五年级竹子作文(通用18篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的五年级竹子作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级竹子作文 1
竹,绿的枝,绿的芽,绿的叶,再平常不过了。但是,它有我们看不到的美。
我家阳台上有几盆竹子,绿的青翠欲滴,每当闲暇无事,我便会阳台眺望。在门厅另一头远望,鲜绿的竹子与蓝天形成了强烈的对比,好似在一张蓝色的'画卷上重笔勾勒出了绿色的痕迹。坐到竹阴下,四周被竹叶包围着,又像呆在一条翠绿的长河中。缕缕阳光透过竹叶照射进来,落到了几片飘落的竹叶上,真是无限美丽。
除了美丽,竹子身上有很多部位可以做成美味佳肴:竹笋可以做成清炒笋丝,竹衣可以做成青椒竹衣,竹胎可以炒玉米……如此多的美食真是令人垂涎欲滴。
还有,我们生活中的竹席、竹垫、竹椅、竹筐、竹帘等等等等的一切竹制生活用品,都是竹子无偿奉献给我们的呀!
最重要的,还是竹子的品行:高雅、纯洁、虚心、刚直……古今中外有多少诗词曲都是赞美竹子的?就说清朝大诗人郑燮,一首《竹石》,凸显了竹子咬定青山不放松的意志;立根原在破岩中的力量;千磨万击坚韧的耐力以及任尔东西南北风的豪放。竹子,真是那仁义礼智信的化身呀!
竹啊!你不是兰,没有它的王者之香;你不是茶,没有它的神奇功效;你不是牡丹,没有它的富丽堂皇。但你却是比他们还美丽、还有意气的植物,你是我心中永远的第一!
竹,是葱葱郁郁的竹,是无限美味的竹,是无私奉献的竹,你永远是最棒的。
五年级竹子作文 2
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这是郑板桥笔下的竹子;其实,古今中外赞美竹子的大有人在,竹子以它的正直、虚心、有节赢得了世人的喜爱,也让我深受启发。
还记得去年五一,我们全家一起去成都旅游;那里是竹子的海洋,远望竹林,郁郁葱葱、重重叠叠。近看,有的修直挺拔、直冲云霄,有的亭亭玉立、清瘦秀丽……这让我这个从中原来的孩子大开眼界。爸爸看着痴迷的我,笑着说:“你喜欢这竹林吗?”“当然喜欢!”我毫不犹豫地回答;爸爸追问道:“吸引你的是竹子的什么呢?”我脱口而出:“直,笔直的竹子就像挺立的士兵。”爸爸笑眯眯地说:“是啊,竹子笔直的干总是那么挺立着。无论风吹雨打,风欺雪压,它总是保持着直立的姿态。我们也应该像竹子一样遇事不偏不倚,刚直不阿,用正直的品质对待周围的人和事。”我若有所思地点点头。爸爸摸摸我的头,接着说:“你也应该做一个像竹子这样,正直有用的人,你再仔细观察一下,竹子还有什么特点?”
我带着这个问题,边欣赏这美丽的竹子,边思考着;路过小桥,桥的扶手竟然是竹子做的。我仔细一瞧,那截开的竹子的心竟是空的。我急忙把新发现告诉了爸爸,爸爸高兴地说:“你真善于观察。竹子是空心的,这一特点被人们誉为‘虚心’。只有虚心的人才能不断学习新事物,广泛接纳别人好的建议,才能更快更好地成长。”我赶忙插嘴道:“就像《孔子拜师》中的孔子和老子一样,虽然他们都学识渊博,但依然能虚心学习别人的长处,让自己成为了名留千古的了不起的大学问家。我也要虚心好学,天天向上。”“嗯。”爸爸满意地点点头。
“擦亮你的眼睛,再看看竹子还有什么与众不同的地方。”
我找了半天,沮丧地对爸爸说:“没有新发现。”
爸爸安慰我说:“你来看,竹子是不是一节一节的,这叫‘有节’。”“有节?”我很疑惑。爸爸解释道:“有节,就是有气节。竹子是最有品格、有灵魂、有骨气的`。几千年来,我们中国出了许多有气节的人物,他们不管经历多少磨难,从来都是顶天立地,不肯低头折节的。一个人无论在怎样恶劣的环境里,都要有竹子这样的气节才好。”我暗下决心,一定要做个有气节的人。
在这霞光辉映的竹林里,爸爸的话铭刻在我的心中。竹叶在风中婆娑,好像在和我约定:一定要成为正直、虚心、有节的人。
五年级竹子作文 3
每年春天一到,山地里到处可见冒出来一个个尖尖的笋尖,好象在拼命的住外面挤,想早日探出头来看看这春暖花开的世界。竹笋长得特别快,听长辈说,竹笋可以在短期内长成一根又高又粗的竹子,但是,刚长成的竹子很嫩,怪不得寒假我们回老家时,总是有听到竹子被大雪压断的噼噼啪啪的声音,就象在放鞭炮一样热闹;它们拼命往上长啊长啊,好象是在和谁比高呢!只几天时间,山地里的竹子就会变了一个样!一阵风吹过,发出“沙沙沙”的声音,它们好象在唱歌;而在风平浪静的时候,它们个个昂首挺胸,好象一位位守卫着边疆的特级战士;在这里,一座接一座的山峦都是竹子,就象进入了竹子的海洋,所以这里还有另一个美称叫“竹海”。谁能说这里的竹子不多呢!
竹子的用途很广,它可以用于生活用品,比如用它可制成竹筒,刻版画,竹梳子,竹水桶,竹地板,竹棚,竹屋……随处可见它的踪影;它也可用于工业,作成纸张,供我们读书写字;竹子的好处实在是太多太多了,下面我就给大家介绍一个很有意义的故事。有一次,我听我姑姑说:“用竹子可以做成梳子,时常梳梳头发,就会变得很聪明能干。”我认为竹子中含有一种元素可以让头脑清醒,自然就记忆犹新了。
大家想知道钱是用什么做的.吗?让我来告诉你吧。钞票是用竹子提炼出来的,不信,你可以闻闻新钞的香味,是不是有竹子的香味呢?假如钞票被水弄湿了,晒干后还可以继续使用,这也是因为钱是从竹子中提炼的啊。你们说竹子是不是比黄金还要珍贵呢!
我喜欢竹子,更喜欢家乡的竹子,不仅因为它给人类带来那么多好处,而且它那不屈不饶的自信的精神,时刻鼓励着我!
五年级竹子作文 4
我酷爱竹,不但因为它体形挺拔,用处多,而且还因为它有着其他植物没有的品质。
竹,虽然是一种普通的植物,但是它的用处广泛,品质可贵,是一种令人佩服的植物。
竹的用途有很多:竹根可以当柴,人们烧竹可以节约煤气;竹身还可以做成竹持、竹床等器具;竹叶有清热解毒的功效,如果在有雾、雨、露的早晨去摘一些来煲水喝,有降火的功效。竹的每一个部分都可以为人类作贡献,所以我们要好好保护竹。
竹的品质更值得我们学习。它那笔直、挺拔的身体教我们做人要做正直的人。它的叶子不但长,而且还很秀气,有一种高贵的气质。但它却不会向竹身吸取更多让自己更美的养料,只是默默地贡献着自己的美丽。它教会我们做人不应该自满,要虚心向他人学习。竹根虽然不起眼,但它却有坚持不懈的精神。它日日夜夜地努力生长,为竹身无私地输送养料。竹根教育我们做人一定要有坚强、坚持不懈的精神。有了这种精神的人,就一定会有出息。竹的生命力顽强,就是拔掉了它一半的`根,它还会继续顽强地生长。竹竿虽然是空的,却教育我们要包容别人,体惊别人,还教育我们要虚心向别人学习。
竹的每一个部分都在为人类作贡献,我们要向它学习。竹虽然没有梅花那不怕严寒的精神,也没有松树、柏树那四季长绿的能耐,但它却有默默无闻、无私贡献的精神。我之所以酷爱竹,也是因为它有这种精神。竹虽然普通,但是它的贡献比它挺拔的身体要高得多、大得多。我也要向竹学习它那美好的品格。我也希望世界上所有的人们拥有这种品格,因为这种品格可以使人类的文明社会更加美好。
五年级竹子作文 5
今天早上,我跟着妈妈一起来到竹林里砍竹子。来到了竹林里,我们先开始挑选起要砍的竹子。我挑中了好多棵竹子,可是,妈妈看了以后都说不好,不是说太大,就是说还没有长好,嫌太嫩。我火了,心想怎么我看中的没有一棵是好的`竹子呢?可能是妈妈不让我砍竹子,那我偏偏要砍几棵竹子给妈妈看看。我拿起一把刀,把一棵早已折断的小竹子一刀给砍了下来。妈妈走过来说:“孩子,你怎么能够这么砍呢?应该再砍低一点,否则会浪费资源的。”我说:“知道了,我会砍低一点的。”
于是,我又去砍了几棵小竹子。由于,我用力过度,所以,很快就觉得累了。于是,我就坐在一边休息了。在休息的时候,我还不愿意好好休息,还在东看西找,一心想弄一些什么好玩的事物出来玩一玩。可是,我没有找到什么好玩的东西,于是,我就拿起那把刀砍地面。
没有想到,既然一刀砍下去竟然挖出了一个蚂蚁窝。那一些蚂蚁立刻一窝蜂似的涌了出来。我用刀又在地上蚂蚁多的地方砍了几刀。那些蚂蚁往四下逃命的速度更快了。不一会儿,地面上就连一只蚂蚁的影子都不见了。我就往四下再找蚂蚁。
突然,我看到一棵被砍下来的竹子上有一些蚂蚁。我立刻对妈妈说了。妈妈叫我快点把这棵竹子砍下来,还叫我连根挖起来。后来,妈妈对我说:“孩子,现在挑选好这几棵竹子要砍下来。你砍这两棵,我砍那两棵。”“好,我们开展竞赛,比一比谁先砍好?”“好呀,只是注意安全。”“好!”我迅速动手砍竹子。我看到妈妈的速度比我快,于是,我一边跟妈妈说话,一边手中抓紧时间砍竹子。
妈妈中计了,她停下来跟我说话了。这时,我快了下一步将竹子砍倒了。妈妈看到我使诈,立刻不再跟我说话,迅速把竹子砍倒。只是,我比妈妈先砍倒竹子。我高兴得大笑起来……
五年级竹子作文 6
大家知道植物中的四君子都是谁吗?它们分别是孤傲的梅、幽香的兰、挺拔的竹、雅致的菊,它们拥有自己的美好品质,它们用自己的一切,装点着这个神奇的世界,而我却对那清高顽强的竹子情有独钟。
竹子外形笔直高挺,就如一位亭亭玉立的少女。它的种类很多,有湘妃竹,紫竹……片片的竹叶长得如羽毛一般,但又比羽毛硬。微风拂过,便会“沙沙”作响,仿佛在演奏一曲没有谱的歌谣,随着自然界的律动而歌唱。细长的竹身不卑不亢地挺立着,宛如一支翡翠玉笛,从远处看去,就像一群不食人间烟火的绿衣仙子在舞蹈……
我们经常会在风景秀丽的地方看到竹子那挺拔的身影。伴随着春雨的'降临,竹笋用尖尖的小脑袋拱破泥土,迎接这个美好的世界,贪婪地吮吸着灿烂的阳光,为身体补充能量,准备“一举成才”。在悬崖峭壁上也会有它们坚韧不拔的高大身影,它们傲然挺立着,无论是刮风还是下雨,就是不愿屈服,倒下,它们坚强不屈身影让我深深地感动了。口中不由自主地吟诵起郑燮的那首《竹石》“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”它赞颂了竹子那种不畏风暴,不怕打击的顽强精神。
我爱竹子,爱它那挺拔的身躯;爱它那顽强的精神;更爱它那崇高的品格……其实在我们生活的道路上,也会有数不胜数的坎坎坷坷,但每当我经过那片茂盛的竹园时,就会想起竹子那永不言弃的顽强精神,它提醒着我,鼓励着我,促使我一次次打败困难,走向光明……
五年级竹子作文 7
我很爱竹子,因为它挺拔、四季常青。
竹子长得很高,是普通树的几倍。它的杆子是一节一节的,像一个大炮似的。杆子上长着许多细长的枝条,要是把它折断来打人,那是很痛的。细长的枝条上长着许多刀片一样的'叶子,它还是一个巧夺天工的乐器呢!只要你把叶子放在嘴唇上一吹,就会发出清脆悦耳的声音。
春天到了,地上长出了一个个小竹笋。这些竹笋一天天长大。到了夏天,竹子越长越高,越长越密,最后便长得密密麻麻的。远远望去,像一片绿色的海洋;走近看,仿佛是一个个小刀片挂在枝条上。秋天到了,虽然有一些叶子已经变得枯黄,但大部分都是碧绿色的。冬天到了,虽然天很冷,但是竹子依然很挺拔、碧绿;不像其它普通的树,早就变得弯曲了,而且叶子也已经落光了。
有一天,我去山上玩。走到半路时,遇到一片竹林。我正想过去的时候,突然发出了哗啦啦的声音,当时我吓了一跳,还以为是什么东西在叫呢!可是,我还是一直往前走;这时,我又被一个东西拌了一跤,摔倒在地上,我还是没有灰心,继续向前走;这是,我又被小刀一样的东西割了一下脖子,划出了一道血痕。于是,我就回头看来一下,啊!原来是竹叶;但我还是没回头,接着向前走,最后,我终于走出了竹林。
竹子是熊猫爱吃的东西,我爱熊猫,也就爱竹子。
五年级竹子作文 8
记得很久以前,我和爸爸妈妈去安吉。不出两个小时就到达了目的地。听说安吉有许多竹子,发现果然名不虚传。漫山遍野几乎都是竹子,漫山遍野都是绿色。又过了不久,就来到了安吉最著名的景点之一———大竹海。放眼望去,整一座山都是竹子,这里的竹子比别处的竹子更高,更大,更粗,也更加得繁茂。这里几乎没有什么大路,只有石子路,一条条通向竹林的四面八方。
我们向竹林深处走去。走进竹林,环顾四周,都是高大笔挺的竹子,像站岗的士兵一样扎根在泥土之中。虽然外面的风很大,但是一进竹林就感觉不到了,只听见竹叶发出的阵阵“沙沙”声。每根竹子都足足有六七米高,而且很粗。最粗的大约有两只手护成一个圆那么大呢!只见每根竹子都被许多凸起来得东西分成一节节,一段段的。
天公不作美。慢慢地,几滴雨落了下来。风越来越大,吹得竹子摇摇晃晃的。竹子摇晃着,眼看撑不住了,但事实证明我是错的。虽然摇晃着,但没有一点要倒的意思。渐渐地,雨停了。风也变小了,竹子又变得笔直,就像没有经过任何事情一样。
竹子不仅有高大挺拔的`身躯,还有骨气,有节气。无论经过什么样的磨难,什么样的困难,都能挺过,从不放弃,轻易言败。正如郑板桥说的:“千磨万击还坚韧,任而东西南北风。
竹子不正像那些有骨气的人吗?竹子有骨气,有节气,坚忍不拔,从不屈服的特点牢牢在我心中生根发芽……
五年级竹子作文 9
它不是风景名胜,它不会为很多人去观赏它赞美它而沾沾自喜,它并不希望所有的人都记住它所处的位置,它的胸怀只为有缘者敞开,它的清音只为爱它的人而奏响。现在,记忆之门已经打开,我的心已开始在夏日的阳光下飞向翔。
走入竹林,便走入了一个诗歌的意象群,“绿竹猗猗、绿竹青青”,空气中弥漫着一种古典的`气息。正午的阳光透过竹叶的缝隙,抛洒下满地碎金,涌动的清风使萧疏的竹枝发出寒玉轻敲的声音。那高傲的嵇康,是不是也在这样的影镂碎金中和他的朋友们,终日徜徉林间,饮酒歌啸;那洒脱的东坡居士,是不是也在这样的声敲寒玉中宁愿食无肉,也不愿居无竹。
在历史这条河流中,文人与竹之间,始终有着不解之缘。“梅令人高,兰令人幽,菊令人野,竹令人韵”,不是深爱之人能有这种性情中语吗?竹,是历代文人的至爱,他们清心而种,静心而赏,安贫乐道,志存高远,“虚心高节雪霜中”,既是咏竹,也是自喻。“任尔东西南北风”,既是赞竹,也是自勉。凝望着那些翠竹,那些不畏狂风、笑傲霜雪,始终竖直脊梁的绿色精灵,我感到它们身上有一股凛然正气,而这正是我在迅速失去的东西。
我知道,它们无法给予我,因为这种东西是与血脉骨骼无法分离的,但我坚信,只要自己记住这块正气充足的地方,只要自己心中不放弃拥有它的信念,它是会重新生长起来的。
五年级竹子作文 10
我一直很喜欢竹子。
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”说的便是它。竹子生长在我们生活中的各个地方,房前屋后随处可见。
它是一种那个四季常青的植物,一场春雨过后,竹便成群结队地从土里探出头来,观望这个美丽的新世界。它的味道淡淡的,但是这种清新淡雅的气味自然地给竹子增加了一种别样的韵味。
竹子的身体一节一节的,古人常把这叫做节,即气节。竹子笔直笔直的,有的甚至高耸如云,古人把这叫顶天立地。
竹子是平凡的,但是它又是不平凡的。它厚积薄发,一夜之间可以长数十米;它顶天立地,仿佛可以撑起半边天;它不屈不挠,面对凛冽的风,寒冷的霜,它不会弯腰,也不会低头。
每当我在生活中或者学习上,遇到了困难,总会情不自禁地想起这一棵棵苍翠欲滴的.竹子,它笔直地站在那里,仿佛在对我说:“你就这点本事?要学会迎难而上啊!”于是我慢慢地学会冷静下来,学会认真思考,解决难题。
我愿意像竹子一样,虽然外表平凡,但是也要用自己平凡的人生为世界增添一抹色彩。
这样的竹子何尝不像生活中那些一心一意为人民服务的共产党员呢?他们本是普通生活中的一员,因为加入共产党,使他们本来平淡的一生变得轰轰烈烈起来。战场上,他们奋勇杀敌,勇敢无畏,毫不退缩;生活中他们服务百姓,脚踏实地,默默无闻。是他们顶天立地的脊梁撑起了新中国的蓝天。
我喜欢竹子,不仅仅是因为它的精神……
五年级竹子作文 11
在人民公园里有一片青翠的竹林在那喧闹的城市里,这些不显眼的竹林默默的为人民奉献着清凉。
远看,竹林像一位位守卫着家园的卫士。近看,那些竹子挨挨挤挤的,好似和睦的大家庭,竹林里的竹子有的粗,有的细,但它们有个共同的特点就是挺拔,高的像巨人的拐杖,矮的像巨人的筷子。竹叶抬头仰望密密麻麻的像一把把绿色大伞青翠欲滴,随风飘荡发出“沙沙”的声音像在演奏,乐曲叶子中间粗,两头尖,小的像眉毛,大的像梭子,摸起来表面光滑,背面粗糙。它的根在地下埋着竹笋,等来年春雨一来,它们就快速的生长,最后成了竹子。竹子除了供人观赏外,竹子全身上下都是宝,竹叶能泡茶喝,有清热解毒的功效,竹竿能做一些各种各样的用品,竹笋能做菜,营养丰富,文人墨客,赞美过竹子板桥写的《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。竹子不管在平原高山,还是在寒冬酷暑,它都在顽强的生长。
竹子不开花。它没有牡丹的高贵,也没有君子竺的艳丽;它没有月季的'引蝶浓香,也没有茉莉的诱人清香。竹朴素,不炫耀,不卖弄,因而不为人们所注意,在咤紫嫣红的春天,则更引不起人们的青睐。竹子是植物中内外兼修的君子,它的坚韧顽强的品质令人敬仰。
五年级竹子作文 12
家乡溧阳是江南名副其实的鱼米之乡,气候温暖宜人造就了家乡的特产多如繁星,从“茅尖花红”到味道鲜美的“周城火锅”从让垂涎欲滴的“砂锅鱼头”到营养丰富的“三黄鸡”……其中,竹子就是一颗家喻户晓,璀璨耀眼的星星。
冬天,在厚厚的枯枝烂叶之下,一群群幼小的生命正在积蓄能量,为明年春天一鸣惊人做准备。它们就是南山冬笋。南山冬笋具有笋壳薄,色泽白亮,肉头厚,节间短,鲜嫩可口,口感细腻的`特点。相传,唐代大诗人李白为躲避“安史之乱”,途经溧阳之时,厨师就以南山冬笋烹制成“如意笋”来招待他,他吃过之后赞不绝口。
来年春天,在阵阵春雨的滋润之下,竹林里急骤冒出一群群毛笋,这时,“冬笋”这个名字就要改成“春笋”了。春笋生长特别快,在生长期,一夜最多可长近一米。一个多月以后,它又得改名字了——
现在,它的名字叫毛竹。毛竹直插云霄,高达数十米,直指苍穹。虽然身材较瘦,但集群而长,众志成城,坚贞不屈地抗击风雪,与松树。腊梅并称“岁寒三友”
就这样,二十年。三十年。四十年……不知多少年后,一群群毛竹聚集成了竹海。竹海一碧千里,青翠欲滴,遮天蔽日,郁郁苍苍,给人以生命的强大感召。每当风乍起之时,便涌起阵阵竹涛,声音似惊涛拍岸,气势磅礴。
读到这里,你一定心动了吧,快一起和我到我的家乡南山品冬笋,观竹海。
五年级竹子作文 13
我喜欢竹子,因为它有着朴实无华、从不哗众取宠的品格。
竹子不开花,清淡高雅,一尘不染,它不图华丽,不求虚名的自然天性为世人所倾倒。“一节复一节,千校攒万叶;我自不开花,免撩蜂与蝶。”竹子心无杂念,甘于孤寂,他不求闻于莽林,不慕热闹于山岭,千百年过去了,却终成这瀚海般的大气候。
我喜欢竹子的从不索取,只会无私奉献的品质。竹子全身上下都是宝,它为人类默默奉献自己的一切:竹笋做的佳肴,为人类所食用;竹叶做的扇子,美观耐用;竹皮削成的竹条做成的工艺品,精美别致;竹子制作成的竹凉席、家具,应有尽有……我为竹子无私奉献的品质所感动,不由想起了像竹子一样为了祖国,为了人民辛勤劳动而又默默奉献着的众多建设者。他们在各自的岗位上兢兢业业、默默的为人类服务着,不图回报,不求索取,如竹子一般“出世于人惠,捐躯亦自豪。”
我喜欢竹子像岩石般的坚强,喜欢它的'坚贞不屈。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这千古流传的佳句,可说把竹子坚贞不屈的精神品质写得淋漓尽致。竹子在荒山野岭中默默生长,无论是峰峰岭岭还是沟沟壑壑,它都能以坚韧不拔的毅力,在逆境中顽强生存。尽管长年累月守着无边的寂寞与凄凉,一年四季经受着风霜雪雨的抽打与折磨,但它始终“咬定青山”、四季常青、自强不息、无怨无悔。
五年级竹子作文 14
世界上许多美丽的植物和景物都被人们以诗句、诗歌赞美,可能人们都喜欢那娇艳美丽的花朵。可我却不一样:别人喜欢外在美,可我更喜欢的是具有内在美的竹子!
竹杆的颜色是墨绿色,一节一节的,就像一个正在往上爬的勇士。一根根的竹子,笔直地立着,挺拔劲直,高耸入云。站在树下,往上看,就像一根根直通天际的柱子;竹枝纤细柔弱,常常垂拂于地,像头发一样,数不胜数;还有竹叶,尖尖的`,细细的,密密层层,像一片绿色的海洋,潇洒又多姿。
春天,鹅黄色的竹笋,在不懈地努力下,终于破土而出了。当春风拂去层层笋衣,它更像个活泼的小姑娘,亭亭玉立在明媚的阳光下,似乎对周围的一切都感到十分好奇。
夏天,竹子越长越高,枝叶也越来越茂盛,为人们带来凉爽。
秋天,竹子在秋风中临风起舞,婀娜多姿。秋风就是一位好琴师,不断地弹出一段美妙的音乐。
冬天,竹子带着一种坚韧不拔的精神,勇敢面对风霜雪雨,仍旧绿意盎然。
竹子为人类做的贡献也不少。可以制作竹篮、竹筐、竹椅、凉席等等,还可以制作钞票,不信你拿出来新制钞票,闻一闻,还有竹子的清香。
有的,还在竹笋时期,就成为人们桌子上的美味,但竹子们都没有怨言。这种乐于奉献的精神,是人们都难做到的。
我喜欢竹子,我赞美竹子,我欣赏竹子,但我更爱竹子的精神。竹子,谢谢你为我们做出了这许多的奉献,但却不求回报,在这里,我替人类对你说一声:“谢谢!”
五年级竹子作文 15
一口咬定青山不放松,原来根在破碎的岩石上。几千次的打击仍然是艰难的,他们在东南风。”在郑燮看来,竹子像石头一样结实,像蒲苇一样坚韧。是的,在我看来,竹子象征着正直。
竹子又高又直又漂亮,冷的时候不会死。自古以来,它就受到人们的广泛喜爱。要说竹子是最适合的季节,那一定是秋天的雨季。
竹子就像一个成长中的婴儿,在秋天被雨妈妈滋养,一夜之间长到几十厘米高。竹子又硬又直。从底部到顶部看,它是一条直线,直冲云霄,就像是直向银河。
在竹子的每一个枝端,都有小巧精致的叶子,不像能结果的桃花那么好,也不像梧桐树那么大那么满,但它仍然尽一切努力给城市带来尽可能多的绿色和新鲜空气。这难道不让我们钦佩吗?
竹子扮演着不同寻常的角色。它可以被用作家具,日用品和许多动物的食物。——,我们国家的国宝,可爱的大熊猫喜欢吃竹子。竹子具有很高的观赏价值和许多功能,这些都是那些外表空洞的植物无法企及的。
古人常以“玉不变白,竹不破”来比喻人类的诚信。竹子始终不渝的'品质在历史和现实中随处可见。
看看抗日英雄赵一曼。她多次落入敌人手中。面对敌人的威胁和利诱,她没有屈服,始终坚定不移,不屈不挠。看看那个考试不及格的学生。面对不尽如人意的结果,她并不沮丧,而是坚强不屈。她在挫折面前不放弃,并且有勇气去战斗。
我想在以后的学习中,我也会用竹子顽强的精神去奋斗!
五年级竹子作文 16
我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视淤泥,我也赞美梅花的傲雪怒放,但我更赞美竹子的坚韧不拔。
竹子呈青绿色,一节一节的,每个竹节处长出分叉和叶子。挺立于天地间,四季忍受风吹雨打,毫不抱怨。郑板桥的《竹石》中这样写道:千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。这就是竹子,不管经历什么打击它都毫不退缩,不管经历什么风雨它都不放弃。
竹子的童年――竹笋,也是一位坚韧的生活强者。竹笋经历种种困难,终于顶破泥土,探出身子,欣赏这大千世界的种种色彩。即使长大的竹子保护着,它也时刻努力着,直至长成一根大竹子。
竹子长大后,并没有享受乐趣,而时刻在奉献着,没有走的.,保护着竹笋,被带走的,为人类服务。
竹子的价值很高,可以做很多家具,比如竹椅、竹桌。还可以做成家常用品,比如竹扇、蒸笼等等。竹竿可以做笛子,竹叶还可以喂养我们人人都爱的国宝大熊猫。竹子时常出现在我们眼前,也无时无刻不奉献。
由此我想到了我们的父母。我们就像竹笋,爸爸妈妈就像在外拼搏的竹子吗?爸爸出去赚钱,养活全家,时刻为家庭奉献,毫不抱怨永不放弃,妈妈在家照顾孩子,替他遮风挡雨,让他们在无忧无虑的环境中健康成长。
由竹子我还想到了一些人,那些坚韧不拔无私奉献的人。
竹子坚韧不拔,无私奉献,品质高洁,我们应该向它们学习,它们值得我们敬佩赞美。
五年级竹子作文 17
一棵极为常见的植物。它的外表十分光滑,枝干长得很像甘蔗,但却比甘蔗粗上那么一圈儿。一节一节地往上蹿,逐渐变得像甘蔗一样细,于是生长小枝。它的小枝长得有点儿呆板,但却很有规律,一节又一节,但却始终不是一条直线。小枝还不及一个孩子的小指粗,但却很难能将它从中间一分为二。与众不同的是,小枝还能继续分枝。
在这些节枝的顶端,生长着两片或三片细又长的叶子。大多为深绿色,薄薄的。但在绿色中却夹杂着许多咖啡色的枯叶。叶子随着阵阵清风在空中尽情摇曳;一丝风也没有时,枝叶则向下低垂或向上倒立着;风若大一点儿,它们则与风一起“合唱”一首萧瑟的歌儿。
一根又一根的节枝与一片又一片的绿叶交错,使得它看起来十分茂盛,几乎找不着一点儿空隙。满地的落叶也算得上是一道亮丽的风景。它的幼芽可以食用,外表裹着一层又一层棕色或绿色的外衣。听说它的根在地底下分布得十分广大,有好几平方公里宽呢,只可惜不能够亲眼瞧瞧。在枝干的周围两、三米处,几乎不长其它植物,连生命力最为旺盛的'草,都很难能找到踪迹,可能土壤中的营养物质都被它深深埋藏在地底下的根给吸收完了吧。
眺望,是一片翠绿;俯视,是茂盛得几乎没有一点儿空隙;仰视,却能发现绿色中夹杂的枯叶。这棵饱经风霜的竹子,已经度过了十四个春秋冬夏……
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