风景五年级作文300字四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的风景五年级作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
风景五年级作文300字 篇1
在葱绿青草、百花怒放的校园里，洋溢着我对大仑的喜爱。在枫叶与樱花交错之间的蓝白建筑物，充满着我对大仑的回忆。一栋已九十岁的古老建筑，在彩霞挂满的夕阳余晖照映下，似乎告诉我过去的岁月点滴记事呢！
犹记，四年级时才刚转进大仑小学，那第一眼的惊讶与感叹，心想为何有这漂亮的建筑不建于乡下？学校面积是如此广大，学生的人数是如此众多，与过去的学校规模相比，实在有着天壤之别。第一眼看见班上一张张陌生的疑惑脸孔，心里不禁害怕与羞涩。但经由同学和老师的关心和呵护，心里那块沉重的石头，终于安定了下来，这也才让我松了一口气。
光阴似箭，转眼间，我已经初中了，现在也成为学弟学妹学习的好榜样。在校园里的各处角落，也都留存着我们的身影。图书馆有我们聚精会神的读书气息，操场上有我们汗流浃背，尽情奔驰的快乐往事；艺文教室里，瀰漫着五音不全，却很会自得其乐的音乐气氛……。
又到了纹白蝶满天飞的季节。古老的建筑由于时局改变，一改原有风貌，取而代之是古朴风味，又添增了童话故事小木屋的神奇传说。“夕阳已染红了大地，我正在回家的路上……”耳畔回响起那熟悉的旋律，大仑，九十年的岁月，感谢您陪伴我度过美好的每一天！
风景五年级作文300字 篇2
今天，我们漫道小学的晨刊小记者乘车去了蒙阴岱崮风景区。
一下车，我就看见一座山，山上白雪皑皑，煞是好看。山的顶部不是我们常见的形状，而是像我们数学上所学的圆柱形。我对地貌比较感兴趣，所以就仔细留意讲解员的`讲解，他们说这种地貌叫“岱崮地貌”，是沂蒙山区特有的一种地貌景观，过去在地貌学上称之为“方山”，人们通常叫做“崮”。“崮”的顶部平展开阔，峰巅周围峭壁如削，峭壁下面坡度由陡到缓，远处观望，像是戴着平顶帽子的山头。在地质地貌博物馆里，通过视频短片，我了解到“崮”的成因主要是经过剧烈的地壳运动，山石再经过浸蚀、溶蚀、重力崩塌和风化等多重作用，形成了现在外表呈圆柱形状、山顶平展、周围峭壁如削的形态。我们下午走进真人CS射击训练营去玩，经过激烈的斗争，我们队失败了，但玩得却很开心。
今天真是非常有意义的一天，既学到了知识，还玩到了好玩的游戏，真好！
风景五年级作文300字 篇3
今天天气有点冷，但依然阻挡不住我们晨刊小记者去蒙阴岱崮采风的热情。在大巴车平稳安全的行驶中，我们来到了采风地点。
一进入蒙阴地界，我们见到的山和我们那里的山不大一样，这里的山顶部好像我们见到的圆柱形一样，讲解员说这种山叫“崮”。
我们跟着张老师先来到岱崮地质地貌博物馆。听讲解员说，这里以前是做军工事业的民丰机械厂留下的厂房——— 四季恒温的山洞建成的，也是国内首家洞穴式地质体验博物馆。里面有很多原来的人留下来的物品，但也有许多现代高科技产品，如看5D电影的座椅、眼镜及多媒体和5D电影，5D电影既好玩又使人胆战心惊，如同真人大小的演员不断呈现在眼前。
中午吃完饭后，我们去了真人CS射击训练营玩真人版的CS，我们队女生较多，身上中的彩弹较多，所以早早输掉了比赛，但心里却很高兴。
今天真是难忘的一天。
风景五年级作文300字 篇4
每当我迈着轻快的步伐进入校园时，总觉得有一种力量推动着我，也正是这种力量使我积极的融进这个学校，融进了校园生活。
夕阳西下的时候校园是如此的美丽，伴随着夕阳渐渐西沉，橘红色的光映红了天上的朵朵白云，映红了整个天空，也映红了校园。晚霞中的教学楼，一幢挨着一幢，给校园增添了一抹耀眼的红色。
从教学楼里传来的阵阵读书声，就像音乐家钢琴中和谐的乐曲一样悦耳动听。有时也会传来阵阵甜美的笑声，那是我们在埋头学习时的欢乐。当我们踏着落日的余辉在回家路上谈笑风生的时候又是何等的高兴。
在这里还有我们可敬的老师，当你遇到困难时，老师就成了你的领路人，引导你走向正确的道路；当你有了成功的喜悦时，老师就是你的分享者，这样的老师难道不值得我们去尊敬吗？老师让我们学习也是为了我们好，如果学习中不吃点苦头，又怎会尝到收获甜头呢？就算考试没考好，也不要灰心，只要下次努力就会取得好成绩。
放学后的校园是多么的安静啊！绿色的草地、鲜艳的花丛随着微风轻轻的飘动，连旁边的竹林里也没有一点声响，此时如果有针掉在地上也能听见吧！
虽然在有些人眼里，校园是枯燥乏味的，但是在我眼里却是处处充满色彩，充满欢笑的。
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