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风五年级作文

时间:2021-05-27 17:15:04 五年级 我要投稿

风五年级作文

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的风五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

风五年级作文

风五年级作文1

  风有声音?若是在以前,我一定会说不是,可现在,我的看法却有些变了。

  在一个天气颇为晴朗的下午,我出去放风筝,可随着风筝的不断升高,我在线轴上听到了些奇怪的声音。

  那声音。刚开始时细碎朦胧,听不真切,只依稀感到是一个人在拨动古筝的琴弦一般:铮,铮铮;后来,声音逐渐大了起来,仿佛是从亘古传来的呼唤:轰隆,轰隆隆…… 亦真亦假。它渐渐变小,继而又猛地增大,好似平地的惊雷,猛然轰炸于我的耳畔;可转眼,又恢复成了‘’铮铮‘’的琴声。

  我听的入迷了来自亘古的呼唤;古筝所发出的天籁之音;朦胧如仙境的意境…… 这些,不都是风的声音吗?

  风的声音虚幻缥缈,就像它自身一样,无人知道它下一秒会有怎样的变化,如虚如幻,亦假亦真。风和它的声音一样,你看的到它,却看不到,摸不到它。

  风有声音,风的声音,就如清泉一般,沁入我心。我忘不掉它的声音。

风五年级作文2

  家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响我的心灵,塑造我的人格。

  我家的家风,做人要学会感恩。有一句话叫“滴水之恩当涌泉相报”。而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我中午吃饭,我说今天的菜怎么这么难吃。妈妈看见了,急忙制止了我,并教育我道:“怎么能这样子说奶奶做的饭呢?”“怎么了……”我感到妈妈在生气,但又委屈地说。“奶奶年齢大了,要做家务还要给你做饭,多辛苦。”妈妈激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,妈妈的口气缓和下来了,继续说:“宝贝,你们很多同学都在学校外面吃小饭桌吧?那菜肯定没有奶奶做的好吃对吧”。我点了点头。一个教训,让我明白了做人应该怀着一颗感恩的心,去感恩身边的每一个人。

  爸爸从小教育我,做人要守信,答应别人的事就要做到,不然就不要答应。爸爸一直用实际行动告诉我这个道理。从小到大,他都按照诚实守信要求自己。我们家很民主的,有什么事都可以说出来与家人沟通。父母很尊重我的想法,同时,也经常教育我,要与人为善,诚信是做事之本。久而久之,我也耳濡目染,学着爸爸,养成了守信的好习惯!

  父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。

  这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!

风五年级作文3

  风,来无影,去无踪,他那自由放荡的性子,真让我捉摸不透。

  春风,是一双魅力的大手,它在树木花草上轻轻拂过。柳树在春风那温暖的怀抱中,醉了;花苞在春风那迷人的笑容中,笑了;冬眠的小动物们在春风那轻柔的声音中,醒了……小草张开了小嘴,吮吸着春风洒下的甘露,小花向春风点头,表示对春风的赞扬。轻轻的,柔柔的,这是春天的风。

  夏风,是一个顽皮的孩子,活泼好动。它有时吹着口哨,吹出的气成了一股热风,让人们感到有些闷热,还有烦躁;它有时飞来飞去,刮起一阵凉风,让人们神清气爽。不过,每次没过一会儿,夏风就和人们玩起了捉迷藏;有时,它太高兴,在水面上跳,导致刮起了威力巨大的台风……狂躁的,变化无常的,这是夏天的风。

  秋风,是一位勤劳的使者。它给动物们送去了秋的消息,让它们做好入冬准备;它来到果园里,给水果换了身衣裳,报答农民们的辛勤;它帮树叶们搬家,让树爷爷注意身体……金色的,丰收的,这是秋天的风。

  冬风,是一匹放荡的野马。它肆无忌惮地刮着,让人们感到像刀割一样,只好呆在家里;它刮断树枝,揭掉房瓦……但它也有好的一面:它招来雪,为大地穿上白袄,把害虫都冻死掉……贴心的,但又疯狂的,这是冬天的风。

  啊,我爱四季的风!

风五年级作文4

  我是一种变化无常的自然现象,我是风。

  在万物复苏的春天,我就是一位慈爱的母亲,我吹过了大地,一刹那,大地醒了,花儿也跳起了美丽的舞,小溪也叮叮咚咚地奏起了动听的音乐,我又来到了乡村,走进了农民伯伯们的小房子,我轻轻地吹着他们的脸,不一会儿,农民伯伯就开始起来干活了。我走着走着,不知不觉地来到了森林,叫醒了所有熟睡的动物,他们伸了个懒腰,就开始他们的“觅食之旅”,看着他们,我笑了!

  夏天的我,是暴躁的。我来到了沙漠,卷起了可怕的沙尘暴,让沙漠里的动物无家可归;我又来到了果园,“呼”我用力一吹,果子落了,农民伯伯的劳动成果毁了;我再来到了城市,把妇女们晒的衣服“送”到了郊外,我做了个鬼脸,笑着跑开了。

  秋天的我非常勤劳,我帮助小朋友们摘果子,一会儿果子都乖乖跑进了筐里。我来到了麦田,我轻轻吹麦子熟了,翻起了金色的波浪,是那么美丽。

  冬天到了,现在的我异常冷酷。我吹起了雪花,一眨眼,五颜六色的事物就消失了,大地一片雪白。我冷酷地夺去了小草的生命,树枝也被我压断了,只剩光秃秃的树干,人们也不敢出门了,他们只能躲在家里烤火取暖。

  这就是我,一种最常见的生命现象——风。

风五年级作文5

  今天,爸爸说:“台风‘罗莎’来了,你把雨伞带去吧!”我看了看窗外“现在还是阴天,用不着带伞”。我边说着边背着书包大步走了。爸爸无可奈何叹了口气,带着伞上班去了。

  下午,社团结束了,我正想走出体育馆大门,刚迈出去一步,大滴大滴雨点儿夹着狂风,淋到我脚上,我连忙缩了回去。这时陈子豪的妈妈来了,她跟我说:“这次台风可真大,就连带着伞,也要成落汤鸡的。“我想:啊呀!我没带伞岂不是更惨了。我决定去101班躲雨。

  雨夹着狂风,无情地施虐着大地。教室里的窗户被风刮得呼呼直叫,好像天都快要塌下来了。过了一会儿。妈妈开车来接我了。在车子里真冷呀!马路上到处是水,我们的车从水雾中开出,溅起了一米高左右的水墙。回到家中,我连忙洗了个澡,来暖和身子。爸爸回家了,他告诉我,在我老家河水已经涨到大腿上了,许多房子都被刮倒了。这次的台风真的好历害,不能小瞧它。

  晚上,我们全家一起在看电视,新闻上说我们宁波只是侧面袭击,就被“罗莎”卷走了9.3亿。我又在想:那样的话,正面袭击到的地方,会造成多少损失呢?

  这场台风真是可怕。

  第二天,去上学的路上,我看见路边的小草被吹弯了腰,有的还泡在水中呢?小树连跟拔起,就连大树也被台风罗莎折断了腰,让人看了是多么凄凉的一片景象啊!

风五年级作文6

  最近,我家成立了“舞蹈协会”,每天七点半音乐准时响起,而那些人们就陆续的走进了广场。

  在上个月吧!说要跳舞,大姨赶紧做了准备,什么音响哪,u盘呀,早准备好了,在上个星期,正式成立,男女老少,个个皆知,每晚,只要音乐一响,不到一分钟,一些人就赶来了。

  这不,又跳起舞来了,你看,那位胖胖的大娘扭动着身子,跳兔子舞,那可太滑稽了,胖身子做起动作来很夸张,我们小孩在旁边发出善意的笑。

  二十几个人汇合在一起,组成了一个舞蹈队(那还是有人当南郭先生滴),也有人做错,一看到别人的动作,马上改正过来。

  瞧,教练口里念着“一二三四五六七八……”身子随着节奏左右摆动着,动作标准,再加上身材苗条吧,看起来是个老手了,左一个转圈,右一下踢腿,看得我们心里羡慕的要死。

  一些四五岁的小孩子也跃跃欲试,小朋友看得入了迷,身子也舞动了起来,小朋友记忆力真好,学得也好,我在旁边也翘起了大拇指……

  跳舞既能锻炼身体,又能提高人们自身素质,希望更多的人加入跳舞行列中,一起舞动石门吧!

风五年级作文7

  风,是个大家庭。有微风,大风,暖风,冷风,暴风,台风……不同的风,有不同的性格。

  微风,是风家族的小不点。他是个两三岁的小孩子。他很稚嫩,不大会跑,只能小步小步地走。当他经过你身边时,你会觉得轻轻的,很舒服。

  暖风是个小姑娘。她很温和,常常在春天出现。她轻抚万物,给大地换上新装。她的到来,使人们心里感到暖洋洋的,忘记了一冬天的寒冷。

  冷风在不同的季节性格是不同的。他在夏天不经常出来,偶尔探出头来,也只是一闪而过。人们还没发觉,他早就消失得无影无踪了。而在冬天他的性子变得刚烈起来。用冰冷的手去摸人们的耳朵、鼻子、嘴巴,还使劲地往人们衣服里钻,或者索性把人们衣服扒掉。所以,冷风在冬天是人见人厌,大家都躲着他。把门窗关得死死地,任他在窗外“咚咚”地敲打着窗户。

  台风是个大力士。他性子暴烈,经常在海上出现。他飞奔在海面上,掀起高达数百米的巨浪。白浪滔天,波翻浪涌。他很快就到了岸边,把停泊在海边重达几百吨的大轮船全都卷了起来。在他眼里看来,这不过是像捏死一只蚂蚁那样简单。他上岸了,像拔葱苗那样把一棵棵参天大树连根拔起,像推积木般把一幢幢摩天大厦夷为平地。他快速奔跑,像吃花生米那般吞食着一辆辆汽车。速度是如此之快,而且一个也不落,全部咽了下去。他的喉咙里夹杂着金属撞击的声音。

  这就是风家族四兄妹。有时让人爱,有时让人怕。

风五年级作文8

  家庭是社会的细胞。良好的家风,必然会形成良好的社会风气,这是民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件。良好的家风因家庭背景各异,也各有千秋,有宽厚的,有勤俭节约的……

  如果要说我家的家风家训。那就是妈妈经常挂在嘴边的那句话:“烧骂无好话,烧拍无好槌。”这也是一句潮汕俗语,它的意思是说人与人之间要和谐相处,相处时要和谐,不要一言不合就吵架,不然生气激动时,会不顾一切,大打出手。拳脚无眼,有时候就打得两败俱伤。

  记得小时候,有一次,我和妹妹在玩耍,我不小心摔坏了妹妹的玩具小汽车,妹妹眼睛直瞪我,大声嚷嚷,我急了,就和她争吵起来,你一言我一语,差点就打起来了。妈妈走过来,对我们说:“烧骂无好话,烧拍无好槌。吵架伤了和气,打架伤了自己的身体,如果长大了,到外面工作,跟别人吵架,就会少了很多朋友,要是打架,有时候还会成为犯罪的行为。”妈妈就是这么耐心地教育我们,以至于我们姐妹俩的关系越来越好了!

  好的家风,要一家和和气气,要和邻里和睦相处,互谦互让。良好家风的形成并非一朝一夕就能形成,是需要长期的积淀与熏陶,让我们都来努力,养成良好的家风吧!

风五年级作文9

  俗话说得好:“勤劳乃快乐之本。”我们家的家风就是勤。

  有一天,妈妈坐在沙发上,眼睛不停地向四周巡视,皱着眉头,好像万事都不顺她的心意。最终,妈妈实在坐不下去了,去阳台拿了把拖把。

  妈妈撸起袖子,在鞋柜前把鞋子一一拿出,用力地在那上拖拖,下拖拖。这还不是,妈妈从门口开拖,一直拖到茶几前,我站在那儿,仿佛我也很不干净,拖把一下子就在我的脚上,让我感到无奈而崩溃:“妈妈,你这勤劳是不是过头了,连我也要被你拖吗?”

  妈妈不理会我,半个小时后,她终于把地拖好了,我也因此被累死了。

  老爸总是针对我的课外书。早晨,我刚刚看完一本书,爸爸就走过来将书放进书柜,容不得眼前有任何有失家风的行为。更离谱的是,我的书包有一点儿污斑,他就忍不住要把它洗干净。在他眼中就是不能有灰尘和垃圾。

  在他们的指导下,我也养成了勤劳的习惯。

  下课,我见讲台有不整齐的地方我就会去整理一下;发现地上有垃圾,我便会弯腰去捡;老师有任何关于卫生的事,我都会积极完成。慢慢的,这种家风已深入我的骨髓。

  好家庭、好家风,勤乃我们家的一大要素。

风五年级作文10

  风,是狂傲不羁,浪漫多情的才子,他的诗篇倾倒了无数美丽的花儿,他的情歌如甘醇的酒,醺醉了雨点,雪花为他的舞姿从天国追来,陪伴着他在天地间旋转!

  春光烂漫的季节,风翩翩走来,吹开了怀春花儿的心,娇艳的玫瑰,清幽的百合,灿烂的野菊…。。百花在风中展示各自的美丽,秋波在春光中流转。风微笑着,绅士式地对百花点头示意。

  腼腆的叶儿努力地掩饰着内心的激动,藏在枝头深情的注视着风,他的一举手,一投足,叶儿的心都随之一颤。像火种点燃激情,像电流穿过叶儿的血液,像航海者看到灯塔!!!!!!

  可是,风从不注意到叶儿那双默默期待的眼睛,他的诗篇只赞美香艳的花儿,阿娜多姿的云朵,他的歌声只传递给纯洁的白雪,鲜亮的彩虹。

  叶儿等待着,知道当所有的花儿都离去时,她仍然站在最初的枝头等待风的到来!!!!!!

  果然,在一个黑魆魆的寒夜,风如期而至,他的眼光终于停留在叶儿的身上,在对视的一刹那,叶儿柔肠百转,泪如雨下,原来无数个日日夜夜的等待就是这一刻的相拥。风终于才发现:自己在汪洋大海狂啸显示自己的王者风范,在苍空流浪表现自己的无拘无束,在巍巍高山闯荡,原来为自己等待的只有叶儿,风心如刀绞,疯狂奔向叶儿,紧紧的拥抱着,亲吻!!!!!!彼此的身体颤抖着,欣喜的泪化做了漫天的红酒洒了下来,风醉了,叶儿红了!

风五年级作文11

  大自然给了我们许多财富。有春天的鸟语花香,有夏天的电闪雷鸣,有秋天的硕果累累,冬天的白雪皑皑。但是,其中的精华是来无影去无踪的小精灵——风。

  春风是一位心灵手巧的姑娘。你瞧!原来满是冰雪的小溪被她融化了,发出了叮叮咚咚的声音,像一位钢琴家在演唱。春风吹呀吹呀,把花儿吹红了脸,把小草换上了绿衣服,把树木吹得茂密了。

  夏风是一位调皮的顽童。在炎热的夏日中,我们需要他的时候,他却和我们玩起了捉迷藏,我找了好久也没找到。我早已气喘吁吁,可是我连夏风的影子也没有找到,于是,我坐在了地上。突然,我听见小树弟弟哭了起来,原来,他的树枝被夏风给折断了。接着,小草弯下了腰,原来,夏风再给他们挠痒痒呀。

  秋风是一位魔术师。你看,他把魔法棒一点,树叶就变黄色的。像许多块金子。地上到处都是“金子”,像一块金黄色的地毯。如果你躺在地上的话,那你就会马上变成小黄人。如果你走一走的话,那头上,耳朵上也会有一些“金子”。秋风拿着魔法棒,对着果园,菜地点了一下,顿时,苹果笑红了脸,梨子打开了它金黄的小灯笼,香蕉笑完了腰……

  冬风是以为冷酷无情的杀手。他的风寒冷无比,冷得让人都躲在了房子里。好像东风就是一头狮子,但是他把有害物体给杀死了。

  一年四季的风都有自己的特点,我爱四季的风。

风五年级作文12

  一个国家如果没有国法,就成不了一个国家。一个学校如果没有校规,就成不了一个学校。一个家庭如果没有家风,家训,就成不了一个家庭。下面就来听我讲讲我家的家风,家训吧!

  我家的家风:爸爸说:“做人一定要善良。”因为这句话是做人的标准,所以这句话就成了我家的家风。

  有一次,我和爸爸正要过马路。爸爸看见有一位年老的奶奶,也正要过马路。于是,爸爸就走上前去对老奶奶说:“老人家,我服你过马路吧。”爸爸扶着老奶奶过了马路后,老奶奶说:“谢谢你,年轻人。”看到这一幕后,我在心里发誓:我一定要和爸爸一样做一人个善良的人。

  我家的家训:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  有一次,我正在做爸爸给我布置的试卷。我已经做了一个小时的试卷,在我正要歇一歇的时候,爸爸走过来说:“试卷做完了吗?”我低着头说:“没做完。”爸爸说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要你现在努力,长大了就轻松。如果你现在轻松,长大了就要努力。你是想现在努力呢?还是想长大努力呢?”我说:“现在努力。”

  这就是我家的`家风家训,相信你家也肯定有家风家训。快来和我一起分享吧!

风五年级作文13

  最近,我们班不知是谁刮起了种菜的风波。下面我来为大家介绍一下我班种菜的几种类型。

  迷恋型:

  这种类型的人几乎天天都上网,早上四五点钟就爬起来收菜,已经到了上瘾的地步,就想吸毒一样。当然成绩也直线下降,我们也偷不到他的菜。老师家长批评也没用,有的甚至到网吧里去偷菜。这种类型的人可以说没救了。

  喜欢型:

  这些人就比刚才说的好多了,他们都是利用空闲的时间适当的玩一会,就属于中等型,不会影响学习时间,成绩也是中等偏高(当然我也属于这样的人)。所以,我建议大家做这样的人,学的快乐,玩的痛快。

  不玩型:

  他们就属于书呆子,学习成绩名列前茅,可对偷菜一窍不通,当然也没兴趣。可他们也不想“落伍”呀!于是就拜托他们的家长帮他们收菜,可谓是一箭双雕。但是他们学习的多累呀!试卷、作文 …… 一大堆作业。大家可别像他们似的哦!

  我们偷菜都这么麻烦了,再想想那些为我们种菜、种粮食的农民伯伯,他们起早贪黑,多累啊,可是仍然有许多同学浪费粮食,一碗饭吃半碗就不吃了。难道他们没学过《悯农》 这首诗吗,难道他们不知道农民伯伯种菜的辛苦吗?所以,在这里我呼吁大家要珍惜每一粮食,珍惜农民伯伯的成果!

  这篇文章记叙了最近班上盛行的网上偷菜,文章层次清晰,以独特的小标题形式,内容较为充实,不过语言平平淡淡,不大能吸引读者,结尾很好的回归现实生活,升华主旨,发人深思。

风五年级作文14

  风,没有人见过它长什么样,但它那清凉的感觉涌入我的心中总会使我神清气爽。

  早晨,风“呼呼”地吹着,吹着花儿们一边做着仰卧起坐一边开始迎接早晨的第一缕光柱;吹着柳条相互摇摆如大海上的海草;吹着我们的额头,那一股清爽涌上心头来,让刚睡醒的人们瞬间睡意全无。总之,早晨的风总有一股魔力,让万物都神清气爽。

  中午,风由清爽变温暖,使人们感觉到了春天的到来。风,它让刚上完学的孩子们沐浴在阳光中,它将温暖的爱撒满大地,使地球上的每一个人都能变得幸福美满。中午的风,它如一位美丽的淑女,她使人陶醉并乐在其中。

  傍晚,风又变了,它似一匹要吃人的狼,吼叫着,嘶呜着,把人们的心带入十八层深渊,让人害怕得无处可逃。它们让花儿凋谢,它们使大地黑暗,把原来光鲜亮丽的教室变得暗淡无光。若有小孩不听话,跑出家门,它们就会像饿虎扑食包围着他,让孩子害怕得寸步难行。傍晚的风,它可不好惹。

  风,它千变万化,它似淑女、似狼、似怪脾气的老头总之,它是有魔法的精灵,想怎样变化,就怎么变化。

风五年级作文15

  风,是大自然的音乐师,它可以变成好几种音乐。当柳梢被轻轻吹起时,那是微风来唱歌;当明月前辈一阵风拂过,那是清风来报道;海上的浪花被吹起,那是狂风来海上散步;山上的树被连根拔起,要小心了,是台风发怒了。虽然它们各不相同,但组成了一只别具一格的“风一般”的“四重奏”。

  微风是它们当中最温和的,她轻轻催过,湖边柳树的枝条划到湖面,湖面发出“呼呼”声,令人听了神清气爽,微风吹到小朋友的脸上,小朋友发出“哈哈”的笑声,发出“咯咯”的笑声。她是“四重奏”中的“小天使”。

  清风是它们中最“轻”的。清风轻轻吹到风铃,五颜六色的风铃发出“叮叮”的声音,形成了每秒的乐曲。

  狂风是它们中的“摇滚乐手”,它的重量太重,它那“摇滚”风格,把树叶吹的“哗哗”响,走到房屋勉强,屋顶的瓦片“啪啪”地响,房屋里人“啊啊”地尖叫。

  台风尖嗓门来了,你们一定要注意,一定要小心了!台风用它那“大嗓门”喊了一下,平静的海面立刻波涛汹涌,“哗哗”、“啪啪”地把大浪打在了沙滩上。“嚓嚓嚓”、“咔咔咔”它把树连根拔起,又把树砸在房屋上,“嘭”的一声,房屋倒塌了。台风成了人人不喜欢的风。

  微风、清风、狂风、台风,它们各有各的特点,虽然后面两种风不大好,但多多少少都未人们做出了贡献。

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