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实用的五年级班级作文精选32篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的五年级班级作文，希望能够帮助到大家。
实用的五年级班级作文 1
来到我们的新班级，首先映入眼帘的是整洁的.教室：窗户擦得就像透明得一般;地板上，桌子上一尘不染;黑板被擦的乌黑铮亮;桌子和凳子整整齐齐地摆在眼前。
我的这个新班级就是六一班。我们班一共有二十一个男生，二十二个女生，男女还是比较平均的。我们四十三个人是一个团结友爱，活泼上进的充满活力的集体。
开学第三天，学校让我们去操场上清除杂草。于是，我们的班主任刘老师就带着我们来到了操场，在她的带领下，大家都干的热火朝天。由于草中有很多的刺，有很多同学都被刺伤了，我也不例外，这时，大家都不想干了，可是看到刘老师，她也受了伤，却还在认真地干着，我们突然就充满了力气，也不想休息了，继续努力地干了起来。最后由于大家同心协力，我们终于把草都清理干净了。
看!我的新班级是多么的棒啊!
实用的五年级班级作文 2
“哈哈！哈哈！…”在我们五年级四班明亮的教室里，传来阵阵欢笑声。原来是语文老师在惩罚班里几个作业不认真的学生做倒立，其中一位张辉同学是我们小组里的。只见语文老师把他的双腿抱了起来，按在黑板上，同学们在下面数着：“1、2、3、4、5、6、7、…”老师规定坚持一分钟，很快就到了一分钟。他下来时脸憋的红红的，还在一直喘气。下来时还瞪了我一眼，应该是在怪我把他的练习册放上去。
到了第二天，同学们差不多都在讨论他的样子。他知道后，也很生气。和几个朋友商量了一下，准备给我一个重大的“惊喜”，放学后，我和往常一样，收东西、放椅子、准备走，在我前面坐的`所有男生，（包括张辉）都大声喊道“贾欣梦大坏蛋、贾欣梦大坏蛋！”
这时，我愣住了，心里一直回忆着那句话，心里非常生气，很想去告诉老师，可又一想了想，他说他的，干我什么事啊？我心里暗暗定不去管他。
哎，当组长真是两边都受难为，一边是老师，如果不把他写字不好的事情给老师说，老师如果查到那就要批评我了，会说我这个组长不负责任。但如果给老师说，结果就是这样被他们报复，真烦人。
实用的五年级班级作文 3
如果我问你：世界上最强大的动物是什么？你第一想到的也许会是大象，但我要告诉你，是蚂蚁。为什么这微不足道的小蚂蚁会是世界上最强大的动物呢？听我慢慢道来——
星期天，我和小伙伴去公园散步，无意中发现一群蚂蚁在修建它们的巢穴，我们都被眼前的这一景象深深吸引了，蹲下身子认真地观察着。只见一只蚂蚁拿着小小的一粒土，迅速地从洞中运出，堆积在洞穴周围。每一只蚂蚁都是那样的勤劳，没有一个偷懒。就这样反反复复，蚂蚁们一进一出，洞口虽小，但它们互相谦让，从未出现“堵车”的现象。过了许久，洞穴周围已经堆积了许多沙土，像一个坚固的堡垒立在那里。蚂蚁们好像仍不满足，还在坚持不懈地干活。挖了这么久，洞穴应该很深了吧，那到底会有多深呢？我随地捡了一根细长的木棍，小心翼翼地探进蚂蚁洞，生怕伤害了那些团结的蚂蚁们。终于探到底了，取出木棍大致看了看，哇！足足有五厘米之深！对于我们来说，五厘米并不算深，而对于身材微小的.蚂蚁来讲，已经够深了。
我默默地想着：如果只有一只蚂蚁，那么即使它有再大的力气，在一天之内也难以挖出五厘米之深；而一群蚂蚁团结在一起，轻而易举便可完成。正所谓“团结就是力量”。俗话说得好：“人心齐，泰山移；人心散，搬米难。”蚂蚁们团结互助精神和坚韧不拔的毅力，值得我们去学习。由此我联想到这次“书香班级”评选活动，要想争得“书香班级”的荣誉称号，就必须全班同学共同努力。一个人的力量毕竟是有限的，班集体的力量是无穷的。正如那首经典歌曲《众人划桨开大船》唱的那样：同舟共济海让路！衷心希望我们0811班和“实验中学博腕班”以及所有的参赛班级的同学们都能明白这个道理，大家团结一致，共创“书香班级”。就像那群勤劳的蚂蚁，终会造好理想的“家”！
实用的五年级班级作文 4
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的.仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”
听到这句话，你会想到谁？——雷锋，一个极其普通小战士，可说起他的名字，却家喻户晓。一提起他，我们都会不由自主地翘起大拇指，称赞他。
但，我们身边也有很多“雷锋”。
随着雷锋精神的发扬，越来越多的人民雷锋学习，成为一个个“小雷锋”。“帮助别人，快乐自己”的理念植入了人们的脑中。雷锋叔叔的“钉子精神”也被广泛流传。
说起我身边的“小雷锋”，就是我们的班长郝子璇了。她总是爱“多管闲事”，帮助别人。她不辞辛苦，精心管理着办理大大小小的事情。她很开朗，总是笑着去帮助别人，把快乐也传给其他人。上会图书跳蚤市场结束后，因为图书管理有些异样，她和田梓涵竟从4点忙到将近7点。天黑漆漆的，可是我们心里却暖洋洋的。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
这就是我们班的小雷锋，你欣赏她吗？
实用的五年级班级作文 5
昨天早上，班级里发生了一件新鲜事向来学习都不好的左佳慧，此次语文竟然考了个一百分（满分）！我这就带你穿越时空，回到昨天早上
清晨，我刚走到教室的门前，就听见同学们在议论纷纷。我便进去问个究竟：徐妍，你们在聊什么呀？能告诉我吗？还没等徐妍开口，同学们就七嘴八舌地对我说：有个人上次的诗词比赛考了满分，还是我们班的那个学习不怎么样的一个女生！喂！郑雅凡，告诉你，我们班有一个女生竟在诗词比赛中拿了个冠军，你想知道她是谁吗？我得知情况后，好奇地问：那个女生是谁啊？徐妍用半信半疑的语气对我说：她是左佳慧。我怎么也不相信，她怎么可能得第一名？真是太阳从西边出来了。正当我去问左佳慧时，蒋老师走了进来：大家别怀疑了，左佳慧不仅是我们班的第一名，也是全年级的`第一名。说着，蒋老师让她到讲台领取试卷。左佳慧怀着无比激动的心情快速地走向讲台。接下来，蒋老师又陆续报了别人的分数，我考了九十六分。下课后，教室的走廊前变得冷冷清清，而里面却有着惊天动地的声音。这是为什么呢？原来，同学们还在议论左佳慧考满分的事呢！有人相信她是经过自己努力所换来的，有人觉得她是抄书作弊的，况且当时桌子没拉开。不过，说左佳慧是抄书作弊的人比较多。我却不知所措地在座位上发呆。上课铃响了，同学们的注意力才慢慢又回到了课堂中
这就是我们班级里的一件新鲜事，你认为呢？
实用的五年级班级作文 6
今天是星期五，我们的宋葛军老师心情本来很好的，可是，“你干什么，不想活了，你动我干啥”听！我们班的`刁艳丽又和王瑞含吵起来了。唉！这对冤家什么时候才能和平呀。
没办法，宋老师只能去维护正义，制止他们吵架。可是，宋老师越是制止越厉害，王瑞含还拿起了铅皮往刁艳丽手上画，一道大口子在刁艳丽的手上显现出来。宋老师见这个情景，大发雷霆，同学们看见老师生气了。赶紧回到座位。宋老师也像唐僧一样念起了紧箍咒，把王瑞含好一个批。又叫来了刁艳丽的家长，把她送到医院。这让我想起了一年级的时候，王日樊和尤心怡刚来不到一个月就看人家刁艳丽不顺眼，就“鹰爪，鹰挠。”的打人家。把刁艳丽打的屁滚尿流。都不敢上学了。唉，我们班的战争从一年级就没有停止过。就算能让他们停战一个星期也好呀！
刁艳丽去了医院，我们班才平静下来。不过，安宁不到两节课，刁艳丽又回来了，她还埋怨道：“你看你给我划得，疼死我了。”战争再次爆发，这次竟然让高校长给听见了，尤心怡看见了，知道大事不妙，匆匆跑去厕所，我也跟着去了。后来听玉秀说：“高校长把他们俩给皮蛋炒肉了，还给我们班扣了5分班级分，丁老师一听，直接火冒三丈，说如果以后他们在这样，就扣他们一人10面动车奖章加上作业双倍。”我一听立刻吓了一大跳，作业本来就超多，现在又双倍，那不的累个半死呀！
看来他们也怕了，整整一天都没有再次打架，让我们平静的度过了一个美好的下午。
回到了家里，刚准备写作业，王艳丽就给我打电话。说王瑞含给她打电话跟她闹。我一听惊得我差点当场晕倒，他们竟然学校里打，在家里还打电话闹，依我看，他们都可以参加吉尼斯世界纪录得上冠军了。
实用的五年级班级作文 7
一堂数学课上，老师很投入地在讲台上讲课，而同学们却认为老师不是在上课，而是在唱催眠曲。“唉，真无聊！”我长叹一声。同桌用手小心翼翼地碰了我一下，我转过头，他悄悄地说了三个字：“传纸条！”一场悄无声息的传纸条大赛在老师那优美的“催眠曲”中进行了。
我从书包里找出一张巴掌大小的纸张，刷刷几笔写好后，看了看老师的行动，哎哟，今天老师表现还不错，挺配合我们的这次行动。“铃铃铃”，老师的手机响了，他走出教室去接电话，我便顺手将纸条给了同桌。同桌收到纸条后，很认真地写了一阵后，转身将纸条给了他身后的刘某某同学。不好，就在这时，老师进了教室，我们马上装作若无其事的样子，后面的刘某某同学坐地端端正正，我和同桌则若有所思地翻着数学书。
老师扫视了全班同学一眼，又开始“唱”起了他的“催眠曲”。而我们的行动又继续展开了。
刘某某趁老师不注意，将纸条给了同桌王某某，王某某写完后，将纸条放在抽屉里，坐得笔直。这个王某某可真聪明，她用脚尖碰碰我的脚，我也碰碰她的脚，表示回应，传纸条本是偷偷摸摸的.事，而被她一凑合，却变得光明正大起来。
她对我说：“借一下你的语文书行吗？”我知道她是什么意思，便将书借给了她。上课可以借书，这是老师说过的话，因此老师便没说什么。王某某慢条斯理地翻着我的语文书，老师见她没有搞什么小玩意儿，就没有注意她。谁知她趁此机会，将纸条夹在了语文书的第一页里。过了一会儿，她又当着老师的面将书还给了我，我打开书，找到了纸条。
就在这时，下课铃响了，就这样，我们打发了这一堂无聊的数学课。
实用的五年级班级作文 8
在我小学的五年里，有过春雨般多的故事，数也数不清，每当我回想起它们，我就仿佛身临其境，回到了童年那班级上有趣的活动中，令我最难忘的就是———堆雪人。这是在我三年级冬天的时候，鹅毛大雪从天而降，同学们虽然笔直地坐在教室里，心里却在想：“快下课呀，什么时候可以玩雪呢？”就在这时，祝老师似乎看出了我们的心意，笑着和同学们说：“如果你们这堂课表现好，做完作业，品德课我就带你们去堆雪人！”顿时，教室里沸腾起来。同学们不一会儿就写好了作业。终于，品德课到了，我们蹦蹦跳跳地跟在祝老师背后，向五楼平台走去。五楼平台的雪积得真多！白茫茫一片，同学们蜂涌而至，开始堆自己心爱的雪人了。不到三分钟，大家已忙得热火朝天，瞧！我刚准备把我滚好的雪球拿起来，却没拿稳就碎了，其他同学连忙跑来帮我滚雪球；吴菀蓉正在堆雪人的身子，虽然她的小手冻得通红，但是还在不停地忙碌着；你看，张可正在收集雪花，想打雪仗呢！不知不觉下课时间到了，我们的雪人也堆好了。我们组的雪人像一个小学生，温暖的围巾是她鲜艳的.红领巾，女孩们小巧的发夹是她的眼睛和鼻子，弯弯的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇！这次堆雪人活动真有趣，希望下次下雪时，我们可以重温堆雪人的乐趣。
实用的五年级班级作文 9
“啊！”一声尖叫划破了校园的静谧。
这是从五年（3）班发出来的，几个同学在用水冲洗着教室，一不小心泼到了我的脚上，我的鞋子湿透了，不由得发出了尖叫，班上的同学都被我吓了一跳。
“干什么啊！往我脚上泼水！”我一下子就发怒了，说完马上往教室外跑。“不就是泼到了一点儿水嘛”，丘丰华无奈地说。一个“和事佬”出来了，“两位息怒，别吵架呀！”是刘柏成，我和丘丰华嘴上的战争止住了，可眼神战争没停，我瞪他了一眼，用唇语说“信不信等会我揍你上天！”他得瑟地笑了笑，仿佛在挑衅说“你过来啊，我又不怕你。”
冲完班级后，我们开始冲走廊了。唐启为的脚也湿了，戏谑地喊道：“不知所措，被水淹没！”“你无不无聊啊？”邱丰华反问。“干得好，唐启为，继续加油。”看见丘丰华快被气死的样子，我不禁狂笑起来。刘柏成又要来劝架了，他总是在快要万箭齐发的时候，出来当说客。
在不知不觉中，家长们已经摆好了教室里的桌椅。现在只差搬书、分摆书了。我们搬书也总是会吵架，抢书来搬。同样，和我对着干的'还是丘丰华。我拿语文书，他偏偏就要和我抢，抢着抢着书就在我们的嬉戏吵闹中就被搬完了。
难忘有趣的班级大扫除，不论是我和丘丰华吵架，还是唐启为“作诗”，都在我的心中刻下了深刻的痕迹……
实用的五年级班级作文 10
该放学了，我一如既往地努力做“最好的倾听者”。不一会儿，杜老师来了，她像一个团队班一样讲着课。最后她说：“希望你心里有个位置，或大或小，去冒充杜老师。当你想做一件事的时候，想想杜老师会高兴还是会难过。”听完，我下定决心：好吧，我一定去做！从那天起，杜小姐就活在我心里。每当我想做一件事的时候，我就会想起杜老师。
这一天，我作业做得很晚，天已经黑了。唉！又是一个烦人的计算问题。我已经困了。你知道，现在快十点了。现在，我的大脑需要休息，然后对我来说最不能接受的就是计算问题。毕竟还是那么难，我都快开始发呆了。没错！如果你想不出来，就用计算器。想到这里，我伸出手，在书包里翻看。我突然停下来想：如果我这样做，杜老师会难过，她会认为我不省人事。就这样，我又把手抽出来了。过了一会儿，我终于算出了问题。看着长长的'竖排风格，感觉舒服多了。
不只是这一次，我在学校也会想到这句话。晚饭后，当我放盒子时，我看到了一个错误的饭盒。我想了想杜老师的话，摆好了饭盒。不知怎么的，我看完之后觉得很开心。
总之，一想到杜老师，我就不会做坏事。这句话让我受益匪浅，也让我受益终生。
实用的五年级班级作文 11
我的班级就像一片美丽的森林，班长是可爱的小白兔，体育委员是凶猛的大老虎我班级就像一座花园，我们是含苞欲放的'花骨朵儿，老师则是辛勤的员丁。记得有一次合唱比赛，我们心里都像有一头小鹿在乱撞，可当音乐响起时，我就变得很轻松了脸上也浮现出灿烂的笑容，那次比赛，我们获得了一等奖。这是一个团结的班级。
还有一次班会，老师选我当主持人，我紧张极了，无论我是在家里还是在学校都拿着那张主持稿。这是我第一次主持班会，为了避免我说错话，当然要小心，小心再小心。可我还是出错了。
当时我也不知道是怎么了，把最重要的一句话说错了，同学们立刻把锋利的目光投向了我，我手心里全都是冷汗，这时，我发现了另一个目光，是周老师的。那目光亲切而温柔，就像一位母亲看着自己的孩子一样。
我被那温柔的目光鼓励到了，鼓起勇气，把剩下的台词说完了，台下响起了热烈的掌声。这是一个友爱的班级。
我爱这个团结有爱的班级。爱这个由68个同学组成的五（6）班。
实用的五年级班级作文 12
“初二（1）班，期末考试总成绩，居年级第三。”什么？一听到这个消息，大家都像被霜打了的茄子似的。要知道，我们班的成绩从来都是数一数二的，可这次，唉！
班会课上，班主任由衷地对大家说：”同学们，我们班这次考得不理想，不要紧，下次努力，争取第一，大家有没有信心？“教室里一片寂静，大家抬起了头，望着贴在黑板上方的几个大字：”立志成才”不约而同地回答：“有！“
于是，一系列措施开始了：组织数学小组，落实一帮一，用班会费买参考书等。中午，再也看不见那些调皮鬼们在球场奔跑的身影了，却看见他们在课桌边钻研难题。再也看不见那些学习尖子独自啃书本，垄断解题高招，却看见他们在认真地辅导后进同学，那认真劲儿，俨然像个小老师，那听的，专注样儿，比听《三国演义》还来劲儿。
期末考试的成绩出来了，在成绩公布栏里，在班级总分第一各的后面，赫然地写着暑初二（1）。
”乌拉I我们不是知难而退的胆小鬼，‘我们是败而能胜的'将军！”事实说话了。
怎么样，现在信了吧I我想你一定很羡慕我们这个火热的集体吧！
实用的五年级班级作文 13
我想命名我们班为；“水滴石穿”因为无数滴小水滴凭借着自己坚持不懈的努力，没日没夜的努力，总有一天，他们会靠着自己的努力穿过石头的。
我们也同样如此，军训，大家都知道，非常苦、非常累、非常热……豆大的`汗珠顺着我们的脸颊往下流，汗水渗透了我们的衣服、裙子。我们在烈日炎炎的操场上抬着头，挺着胸，一动不动地站立着，热气不断地从地里往上透，脚底又酸又痛，膝盖又麻又酸，腰又麻又疼……
虽然是这样，可是我们都坚持了下来，即使有同学中途休息了一下，可是他们休息过后也是重新又加入了队伍，坚持训练，每个人每一天下来，虽然都很累，身上很酸，但是我们内心是开心的，因为我们都坚持了下来。就像54滴水滴一样，每一滴虽然很微弱、微小，可只要坚持不懈，一定可以做到。
如果我们累了、酸了、麻了、坚持不下去了，这个时候我们只要告诉自己，我们可以，一定可以，再坚持一下，没有什么大不了，我们一定可以做到！我相信我们会靠自己的毅力，努力和坚持到最后！
实用的五年级班级作文 14
我是宝钛子校五年级一班的学生，在我们班有许多有趣的事情，我们班共有43名同学汶奕佳，邓佳都是我的好朋友。
时光匆匆，我在小学的学习时间转眼就快五年了，在这五年里我爱着我的班，我从一个不懂事的小孩变成了一个能独立思考，积极进取的班干部，从一个贪玩的小孩变成一个已经知道学习重要性的学生这些离不开老师的教育和同学对我的帮助在时间的流失中，我对我们班的感情更深了更浓了，在过一年，我们就要离开我们深爱着的班级就要和跟我们朝夕相处，一起学习一起进步的同学说再见，这能不叫我留念？在早晨的第一缕阳光悄悄撒落大地降临到校园，我们班用响亮又有朝气的声音朗诵着优美的课文。勤奋博学，创新进取，成为我们班我们每一为学生的`追求。
我们的班是一个欢乐，幸福，的大家庭，老师能公平公正的对待每一个学生，老师给予全体同学同样的关心和指导，同样的鼓舞和期望，老师们开导我们给我们讲道理，老师不厌其烦的给我们讲题，就像是我们每位同学的父亲母亲。这里的一切都感动着我，温暖着我使我对我们班产生了一种特殊的感情。
我爱那宽敞明亮的‘家”。
实用的五年级班级作文 15
“叮铃铃……”下课的铃声响了，等老师走出教室，我们便冲出教室。你们想知道同学们为什么这样迫不及待吗？嘻嘻！让我来告诉你们吧。今天食堂里有许多好吃的，比如：有红烧鱼、糖醋排骨……
一想到这些美味佳肴，我便加快了脚步，打到饭后便急匆匆地赶回教室，当我要跨上最后一层楼梯的时候，我的叫底下一划，整的人瘫在地上。那些菜也掉到了地上：白米饭变成了黑米饭。糖醋排骨变成灰尘排骨；那条红烧鱼也掉到了地上。
这时，有说有笑的同学们来了，他们一看到我的状况，立刻停止了笑声。他们动手打扫楼梯上的垃圾和把我扶到教室里。这时，我唉声叹气的说：“哎！今天的午餐泡汤了，”班长站出来对我说：“不用担心，你的午餐我们包了。”“你们有那么多钱吗？”我奇怪地问。同学们你看我我看你。说：“我今天多打了一些饭，我分你一些”“我的糖醋排骨也分你一些”“还有我的`红烧鱼。”……不一会儿，我的面前出现了一座小食山。我一边吃着同学给我的食物，一边不停的说：“谢谢大家。”
虽然你件事已经过去很久了，但它还是深深的留在我心底。
实用的五年级班级作文 16
上初中有些日子了，但所在的班级都是临时的班级，没有准，但是，今天我们从新分了一个班级，这个班级才是我将来所在的班级。
下午，我们来到分班的表前，看着自己所在的班级和将要去的班级是有人欢喜有人悲，欢喜的是还在自己班，悲的是被分在了别的班，我看了看自己的所属班级，继而又怀着惴惴不安的心情看了一眼班级二，是六班也就是我现在的班，看到这个数字，我舒了一口气，悬着的`一颗心终于落下了，接着，我跑回班收拾东西准备从新分座位。
走的同学自然是很悲伤，在羡慕了留下来的同学后，依依不舍得走了。我们没走的同学互相庆祝了一下，接着等待新同学的到来。过了十多分钟大家都到齐了老师开始讲话了，漫天无日的讲了半个多小时，我们也心不在焉的听了半个多小时。在分座位的时候我和一个我不认识的人分在一起，他的名字叫范黎明，很老实，我很快和他成为了朋友。希望在新分的班级里我更上一层楼。
新分的班级只有十一个老学生，但愿在新的班级里我们更快的相处吧。
实用的五年级班级作文 17
班级不仅是我们学习的地方，也是我们的家。我们将在这个家度过三年。我们将携起手来，共同努力，在三中度过三年。无论最后走到哪里，都要珍惜。
我觉得班级是一个很团结的班级。这个班里，没有帮派，没有相互仇恨，没有内部矛盾，只有我们在一起，互相取乐。希望大家能放弃对班里某个人的仇恨，不要总是记着仇恨，没有什么是不可原谅的，我们都原谅别人，这样这个班会增加和谐，不要斤斤计较。
我心目中的班级是一个学习氛围特别好的.班级。我觉得环境也可以改变一个人。有时候学生的成绩往往取决于所处的环境。正如前人所说，大多数人在朱者赤附近的行为都会潜移默化地影响到一小部分人。只有大量的人努力了，才会带动少量的人去学习，从而形成良好的学风。一个班只有学风好，成绩才能上去，才能不断前进。我们每个人都不能总是幻想小学的美好时光，也不要总是抱怨初中的生活怎么样。
最理想的班级应该有一个共同的目标。只有有了共同的目标，才能一起努力。就好像给了我们夜路，即使是眼前微弱的光源也能指引我们前行。这样才能充分发挥集体的作用和力量。
让我们一起建立一个理想的班级。
实用的五年级班级作文 18
三年前，我正式加入我班这个大家庭，转眼见，又将离开这个家庭。几年来，班级给了我多少温暖，多少回忆啊。三年来，在教师的培育下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的提高。
回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩，但此刻，已经获得许多知识，并懂得许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于教师多年来对我循循善诱地教导和关怀。这使我无比感激，感激教师无私地付出和关爱，也感激我的班团体带给我的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的女孩，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的'期望。
忘不了以往坐车去红武山植树的情景，一路上，山路弯弯，峰回路转，凹凸不平的路颠簸得心都要吐出来，大家心境郁闷，这时教师指挥大家唱起歌来，放松沉重得心境，有的同学恶心想吐，就会拥来许多同学，关爱的话语沁人心脾，一路的温暖，一路的笑声，一路如坐春风，我们深感团体的温暖，是这个班级给了我主人翁意识，我爱我班。
作为家庭一员我是多么自豪，她让我感到团结，感到了力量，感到友谊，感到了谦让，感到了爱……
实用的五年级班级作文 19
转眼，小学六年已飞逝而去。现在，我真正成为了一名初中生，在新的班集体开始了新的学习生活。现在开学已两个月，回忆起来，我对这个班有了深厚感情。 从开始踏进这个班的门时，我就讨厌这个班。因为我了解到这个班农村的孩子多，我觉得他们老土，不时尚，土里土气的农村娃！再加上一些原因，我反正就是一个字：厌！ 过了一段时间后，我就没时间讨厌了。天天都是紧张的学习，我也得一样地学习，不然怎么考好成绩？再加上我有了好朋友，和她们说说笑笑，心情也就好了。慢慢地，我不讨厌这个班了，但也没什么好感。可能是老师说我们班不如别的班，要努力，再加上有开了一次运动会，我慢慢喜欢上了这个班。 开运动会的时候，我班的.运动员在奋力拼搏的时候，我拼命为他们喊加油，哪怕是嗓子喊哑了。因为我那时就明白，我是这个集体的一员，我应该以集体为荣，为集体着想，为集体贡献一份力量！ 现在，我爱我的班集体，老师时时会说些幽默的话语，同学会偶尔开些玩笑我在这个温暖的集体里生活着，老师虽不放松但很和蔼，同学虽是老土但很淳朴我相信，我的班集体是最棒的，我们一定会努力拼搏，因为，我爱我的集体！
实用的五年级班级作文 20
记得四年级开学的第一天，我走在去学校的路上，激动的心怦怦直跳。我们的新老师会是怎样的呢？我们的新同学又是怎样呢？我真想快点知道。
新来的班主任叫刘老师，她看上去年纪30岁左右（老师说有40岁了），她那长长的头发乌黑亮泽，还有一双“会说话”的眼睛。刘老师讲课生动有趣，课堂气氛十分活跃。当我们表现不好的时候，刘老师会耐心地指导我们；当我们表现认真的时候，刘老师会开心地露出笑脸。
我们班的同学都非常努力，在体质健康达标运动会上，我们全班同学努力拼搏，积极向上，获得了集体项目所有第一名；在课堂上，我们坐姿端正，安静地等待老师的`到来；在全班同学连续四周的努力下，我们拿到了“行为规范免检班级”这个荣誉称号。正是因为同学们的努力，大家才会取得这么好的成绩。
我们的学习环境很好，打开窗户，扑面而来的就是清新的空气。窗户清澈明亮；地板、桌子一尘不染；桌子和凳子摆放得整整齐齐。
这就是我们的新班级，一个我眼中完美的新班级。
实用的五年级班级作文 21
我们班的特色是──团结的一班，因为我们班很团结，而团体接力都跑第一名，我们班的特色像是一大群的鸟儿一样，整天吵吵闹闹的，常常有人上课说话。
在我们班上，有很多人都有绰号，像智多星──林一多，智慧王──尚林，飞毛腿──林一多，而且，这些都是我下课时的好朋友，简维谛，是我下课的好伙伴，也是我们班令女生羡慕的“大帅哥”；尚林，是我们班的`跑步高手，只要运动会的个人赛，他都是跑在我前面的那一个；邱宥樵，是我们班的班长，他因为上课很认真，考试常常第一名，从三年级开始，第一名的宝座，常常被他拿到手，这就是我们班的“三剑客”。
还有，我们班的小小名人还有很多，我们的班主任也很有趣，常常上课的时候，说故事、发生的事给我们听，我们班常常让老师觉得很吵，而且有时候也会罚人站到后面去或罚抄语文课本。
我在我们班，是一个爱和别人讲话的学生，所以大家都叫我──吵死人国里来的人，老师对我们班的感觉就像是菜市场的野人，因为我们常常上课偷偷的讲话，所以老师觉得我们班很的话讲不停，“永无止境”。
我们班像可怕的猴子，因为我们常常争先恐后，不希望自己是在班上的倒数。
实用的五年级班级作文 22
这学期，我们班上发生了很多有趣的事，有意义的事，比如程小哲的妈妈给我们做的课程表和古诗小卡片。还有一个东西你们知道吗？我来告诉你吧，它就是摇摇乐，是由一些家长做成的。
我先跟你们介绍的是课程表，张老师先跟我们说：“这几天程小哲的妈妈要给我们全班同学发课程表。”当时，我心想这有什么稀奇的，不就是一个课程表吗？我回家要妈妈给我复印几份就好了。到了那天，张老师说：“程小哲的妈妈那做的课程表送来了。”发下来的时候，我惊讶的叫了起来，真是太美了，这真是一张独一无二的课程表，语文课的图片是一本书，还配有时间呢！
最有趣的是“摇摇乐”，你们绝对猜不到“摇摇乐”是什么，我来告诉你吧！张老师为了让所有同学能思考问题，所以才做的.“摇摇乐”。它就是用一根根冰棒的棍子做成的，上面写着全班同学的名字，然后再盖一个印章，再放进一个桶里，张老师要我们的同学周宇卓来装饰它，等到一上课，老师随便抽一根签子，让那位同学来回答问题。
你们说一说我们班是不是很有趣，很有意思呀！其实这都是张老师和家长的一份苦心，让我们能更好好的学习，我以后一定要好好学习，天天向上。
实用的五年级班级作文 23
我相信，每一位同学都有一个令自我感到骄傲，自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉，欢乐的海洋，心灵的依存。我爱我的班级，因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家，它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与欢乐。
在班级中，我有一种说不出的欢乐，那是一种亲人般的情。虽然，在教室中没有富丽堂皇的感觉，没有精致的装扮，没有华丽的外表，但它却很温馨。在我们温馨的大家庭中，有真挚的友谊，有发自内心的关爱，有受益一生的'教导。我们在知识的海洋中遨游，我们在欢乐的天地中成长。我们从无知变得懂事，我们从调皮变得乖巧。教师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。在我们的班级中，每一位同学都是一位有着团结精神，爱帮忙别人的人，当有同学遇到困难时，我们会及时帮忙他（她）却不求任何回报。
大家都在默默无闻的打造着自我精彩的生活，也在感染着周围的同学，为旁人的生活增添了很多的温暖，幸福和欢乐。我们每一天都在用爱编织风景，都在用欢乐驾驶着班级的大船，我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。
实用的五年级班级作文 24
我很荣幸在403班学习，因为我们班是个“爱心班级”。为什么呢？那就听我娓娓道来吧!
上周末，我与小伙伴在小区玩耍时，不小心把脚崴了，肿得跟馒头似的，连路都走不了，每天都要爸爸妈妈背着上学，同学们看到我脚崴了，都纷纷跑过来帮助我，有的给我放书包，有的给我拿椅子，还有的帮我送作业本……看着同学们这么热心，顿时，一股暖流涌上我的心头。
本周，我们班的同学唐竞雯一直没来上课，因为她家发生了一件天大的`事情，唐竞雯的姐姐被确诊为“再生障碍性贫血”，需要大量的钱做骨髓移植手术，在此之前，唐竞雯3岁时得了脑瘤，也花费了不少钱，为此，她家已经负债累累了，现在又是雪上加霜，唐竞雯的父母几乎绝望了，同学们听了这件事，心情都沉重，有的同学流下眼泪。
“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间……”在老师的带领下，我们班进行了一次“爱心”捐款活动，同学们纷纷拿出自己的零花钱、压岁钱来帮助唐竟雯一家，希望唐竟雯一家能早日渡过难关。
关爱学生的老师，乐于助人的同学……这就是我们班，是一个当之无愧的爱心班级。
实用的五年级班级作文 25
班级是一个团队，班级是一个温暖人心的家。班级让我们感受到了温暖，我让你们也体会一下吧。
同学之间的温暖
有一次，我正在上课时，肚子痛得非常难受。同桌看到我这样子便问道：“你怎么了？肚子疼吗？要不要给老师说一说呢？”我勉强的说了一声：“”没有事儿，我趴一会儿就好了。”下课了，同桌一瞬间跑了出去又马上回来，端着一杯开水说：“这杯热水喝下肚子就不会痛啦。”我艰难的`从桌子上起来喝下热水，肚子果然不疼了。这时候我感受杯子里是暖暖的春风滋润着我的心田。
老师给予的温暖
这一次期中考试，我四科考试都不太满意。特别是数学试卷上的一个个鲜红的红叉，像一把把宝剑一样刺穿到我的心脏。“这可怎么办呢？这样的成绩回家肯定会被爸爸妈妈批评的。”我喃喃自语道。抬头看到老师慈祥的眼睛，仿佛老师读懂了我内心，他鼓励你不要灰心丧气，下次努力就好啦！我顿时感觉好像没有那么大的压力。
温暖让班级充满欢快。温暖让班级每个人心里暖暖的。温暖的班级让我十分喜爱。
实用的五年级班级作文 26
我的班级是柯坑中心小学三年级，全班共有34位同学，其中男同学20位，14位是女同学。
我们班上的同学个个都很爱学习，上课认真听讲，保持很好的课堂纪律，及时认真完成老师布置的课堂作业，遇到上课听不懂的，同学之间互相讨论，有时也直接再去问老师。许多同学除了学好各门功课外，很多人自学电脑，有的人去学书法，有的人去学电子琴，还有的人去学画画，我们充满积极向上的学习气氛。
我们班上的`同学个个都爱护集体荣誉，每碰到学校有举办什么活动，同学们总是积极报名参加，在活动中同学们都很努力，总想为班上争得第一名的好成绩，碰到卫生大扫除，男女同学齐上阵，争先恐后地把活干好，一场劳动结束，窗门干净，桌椅整齐，每当此时，同学们都以喜悦的心情，欣赏自己的劳动成果。
我们班上的同学个个都能互相帮助，同学们生活上互相关心，学习上互相帮助，有一次，老师组织我们去春游，正好路过一条河，班上最小的同学林珊，吓得不敢过河，急得眼泪都快流出来，是小明毫不犹豫地背她过河，全班同学园满地完成了这次春游活动。
我们班上的同学从小就勤奋好学，团结友爱，充满和谐的氛围，我爱我们这个班级。
实用的五年级班级作文 27
俗话说“团结就是力量”，的确没错！就像一根筷子容易折，一把筷子难折断。一个班级体就是一个大家庭，互相帮助，互相支持。难道不是吗？
最近，许多老师都来控诉我们“上课不听讲，不遵守纪律”。这可把我们的“老母亲”冉老师急坏了，天天苦口婆心的说：“你们咋就这么不让人省心呢，好好听课不行吗？”不是我吹，冉老师，您就自己来看看吧——此时正在上美术课，有两位同学因贪玩儿，被美术老师叫了起来……
接着，美术老师就开始教育我们：“我也不想跟你们生气，打你们骂你们我开心吗？”“开——心——”下面有几位同学小声地说道。本以为美术老师听不到，可是老方既然有“火眼金睛”，美术老师咋就不能有“顺风耳啦？”就这样，美术老师彻底爆发了……
所以，冉老师呀！归根结底，就是您们太善良了。如果您们像老方那样，该凶一点的时候凶一点，我们自然就不会那么“招摇”！看看老方，班上至少有一半的'同学都怕他。（我好像说了啥不该说的）
看看吧！这就是我们五一班！
实用的五年级班级作文 28
今天，我的班主任给我们开了一个班会，并且让我们举了个拳头记住说过的话。
其实，老师说的`并没那么准，谁能说上课时候百分之百不跑神；谁说上课不能说话，例如：老师提问，同学能不说话吗？”老师说话要周全。
在我眼里，我的班主任不仅是一位好老师，哺育我们成人，但他说话非常狠，每次面对他说话，我感到害怕，其他同学都跟老师聊得很好，我在想是因为失礼或者自身毛病而感到害怕和恐惧，我想我会和班主任多沟通的。
在这个大千世界里，各个国家有不同的教育方法，各个学校也不同，何况各个班级呢？
我想对待我们这个班级最好的管理方法是：同学有错误，老师不要用体罚，否则不明白的同学就会对老师恨之入骨，老师应该讲道理或者他一根钉子，一学期攒下来看有多少钉子，就犯了多少错误，每当改正过来，就拿回一根钉子，这样学生心知肚明，自然会改正错误。对待表现好的同学，就要给予适当奖励。
世界上没有真正的公平，但在我们班，班主任、数学老师都不偏袒着好同学。但是有的老师都很偏袒，所以说没有真正的公平。
为我们大有前途的班的发展而努力吧！
实用的五年级班级作文 29
11月12日，我的手受了伤，很痛。妈妈很不放心，晚上带我去医院挂急诊、拍片。结果出来了，我听到医生说：“尺骨断了。”我顿时吓出了一身冷汗，心里想：学校的同学们会不会嘲笑我？我怎么写字，怎么用橡皮，怎么拿饭盒呀？……
星期一到了学校后，我的担心烟消云散了。我原来坐在小走廊旁边，应老师怕我被来来往往的同学撞着，就马上把我调到了窗口边。还跟同学们说要保护和照顾我，真像我的妈妈一样。同学们也无微不至地关心我。寿世杰主动帮我拿饭盒、铺毛巾；做作业的时候帮我扶尺子，擦错字……。每当我走出教室时，寿诗雨总是叫其他同学“让一让，让一让”，寿世杰都会跟出来保护我，其他同学听了都会给我让路。沈宸旭还帮我背书包。有许多同学经常来跟我说：“小心一点儿，小心一点儿你的手。”还有一些同学主动来问我：“你的手痛吗？你的手好了一点儿吗？”啊，他们真是我的.好伙伴，让我感到特别温暖。
我要感谢亲爱的老师，感谢可爱的同学。我爱我的班级，我爱这个大家庭！
实用的五年级班级作文 30
我的班级是六（3）班，我是星期五的副总管，我们班有句谚语——六三班，不简单。
我们班有各式各样的人，有我最好的朋友：讲义气的文旭和自私自利张希，文旭是一个从不欠别人什么的人，而张希却截然不同，他很少借别人东西；文质彬彬的伟林，别人问他问题，他总说嗯；爱说咸的林恩和元华，他们简直是个大色狼；爱看《火影忍者》的杨远，他整天痴痴颠颠，学着《火影忍者》里面释放忍术，整天到处谈《火影忍者》，就像着了魔；爱惹事的`黄桐，她总是使用暴力，害得她自己被值日生记了名；爱发脾气的杜颖，要是谁当了她的路，她就大喊滚开，真是打遍天下无敌手；还有三位爱学习的班长：金航、圳娴和漪涵，他们总是在一起谈论有关学习的问题。我有个玩小组，成员有文旭、张希、伟林、杨远、沐阳、思泳和我，我们经常一起玩、谈论、打球等，我们总是有福同享，有难同当。张希被老师抽到读课文时，总是装声音，有些娘娘腔，而杜颖被许多人认同是老虎婆，黄桐却被别人认同为霸王龙，要是我这文章被她们俩知道了，肯定被揍骂一顿。
我喜欢我的班级，因为我们快小学毕业了，所以我们要和六（3）班永别了，我永远不会忘记六（3）班和我的玩小组的。
实用的五年级班级作文 31
星期五，老师要求我们每人烧一盘鱼，星期一拿到班级里给每个同学品尝一下，看看谁烧的好吃。上次，我刚跟妈妈学了红烧鲳鱼，这次决定就烧一盘红烧鲳鱼去评选，这道菜不但味道好吃，而且色香味俱全。
评选活动开始了：班里一片欢腾，我和同学们拿出自己烧好的鱼。前面几个同学介绍的都很棒，烧的鱼也很好吃。该轮到我介绍了，打开盖子，同学们顿时闻到了一股香味，所有的目光都投到了我这盘红烧鲳鱼上，我自豪地介绍了烧鱼的过程，老师也尝了一口，说：“烧的很好，不但外观好看，而且味道也不错。”同学们听了，已经砸巴砸巴着小嘴了，甚至还听到了咽口水的声音！在四人小组品尝的时候，就连别的小组的成员也争先恐后地来尝我烧的鱼，一眨眼的功夫，我的鱼被吃得精精光光的，有的同学还意犹未尽呢！他们都说我烧的鱼既有鱼的`香味、又有鱼肉的爽口，我听了心里无比高兴。在评选“小小厨师”时，尝过我的厨艺的同学不约而同地推选了我，我的红烧鲳鱼竟然被评为第一名！初试厨艺的我竟然能赢，我太激动了！
放学了，我兴致勃勃地跑回家。把喜讯告诉妈妈、爸爸，他们也夸我是个“小小美食家”。
实用的五年级班级作文 32
我拥有一个温暖幸福的家，有和蔼可亲的爸爸妈妈。但我还有一个快乐的家庭——充满温馨的三（2）班。七十朵花儿乘风破浪，经过三年的'共同学习，互相帮助。加上亲如父母的老师们和献爱心的家委会的叔叔阿姨
们，组成了充满爱的“全家福”。
我们是一个助人为乐的班级。有一次，一位同学的脚因踢足球扭伤了，我们迅速把他扶进了教室，和老师一块给她揉脚，尽量减少疼痛，并把她送到医务室里检查。
我们是一个团结协作，勇于拼搏的团体。去年秋季运动会我参加了“同舟共济”的比赛项目。一开始，有的同学总是掌握不了节奏和方法，跳大绳的时候队形就显得参差不齐，但有一种精神一直激励着我们要刻苦训练，努力拼搏——这就是集体荣誉感。我们坚持不懈的努力，一遍又一遍的练习，操场上留下我们辛苦的汗水，留下我们欢乐的笑声，也留下了我们幸福的泪水……运动会上我们取得了第二名。虽然我们不是第一，但是我们不会灰心，会继续努力，胜利会向我们招手的！
同学们加油吧！不管面对怎样的风雨，我们都要携手共进，都要面对克服。我们会成为一个优秀的团体。今天我们在沃土上耕耘，明天我们将收获一片绿洲！我爱我班，我们班就是我心爱的家。
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