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我们班的故事五年级作文

时间:2021-02-22 10:50:22 五年级 我要投稿

我们班的故事五年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的我们班的故事五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们班的故事五年级作文

我们班的故事五年级作文1

  我进入这个初中集体已经一年半了,有许多事被深深地刻在脑中,回顾往昔,它们都是经过我们努力奋斗所得来的结果,荣誉。

  在预备班第二学期的时候,期中考试的“失败”刺痛了我们的心,也伤了老师的心。但它像一把双刃剑。这些挫败使得我们更加清醒。意识到自己的不足,临近期末时,我们也并不是那么浮躁。

  期末备考阶段,我们承受的压力是前所未有的,期中考试的影子不断出现,家长与老师的期望……我们由于这些也开始抓紧复习。每天下午到班,能第一时间感受到的是寂静。唯有的微小声音都是背诵的同学发出的,呈现出一种紧张的氛围。这种氛围使得不想学习,浮躁的心立刻静下来,不知不觉地也复习起来,这种氛围也潜移默化地影响者我们。

  经过努力复习与温故知新,我们在期末考试时并没有那么紧张,很冷静,很从容。最终,我们获得了令我们自豪,同时令老师、家长满意的成绩。这种结果的造成我认为还有一个原因:集体荣誉感。当别人都蔑视、批评我们班时,我们都感到很难受。这时集体荣誉感就使我们团结起来、迎难而上。

  在足球赛上,集体荣誉感同样发挥了作用。赛前,我们谨慎地定好足球上场的所有运动员,买好服装,都希望运动员能为我们争光,赢得荣誉!我们要受到赞赏,而不是鄙弃、蔑视。运动员也加紧学习,刻苦训练,希望能战胜对手,赢得比赛,不辜负集体的期望,为集体作出自己的贡献,这就是集体荣誉感!比赛时,我们一起为运动员高声加油,让运动员增强自信心,超常发挥赢得比赛!在夕阳的余晖中,运动员在草地上挥洒汗水,努力用自己的经验与技术将球踢到球门中,在众人的注视下,奋力将自己的每一个动作都做到最好。最终,我们夺得了第二名!即使没有夺冠,但是运动员都尽力了,尽了全力。不会有遗憾了,我们仍然获得了荣誉。相对上一年,我们反而进步了,这就是集体荣誉感所造就的结果。

  集体荣誉感使我们团结奋进,克服困难,迎难而上,获得自信与勇气!使我们一起赢得成功,分享成功的欢乐与自豪。

我们班的故事五年级作文2

  一个不像女孩的女孩

  我是一个女孩,但是我却不像女孩。我爱男孩的一切:球鞋,宽大的T-shrit,凉快的男生头,甚至是豪迈的性格――虽然曾被老师说是大大咧咧,不分轻重。但我仍是喜欢。

  另一个不像女孩的女孩

  雯与我一样,喜欢男生的一切,于是,我们成为了超级死党。我与雯是莫名的相似:性格相似,爱好相似,甚至名字都是极淑女的名字――虽然我们与淑女相差十万八千里。有人说,我们的名字与我们的人是极不相似,甚至有点侮辱这两个名字――说这话的人最终被我们修理得很惨。

  我们对我们的形容

  我曾问过雯,为什么我们会成为朋友?雯说,如果我们不成朋友,世界上便没人能成为朋友,总而言之,言而总之,我们是绝配!说完,还不顾形象的仰天大笑。

  别人对我们的形容

  有一次,我与我们班一个极有文学色彩的女生聊天,我问她,你怎么看我和雯?此女缓缓地说:你和雯,是超越了友情、爱情、亲情的第三种情感。我不解的问,那么,那是什么情感?不知道,从书上看的,反正觉得挺像你和雯的`。此女抛弃了淑女作风,大声地说。

  两个不像女孩的女孩的离别

  我与雯的离别,没有眼泪,只有拥抱和祝福的话语。拥抱过后,两个不像女孩的女孩选择了不同的方向走去。在那个眼泪弥漫的时节,两个不像女孩的女孩就此分别。

  两个不像女孩的女孩的重逢

  我与雯的重逢,有太多的客气话,有太多的惊讶,没有了当初分别时的惜惜相惜、热情的拥抱,没有了当初的亲近。客套完后,一个冷淡的拥抱后,两个昔日的死党,又想不同的方向走去。一个漠然的拥抱,竟为六年画下了不完整的句号。在冷清的冬季,两个不像女孩的女孩重逢而又再次离别。

  两个不像女孩的女孩的改变

  相遇时,我的头发渐渐变长,雯的头发成了我们当初向往的男孩头;我与雯之间的默契少了许多,陌生多了许多,虽心中有所不甘,但仍是默默接受。六年的情谊,竟如此快的消逝,在世间,存在的只有相遇时的冷漠,淡然,而当初的默契,亲近,竟荡然无存。

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