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暑假五年级作文

时间:2021-07-15 08:56:59 五年级 我要投稿

【精品】暑假五年级作文五篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的暑假五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】暑假五年级作文五篇

暑假五年级作文 篇1

  黑板,是我们学习时必用的工具,但是每次看到美丽的字画出现在黑板上,你有没有为黑板想想?

  每次看见许多颜色的粉笔,在黑板前摇晃,便是一个个或一行行的字出现在黑板上,或是一副画出现在黑板上,看着这些字画,我不由得想到,这不是就像人体的伤痕吗?

  每次看到的是有力的字画写在黑板上,那不就像一支笔有力的划过我们的皮肤,造成一道又一道的伤痕,这种痛十分难忍,但看看黑板,它就被人们一次次地擦了又写,写了又擦,但还是忍耐着。

  看见了黑板那么多的“伤痕”,我不禁想到,曾经为国家争光的奥运会的运动员,他们也忍受着这样的伤痕,这样的痛苦。

  就比如刘翔吧,大家都知道,他跑得很快,但是,这么惊人的速度肯定要练。

  练习十分难,很可能有跑得太快而扭到脚,擦到脚,摔出伤痕的风险,但是运动员们要天天练,才能取得优异的成绩。

  刘翔因为跑步而做过手术,但是奥运会上,刘翔虽然只拿过一次一百一十米跨栏的`冠军,但他承受住了这么多的痛苦。在二零零八年的那界奥运会上,刘翔受了伤,但是在二零一二年的奥运会上,刘翔虽然在第一个栏就摔了,但是他的那受了那么多苦而不放弃的精神,震撼着我们的心,让我十分感动。

  我之所以赞美运动员们和黑板,是想告诉世上所有的人:“只要忍受住生活中的处处伤痕,就会感动人们的心。所以,我们不能因为一点小事而放弃,要继续下去。”

  我赞美黑板,赞美黑板那不顾自己伤痕疼痛的精神。

暑假五年级作文 篇2

  暑假又已经来到我的身边了,每每一到暑假我便会想起那年暑假发生的事情。因为那是一件对我有着很大影响的事情,我一直把他放在我的记忆库里,我为的是能够用那年暑假的那个教训一直提醒我。

  记得那个时候我才五岁,我和邻居家的一个姐姐的关系特别好,那个时候邻居家的一个大姐姐刚放暑假。我总爱跑到那个姐姐家,和她一起玩呼啦圈。

  我与邻家的大姐姐玩耍她总爱抱起我转圈圈,那种感觉很刺激有好玩所以我经常要大姐姐打我转圈圈,那是一个下午妈妈让我午休我还是想着转圈时的乐趣,便偷偷地跑出去找大姐姐,大姐姐正在学习,我依旧缠着他,大姐姐拗不过我只好在抱起我谁知,大姐姐再把我甩倒最高的那一刻,妈妈看见了,大声喊道楠楠你在干什么这样多危险啊!姐姐被吓了一跳一松手把我重重的摔在了地上,正巧把我甩在了被摔碎的存钱罐上,碎片狠狠的扎进了我的胳膊,在我摔下的那一刹那我只感觉有一阵火辣辣的痛。便哇哇大哭起来妈妈见状赶忙把我扶起来送到了医院里,缝了九针从此我的胳膊上留下了“岁月的烙印”。

  现在想起我不禁笑我当年的愚昧,又爱我岁月的痕迹是他时刻提醒我不能再像以前那么愚昧。是他时刻让我记住,这难忘的教训。

暑假五年级作文 篇3

  今天的一切真是太好笑了,因为爷爷奶奶星期四要去李惠利医院看望我奶奶的妹妹。

  奶奶的妹妹得了一个病,肝里长了一个肿瘤,是恶性的还是良性的现在还不知道。 我先给表姐家打电话“嘟,嘟,嘟”啊!终于通了,我问姐姐“你星期四有空吗”姐姐说“我啊,我每天都要去游泳池学游泳,所以,星期四我不在家。”姐姐又问:“你有事吗。”我说:“那就没事了呗。”接着,我给我的好朋友石雨佳打电话,她妈妈接的电话,我问她:“这个星期四有空吗?”她犹豫半天,好像有难言之隐。我再给葛可凝打电话,葛可凝妈妈说:“我们家在装修,葛可凝要去她外婆家。”我想:家里在装修灰尘太多,去外婆家也是于情合理的嘛。

  最后,我打给另外一个表姐一个电话,她说:“ 我要去上班,星期四不在家,我要去复印店的。”“我就没事了,拜拜。”“嗯,拜拜了。”但是我一个人在家我也挺害怕的,去妈妈的厂里,我怕把刚修好的机器弄坏了,去爸爸厂里呢,因为爸爸厂里没有空调,所以我怕热,跟爷爷奶奶去,爷爷奶奶怕医院空气不好,容易传染,所以不让我去。于是我在家哭了起来,我没地方可去,爸爸妈妈束手无策。

  第二天,我得知奶奶为了我不去的时候,昨天晚上的一切全白费了,我的心里真是竹篮打水一场空——白忙一场啊!

  真是有趣极了,呵呵!

暑假五年级作文 篇4

  你瞧瞧人家的暑假,什么欢乐谷,什么迪士尼,统统和我无关,刚放暑假没几天,就被我那亲爱的母上大人送进了一个十天的夏令营,悲惨的日子才刚刚开始。

  进营第一餐竟然全是素菜,随后第一大队的辅导员说进营后每一餐都是素的,更狠的是老师要求我们把零食全部上交,呜呜,没肉就算了,还不给零食吃,真不爽。

  第二天就没有第一天舒服了,每个队的辅导员老师选出两个标兵,我十分“荣幸”的当选了。

  标兵队的带队老师是第二大队的辅导员,还是从部队里出来的,光看他的脸就知道他很凶,标兵队每天要跑步两公里,还要站军姿半小时、齐步走、跑步走……各种训练,不是标兵队的人,在空调房里看热闹,好不悠闲。

  而我们呢,一个个在大太阳底下长得笔直,谁叫老师说了如果有人动一下,就加站十分钟,这样子还有谁敢动呀!

  我背后有多少汗我到不清楚,但我前面那一排男生的背上已经全是汗了,想必一拧就能拧出水来吧。

  最后一天,家长们来看我们进行汇报演出,这时候,我终于知道了标兵队的作用--给家长们做汇报演出。

  照着带队吴老师的一声声口号,我们标准的做着动作,听着老师家长的表扬,我心里像吃了蜜的一般甜!

暑假五年级作文 篇5

  盼呀,盼呀,终于熬过了六月份,盼到了暑假!你一定欣喜若狂,摩拳擦掌地准备“为所欲为”了,可我却不喜欢暑假,因为暑假没有一点意思……

  在学校里虽然得接受老师的“管制”,但我有许多知心同学,下课时,大家可以谈一谈心,做游戏或者交流读书体会。

  可是一到暑假呢,家长们肯本不会让我们去串门,更别谈见面了,经常说我们年纪太小,不懂事,出去也不安全……哎,真没办法啊。

  一放暑假,我就失去了自由,每时每刻都要在“监护”之下,听从身边亲人的安排。晴天不能出去玩,因为天气热,爸爸怕我中暑

  妈妈怕我去危险的地方,奶奶怕我皮肤晒黑了……雨天更不能出去了,怕我淋湿感冒,怕我不小心滑倒,怕我……

  放暑假能做的是什么呢?爸爸叫我看课外书,多增长知识;妈妈叫写作业,抓紧每一分钟;爷爷让我少看电视,说对眼睛不好

  奶奶逼我吃很多不喜欢的东西,担心我营养不良……我只好默默地遵从着了,从早到晚我的空间都被叮嘱和任务给占据了,能不这样做吗?

  你看,有这么多人“盯”着我,我的暑假能过得好吗?大人什么时候才能懂我们孩子呢?给我们快乐暑假吧!

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