我要投稿 投诉建议

五年级实验作文

时间:2021-12-16 16:11:23 五年级 我要投稿

实用的五年级实验作文合集5篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的五年级实验作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的五年级实验作文合集5篇

五年级实验作文 篇1

  我很喜欢科学,从小学一年级开始就一直订购《未来科学家》和《快乐科学》。我经常看这些书,也做过许许多多书中的小实验,比如:起伏的鸡蛋、异型怪、有剧毒的植物沙拉、无害的荨麻、陈旧的果子……

  一天,我在吃早餐,拿了一个鸡蛋,剥开壳,一不小心蛋滑了下去,弹了一下,然后破了。我想起了《未来科学家》上的实验“跳跳蛋”。于是,我向奶奶要了一个大鸡蛋,从醋瓶中倒出150毫升醋在碗中,拿一个玻璃杯,到我的写字台上开始了实验。我先把鸡蛋小心地放入玻璃杯里,希望别弄破了。然后把醋倒入玻璃杯里,没过整个鸡蛋。不久后,鸡蛋上就冒泡,再过了一会儿,表面上的一层皮消失了,把鸡蛋放在这杯醋中两天。翻动几次,并保证鸡蛋要向下沉底,如果气泡让鸡蛋上升,用勺子把它压住。两天后,我成功了,鸡蛋壳没了,在四五厘米的地方弹起来,我开心极了!

  我从这次实验中受到启发:不管做什么事,都要多实践,细心细心再细心,不能总是依赖父母,依赖他人,只有靠自己努力奋斗,才能掌握生存的本领,不会被社会淘汰。我要用自己的知识为社会服务,为祖国服务。

五年级实验作文 篇2

  在这美丽的地球上,隐藏了许许多多的小秘密,一代一代的人们在探索各种各样的秘密,并通过各种各样的实验一步步的找寻答案。

  我们在科学课中老师带领我们做了很多小实验,并通过小实验学习到了许多小知识。我也很想自己单独做个实验,看看是否能够成功。

  今天我准备做的小实验,名字叫做“火山爆发”。首先我要准备材料:小苏打一份;玻璃杯一个;洗涤剂一份;醋一杯。我先把小苏打和洗涤剂放入玻璃杯内,充分的、均匀地搅拌后,把醋放在玻璃杯内。哇!奇迹就出现了,加入了醋后的液体就慢慢膨胀起来,从侧面看起来就好像“火山爆发”。怎么个爆发法呢?我好好给你们讲讲:它先慢慢地鼓起一个小包,然后慢慢地,小包越鼓越大,越鼓越大,突然小包“嘭”的一下,炸了开来,里面又冒出了许多小泡泡,小泡泡越聚越多,就像火山爆发时岩浆喷发的情景。

  我兴奋极了,第一个自己单独完成的实验成功了!哈哈,好开心哪!可是,为什么会产生这样的反应呢?我一直想不通这样的原理。我问妈妈,妈妈说:“你自己去找找答案吧!”于是,我就到网上去寻找答案。

  原来小苏打和醋倒在一起,会产生中和反应,形成大量的二氧化碳,当瓶子里放入洗涤剂时,小苏打和醋产生的二氧化碳将瓶子里洗涤剂吹出大量的泡沫,于是火山就爆发了。

  后来,我又动手做了好几个实验,从实验中得到了很多知识,这些实验可太有趣了,你们也可以来试试做做喔!

五年级实验作文 篇3

  今天,我们一起走向科学的路径,去探索一下科学的奥秘吧!

  今天晚上吃完饭,我做了两个实验,非常有意思。你很想听吧?那就听我慢慢讲来。

  第一个实验,需要准备:洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。首先往脸盆里接半盆水,再撕一点纸揉成团,记住,要节约用纸呦!把纸团放进玻璃杯的底部。接下来把杯子放进盛水的.盆里。我发现:如果把玻璃杯垂直扣进水盆里,杯子里的纸就一点也不会湿。因为杯子里的空气不出去,水也别想进来,这就是空气占据了水的空间。如果把杯子斜着放进水盆里,纸就马上湿透了,因为空气出去了,水就必须得进来,这就是水占据了空气的空间。

  第二个实验需准备:洗脸盆、自来水和塑料袋。先网盆里盛满水,让塑料袋里充满空气,像气球一样扎紧塑料袋的口,再往水里按塑料袋,我发现它不会下沉,水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既没有泡泡了,塑料袋也下沉了。这是因为塑料袋里没有水时空气的质量比水轻,会浮在水面上。

  怎么样,很有趣吧?大家都亲自动手吧!

  意大利科学家伽利略说过:“一切推理都必须从观察与实验中得来。”只有去观察,去试验,才能推理出一个结论。今天的科学课上,老师给我们做了一个很好玩的实验。老师先给我们一个装着小苏打的被子,又给我们一个装着白醋的杯子。老师先让我们观察它们,然后以最快的速度把白醋倒到小苏打的杯子里,用一个盖子和盖祝一开始杯子里都是泡沫在往上涌,一会儿就平静了。

  这时老师又拿出一个火柴,说:“氧气是我们不可缺少的,火会在氧气中燃烧,而碰到二氧化碳就会熄灭。”老师说着,拿起一个杯子,擦然火柴,打开盖子,快速把燃烧着的火柴伸进杯子里。只见火柴哧的一声灭了。试验成功了!科学只有自己去做,才有它的意义;也只有实验过,才能成功

五年级实验作文 篇4

  昨天,我做了一个盐水浮鸡蛋的实验,非常开心。

  我准备了这些实验器材:一个生鸡蛋。一根筷子。一杯水。一包盐。接下来你知道我会怎样做吗?

  首先,我拿一个生鸡蛋小心翼翼地放入水中,只听“扑通”一声鸡蛋很快就沉底了,于是我把一勺盐放入水中,咦?怎么没动静呀!然后我再连续入了5勺盐,盐进入水的一瞬间,我发现鸡蛋往上浮了一厘米,我兴奋极了!可是很快的鸡蛋又沉了下去。后来我干脆把鸡蛋拿出来放在桌子上,再用筷子的反面放在水里搅了几圈。我想:等到盐融解了,鸡蛋一定要浮起来呀,要不然实验可能就失败了。最后,我把鸡蛋再次放入水中……啊!鸡蛋终于浮起来了,而且还露出了一个小“头”呢!我高兴极了:“爸爸妈妈!快来看呀,我成功了!”爸爸妈妈跑来一看,异口同声说:“儿子,你真棒!”

  “盐水浮鸡蛋”的实验真是妙不可言呀!

五年级实验作文 篇5

  牙签可以当做潜水艇吗?一般人想想这是两个档次,绝无可能。今天,我要做这样一个神奇的实验。

  先把一块方糖放入清水中,我拿起一根牙签,小心翼翼地放入水中。我看了书上的解释,要把牙签放到离方糖较远的地方。我用一根牙签,去挑另一根牙签。谁知,已经下水的那根牙签已经开始缓缓驶向方糖了。真是一个奇迹!牙签越来越靠近放糖了,眼看就要快碰到了。就在这千钧一发之际,牙签翻了个身,又开始围着放糖转了。

  我换了一盆水,又冲上了一盆清水。水浪激起水花,撒在了香气迷人的肥皂上。我按照书上的说法,把肥皂放入了清水中,再把牙签放了进去。真神了!牙签像个小孩怎么都不肯靠近肥皂,又好像他们中间有一股隔绝的力量,怎么也靠不拢。

  我再次小心翼翼地把方糖放入水中,和肥皂靠在一起,看“小船”会选择哪一边。牙签慢悠悠地转了个身,终于缓缓地驶向它们之间。我心想:呵呵,如果牙签靠近肥皂的话,那么这本书上的结果就是错的。看看到底怎样吧!突然,不知哪来了一股力量,一边把牙签推向方糖那边,一边把方糖推向牙签那边。在用一股神奇的力量推过之后,牙签好像还没“定下结论”,到底是选择方糖呢?还是选择肥皂。牙签又驶向了肥皂。只不过,肥皂却抛弃了它,用一股力量再次把牙签推了出去。最后,牙签还是驶向了方糖。

  这次试验既有趣,有奇妙,这个实验真让人百思不得其解啊!

【实用的五年级实验作文合集5篇】相关文章:

有趣的实验-五年级01-12

有关五年级实验作文300字合集十篇02-07

“盐水浮鸡蛋”的实验-五年级01-12

实用的五年级母爱作文合集6篇01-25

实用的五年级想象作文合集6篇01-20

实用的五年级故乡作文合集九篇01-17

【实用】我的五年级作文合集5篇01-17

实用的五年级想象作文合集10篇01-16

实用的五年级写景作文合集6篇01-16

实用的五年级快乐作文合集五篇02-07