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五年级的作文300字

时间:2021-02-17 10:36:34 五年级 我要投稿

【精选】五年级的作文300字五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的五年级的作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】五年级的作文300字五篇

五年级的作文300字 篇1

  我家门前有一条清澈见底、波光粼粼、日夜欢唱的小河。

  小河是一幅五颜六色的画,时时印在我的脑海里;也是一首抒情诗,萦绕在我的心间;又是一支动听的歌,时时回荡在我的耳边。

  春天,河边开满了五颜六色的野花和刚刚破土而出的的小草,还有那几株柳树,长长的柳枝随风飘动着,像温柔的小姑娘在梳理着长长的秀发。

  夏天,河边的野花爬满了岸堤的两旁,一有闲空,我就和我的小伙伴来河边采摘野花,送给我辛劳了一整天的爷爷奶奶。雨过天晴后,茂密的柳枝随风摇曳着,倒映在小河里,小河变成了一条五颜六色的彩带。

  秋天,小草枯萎了,燕子南飞了,小河清静了许多。秋风飘起,树叶变黄,落到了小河里,这些树叶随着水流的方向越飘越远。

  冬天,下起了鹅毛般的大雪,河里结上了一层厚厚的冰,等雪停了,我们就在小河上堆起一个大大的雪人。

  啊!家乡的小河,你是我童年的乐园,是我心中最美丽的河。

五年级的作文300字 篇2

  从前,有一只顽皮的小象。别人说的话它总听不进去。为此它的耳朵可生气了!耳朵想:别人说的话你都不听,要我还有什么用?耳朵越想越伤心,便离开了小象,朝远处飞去。

  “咦,我怎么什么也听不见了?”小象一个人自言自语。忽然,看到一张纸条,上面写着:小象,我很喜欢你,但你根本就不把我放在眼里。别人说的话你不听,要我还有什么用呢?所以,我决定离你而去。爱你的耳朵。

  没有耳朵的世界,像沉睡般寂静。一只小兔从树林中走出来,看到没有耳朵的小象,惊讶不已,它张大嘴巴,用手指着小象,说:“呀!这只小象怎么没有耳朵,是怪物啊!”

  小象看到小兔的表情明白了一切,心里沮丧极了!现在听不见妈妈亲切的叫唤,听不到动物们的欢声笑语,它不禁大叫起来:“亲爱的耳朵!你快回来吧!我现在才知道你的重要啊!

  耳朵听到了,心里开心极了,想:小象终于知道了我的重要!我也该回到它的身边了!

  耳朵回到了小象的身边,它们两成为了无话不说的好朋友呢!

五年级的作文300字 篇3

  夜是那么的美好,就像那蒙着纱的女子神秘而又美好。而夜的代表就是那变换多端的一轮朗朗明月。

  又逢中秋明月圆镜时,我又和家人去赏月观景,中秋的夜就是不一样,那皎洁明亮的月光好像一只手将那神秘女子的面纱揭露的一干二净。夜虽凉但我赏月的心情却不减。

  这圆月当空使我想起了 唐代诗人李朴的诗句:皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声。是啊,这句诗句是多么的正确啊。那“绣”这着金黄色的边幅的明月就是那宝镜。那宝镜四周的金黄色的光芒先是一丝丝一丝丝的透过那云朵射向天空,好像是在向天空诉说着什么又像是在为那“宝镜”的到来吹起号角。突然那光芒在一点点的`变白一点点的变淡直到变的白里透黄,那宝镜似的明月一下子高傲的抬着头升了起来了。

  又让我想起了那嫦娥奔月的凄惨的神话故事,那亮亮的明月上好像有一个女子带着一只可爱的小玉兔在将那洁白的月光洒向她思念的大地,为她想念和愧疚的人祈祷和祝福。那吴刚还在砍他那永远也砍不完2的桂花树吧

  啊,这明月让人想起了那遥远故乡的人,真是每逢佳节倍思亲啊。

  口中咀嚼着香甜的月饼,真是让人遐想无限啊。这朗朗明月当空照啊。

五年级的作文300字 篇4

  这次,我去了丰化商量岗滑雪。一路上我都很激动,期待看到那白茫茫的雪地。一下车,我便欢呼:滑雪去喽!穿上硬邦邦的雪鞋,拎起一只脚,哎呦,沉甸甸的。上雪场喽,因为雪鞋太硬,我在平地上走路就像个机器人一样。

  当一只脚第一次踩在那样柔软的雪地里时,我整个人都充满了幸福感。雪场我来啦!我张开双臂,在雪地里尽情地袍着。突然右脚一滑,我整个人瞬间就趴在了雪地里,我的脸零距离的贴在了雪上,我慢慢地爬起来,滑雪的热情丝毫未减。终于可以开始滑雪了!在脚下装上雪板,一手拿着一根专用棍子,身体微微向前倾,两腿稍稍下蹲,怀着紧张与欣喜,走喽!我用棍子向后一用力,整个人便快速往下滑,茫茫的雪场上飘着奶白色的雾,滑雪地人们有些娴熟地从高处滑下来,看得我满心羡慕。有些欣手却是怎么滑都滑不动,像一只只笨笨的企鹅一滑就摔,看得我忍不住大笑。

  我把脚后跟稍稍往外分开,形成了一个倒三角,向下的速度又慢了一点儿。到了最低处我不得不慢慢停了下来,哇,凉风拂面,感觉自己像飞人,真是太棒了!虽然只是滑了一个小时,但我又有了一次新的体验。

五年级的作文300字 篇5

  有一天,天气晴朗,一阵微风吹过,柳树条翩翩起舞,桃花们争先恐后的开放,小红走出来玩耍,无意中在屋檐下发现一个燕窝,它们正在玩耍,小红被这景色迷住了,站在那里观看着,小红发现燕子们的妈妈去给燕子宝宝觅食了,看着燕子们非常开心,小红的心情也开心了,突然,一只小燕子被挤下去了,小红的心情焦急起来,心想:怎么办啊?小红向前迈了一大步,想接住燕子,“哗”小燕子从小红手划过,没接到!此时,小燕子已掉到地上,一只小猫走过来,他笑了笑,心想:上天对我真是太好了!

  小红立马跑过来,心想:一波未平,又来一波,该怎么办?打死猫?眼睁睁看着燕子被吃?突然,小红想到主意了,他拿起一根木棍,朝猫打去,“啪”小猫受到了惊吓,立马跑走,我马上捧起小燕子。

  小红到小燕子来窝旁边,可他不够高,怎么办呢?忽然,有一位路人走过,小红立即拦住他,请求他把小燕子放回窝里,那位路人非常愿意,他一垫脚,手一伸,把小燕子放回了窝里,这是,燕子妈妈飞回来了,它把捉回来的虫子喂给小燕子吃,看到这一幕,小红笑了,然后和小燕子再见。

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