五年级下册语文第七单元小学作文（通用100篇）
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的五年级下册语文第七单元小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
人教版五年级下册第七单元作文：写一个给人留下深刻印象的人
写一个给人留下深刻印象的人作文 1
我的弟弟爱哭、爱笑、倔强、可爱，可他最拿手的还是倔强。生气时赌气，开心时不听话，平时又很任性。
“开饭啦，快来吃饭！”妈妈把我们都叫到了饭桌旁。咦？好象少了个人嘛！我正纳闷儿呢，这时，弟弟抱着牛奶，蹦蹦跳跳着过来了，嘴里还念念有词：“妈妈，牛奶，我要喝牛奶……”妈妈不同意，他就扔下牛奶，转身往房间跑，房间里顿时就传出了阵阵噪音。我想去安慰，可被妈妈拦住了，没办法，我只能乖乖吃饭。
过了一会儿，弟弟跑了出来，又开始喋喋不休了。妈妈说：“你要喝吃完饭再喝，不然待会儿又吃不下饭了。”弟弟嘟起小嘴，双手叉腰说：“我要喝，我要喝，我要喝……”说着说着还唱了起来我大声说：“烦死啦！”没想到他唱的更起劲了，更大声了。这时妈妈出了个主意，她说：“好听好听！接着唱，快接着唱。”可他顿时就没了声。
我回头一看，他正津津有味地喝着牛奶，我让妈妈来看，没想到他巧舌如簧，说：“唉，没办法，你们不让我喝，我自己喝。不用你们做主。我要做一只自由的'小小鸟。”我看见妈妈眼睛都气绿了，她扔下一句话：“那你把这饭吃了，不然别想吃零食。”弟弟说：“不用你管，哼！”哎，弟弟太倔了，我们都拿他没办法。这时，妈妈拿出扫把，准备请他吃“笋干炒肉”。弟弟说：“打就打，我不怕！”可妈妈正要请他“吃”时，他却一溜烟跑了。
弟弟真的觉得像一头驴似的，什么时候他才能改改自己的脾气那呢？
写一个给人留下深刻印象的人作文 2
我的妈妈看起来很普通，但我觉得妈妈是一位与众不同的妈妈。
在学习上，妈妈对我要求很严格，但却与众不同。比如，别人的妈妈因为孩子考试成绩不好，会大声责骂自己的孩子，但我的妈妈不会这样做。每次考试卷子拿回家，妈妈没有在意我的分数，而是在旁边帮我分析错题的.原因，马虎出错的会叮嘱我下次注意，不懂的题她会问我怎么想的，然后很耐心不厌其烦一遍又一遍的把正确答案的解法讲给我听，直到我真正理解了，才松一口气。如果讲的时候我不认真听，妈妈这时候会特别严厉的批评我，之后再重新给我讲一遍。记得有一次我语文考了八十几分，以为这次妈妈该批评我了，但妈妈还是和往常一样，一点没有生气。她时常对我说，在学习上，分数高低不重要，关键是学习态度是否认真端正。
在生活上妈妈也与众不同，她一个人不仅要照顾我和妹妹，还要操持家务。一次妈妈生病了，但她强忍着痛依然按原定的时间起床做饭，那一刻我觉得我是这个世界上最幸福的人了。因为妈妈对我的严格和坚持每天上学我都会早早到校，从来没有迟到过。
这就是我的妈妈，一个普通而伟大的妈妈，一个与众不同的妈妈！
写一个给人留下深刻印象的人作文 3
新学期到了，我们班来了一位新同学——小高。
他身材瘦小，看上去很单薄。他戴着一副近视镜，那眼镜后面炯炯有神的眼睛让我觉得他很帅。他微挺的鼻子下面有着两片薄薄的嘴唇。下巴尖尖的，显得他更加瘦弱。
小高性格开朗活泼，跟谁都能谈的来，无论我说什么话题，他都能接的上。说明他知识面很广。他还喜欢做鬼脸，这也体现了他的`俏皮。
还记得他刚来时，不知是因为这是一个陌生的环境，还是他想念原来的伙伴们，躲在数学老师背后隐隐地啜泣着。于是老师交给我一个任务：把小高逗笑。这个任务对我来说实在太难了。我先讲了几个笑话，又做了几个鬼脸，都不行。最后，我干脆直接学他哭“呜······呜······”，终于，功夫不负有心人，小高笑了。于是我们俩不仅成了同桌还成了好朋友。
自从小高到了我们班，成绩是突飞猛进。小高原来背书特别慢，而在我的帮助下，现在渐渐地能跟上节奏了。相同，在老师的悉心教导下，小高的字也一次比一次有进步。
这就是我的新同桌，一个活泼开朗，偶尔有点小调皮的小帅哥。
写一个给人留下深刻印象的人作文 4
“噔！噔！噔！”一听这熟悉的脚步声，那么快，那么有力，不用猜，准是妈妈回来了。
我急忙打开门，只见妈妈已到了门口，拎着大包小包，里面装满了菜，见到我就说：“快，快，接一下！饿了吧，妈妈马上做饭！”一进门，放下东西，顺手就从架子上取下围裙，伸出胳膊，围裙就乖乖地上了工作岗位。接着择菜，洗菜，切菜，打火，炒菜、做饭，忙得不亦乐乎。一边的我光看妈妈风风火火、忙来忙去就够眼花缭乱了，更何况每次经过我身边似乎还带着一股风呢！再看妈妈，额头上的汗珠顺着脸颊往下流，头发也好像湿了，我突然发现，妈妈头发里竟夹着几丝白发！这不都是为我们一家人操心的.见证吗？你可知道，妈妈每天去木料场干活，一下工，就得赶紧回来继续做家务，你说不快行吗？
急性子的妈妈看见别人动作慢就生气！只要我们动作慢，她一准会直着嗓子叫起来。这不，我写作业慢了些，妈妈便来了，你听，她提高嗓门：“津谊，快点！”可我还是磨磨蹭蹭的，妈妈更火了。跑过来就拧我的耳朵，可妈妈还不解气，又朝我背上打几巴掌，边打边喝道：“我叫你慢！我叫你慢！”我再也不敢磨蹭，赶紧写起来。妈妈都是为我好，虽然做法过分，但脾气上来了，就控制不住了。暗地里我也听到妈妈和爸爸的谈话，说动手打我很后悔，以后要改正。
妈妈做事又快又好，我很羡慕，也很敬佩她。要是妈妈对自己的孩子也能和气些、耐心些，那就更好了！
写一个给人留下深刻印象的人作文 5
我的姐姐佳佳长着一双水灵灵的大眼睛，乌黑的头发梳成马尾辫，走起路来一甩一甩的，鼻子下有一张会逗人开心的樱桃小嘴。姐姐是我的开心果，她非常幽默。
我和姐姐共同的'爱好是下五子棋。每次下棋，我们都请爷爷当裁判，我们下棋经常不分输赢，有时候一盘棋要下很长时间，姐姐下棋很快，布局也很快，我下得很慢，总是考虑如何堵截，姐姐有时候就有些不耐烦，为了防止我们争吵，爷爷就叫姐姐快棋王，称我为慢棋王。
有一次，我们下了一个小时还没有分出输赢，下得非常艰苦。于是，我就发挥了我的“优点”，不断和姐姐说话、拿东西，分散姐姐的注意力，姐姐耐心地和我说话。姐姐终于上当了，我趁她说话的时机，部了一步棋，姐姐没有注意到，我赢了！看到我得意的样子，姐姐气坏了。重重的拍了一下桌子，脸色非常难看。姐姐很久没有说话，转身走了，只留下我呆呆的看着棋盘。
过了一会，姐姐出来说：“你的招数真多，防不胜防啊！”还学小品里的语言说：“谢谢啊！”说完做了个鬼脸，我的脸红了，很不好意思。有点心虚，有点得意。这就是我可爱、幽默的姐姐，我很喜欢她。
写一个给人留下深刻印象的人作文 6
在我的生活中，每时每刻都有自身特点的人。他们的特点各不相同。其中一个使我的印象十分深刻。
他有一双会笑的眼睛，整天都眯着眼睛，长着一个小小的鼻子，一张能说会道的嘴巴，一头乌黑发亮的头发，他的性格温和，他最大的'特长就是踢足球十分优秀。他就是我的同学——小毅。
记得有一次，上体育课的时候，我和我同学踢足球，我们几个对小毅和另外几个同学。随着一声哨声，比赛开始了，只见小毅同学带球如行云流水般来到我们的龙门前，球随着小毅同学举脚一踢，飞了出去，就像一道激光，进球了！我们看到这样的情景，情不自禁地赞叹起对手来。轮到我们发球，我带着球穿过几个同学后，来到小毅同学面前，只见他滑地一铲，球被他夺去了，我只能站在那，目瞪口呆地看着他带着球向我们的龙门飞奔而去？
比赛不知不觉接近了尾声，比分二比一，小毅同学那边赢，从那以后，我十分佩服他，我立志要当一名足球健将。像小毅那样强。
小毅同学，我会把你当成我的榜样，向着我的目标、向着你前进！
写一个给人留下深刻印象的人作文 7
她是一个温柔贤淑的人，圆圆的小脸蛋显出她最善良的一面。她黑黑的头发梳理得顺顺的，脸上还有两颗大大的眼睛，加上了一副透明的眼镜。看上去懵懂无知的她总是那么可爱，爱穿红色羽绒服和蓝色小外衣的她显出了她的美丽。由此可知，她很喜欢蓝色和红色。可她家里并不是很有钱，她的爸爸为了赚钱，整天出门在外。妈妈还怀着她未出生的.弟弟或者妹妹。还要坚持每天在街上摆摊子。
她虽然只有十岁的年头，可她很懂事。她知道爸爸妈妈为了赚钱养家很辛。她于是每天都与妈妈去摆摊子，她知道每天虽然卖不了多少钱，可她也能在妈妈无聊的时候与妈妈聊聊天。在妈妈口渴时能端端开水。
身为她的邻居，我何尝不关心关心她，别人家的孩子童年乐趣十足。而她却只能默默的说着自己没事。和妈妈在一起也是她的童年。她有妈妈就满足了。身为她同龄的我，也觉得自己还不如她了，亏我还大了她两岁。还没有她那颗坚强的心和坚强的意志强。
这样的人何不让人佩服呢！她的懂事，善良，坚心，有哪一样不比我强。这样善良的人，我不得不佩服她。
写一个给人留下深刻印象的人作文 8
“这节课你别上了！”瞧，陆老师火冒三丈，气冲冲地指着一位矮矮的同学说道。那位同学是谁？哈，就是我们班的小豪。
一头乌黑亮丽的短发，一个小巧玲珑的鼻子，加上一个粉嘟嘟的.小脸蛋，真像一位不折不扣的大帅哥。可是，同学们对着帅哥却一反常态。这是为什么呢？哦，原来他是条大懒虫，还经常不做作业。一天，我慢吞吞地拖着书包，进了教室。忽然看见小豪蹲在门口发呆。只见他背靠墙，两脚弯起，双手托着下巴有些不知所措。“嘿！怎么不进教室？”我一个箭步冲上前去，顶了顶他的脚，笑嘻嘻地问道。“唉。”小豪无奈地摇摇头，唉声叹气地说道，“我什么作业都没做。”“纳尼？”我大吃一惊，这个懒虫真是懒到底了！一个作业都没做！我连忙冲进教室，双手做成一个喇叭，对着同学们大声宣布：“小豪什么作业都没做！”只见同学们有的对我不理不睬，有的张大了嘴，有的跑出去嘲笑小豪，甚至有的上楼报告给了陆老师。“砰砰砰”，陆老师走路的声音清脆又响亮。吓得小豪瑟瑟发抖。只见陆老师从兜里掏出他的手机，递给了小豪，对他说：“告诉你！你什么作业都没做，回家补好了再来！”小豪接过手机，像块石头似的一动不动。过了一会儿，老师让班长打了电话，小豪这才回了家。
怎么样，这个懒小子够懒吧。唉，我真希望他能改掉懒病，成为一个人见人爱的好孩子！
写一个给人留下深刻印象的人作文 9
今天，十一月二十二日是一个隆重的日子。我的小表弟就在这一天满月了。阿姨举办了一场宴席。
一大清早，公鸡还未啼叫，太阳还没起床。我这个乖孩子就已经起床梳洗了。当我走到客厅时，客厅空无一人。原来，爸爸妈妈和弟弟都还没起身。哈哈哈哈，爸爸和妈妈每次都嘲笑我是个贪睡虫。这回我不再会被他们取笑了。我只好坐在客厅看电视。过了不久，他们终于起床了。待他们梳洗完毕后，我们就起程出发了。
当早上八点，我们就在前往吉隆玻的路途中。我们在休息站吃早餐。我点了一盘烤面包和一杯拉茶，而爸爸妈妈和弟弟则吃面。之后，我们就继续我们的行程了。一路上，我们有说有笑，好不愉快。我们也提起了从前的陈年往事。
不知不觉的，我们已经到达了目的.地——阿姨的新家。谁知，外公和外婆比我们更早到呢！我们聊天后不久，大家都开始忙碌了。大家都各忙各的。大约在傍晚六时，我们才松了一口气。我们轮流洗澡，并换上了美丽的衣衫。
我们准备就绪后，来宾们也准时出席。阿姨邀请了许多亲朋戚友。我这只馋嘴猫当然也在宴会上大吃大喝。阿姨准备的美味佳肴真令我赞不绝口。当然，宴会的小主角——我的小表弟也一直被来宾参观。大家都拍拍小表弟的头，叫他一声小弟弟。小表弟可真可爱呀！
我真开心啊！我能够吃到那么好吃的菜和见到小表弟，的确身在福中不知福。
写一个给人留下深刻印象的人作文 10
我的姐姐叫小婷，她是我叔叔家的孩子，长得非常漂亮。她有一双水灵灵的大眼睛、粉红的脸颊、洁白又整齐的牙齿。
一头乌黑的头发高高地扎起，甩动起来像一条顽皮的小鲤鱼。姐姐和我的感情非常好，我们在一个学校上学，她经常照顾我。有一次放学的时候，外面正下着大雨。我没有带伞，看着其他同学纷纷离开，心里非常着急。这时姐姐带着伞来接我了。我们俩打着一把伞走在大雨中，她老是把伞往我这边推，而她自己的身上都淋湿了。看到姐姐的样子，我连忙把伞往姐姐那面推，可是姐姐又把伞推了过来，就这样我跟着姐姐回到了家。可是让人意想不到的事情发生：姐姐的腿破了。我问姐姐：“姐姐，你的腿怎么破了呢？”姐姐只对我笑了笑没有说话。我心里想：是不是姐姐说出来怕我难过得哭啊？以后，只要我碰见姐姐就问这件事，可是她就是不说。直到有一天她的腿好了才说出原因。
原来是那天姐姐给我打伞时一边怕我淋着雨一边看路，不小心把腿磕破了。听了姐姐的`话后，我感动得一下子扑到了姐姐的怀里。姐姐笑着说，：“你小心点，可别把我扑倒了！”这就是我的好姐姐，我爱我的姐姐。
写一个给人留下深刻印象的人作文 11
她，小麦色的皮肤；她，一双水汪汪的大眼睛；她，高高的鼻梁上架着一副黑色边框眼镜；她，还有一头自然卷发，常常扎着一条马尾辫。她就是吴江日报小记者——小琪。
小琪很喜欢跳舞。瞧，她在平地上一条腿向前轻轻一滑，就能劈出一个标准的一字马；只要慢慢往后仰，就能下个软腰……我们看了都羡慕不已，拍手叫绝。
小琪不仅爱跳舞，还是一个小书迷。记得有一次课间活动，我非常无聊，想找她玩我们自创的一个小游戏。我在座位上对她喊了一声：“琪琪，我们出去玩自创游戏吧！”谁知她把我的`话当作耳边风，一点反应都没有。我一瞧，只见她手里捧着课外书，早已沉浸在书的世界里。无奈，我走到她身边，没收了她的书：“让眼睛休息一下，快和我出去玩游戏。”“不行，不行，我马上要看完了。”她一把夺过我手中的书，又津津有味地看起来。“有那么好看吗？”我生气了。“当然好看了，我看完了借给你，你肯定喜欢看。”她莞尔，眼球早已像被磁铁吸过去一样在看书了。我只好约其他同学出去玩游戏了。我们玩累了，口渴了，进教室喝水、聊天。我们聊得很起劲，可是一旁看书的琪琪好像当我们不存在似的，只管看那宝贝书。哎，真是一个不折不扣的“书呆子”。
在琪琪的潜移默化下，我也喜欢看课外书了。琪琪，有你这样的朋友，真好！
写一个给人留下深刻印象的人作文 12
大部分女人喜欢逛街、购物。我妈妈也不例外。这不，她又打开淘宝了，开始挑选她所爱的衣服了。
只要妈妈一休息，你就别想再看到她的踪影了。因为她会早早地出门坐上公交车去逛街。傍晚她回到家，总会提着大包小包的，什么也有，衣服、零食、日用品等。只要一走在街上，妈妈对什么都十分感兴趣，她总会左看看，右看看。看看衣服、饰品、玩具，不时还买一些小吃。尤其是看到打折的、促销的、稀奇的物品，总会进去瞅瞅，看看有什么有用的，遇上实在想买的话，不管有没有用，她都会不假思索地买下来。当回家后，我问起她为什么要买这个时，她便会理直气壮地回答我：“现在没用，以后不一定就没用呀！”这真让人哭笑不得，无话可说。
自从上次在网上购回两条裤子，妈妈看见质量还不错，于是便在她的`购物行列中增加了一个新方式——网上购物。之后，妈妈常常晚上没事时，便打开电脑，点击淘宝，开始搜寻衣物。她订的上衣到货了，为了看看效果如何，她还特意穿上出去溜达了一圈。
妈妈对购物越来越喜爱了，似乎快要发狂了。但她对我们的爱依然没变。
写一个给人留下深刻印象的人作文 13
我，为他所感动──那位登山老人。
清晨，爸爸和我在临平山的小路间行走，疲惫已经充满了我的整个身躯。绕过东来阁，我们又攀上了层层不断的台阶，远远看到了那雷达部队的禁区。
温暖的阳光照在山径上，用自己的光辉染绿了叶子，晶亮透绿。很多晨练的人都兴致勃勃地前来登山，大家乘着好光景，纷至沓来。人越来越多了，我们父女已经累得气喘吁吁。抬头往前一看，我惊讶了──居然！有一位白发苍苍的老人，身穿蓝衣，显得十分显眼。只见他奋力地向上爬着，但脸上却没有疲惫之意。
只见他脸上爬满了皱纹，摆动着手臂，腿有节奏地迈动。来到了雷达部队前，我们都在警戒线边停住了脚步。而那位老人，那位身体格外强健的老人，却丝毫没有回头之意。我以为老人是那儿的.工作人员，但我错了，那位老人走到了大门口，沿边走了几步，做了一套操，回头下了山。
我为此感到惊讶，这位老人的模样总有80岁以上吧，体质却如此之好。他在锻炼中不舍弃自己的每一小步，一定要走到山的最高处，完成自己的锻炼目标。
以后的每次登山晨练，我都留意他──白发老人，每次都一直走到山路的最后底线，做操，然后返回。老人有自己的目标，即使爬山锻炼也是如此，难怪老人的状态如此年轻矫健！
每个人的生命旅程，不也如此吗？沿着自己的预定目标，走到目的地，一个美丽地转身，无憾地返回，然后开始又一次地出发！
写一个给人留下深刻印象的人作文 14
我的姐姐是个大学生，留着一头乌黑光亮的头发，一双水灵灵的'大眼睛，好象会说话，稍微隆起的鼻子，显得十分漂亮。
我和姐姐的感情特别好，姐姐更是无微不至的关心我。记得有一次，我生病了，半夜里咳嗽个不停，把姐姐惊醒了，姐姐不愿惊动爸爸妈妈，于是便自己起来去药店买药。一些药店早就关门了，姐姐跑了好远才买到合适的药。我十分感动，眼泪夺眶而出。
姐姐不仅在生活上关心、照顾我，在其他方面也是一样。有一次，姐姐把她心爱的手表送给了我，我没有保管好，把表弄丢了。我心里暗暗地想：这下完了，非得被姐姐骂一顿不可。于是每当姐姐问我，我就躲躲藏藏，最后还是被姐姐发现了。姐姐语重心长地说：“人一定要做诚实的人，有错误没有关系，关键是要及时改正，才是好的。另外，别人交给的东西要保管好，养成好习惯，才能有大作为。”我点点头。
虽然姐姐经常不回家，但是我十分想念她。我要努力学习，做个有用的人。不辜负姐姐对我的希望。
写一个给人留下深刻印象的人作文 15
在我喜欢和敬佩的人中有一位素不相识的阿姨，让我难以忘怀。
阳春三月的一个星期天上午，我和妈妈乘坐汽车到乡下大舅舅家去玩。在我的前面坐着一位梳着秀丽的短发，穿着粉红色衣服的陌生阿姨。我微笑着对妈妈说：“阿姨这件衣服真漂亮。”这位阿姨转身向我点头微笑，我觉得这位阿姨平易近人。
汽车在碗蜒盘旋的高山公路上行驶，颠簸得很厉害。一会儿，我头晕晕的，想呕吐，正要转向车窗方向，可是已经忍不住“哇”的`一声，我口中的脏物向前喷射，吐在前面穿着漂亮衣服的阿姨背上。我心想：完了，心里“砰砰”直跳，一定要被她臭骂一顿。妈妈急忙用手帕一边给阿姨擦衣服，一边连声道歉：“对不起，对不起……”这位阿姨脱下脏衣服，从提袋里取出一件褪了色的衣服穿上，笑着说：“小孩晕车呕吐，又不是故意的，没关系。”说完，便从提袋里拿出两粒晕车药片给我，我心里真是感激不尽，妈妈连声说：“谢谢！”我服了晕车药片后胃里好受了点儿。阿姨关心地问我：“小弟弟，现在舒服一点吗？”我点点头。她又从提袋里取出一个又红又大的苹果递给我。我望着这位面容和善的阿姨，又看看手中的红苹果，心想，多好的阿姨啊！车上的人都向她投去了赞许的目光……
车到站了，大家下车了，我向阿姨敬了一个礼。我感激地说：“请阿姨有空到我家玩。”望着这位陌生阿姨远去的背影，一种喜爱和崇敬的心情油然而升，她关心、爱护我的一言一行，永远铭记在心中。
写一个给人留下深刻印象的人作文 16
我的弟弟是一个顽皮的小男孩，他叫彭帅，现在还没满两岁，浓浓的眉毛，大大的眼睛下长着一个高高的鼻子，鼻子下有个小小的嘴巴，他还有一个小将军肚。
他非常顽皮，他很喜欢开着滑板车到处找别的小朋友玩，邻居家的小孩也是一个非常调皮的小家伙，他比我弟弟大一岁多，他一看见我弟弟开着滑板车在玩，他马上就把自己的滑板车搬出来和弟弟一起玩，只要他们一开始玩了，就好像是在比赛似的，这一条街没有一家是听不到他们车子发出来的声音的.。
他还有一个爱好，就是很喜欢拿着我的笔在他手上乱画，有一次他看见我在写作业，他就走到我面前，伸出手，我一看就知道他想做什么，于是我在他手上画了一朵小花，他就很开心的走开了，一会儿妈妈回来了，妈妈买了几个苹果，要我削一个给他吃，于是我放下作业去跟他削苹果了，我削好苹果后，又去写作业了，可我一看我的作业本被弟弟画得一团糟，我好生气啊，就打了他一下，他不但不哭，还看着我笑，搞得我哭笑不得。害得我又把作业重写了一次，弟弟真的好淘气。妈妈知道了，就骂他，他就哭了，他走到我面前吓我，在哪里说“打、打”因为他还小，不会说多少话，不过只要别人吗他，他一听那声音就知道。
瞧！这就是我天真活泼又顽皮的弟弟。
写一个给人留下深刻印象的人作文 17
我有一个爱笑和爱哭的弟弟，我真讨厌他哭时候的样子，他哭的时候，除了声音大得可以掀翻屋顶外，水汪汪的`眼睛流出大串的泪珠，鼻子里的鼻涕混着眼泪流到下巴，垂下长长的一条“冰晶”，恶心死了。
有一次，我和弟弟在一起玩，玩着玩着，我看到一个我喜欢的玩具，弟弟也想要。我伸手去拿的时候，他也去抢，我和弟弟一起拿到了玩具，我们用力拉着玩具，想占为己有。我大声说：“我先拿到的。”弟弟嘟着嘴，不甘心地狡辩道：“这是我的玩具。”我寸步不让：“是我先拿到的。”弟弟还是不放手，还准备用嘴咬我。我很生气，再也忍不住了，就打了弟弟一巴掌。巴掌一落下去，他先是呆了会，然后像突然醒悟过来一样，哇哇大哭，声音震耳欲聋，我赶紧捂住耳朵。他哭得很大声，眼泪也像发了洪水，从眼眶里漫了出来。我知道自己不该打人，连忙把玩具还给他。弟弟看着我塞到他手里的玩具，哭声顿时小了一大截，抽噎着，深深吸了一口垂了好长的鼻涕，发出响亮的声音。我咽了口口水，看不下去了，赶紧把目光移开，这才松了口气。
还有一次，我和弟弟在玩猜谜语，我说：“两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。这是什么呢？”弟弟皱着眉头，眼珠子直转，拼命想着。他看了看我，又摸摸脑袋，兴奋地说：“是双手。”我说：“弟弟你真聪明，答对啦！”弟弟哈哈大笑，并说：“姐姐，我厉害吧！”
我有一个爱哭又爱笑的弟弟，可爱吧！
写一个给人留下深刻印象的人作文 18
一头乌黑浓密的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一张可爱的小红嘴巴，白白净净、英俊可爱，这就是我的弟弟，亲弟弟，比我小五岁。
弟弟在家超级调皮。听，“咚咚咚……”我从房间探出头一看，弟弟又在用木锤子打他的玩具车了。他的.玩具车经常经常被他打的面目全非，惨不忍睹。打烂一部后，又叫爸爸再买一部。爸爸因为总是给弟弟买玩具车，所以总会被妈妈教育一顿。他还经常喜欢搞一些恶作剧，他总是和表弟表妹们联合起来把我的作业本藏起来，或是把我的笔、手表等一些我喜欢的小玩意儿拿走，或者弄烂。我每次都要花九牛二虎之力，才能从鞋柜衣柜钢琴里找出来。但无论我有多么生气，我都不能打他，谁叫他是我弟呢！
老弟虽然十分调皮，但十分爱我。每次我放学回家，他都会把一些小零食拿到车上，让我一上车就能吃。每次他有奖品的时候，也会给我留一份。每次去买东西，他也会多买一份给我。有一次，我因为不好好练琴，被妈妈打了。妈妈边打边说：“让你这样！让你这样！你练不练？你练不练？”我紧闭着嘴巴，一声不吭地流着眼泪。弟弟突然“哇”地一声大哭起来，抱着妈妈的大腿说：“妈妈，我错了，别打姐姐了！妈妈，我错了，别打姐姐了！”妈妈又好气又好笑：“你姐不练琴，怎么成你的错了？”我也破涕为笑，把弟弟拉过来，跟他一起弹起琴来。
弟弟这么爱我，我一定要做个好姐姐，好榜样。老弟快要上小学了，希望老弟学习进步，生活快乐！
写一个给人留下深刻印象的人作文 19
他是我们家最疼爱的宝贝，是爸爸妈妈含在嘴里怕化了的人，是没有人敢惹他，只要敢惹他，他就会又哭又闹，有时还会“离家出走”，不过，因为他长的可爱，所以含在嘴里也是有理由的。
弟弟的情绪会影响到我们一家人的心情，放学回家后，有时走到楼下就可以听到他的大吼，他的嗓门极具特性，又尖又响亮，一听就知道是弟弟的声音，每当这个时候，走上楼打开门就会看到地上散落的东西，被打翻的垃圾桶，一个正在生气的他，这时，妈妈的情绪总是是生气的，有时他会无缘无故的抢别人的东西，如果别人没有给他，他就会大叫，然后是哭，这时，妈妈或爸爸就会站出来立场他，不管到底是谁的东西，他们总会命令我们“给他，别惹他”这实在是不公平，可是我们也不敢去惹他，毕竟，那是妈妈的心肝宝贝。
弟弟确实“神奇”，这种神奇表现在他败家，谁又能想到，一个仅有四岁的孩子曾经弄坏了五个手机，砸烂了一个智能大电视，还有许多不计其数的小东西，可是爸爸妈妈对他总是格外的“宽容”，仅和他差两岁的`妹妹也未曾有过这种待遇啊。
不过我却不太喜欢他，因为他很烦人，他会在你写作业的时候不动声色地来到你的房间，然后扯开嗓子大叫，不然就是看中了某样东西抓起就跑，这跟让我反感，不给他他就会哭，这时妈妈总会告诉我们别惹他，可是，这个弟弟也会在我被爸爸妈妈训的时候站出来保护我，是真的让人讨厌不起来呢。
这就是我的宝贝弟弟。
写一个给人留下深刻印象的人作文 20
我弟弟叫小轩，他长着一张圆圆的脸，一对浓浓的眉毛，一双不大不小的眼睛，一张乖巧的`嘴，让人见了连连夸奖。
我的弟弟是个刻苦学习的好孩子。一天他来我们家做作业，我做得很快，不一会儿就做完了。我收拾好书包，正要打开电视，忽然想起了弟弟，他的作业还没有做完吗？他可才上学呀！我疑惑不解的走进弟弟所在的房间，轻轻的走到弟弟的桌前，他可真认真啊！竟没有发觉我已经站在他旁边。我低下头看了看他的作业。呀!他的字写得真好呀！像书法家写的一样。我又仔细一看，原来，他是在练字贴呢，只见他一笔一画地练了一张又一张，非常认真。我看了看表，已六点多了，忽听到“啪”地一声，吓了他一大跳！原来是我这个粗心的哥哥把他的文具盒碰到了地上，他转过身来，发现是我，便捡起文具盒，放到桌子上，我说：“今天我妈不在家，我们出去买一点儿吃的吧。”“不行！”弟弟坚定地说，“我还要预习课文呢！”“好吧，那我先出去买吃的东西，给你带一点回来。”“好！”弟弟爽快地答应了。我从超市回来，给弟弟带了一块蛋糕和一盒牛奶，弟弟刚好预习完功课。我对他说：“现在可以开吃了吧！”“OK！”弟弟开心地笑了。
弟弟真是个刻苦的人呀！学习时无论如何他也不会分心。
写一个给人留下深刻印象的人作文 21
弟弟在人们心中，是乖巧可爱的象征，可我的弟弟，真是打破了我对弟弟的认知。
他是我们家最小的一位，却比我还高上两厘米，他虽然是个光头，还有一双大大的眼睛，但颜值也不能说低。平时和我穿着一样的衣服，睡觉时还会打很响很响的呼噜，不怎么懒惰，不过也并不是那么勤奋。对爱人的保护与对敌人的报复是他的特点。
这么可爱的弟弟，其实也有狡猾的一面。事发前天，我打了他一顿，一觉睡醒后，他一直说：“二哥二哥，让个位置。”说罢，就躺在我的床上，我并没有在意，去刷牙洗脸了。不过奇怪的`是：他早早地吃完了饭，而且赖在我床上很久很久了，一直到爸爸妈妈去上班，我吃完了早饭，他还赖在床上。
这时，我忽然变成了一个名侦探，他失常地赖床，一定有阴谋，想害我，动机就是因为前几天我狠狠地打了他一顿，他怀恨在心呢。呵呵，好小子！但我还不能让他知道我已经了解了他的诡计，我得找个点，一个他刚要实施阴谋的点。又经过一番苦思冥想，我认为他是想搞乱我的床，再把责任推给我，好让我被妈妈骂。我越想越气，大吼道：“你！走开！”他被吓了一大跳，跑开了。
我赶紧回到我温暖舒适的床上，却只听“咔嚓”几响，呀，我坐在了妈妈不让吃的零食上，我……顿时明白了什么。
这就是我的弟弟，他虽然有时让人喜爱有时惹人厌烦，我却还是喜欢他更多一些，他的价值观独特而创新，幽默且正直。
写一个给人留下深刻印象的人作文 22
矮矮的个子，胖嘟嘟的身子，白里透红的脸上镶着一双明亮的大眼睛，忽闪忽闪的，像一颗黑宝石，还有一张樱桃小嘴每天叽叽喳喳地吵着要吃零食，还有一头乌黑的短发，这就是我的弟弟，是不是很可爱呢？你可千万别被他的外表所迷惑了，其实他是一个贪吃鬼呢？
记的有一次，家里没有味精了，我到超市里去买味精，听到要去超市弟弟拔腿就跑过来要和我一去，到了超市。弟弟看着那琳琅满目的.东西，他就说：“我要那个，我要这个。”我就严厉地说：“不准买!”于是我扭头就去买味精了，在我买味精的时候，他就买了许许多多美味的食品，我摸了摸我的钱包就说：“不准买。”刚说完，弟弟就哇哇大哭起来。我生气地说：“快起来，不起来我就不要你了。”弟弟坐在地上蹬着两脚吱吱唔唔地说：“不给我买，我就不走了。”我急得像热锅上的蚂蚁，没有办法我只好给他买了几样，到了家不一会儿工夫就把东西吃完了，我都还没有吃过呢，我的弟弟是不是很贪吃呢？弟弟还是一位小诗我的人。
我的弟弟还是一个小诗人，有一次我在背《静夜诗》这首是我被了两边的时候，弟弟说：“我背一首诗给你听，床前思妈妈，一天又一天。思妈却不见，真想快点见。这首诗真是听不懂，可他去头头是道地说：“本大诗人作的，你当然听不懂。”真是把我气坏了。我的弟弟是是很有趣？
啊！虽然我的弟弟十分贪吃，也很调皮，但是不管怎样调皮，怎样贪吃，我依然爱他。
写一个给人留下深刻印象的人作文 23
说起我的弟弟，可谓“无人不知，无人不晓”，因为他有个响当当的名字“赵铁锤”。我私下里叫他“小黑锤”，哈哈，你肯定猜到了，他的皮肤黝黑，活像是一块黑炭。
来，我带着你认识一下我的`弟弟。他的个子很高，但是却很瘦，眼睛大大的，闪烁着智慧的光芒。每当他想主意的时候，眼珠便滴溜溜转着，像偷到食物的小仓鼠。最好玩的是他那两颗大门牙，一张嘴，像极了小兔子，是不是很可爱呢？
我的弟弟最大的爱好就是踢足球。每当他站在足球场上时，眼里就充满了斗志。看！他从敌军那里抢到了足球，眼神紧盯脚下的足球，一丝一毫也不肯放过，他抿着嘴巴，显露出一分紧张。一个转身，他冲出包围，来到球门前，守门员也毫不逊色，像磨刀霍霍等待一只被宰的小猪，用邪恶的表情盯着他。只见他做了一个假动作，从侧面见缝插针，守门员猛地扑过去，扑了个空。“球进了！”队员们欢呼雀跃，掌声响彻整个操场。
弟弟不仅是“足球小将”，还是“阅读大王”。“哈哈，太好玩了！”笑声从厕所传来。你千万别奇怪，这是弟弟的日常，爱书成狂，上厕所都拿本书。总算等到他从厕所出来，只见他往沙发上一坐，盯着书，时而捧腹，时而低落，时而眉头紧锁……真是个“小书迷”。
这就是我的弟弟，他开朗大方，活泼可爱，你喜欢他吗？
写一个给人留下深刻印象的人作文 24
走进我家，庭前屋下……呀！遥控车、脚踏车、手动车、二轮车、三轮车、多轮车……各型各色。玩车人，弟弟！
我的弟弟，今年九岁。他长得很招人喜欢，特别是一双忽灵灵的大眼睛，像宝石。他平常是单眼皮，一打哈欠或一哭就变成双眼皮了，很神奇吧？弟弟的耳朵在我看来，有点奇怪，总是往外张着，可别人都说：“这是有福人的耳朵。”
早上，街上洒水车的音乐声是他的起床号。熟睡中，没人能叫醒他。但是，只要洒水车从街头穿过，发出响声，弟弟就会一骨碌爬起来。弟弟现在已上幼儿园了，每次吃过饭，他会骑着脚踏车去学。一路上他想歇息的时候，就会说：“红灯，红灯”，然后，脚踏车就停住了。放学后，他还要去广场上炫车技：转大圈、转小圈、急刹车、倒车、单脚蹬，那速度，那车技，引得好多人驻足观看。这些还不够，吃过晚饭后，弟弟还要蹬着脚踏车去河边的跑道上遛一遛才过瘾。玩了一天，晚上睡觉也得把小玩具车放在枕边，才能进入梦乡。每到星期天，大门前的小街道上，就布满了他的玩具汽车，小街道就成了弟弟“爱车轮秀”的场所。
平常，车就是他的`一切。他会想方设法让你给他买玩具车。只要你对他说：“弟弟，要买新车喽！”他就会秒变笑哈哈。弟弟到亲朋好友家的第一任务就是“搜罗”车。再坏的车，弟弟也不会嫌弃，一一“笑纳”。有车，弟弟快乐，有弟弟，大家也开心，哈哈。
写一个给人留下深刻印象的人作文 25
我有一个活泼可爱的小弟弟，“江湖”人称“淘气包”的弟弟。
弟弟是个中等身材的小男孩，有着一身白晰油滑的皮肤，头发黑亮黑亮的，每个周六、周日，他都要往头发上喷“口者喱水”，涂“口者喱膏”，你说说看，他是不是很臭美呢？皮球似的脸上嵌着一对水汪汪的.大眼睛。塌塌的鼻子下面有张叽哩咕噜的小嘴儿，这张小嘴是发言的高手，也是挨打的“源头”之一。他爱穿休闲运动服饰，一副我行我素的模样。
弟弟最大的特点在于他的淘气。他常常模仿电视剧上的武打片断，一会儿踢踢腿，一会儿蹬蹬脚，一会儿出出拳，一会儿拍拍手，还接连不断地翻跟头，打得家里乱成一团。有时，他还经常整我。有一次，我正在吃饭，由于我和老爸说话，没留心饭碗，结果我一吃，“啊！好辣！”我不由自主地大叫一声。这时刘晨哈哈大笑：“本次整蛊计划成功！”原来在趁我不注意时，在我的碗里倒了一点辣油。告诉你们我最怕辣呀！这时，我心里又气愤又好笑，唉，谁让他是我的弟弟呢！
弟弟虽然淘气，但有时很懂事。去年，他得了阑尾炎，手术前，姑妈去签字了，弟弟自觉躺在手推车上，不像有的孩子又哭又闹。当时，姑妈留下了眼泪，弟弟还说：“不要哭，不要哭！开过刀就不疼了！”姑妈听了，很是感动。
这就是我的弟弟，一个惹人爱的“淘气包”。
写一个给人留下深刻印象的人作文 26
我的弟弟，他可爱又淘气。他长着一双圆溜溜的大眼睛，鼻子不算高，那张嘴总喜欢去咬东西。他还特别喜欢把手指放到自己的嘴巴里吸，特别是他想睡觉或者无聊的时候，就会把右手的中指和无名指放在嘴巴里。我们要去拉，怎么拉也拉不出来。弟弟的这个吸手指的坏习惯使他说话都口齿不清了。
弟弟的胆子特别大，无论是认识的还是不认识的，他都会跟对方打招呼。记得有一次，我们的车停在那里等红灯，他就跟旁边的一辆出租车里面的司机打招呼。
弟弟还总是爱问为什么。当我们向他解释后，他还是会继续往下问，简直就是打破砂锅问到底。所以我就叫弟弟是“10万个为什么”。
我的弟弟特别喜欢恐龙。记得最早的时候，我们带他去长隆野生动物园。那里有个恐龙馆，里面做的模型跟恐龙长得特别像。弟弟听见了恐龙的`叫声，看见了这些样子，他觉得很害怕，都不敢进去。可是就从那个时候开始，回到家之后，他就特别的喜欢恐龙。就连生日的时候都说要一个恐龙蛋糕，还要一个恐龙的生日礼物，真的是太奇怪了。
我很爱我的弟弟。但是有时候他总是喜欢跟我抢东西玩，那个时候我就特别的生气。而且他抢不过我的时候就会假装哭起来，我心一软就让给他了，真是拿他没办法。
我希望弟弟快点长大，这样弟弟就可以保护我了。
写一个给人留下深刻印象的人作文 27
一头乌黑亮丽的短发，一双水汪汪的大眼睛，再加上一张樱桃小嘴，就组成了我那可爱的小弟弟——元宝。他既有优点，又有缺点，那么现在我就给大家说一说。
我喜欢他的大方。每当我看上他的东西，他都会毫不犹豫的将那个东西拿来，递给我，大方地说：“姐姐，这个我不要了，送给你吧！”还有的时候，我们在玩游戏，我想玩什么，他就给我什么，从来不会以自己为中心，所以，我特别喜欢和他玩。
我喜欢他的善良。有一次，我们在玩抓人游戏，在玩的过程中，我不小心跌倒了，其他人都只管自己跑，只有弟弟停了下来，帮我扶到一边，轻轻地吹着我的伤口，亲切地安慰我说：“姐姐，还疼吗？没事，我这就去叫妈妈过来。”说完，他就尽自己最快的速度，跑到了妈妈跟前，这一切我看在眼里，看出了弟弟对我的担心，我突然感觉到自己的伤口似乎一点点好了起来。转眼他就回来了，帮我贴上了止血贴并扶我坐到了椅子上，这感觉真温暖！
不过，我也讨厌他调皮的'一面。每次在家里，他总是东蹦蹦，西跳跳，一会踩到沙发上，不顾一切地蹦着；一会儿站在椅子上，大声地歌唱着；一会儿在地上打滚；一会儿把家里翻个遍，弄得乱七八糟；还有一次，他居然拿起铅笔，在我的书上乱涂乱画，我花了好久才全部擦干净。哎，我调皮的弟弟。
虽然弟弟很调皮，但毕竟他还小，而且，他大方又善良，所以，我还是非常非常喜欢他。
写一个给人留下深刻印象的人作文 28
我有一个弟弟，他是三姨家的孩子，有时很乖，但有时很调皮。他在外婆家是很受欢迎的，那儿简直是他的天下。
一个星期天的下午，我到外婆家玩，正好他也在那，我便和他玩起来。我们折了一堆纸飞机，他叫我在楼下接，我争不过他，只得下去。他把飞机甩了出去，只见飞机向对面的平房上飞去，最后落在那平房上。弟弟见了，十分生气，对我吼到：“都怨你，把我辛辛苦苦折的纸飞机弄不见了。”我见这情形，便安慰着弟弟说：“对不起是我没接好，我再给你折一个，好吗？”弟弟仍是不理不采，哭得更厉害了。外婆刚好买菜回来，见弟弟哭成这样，便问他：“杰杰，怎么啦？”弟弟终于说话了：“哥哥刚才打我。”
我莫名其妙地说：“谁打你啦？你诬赖好人，你不要脸。”外婆不管是谁的'错，说：“你多大了还欺负小弟弟。”我恼火了，大吼到：“你缺德！”于是就去床上躺着。过了一会儿，弟弟到我跟前向我认错：“哥，对不起，刚才是我不好，我害你被外婆骂，我当时太激动了。”我那时正在气头上，看见他这么诚恳，也就没有什么气了，对弟弟说：“今天哥哥也有错，不该那么说你。”我俩又恢复了平时的关系，而且比以前增加了。
经过这次教训，弟弟再也不这样乱诬赖好人了，变得乖多了，我们也更加喜欢他。
写一个给人留下深刻印象的人作文 29
我的弟弟，他个子矮，在我们家族中他算最小，可他的事迹还真不少。有一些仇我还记在心里呢！我的弟弟有好的一面，也有坏的一面。
他不好的一面呢就是，仗着我妈的喜欢他跟我抢东西。我每次抢赢了，他说不定就已经使出他的“必杀绝招――哭”妈妈听到哭声就跑过来，向弟弟问明原因，夺过我手中的“战利品”给弟弟。又说：
“弟弟还小，你是姐姐，就因该让着他点儿……”嗨！！！我拖着长长的感叹号，想这句话，妈妈没对我说一百遍也有九十九遍。可是弟弟的仇似乎还没有报完，使出了他第二招“必杀绝招――‘拍马屁’”把“战利品”又还给我。妈妈说：“你看看弟弟，有你这么小气吗？”我心暗暗对妈妈说，妈妈你中记了。把我气得睡不着觉。
好的一面就是，平时也非常听我的话，有什么好的玩具和我一起分享。因为我弟弟的.人缘比较好，所以家中常常有小孩。我班里是孩子王，和2~14的同学们相处得很好。有一次，弟弟兴冲冲地跑回来，对我说：“我有数马宝贝的碟子，我一起看吧！”后来，弟弟的几个好伙伴，说：“你给你姐姐一起看碟子，都不和我们一起看。”我这时才明白，弟弟没有通知他们，而是先对我说，后来才对他们说。
唉！我的弟弟真是有两张脸时坏时好唉！！！
写一个给人留下深刻印象的人作文 30
我有一个调皮的弟弟，他长着一双水灵灵的小眼睛，虎头虎脑的小脑袋，还有一个棱棱的.小鼻子，任何气味都逃不过它呢！上面还架着一副眼镜，弟弟真可爱呀！弟弟的小名叫嘟嘟。现在上一年级，他的数学学得最好，经常考95分以上呢！弟弟的语文也不错嘛！虽然他们班只考过2次，可回回第一名都是弟弟给包揽了，第一次考了97分，第二次考了99。5分，怎么样？还行吧！
别看他带个小眼镜，像个小博士，弟弟可是一个十足的“淘气包”呢！：有一次，他吃面包不想吃了，吃腻了，就像只温顺的小猫，小声地说：“好姐姐，你能不能帮我把这个面包吃了？”“噢！这可不行啊！你早上就没吃饭，奶奶是为了你好哇！……”“连姐姐都不理解我，呜呜……”他小声嘀咕着，只好找奶奶求情去了。
弟弟也很聪明，可却用在耍小聪明上了。我们正在玩“警察抓小偷”的游戏，他当小偷。但是，他却不乐意了：“每次都是我当小偷，这……这不公平！”我们又商量了一下，结果，还是他当小偷。过了一会儿，他又嚷嚷起来了：“我不玩了！”我们走近了他，想问一下原因，他却一手一个，抓住了我们，嘴里还说：“嘻嘻，我赢啦！耶！”我们一个个只能成了他的“俘虏”
这就是我的弟弟，怎么样？你喜欢吗？
写一个给人留下深刻印象的人作文 31
我有一个弟弟，他非常淘气。你看，他又把玩具给弄的到处都是，现在还需要我来收拾。
看看这次他又干了些什么“好事”：他把玩具车卸了，把我的书给弄得乱七八糟我这次进屋没有说话，只听一个细小的声音传到了我的耳朵里“不是我干的。”他说完就赶紧“逃跑”了。我追了过去不怀好意地说：“我们玩一个游戏，那就是恢复原貌，就是什么东西在什么地儿，之后再给放回去就OK了！”
我看见弟弟呆了，他的眼神告诉了我：这是怎么回事？我不听话，姐姐竟然还和我玩游戏？太阳从西边出来了吗？
“好，好的`。”弟弟边直视我，边挠挠头说。“可是”，弟弟疑惑着说：“你为什么不玩呢？”谁要玩这种游戏，简直是累死了。我心里暗想。“我，我，这个游戏是你玩的，我就不玩了。”我解释道。
说完了之后，他果然收拾了起来。收拾干净，他躺在沙发上，懒洋洋地说：“累死我了，这个游戏不好玩。”“是不是很累，你现在是不是体会到了姐姐的感受了呢？”你骗我，你骗我给你收拾玩具！不过姐姐，你每天都是那么累吗？”我点了点头，我想他肯定深深地体会到了我的感受。我的这个训服法子是不是用的很好呢？
其实，尽管弟弟很淘气，可是身为姐姐的我，依然喜欢着他，爱着他，因为他是我弟弟。
写一个给人留下深刻印象的人作文 32
我有一个让我既爱又恨的小弟弟，现在，我就请他闪亮登场。
弟弟名叫小涛，今年三岁了。他长得白白胖胖的，可爱极了！他肉嘟嘟的小脸上长着一对炯炯有神的大眼睛，长长的睫毛好像两把小扇子，他眯眼笑起来，能迷倒一大片。小小的蒜头鼻上长着一张能说会道的樱桃小嘴，见到他的.人，都忍不住去捏他的小脸蛋，她是我家最小的孩子，每次总穿着我和表哥退下来的旧衣服，但他也是那么萌呆呆的，惹人怜爱。最搞笑的是，他穿着我的喇叭裙，不觉得羞还到处臭美，惹得大家哈哈大笑。
弟弟非常聪明可爱，他小小年纪不仅能说会道，而且具有极高的音乐和舞蹈天赋。听！他又唱起来了，唱得是不好传奇的《最炫民族风》，虽然他一句歌词也不懂，但是唱得却像模像样，身体还跟着节奏摆动起来，他那陶醉其中的样子还真有歌星范儿。他最喜欢跟在一伙老太太身后扭秧歌。瞧！他那小胳膊小腿配合得天衣无缝，再加上他那眉飞色舞的表情，你不佩服他都不由你了。
弟弟最致命的缺点就是自私贪吃。每次姑姑和表哥送给我们的小零食他都占为己有，不分给我吃。而且他的食欲超强，只要是吃的东西，他一吃就停不下来，总是吃得上吐下泻，这一点可愁坏了我们的家人。
这就是我的弟弟，一个聪明、可爱，自己贪吃的小家伙，我爱我的弟弟，希望他健康快乐地成长，做一个快乐的小天使！
写一个给人留下深刻印象的人作文 33
我有一个小弟弟，他圆圆的脸蛋上嵌着一双明亮的小眼睛，特别可爱。
弟弟的胆子非常大，有一次，妈妈早晨买了一篮子玉米棒子，让我把棒子的皮剥掉，剥着，剥着，突然一只虫子爬了出来。“哎呀！”虫子！”我尖叫起。叫声惊动了我的小弟弟，他从屋子里冲了出来，边跑边学电视里的腔调：“大胆虫子！哪里逃，我来也！”说着用手捏起虫子，在我眼前晃来晃去，我失声喊道：“快把虫子扔掉！”可弟弟却嬉皮笑脸的说：“是你让我扔，我要扔了，你可别怪我呀！”说着就做出了往我身上仍的动作，我吓的扭身就跑，可弟弟却大笑着说：“胆小鬼，虫子在这里呢！”原来他是存心在吓唬我。
还有一次，弟弟和邻居小朋友用水枪打水仗，两人弄得衣服都湿了，我看到此番情景，便大声制止。谁知两人不但不听，而且合伙用水枪往我身上喷水。我火冒三丈，想冲上去打他，谁知他像个泥鳅，身子一转，“脚踩西瓜皮溜之大吉。”
我只好去换衣服，谁知他换的比我还快，还学着电视里古人的样子，单腿跪地，双手抱拳行了个大礼，嘴里念念有词：“姐姐莫怪，小弟这厢有礼了。”油腔滑调，真不知他在哪儿学的`。看到这里，我真是“豆腐掉进灰堆里吹也不是，打也不是。”真是又好气又好笑，拿他没办法。
这就是我的小弟弟，真是又调皮又可爱。
写一个给人留下深刻印象的人作文 34
星期六，我和妈妈去外婆家。外婆家有一个可爱的弟弟，他今年6岁了。他有一双水灵灵的大眼睛，我们都叫他“大眼神！”你看，我还没进家门，他就“哥哥，哥哥”亲热地叫个不停呢！
弟弟的嘴小小的，别看他的嘴吧小，但吃起东西来可不留情面哦！他家的零食买来了，不到两天，那些零食早到他肚子里去了。我说：“弟弟，你怎么这么能吃啊？”弟弟说：“那又怎样！”要是他来我家，我一星期的.零食便马上被他一扫而光。弟弟啊弟弟，你的肚子里到底有多少零食啊？我真想变成纳米医生，进入你的胃里去看看。
弟弟那小小的耳朵非常灵，一有什么风吹草动，他都听得见。有一次，外婆家来了一个电话，我、妈妈、外婆、外公在外面聊天，都没听见，就只有弟弟听见，“外婆，有电话！”他这么一叫，我们全安静下来，“嘀铃铃——”电话正叫个不停呢。我们都夸弟弟的耳朵是齐天大圣的“顺风耳”呢！这时的他，神起得就像个大将军呢！
弟弟的手可小了，他的小手只有我手掌的四分之一大。可他的手比我的手还会动！睡觉时，他的手东抓抓西抓抓，就像猴子的小手一样乱抓，好端端的席子都会被他抽出一根茎呢，气得外婆都说不出话呢！可不，昨天晚上，我和他睡在一起，他一个劲地饶我脚底心，痒得我睡不好觉！
这就是我的弟弟，一个活泼可爱，机灵好动的小男孩。
写一个给人留下深刻印象的人作文 35
我的弟弟两岁多了。两只水汪汪的大眼睛一眨一眨的，翘翘的小鼻子，小巧玲珑的嘴巴总是红润润的，可爱极了。人人都叫他“小帅哥”，姥姥得意地叫他“小宝贝”，我却叫他“小霸王”。
我画画的时候，他会跑过来，趁我一不留神，在我美丽的作品上留下他乱涂乱花的记号。看绘本的'时候，他会把我的书一把抢过去，说道：“让我看！”有一次，我们一起到云龙湖玩。我想试骑一下他的滑板车，于是我给他商量到：“大宝，能把你的滑板车借我骑一下吗？”“不行！”他大声喊道，没有任何商量的余地。好吧，毕竟是他的车子，我也只能眼睁睁地看着他骑了。这时，我看见地上有个漂亮的花环，以前我也让妈妈给我编过，但是从未成功。于是，我赶紧捡了起来，戴在头上，正合适，这可真是惊喜啊！“快给我！”耳边传来弟弟的命令。“可这是我捡的呀。”我试着给他讲道理。他好像根本没听见，伸出双手，张牙舞爪地向我猛冲了过来。我轻轻一闪，躲过了他的魔爪，他倒在了地上。“哇——”他嚎啕大哭起来。舅舅赶紧跑过来，一把把他抱在怀里，亲了又亲。奶奶说：“嘉蔚，你快给他吧。他都哭了。”妈妈也帮着他说：“把花环给他吧，你是姐姐，要让着弟弟。”我委屈地扯下花环，往地上一扔，大叫：“给你吧！”弟弟开开心心地带在了头上，咧着嘴，得意地跑开了。我心里想：大宝，以后我叫你哥哥吧。这样，你就能让着我了。
写一个给人留下深刻印象的人作文 36
“哈哈哈……”“嘻嘻……”你听，他又在那儿笑了，小嘴巴笑的像裂开的大石榴，小眼睛眯成了一个小月牙，整个脸上都洋溢着幸福和快乐；至于他为什么笑，或许不光别人不知道，也许他自己也不知道。
他的笑容不仅透露出天真可爱而且还具有一定的‘杀伤力’。
记得有一天弟弟要我和他中午一起去玩，虽说我不想违反妈妈的指令，但我也不想睡午觉，于是决定和弟弟偷偷的逃离。但是不让妈妈发现，这也许对于我来说太困难了，成功机率只有40%但我也要试试。
午饭后，果不其然妈妈来检查我们的睡觉情况，妈妈看到我和弟弟都睡着了就下楼去了。计划成功，这也许是我与弟弟合作历史中第一次成功，事情真的就这么顺利么？我们偷偷的提着鞋，光着脚丫轻轻的.，慢慢的，顶住呼吸生怕出错了。还没等出了院子，我身后就传来了一阵“哈哈嘻哈”的声音。唉！计划又一次失败了，我不忍心扭过头，因为我知道接下来就是：弟弟洗脚去睡觉，我这个中午都要做家务，不能睡觉，直到弟弟起床。打扫完后突然楼上传来一阵声音：“现在是北京时间3时25分08秒，哈哈哈……”我赶快跑上楼，问弟弟中午的事，他只是一直笑不停。唉，我的完美形象在妈妈心里已经破灭了。我又一次被弟弟可怕的笑打败了。
这就是我的弟弟，虽然有时候他总是和我吵，也给我制造了不少麻烦，但我一样喜欢他。
写一个给人留下深刻印象的人作文 37
晚饭时，一个声音响起，“嘟嘟，我要吃酱油！”这是谁呀？嘿，还不是我的“酱油弟”嘛。说起来你可能不信，我弟弟啊，已经到了“爱酱油如命”的程度了，这不，他又开始向我讨酱油吃了。
只见弟弟拿起一块白切牛肉，见桌上没酱油，愁得脸上的五官扭曲在一起，那叫一个愁眉苦脸啊！这时，我拿来一碟酱油，弟弟脸上的愁容顿时烟消云散了，一双黑豆似的小眼睛直发绿光，赶紧把白切牛肉蘸满酱油，放进嘴里。奇怪的是，过了三四秒，他又把白切牛肉拿出来，再次蘸满酱油放进嘴里……就这样反复蘸了十几次，牛肉都快被吸烂了。呵，我算是看出来了，他呀，纯粹就是吃酱油！
其实呀，爱吃酱油也成了弟弟的.软肋。我有一个习惯，那就是——大懒推小懒，啥事情都让弟弟干。每次他心不甘情不愿时，我总是灵机一动：“姐姐给你吃酱油，你帮我把书拿过来……”话音未落，弟弟早就转身，屁颠屁颠地迈着他肉乎乎的小短腿帮我做事去了。
还有一次，弟弟又在走火入魔地吃酱油。这时，妈妈怒气冲冲地走了过来：“冬冬，你不能再吃酱油了！”我也赶紧跟着鹦鹉学舌：“对对对，不能再吃了！吃多了对身体有害！”他却向我吐了吐舌头，一溜烟儿地跑走了，真是让我哭笑不得……
这就是我那有一大口黑牙的，爱吃酱油的弟弟，不过说来也奇怪，我还是很喜欢他的。
写一个给人留下深刻印象的人作文 38
大象，常被身上的小蚊子给弄得头疼，我，则常被身边的小弟弟弄得头疼。虽然人小，烦人的威力，可不小啊！唉，那伎俩，真令我不堪回首。
其一，“四面楚歌”“哥哥，陪我玩玩具吧！”“哥哥，给我弄电视看吧！”“哥哥，跟我下去玩吧！”“哥哥，帮我玩游戏吧！”起初，我在这话语的阵法中沉着镇定，将心内的一切事物都抛开，只留下一片空白。但，没过多久，便支撑不住，心中顿时堆满话语，压得我喘不过气来。我当机立断，冲进房间，锁上了房门，便放松了下来。
其二，“哭里藏刀”“哇哇哇！”他大哭起来，怕家人指责我欺负小孩，我只能将房门的锁解开：“好好！别哭了，我陪你玩！”“嘻嘻嘻。
哥哥，我要玩搭积木，来！”霎那间，我懵在了原地。
其三，”调虎离山“好不容易从这些各色的小积木中找到了些乐趣，便向弟弟炫耀：”看，我的摩天大楼，比你那什么破车厉害多了！“弟弟涨红了脸，但很快平息了下来，对着我说：”哥哥，我们玩电脑吧！”电脑，那当然好！“好啊好啊，来！”我走向书房，但心中还是有些疑虑：这小子今天怎么说要玩电脑了，难不成——不好！我快步走向客厅，看着那刚才摩天大楼的残骸，“唉”。
这，可还是小小的.一部分，我那“神通广大”的弟弟，不知，还会变出什么别的戏法。唉！
写一个给人留下深刻印象的人作文 39
每个人或许都有一个弟弟，但我有一个＂好＂弟弟。我的弟弟长得很可爱，有着一双小小的眼睛，一双灵活的手，一双肥肥的大腿。
我这个弟弟呢，没啥优点，还是缺点挺多的，比如爱打人、爱出去玩、喜欢吃东西。
这个爱打人的缺点，我就跟你这样说吧，如果在他看电视的时候去捏他的脸，他就会毫不留情地打你的脸，噢，对了，我弟弟打人不会管你是谁，大概我们全家都给他打一遍。久而久之他的.下一个动作，我都可以猜得到；爱出去玩嘛，虽然不是什么缺点，但是他为了出去可以躺在地上哭，或是朝着那个门撞过去，所以导致额头都被他自己给撞青了，搞得妈妈两个头大；吃东西，他基本不挑食，但是，我最近发见他居然爱吃肥肉，这我就搞不懂，老妈可以吃肥肉，但不喜欢吃太多，老爸跟我一样不爱吃肥肉。可是段一辰（我弟弟的名字）居然只吃肥肉不吃瘦肉，这我就纳闷了！我们家谁吃肥肉，等等，我好像记得爷爷奶奶吃，好吧，现在知道了，段一辰为什么会吃肥肉了。
我这个弟弟有点儿不想要了。因为每天晚上，他都要妈妈房间弄的一团糟，比如说他的衣服、纸巾、还有床，凡是能扔的东西他都会往地板上丢，妈妈都要被他给气坏了。上一次，因为妈妈房间的窗户没关，他就把纱窗打开，然后把纸巾都给丢下去，当时我们发现的时候，他已经丢下去了好多包纸巾，手上还拿着一个纸巾。我强制把他抱了下来，打了他的手。
先不说了，段一辰又来找事了。
写一个给人留下深刻印象的人作文 40
我有一个聪明、活泼、可爱的弟弟，他是我们全家人的开心果。
弟弟很聪明。五岁的'他已经会背乘法口诀表、心算两位数的加减乘除了。弟弟心算数学题的时候，好像一位算命先生，只用右手指头一捏一捏，正确答案就算出来了。这都得益于他有良好的学习习惯。暑假里，他每天都坚持写汉字、做数学、背古诗。弟弟还很喜欢英语，他缠着妈妈给他买了英语点读笔，他还喜欢看我的英语书。靠着自学，现在他已经学会了很多英语单词。
弟弟还很贪玩。每次我和弟弟在小区里玩耍，他都和别的小朋友你追我赶，跑得满头大汗，累得筋疲力尽，也不肯回家。有好几次都是直到爸爸提着棍子出现，才顺利将弟弟请回了家。弟弟还喜欢在平板电脑上玩小游戏，他一听见妈妈下班开门的声音，就吓得将平板扔在一边，装作若无其事。
弟弟爱拍马屁。每次妈妈下班回家，他殷勤地又是拿拖鞋又是倒水，嘴里还唱起了《我的好妈妈》，有时这首歌一天要对着妈妈唱七八遍，妈妈无可奈何地说，她都快要听吐了。每次外婆说腰疼，弟弟就立马跑过去，又是捶又是捏。还有一次，我向妈妈抱怨：妈妈，我长得越来越黑，怎么办?弟弟抢着回答道：黑有什么关系?但是你长得漂亮啊!一句话把我们全家人逗得哈哈大笑。
这就是我的弟弟。
写一个给人留下深刻印象的人作文 41
我有一个弟弟，他现在已经1周岁零八个月了。他可喜欢讲话了呢！会叫爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨和哥哥姐姐。只要谁一进门，他就手舞足蹈地叫谁。他不仅会叫所有人，还会伸出大拇指，说：“姐姐大大好！”听得我心里像吃了蜜一样甜。
我的弟弟胆子也特别大。有一次，我和妈妈在给乌龟换水，弟弟突然跑了过来。他伸手就要去摸乌龟的脑袋。妈妈连忙阻止他，说：“当心乌龟咬你一口！”弟弟听了也不害怕，还朝着一只乌龟张大了嘴巴。我和妈妈看到这一幕，都乐坏了！弟弟居然要吃乌龟！我蹲下身子，对他说：“老弟！观赏龟可不是用来吃的哟，它是我们的好伙伴。”结果弟弟坏笑一下，扭头就跑了。
我的弟弟还是个名副其实的“肉食动物”。他每天都说要吃肉肉。早上问他要吃什么，他说：“肉肉。”中午问他要吃什么，他也说：“肉肉。”晚上问他要吃什么，他还是说：“要吃肉肉！”要是哪顿饭看不到肉类，他就要哭得稀里哗啦。
弟弟不光爱吃肉，蔬菜水果也爱吃。他最爱吃的蔬菜是西蓝花。他每次吃西蓝花都要吃满满一盘，用手抓着吃，狼吞虎咽的`，吃得满脸都是，活像只小花猫。吃完还不住地朝你笑，真是太逗了！
我的弟弟让我们家充满了欢声笑语。他是我的开心果，我特别喜欢这个可爱的小弟弟！
写一个给人留下深刻印象的人作文 42
天刚蒙蒙亮，就听“吱呀”一声，一个黑黑的小身影就闪了进来。我睁开惺忪的睡眼，还来不及有什么反应，两只胳膊就被紧紧抱住，动弹不得。一个带着哭腔的声音奶声奶气地说：“姐姐，我不想去上幼儿园，我不想去上幼儿园……”唉，小弟啊，这句话我都听出茧子了！真拿你没办法。
我的弟弟今年三岁，九月份刚上幼儿园。跟很多不想上幼儿园的`小朋友一样，小弟也对“幼儿园”这三个字过敏。只是不一样的是，人家小朋友是早上哭一会儿“意思一下”就行了，你可是整天叨叨个不停，时不时就委屈上了。小弟，你可是小小男子汉呀！
我的弟弟虽然粘人，但他也有贴心和可爱的一面。每天我放学回到家，还来不及脱鞋，弟弟就咚咚咚地跑过来，手里拿着好吃好喝的塞给我：“姐姐，给你‘七’！”“吃”字还说不清楚，说成好笑的“七”。我才咬了一口，他就迫不及待地问：“好七吗？”那样子像极了等待主人摸摸头的小狗，可爱极了！
我喜欢和弟弟一起玩，也经常给他讲故事。他听故事的时候特别乖，听得特别认真。以至于有些故事太长，我省了一些句子不读，他就会立马指出来：“姐姐，不对，不对！”唉，想躲懒都不成。
在家里，弟弟那“姐姐，姐姐”的声音总是响个不停。但是我写作业的时候，弟弟就会在一边乖乖地玩玩具、看书，一声都不吭。妈妈说我有个天使弟弟，我觉得也是。
我爱我的弟弟，我的弟弟也爱我。
写一个给人留下深刻印象的人作文 43
我有个五岁的弟弟，他长着一张胖乎乎的小脸，一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑发亮的头发，样子真逗人喜欢。我的小弟弟非常淘气。
有一次，我去姥姥家，一到姥姥家小弟弟就跑过来说：“哥哥，这次你给我带了些什么好吃的呀！”我说：“我没带什么东西。”他说：“不可能，姑姑每次都给我带吃的东西。”他开始跟我撒娇，拉住妈妈的包不放。没办法，我只好从妈妈包里拿出一个黄澄澄的橘子，说：“我给你一个橘子吃吧。”他说：“这还差不多。”说完拿着橘子一溜烟地跑了。我的'弟弟虽然淘气而且还很聪明。
有一次，他看上了我最喜欢的自动笔，非要让我送给他。我舍不得，就给他出了二十道题，并说：“如果你全部做对，这支自动笔就归你了。”他说：“行呀。”他接过题，爬在床沿边认认真真地做起来。过了一会，他把纸给我，说：“做完了。”我一看，全都写了。我又开始检查，居然没有一道错题，他在旁边伸着头不时地问：“对不对？”我只好告诉他：“全对了。”当然我心爱的自动笔也成了他的了，他高兴地跳起来。我的小弟弟还很懂事。
有一天，我的妈妈洗了一盘苹果，小弟弟选了一个最大的给了老婆婆，最后剩下一个最小的，他自己拿着，津津有味地吃了起来。我们都很爱小弟弟，他的淘气和顽皮还有聪明，给我们带来了无穷的快乐。
写一个给人留下深刻印象的人作文 44
我的弟弟小伟，今年4岁。他的身材与同龄人相比，略高。他天真活泼，机灵玩皮，非常可爱。他那大大的、黑黑的双眼别提多动人了!丹风眼，比丹风眼稍稍圆那么一点儿;也杏核眼，比杏核眼略略椭那么一点儿。再看眼白，细瓷它晶莹，蛋清它透明，牛奶它温柔，象牙它凝重。啊!这是一双醉人的眼睛!
一天，我在他家看电视连续剧《西游记》时，弟弟说：“哥哥，孙悟空凶吗?”我说：“可凶了：他会七十二变，跟斗十万八千里，他的金箍棒可大可小，用来降妖。”我的话没完，不知他从哪里拿出一根棍子来，竖起他那浓浓的眉毛，把眼睛一瞪，又做了孙悟空向远处张望的`形态，大声说;“你看我像孙悟空吗?”他这副怪模怪样把我逗得捧腹大笑。
时隔几日，他在我家吃饭，开始吃得很香，吃到一半时，他忽然放下碗说：“我不要了。”并呆呆地看着我，我说：“你知道米饭是怎么得来的吗?……农民伯伯种一粒粮食要流滴汗水，来之不易呀!”不知不觉我就念出“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐?粒粒皆辛苦。”他看着我好像是懂非懂的问“哥哥，你说的是意思呀?”我给他讲要节约，浪费，否则就好孩子。他沉思了一下，端起碗三下五除二就把剩下的半碗饭吃得干干净净!吃完饭，他歪着头，亮起碗说：“哥哥我是好孩子!”
我的弟弟天真活泼、机灵顽皮，是非常可爱的人。
写一个给人留下深刻印象的人作文 45
我的弟弟是一个活泼机灵的小男孩，名叫邓嘉麒，现在已经7个月了。他圆溜溜的脸上，长着一双炯炯有神的大眼睛，黑黑的眼珠子忽闪忽闪的，像是两颗闪闪发亮的.黑宝石，又像是在想什么鬼点子。高挺的鼻梁，樱桃似的小嘴，可爱极了！
弟弟的反应非常敏捷。记得有一天早晨，妈妈和奶奶正在喂嘉嘉面条，弟弟也正津津有味地大口吃着。突然，只见他的眼珠子一转，想了个鬼点子――抢碗。弟弟以迅雷不及掩耳之速，一把抢过小碗，“哗啦”一声，碗里的面条洒得桌子上到处都是，妈妈和奶奶都笑着说：“嘉嘉，你可真是个调皮蛋啊！”
弟弟非常爱吃。记得有一次，奶奶正在吃糖，嘉嘉眼巴巴地望着糖，奶奶看见了，便把糖放进了弟弟的嘴里，嘉嘉舔了舔糖，细细地品尝了一番，正当他吃得津津有味的时候，奶奶却把糖拿开了，弟弟看着含在奶奶嘴里的糖直吞口水，结果一不小心把自己给呛到了，在一旁的我和妈妈，乐得合不拢嘴，连说他是个“小吃货”。
弟弟有个爱好，就是玩姑妈送给他的那幅有声挂图。每当他听到小狗“汪汪汪”的声音，他都会做出一副很害怕的样子，两只手还要不停地摆动，好像在说：“我不喜欢小狗，我不要小狗。”每当他听到小猫“喵喵喵”的声音时，他就会大笑起来；当他听到公鸡打鸣的声音，弟弟也会引吭高歌，像是要与公鸡一争高下呢！
这就是我的弟弟，一个既活泼又可爱，既机灵又淘气的弟弟。
写一个给人留下深刻印象的人作文 46
一双大大的，烔烔有神的眼睛和他那高高的鼻子，加上那能说会道的`嘴巴。呀！就是那个天真可爱的弟弟！他很调皮，但有时很会捣乱，可我总是认为他很可爱！哦！忘了跟你们说，我的弟弟叫郑永豪，今年9岁，上二年级了！
一天，我和我弟弟在写作业，我写着写着，写到了那比较复杂的题，当我正在脑海里想：这道题怎么写的时候。“姐姐，这道题怎么写？”哎呀！我把想的全忘记了！我很生气，但他既然问我，也只好跟他说说怎么写了。“这个啊！我想想！”我说道，“哦！我知道了！写小动物啊！我会的！很简单，你喜欢什么小动物啊？”弟弟说：“我喜欢小狗！”我说：“小狗啊，小狗是我们人类的什么？”弟弟说：“是我们的朋友。”“嗯，那小狗怎么样？”“可爱！”“嗯，好！就是这么写！”弟弟说：“哇！真的很简单呀！”说着，他已经会写了。而我呢？那道不会写的题却还没写，我想啊想啊，可想不出来了。弟弟看了，说：“姐姐，你这道不会写吗？”我说：“是啊！”弟弟说：“这道我会，很简单！”我说：“你个二年级怎么会写四年级的啊！”弟弟说：“这个，我也不会了！”然后，我只好去问爸爸了！爸爸跟我说好了怎么写了，我也会了。
你们看！我这个弟弟是不是天真可爱呢？你们想不想和他交朋友呢？
写一个给人留下深刻印象的人作文 47
今年的寒假是个特殊的寒假，今年的寒假是个漫长的寒假，因为一场突如其来的疫情，早已过了本该开学的日子，“停课不停学”的我们都开启了在家学习的崭新模式。
这里不得不好好说说我的弟弟。他平时是个典型的调皮捣蛋大王。可一个寒假过来，他竟然变成了学习大师，要知道，他才是个幼儿园小班的宝宝！他的这个变化让我们全家人都激动不已。
妈妈语重心长地告诉我，弟弟他本来完全可以不做作业的，可是要让弟弟以我为榜样，好好学习，天天向上，才给他布置了作业。我一听，乐了，原来，我是弟弟的榜样，那我岂不更是个爱学习的孩子！我的脸立马红了……
弟弟涂画册总喜欢瞎涂，经常容易把颜色涂到外面去，妈妈就让弟弟每天涂一幅画，如果涂的好有奖励涂的不好还要有惩罚，现在弟弟抓笔很稳，涂色也就很好了。
两天前，妈妈又给弟弟布置了写数字的作业，弟弟以前从没写过，一开始写得歪歪扭扭的，哭着说不想写了，“1”好难写，妈妈给他耐心地讲了握笔的`方法和怎么样写好的关键点，慢慢地他掌握了方法写的还真不错。但是当妈妈上班不在家的时候弟弟就有点坐不住了，总是喜欢到处跑，爸爸也拿他没办法。可是当妈妈回来的时候，他又变成了安静的乖孩子。是不是妈妈有神奇的魔力？这一点，我也百思不得其解。因为妈妈在家的时候，我也会特别乖。
我和弟弟虽然经常打闹，但是一会儿就会和好了，我们永远都是相亲相爱的好兄弟！
写一个给人留下深刻印象的人作文 48
“砰砰砰——”，小心，“敌人”又来攻城了!加紧防备，绝不能让他进入我“城”捣蛋。唉，我的好弟弟骑着摆摆车又来烦我了。
他叫乐乐，现在两岁半。他有着一双圆溜溜的大眼睛;他的头简直是个标准的足球,圆圆的;他还有着粗壮有力的手，总把我打得连滚带爬。
调皮的乐乐
乐乐呀，可调皮了。有时他趁我正津津有味看电视时，就以迅雷不及掩耳之势的速度，直奔我房间，小心翼翼地关上门，爬上我的书桌，拿起彩笔、铅笔一顿乱画，我的书呀、本呀可惨了，到处留下了“伤痕”。
烦人的乐乐
乐乐呀，又很烦人。放暑假来我一直要上机器人班，每天都要早起，这不，今天好不容易可以睡个懒觉，没想到他七点钟不到就爬到我床上，奶声奶气地对着我耳朵叫“哥哥，起来!哥哥，起来!”然后对我又是踢呀。又是扯，最后干脆坐在我身上当马骑，嘴里还高兴地叫着“驾---驾----”我可惨咯!只好投降，乖乖地起来陪他玩，你说烦人吗?
牛皮的乐乐
乐乐呀，也有牛皮的.“绝技”。“吱——”，又是一个漂亮的漂移，乐乐又在客厅玩起了摆摆车，别看他只有二岁多，技术可顶呱呱哦!
他总是开着他的“宝马”在客厅“横冲直闯”，眼看就要撞上阳台的玻璃了，突然来个漂移，又迅速刹车。哎!真不知道他的车技从哪学的。
我的乐乐弟弟虽然有时很调皮，也很烦人，不过我还真的很喜欢他。
写一个给人留下深刻印象的人作文 49
弟弟今年7岁，上一年级了，他天真、活泼、聪明、可爱。弟弟长了一个瓜子脸，耳朵和鼻子都是小小的，弟弟的小嘴红的像个小樱桃，眼睛又黑又亮像黑宝石。一看就是个聪明可爱的孩子。
弟弟虽然顽皮，但非常惹人喜欢。一次弟弟得了100分，放学进家门就说：“你们猜我今天考试得了多少分？”我一猜他一定是得了100分，因为弟弟考试没考好他回家是不会说的。我说：“看你的表情，你肯定是得了100分了。”你怎么知道的？是你的表现告诉我们的。弟弟说：“姐姐还是你了解我呀！让你看透了我的心里表现。”我接着说：“弟弟虽然这次考了100分，但也不能骄傲，要继续努力才行。”弟弟高兴地说：姐姐我会继续努力的！他真是又聪明又可爱啊！
他也喜欢溜冰有一次，我们全家吃完晚饭，我说想去广场玩溜冰，家人同意了我的想法，我们来到公园，我穿上溜冰鞋，弟弟在旁边看着也想要溜冰，他不怎么会，哎没办法，我就顺从了弟弟，只能让他先溜，他穿上鞋，站起来只见他一摇一摆的，站不稳，一下子就摔倒了，我说：“你慢慢地站起来，继续溜，先慢慢的'滑，不要着急，要找好平衡。”经过几次的训练，终于学会了。时间过得真快，转眼八点半了，弟弟滑得非常认真，可是天色已晚，我们不得不回家睡觉。
他就是我的弟弟，非常可爱，我非常喜欢他。
写一个给人留下深刻印象的人作文 50
我的弟弟叫小兴，他长得虎头虎脑的，葡萄似的大眼睛镶嵌在弯弯的眉毛下，整天昂忽闪忽闪的`。小鼻子小嘴巴更能衬托出他的可爱。弟弟有时调皮，有时乖巧，有时也爱拍马屁。真是六月的天，多变的脸。
这不，弟弟又拍上了。“妈妈，你是世界上最好得妈妈，我爱你。我长大了跟你买一辆小汽车。”“好，我等着。”“爸爸，你是世界上最好的爸爸，我爱你。我长大给你买一套房。”“那就看你什么时候长大。”“姐姐，你是世界上最好的姐姐，你小弟我长大参加工作了，送你去美国留学。”“你长大了我不就结婚了吗，还上什么学。说吧，什么事？”“还是姐姐高明，有火眼睛精，一眼就看出我的心思了。我想看‘铠甲勇士’可爸妈不让，你替我求求情，好姐姐。”“看你的表现”“耶。”
我弟弟长得虎头虎脑，发脾气也跟老虎一个样。弟弟放学了，我去接他。“振振，放学了。”脸上洋溢着笑容的弟弟马上就变了脸：“不许叫我振振，我们青青老师叫我小兴，从今天起，你要叫我小兴，当然，也包括咱爸妈。要不，你整天叫我振振，那显得我多没面子呀。现在，连我们班同学也都振振来振振去的。他们叫的不烦，我听着都烦，一听振振二字，我浑身起鸡皮疙瘩。对于惩罚，我三天不理你，看你长不长记性。”弟弟扭头走了。他果然三天没他搭理我。嘿，这倔脾气。
我弟弟他虽然有倔脾气，爱拍马屁，但年年被评为“三好学生”，真是“人不可貌相，海水不可斗量。”怎么样？你们愿意和他做朋友吗？
写一个给人留下深刻印象的人作文 51
我的弟弟已经五个月零六天了，他有小小的鼻子，水汪汪的大眼睛，红润的小嘴巴，他总挺着西瓜一样圆溜溜的肚子，小小的脚丫总是五指分开。弟弟还没有长牙，但他经常拿磨牙棒磨牙，我想他应该快长牙了。他总是喜欢爬着，仰着头四处张望。
弟弟每次睡醒来的时候很乖，我总是迫不及待的拿着玩具逗他。过了一会儿，弟弟开始闹了，我想，他是想让我抱他举高高吧！我抱着弟弟举高高，他总是咯咯咯的笑。举了一会儿，弟弟有点重，我的手臂也很酸，就抱着弟弟去“搬救兵”了，“姥爷，姥爷快来，我抱不住了，弟弟要掉下去了。”姥爷听见就三步两步走了过来，弟弟看见姥爷来了，张着小嘴巴笑了起来，姥爷问弟弟要手，弟弟马上就把手伸了过去，就好像我欺负他了似的。
弟弟很贪睡，每天都要睡三次觉，可他似乎胆子很小，哪怕我轻声说话，他都会醒来大哭大闹。我和妹妹一天到晚在家就像像小老鼠一样，干什么都轻手轻脚的，可弟弟还是被我俩吵醒。
有的时候妈妈会抱着弟弟在屋子里玩，弟弟总是会往有声音的'地方看，有一次我和妹妹在屋子里玩足球，妹妹传给我，我传给妹妹，弟弟注意到我们了，咯咯咯的笑的都停不下来了，把我们也逗笑了，希望弟弟天天都能开开心心的。
看到弟弟就仿佛看到了小时候的我。
写一个给人留下深刻印象的人作文 52
走进我家，庭前屋下……呀！遥控车、脚踏车、手动车、二轮车、三轮车、多轮车……各型各色。玩车人，胡哈哈呵！
胡哈哈是谁？他是我的弟弟，今年三岁。他长得很招人喜欢，特别是一双忽灵灵的大眼睛，像宝石。他平常是单眼皮，一打哈欠或一哭就变成双眼皮了，很神奇吧？哈哈的耳朵在我看来，有点奇怪，总是往外张着，可别人都说：“这是有福人的`耳朵。”
早上，街上洒水车的音乐声是他的起床号。熟睡中，没人能叫醒他。但是，只要洒水车从街头穿过，发出响声，哈哈就会一骨碌爬起来。哈哈现在已上幼儿园了，每次吃过饭，他会骑着脚踏车去学。一路上他想歇息的时候，就会说：“红灯，红灯”，然后，脚踏车就停住了。放学后，他还要去刘伶广场上炫车技：转大圈、转小圈、急刹车、倒车、单脚蹬，那速度，那车技，引得好多人驻足观看。这些还不够，吃过晚饭后，哈哈还要蹬着脚踏车去河边的跑道上遛一遛才过瘾。玩了一天，晚上睡觉也得把小玩具车放在枕边，才能进入梦乡。每到星期天，大门前的小街道上，就布满了他的玩具汽车，小街道就成了哈哈“爱车轮秀”的场所。
平常，车就是他的一切。他会想方设法让你给他买玩具车。只要你对他说：“哈哈，要买新车喽！”他就会秒变笑哈哈。弟弟到亲朋好友家的第一任务就是“搜罗”车。再坏的车，哈哈也不会嫌弃，一一“笑纳”。有车，哈哈快乐，有哈哈，大家也开心，哈哈。
写一个给人留下深刻印象的人作文 53
我的弟弟今年9岁，你别看他年纪小，他可是一个十足的追星族，不管问他关于明星的任何问题，他都对答如流。
在弟弟的家里各式明星海报随处可见，光碟堆积如山，什么刘德华的CD，孙燕姿的磁带，周杰伦的演唱会......我每次去他家都提前通知，否则碰上他在家听歌，你根本叫不开门儿。每当电视报道什么明星，他的眼睛就会猛的一亮，目不转睛的盯着电视。
有一次，我和妈妈去弟弟家，他正在看《娱乐无极限》。我想给他一个惊喜，只是挡在他面前。谁知他用双手一退，我重心不稳摔倒在地。我故意大声叫痛，可是他像什么也没有发声似的，看也不看一眼。
还有一次，我不小心把他的文具盒的林俊杰弄赃了，“呀！哥哥，你......你在干嘛？”看着他撅者小嘴眼泪汪汪的样子，我连忙道歉说：“弟弟，对不起，我不是故意的。”这一说，他更伤心了，眼泪像段了线的珠子一个劲的往下流。这可把我急坏了“好弟弟，别哭了，别哭了，哥哥买一张林俊杰的海报给你好吗？”“真的.吗？”弟弟终于破涕为笑了。
这就是我的追星族弟弟，我希望他能改一改这个毛病，别花太多的精力在偶像上面。弟弟呀，你可要在学习上下点功夫啊！你都四年级了，如果你再把时间花在这些事中，你的成绩单可要亮红灯了呀！
写一个给人留下深刻印象的人作文 54
在我们家里，有一个可爱的人，他是一个开心果，也是一个小捣蛋，他就是我的弟弟。
弟弟现在刚刚一岁半，正是调皮捣蛋的时候。他有水汪汪的大眼睛、小巧的耳朵，和小小的蒜头鼻。他的'头发短而齐，腮上的肉微微地鼓了起来，肚子就像一个大皮球似的冒了出来。他还有胖乎乎的小手和小脚，整个人看起来就像一个肉丸子。
他性格很开朗，总能给我带来很多快乐，有时我的作业很多，感觉压力很大，一想到要面对写不完的作业，我就感觉呼吸有点困难，好像肩上有一个无形的重物背着，好不痛苦。这个时候，如果卧室的门没有关紧，他就会双手背后，像老大爷一样一脚踹开门走进来。当发现我很郁闷时，就对我咧嘴一笑，想让我快乐一点。他笑的时候非常可爱，眼神是那样纯净，嘴角上扬，露出几颗白白的小牙，红润的小嘴还含糊不清地喊着“哥哥，哥哥”，这对我受伤的心灵有治愈的能力，我感到非常高兴，瞬间就把痛苦都给忘记了。
他不仅爱笑，还喜欢捣乱。
有时，他就像大扫荡似的在家里跑来跑去，哪里整齐捣乱哪里。特别是床上刚叠好的被子，更是成了他的“安乐窝”，他最喜欢穿着鞋子在上面踩来踩去，看到哪个不顺眼的物品就扔在地上。每当这时，我就会用一只手搂住他，不让他动，然后把它捡起来，以后再叠。
这就是我的弟弟，一个可爱又调皮的弟弟，我真喜欢他。
写一个给人留下深刻印象的人作文 55
在我家，有一个调皮的弟弟。他今年七岁了，圆圆的脑袋，瘦小的身材，浅而细长的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛。别看他年纪轻轻，身材瘦小，本事可不小。
记得有一次，我正在拿妈妈的手机看电视，弟弟看见了，叫我把手机给他玩，我不肯给，他就看见了我那正在充电的手机，飞奔地跑过去，拔掉充电线，一边拿着我的`手机，一边用威胁的话语说道：“快把手机交出来，不然，我就把你的手机摔坏掉。”我以为他只是吓唬吓唬我而已，就还是不肯给他。没想到，他举起手机，做出要摔的动作，见了此状，我慌忙喊道：“停停停！给你还不行吗？”最后，弟弟就把手机还给了我，跑到一边玩游戏去了。唉，我真是服了我这个弟弟，年纪轻轻就学会威胁别人了。
记得还有一次，我正在写作业，写着写着，突然想上厕所，我就忘了把作业收拾好。没想到我上完厕所回来后，就看见我的作业上有一个乱糟糟的大字，我生气极了，心想：一定是我那调皮的弟弟干的……突然，一阵笑声传来，果然如我所料，这笑声的来源这是弟弟。看着他那幸灾乐祸的样子，气得我把他打了一顿，最后他还是乖乖投降了。
唉，家中有个调皮的弟弟可真是令人烦呐，不过，如果没有这调皮的弟弟，家中又哪来这么多的趣事呢？
写一个给人留下深刻印象的人作文 56
我有一个淘气的弟弟。他有时是一个爱哭鬼，有时是一个机灵鬼，有时还是一个让人哭笑不得的“小鬼头”。
还记得有一次，他跟妈妈在楼下泡茶。那儿有很多的姨妈，大家一起聊聊天啊、讲讲心事啊。我的弟弟在那儿跟另一个小男孩玩玩具车。这时，“妈妈他打我!”从弟弟的口中传了出来。听到了这一声，我并不觉得奇怪，因为弟弟在家里就很爱告状，大事小事都会喊一声，所以我们大家都说弟弟像小女孩一样。可是，大家明明都看清楚了：另一个小男孩连碰都没碰都没碰到他，弟弟却说他打了自己，这不摆明了是污蔑别人吗?妈妈生气了，说：“他刚刚明明没有打到你!”弟弟眼见伎俩被识破，也急了：“你胡说!”旁边的.姨妈看不下去了，说：“阿洪不能乱讲话!”听到那么多人说他，弟弟的娇气又发作了，“呜呜呜”的哭了起来。看到这儿，我心里不禁想：明明没有打你，为什么还要怪罪于别人呢?唉，只怪平时爸爸妈妈太宠他了。弟弟看到那么多人都在议论他的脾气，更伤心了，哭得更大声，说：“我要回家!”没办法，只好带着弟弟回家。经过了一番思考，最后爸爸妈妈还是教育了弟弟一顿。
虽然弟弟有很多缺点，但他有的时候也会一鸣惊人，做出一些意想不到的好事来。所以即使他有多少缺点，我们一家也会去帮助他去改正。因为，我们是团结的一家人!
写一个给人留下深刻印象的人作文 57
我有一个小弟弟。一个漂亮的小弟弟。他有一对小小的眼睛，那两只忽转忽转的眼珠，使他看起来多了几分淘气。他那小嘴呀，怎么也闲不住，让他张嘴，一看，玩具呀，纸呀，吃的呀！总有那么一样在他嘴里。他贪玩，他可爱，他就是我的小弟弟亮亮。
我有一个小弟弟，一个贪玩的小弟弟。一天到晚，他不出去玩儿一两个小时，整天都会闹个不停。有那么一次，亮亮没人管，就一个人玩儿的开心。我虽在一旁看书，但却时不时去看看亮亮在干什么。忽然他好像想起了什么，直往门口跑，看他推门，我这才明白：原来，亮亮想出去玩儿呀！他又推了推，推不动。于是往厨房跑，我急忙跟了上去。只见他拉着外公来到门口，亮亮推了推门，又把外公的鞋拿到外公脚边，外公哭笑不得，带着亮亮出去玩儿了。
我有一个小弟弟，一个可爱的小弟弟，有一次，我坐在床上教亮亮看书。我看他东翻翻西看看，一副心不在焉的样子，貌似没怎么认真听。我就想考考他，于是，我问亮亮：“亮仔，眼睛在哪里？”他看着我没反应，我不甘心，又问了一遍：“亮仔，眼睛呢？眼睛在哪里？”他指着我的鼻子，我只好无奈的说：“这是鼻子呀！”他却不听，想玩儿似的`揪起我的鼻子，我可真拿他没办法。
我有一个小弟弟，一个漂亮的小弟弟，一个贪玩儿的小弟弟，一个可爱的小弟弟。我爱我的小弟弟。
写一个给人留下深刻印象的人作文 58
在六个月前，一个小生命诞生在我的家里，他就是我的弟弟。他圆圆有脸上长着一双水旺旺的大眼睛，鼻子小小的、还有一张红嘟嘟的樱桃小嘴角。重要的是，大家说我妈妈肚子像个复制机，只要复制、粘贴就复制一个长得跟我一个模样的弟弟。
弟弟刚出生时，皮肤皱皱的，像个小老头。亲戚来家里个个夸他，连平常最疼爱我的爸爸妈妈也都围着他团团转。我就奇怪了，他除了吃奶，每天从早睡到晚，有什么好夸的？所以一开始，我有些不太喜欢他。可是，慢慢地他会玩耍了，而且只要我跟他说话就会咯咯地大笑。不知什么时候开始，我变得喜欢上他了，每天清晨起床第一件事就是去他房间看他，放学到家后第一件事也是想去看他，我的生活已经习惯有了他。
我觉得弟弟也很喜欢我。就在上周，爸爸妈妈带着我们去附近的农庄钓鱼吃饭。钓鱼时一位叔叔想要抱弟弟，妈妈同意后，叔叔把弟弟抱坐在膝盖上。突然，弟弟看见了正在旁边乱蹦的我，哇哇大哭起来，我停住了脚步，来到弟弟面前摸他的.手，他马上笑了。大家都说弟弟好喜欢哥哥，刚是肯定是想要哥哥抱才哭。我顿时有种被需要的感觉，很有满足感。
这就我的弟弟，一个惹人喜爱的小子。我希望他能健康快乐地成长，哥哥会永远爱你、保护你。
写一个给人留下深刻印象的人作文 59
一个风和日丽的早晨，阳光照进屋内。电话响了，传来一个讯息，你以男姓的身份出生了。
一周后，我们全家人去医院接你。到了医院，算是看到了真正的你。曲奇脸，脚一点点长，身体轻盈盈的。感觉像是一个小人国里的矮子到了巨人国里似的。奶奶倒没有介意，全神贯注地端详着你。
你就这样成为家中无比调皮的中心。
有一次，天色很暗，不久便下起了雷震雨。你当时正在和全家人吃着晚饭。突然，打了一记响雷——“轰隆隆——轰隆隆——”你是一个胆子奇小的人。第一记雷响了，你“哗哗哗——”地放声大哭起来，头仰望着唯一的窗户，雷声一响，你哭声越高，手无规律地颤动着。这时，妈妈快速放下碗筷，把你从你的婴儿椅上轻轻举起，放在地上，又拿来奶嘴和玩具，供你娱乐。不曾想你竟然还不知足，哭声越来越大。
我也放下碗筷，去拿了纸巾，给你擦眼泪，爸爸也放下碗筷，去打开电视，放你最爱看的动物记录片；奶奶也急忙放碗筷，拖着87岁的老腿，把你抱到你的爬行垫上，逗你玩——你的一个小小的哭声，引发了四个人的举动！
渐渐地，随着雨停了，你哭声也停了，紧接其后的`是一阵又一阵欢悦的笑声。你的一个举动，竟能使得四个人欢笑！
你是家中的中心，你的一言一行牵动着全家人的心。你哭，我们着急，你笑，我们也跟着笑。你就是我亲爱的弟弟。
写一个给人留下深刻印象的人作文 60
我的弟弟叫晨晨，在小太阳幼儿园读书。他今年五岁了，矮矮的个子，圆圆的脑袋，留着一头短短的头发，长着一双大大的眼睛，时不时露出两个可爱的小酒窝，聪明又可爱。可别让他的外貌所迷惑？他实际上淘气又贪吃，不信？那我就给你讲讲他淘气又贪吃的故事吧！
那还是去年暑假的一天，天上的太阳火辣辣地煎烤着大地，家门口的小狗也热得吐出舌头、直呼热气，人们都只能躲在家里不敢出门。我和弟弟，陪着妈妈在家等爸爸下班。妈妈从市场上买回来一个大西瓜，放在客厅的茶几上。妈妈说：“等爸爸回家再一起吃西瓜好吗？”我和弟弟异口同声地回答：“好！”
弟弟两眼盯着西瓜，馋得直流口水。我心想：弟弟一定不会等到爸爸回家再西瓜的。果然不出我所料，弟弟眼骨碌一转，想出了一个好办法。只见他用小手指轻轻地推了一下西瓜，西瓜就慢慢地滚动了起来，不一会儿越滚越快。弟弟赶紧喊道：“妈妈，妈妈，西瓜要滚到地板上去了！”妈妈飞快地跑来阻止，可惜还不及了，西瓜滚到地板上摔成了两瓣，露出了鲜红的果肉和果汁，颗颗西瓜籽镶嵌在果肉里。
现在西瓜只能吃了！妈妈用菜刀把摔破的.西瓜切成一个个小块，弟弟迫不及待地一手拿着一块，左右开弓，狼吞虎咽地吃起来。妈妈在旁边笑着说：“慢点吃，慢点吃，没人跟你抢！”
你瞧，这就是我的弟弟！是不是真的很淘气又贪吃呢？
写一个给人留下深刻印象的人作文 61
我的弟弟很贪玩，妈妈叫我让他学习时，我转过身来后发现，他正在玩纸飞机。他学习时，总悄悄地拿起旁边的玩具。
记得有一次，他学游泳，教练对他讲解时，他都拍打水面，身子晃来晃去，笑哈哈的，教练严厉地打水喊：“认真听讲！”他被吓得一动不动。教练严厉指着对面说：“你不能独自一人游过去？这可都十一堂课了！”没想到，弟弟不仅没回答教练，还做鬼脸，趁教练不注意，把头悄悄埋进水里，慢慢地走到教练旁，使劲地踹教练，让教练疼痛不已，弟弟说：“活该！活该！”妈妈忍无可忍，走过去生气地骂他：“你怎么这么调皮！”妈妈把他拉上来，狠狠地教训他，我心想：弟弟可真爱玩。一堂课下来没有一点收获！
还有一次，我们一家去合肥，吃过晚饭后，走廊静悄悄的，所有人已经开始睡觉了，我俩始终睡不着，于是对爸爸说：“我们可以出门在走廊上玩吗？”“只能玩半个小时！”爸爸一边微笑，一边去睡觉。我们跑到门边，打开门，自由自在地跳跃翻滚，我们玩得特别欢乐。弟弟看我没注意，悄悄地跑到角落里拿走一个像足球的.东西，只是是用玻璃做的，拍起来，我转过身来，发现弟弟不见了，完了完了！我平静下来，听到了咚咚声音，顺着声音找到了弟弟，原来他在拍玻璃球！我阻止了他。
我的弟弟可真让人操心，还很调皮。但是我喜欢他，谁叫他是我弟弟呢？
写一个给人留下深刻印象的人作文 62
我的弟弟天真可爱，名叫小恩，今年五岁了，属鸡，十分惹人喜爱。别小看他，现在的他认识了起码五、六百字了，会摇头摇脑地背古诗，还会读英语单词呢，聪明极了。
去年，我们一家去姑姑家做客，弟弟跑到堂姐的房间里，拿了好几个靠垫，铺在床前，还把我们拉进里面当观众。自编自演起“跳水秀”来，“让我们用热烈的掌声欢迎著名跳水运动员小恩上场！”只见他大摇大摆地走上了“跳水台”（床），向观众们挥挥手，便“扑通”一声跳进了“池里”（满地的`靠垫），接着又故作潇洒的摆了个pose，说：“你们看，这姿势多么优美，多么漂亮呀！”这话把我刚咽下的水又喷了出来，其他人把肚子也笑痛了，他看着我们，愣了一下，接着便跟着笑了起来，看他那傻样，我忍不住又笑了。
还有一次，弟弟拉着我的衣角，让我跟他赛跑，不然的话就要诬告我欺负他，我无可奈何，耸耸肩，只能和他比。只听弟弟一声令下，我们俩便跑了起来。因为我比他大了整整6岁，所以当然是我占上风，遥遥领先。“哎呦！”背后传来一声“惨叫”弟弟一不留神四脚朝天，摔了个大跟头。
我一看，连忙去扶他，可他却朝我做了个鬼脸，便跑走了。哎！对这个弟弟我真是没办法，这个小机灵鬼，又捉弄我！就像“豆腐掉进了灰里，吹也不是，打也不是。”还有许多我跟他在一起发生的趣事，我也不一一列举出来了。总之，我的弟弟小恩十分聪明、调皮，我希望他能和我一样快乐地茁壮成长。
写一个给人留下深刻印象的人作文 63
我有个可爱的弟弟，他叫小堂。他有一双明亮的大眼睛和两个小酒窝，当他笑的时候，两个小酒窝就挂在嘴巴的左右两边。
他有时很贪玩，比如上次他和爸爸一起出去逛超市，当他们看见有一滴滴小雨落下来的时候，爸爸说：“我们回家吧！外面下起了小雨，我们可连一把雨伞都没带，现在走还来得及。”可是弟弟死活不愿意回家，还想再玩一会儿，爸爸只好同意。可是，当弟弟玩好以后准备回家时，外面的雨已经下大了！父子俩本来想看看有没有爱心伞，不过，“恭喜你们，没有爱心伞！”哎，可怜的父子俩只好冒着倾盆大雨跑回家里来。当他俩回来时，我看到的并不是弟弟和爸爸，而是两只“落汤鸡”！从此以后，弟弟再也不敢不听话了。
不过，他有时也很乐于助人。每当奶奶干活干累的时候，他都是先让奶奶坐下，然后再给奶奶捶背。这让奶奶的心里感到很温暖。
但，我还是喜欢他的勇敢。有一次，他和一个小妹妹一起在玩游戏时，一个大哥哥看他们很小，就欺负他们。他把弟弟的头发拔了三根，把小妹妹和他一起推倒我看见了，准备上去把大哥哥给打得落花流水，就在那时，我看见弟弟一下子站起来，一巴掌向大哥哥打过去。“啊呀！”大哥哥痛得大叫，这时弟弟再用他的“铁”头向大哥哥顶过去，大哥哥害怕极了，只好逃跑。
你看，我的弟弟多勇敢，他在危难之中挺身而出的精神，我们每个人都该学习。他名字中的'“堂”字的意义就是堂堂正正，爸爸妈妈对他的愿望终于成真了！
写一个给人留下深刻印象的人作文 64
我有一个调皮的弟弟，他比我小两岁。在他小的时候，我非常讨厌他，因为他经常抱着我的零食和玩具。可是，随着他不断地成长，我发现他越来越可爱了。
弟弟长得很普通，一双爱笑的眼睛，一张爱唠叨的小嘴，最特别的是，他那对招风耳，能像扇子一样扇动，使他看上去非常可爱。
弟弟非常淘气，我的'文具不见了，准时被他拿去”学习“了，你瞧家里墙壁上、桌面上都能看到他的”艺术杰作“。所以我总叫他"讨厌鬼”、“淘气鬼”。有一次傍晚，我趁妈妈还没有下班，我偷偷到小区的小河边钓龙虾，没想到，“讨厌鬼"居然也跟来了，我只能带他一起钓了。天黑了，我们才带着钓到的几只龙虾回家了。回到家，才发现妈妈已经急得像热锅上的蚂蚁了。她一边哭，一边在给我的好朋友家打电话。她抬头看见我和弟弟一身泥水以及我们手里的龙虾，妈妈顿时明白了，她火冒三丈，她马上放下手机，随手拿起一个衣架，冲过来，拉住我的手，就要打，呆在一边的弟弟看见了，急急忙忙抱住妈妈的腿，放声大哭，一边哭，一边喊：”别打哥哥，别打哥哥……"听着他稚嫩的哭喊，我顿时忘了恐惧，一股暖流传遍我的全身，第一次感觉有个弟弟真好啊。
那次以后，由于他苦苦哀求，我就再也没有叫他"讨厌鬼"了。从此，我就喜欢了他。
写一个给人留下深刻印象的人作文 65
去年的这个时候，我们家里又迎来了一个新的生命，我的小弟弟。现在，弟弟已经将近2岁，别看他岁数小，可他的胃口一点也不小。我的弟弟很贪吃，好像永远吃不饱，他也不管是否能吃下去，总是把小嘴填得满满的，好像只有这样才能满足他的胃口。
有一次，弟弟看我吃苹果，在一旁馋得直流口水，咿咿呀呀呀地叫个不停，好像在说：“哥哥，哥哥，我也要吃苹果，我也要吃苹果。”经不住弟弟地叫唤，我只好给他一个大苹果。拿到苹果的弟弟一边叫一边挥舞着小手，好像在说：“谢谢哥哥、谢谢哥哥。”只见弟弟用肉乎乎的小手抱着大苹果，反过来调过去，啃也肯啃不动，直急得双脚乱蹬，没一会儿，他就“哇哇”大哭起来。我和妈妈在旁边乐得合不拢嘴。经过这样的几个来回，他不得不放弃吃掉这个已经沾满口水的'大苹果了，哈哈！
还有一次吃午饭，妈妈做了一份麻辣鸡，弟弟一个劲地要吃麻辣鸡，我们都和他说这个菜太辣了，小宝宝不能吃，可他就是不听，竟然用手捏了一块鸡肉，妈妈想把鸡肉抢过来，说时迟那时快，弟弟一下子就把鸡肉塞进嘴巴里，没过三秒钟就被麻辣鸡辣得大哭起来，自己气得把鸡肉吐掉，到处找水喝。
这就是我贪吃的弟弟，多么可爱的弟弟，就像我的小宝贝一样，我会一直陪伴在他的身边，伴着他快乐地长大。
写一个给人留下深刻印象的人作文 66
我的弟弟只有六个月大，他圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛、一个小巧玲珑的嘴、一个小小的鼻子。胖乎乎的小手整天动来动去，可爱又淘气。
他特别爱笑，我做一个表情，他笑一下，我看他一眼，他笑一下，我做个动作，他也笑一下，你说他每天要笑多少次啊！
早上我还在甜蜜的梦乡，他就已经起床了。爸爸把他抱到我的房间里，他就用小肉脚不停地踢我，迷迷糊糊中感觉像是有人在给我按摩，可舒服了，睁开眼一看，原来是弟弟。他看见我醒了，就甜甜地笑了。
别看他这么爱笑，他哭的声音简直震耳欲聋。我们吃饭，他不肯自己乖乖地躺着，就使劲哭，直到我们把他抱到餐桌前才肯罢休。这只小馋猫就瞪着大眼睛看着我们，这无辜的眼神像是被我们虐待了一样，小嘴巴不停地叭咂叭咂，我好像还听到了他咽口水的声音。爸爸拿起筷子夹一点点给他尝尝，他立刻张开小嘴用舌头来舔，然后就露出了满足的笑容。
他呀，有时候还坏坏的。有个电视广告里的`小宝贝在哭，他每次看到这个广告可开心啦，人家一哭他就哈哈大笑。其实他一点都不懂，却在那装懂，还发出咿咿呀呀的声音，这声音清脆得像百灵鸟在歌唱。真是个淘气的小家伙！
可爱又淘气的弟弟真惹人喜爱，他为我们家带来了许多欢声笑语，我们都爱他！
写一个给人留下深刻印象的人作文 67
我的弟弟才15个月不到，他现在还不会放手独立行走，但他爬得比兔子还快。一天到晚，他笑得跟朵花似的。
他有着一张肉嘟嘟的脸，一双不大的眼睛，嘴巴小小的、尖尖的，可爱极了。他肚子圆圆的、鼓鼓的。他的腿比茶杯口还粗一圈，手和脚都小小的，但非常有力。
他虽然还不会说话，但会用手势表达意思。有一次，他不小心头撞到了墙，他就摸摸头，然后指指墙，意思是说：“我撞疼了。”他还很会像诸葛亮那样用计谋，从而达到他想要的结果。有一回，他想去卫生间玩，我不让，他就拍拍沙发让我坐下，然后他就像兔子似的，头也不回地爬进了卫生间，追都追不上。让我们全家捧腹大笑的事情还不止这些呢。他有很强的音乐天赋，有些歌他一听就开始手舞足蹈，歌停了他还浑然不知，玩得不亦乐乎。
他有时还会发脾气。有一次，我偷偷从冰箱里拿出酸奶打算喝，可他像长了火眼金睛一样，马上向我扑来。“三十六计走为上计”，我撒腿跑开，他追不上，他就往地上一坐，嘴巴一撇，眼睛一眯扯开嗓子，大哭起来，任凭爸爸、妈妈、爷爷、奶奶怎么拉也拉不起来，只要我的酸奶。除了吃的，他还跟我抢玩具。虽然他自己有一大堆玩具，但依然不满足，还经常抢我的'玩具玩儿。给他吧，怕他弄坏了；不给吧，他又要开始大哭了，真是拿他没办法。
你说我的弟弟好气还是好笑，就算这样我还是爱他的。谁让他是我的弟弟呢！
写一个给人留下深刻印象的人作文 68
我的弟弟准备一岁了，他长得很招人喜爱。水汪汪的眼睛，胖嘟嘟的脸蛋，让人见了都想上去亲一口。他非常馋，什么都想往嘴里塞，时不时会跑过来抢你东西吃。
记得有一次，我们正在吃晚饭，打算吃完饭再喂他。他原来在玩他喜欢的玩具，发现我们正在吃东西，就像哥伦布发现新大陆一样，丢下玩具，兴奋地跑过来抱住妈妈的大腿，一边不停地拍打，一边用渴望的眼神看着妈妈，咿咿呀呀地叫着，好像在对妈妈生气地说：“你们吃饭怎么不给我吃？我要吃！我要吃！”妈妈看着弟弟情不自禁地笑了起来，抱起弟弟点着他的小鼻子并笑着说：“来，给你一块鸡腿，小馋猫。”说完，妈妈给弟弟夹了一块鸡腿，弟弟立刻从原来的愤怒化为兴高采烈，真是孙猴子的脸——说变就变。弟弟拿起鸡腿，不管三七二十一，啃了起来。他一边啃一边不停地挥舞着双手摆弄着他的鸡腿，脸上洋溢着欢快的笑容。
有一天放学回家，天气太热，晒得我差点冒烟，我冲进厨房从冰箱里拿出我最喜欢的冰棍。刚想吃，他看见我有好吃的，又爬了过来，一把抓住我拿冰棍的`手往嘴里塞，刚放到嘴里被冻得缩了回去，惊讶地看着我手中的冰棍，后来忍不住诱惑，又张开他那充满口水的嘴，我把冰棍放到他嘴里，他又冷得缩了回去，我开心地笑了起来。
这就是我可爱的小馋猫弟弟。
写一个给人留下深刻印象的人作文 69
我有一个既聪明又可爱的弟弟。他叫小铭，今年七岁，属龙。他长着一副白白胖胖的身子，所以在家我们都叫他小胖子。
他长着一头乌黑发亮的头发，宽宽的额头镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁下面长了一个爱说爱笑的嘴巴，一笑起来还露出两排洁白而又晶莹的牙齿。一张红通通的小脸蛋，整天笑呵呵的，就像一朵刚绽放的.向阳花。
弟弟很淘气。有一次，舅舅舅妈都没在家，他一个人在家玩，正玩的起劲，一不小心拿棍子把镜子打碎了。他怕舅舅打他，飞快的躲到屋子里边，重重的把门锁上，用扫把把碎玻璃渣扫到沙发下面。舅舅回来后想看电视，四处找不到遥控器。于是舅舅便问：“儿子，你看见电视遥控器了没？”弟弟说：“没有。”然后舅舅就趴在地上往沙发下面找了找，结果就看见了这一堆玻璃渣。“儿子，是不是你把镜子打碎啦？”“不是我！不是我！”弟弟歪着脑袋，撅着小嘴，显得很不服气。“不是你是谁？看你手里还拿着棍子呢！”眼看事情败露，嘴硬的弟弟却没好气的说：“没有，我没有，是没猫咪打碎的。”舅舅见弟弟死活不承认，气的拿着棍子揍他。可他却东躲西藏的，还不时地扭过来朝着家人做个鬼脸。哎！全家人都拿这个淘气的弟弟没办法。
弟弟的爱好有很多，如打电脑，打篮球，他都挺喜欢的。弟弟真是既淘气又可爱。我想：如果弟弟改掉一些坏毛病，他肯定就是一个特别棒的好孩子。
写一个给人留下深刻印象的人作文 70
我有一个弟弟叫小炜，他脸圆圆的，像一个皮球，眼睛亮晶晶的，仿佛一颗黑弹珠。
弟弟胆子还很大。有一次，我们去山上摘草莓，到了半山腰，我们发现了两只蜈蚣，我吓了一大跳。可是弟弟一点也不害怕，他还觉得很有趣，抬起脚，费了九牛二虎之力把脚踩了下去，蜈蚣被吓了一大跳，马上爬走了。还有一只蜈蚣被弟弟拿着长长的棒子打死了。
过了一会儿，一条小蛇爬了过来，我听爸爸说，这种蛇是有毒的，我用了吃奶的力气喊：“弟弟，那条蛇是有毒的，不要离它太近。”弟弟说：“没关系，我还觉得很有趣呢！”
弟弟不仅胆子还很大，还是个吃货。一天，妈妈买来一大串葡萄，弟弟的口水像瀑布一样流了下来。这么好吃的葡萄怎样把它吃到呢？他眼珠子一转，脑门一拍，想出了一个妙不可言的'好办法。他把家里的水都喝光了，然后对妈妈说：“妈妈，我口渴。”妈妈说：“家里还有开水，你自己去喝吧。”弟弟说：“家里的开水喝完了。”妈妈说：“那我去烧开水吧。”弟弟说不要不要，就坐在地上哇哇大哭。妈妈拿他没办法，只好把葡萄给他吃，他才眉开眼笑。那天，妈妈买来一大袋零食，说：“这袋零食给我和弟弟一起吃。”可是，妈妈一走，弟弟如闪电地把零食拿了过去，跑到了房间里，狼吞虎咽地吃了起来，等我跑到房间时，看见零食已经被弟弟吃完了。他躺在床上，嘴里还说着：“我要吃零食。”
这就是我的弟弟，又贪吃又胆了大的弟弟。
写一个给人留下深刻印象的人作文 71
看，前面的那个活泼可爱的小屁孩儿是谁啦？认识的人都知道，他就是我家的“小活宝”—我的弟弟。
圆不溜秋的脑袋上长着漆黑漆黑的头发，一双明亮的小眼睛下长着高鼻梁，再下来就是能说会道的小嘴巴。他胖乎乎的，像一个小肉球，有时会低着头，自己在那里嘀咕地说着什么。
他刚降临到这个世界时，我依稀记得他粉嘟嘟的，很可爱。我看见他的第一眼时，就深深地喜欢上了他。要说他独特的地方，那应该是大嗓门了。
他每次一叫，小区里的灯有一多半都亮了起来，震耳欲聋。每次他在五十米外看到我时，都会用大嗓门喊我“哥哥！”同学们都说，就算他走丢了，但他的大嗓门到哪也不会丢。只要一声令下，我就能确定他的方位。这份“独家秘技”—“狮吼功”，连我也拿他没办法。
记得还有一次，我们一起去“海上公园”游玩的经历，我一辈子也忘不了。
弟弟一开始就看到了一个水上滑梯，拉着我硬是要我和他一起玩。但我一上到滑梯上面，就后悔了，那么高，我当时非常害怕，但弟弟吵着要快点开始。我硬着头皮大叫一声“啊！”滑了下去。一落水，巨大的浪花被我们掀了起来，把爸爸妈妈都给淋湿了。之后，我们又玩了“激流勇进”、“水上火车”、“水上洞穴”等各种游玩设施。直到回家，弟弟也在说着这些好玩的游戏。
这就是我的'弟弟，一个“小活宝”，我的小跟班。我非常喜欢我的弟弟，因为他就是我的快乐。
写一个给人留下深刻印象的人作文 72
去年的三月，弟弟在我的期待中降临了。看着他粉嫩嫩，嘟着小嘴乖乖吃奶的样子，真是可爱极了！我在心里想：以后我一定要做个好姐姐。
可是，没过多久，弟弟就给我们“展示”了他“麻烦”的一面。比如：弟弟很爱哭——渴了要哭、饿了要哭、想睡觉要哭、睡醒了还要哭……光“哭”这件事就把妈妈折腾的够呛，更别说还有每天不定时的.大小便，自从弟弟出生后，我妈妈就自嘲自己变成了“铲屎官”……
弟弟给我们带来的“麻烦”可不只这些。弟弟一岁了，开始蹒跚学步，对一切都充满了好奇。家里只要他能够到的东西，都要拿来破坏一翻。有时候甚至连我的作业本都不能幸免于难。弟弟吃饭时会弄的满脸都是米，还经常把饭撒掉，爽身粉倒扣在自己头上……是家里名副其实的破坏大王。这让妈妈头疼不已。
终于，弟弟一岁半了，比从前听话了，发生在他身上的麻烦事也慢慢消失了。现在弟弟很懂事，一岁半的他已经可以自由的行走，自己吃饭，有好吃的总会往我嘴里喂，每天还会跟着妈妈一起接我放学，在人群中叫着“姐姐，姐姐……”
弟弟让我的童年变得丰富多彩，也让我感受到了姐弟间的亲情，更体会到了爸爸妈妈把我们养大是多么辛苦。以后我一定要听爸爸妈妈的话，和弟弟相亲相爱，互相扶持。我爱我的弟弟。
写一个给人留下深刻印象的人作文 73
我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——王老师。
记得我刚转来这个班的时候，非常胆小，对王老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。“张雅楠”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。”老师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的'眼里我懂得了什么叫鼓励。
王老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。记得有一次，周文江同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上课时，老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，他看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。从那以后，周文江同学再也没犯过同样的错误。
老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您。
写一个给人留下深刻印象的人作文 74
我的老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。
在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的'人。正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了，自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成绩也提高了，在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子他说：“我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的”此时，大家心想；这位老师一定好“应付经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友，有时我们累了的时候他就给我们讲笑话，这样我们就觉得轻松得多了，有时他还跟我们讲故事，不过陈老师有时也很严格的，但他从来都不骂我们的。陈老师教了我两年，在这两年里我学会了很多很多，而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师，我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了，我眼泪也在我的眼圈里打滚，但我想到陈老师说过：男人流血不流泪，所以我振作了起来我的眼泪没有流下，就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了。
在我的心目中，陈老师就是一位善良、和蔼的一位教师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陈老师你为了我们不辞劳苦的工作，感谢您，我的老师！
写一个给人留下深刻印象的人作文 75
自从我上小学以来，有好几位老师教过我，但在我心目中，最难以忘怀的就是既教给我知识，又教会我做人的——张老师。
张老师中等个子，不胖不瘦，三十多岁，一张稚气的圆脸，平坦的前额，红润的双颊，黑黑的眉毛，直而长的头发，两只大而有神的`眼睛每天都含着笑意，显得那么和蔼、亲切。
记得张老师第一次给我们上语文和英语课时，由于我们胆小，不敢回答问题。原想老师一定会生气，发火，没想到老师不但没有生气，也没有批评我们，而是和蔼的对我们说：“同学们，要想学好语文和英语，就必须要大胆说，这样既培养了思考能力，又锻炼了口头表达能力。别害怕，也别紧张，就是回答错了，老师也不会责怪你们的，只要敢于回答的同学都是好样的。”这时，我从您的眼睛里看到了鼓励和关爱，这样的目光只有妈妈才有呀！
老师不仅关心我们的学习，而且关心我们的生活。记得去年冬天，我们班有好几个同学都感冒了，老师看见了，连忙把他们叫到办公室，还给他们找了感冒药喝。她对我们说：“同学们，你们可千万不能随便脱衣服，不然感冒了，你们难受不说，又得耽误学习。再者，你们的爸爸妈妈又不在身边，别让他们担心啊！”你说，难道这不是慈母般的温暖吗？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，张老师，您一直坚守着自己的岗位，为我们呕心沥血，您用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地，您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子，使我们懂得了做人的道理。我在这里再一次说一声：老师，您辛苦了，您爱我们，我们也爱您！
写一个给人留下深刻印象的人作文 76
小玮长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。
那是一年级时，有一天，我邀请小玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和小玮异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看小玮的'画，这一看可把我吓了一跳，这是小玮画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的小玮正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了！”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。小玮被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕！由于我的疏忽，把小玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，小玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办？我连忙道歉：“对不起，对不起！我不是故意的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，小玮竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪小玮一起开心的重新画。
“宰相肚里能撑船”小玮真像这样一位小“宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。
写一个给人留下深刻印象的人作文 77
每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一颗装满爱的心。
我要说的是我的同学——小庆的乐于助人。
记得在四年级的一天，有一次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了一圈，可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的'蚂蚁——团团转。在这时，一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学小庆对我说：“借给你。”
我感动不已，不知应该说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得端端正正。那节课，我听得特别的认真，画也画得特别的好。下课了，我激动地对他说：“谢谢！”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。”
小庆对我是如此，哪对别人又如何？
记得有一回，下课了，他在散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，小庆连忙跑过去，制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听：“小弟弟，你是几年级的呀？”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？”
“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗？”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他脸上露出了幸福的微笑。
我的好同学啊！今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远记得你。
部编版五年级下册语文第七单元作文：中国的世界文化遗产
中国的世界文化遗产作文 1
莫高窟，俗称千佛洞，坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建，形成巨大的规模，有洞窟735个，壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。
1961年，莫高窟被中华人民共和国国务院公布为第一批全国重点文物保护单位之一。1987年，莫高窟被列为世界文化遗产。
莫高窟的壁画艺术是龙门、云冈石窟所没有的，是世界上任何石窟寺所无法相比的，它是莫高窟艺术的精髓。如果把45000平方米壁画一张张连接起来将长达25公里，要把这些壁画放在路边的话，可以构成从市区到莫高窟的一条长长的画廊。其规模之宏大，题材之广泛，艺术之精湛，被日本学者称之为“一大画廊”;法国学者称之为“墙壁上的图书馆”;正如一位学者看了莫高窟后感慨地说：“看了敦煌石窟就等于看到了世界的古代文明”。
项高窟俗称千佛洞，“千”这个数字在这里不指具体的数目，而是喻指很多，因为这里有许多佛教塑像、壁画的洞窟，所以俗称为“千佛洞”。
自古以来，这里的人们笃信佛教，地方的官吏、豪门贵族、善男信女以及贫苦的老百姓都拿出银两来开窟、造像、绘画作为自己的家庙来供养佛和菩萨;来往于丝绸古道的商人、使者、僧侣等为了祈佑自己能平安突起塔克拉玛干大沙漠，或取福佑，死后进入天国的投资。于是在鸣沙山的崖壁上，大大小小的窟龛不断涌现。
莫高窟现存洞窟492个，洞窟大小不一，上下错落，密布崖面，每个洞窟里面都有栩栩如生的.塑像，婀娜多姿的飞天，精美绝伦的壁画，构图精巧的花砖，构成了一个充满宗教氛围的佛国世界。
敦煌莫高窟在世界文化史上具有珍贵的价值，有“人类文化珍藏”“形象历史博物馆”“世界画廊”之称。
中国的世界文化遗产作文 2
兵马俑，即秦始皇兵马俑，位于今陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东1.5公里处的兵马俑坑内。
兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别。古代实行人殉，奴隶是奴隶主生前的附属品，奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬。兵马俑即用陶土制成兵马（战车、战马、士兵）形状的殉葬品。
1974年3月11日，兵马俑被发现；1987年，秦始皇陵及兵马俑坑被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》，并被誉为“世界第八大奇迹”。先后已有200多位国家领导人参观访问，成为中国古代辉煌文明的一张金字名片。
兵马俑规模宏大。已发掘了三个俑坑，三坑呈品字形排列。一号俑坑左右两侧各有一个兵马俑坑，称二号坑和三号坑。最早发现的是一号俑坑，一号俑坑呈长方形，总面积14260平方米，有6000多个兵马俑，是一个以战车和步兵相间的主力军阵。站在高处鸟瞰，可以看到坑里的兵马俑，一行行，一列列，排列十分整齐，构成一个行止有序、进退有据、组织严密、固若金汤的军阵编列。
兵马俑不仅规模宏大，而且类型多，个性鲜明。仔细看，那些头戴铁冠、身披铠甲、手握宝剑的是将军俑，而那些身着铠甲、足登长靴，右手执兵器的就是骑兵俑。看他们神态自若的样子就知道是久经沙场、重任在肩。
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品，在古今中外的.雕塑史上是绝无仅有的。有机会话一定要去秦始皇兵马俑领略一下兵马俑的雄伟气势。
中国的世界文化遗产作文 3
颐和园位于北京市西北郊，占地约290公顷，是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林，被誉为“皇家园林博物馆”。颐和园素以人工建筑与自然山水巧妙结合的造园手法著称于世，1998年被列入《世界文化遗产名录》。
颐和园的建筑风格融合了是中国各地建筑风格的精华。东部的宫殿区和内廷区是典型的北方四合院风格，南部的湖泊区是典型杭州西湖风格，万寿山的北面是典型的西藏喇嘛庙宇风格，北部的苏州街是典型的水乡风格。
颐和园最著名的景点当属长廊了。长廊位于万寿山南麓，面向昆仑湖，长700多米，是中国古典园林中最长的游廊。长廊分为273间，每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画中没有哪两幅是相同的.。
我们都知道圆明园被英法联军烧毁，但你可能不知道如今开放的颐和园也曾多次遭到破坏。清漪园于1860年被英法联军焚毁，1888年重建，改称为颐和园，用作消夏游乐地。1900年颐和园又不幸遭到“八国联军”的破坏，1902年大体修复。之后，颐和园又多次遭毁坏，多次被修复，它就如同一位饱经沧桑的老人，见证了它所在时期下中国的成长。
现在，我们在感受颐和园独特魅力的同时，更应该好好保护它！
中国的世界文化遗产作文 4
庐山地处江西省北部，素以“雄、奇、险、秀”闻名于世，享有“匡庐奇秀甲天下”的盛誉，是中国名山之一。相传在周朝时有匡氏七兄弟上山修道，结庐为舍，由此而得名。
“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这是诗人李白《望庐山瀑布》中的诗句。瀑布是庐山的一大奇观，庐山的瀑布是由三叠泉瀑布、开先瀑布、石门涧瀑布、黄龙潭瀑布和秀峰瀑布等组成的庐山瀑布群。其中三叠泉有“庐山第一奇观”之称，泉水由庐山五老峰北崖倾泻而下，分三叠跌下。其声万谷震响，其形似玉龙走潭，十分壮观。
庐山有着丰富的生物资源。庐山有野生植物200多种，首次在庐山发现或以庐山命名的主要植物约40种。庐山还有着丰富的野生动物和珍稀动物。至今尚知兽类有33种，鸟类171种。庐山之麓的鄱阳湖还有世界著名的候鸟保护区，珍稀动物金钱豹分布于山麓、山顶。庐山昆虫有2000余种，其中多珍稀品种和新品种。首次在庐山发现或以庐山命名的昆虫有33种。
除了丰富的.生物资源外，庐山还具有极高的文化价值。庐山文化内涵深厚，集教育名山、文化名山、宗教名山、政治名山于一身。据相关记载，有司马迁、陶渊明、李白、苏轼、胡适、郭沫若等1500余位文坛巨匠登临庐山，留下了4000余首诗词歌赋。
庐山风景优美、生物资源丰富、文化价值高，1996年被列入《世界文化遗产名录》，真是当之无愧！
中国的世界文化遗产作文 5
在甘肃省敦煌境内鸣沙山1600多米长的陡崖上，密密层层地建造了700多个洞窟，这就是举世闻名的莫高窟，俗称“千佛洞”。它是由建筑、绘画、彩塑组成的博大精深的综合艺术殿堂，是敦煌艺术的发源地。
敦煌莫高窟保存着2000多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的'天王，有强壮勇猛的力士，还有一尊长达16米的卧佛。那尊卧佛侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，让我们不得不赞叹古代艺术工匠高超的技艺。
敦煌石窟艺术中数量最多、内容最丰富的部分是壁画，西方学者称其是“墙壁上的图书馆”，具有很高的艺术价值。这些壁画画在洞窟的四面墙壁上、佛龛内，壁画的内容丰富多彩，其中最引人注目的是那成百上千的飞天。你看那些飞天仪态万方，多么美啊！有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨琴弦；有的彩带飘飞，漫天遨游；有的闭目凝视，侧耳倾听……飞天是由印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的，是多种文化的复合体。如今，飞天已成为敦煌莫高窟的名片，成为敦煌艺术的标志。
敦煌莫高窟与山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃天水麦积山石窟并称为“中国四大石窟”。它是我国也是世界上现存规模最宏大、历史最长久、内容最丰富、保存最完好的佛教和石窟艺术宝库。1987年敦煌莫高窟被列入《世界文化遗产名录》，它真是我们中国人的骄傲！
中国的世界文化遗产作文 6
悠悠岁月，构筑长城的秦始皇早已作古，但巍巍长城却跨越历史的长河，一直气魄雄伟的盘旋在中华大地上。它东起山海关，西至嘉峪关，全长一万三千多里，世界上能与这相媲美的工程只有荷兰的围海大堤。
长城不仅气魄雄伟，而且高大坚固，它的城墙顶上铺着方砖，平整、宽阔，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排垛子，垛子上方有方形的了望口与射口，供了望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒，打仗的`时候城台之间可以互相呼应。
看到这宏伟的建筑，大家可不要忘了，它建于两千多年前。那时候没有火车、汽车，没有起重机，那一块块几千斤重的石头靠的是无数劳动人民的肩膀，直是一步一步滴血啊！
无数的民工用血汗、生命筑成了这巍巍的长城。传说孟姜女的丈夫就累死在这长城上，听到消息的孟姜女立刻来到长城上，一声声凄凉的呼唤与痛哭曾哭倒过这坚固的长城。长城凝聚着古代劳动人民的血汗和智慧啊！它与金字塔一样是建筑史上的一个伟大奇迹。
中国的世界文化遗产作文 7
中国的万里长城是世界修建时间最长，工程量最大的工程，是中华民族的象征和骄傲。
来到长城脚下，远远望去，山一座连着一座，连绵起伏，一片苍翠，如同一条绿色的海。一座座山峦，好似海洋中的浪花，一浪接着一浪，长城像巨龙穿行在大地，保卫着祖国。在阳光的照耀下闪闪发光，像给长城镶上了一道金边。
登上长城，极目远眺，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。长城高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的，城墙顶上铺着方砖十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米高的垛子，垛子上方有方形的燎望口和射口，供燎望口射击用。长城东起山海关，西到嘉峪关，有一万三千多里长。每隔一段距离，山峰上都有一座高大坚固的烽火台，此时此刻，我仿佛看到狼烟和听到“冲啊！”杀啊！“的呐喊声。站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然想起古代修筑长城的`劳动人民。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时没有火车，汽车，起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。
雄伟的万里长城是中国古代人民创造的世界奇迹之一，也是人类文明史上的一座丰碑。
中国的世界文化遗产作文 8
“蜀道难，难于上青天。”不到剑门关，你永远不知道这句话的含义。剑门关是国家五A级旅游景区，国家级风景名胜区，全国重点文物保护单位，国家森林公园，国家自然与文化双遗产，全国100个红色经典旅游区之一。
剑门关位于四川省广元市剑阁县城南15公里处，关风景区由剑门、关翠云廊两个紧邻的景区组成，总规划面积达84平方公里，核心区面积达6平方公里，观赏景点三百个。
剑门关的主要景点有：剑门关、剑阁道、七十二峰、鸟道、玻璃栈道等。剑门关是蜀道一个关隘，两侧绝壁连绵，易守难攻。刘备为匡复汉室曾多次往返此道，后诸葛亮垒石为关，将此处作军事要塞，驻守士兵。蜀将姜维曾以三万之兵拒魏国十三万之兵于剑门关之外。如今这里新建有雄伟的关楼，诗仙李白游历剑门关，曾写下“一夫当关，万夫莫开”的壮丽诗句。
剑门关的'路边，悬崖旁，石壁上，深谷中的奇石，数不胜数，可真是形态万千。在参天大树中，连理树最有意思，它的主干离地面不高，便分成两根，笔直的，有八、九米高。奇怪的是这两根主干需分却合，紧紧地依偎在一起，像一对恩爱夫妻。看到这我不禁想起“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。”的诗句。剑门关的奇石和黄山奇石，有点相似。听人说：“不知过了多少年，那块石头还是那样，人称是从边飞来的神石，名叫飞来石。”
早在唐代之前剑门关就已存在，是一个历史悠久的景点。如今，剑门关更是文化遗产重点地，以雄、险、奇、幽闻名于后世。
中国的世界文化遗产作文 9
“顿觉长安虎飞扬，俨然将士戊疆场。西行一路潼关道，仍拥当年秦始皇。”读到这首诗你们一定想到了著名的秦始皇兵马俑了吧，那听我来讲一讲吧。
兵马俑是庄重的，走进它们，我能感受到庄严的气氛扑面而来，走进一号坑，我就被眼前的景象惊住了，坑里的兵俑、马俑相间，一行行、一列列，十分整齐，我仿佛看到了当年秦始皇统率着一支南征北战，所向披靡的大军。
兵马俑不仅规模宏大，而且神态各异。
将军俑身材魁梧，头戴金冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸，那古铜色的皮肤，一看就知道一定是一个久经沙场的高级将领。那乌黑的眼睛，无比深邃，谁都无法洞察他的心思。
骑兵上身着短甲，下身穿紧口裤，看那坚定的眼神仿佛在说：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”！
马俑与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起。
每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品，仔细观察，他们的神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何打胜这场战斗；有的.眼如铜铃，神态庄重，好像要为秦国统一天下而殊死拼搏；有的凝视远方，好像在思念自己的亲人……
再望望这片兵马俑，我真是感慨万千，这些兵马俑不仅仅是一件艺术品，还是人类智慧文明的结晶，我真为我是一个中国人感到自豪。
中国的世界文化遗产作文 10
长城是中国古代伟大的建筑奇迹。据说从太空唯一能够看到的人类建筑就是长城，可见有多么宏伟。
长城始建于春秋战国时期，自春秋战国时期开始到清代的2000多年一直没有停止过修筑。现长城有21196千米，就像一条长长的卧龙，分布于北京、天津、河北、山西、黑龙江、辽宁等15个省市自治区。
长城的'城墙平均高约7。8米，城砖是用坚固的烧制砖砌成，每块城砖约重六千克到七千克，从城楼上的建筑装饰看，许多石雕砖刻的制作技术都极为复杂精细，反映了当时工匠匠心独运的艺术才华。
长城有什么作用呢？战国时期，秦始皇为了防御别国的入侵，用了近百万劳动力去修筑长城。长城体系中设置有大量的烽火台，作为情报的传递系统，按配置的位置和功能，烽火台可以分为四组：设在大漠深处的烽火台是发出警讯的最前线，延长城两侧设置的烽火台向沿线传递情报，由长城通往京师的系列烽火台与中央朝廷联系。还有一组烽火台与长城所在地附近的地方政府和驻军联系，这四组一共约80余座，间隔距离平均约3千米，凡是修筑关城隘口都是选择在两山夹谷之间或河流转折之处，以达“一夫当关万夫莫开”的效果。还有一些地方完全利用危崖绝壁、江河湖泊作为天然屏障，真可以说是巧夺天工。
我们大家都知道这么一句和长城有关的话：不到长城非好汉。那就让我们去爬一爬长城，领略成为好汉的豪迈吧！
中国的世界文化遗产作文 11
长城是中国历史文化的一个载体，它涵盖的面非常广，把整个文化载体当中丰富的内涵，通过具体的活动都展现出来，这无疑对增进海峡两岸之间，对中华文化理解，特别是对台湾年轻人一代弘扬中华文化传统，都很有意义。
雄伟壮观的长城，西起嘉峪关，东至山海关，匍匐于崇山峻岭之中，横跨在辽阔的戈壁草原之上，好似一条巨龙，奔腾飞舞于广阔无疆的`中华土地上，绵长万里。
啊！长城，你是中华民族的血液和灵魂；啊！长城，你是中华民族几千年的文化传统；啊！长城，你是中华人民智慧和勤劳的结晶中华。
俗话说：“不到长城非好汉，屈指行程二万。”没错，你坚强的臂膀抚慰着所有中华儿女；美国前总统尼克松说过“只有一个伟大的民族，才能造出这样一座伟大的长城。”是啊！“我们伟大的万里chang城永bu倒。”有很多诗句都说明了长城的历史悠久，和文化内涵：“起春秋、历秦汉、及辽金、迄元明，上下两千多年。有多少将帅元戎、戍卒吏丞、百工黔首，费尽移山心力，修筑此伟大工程。坚强毅力、聪明智慧、血汗辛勤，为中华留下丰碑国宝。
跨峻岭、穿草原、横翰海、经绝壁，纵横一万余里。望不断长龙雉堞、雄关隘口、亭障烽堠，有如玉带明珠，点缀成江山锦绣。起伏奔腾、飞舞盘旋、月宫遥见，给世界增添壮丽奇观。”
中国的世界文化遗产作文 12
圆明园是中国世界文化遗产，它曾经是世界上最大的博物馆、艺术馆。从1709年建造至1809年造了整整150年。
圆明园位于北京西北郊，它由圆明园、万春园和长春园组成，所以又称圆明三园。除此之外，还有许多小园分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月搬得环绕在四周。美不胜收，是一座举世闻名的皇家园林。
圆明园中许多景物更是巧夺天工。有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的买卖街，也有象征着田园风光的山乡村野。园中也有许多景物是仿造各地名胜风景建造的。如：海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月，还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的。如蓬岛瑶台、武陵春色等。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和个种奇珍异宝，所以又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
可是这么美的'景物，到最后却被毁了。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯入圆明园把圆明园大闹一通，把拿的走的就拿，拿不走就摧毁。把圆明园灭的惨不忍睹。更加可恨的是10月18日和19日，三千多民侵略者奉命在院内放火，大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。
同学们，我们一定要不忘国耻、振兴中华。把中国变得更加强大。使别的国家不敢侵犯我们！
中国的世界文化遗产作文 13
举世闻名得长城全长6000多公里，合12000多华里，它被誉为“万里长城”，可谓名副其实。长城初为秦始皇下令修筑，前后共动用了几十万民工，用39年得时间才完工。长城得修建，有利于抵御北方匈奴得骚扰，因而保证了那里农业得正常进行，对中原一带得经济发展起了重要作用。
远望长城，高耸雄伟，蜿蜒万里，四周被连绵起伏、危峰兀立、高大雄伟得青山环绕着。在这绿色得海洋中，它犹如一条灰色巨龙，盘绕于峰峦之间。曾有一位南北朝诗人，用这样得诗句来形容它得险、长、高：“长城地势险，万里与云平”。据报载第一次登上月球得美国宇航员说，在太空中望地球，最明显得建筑物就是长城了。
长城由砖砌成，城墙高3--5米，墙头是齿形得，很适合防御敌人。长城上有八大关：山海关、居庸关、紫荆关、雁门关、娘子关、偏头关、嘉峪关、玉门关。其中得山海关最为有名，它背山面海，处于万顷波涛、千丈绝壁之间，号称“天下第一关”;山海关是历代兵家得必争之地，明末李自成曾与降清得吴三桂在此酣战。其次为居庸关，在这个关口，成吉思汗曾同金兵刀枪相见。在近代，山海、居庸两关脚下得农民，也在此奋勇抗击过八国联军侵略者。20世纪30年代，手持大刀、长枪得中国健儿曾在这两关阻击过日军，他们用血肉筑成了保卫民族得长城。
万里长城是座不朽得奇迹，是中国人民智慧得结晶，是中华民族悠久历史得象征，也是中国人民英勇不屈得体现。
中国的世界文化遗产作文 14
北京故宫建筑群金碧辉煌，布局严谨，它能够让人们深深地感受到中国悠久的历史和劳动人民的智慧。
北京故宫占地面积大约是72万平方米，房屋9000余间，占地面积也非常大，大约是15万平方米，为一长方形城池，四角矗立风格绮丽的角楼，也很漂亮。城外有一条52米宽的护城河，环绕在城池旁，形成一座壁垒森严的城堡。它集中了中国古代建筑艺术地优秀传统和独特风格，堪称中国古代建筑艺术的精华。
北京故宫四四方方，共有四个大门，正门叫午门，东门叫东华门，西门叫西华门，北门的名字比较特别，叫神武门。我查看了故宫的'全景图，发现故宫的建筑布局有外朝，内廷之分。外朝与内廷的建筑风格迥然不同。外朝以太和殿，中和殿，保和殿为中心，是封建皇帝行使权力，举行盛典的地方；内廷以乾清宫，交泰殿，坤宁宫为中心，是封建皇帝与后妃居住之所。
太和殿俗称金銮殿，在故宫的中心部位，是故宫三大殿之一，建在高约5米高的汉白玉台上。保和殿也是故宫三大殿之一，在中和殿后。乾清宫在故宫内廷最前面，清康熙年前，这里是皇帝居住和处理政务之处。清雍正年后皇帝移居养心殿，但仍然在此批阅奏章。
北京故宫，是我国现存规模最大，保存最完整的木质结构古建筑，有着独具特色的宫殿建筑和珍贵的历史文物，难怪享誉华夏，蜚声世界。
中国的世界文化遗产作文 15
故宫，它是明清两代的皇家宫殿，旧称紫禁城。位于北京中轴线的中心，从高处远眺，景山、故宫、东西华门这三个地方完全成了一个“一”字。
故宫，建于永乐四年到永乐十八年，写故宫的古诗有许多，最有名的就是赵佶的《宴山亭》了，“天遥地远，万水千山，知他故宫何处？”明、清两朝皇帝都在这里与大臣们议事。现在它又是世界闻名的5A级旅游景区。它是全世界五大宫之首，是世界文化遗产，养心殿也是极有名望的宫殿，可惜普通人已不能进入，仅供考古研究了。1961年，故宫被列为第一批全国重点文物保护单位。
故宫内，有四大门，俗称故宫四门，金水桥后边的门叫作“午门”，它也是故宫的正门，它连接着12米高的'城台，环抱着一个正方形广场，气势宏伟。午门由三个小门组成，分为三等：上、中、下。最高等的门也就是上等门，只有皇帝和皇后大婚之日，还有殿试的状元可出入。当然，除皇帝以外，其他人只能出入一次。大臣们只能出入中等门，宗室王公只能出入下等门。神武门则比午门在形制上低了一个等级。在明朝，它又被称作“玄武门”，是人们日常出入的门径。东西华门则比午门在形制上低了两个等级，门下有马碑石，两个门材质相同。
故宫，是我们中国人用智慧的结晶和辛勤的汗水创造出来的。
中国的世界文化遗产作文 16
我对祖国秀丽的山河有一种神圣而不可侵犯的情感。尤其是那屹立在崇山峻岭之中、纵横交错、气势磅礴的万里长城。长城如巨龙般蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间，若隐若现，举世无双的魅力无以伦比，深深牵动着我的心弦。
万里长城如一位德高望重的老人，在这片稀稀壤壤的土地站了几百年了吧？你让多少中外游人赞不绝口，将祖国美景尽收眼底。
登上去，闭上眼睛，呼吸着绝无仅有的古老气息，眼前浮出一幅悲壮的历史画面，中国被其它国家踩在脚下，受尽欺凌。可现如今，东方雄狮，你站起来了，就像这万里长城一般永久屹立于世界东方，沐浴着璀璨的阳光，蓬荜生辉。在长城内外群山之间的最高处，傲然挺立着许多烽火台，它们历经风雨，每一砖一瓦都姿态各异，各具特色。
“不到长城非好汉”，那陡峭忐忑的“好汉坡”在万里长城也颇有名气，是一道独具色彩的风景线。
再次凝望长城，我不禁浮想联翩，古人是多么伟大，他们当时在那么恶劣的环境下，持之以恒。烧出一块块石砖一点点砌成坚不可摧的'城墙，可谓是贡献了青春美好时光，贡献了终身。我们要弘扬中华人民吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神，还要将这种美德代代传承下去，将祖国各行各业建设得欣欣向荣，一步步迈向富强。
长城，你是中华民族的精神的象征。我为你骄傲、自豪。
中国的世界文化遗产作文 17
长城，又称万里长城。东起山海关，西至嘉峪关，有13000多里。远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间，蜿蜒盘旋。从北京出发，不过100多里，我们就来到长城脚下。
最早的长城是楚国建的，叫做方城。为了防御北方游牧民族和其它敌人，开始营建长城。随后齐、燕、魏、赵、秦等国也开始修筑自己的长城。秦始皇统一六国后，派著名的大将蒙恬北伐匈奴，把各国长城连起来。西起临姚，东到辽东，绵延万余里，遂称万里长城。
长城资源主要分布在河北、北京、天津、山西、陕西、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、山东、河南、青海、宁夏、新疆等15个省区市。其中：陕西省是中国长城资源最为丰富的省份，境内长城长度达1838公里。
长城，是用巨大的条石和城砖筑成。墙顶山上铺着方砖，十分平整，像宽阔的马路，五六匹马可以一起并行。城墙外沿有两米多高的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击。每个300多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。在长城上踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石。不由自主的想起古代修筑长城的劳动人民，单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。那时没有火车、汽车、起重机，就靠着无数劳动人民的`双手和肩膀，一步一步抬上这陡峭的山岭，多少劳动人民的血汗才铸就这前不见头，后不见尾的万里长城。
长城是我国劳动人民的血汗和智慧的结晶，也是中国人在人类文明史上建造的一座大丰碑！
中国的世界文化遗产作文 18
敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠，它坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，是东西方贸易的中转站，也是宗教、文化和知识的交汇处。在1961年，中华人民共和国国务院公布莫高窟为第一批全国重点文物保护单位之一，而在1987年，莫高窟被列为世界文化遗产。
首先，我们来说说莫高窟的历史，它建于先秦时代，历经十六国、北朝、隋、唐等历代的兴建，形成了巨大规模，有洞窟735个，壁画4.5平方米，泥质彩塑245尊，是现存规模最大，内容最丰富的佛教艺术地。
莫高窟，最值得一提的便是精彩绝伦的彩塑，这里保存着两千多尊彩塑，神态各异，栩栩如生。比如有威风凛凛的天王，强壮勇猛的力士，还有慈眉善目的菩萨等。他们惟妙惟肖，代表了莫高窟几千年的历史文化，代表了大西北，更代表了中国的精神文化。
当然，在莫高窟不仅有活灵活现的彩塑，还有四万五千多平方米的'壁画。在壁画上处处可见漫天飞舞的美丽飞天，有的手捧莲蕾，直冲云霄；有的穿过重楼高阁，宛如游龙；有的随风漫卷，悠然自得。这些壁画，展现出当时人民的生活状态和宗教信仰。看着这些精美的壁画，让人不得不感叹中国劳动人民的智慧啊！
莫高窟是我国现存规模最大，保存最完好，内容最丰富的古典文化艺术宝库，也是举世闻名的佛教艺术中心，我爱莫高窟！
中国的世界文化遗产作文 19
自古以来，一直有五岳归来不看山，黄山归来不看岳的说法。
最早的时候，人们根据黄山的颜色称它为“黟山”，据说是因为后来黄帝在此炼丹而得名。传说黄帝到了老年，为了长生不老，便派浮丘公为他寻找炼丹的地方。
三年过去了，浮丘公回来告诉黄帝，说江南有一座黟山，那里可以炼丹。于是黄帝带领浮丘公、荣成子和一些臣仆来到黟山炼丹。可是此地有七十二座陡峭的山峰，有的地方连猴子也难上去，到后来所带的食物都吃完了，大家只能摘野果吃，很多人受不了这样的苦难，偷偷跑了。最后只剩下黄帝、浮丘公和荣成子三人了。他们经历了几年的摸索，终于练成了仙丹，三人吃后飘然成仙。所以后来人们便叫它黄山。
黄山还有四大绝，他们分别是云海、奇松、怪石和温泉。四绝之中，云海最有名。“黄山自古云成海”，这是刘伯承1957年留下来的碑刻。
黄山奇松，破石而出，它是坚韧性格的象征。黄山最著名的松树叫“迎客松”。据说迎客松有好几百年的'历史了，但它还是那么高大挺拔地屹立在悬崖峭壁之上，像守护悬崖的卫士。山风一吹，迎客松的枝叶便随风摆动，好像在欢迎游客一般。
黄山的奇石也是大自然的杰作。最为著名的是“猴子观海”，这块巨石犹如蹲在地上的猴子，在观看面前的云海。
黄山温泉也有特点，温泉的水久旱不涸，流量稳定，水质透明，无色无嗅，其味甘美，可饮可浴，并且温度常年保持在42度。
黄山的每一处景物都那么美丽神奇，让人流连忘返！
中国的世界文化遗产作文 20
世界上有很多很多的世界文化遗产，比如金字塔、长城、莫高窟等，都令人叹为观止，而在我国有一处世界文化遗产，是我国现存规模最大、最完整的古建筑群，这就是故宫。
故宫坐落于我国首都北京市区中心，旧称紫禁城，是明清两代的皇宫，始建于1404年，建成于1420年，占地72万多平方米，建筑面积约15万平方米，由此可见，故宫规模的宏伟。
来到故宫面前，一入眼帘的便是壮观的天安门，正门是午门，里面便是故宫内部。故宫规模非常宏伟，内有屋宇9000余间，外有宽52米的护城河环绕，南北长961米，东西宽753米，四面围有高10米的城墙。角楼风格绮丽，整个建筑群气势宏伟豪华。不仅如此，故宫也有很多细节作为装饰：不管是廊道门窗，都有很多的.生龙活虎的装饰，十分漂亮。布局开阔对称，内外装饰壮丽辉煌，是我国古代建筑艺术的精华。可是一看到这些美景，我立刻就会想到当时古代人们在建造故宫时的艰辛，在故宫建成之前，故宫不知历经了多少的风雨，经历了多少的重修与改建，但是伟大的劳动人民毫不退缩，用智慧与勤劳，终于将故宫建成了，才形成如今宏伟的样貌。
故宫不仅雄伟壮观，其背后的古代劳动人民建造故宫的艰辛也让我感慨万千，我觉得我不仅要体会到故宫的壮丽，还要体会到古代劳动人民的智慧与勤劳!
中国的世界文化遗产作文 21
颐和园位于北京西北部，是我国现存规模最大，保存最完整的皇家园林，是中国四大名园之一，已列入《世界遗产名录》。
进入颐和园的大门，绕过大殿，就到有名的文化长廊。这条长廊可不一样，它曾被评为世界上最长的长廊，长廊东起邀月门，西至石丈亭，全长728米，分成273间画廊。每一间横槛都有五彩的画，而且没有哪幅画是相同的。长廊的.两旁栽满了花，让人看的赏心悦目。微风从左边的昆明湖上吹来，让人神清气爽。
走到万寿山，登上山顶，站在山顶上向下望，颐和园的景色大半收到眼底，让人如痴如醉。茂盛的树丛好像一片绿色的海洋，正前方昆明湖平静的像一面镜子，绿的像一块翡翠。游船画坊在平面上慢慢的划过，湖面波光粼粼。
从万寿山下来那就是昆明湖了。地上的柳树成行，微风吹来，湖面掀起一阵涟漪。湖光山色，相映成趣，湖堤上有好几座样式不同的石桥，桥栏杆上有上百根石柱，每根柱子上都雕刻着一只石狮子。那些小狮子姿态各异，令人难以置信的是，这500多只小狮子，竟然没有一只是相同的。金色的阳光散在这些狮子身上，像是给予了它们一种蓬勃的生命力。
在颐和园有一个传说：在颐和园昆明湖东岸有一个被喻为牛郎化身的镇水铜牛，而在西岸有一处被喻为织女化身的耕织图，它们隔着昆明湖遥遥相望。
颐和园到处都是美丽的景色，让人大饱眼福，赞叹不已。
中国的世界文化遗产作文 22
苏州园林是一个充满诗情画意的地方。今年五一，我终于来到了苏州园林。
苏州园林是指苏州市境内的中国古典园林。苏州古典园林溯源于春秋，发展于晋唐，繁荣于两宋。其中周代有园林6处，汉代4处，南北朝14处，唐代7处，宋代118处，元代48处，明代271处，清代130处。1997年，苏州园林中的拙政园、留园、网师园和环秀山庄被列入世界文化遗产名录；2000年，沧浪亭、狮子林、耦园、艺圃被列入世界文化遗产名录。它们是中华民族的骄傲。
苏州园林风景各异，美不胜收。步入园内，我的目光被一座怪石林立的假山吸引了过去，那座假山造型奇特，上面有大大小小的孔洞。穿过假山，我走上长廊，长廊顶上有精美的壁画，太阳的影子透过树荫洒落下来，我的心安稳下来，细细品味着难得的宁静。随着脚步的节奏，感觉烦恼流走了，那时会有一种难以形容的满足。微风拂过，水塘里的荷叶和着风声低吟浅唱，露水如珍珠一般在荷叶上来回滚动。庭院里的鲜花从远处看，星星点点，颜色众多，还散发着阵阵清香。
长廊尽头的亭子四角高高的翘起，像一顶可爱的帽子，远处的亭台楼阁古色古香。白色的'长廊，红色的房子，青色的房檐，郁郁葱葱的树木，构成了一幅美妙的画卷。
苏州园林的风景美不胜收，是不朽的奇迹，也是中华民族智慧的结晶。
中国的世界文化遗产作文 23
午门是紫禁城的正门。东西北三面城台相连，环抱一个方形广场。北面门楼，面阔九间，重檐黄瓦庑殿顶。东西城台上各有庑房十三间，从门楼两侧向南排开，形如雁翅，也称雁翅楼。在东西雁翅楼南北两端各有重檐攒尖顶阙亭一座。威严的.午门，宛如三峦环抱，五峰突起，气势雄伟，故俗称五凤楼。
午门有五个门洞，可是从正面看，似乎是三个，实际上正面还有左右两个掖门，开在东西城台里侧，一个面向西，一个面向东。这两个门洞分别向东、向西伸进地台之中，再向北拐，从城台北面出去。因此从午门的背面看，就有五个门洞了，所以有“明三暗五”之说。当中的正门平时只有皇帝才能出入；皇帝大婚时，皇后可以进一次；殿试考中状元、榜眼、探花的三人可以从此门走出一次。在清代，文武大臣出入左侧门，宗室王公出入右侧门。左右掖门平时不开，皇帝在太和殿举行大典时，文武百官才由两掖门出入。
午门正中门楼左右的两座阙亭，内设钟鼓。何时鸣钟，何时击鼓，都有规定。皇帝祭祀坛庙出午门鸣钟；皇帝祭祀太庙时击鼓；皇帝升殿举行大典时则钟鼓齐鸣。
清代皇帝每年十月初一要在午门颁发第二年的历书，举行颁发仪式，叫“颁朔之礼”。在明代，皇帝在午门外广场杖打犯有过失的大臣。明代大臣受“廷杖”刑罚的为数颇多，当场被杖打死亡的也有。
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