【热门】五年级的作文300字汇编五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的五年级的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文300字 篇1
晚饭后，我和妈妈在小路边散步，忽然窜出一只小刺猬。它爬得很慢很慢，我走近一看，原来它受伤了，真可怜啊！妈妈用两块小木板把它小心翼翼地夹起来。
我仔细看了看，小刺猬的爪子尖尖的，那背上的一个个小尖刺，像一根根的针插在背上一样。
它的胆子非常小，我一碰到它，它就缩紧一点，再碰一下，它就会缩成一个圆圆的刺球呢！等它缩得很紧的时候，我怎么弄也弄不开。除非等晚上的时候，它才出来透透气。
多可爱的'小刺猬呀，我要立即把它放走，因为它的家人和朋友肯定在找它呢，它要马上回家才行呀！
“回家？你知道吗，在马来西亚飞往首都北京的三百多名乘客可能再也无法回家了，此时政府正在全力以赴地搜救、寻找，无数的亲朋好友时时刻刻都在牵挂着，人们想方设法回家，可是……事事难料呀！”妈妈边走边惋惜地告诉我这些。
虽然我不知道马航在哪儿，但我懂得人和动物都是朋友，人人都需要一个温暖的家，小刺猬又何尝不是呢？于是，我轻轻地抱起小刺猬，松开双手，让它回到大自然，回到自己的家。
今天真是一个快乐的周末。
五年级的作文300字 篇2
晚上，我正在做作业，突然听到邻居的哥哥在哭：“妈妈，求求你，求求你，别把我赶走，别把我赶走，我给你磕头！”我不知道发生了什么事，所以我急忙去他家询问情况。
原来是这样的：今天早上，哥哥的妈妈给了他十块钱，让他上学，给老师，给灾区人民。他妈一次次叫他不要花，他就是不听话。他只存了5块钱，给自己存了5块钱，用3块钱买了一个拼图，用2块钱买了零食。他妈妈很生气。他妈妈说：“四川很多孩子都失去了父母，成了孤儿。你知道在灾区买瓶水就能救几个孩子的命！像你这样的孩子怎么从小就没有爱？我再也不想要你了！我从灾区领养了一个吃醋的孩子！”弟弟意识到事情的严重性，吓得哭了。
当时邻居都围了过来，劝阿姨冷静。孩子太小，才二年级，不懂事，还没经历过这件事。他应该受到良好的启蒙和教育。但是，众人又顺便批评了弟弟一次。我听了，深受教育。
这件事我哥做错了。我们应该从小就有爱，长大后做一个好人。
五年级的作文300字 篇3
慈善就像一个爱心接力棒，传递着爱，感动着我们每一个人。暑假的时候，我们小区有一位邻居是个孕妇，突发重病，导致早产，产妇和孩子都住进了重症监护室，他们的家庭条件不是太好，每天高额的治疗费用和精神压力，让孩子的爸爸痛苦不堪。邻居们知道后，在小区里为他们组织了爱心募捐，我们家也捐助200元传递爱心。小区物业还通过更多的慈善组织，发动更多的人向他们伸出援助之手。这家人将永远铭记爱心，并将它传递下去。
做慈善之事不在于大小，而在于用心。希望社会常怀慈善之心，常施慈善之举，常树慈善典型，让更多的人加入慈善队伍，参与到慈善事业当中来，每年妈妈也会带着我捐赠一些衣物和书籍，通过慈善总会或者一些媒体单位，捐赠给贫困山区更需要的人们。
妈妈告诉我有这样一句话：勿以善小而不为。如果对那些有困难的人们只是束手旁观的话，下一个身处困境的也许就是我们自己。
因此让我们一起牵手慈善，与爱同行！
五年级的作文300字 篇4
爸爸去昆明出差，周五晚班的飞机才回来，周六早上我起床后在餐桌上发现了两盒玫瑰鲜花饼。我吃过很多不同馅的饼，有肉馅的，有蛋黄馅的，有芝麻馅的，有豆沙馅的，有蔬菜馅的，还有芝士味的，但从没吃过玫瑰馅的。
我迫不及待地打开了盒子，一股玫瑰香味扑鼻而来，我很好奇这些鲜花饼是怎么做的，于是兴致勃勃地打开网页，了解了一下鲜花饼的制作过程：首先要把玫瑰花瓣洗净晾晒淹在蜂蜜中，然后制作油皮、油酥、馅料，用油皮把油酥包进去，将捏制好的油酥皮擀成小面片，包入馅料，整形揉圆，送入预热好的烤箱，20分钟后就大功告成了！看完后我马上拿起一个鲜花饼放进微波炉里加热，一口吃下去，玫瑰花香得浓郁，酥得掉渣，美味极了！
吃着鲜花饼，我在想每种美食背后都离不开精心的准备和辛勤的付出，每种味道背后传递的不仅是富有地方的特色，更是对传统的坚守和执着。我们的学习也是如此，每一次优异的成绩都是来之不易的，都要经过认真刻苦地学习才能得到！
五年级的作文300字 篇5
今天， 月9日，天气晴朗，我怀着高兴的心情来上我的兴趣班。
上课了，老师突然说：“我的教案忘带了，今天让大家讲课吧，”我们大家一听，立刻欢呼起来，老师说：“让大家准备 分钟后，上去讲，要坚持讲 分钟，就合格了。”老师又说：“教学内容 分，教学熟悉程度 分，仪态仪表分，普通话 分，师生互动 分，课堂程序 分。”我心想：哈哈，我想到了讲课内容，“动漫作文”里的有很多内容可讲。想着想着，我便走了上去，可一到讲台前我就后悔了……看到下面同学一双双眼睛都盯着我看，我想立刻就下去，可腿像灌了铅一样，怎么也走不动了。我只好开始讲了，讲了一段开头，我的紧张基本没了。可当我看见老师坐在下面时心里有紧张起来了，但老师的眼神在对我说;“你能行，相信自己呀。”我的紧张一下子烟消云散，因为心里的变化，所以我越讲越流利，同学们向我投来了敬佩的目光，最后我在同学们和老师的掌声中走下了讲台，坐到自己的座位时，我才发现我的两只手心都湿了。
通过这次体验，我懂得了老师上一节是很不容易的，我们一定要认真听讲，好好学习，用自己的成绩来回报老师。
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