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乐五年级作文

时间:2022-09-07 12:40:16 五年级 我要投稿

乐五年级作文(通用36篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的乐五年级作文,希望能够帮助到大家。

乐五年级作文(通用36篇)

  乐五年级作文 篇1

  在生活中,我们会看到,听到许许多多乐于助人的事。但,在这些乐于助人的同学中,有你的名子吗?如果,你是一个在生活中处处留心的人,你一定会知道需要你帮助的人。如楼下的小朋友哪摔着了,或者打扫街上的爷爷、奶奶和叔叔还有阿姨需要你们去帮帮他们,因为他们在太阳下,雨水下,为我们美化了城市……

  还有很多很多可以做得关于乐于助人的事情,只要你用心去记,用眼睛去看,会发现很多你可以做的事。

  下面几位同学的做法会值得我们去学习。

  有一次,我们班的金文萱同学就做了一件乐于助人的事。

  在一次大扫除中,我们班的周翔同学的膀子被一根铁钉给刮破了,这时,老师正准备让同学把周翔送向医务室时,这时,金文萱说:“我把周翔送去吧!”说着,把周翔架到了医务室。

  一件非常普通的事,但,我们很多人都做不到,而她做到了。

  还有一次,周熙熙也有帮助了别人,有一次,一年级的小同学把一个蓝球不小心扔到了一个花园内,但是一年级小同学的手有一点短,拿不到那个球,被周熙熙看到了,她二话没说,把那个球拿了上来。

  有一些好人好事,往往都是从这些小事里发生的,助人为乐,乐在其中!

  乐五年级作文 篇2

  星期六,我去外婆家玩,妹妹拿出绳子让我跳绳。可是,我们没跳一会儿就厌倦了。忽然,我想出一个“鬼点子”——用绳子从狗的肚子下面钻过去,当狗要跑时,看它怎么办!

  男子汉大丈夫,说干就干!哦不!说错了,应该是女子汉,嘻嘻!我和妹妹拿着绳子来到了大狗身边。可是大狗那大大的眼睛凶狠狠地瞪着我们,两只有力的前脚故意摆在身子前面。我和妹妹都毛骨悚然,推三阻四地让别人去套。于是我就对妹妹说:“我们别争了,去套小狗好了嘛!”话音刚落,我们俩就来到了小狗身边。“1,2,3,套!”我这个“发号施令员”下发了“命令”。可是,“操作员”(妹妹)却因为是第一次操作,让“犯罪嫌疑狗1号”溜了,于是我们又来到了“犯罪嫌疑狗2号”的身边。这次,“操作员”有了经验,一下子就套住了那条小狗,小狗“依……依依,依……依……”地此起彼伏地叫着,用劲吃奶的力气想逃走,差点把我和妹妹都扳倒了,我只好松开了绳子,让“犯罪嫌疑狗2号”遛了。“犯罪嫌疑狗2号”算是被抓住后“拘留”了一会儿后被放了,可“1号”还没抓到过,我和妹妹还是狠得牙痒痒,于是,就找到了它的“藏身之处”——一个空猪圈。我们刚想进去,小狗“嗒嗒嗒嗒”地跑了出来发出一种很不高兴的“哼哼”声,虽然它还小,但还是挺吓人的,我们就灰溜溜地走开了。

  嘿嘿!下次去外婆家我还要玩这个惊险又刺激的“逗狗乐”!

  乐五年级作文 篇3

  大年初四一早,我和爸爸,爷爷奶奶,还有伯伯一家共9个人分乘两辆车朝着溧阳方向出发了。虽然下着小雨,但是一路上我非常开心,感觉没多久就到了目的地----天淼山庄。

  首先我们来到了湖边。天气也真帮忙,已经不下雨了。经过小雨后郊外的空气真新鲜啊,还闻到了淡淡的茶叶的香味。看着湖面上山峦的倒影,真的美极了。一会儿就到了午饭时间。我们来到吃午饭地点,真的让我大开眼界,看见的是完全不同的做饭的炉子和锅子,原来是用柴火做饭和做菜的啊,我还是第一次吃这样的饭菜,觉得特别的香。

  吃过午饭稍微休息了一会就和爸爸去参加山庄里举办的拔河比赛,可惜我们去晚了,到那里说是我们队已经输掉了比赛。唉!要是我们早点去肯定能得第一名。不过我们还是有很多开心的事要做,我们来到了拓展训练营,那里的教练帮我穿戴好了绳索,我开始努力的爬树,但是用尽浑身的力气还是只能爬到一半,原来是我的体重太轻,那个绳索不能自动往上升。

  我第一次来到这样的农村,感觉到处都是新鲜的。我们每人拿起一把小锄头,蹲在地里开始挖起了泥土,突然惊讶的发现,原来泥地里都是荸荠,而且都是一窝一窝的,太好玩了!就这样我们头顶着太阳,挖了好多好多的荸荠,好有成就感啊。

  晚饭后我们还参加了篝火晚会。第一天的活动就这样在各种新鲜和收获中愉快的结束了。我也累了,很快的进入了甜蜜的梦乡。

  乐五年级作文 篇4

  今天我们学校请来了一批特殊的客人——浙江交响乐团,他们将为我们演奏一场交响乐会。

  大礼堂内,全校同学静静地坐着,等待着交响乐会的开始。只见数十名穿着黑色礼服的演奏者走上舞台坐在椅子上,准备好了各自的乐器。第一首交响乐曲是《我的中国心》,随着指挥者手中的指挥棒蜻蜓点水般一划,悲壮的音乐便回荡在整个礼堂,十分震撼人心。我听得如痴如醉,浮想联翩,仿佛感受到了无数爱国人士那豪迈的爱国情怀。忽然,音乐又变得凄凉、如泣如诉,好像在述说着中华民族那一段辛酸、艰苦卓绝的奋斗,我忍不住为祖国当时受到的屈辱而深深叹息。随着最后一个激昂的高音,整首乐曲画上了一个圆满的句号,人群中立刻爆发出一阵热烈的掌声。

  最令人发笑的便是那名演奏家吹大号了。那名吹大号胖乎乎的叔叔手中拿着一个金灿灿的大号,晃晃悠悠地从大礼堂后面向前边走边吹着,大家都被他的憨样儿逗笑了。忽然,那个叔叔猛地转身,将圆圆的大号口对准某个同学的耳朵,大声吹奏起来。“啊啊——”那个同学忍不住哀叫起来。吹大号的叔叔狡黠地眨巴眨巴小眼睛,扬长而去。我出神地听着悠扬、浑厚的大号声,这大号声仿佛将我带到了一片美好的音乐净土,令人神往不已。

  走出大礼堂,那动听的音乐仿佛还萦绕在我的耳边……

  乐五年级作文 篇5

  人人都有成功的时候,人人也都有困难的时候,我也不例外,我的成功事很多,最让我难忘的还是那次学游泳。

  暑假的时候,妈妈给我报发游泳班。这天,教练让我们不带游泳圈游蛙泳。这会儿,我可得意了,心想:游蛙泳是我的拿手好戏呀!想着想着,就听嗵一声我跳进了水里。我游啊游,不一会儿,就到了岸头,教练直夸我:真能,好极了!。就这样,我被调到了中级班,学的是自由泳。我对自由泳一窍不通,这次真得被大家给取笑了。正想着,教练一下把我推进了池水里,我连喝了四五口水,同学们都哈哈大笑。那种笑是讽刺的笑,似乎在说:你这会儿怎么不得意了,像只落汤鸡。被同学们取笑原滋味真得很难受,我都有点想退缩的想法。但我不能辜负教练、妈妈的期望呀!

  想到这里,我信心又来了,教练示范的时候,我仔仔细细地看。每一个动作,怎样呼吸,都记得非常仔细。自己练的时候,我游一次,让教练指导一次。有时候,教练还会托着我的肚子进行练习。我游着心里想着:我一定要学好自由泳。这时候,我看见教练的汗珠一滴一滴地渗进水里我深受感动,我更加的努力了。就这样一天一天的过去了,我的自由泳也有进展了,慢慢的,自由泳成了我的强项,这时候,谁也不会再取笑我了。

  失败是成功之母。没有失败哪来成功呢?我现在成功后的心情是无法形容。

  乐五年级作文 篇6

  清晨,阳光暖暖得,透过窗帘洒在我心爱的书上,我捧起那本书,觉得自己心里也暖暖的。

  在书海中,我了解历史,与刘备关羽一起过五关斩六将,迷的我成天拿着扫把在客厅里挥舞着;我跟着探险家们一起挑战荒野,在家中也试了试钻木取火;我在童话故事遨游,连做梦都能梦见自己成了,戴着皇冠手持宝剑,骑着白马的王子。

  书,让我感受各种历险,更让我感受到了那份深深的,浓浓的快乐!

  在一次语文测试时,它出了一题叫《一千零一夜》是什么的民间文学,就连我们的班长看到这题目也蒙了,而我在前一天刚刚看完了这本书,这一题就迎刃而解了,就这样我比班长多了一分,考了九十九分,我乐得心里都开了一朵大花。一次写作文的时候要求写落叶,好多同学大同小异地写了“秋天来了,树叶黄了,叶子飘了下来。”

  而我却想起了王老师让我们记的语句,我就写了上去:深秋,校园里的梧桐树叶枯黄了,时而像打秋千,飘飘悠悠,时而像降落伞,摇摇欲坠,时而像一群燕子,自由飞翔……多么富有诗情画意呀!地面上像铺子条无比宽的金地毯。这使我的作文得了一个大大的“优”!还被老师打印出来贴在“表扬栏”里。好几天,我的脚下像踩着块快乐的云彩,轻飘飘!

  书海无涯愿乐读,只要我慢慢地咀嚼,细细地品味,肯定会得到无穷的快乐!

  乐五年级作文 篇7

  俗话说得好:“别人的帮助是温暖的。”每当你需要帮助时,你的朋友挺身而出“拔刀相助”,这难道不是对你莫大关心吗?难道此时你的心不会一下子温暖起来吗?就在一个平常的日子里,我的朋友就无微不至的关心了我。

  有一次,全班都坐在安静的教室里,突然我觉得头上一阵晕眩,不久过后,我的肚子“咕噜咕噜”地响了起来,之后一股发着热量的液体似的东西,慢慢从我的腹部涌到嗓子上。我马上反应过来——我要呕吐了!于是消化一半的食物都呗我吐到地板上了。全班想看着怪物似的凝视着我。“恶心死了……真脏……呃……”的声音不时传入我耳中。我顿时很伤心极了,又很没面子。我平时的好“哥们儿”彭博的身影脱颖而出,他去外面用簸箕抬了一些土,盖在我吐的残渣上,我也马上行动起来,与他默默地把残渣倒入垃圾桶里。至到打扫完了。其他的同学都无动于衷,只有他……他还急切地关心我:“你不要紧吧。”听完这句话,我的眼睛湿润了……

  因为那节课老师让我们自己看书,所以也没有老师知道这件事。当然,他也不会渴望获得老师的表扬,因为这是一种出自朋友间的关心、关爱。我也坚信自己以后碰到这种事时,我也会站出来发动大家全力帮助他!

  乐五年级作文 篇8

  第一次看到乐高玩具的时候,我完全搞不清状况,送乐高给我的妈妈告诉我,这是一种很有名积木,很坚固也可以有丰富的创意和变化,就看我的脑袋能不能发挥想像,做出一个与众不同的造型哦!

  就这样,一个因为妈妈买了很多水果,老板随手附赠的乐高玩具,开启了我跟乐高的不解之缘。

  我发现,它不但可以重复拆开来组装,而且还可以和其它不同的积木组合搭配,它就是远近驰名的乐高,英文是LEGO,是丹麦文,意思是“好好玩”。

  自从迷上乐高玩具,我的生活习惯也有了改变,很多小的旧东西,都会被我拿来再利用,不舍得丢弃。

  旧的铅笔盒收起来,太占空间,可是丢掉又觉得很浪费,于是我把一些可能有在利用价值的小零件拆卸下来,以备不时之需,说不定哪天组装玩具的时候,这些小物品就可以派上用场了呢!

  很容易故障的自动笔也是这样,每个小弹簧、小环扣,都被我当宝贝收藏,好几次让我的创意玩具多了一点点的巧思,就会弹跳、就会动了,自己都好佩服自己呢!

  因为玩乐高,改变了我的想法和生活态度,这是我始料未及的,说穿了,要感谢乐高,也要感谢当初送玩具给我妈妈。

  一些美好的回忆,随着乐高陪伴我一起长大,这些回忆好深刻,好甜蜜。

  乐五年级作文 篇9

  俗话说得好啊“帮助他人,开心自己。”所以我们大家要助人为乐。

  记得在我上幼儿园的时候,我认识一位小哥哥,虽然他长的很高,年龄比我大,但是他从来不欺负比他年龄小的小孩。他还有二件事是令我感动的事:一个月光明亮的晚上,我和这位小哥哥出去玩,走着走着小哥哥看见了有一个老奶奶摔倒了,小哥哥马上跑到老奶奶身边把她扶起来说:“老奶奶没事吧?用不用去医院?”“没关系,小朋友你叫什么?”老奶奶问。小哥哥只说了一句:“做好事不留名。”还有一次也是一天晚上也是和我一起玩,一个小妹妹在过马路,突然就有一辆小汽车开了过来,小哥哥看见了马上向前跑去把小妹妹推开,还没来得及跑,汽车一下就把小哥哥的腿撞坏了。当时我的心一下就酸了,马上就跑到了小哥哥面前,立即把他背回家,然后就把他送到了医院。我问:“小哥哥你为什么这么的傻?”小哥哥脱口而出:“帮助他人,开心自己。”

  从此我下定决心要向小哥哥那样助人为乐。同学们向这位小哥哥学习吧!

  乐五年级作文 篇10

  “书籍是人类进步的阶梯”,如果人类没有了书籍,就像鸟儿没有了翅膀;如果人类没有了书籍,就像土地里没有了阳光;如果人类没有了书籍,就像一幅美丽的图画没有了背景。

  我以前很贪玩,觉得一动不动地坐着看书简直就是太无聊了。有一次无意间转到了新华书店,琳琅满目的书籍占满了我的视线,看得我眼花缭乱。我随意抽取了一本,席地而坐就看了起来。突然我发现这本书里面故事非常奇妙,实在太精彩了。过了半小时左右,爸爸来接我,催着我回家,可是我一点也不想回家,没办法,我只得缠着爸爸给我买这本书。爸爸郑重地说:“这本书可以给你买,但是你买来了就一定要看哦。”我满口答应了他。

  这本书就是《小王子》,回家后,我如饥似渴地阅读着。读完以后,我在梦中还梦见自己当上了小王子呢。也就是从那时候开始我喜欢上了看书。

  现在的我觉得我们每个人都需要读书,我读书,我快乐,我想,你们读书也一定快乐吧。如果你觉得不快乐,那一定是你没有了解那一本书,如果你把那本书读透了,肯定更会爱不释手的。所以,朋友们,跟我一起享受读书的快乐!

  乐五年级作文 篇11

  在生活中,有相聚就有分离,有苦就有乐。

  我小时候不像现在这么安静,那时候经常被妈妈和外婆用“皮”来形容。

  我和外婆最亲,每次去外婆家就喜欢爬到门口的梨子树上。那棵树很矮。只比我高两个头,可生出的梨又大又水还伴着和了蜜似的味。

  有一次回外婆家,还像往常一样爬到梨树上,可我长大了,树枝“咔嚓,咔嚓”的声响,惊乱了我的步伐,我摔了下来,重重的摔在门口的地上,“还好土软,没摔多重。”外婆忙跑出来。

  妈妈为我打了盆热水,擦着伤口,我快要痛到恍惚。泥土洗掉后,伤口骇人,看着外婆心疼的眼神,我鼻头微微发酸。

  养伤的时间是我那时候经历过最痛苦的事。

  那一次,我怎样都睡不着,可伴着灯光看见外婆拿着一根木棒,在那梨树上捣弄了两下,弯着腰的外婆不知在捡些什么。随后,我知道了,外婆拿着两个圆滚滚的大水梨来到床前,那个味道我到现在也忘不了。只是咬了一下口,满嘴充了汁,甜味浸润到了心扉,受了伤的膀子似乎也不再疼痛了。

  每次离开外婆家的时候,外婆都会提着一大袋子的梨,说是那梨树给我的赔礼。

  提着那沉重的袋子,远远望着梨树,总是不自觉的就笑了出来。

  那棵树现在被砍掉了,因为受了虫蛀。可看着木桩上的年轮,似乎是个梨的样子。

  这棵树给我带来了苦也,也带来了乐。在那时我把梨树当作生活,在现在我把那时当作生活,有苦也有乐。

  乐五年级作文 篇12

  最近,我做了一件助人为乐的好事。

  我的同桌因为发烧请假在家休养,但是学校下个月就要举办期末考试了,老师在这几天里发了很多的试卷以及资料,让我们在短时期内做完,为考试做好准备。同桌恰好在这个节骨眼生病,可真是急人。

  我想,绝对不能因为生病耽误同桌的考试,所以在放学以后,我带着老师发的资料,去同桌的家。当我敲开门的时候,是同桌的妈妈迎接的我,她惊讶的问:“孩子你怎么来了?”我拿着资料说:“我们老师发了很多和考试相关的东西,我来给他送来了,避免耽误他的学习。”阿姨十分感激地说:“真的是麻烦你了,这么有心,不过他刚吃了药,睡下了,这些东西交给我吧,等他病稍微好点了,就让他把功课补上。”

  我点点头,准备离开,阿姨慌忙叫住了我:“好孩子,阿姨这里有一点水果,算是谢谢你来送资料的礼物,拿回家赶紧吃,别放坏了。”我听了阿姨的话,扭头就跑:“不要了阿姨,我本来就是顺路走一趟的。”阿姨在后边追我下楼,但是我的速度比她快,一眨眼间我就出了小区。

  这件事情让我感到了助人为乐的快乐,以后我还要多帮助同学,多做好事。

  乐五年级作文 篇13

  在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节日——新年。家家喜气洋洋,都忙的在贴对联。

  放烟花—吉祥万家新华章砰砰—啪啪—哗—,一阵阵鞭炮声响彻耳畔,一筒筒灿烂的烟花腾空而起,像是一位位美丽的姑娘,展示着她们漂亮的裙装,又像是天女散花,将美丽的花朵洒向夜空。我看到自己的烟花在空中飞跃,犹如一只只调皮的鲤鱼跳出夜的龙门,异常兴奋,在原地蹦蹦跳跳,哈哈大笑,还转了几个圈。这时候,天空的另一边也随之出现一朵朵烟花,和我的烟花交相辉映,照亮了半个天空,非常炫目。

  还有一件有趣的事情就是吃饺子,而且饺子里还要包上钱、枣、糖,每样包上6个。意思是:如果吃到带钱的饺子,这一年就会发财,如果吃到带枣的饺子,这一年就会好运早来;如果吃到带糖的饺子,这一年就会过的“甜甜蜜蜜”一家人就会和和睦睦。6是吉祥的数字。

  这个新年做了这么多有趣的事情,回想起来,真的很开心。这些事情将会印在我的心底,带给我难忘的回忆。2021年新年过去了,我真怀念它。

  乐五年级作文 篇14

  11月24日,下起了中雪,地上积满了皑皑白雪。根据学校安排,3、4、5年级的同学们都可以在操场上尽情的玩游戏,第三节课是四年级尽情玩耍的时候,我也是其中的一员。大家整齐的排着队到了操场。我们全副“武装”,到了东小院。

  每个班的学生和老师都在一起堆雪人,而每个班的雪人都堆的惟妙惟肖,美丽极了!

  哈哈,看呐!这边的同学们,正在攻击老师们呢!大家玩的不亦乐乎,好像都在想:终于下雪了,还可以抛开和老师的师生关系,成为朋友,可以尽情的玩耍呢!

  虽然下雪可以让我们尽情的玩,可是经过采访,许多同学都说出了下雪给我们带来的困扰。

  有的同学说:“现在地上开始结冰了,虽然说我们都很喜欢滑冰,但是有时候也会摔倒。如果不下雪,就不会结冰,不结冰,就不会摔倒。”

  有的同学说:“在这次的打雪仗、堆雪人,活动中,有许多同学没有带手套,就徒手抓雪,导致了很多人的手都要冻僵了!”

  在下雪给大家欢乐的同时,也给大家带来了麻烦。在此,我在这里忠告大家:现在地上都已结冰,请大家在走路时注意安全,大家不要为了好玩,就在冰上溜冰哦!

  乐五年级作文 篇15

  童年最快乐的事情,莫过于挖泥巴、蹚泥水了!

  不少人赞雪,但大概没有太多的人赞泥。那多脏!玩雪是值得一玩的;可玩泥又少不了挨一顿骂。殊不知,那里的乐趣实在不少……

  挖一块石头,找几根木棍,挖一条弯弯曲曲的河道。胖乎乎的小手上去摸一摸,也顾不上满手的泥,只有河道底下平了,心中就充满了自豪。将水引向河道中间----若是淘气,拣一块石子儿,“啪”地往池子里一扔,那水就如无数受惊的鱼苗儿跃出水面,泥点溅在衣服上、裤子上、脸上、手上,却“咯咯”地乐着:“不脏、不脏!”

  玩够了,木棍挖一挖,泥巴搓一搓。这时,小手就变巧了:一会儿做条鱼,一会儿做只青蛙,放进水里,它们就像被赋予了生命一样:小鱼在水中,尾巴拍打着水面,发出“啪啪”的.声响;青蛙蹦啊蹦,蹦到荷叶上,又蹦到池边的岸上,总是“咕咕呱呱”地叫着,炫耀着自己的嗓子。再捏一捏,十只手指又变出一只小小的泥船,遥望着天空,想起银河上的小白船,泥船会不会也飘到天上去呢?太阳眨眨眼睛,原来它也不知道!

  找些纸条,写下我们的心愿与祝福,轻轻放进小船里。于是,它便载着我们小小的心,驶向远方……

  乐五年级作文 篇16

  “哈哈哈,哈哈哈……”元旦联欢晚会的笑声又在我脑海中回荡。

  去年元旦联欢晚会上,同学们表演的舞蹈把我们惊乐了。随着音乐的响起,我们的舞蹈演员上场了。一个个音符从她的手上穿过,然后经过她的腰,最后落在地上,发出一片回声。慢慢地,舞蹈也进入了高潮,只见她们坐在地上,像一个含苞待放的花朵,接着她们又慢慢站起,没错,那朵花快要绽放了。突然,一个“扑通”的声音响起,本来好好的舞蹈,一位演员忽然失误了,她倒在地上,又迅速地变了一下动作,变成了一朵枯萎的花,我们张大嘴巴一动不动,真是有惊无险呀!顿时,同学们鼓起了热烈的掌声。

  精彩的舞蹈过后,幽默的相声就开始了。只见那两位同学,你说一句,我说一句,你顶我一句,我顶你两句,逗得大家直不起腰。

  一个个节目过去了,快板的节目上场了。只听他说:“从家去北京要跨过十个江,三条河,一个洋,再走个78个星期,穿过11座大山,再坐飞机,作个七七四十九年就到北京了。”台下就有一位同学说:“你家不是焦作吗?要用那么长时间吗?“他立马说道:“我要先穿过整个地球,再去北京。”他刚说完,台下发出一阵震耳欲聋的笑声,有的同学捂着肚子,拍打着桌子说:“笑死我了。”有的同学伸出手,连连鼓掌。

  时间虽已过去很久,但大家还常常提起,一旦提起“哈哈哈,哈哈哈”的声音就在耳边传出,一时半会儿不得停息。

  乐五年级作文 篇17

  再为书中意味深长的话语深深思索。

  月色溶溶,微风习习。我做完习题,抽身望月,忽地感到内心空荡荡的。啊!为什么我要远离那些心爱的书呢?

  拂去书上的微尘,我迫不及待地翻开书本,沉浸在书的海洋中!在这里,我可以体会到马致远“断肠人在天涯”的凄凉;理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈;领悟陶渊明“种豆南山下”的淡泊;寻找到文天祥“人生自古谁无死”的豪情;我还可以为穷人桑娜的爱心所感动;为老葛朗台的虚伪自私而愤恨;为爱斯梅哈尔达的命运而叹息;为简·爱的最终幸福而欢欣……这里,鸟语花香,草长茑飞。大树是小说,嫩草是诗歌,鲜花是散文,爬藤是童话。这里,充满了美丽,充满了新生,充满了人生的惊奇,充满了生灵的奇迹。这里,飞出诱惑,沁出芬芳,吐出黎明。

  重新坐回书桌旁,面对成堆的习题和试卷,我不再空虚,不再迷惑。我的学习生活也不再单调、枯燥,因为我可以读书。

  带着对读书的眷恋和渴望,我顺利地通过了考试,以优异的成绩升到了五年级。当我把复习资料“收藏”后,我发现,比起某些转瞬即逝的复习资料,那些依然整整齐齐排列着的书是多么稳重,多么坚定啊!而能够读书,又是多么幸运,多么幸福啊!我不由得从心里发出一声感叹:

  读书真好,真的很好!!!

  乐五年级作文 篇18

  奋斗之后取得优秀的成绩,让我兴奋不已,我乐在其中。

  这次考完试后,我又像往常一样,还有很长的时间才收卷,于是我开始检查我的试卷。感觉又过了好几个小时,终于收卷了。收了卷以后,我忽然开始忐忑不安了起来:“我是不是没写班级?解方程写没写解字?写应用题时是不是没有写单位……不,应该不会的,我应该都写了”虽然这么想,但心情还是不能平静。

  又一连过了好几天,心里都还一直在想着数学考试的事情,希望老师赶紧发卷。

  两天后的一节数学课上,老师拿着一沓卷子。走进了班里,说:“现在我来公布这次考试的成绩,听到这里,我和同学都不由得把心揪了起来。”我心跳加速,手也不知道该放到哪里,秉着呼吸听着,生怕会错过自己的分数。紧接着,老师就念了起来……念到我的名字时,老师大声的说:“贾鹏宇,100分!”听到自己是100分,我的心一下子又激动了起来,我和同桌击掌,相互比了一个胜利的手势,同学们都祝贺我,也有的同学投来羡慕的眼神。我自己也高兴的不得了,手都不知道该放到哪里,心里美滋滋的,别提有多开心了。

  放学后,我直向家里飞奔而去,想赶紧把这个好消息告诉妈妈。在生活中,令人开心的事会有很多,他们的原因各不相同。但最开心的,永远是靠自己的努力脚踏实地得来的!

  乐五年级作文 篇19

  著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

  可是以前的我不这么认为,因为我并不喜欢读书:记得我以前每次打开书的时候看到那一个个枯燥无味、密密麻麻的字时,我都会将他们合上。

  我的爸爸妈妈常常对我说:“你就认真读一读吧!就会从中发现什么的。”可我从不听劝告,更不会用心读书。知道有一天,我的爸爸要去读书馆借书,妈妈非要我跟着爸爸一起去,最后我实在没办法,就跟着去了。我们到了图书馆之后我实在无事可做,便随手拿起了一本《昆虫记》开始乱翻了起来。翻着翻着,我忽然看到了一幅十分精美的插图,我便开始认真的看了起来。

  不一会儿,我便被这本书的精彩给吸引了:书中插图上结构复杂的蜂巢;那些有趣的交流方式;那些蜜蜂采蜜时的艰辛……顿时,我便体会到了书中甜蜜的“味道”。

  自那天以后,我就体会到了读书的快乐以及书中的丰富感情。从我便喜欢上了阅读。

  当我读到《西游记》的时候,我体会到了唐僧师徒四人取经路上的艰辛;当我读到《童年》的时候,我了解到了高尔基先生的童年,也明白了并不是所有人的童年都是幸福的;而当读到《史记》时,我便了解了中国古代很多的名人、名事……

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书会给我带来许多快乐,从书中会有许多收获,你喜欢阅读吗?

  乐五年级作文 篇20

  在生活中,往往会有一些各种各样有意思的字谜,让你‘丈二和尚摸不着头脑’。

  在“五一”期间,我们三口之家来到宁德小姨家玩。晚上,我们一起到大街去游逛。哇!街上一片灯火辉煌,街头的霓虹闪烁着各色耀眼的光芒。大街上你来我往,川流不息,来来往往的车灯由远而近,真像从天而降下来的流星。好一派城市的繁华气氛。

  沿着宽阔而平坦的大路,我们刚饱览了城市的夜景,正逛荡着,忽然看见一大群人围在一处贴满许多红黄纸的地方。小姨丈一脸兴高采烈的样子,边生拉硬拽着我的手,边自言自语。走近一看,原来这里的墙上贴的都是字谜。听其他猜众说,还有奖品呢!我开心了,猜对有奖品!要问字谜是啥,就是用字做谜底的谜语。我叫来了小姨、姨丈、和爸爸、妈妈各自选一条字谜猜。

  这里猜字谜的人很多,我的个儿没有大人高,看不见,就钻入人群中,找了一个字谜字斟句酌地琢磨起字谜的答案来。这个字谜的谜面是“‘霹雳掌’打一生活用品”我眼前一亮,这不就是“电蚊拍”吗!?我再对一下这谜面,一定对!!急忙唤来爸爸等人,因为过于兴奋,明明知道会被人偷听,可心里乐开了花,大声叫唤着答案。爸妈更是开心,连呼带唤让我用答案去换礼物。可是找不到那商家,后来得知是“大赢家”,我和小姨、姨丈撒腿就到找,保安也助我们“一臂之力”,说是朝左方向的,找了半天,一个个各式各样的商牌号从我们眼前掠过,还找不到,上当了!我的

  乐五年级作文 篇21

  “是真……真的吗?今晚……今晚去‘金汉斯’吗?噢!耶!”我高兴的语无伦次了,这是我今天第N次问老妈。

  “真的,咱们今晚去吃。”这已经是老妈第N次回答我了,“真是个小馋猫。”(小馋猫就小馋猫吧,我向往已久的美食啊,终于可以吃到了!)

  “金汉斯”是一家自助餐的店名,那里的食物品种非常多,有烧羊排、烤牛肉、水果沙拉、自助饮料……“嗖――”我的口水流下来了,整个上午我都沉浸在遐想中。

  我盼星星、盼月亮,可算盼到了晚上。我乐颠颠地拉着老妈来到“金汉斯”,在一个靠窗子的地方坐了下来。这儿真漂亮!窗帘半掩着,玻璃窗台上摆放了一束百合花,棕色的桌布上放着两套整齐的餐具。我端着盘子冲到食物前,煎鱼、炸鸡、溜肉段、香肠……怎么都是我爱吃的!我看的眼花缭乱,手不客气的往自己的盘子里装,当我端着装满食物的盘子回到座位上,服务员手拿烤好的羊排走了过来,那羊排金黄油亮,还滴着油呢!香味专进我的鼻子,真香!我津津有味地吃起来。接下来,我接了一杯橙汁,边喝边欣赏着舞台上唱歌的人。“您好,需要烤香蕉吗?”烤香蕉?没吃过,来块尝尝,我要了烤香蕉,香蕉皮已经烤黑了,我扒开香蕉皮吃着果肉,好吃极了!

  “哎呦喂!我的肚子要撑破了啦,老妈!等我一下……”(老妈撑的先跑了,哈哈!)

  乐五年级作文 篇22

  “我扑在书上,就象饥饿的人扑在面包上一样”,这句话是文学家高尔基的名言,它竟然形象描写了我对书的喜爱,有时,我甚至认为这句话是为我而写的,我那个装满了宽宽窄窄、薄薄厚厚、五颜六色书籍的宝贝书架就是最好的证明。

  阅读,带给我无穷的快乐!每一本书都带着我经历一次超越地理和时空的头脑旅行。一本好书,寂寞时会帮我驱赶孤独,烦躁时会带给我安宁。

  追随时光,我找到了自己喜爱书的源泉,从幼儿园小班第一本童话书开始,我就和白雪公主、灰姑娘、孙悟空成了好朋友,他们让我有了无限的想象空间,我经常幻想着和他们一起穿越古今中外。

  读小学了,我开始接触杨红樱、秦文君的小说,还有少年文艺、作文世界,那学文字带给我的喜悦远远超过了幼儿时期的图画书,书里的世界那么接近我的生活,我感受着角色的喜怒哀乐。

  现在,我选择书籍的范围更光了,象《上下五千年》、《游遍中国》、《少年百科全书》都是我这学期阅读的书。我相信这些书不仅仅是我的好朋友,能让我在阅读中感受快乐,更重要的是,他们还是一位位优秀的老师,在不知不觉中向我传输渊博的知识。

  我安外已经举行过几期读书节了,爱上几次的读书节里,我都代表班级取得了各项竞赛的奖项,用自己读书积累的知识,为班级争取了荣誉。这也是对我这个小书迷最好的奖励。

  在书的海洋中畅游,倾听哗哗的翻书声,仿佛永远没有尽头,我多么渴望能......

  乐五年级作文 篇23

  书,每个人都会去看,每个人看的时候也会从中懂得了许多道理。我非常喜欢读书,从小到大,我不知读了多少本书。每一次读书都会有新的发现。小时候,我经常读一些童话故事书——《格林童话》、《安徒生童话》等等。那时,都是妈妈读给我听。遇到一些开心的片段,我会放声大笑,好像自己就是其中的主人公。那时的我还不懂什么是悲伤,但是听见妈妈读的速度有些慢时,我也会沉默。大些了,妈妈开始给我买古诗一类的书。不到半年,一本书已经全部背下来了,同时也认识了很多字。家里来了客人,不相信我能背,我会立刻说出几首诗。书,是我小时候的启蒙老师。

  上小学一年级时,我不再读那些称作有点“小儿科”的书了,而改读一些内涵丰实的书。初期读那种书,只能理解一点含义,但我也不再让妈妈读给我听,而是自己看,那时作业比较轻松,所以我有充足的时间来看,长大后,也就是现在,我开始接触中、外国的名著。每一本书的字内行间,我基本上能体会到作者想表达的意思,都能学到各种知识。而且书中优美的句子也让我难以忘怀。我经常在新华书店里待上几个小时,读的如醉如痴,常常忘了时间。

  书籍给我打开了知识的大门,在每本书里悲伤和快乐是常有的段落,我可以在这些段落里找到做人的道理和无穷的知识。所以,大家要多读书,读好书,来充实自己的课余生活,来探索知识的海洋!

  乐五年级作文 篇24

  唯书有色,艳比西子;唯有书华,秀于百卉。徜徉书海,就拥有了整个宇宙。楚辞的风骚,汉赋的酣畅,唐诗的艳丽,宋词的俊逸——观沧海,望星空,明月清风,杏花春雨,大江东去,铁马金戈,疏影横斜,暗香浮动,残荷冷雨,优雅淡远。斗室之间,书香弥漫。读书之乐,得与目而富于心也。古人曰;"书中日月长“秦汉冷月,唐宋乐舞,明清绝唱,世事沧桑,人生百态,尽展眼底。在宁静的夜晚,会会曹雪芹,拜访罗贯中,聆听鲁迅深沉的教诲,瞬间完成心灵的进化。与书为伍,少一份浮躁,少一份清纯;少一分庸俗,多一份儒雅。读书之乐,似与圣贤席地而坐,聆听心声,感到灵魂充实丰盈,豁然开朗。

  读书之益,增加、获趣、致雅。一部史书,犹如一幅展开的历史长卷,谛听时代的脉搏,咀嚼人生甘苦;一本文学经典,诗情画意呼之欲出,深深痴醉。从“天生我材必有用,千金散尽还复来”中读出李白的豪情壮志,洒脱不羁;从“无边落木潇潇下。不尽长江滚滚流。”中读出杜甫天涯倦客、四处漂泊的悲凉孤独;从“大江东去。浪淘尽,千古风流人物”中读出苏东坡昂奋的激情和旷达超逸的思绪;古贤金哲论述,纵横万里,上下千年。

  快乐读书,我们的心灵得到浸润与滋养。不求能有“好读书。每有会意,便欣然忘食”的情怀,只愿能增加致雅,韵味悠然,每天自得其乐,便也足够了吧!

  乐五年级作文 篇25

  国庆节这一天,风和日丽,空气新鲜无比。我们一家人准备去攀登珠海的板樟山。

  到了板樟山脚下,这里树木阴凉,抬头一看,呀!这么高,这么大,这么远。原来,这是1999年12月20日澳门回归的日子而建筑的爬山路

  听爸爸说这里有两条路,于是我们就走楼梯,这里比较陡峭,瞭望一看,山峰林立,山环水饶,梯田层层,真美呀!爬到半山腰,我已经满头大汗,汗如雨下。爸爸说这里有1999个台阶,我吃惊了。但是,经过爸爸的劝说,鼓励,我一步一步地往上爬。我每到一个休息平台就拼命地喝水,吃糕点补充自己的体力。可弟弟却是那么的有活力,落下了我和奶奶。于是我和奶奶加把劲,一定要登上山顶。

  经过我和奶奶的努力,我们终于爬上了山顶,可弟弟却说:”我已经等到你们半天了。”我有些失望,但总算爬上来了,这里凉快得很,因为这棵树给人们带来了凉快。我突然看见有一幅图,上面写着<<百子回归图>>,我仔细观察,发现这些数字从1至100编成十行十列,令令人惊讶的是每一行的和及每一列的和且两条对角线的和都相同,都为505,更令人吃惊的是最中心的四个数字正好是澳门回归的日子1999,12,20,编者真是太用心了!太神奇了!真令我终生难忘。

  再往前一看,前面就是白茫茫的拱北,澳门;后面是香洲,东面是吉大,西面是前山。四周都围绕着这座山。

  我想,今天真是有趣的一天。

  乐五年级作文 篇26

  周日早上,阳光明媚,天空晴朗,是钓鱼的好天气。昨天晚上,爸爸的《夜观天象》预测今天会有太阳,我们就带着渔具早早出发了。

  来到观音湖,我们选择了一个有树荫,靠近湖的小斜坡。我们把一切准备工作都做好了,然后就静了下来,专心钓鱼。

  一开始,我盯着彩车。我以为钓鱼就是数1 1=2这么简单。但是当我看着一动不动的浮子时,我失望了。我看着柳枝在风中摇曳,纤细的手臂和苗条的身体,在风中起舞,向每个人展示她优雅的魅力。我情不自禁地捧着她的柳枝,回荡着风的浅吟。多甜蜜啊!……

  当我玩够了,我气喘吁吁地跑回来。那时,我父亲已经钓到了四条鱼。我决心认真钓鱼,超越父亲。等了很久,“死”浮子终于下移了。鱼来了,我像触电一样站起来,想把它抬起来,但什么也没有。

  学完最后一课,我又认真了。没多久浮子又沉了。我不再激动,无法抑制内心的激动。浮子沉了一下之后,就没浮起来。我知道鱼上钩了,因为鱼上钩后会拼命挣扎。它挣扎的时候,说明鱼上钩了。这个时候,你只需要轻轻一提.哈哈鱼会逃脱惩罚的。

  就这样,我们收获了很多鱼,也让我明白了,凡事要有耐心,不能三心二意,否则会像小猫一样钓鱼。提着桶里活蹦乱跳的鱼,怀着美好的心情,踏上了回家的旅程。

  乐五年级作文 篇27

  莎士比亚说过"书籍是全世界的营养品。”书,这个让人熟悉的字,可以让我们知道无限的知识,认识更多的人物,还可以得到好词佳句。

  它,将会带领你走向成功的道路;它,将会给你带来更多宝贵的知识,它就是一书,多少名人歌颂过它,多少诗人用优美的诗句赞美过它,它给社会带来了许多帮助,也给我带来了无穷无尽的欢乐和宝贵的知识。

  记得在读小学一年级时,我不光在学校中学习课本知识,我还经常在学校的图书馆中借"看图写作大全”,来看,这才让我顺利完成每一次的看图写作。

  三年级,学校图书馆我仍然去借鉴,但是在姐姐的启导下,我又发现了一块"绿洲”在广场有个大型的图书馆,周末时,我带一个笔记本和一支笔,跟着姐姐到那儿去阅读,我读到的好词佳句,都会记在笔记本上,在我写作时,可以翻翻笔记本,看看有哪些适合形容的成语或句子或段落,三年级我的作文常常被老师在班上当做范文朗读。

  现在,我读的不再是“作文大全”、“百科全书”…了,姐姐书柜上的书,看了《平凡的世界》就会丢下索然无味的《追风筝的人》,读了《追风筝的人》就会放下古文满篇的《史记》,反正姐姐书柜上的书都被我背的个滚瓜烂熟。

  多读一些书,可以让自己的写作能力提高,也可以增长自己的见识,要把冰心奶奶“读书好,多读书,读好书。”话牢记心中,让我们一起进入这知识渊博、五彩缤纷的天地吧!

  乐五年级作文 篇28

  春节是我国传统的节目。这不,一年一度的春节又到了,现在就让我向大家介绍春节的习俗吧!

  在这个快乐而又激动的日子里,蕴藏了许多有趣的习俗,如“包饺子”、“放鞭炮”、“收红包”等等,其中,吃团圆饭和放烟花是我最喜欢的两个习俗。晚上一家人围在饭桌旁,大吃大喝、谈天说地,真是别有一番风趣。可是那些打工的人却不能回到家中,真是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”啊;吃完团圆饭,就是我们小朋友的天地了,我抱起一堆烟花直奔前门广场,到了那儿,我将一个个的点燃这些能够把天空变成五彩斑斓的导火线。先是“狗追猫”、再是“吉祥三宝”、接着是“轰天雷”,不容错过的哦!晚上八点整,一家老小坐在电视机前,一会儿开怀大笑、一会儿泪流不止、一会儿掌声共起、一会儿叹为观止。尤其是今年春晚小品“不差钱”中的小沈阳,他以一句“眼睛一闭一睁,一天就过去了,哈啊,眼睛一闭不睁,一辈子就过去了,哈啊”,让全中国乃至全世界的人民捧腹大笑,顿时走红大江南北。还有那些主持人,他们那生动的语气、搞笑的表情,更是让我羡慕万分。

  春节虽然很短暂,但是它却可以让人们在新的一年里努力工作或者认真学习。我想,如果我现在好好学习,将来也会像朱军、周涛那样,成为一个对社会有用的人。

  我爱春节,更爱春节里的各种习俗。

  ……

  乐五年级作文 篇29

  星期一,我们大家都早早地来到了学校的教室里。因为我们就要去学工了,大家迫不及待。恨不得一眨眼工夫就到了绍兴市青少年活动中心去学工。

  我们坐着巴士,很快来到了青少年宫。我们来到102教室作为休息的地方,老师给我们讲了一下注意事项,便带我们去走“趣桥”了。

  “趣桥”让人一看就心慌。那高高的悬空的桥改为“恐怖桥”都不为过。我们一个个接着走。我十分紧张,吓得我的小心肝“咚咚”地跳,生怕自己掉下去。我走了一会儿,发现不是很可怕,于是从容走了过去。

  “创意沙雕”老师给我们讲完后,我们觉得很有趣。来到沙雕的教室,我们领好工具,俩人一组,便做了起来。大家八仙过海,各显神通,玩得很开心。

  “智能机器人”使男生一个个跃跃欲试。我们组选择了第三难做的“寻轨车”。我,金晨杰和谢乐其忙得满头大汗,终于完成了。后来,最难的“机械手”把我们的“寻轨车”打败了。后来,金晨杰不知咋地换了一个程序,于是“寻轨车”速度力量大增,“机械手”虽夹住了“寻轨车”,可“寻轨车”硬是拉着“机械手”到处跑,于是他们只好投降。

  经过这次学工,“创意沙雕”锻炼了我的动手能力;“智能机器人”让我知道了要细心,不然一点错误就会功亏一篑;“趣桥”让我明白了,不要想着终点,只要看着自己脚下,一小步一小步地走,到了终点,再回过头来一看,就知道了自己走过的路有多么漫长。

  乐五年级作文 篇30

  今天,妈妈说带我和弟弟去挖野菜,我开心极了。经过大约15分钟,我们抵达目的地——弟弟老家的一块荒废的菜地。

  在弟弟的指引下,我们好不容易找到了一丛马兰头,妈妈蹲下身子,拿出剪刀开始挑起来,我也凑在一旁观看,突然,一只西瓜虫呈现在我的眼前,它有黑色的外壳,白色的肚子,两根触须摇来摇去,可爱极了。我一把将它捉住,它很快缩成一团,就像一只圆圆的西瓜。我突然有了一个想法,不如我们去捉虫子吧!

  说干就干,我和弟弟把草丛中的石头挪开,耐心地等着,这时,一个西瓜虫从洞里钻出来,四处张望,嘴巴也一张一合,好像在说:“这是怎么啦?”可它还没反应过来,我伸手只一捏,它立刻就成了我的俘虏,缩成一个“黑西瓜”,我将它轻轻放入篮子里,它可能已发现危机已除,立即展开身子,无数条细须状小腿,不停地在篮子里爬来爬去,一副神气十足的样子。

  忽然,妈妈一声轻唤:“小宇,快看,七星瓢虫 !”我循声望去,啊!真的!一只漂亮的七星瓢虫立在一片肥美的叶子上,红色的铠甲在阳光的照耀下,一闪一闪的,煞是美丽!仔细看,上面果真有七个黑色圆点,这也许是它得名的原因吧!我小心翼翼地将它拿下,放入了篮子里,然后转身对妈妈说:“这只七星瓢虫是只幼虫,还不会飞。”

  今天的收获真不小呢?不一会儿,我就捉了好几只虫子,快乐的时光总是那么短暂,时间不早了,我们依依不舍地离开了菜地,回家喽!

  乐五年级作文 篇31

  爸爸早就答应放暑假后带我去钓鱼,这一天总算盼到了。

  早上,我五点多就起了床,和爸爸一起坐着车,风风火火地来到向往已久的鱼塘。一到鱼塘,我们抓紧时间撑遮阳伞,搬小板凳,支鱼竿。一切准备好了,我学着爸爸的样子,从袋子里拿出一粒鱼饵,挂上鱼钩,把竿甩了出去,又向下钩的地方撒了一些鱼饵,便目不转睛地盯住浮子。

  过了好一会,我终于看见浮漂动了一下,我便用力向上一拉,“咦”,鱼呢?我明明看见它动了。我有些生气了,便把鱼竿向草地一扔,撒起气来。一旁的爸爸看见后,连忙从我手中抢去了鱼竿,并耐心地对我说:“咬钩的鱼儿要让它在水里游一会儿,拽得太狠鱼会脱钩。”

  听了爸爸的话,我好像明白了什么,我重新挂上鱼饵,把竿又甩了出去,过了一会,看见鱼钩旁边有小泡泡,发现浮子也微微动了动,我的手痒痒得没法,恨不得一下子把竿提上来。我耐着性子,全神贯注盯住浮子,突然,浮子往水下一沉,我赶紧拉,顿时,鱼竿弯得像弓一样,上钩的鱼在水中窜来窜去。我紧握鱼竿,牵着鱼儿在水里慢慢地游着,我的心怦怦直跳,真是又高兴,又紧张。过了会儿,这条鱼仿佛没有力气了,任凭我摆布,我用力一提,“啪”上岸了。爸爸看见我钓了一条大鱼,赶紧过来帮我解钓,我使劲抓住大鱼,把它放入大桶里。

  看着这两斤来重的大草鱼,我和爸爸笑得合不拢嘴,我心想:“无论做什么事,都要讲究方法。耐心,认真,才能得到满意的结果。”这次钓鱼,对我意义非凡!

  乐五年级作文 篇32

  书籍是人类无数聪明才智的载体,它记录着人类社会的文明史和发展史。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。为了生活的更好的生活,为了走出大山,去外面的世界看看,含辛茹苦的老一辈人把读书当成最好的礼物送给孩子。今天我就谈谈书对我的影响和帮助。

  我对书的兴趣源于小时候听到的童话,故事里公主、王子、精灵们的生活让我感到很神奇,在我幼小的心灵里他们都是真实存在的,我也幻想着自己会生活在那样的童话世界里……所以一有时间便钻进童话书里,享受在书海中遨游的快乐!

  上小学后,我有幸接触到更多的是书籍,教室的图书角,其他同学的课外书,我都读的乐此不疲,正如清代诗人,评论家袁枚在《黄生借书说》中所说的那样,对于借来的书总是看的专心又迅速,生怕因为什么原因读不完。这种借阅的快乐是其他任何事也替代不了的。在这种快乐中。我读了安徒生的《安徒生童话选集》、高尔基的《童年》、儒勒。凡尔纳的《海底两万里》、张天翼的《宝葫芦的故事》、叶圣陶爷爷的《稻草人》、曹文轩的《草房子》、林汉达的《中华上下五千年》等等。我贪婪地从书中汲取“营养”,让自己的知识储备更丰富多彩。让自己的思想更成熟。

  在与书籍为伴的日子里,我不禁增长了知识,还找到了快乐。在今后的生活正我会一如既往的与书为伴,以书为友,让书籍陪我远航,走向更加灿烂的明天。

  乐五年级作文 篇33

  一天,我休闲的坐在房间里看小时候的照片。突然,一张照片映入我的眼中,里面是我和朋友在沙滩上玩耍。我的心思瞬间回到那沙滩乐之中。

  那是三年级时的一天,我的好朋友们约我去沙滩玩耍,我答应了。到了沙滩,我们脱掉了鞋子,脚在柔软的沙滩上跑来跑去,真舒服。这时任雷鸣提议在沙滩上挖洞,看谁挖的洞最深,时间5分钟,我们全举手同意。说干就干,我们全副武装的站在要挖洞的沙子前,随着哨声一响,我们就开始比赛了。我开始挖了,我一铲一铲的把沙子给挖出来,突然,一堆沙从天而降,降到了我辛辛苦苦挖好的洞里,一抬头,原来是前面的露菲同学把沙子堆到了我的洞里,掉头就跑远了。我正想追她,但有一个小人突然出现在我的脑瓜里说:“不要追,时间快到了,赶紧挖。”我听了这句话赶紧埋头憋气地继续挖,我觉得差不多挖好了,就好奇的去看他们挖得怎么样。此时,只见任雷鸣使出吃奶的力气把沙子给挖出来,憋得脸红红的,像一个成熟的苹果。看完之后,我再去看露菲挖的那块地,突然脚下一沉,身子一歪,跌倒在沙滩上,害得我摔了个狗啃泥。正在挖沙子的小伙伴看见我这个狼狈样子,立即哈哈大笑,有的捧腹大笑,有的歪头歪脑地笑,还有的在沙地上滚来滚去笑个不停。我也不好意思的跟着他们傻笑了起来。之后这一场挖沙子大赛在欢乐的笑声中结束了。获得冠军的是我,其他的小伙伴也甘拜下风。

  沙滩乐,我们真开心。

  乐五年级作文 篇34

  在这艳阳高照的天气,街上似乎每一个人都换上最凉快的衣服,然而这样的策略似乎无法对抗夏天的持久又强烈的热情活力,一滴又一滴汗水不断从头顶、背上滑落,每一个人身上都又湿、又热、又黏的,十分不舒服,这时候,就要想更狠、更有效的方法,啊!我想到了,不用多说─就是吃刨冰。

  我们全都很爱吃刨冰,而我又是全家最有口福的人,所以每一次看到刨冰,都兴奋不已,对我来说,刨冰及是在夏天爸妈给我的最好奖赏,每当爸妈带我去吃冰,我就会觉得自己真的好幸福,刨冰堪称我在夏天的第一号享受!

  运用你的想像力,想像自己走在街上,自己似乎已经要被太阳融化,赶快小跑步,跑进冰店里,呼!这是一种解脱!看着老板把自己想要的配料放进大碗里,然后放到制冰机的出冰口,咿!的一声,片片冰花洒落碗里,不用五秒,已成一座小冰山,淋上黑糖酱汁后,便端上我坐的位置,赶紧尝一口,哇!突然觉得自己身处于冰天雪地,冰冰的畅快感犹如高压电,而我,成为从头到脚畅通无阻的超强导电体,从头舒畅到脚底,这种感觉真的很舒服,此刻,刨冰成为世间最顶级的食物,真是人间极品!

  只可惜现在已经有一点入秋的感觉了,按照规矩,基本上已经不能再吃冰,所以我开始期待夏天的再次光临,让我还能延续对刨冰的热情,再次体验被“电”的快感!

  乐五年级作文 篇35

  厨房是个音乐厅,每天晚上妈妈都会在这里举办一场精彩的演奏会。

  水是一位音乐家,她冲洗着新鲜的蔬菜,发出清脆动听的“哗啦哗啦”声,拉开了音乐厅里演奏会的序幕。菜刀和菜板是一对演奏好伙伴,当把白菜和肉交给他们时,就会传来高低起伏、千变万化的声音,“咔咔咔”,“咚咚咚”……就像大自然的高音歌唱家黄鹂鸟和低音歌唱家布谷鸟的精彩合唱。接下来就是锅和锅铲的主场了,伴随着歌唱明星油的加入,他们有时发出轻柔的“嘶嘶”声,有时发出嘹亮的“噼啪”声,时而悠扬,时而高亢,动听极了!听到了这曲音乐,连锅里的菜都跳起了欢快的舞蹈,忍不住加入他们的演奏。

  这时只听到长长的、清脆悦耳的“叮——”的声音,原来是烤面包机的面包新鲜出炉了,她像在提醒,演唱会的高潮马上就要到来了。果真,所有的演奏家都齐声演奏着自己的拿手乐器,“哗啦哗啦”,“咔咔咔”,“咚咚咚”,“嘶嘶”,“噼啪”,“叮——”此时,这场音乐会的主演出场了,只听他发出低沉有节奏的“哧——哧——哧”声,没错,那就是高压锅。

  整个音乐厅热闹开了,我静静地闭上眼睛仔细聆听。只觉得声音时而舒缓,像春姑娘拂过树叶般轻柔;时而响亮,像湍急的小溪碰撞岩石般激烈;时而急促,像骏马在草原上飞快地奔驰;时而轻松,像熊猫宝宝自由自在地在竹林间玩耍。

  厨房真是一座美妙的音乐厅,而妈妈就是这座音乐厅里最出色的指挥家!

  乐五年级作文 篇36

  前段时间爸爸答应我,回乡下的时候要带我去钓鱼,所以我很期待回乡下的那一天。今天,我们终于可以回乡下啦!我太开心了!今天是阴天,有人肯定会觉得今天天气不是很好,可我觉得如果要去钓鱼,今天却是个好日子,因为没有太阳时去钓鱼就不会那么晒了。

  钓鱼时总不能像姜子牙那样不用鱼饵就去钓鱼吧,所以我们就先要做好准备工作。于是我和妈妈找了个钓鱼的好地方。爸爸就开始了准备工作,一开始的工作叫“打窝”,就是吸引鱼儿来到钓鱼的地方,“打窝”后就开始装鱼线。现在准备工作就大功告成了。

  开始钓鱼了,我就把鱼竿拿出来,把一点鱼饵粘在钩子上,然后抓着鱼线,轻轻地放开再把鱼杆垂下去,鱼线就到了水里。看着浮漂一个一个的往下,到了只有两个浮在水面上时就表示已经成功了。现在只要静等就可以了。一开始我很心急,每次都是刚放下去就拿了起来,所以我总是钓不到鱼。突然,我拉鱼线的时候发现很重。肯定是一条大鱼,我内心激动万分!可是我怎么拉都拉不动线。唉!原来我的鱼线被缠住了,哪有什么鱼啊。鱼线缠得太紧,没办法,只能把鱼线剪断,放弃鱼线和鱼钩。一条鱼都没有钓到还损失了鱼线和鱼钩,我觉得这真是太扫兴了。

  虽然我没有钓到鱼,但是我知道了慢工出细活的道理,做什么都要有耐心。

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