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五年级叙事作文300字

时间:2022-01-23 14:57:52 五年级 我要投稿

五年级叙事作文300字集锦九篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的五年级叙事作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

五年级叙事作文300字集锦九篇

五年级叙事作文300字 篇1

  今天风和日丽,小鸟在树枝上吱吱叫着,让我们的心情变得大好。我们下午有活动课,老师说组织我们进行拔河比赛,我们欢呼雀跃,早已跃跃欲试。

  终于挨到了活动课,全班同学都撒花似的跑到操场,说说笑笑做着准备活动。老师拿来绳子和口哨,给我们讲了拔河比赛的规则,老师按着身高体重衡量,给我们进行了分组,我们很快投入到比赛状态。

  老师很公平,绳子两端的人是势均力敌,想赢是要花费一番功夫的。当老师的哨声响起,同学们的加油声响起,我们已经使出浑身解数去拉绳子,为了赢得这场比赛,我们每个人都把吃奶的劲使出来了。可能是刚开始用力过猛,没一会我就体力透支了,仍然在拉拽绳子,却用不上一点力气,最后我们输了。

  我有些丧气,可是队友们都在鼓励我,还在分析失败的原因,后来我们相互打气加油,重新振作起来。我们掌握了拔河比赛的窍门,再次比赛,我们轻松赢了对方,第三次还是我们赢,所以我们取得了冠军。

  这次拔河比赛,我受益匪浅,比赛不是一个人在孤军奋战,团队合作很重要,只有齐心协力,运用技巧才能战胜对方。团结就是力量,希望以后学校多组织些类似的活动。

五年级叙事作文300字 篇2

  今天,我准备学做“西红柿炒鸡蛋”、“青椒南瓜丝”两道菜。

  我拿出一个大西红柿,切下茎蒂,从中间切一刀,再切成一小块一小块的。切完后打两个鸡蛋,搅拌均匀备用。

  打开燃气,锅热了后放油,等油六七分热的时候,把蛋液倒进去,翻炒一会儿,不能让它糊锅。在炒的中间用锅铲把鸡蛋切开,等鸡蛋两面都炒好后,放入切成块的西红柿来回翻炒,等西红柿炒出汁、 炒烂后,出锅,盛盘,就可以上桌了。

  阿姨帮我把南瓜切成丝,我把青辣椒的茎蒂拔掉,去籽,紧着切成两半 ,再切成丝。油热后放入葱花、姜丝、蒜末等佐料,煸出香味后放入南瓜丝,中间加入青椒丝,炒上五分钟就可以了。

  菜上来了,我尝了尝,只是南瓜炒出来的样子其貌不扬,西红柿有点酸,可大家都吃得津津有味,对我赞赏有加呢。

  这是我第一次学做菜,下次我一定会做得更好。

五年级叙事作文300字 篇3

  蚕宝宝?很可怕吗?如果你这样问我,我一定会回答:yes!

  不知为什么,我们班突然来袭了一场蚕宝宝风 。大家在开发者的领导下,把那些白白的,软软的小虫子带到了学校.,和那些他们认为很可爱的(我认为是可怜没人爱)的蚕宝宝开始了亲密接触 。这个现象,让我想象着将来人和蚕宝宝一起吃饭,睡觉等亲密接触。这一想让我打了一个冷颤,皮肤发麻,一种恶心的感觉从心底油然而生。

  正当我处于这种想象中时,我班班长——张煜婷双手捧着两只蚕宝宝出现在我的面前,那蚕宝宝只离我有1分米,这使我受到了极大的惊吓,当场一声河东狮吼 传遍了整个教室,顿时余音缭绕 。张煜婷在过去了的一分钟后,用不怀好意的笑声说:你这么怕蚕宝宝吗?那我以后专门用它来吓唬你!呵呵! 说完上前了一步,我马上退后了好几步,说道:别拿它来威胁我,我没有防蚕宝宝的抵抗力! 她听完又笑着对我说:好了好了,不来吓你了瞧你那胆小样!

  丁铃铃,丁铃铃 上课了,老师还没来,我想:虽然蚕宝宝对我们人帮助很大,但是也许每个人对事物的看法不一样,我可能是那种不怕人只怕小虫子的女孩。 想完,我习惯性的看了看同桌,没想到他正在地下活动场 逗弄着两只蚕宝宝······

五年级叙事作文300字 篇4

  相信每个人在那五彩缤纷的童年里定做过不少傻事吧!我也不例外。

  小时候,我常常听农民伯伯说:“种瓜得瓜,和豆得豆。”我不理解其巾的童思,就去问妈妈,妈妈说:“这是指农物的收成会按回报。”

  家里的一只猫为什么这样久还没生宝宝呢?既然这样,我来到一个坑,挖了土,把正在熟睡的猫放进坑里,埋了土,浇了水。就这样,我每天每夜都按时浇水。难道还缺零食。我灵机一动,把家里的零食:棉花糖、棒棒糖、巧克力。这可都是我辛辛苦苦攒来的零食。现在可全部耍送走了,我依依不舍。但为了我的猫能生宝宝,好吧。我把零食全放在坑里。过了两周了,为什么猫还没生宝宝呢?难道是缺乏营养?对了,我拿了一条鱼放在坑里。都过去两个月了,我焦急死了,怎么猫还没生宝宝呢?我跑去告诉妈妈,妈妈一拍大腿说:“糟了。”她来到院子里,扒开土,猫死了。我伤心极了。

  因为这件事,我被挨了一顿骂。但我认为值,因为说明我长大了。要不怎么会做这种傻事呢?

五年级叙事作文300字 篇5

  每次当你生病的时候是谁在照顾你,是妈妈,在你受欺负的时候是谁陪在你身边,也是妈妈……

  在我记忆里,有一件理我难忘的的事很多,我先说一件吧,在我小的时候妈妈出去了,就我和姐姐,还有姐姐的同学,那时我不懂事,我就爬啊爬,一不小心,当妈妈回来的时候看见我,妈妈就立刻开车带我去医院,当我进手术院的时候,爸爸妈妈流泪了,当医生把我推到手术室的时候,爸爸妈妈心里那种痛苦没人能理解,当医生出来的时候,爸爸妈妈就问医生我的病情这么样了,医生说很好,当时爸爸妈妈心里才平静下来,当我再次重手术台出来的时候,爸爸妈妈里忙抱着我,这就是我影响最深刻的的人。

  我想对你说爸爸妈妈我爱你们,你们的爱我无以回报,在这次我来表达我对你们的爱。

五年级叙事作文300字 篇6

  每当我看到脸上的疤痕时,就会想起当年的往事。

  那时,我才3岁,还是一个“假小子“,因为妈妈把我的头发剪的像小男孩一样短,并且我非常调皮、可爱。因此,大家叫我“小李强“。

  记得那天,我和爸爸、妈妈,还有爸爸的朋友去江北聚餐。到了酒店,大人们都去点菜了,我便悄悄的溜到了有几级台阶的鱼缸旁,好奇的看着那些在水里游来游去的鱼儿,并且不断地敲打着鱼缸吸引着它们的注意。我正看得入神,从厨房走出一位叔叔,他手里拿着一个鱼网,像捉蜻蜓的网似的。只见他把鱼网探到鱼缸里,熟练地捞出一条大鱼,鱼在网里不停地扭动着,水珠溅到我的脸上凉凉的。我好奇地凑过去。谁知,叔叔猛的把鱼摔在地上,我吃惊的退了一步,却忘记了后面是台阶。因此,我摔倒了,眼角正嗑在楼梯角上,我哇的一声哭了。大人们闻声跑了过来,看到我脸不停的望着鲜血,都惊呆了。我疼得不记得自己是怎么进的医院,只记着医生说我的伤口并不大,但很深,大概不会留下疤痕,这就是我淘气、好奇所付出的代价和教训。

  “好奇心是可以有的,但好奇和危险往往是相伴的。“我要告诉比我小的,或者和我同龄的孩子:“在你对这件事情感到好奇,并想做时,请先注意自己的安全。”

五年级叙事作文300字 篇7

  漫画给人的感觉往往就是好笑,其实看了漫画并不能一笑了之,画里也有许多的道理,也值得我们去深思。今天我看了一幅漫画,名字叫做文明只差一步,就让我想到了很多。

  这幅漫画描写了一个小女孩和一个小男孩在垃圾桶,旁边看到了堆积如山的垃圾,臭气熏天。便想出了一个办法:一个小女孩在给垃圾桶洗澡,另一个小男孩灵机一动拿出了一张纸和一支笔,端端正正的在纸上写起字来,然后把纸贴在垃圾桶上,上面写着几个大字:文明只差一步!小女孩竖起大拇指,咧着嘴夸赞小男孩的主意好。这幅漫画告诉我们:要做一个有教养的、文明的人,必须从小做起,从现在做起。我想,乱扔垃圾的人,一定都曾没想过把垃圾捡起来。其实他们都知道要做一个文明的人,但是他们懒的去捡垃圾。

  文明,其实离我们很近,因为有很多时候它只差我们一步,希望大家一起来行动,打造一个美好家园!

五年级叙事作文300字 篇8

  无聊!奶奶因为今天是阴雨天,不让我出去,只能在房间里看作文书,即使内容有趣,也未能消除天空的乌云,我的心如上了几十个大锁,不能解脱,也无能解脱。当看见冰心的《吹泡泡》才如一把大火把锁链燃掉!

  把洗衣粉、肥皂溶到杯子里,拿一根吸管,这一套吹泡泡所需的就准备好了,虽然显得寒酸,但已能满足我的要求。轻轻地吹着吸管,一个五彩缤纷的.小泡泡就诞生了,无比美丽,也无比可爱,它纯净得就像一个刚出生的婴儿,可是这个可怜的家伙碰到了墙壁,“啪”,随着一声小小的破碎声,一切都没了。

  我毫不灰心地吹了一个泡泡,可惜这个泡泡没有任何颜色,它浑身全是白的,“不应该是这样的”我喊到,这个泡泡也在我的质疑下破碎了。

  事后,我开始想:那一个小小的五彩缤纷的泡泡正如一个乳嗅未干的少年,如果一开始就根基不稳,外表绚丽,内心却空虚脆弱,经不起任何风吹雨打,受到一些挫折就自轻自贱,自怨自艾,感叹自己的不顺,就会像那白泡泡四分五裂。

  我从吹泡泡中明白,人必须干干净净、脚踏实地才会变得坚强,才会获得永恒的灿烂。

五年级叙事作文300字 篇9

  当原来纸藤花社的同学听到我要报名参加纸藤花社时,告诉我这个社团很无聊,只能做做纸花,也没什么大用处。我不信,偏要报。到了上课的那一天,我发现纸藤花社不像那位同学说得那么枯燥,原来这么有趣!

  第一次来到纸藤花社的时候,我本以为自己手艺很差,粗心大意的,做出来的花一定不会好看。但实际上却不是这样,我在老师的耐心指导下,一点点进步,慢慢地,竟做出了十分逼真的花。

  那一次,我在做风信子,花瓣都裁剪好了,再粘到花枝上面时,我发现粘不上去了。于是,我就拿着花枝和花瓣在那里心不在焉地乱捣鼓着。老师见了,笑着走过来,俯下身子,手把手的教我。啊!原来是我忘记穿洞了呀!顿时,我的脸红得像个熟透了的苹果。老师温柔地对我说:“没关系,还不熟练嘛,难免会出错的,多练练就会好的。”受到老师的安慰和鼓励,我又鼓起了信心,又努力的做了起来。

  我们在跟着老师一步步地做纸藤花时,能感受动手的乐趣和大自然的奥秘,最后,我们还能把自己的成果插入漂亮的花瓶,比一比谁做的花又精致又丰富。纸藤花社太有趣了!我真庆幸自己报上了纸藤花社。

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