乘,书能乘载着人们驶向远方,驶向知识的未来,让人们的头脑变丰富,变充料,更好地建设祖国。真的,书是甜的,知识是甜的,读书是甜的。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!”,就让我和我们大家在书香和书甜的伴随下,一起遨游在广阔的知识草原上吧!

五年级书的作文 篇5

  说到“小秘书”,大家会以为他是公司老板的得力助手,可我的“小秘书”是一支小巧玲珑,呈淡绿色,上面画着英文字母和一个小妹妹的钢笔。

  在其他人的眼里,钢笔也许只是很普通的一样学习生活用具,可它在我眼里就像我的知心朋友,每天陪伴我上课,帮我记下老师传授的每一门知识,让我在浩瀚的知识海洋里遨游。下午放学回家,它仍没有休息,还一直辛苦陪着我完成各项家庭作业。每周末,老师布置我们完成一篇作文,“小秘书”帮助我把自己的真实感受写下来,完成作文后,回过头品味一下自己刚写得文章,觉得很好,第二天,较好地完成了作业,“小秘书”真是我的好帮手。

  平时,我做作业就像完成任务似的,字写得歪歪扭扭,不够工整。上学期末,语文老师为了提高我的书写能力,让我去报名参加“钢笔书法比赛”,我心里忐忑不安,害怕出丑,暗暗下决心抓紧练习写字,妈妈为我买了一本钢笔字帖,我的“小秘书”任劳任怨地陪着我练了好几个晚上,功夫不负有心人,我终于拿到了“钢笔书法比赛”一等奖,我开心极了,真要感谢我忠实的“小秘书”。

  我的“小秘书”与我朝夕相伴,有着很深的感情。记得有一次,在上课时,老师为我们讲解一道难题,我正准备记录下来,我打开文具盒,忽然发现我的“小秘书”不见了,我急得像热锅上的蚂蚁,把书包翻了个底朝天,还是没找着,我睁大眼睛弯下腰,突然发现“小秘书”正静静躺在我的凳子下面,我急忙拾起它,飞快地记录下老师讲过的内容,这失而复得的“小秘书”真是让我欢喜让我忧。

  我的“小秘书”对我来说实在是太重要了,我一定好好地爱惜它,让它伴随我度过每一天学习的快乐时光。

五年级书的作文 篇6

  从我二年级那会儿,我就与书结下了不解之缘。在我八岁那年,妈妈为了提高我的阅读量,给我买了一个书架,并且装满了书,让我全部读完。

  “哇!这么多书,根本读不完啊,要读完,也得花上几年啊。”我不情愿地反对。“滴水穿石嘛,到后面,你就能明白书可以带给你的快乐了。”妈妈解释着。唉,好吧,我只好心不甘情不愿地拿起了一本《潘宫的秘密》一目十行,囫囵吞枣地看了起来。

  哇,我读着读着,被便故事中异常精彩的内容吸引住了,不知不觉,已经到了睡觉时间,可我一点也不想洗澡,眼睛仍牢牢地盯着这本书。最后还是被妈妈强拉硬拽拖到卫生间。

  洗完澡后,我却久久无法入睡,纳塔利有没有弃暗投明,与路菲菲等人成为伙伴呢;路菲菲与莱温丝有没有识破黑鸦神的诡计,逃出他的陷阱呢?趁妈妈回房间时,我以迅雷不及掩耳之势,一把从书架上夺过那本《潘宫的秘密》,打开台灯,如醉如痴地看了起来。我还从朋友那借来了自著的《晚上看书秘密大全》,保证不会被妈妈发现。

  我一手放在台灯开关上,一手拿着书,门后还放着把我从卫生间搬来的小椅子,只要妈妈一推门,我就能立刻把书藏起来,把灯关掉。

  真是“说曹操曹操就到,”椅子后退了一些,发出“吱吱”的声音,我一把关掉台灯,把书偷偷地藏到床单底下,用身子盖住。发出“呼噜呼噜”的声音,还故意把被子踢开,表示我没盖好被子。

  妈妈将房门全部推开,发现了我的小椅子,奇怪地摇着头说:“咦,这椅子从哪儿飞来的?”说完,便把它放回原处,还贴心地帮我盖好被子,才摇头晃脑的回了自己的房间。

  呼,幸好没被发现,我赶紧把书拿出来,继续在书的王国遨游,看着看着,我困得两个眼皮直打架,勉勉强强看完了这本书,把它放回书架,一粘床就睡得像头死猪似的。第二天,妈妈那河东狮吼对我也无效了,我像打了麻药,怎么也叫不醒。最后,还是爸爸机智,一块湿毛巾把我给冻醒了。我不看不知道,一看吓一跳,已经中午11点了┅┅

  从那以后,我便落入了书的“陷阱”!

五年级书的作文 篇7

  我最喜欢读书,因为书是一个五彩缤纷的世界;我最喜欢读书,因为书是一个开阔视野的海洋;我最喜欢读书,因为书是一把打开人生大门的金钥匙。我的书很多,但是我最喜欢的一本书是《万古风流苏东坡》,这本书里面装满了知识,只要打开它,让你永远也看不够。

  《万古风流苏东坡》这本书主要讲了苏东坡的生平,以及他的曲折人生。他勤奋好学、刚正不阿、勇于与权贵作斗争。他曾在汴京考进士,与一些支持汉唐诗文的人一起击败了支持“太学体”的人,把“太学体”势力击散了,许多支持“太学体”的人都来投靠苏东坡。因此,苏东坡在当地很有名气。

  我从书上了解到,苏东坡原来和王安石是好朋友,后来因为不支持王安石变法,被朝廷贬到了黄州。他一生当过七个地方的太守,因此,我觉得他是一个敢作敢当的人。他在少年时的处境很自由,经常和爷爷去附近山上游玩,我很渴望能像他那样过着无拘无束、自由自在的生活。他还是著名的《易》学家,他在《东坡易传》上把他对《易》的见解编了下去;他一生写的诗、词、论、赋很多,他小时候写的文章就被当作书卖了。可见,他的知识非常丰富,读过的书很多。

  我非常喜欢《万古风流苏东坡》这本书,因为苏东坡教会了我许多做人的道理,以后我还要像苏东坡一样读更多的书,懂得更多的知识,做一个对社会有用的人!

五年级书的作文 篇8

  书,像一位知心的朋友,帮我打开智慧的大门;书,像一位无声的良师,帮我登上智慧的殿堂;书,像一个温暖的家,是我想去就去的故地。只要有闲暇时间,我就会捧起一本书,尽情的吸取其中的甘甜。

  一个烈焰高照的夏日午后,我独自坐在床头,随手扒开枕头,一本曹文轩的唯美纯情小说《草房子》跃入我的眼帘。我捧起它,一页、两页,不知不觉十几页从我手中滑过,我被书中那群天真、质朴的孩子吸引住了,不知看了多长时间,突然听到门“吱呀”一声开了,有又把我从书中拉了回来,我快速的放下手中的书,装成睡觉的样子,听听脚步声,我就知道这是爸爸又来视察我午休的状况,爸爸一直都很关注的的作息时间,没想到,我的伪装骗过的一向“慧眼”的爸爸。过了一会,又听见了熟悉的关门声,感觉爸爸已经走远,。我就悄悄的起身,轻轻地拿起身边的书,我想一匹饿狼,贪狼的读着,读着读着,我似乎看见了一群乡村孩子,在无边无际的田野里奔跑的身影,它们快乐的叫喊声在我耳边响起。渐渐地我入了迷,沉浸在阅读的快乐中。草房子带我走进了乡村生活,让我知道了,乡村风景的魅力,没有一丝一毫人工的雕琢,蓝蓝的天空、洁白的云朵下面有条弯弯的小河,哗哗的流水为人们伴奏,一座又窄又古老的石桥矗立在水中,枯黄的芦苇丛上面飞过几只野鸭,一群衣衫破烂却洁净的孩子背着书包,你追我赶的跑着去上学,一路上打打闹闹,热闹极了……

  我不仅仅读小说,还读文学书,从科普读物中我知道了:鲸是哺乳动物,光比声音传播的速度快,在北极如何生存……从历史文学书中,我知道秦始皇称雄七国的历程,知道了曹操的勇猛,赵高的奸诈,诸葛亮的多谋,汉武帝中年时期的丰功伟绩,老年时期的昏庸无能,……读了漫画书,我知道人们的奇思妙想,人生乐趣,也使我的语言更幽默了。

  读书给我了智慧与快乐,也给我了一片广阔的多彩天地,只要有书的陪伴,我就从不寂寞,书将伴随我一起成长。

五年级书的作文 篇9

  今天,我早早地来到了学校。

  同学们都在教室里看书,我忘记带书来看了!糟糕了!

  正当我不知所措的时候,芊芊把她的一本书借给了我,我十分感谢她!

  上课了,我们都把自己的书带来了。可是,芊芊她该怎么办呢?芊芊借书给我的时候,她说,她带来了两本书。我便拿了她借给我的书。

  “芊芊同学,你的书呢?”老师大声地对芊芊说“我我……我忘记了!”芊芊对老师说“你给我去罚站!”芊芊是我们班的班长,她学习很好的,从来就没有做错事。可是……芊芊罚站时,还对我笑了一下。

  终于下课了!我赶紧跑到了芊芊面前。“芊芊,对不起!”我后悔地说“没事!”芊芊对我说。

  可是,芊芊回家时,她流下了眼泪。我……我也流下了眼泪……

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