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五年级作文

时间:2021-04-09 11:50:02 五年级 我要投稿

五年级作文汇总10篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的五年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文汇总10篇

五年级作文 篇1

  从太空中看地球今天,爸爸给我的电子邮箱中发了一张照片,是神舟五号在太空中拍下来的地球表面图像。总的来看,我们的地球在宇宙中显得格外美丽:蔚蓝色的部分是浩瀚的海洋;绿色的部分是茂密的森林;白色的部分是终年不化的积雪;黄色的是大片的荒漠。

  在照片上,我看见欧洲版块里大部分的欧洲国家都非常重视生态和环境保护,那里到处是浓密的绿色。就连和我们隔海相望的小小日本在照片上呈现的也是一条长长的翡翠般的绿缎子。相比之下,我们的国家在照片上就显得那么令人难堪,除了东南和东北地区有一些绿色外,成片的黄色荒漠毫无遮挡地暴露在地表上,令人十分心痛和吃惊。由此可见,中国的环境和生态问题实在令人担忧!

  看完这张照片之后,我的心情很复杂,既羡慕别的国家,又为我们国家而着急。难道真的要像我们课文《一个小山村的故事》里那样,等到洪水把小山村冲毁的时候,才想到要植树造林,保护环境吗?真可悲啊!哀其不幸,怒其不争啊!真想把那些乱砍树木的人狠狠揍一顿。如果我是神仙的话,我会挥一挥手,在广袤的土地上播洒绿色的种子,让荒漠变绿

  洲,让荒山变绿坡,让大地变成绿色的海洋。所有有头脑、有先见之明、有爱国之心的中国人,请行动起来吧!爱护环境,保护生态,植树造林,控制污染,让我们的地球永远美丽,永远年轻,让我们的祖国四季常绿,繁荣昌盛!

五年级作文 篇2

  “各位观众,现在正在举行第三十一届奥运会,这里是女子田径四百米栏比赛现场。比赛刚刚开始,现在暂时领先的是来自中国代表队的三号选手刘心愉,紧跟在其后的是上届这个项目的冠军得主——来自美国代表队的二号选手。中国代表队的三号选手是一位很有实力的选手。据她的教练介绍:‘三号选手对自己要求非常严格,平常训练异常刻苦,有着坚韧、顽强的个性。’”现场解说员介绍道。

  那三号选手就是我。我轻快的跨越着栏,奋力往前冲跑着。二号选手突然加速追上了我。糟糕,我快冲不动了,累得要命,心里着急得眼泪都快流出来了。我快要坚持不住了,可一想着祖国的荣誉,父母、教练的期待,平时训练的艰辛与不易,我脑里只有两个字——夺冠。我咬了咬牙,鼓足了劲,使出全身力气打算做最后的冲刺。即刻我像离弦的箭,迅速的向终点窜去。“近了,快了,到了,三号选手获冠,打破了世界记录,成绩是52秒01,祝贺她。”现场解说员大声宣布。一时间,国歌声,欢呼声,掌声组成了一支最美的交响乐。鲜花、笑脸围绕着我。这是我苦苦期盼已久的时刻。我幸福极了,激动得流着泪。

  “愉愉,你怎么了,怎么哭了。”妈妈推着我,着急的叫着,把我从梦中叫醒。我看了看妈妈,埋怨着妈妈:“我还没领到金牌哩,你就不能等一会再叫我吗?”看着妈妈莫明其妙的样子,我愉快的把刚才的梦境告诉了妈妈。妈妈笑了:“是呀!多么美妙的梦呀,我可真不该叫醒你呀。孩子,好好的去追寻、实现你的梦吧,可得加油啊!”我认真的点着头。

五年级作文 篇3

  有人喜欢清脆动听的音乐,有人喜欢优美典雅的舞蹈,有人喜欢精美绝伦的邮票,而我却对读书情有独钟。

  我每天学习任务都很重,除了写完老师布置的作业,还要弹琴,听英语,压得我都喘不过气来。但是,我每天总会挤出些空闲时间看书,例如每天晚上睡觉前、吃晚饭前的十几分钟,还有在家上厕所也是我看书的最佳时机。有一天,我在厕所里我正读的如痴如醉的时候,忽然听到妈妈的一声吼声:“你在里面过年那?”吓得我赶忙把书合上。还有一次,我边看书边走路,一不小心脚下被一个小石头子拌了一下,头上摔了一个大包。看书都能迷到这个地步,不是因为我想用看书磨蹭时间,而是因为书里的内容深深地吸引了我,书中有太多的有趣情节和感人故事,有时读上一段,还想再读一段,太吸引人了,实在让我爱不释手。

  沉浸在书的海洋中,从中受益匪浅

  二年级期末考试的试卷上出现了“张扬”这个词,别的小朋友正在发呆的时候,突然,我想起来了,课外书上看到过这个词,于是我立刻端端正正地写上这个词,期末考试获得了满分,我兴奋不已。哎呀!多读书真好!

  看书使我变得喜欢思考,老师夸奖我比较老成,做事情比较稳重,我想,这和我喜欢看书有关系吧。

  因为读书有那么多好处,所以我爱读书。

五年级作文 篇4

  是啦,最近的我越来越喜欢一些美好的东西了呢。喜欢自己享受这种美好的东西的感觉,更喜欢一些正能量的可以给自己希望的一些句子。有时候吧,能慰藉一下自己也是挺不错的。

  毕竟在我们的生活中,真的没有一个一直都可以陪伴着你的人呀。有些时候在你身边的人也是都会离开的,毕竟这个世界上谁都不能保证,你身边的人也可以陪你一辈子,那是不可能的事情呀。所以很多时候,很多事情都要靠我们自己。没有谁会一直在你身边默默地关心着你,爱护着你,什么东西都要学会靠自己。我们也要懂得,自己慰藉自己啊。心灵上的慰藉,是我们给自己最好的良方,没有人会一直带给我们温暖。尤其是感情这个飘忽不定的东西,几年的好朋友,有些时候因为一句话,说翻脸就翻脸的人也是大有人在,不得不嘲讽这个冷漠的世界了,太冷漠了,很多时候让人冷到有种心惊的地步了,特别不喜欢现在这个冷漠的世界,没人给自己温暖的感觉特别的难受。曾经的我吧,也纠结了很长一段时间,觉得这个世界都冷漠了下来,很不舒服,可我转念一想,我为什么自己就不能给自己带来温暖嗯?是的,为什么不呢?明明我自己也可以给自己带来快乐啊,明明我也可以让自己开心起来的,我却一定要让自己沉浸在痛苦之中,真是觉得有时候的自己呀,也是傻得无可救药了。是的,很多时候的我们要学会带给自己温暖,这种感觉真的很好。

  哪怕只有自己一个人孤独地走在这条路上,我们也要学会微笑,更要懂得给自己带来正能量,这样的生活也会更好,这样的我们也会更加美好呀。

五年级作文 篇5

  听爸爸说蚂蚁是团结的,刚开始我不相信但是现在我信了。我们家楼下有好多蚂蚁窝。一天,我在楼下玩,一个蚂蚁群引起了我的注意,我仔细地观察,这群蚂蚁身体的颜色是呈红色,脚上长了大约六七根细毛,他们长着六条细小的腿,一个像钳子似的嘴,和两只灵敏的触角,听爸爸说它的触角是用来感觉周围环境和寻找食物的。还有几只比其它的蚂蚁还要大几倍,应该是当官的吧。正在这时突然我发现从旁边又跑来了一只蚂蚁,也不知道这只蚂蚁向大家说了些什么,这群蚂蚁的大部队就一起朝着一个方向进军了,好奇的我蹲在地上想看个究竟。原来这只跑来的蚂蚁发现了一个毛毛虫,它是来搬救兵和这只毛毛虫搏斗的。一群蚂蚁和毛毛虫的搏斗进行的非常激烈。

  可以看出毛毛虫也用尽了浑身解数,他一翻身压在了很多蚂蚁身上,正在这时突然又来了一群蚂蚁,把受伤的蚂蚁给背进了洞,然后又出来迎战。最后毛毛虫终于被这群团结的蚂蚁吓住了,就想要逃跑,结果却被蚂蚁拦住,这下毛毛虫被团团围住,进退两难,再也逃不过蚂蚁群了。后来被蚂蚁四分五裂,每只背了一块带回家。我想:我们人类,为什么连一只小小的蚂蚁都不如呢?如果我们的同学之间,也能像蚂蚁一样团结友爱,遇到困难共同想办法克服,那么,我们的生活会更快乐!

五年级作文 篇6

  她,大饼一般的圆脸,如瀑布般的头发,走起路来斯斯文文的,一双不大也不小的眼睛忽闪忽闪的。你别看她平时斯斯文文的,发起怒来如炸弹爆炸了一般。

  一次,下课后,她一个人在墙角踢着毽子,突然一个男生跑到她面前,一把抓住她的毽子就跑,她也不追,只是冷冷地说道:“我数到三,你再不把我的毽子还给我,不好意思,可是她也是很勤劳的哦。记得那次大扫除,之前就选好人擦窗户,可是因为生病的原因,那人就没来。她原来是擦黑板的,但因为那人没来,所以她又主动你会很惨

  的!”“我不还,就是不还,怎么着?”“一、二、三。”那男生还是没还。只见她猛地追了过去,伸出左手拉出他的衣服,右手使劲地拧了他几下,又用脚狠狠地踩了几下他的脚,然后把毽子拿了回去。当然,那男生也不敢还手,因为毕竟是他先惹别人的。怎么着,她酷吧!

  可是她也是很勤劳的哦。记得那次大扫除,之前就选好人擦窗户,可是因为生病的'原因,那人就没来。她原来是擦黑板的,但因为那人没来,所以她又主动地承担了擦窗户的工作。她十分仔细地擦着,等老师 来检查时,又表扬了她,因为她擦得十分干净。

  她,就是我的好朋友 ,很要好的朋友哦!

五年级作文 篇7

  也许有人会说读书有什么好?枯燥无味,不像电视那么有声有色,没有电脑那用途广泛。而我却不那样认为。是书它让我懂得了做人,让我领略了那大自然的奥秘,是书它给了我许多的知识和力量,让我体验到了童真……其实,书是人与人交流沟通的最佳路径。读书,是一种心灵的净化,也是一种心灵的滋养。

  周末,我做完作业,就经常陶醉在书的情节中,其中有扣人心弦的故事和勇敢﹑智慧的人物。我有时与海明威小说中的老渔夫一起在海上冒险;有时与鲁宾迅一起在孤岛上顽强的生活……渐渐地,我变得不像以前淘气﹑贪玩了。书成了我最要好的朋友。就连上厕所也要拿一本书,结果,一去就很长时间,其实早就完事了,但由于正看得入迷,不忍打断,直到爸妈“叫”醒我为止,才依依不舍的把页数牢牢记住了。慢慢地,我长大,又开始读一些具有知识性﹑趣味性和科学性较强的书,通过它们,我又对世界有了更多的认识和了解。

  我虽为读书付出了很多的课余时间,但书也“知恩图报”,给了我许多的回馈:它让我上课思维敏捷,发言有独特的见解。

  可是有些人跟我的意见不相同,他们觉得读书很苦。也对,读书并不是件轻松的事,它需要动脑,用心﹑还要有毅力。但我觉得读书很有趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。

  我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不只疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,童话让我感受到美与丑,真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

  书是我的万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界五彩斑斓。来吧﹗同学们,让我们一起步入书的海洋,分享无穷的欢乐吧!

五年级作文 篇8

  我有两个储蓄罐,一头小肥猪、一只小老虎,他们都是我的好朋友。小猪,憨态可掬,惹人喜爱;小老虎,张着血盆大口,一点也不失老虎风范。两个储蓄罐背后都有一个小暗门,是放钱的口,底部也有暗门,却是取钱的地方。

  现在,这两个朋友让我喂得饱饱的、沉甸甸的。以前我没有储蓄罐时,从来不积攒零用钱,我的“压岁钱”都被妈妈接管了,我用钱都是找爸爸、妈妈要。但自从有了这两个朋友,我养成了积攒零用钱的习惯。我的两个朋友肚子都很大,很能“吃”,要喂饱他们还真不容易。着实动了不少脑筋,费了不少劲儿。每个周末,爸爸妈妈换衣服时,我主动帮着清理衣服口袋,多少都会有些收获,这么做既落得“勤快”的好名声,又得到了实惠,一举两得。有时,帮着爸爸妈妈买点儿小东西,剩下的硬币自然落入了我的“猪肚”和“虎口”。有时有了几块钱纸币,就死缠烂打地让爸爸帮着兑换成硬币。日积月累,这两个家伙被我喂得膘肥体壮,我不抱着他们,他们是绝不会自己走路的(哈!哈!)。

  有时,我也帮他们减减肥。夏天,天气闷热,我就在储蓄罐里扣点儿零用钱,吃上一只冰棍,这也算我的“高档”消费了。同学过生日,我就用零用钱买个小礼品送给他。偶尔也买个像“溜溜球”诸如此类的小玩具。这个学期,我们小学快毕业了,我用零用钱买了一套复习提纲,巩固已经学过的知识。

  5月12日,四川汶川发生8、0级特大地震,很多小伙伴都遇难了,我心里很难过!学校号召捐款,我从储蓄罐里数出了100个壹元的硬币,跟爸爸换了一张一百元的纸币,加上爸爸单位的工会“六一”发给我的100元钱,一起捐给了灾区的小朋友。

  我还要继续积攒零用钱,因为零用钱能够让自己做主,还可以培养节约的好习惯。

  顺便宣布一个好消息,爸爸为了奖励我的爱心行动,把那100个硬币还给了我的储蓄罐。

五年级作文 篇9

  叮叮当!叮叮当!一份精美的礼物,代表着亲友的祝福,如温暖的阳光,照亮我期待以久的心灵,看见希望的曙光。

  一张张的明信片,来自远方的祝福,带给我源源不绝的幸福,虽相隔两地,却有着无法形容的温馨,和满满的思念。商店里,摆放着琳瑯满目的礼物,让人情不自禁的走入店中,精挑细选,买下一个精致的小礼物,送给想念的人,表达切切的思念。礼物,代表关怀,使沮丧的人重现希望;使正在努力的人,百尺竿头,更进一步!礼物会带给我们,坚定的信念和无穷的力量。

  街上,来来往往的人车,从天而降的雪花,真像一幅画。手中,每人都手拿礼物,脸上露出笑容。圣诞——这是一个欢乐的节日,也是一个感恩的节日。谢谢大家,给了我最温馨、最特别的礼物。

五年级作文 篇10

  “锄禾日当午,汗滴禾下土。”,每当我读到这首诗,我就会想到那天的事。

  那是一个星期天,我因为心里想着打电脑游戏,所以在饭桌前动了几下筷子就溜到了电脑前。“罗诗晴,过来吃饭了!”“马上马上,我这一局打得正精彩呢!”过了一会儿,妈妈又叫起来:“快点!饭快凉了!”“知道了。”我回答。

  我凑近饭桌一看,只不过是几粒米嘛,有什么大不了的!在一旁的妈妈好象看出了我的心思,语重心长地对我说:“你可别小看了这几粒米,这可是农民伯伯辛辛苦苦用汗水换来的,这些米是要经过农民伯伯的悉心照料,才能长出来的。他们为了种出粮食,要整天在地里浇水、施肥、除草、收割等,哪样活儿不辛苦呀!诗人在诗中也常常说到珍惜粮食呀!生活中,如果没有这些辛辛苦苦为我们大家提供粮食的农民, 我们有这些米吃吗?你们老师在课堂上也讲过吧?珍惜粮食是你们小学生必须从小做起的。你看看,你碗里还有这么多饭粒,再看看桌子上,到处都是农民伯伯辛勤的“汗水”,你还好意思当少先队员吗?”

  望着妈妈严肃的面庞,我惭愧地低下了头。忽然,没等我的大脑控制,我的手便伸向了筷子,把剩余的饭粒吃得一干二净,再看看妈妈,妈妈的脸由阴转晴了。

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