五年级美丽的校园作文
五年级美丽的校园作文1
我喜欢校园的早晨，有书声朗朗，我喜欢校园的我有阳光灿烂，我也喜欢校园的黄昏彩霞满天。
小道两旁有花草树木让人十分清爽，好像整个人充满能量。一群小学生走在光滑宽阔的水泥路上，一张张年轻可爱脸庞充满了求知的渴望，一双双炯炯有神的眼睛闪烁着。他们想我今天要比昨天更优秀。他们大步流星的走向干净明亮的教室。
一声清脆铃声，同学们迅速的坐好，安静的等待老师的迎来。突然老师进来了，同学们赶紧站起来说：“老师好！”老师说：“同学们请坐。”奇妙的课堂之旅开始了。老师带着我们走进了知识的海洋。不知不觉，下课铃响了，同学们是一只饥饿老虎，好像还想去学习。顿时，通体透明的教学楼突然迸出一阵阵欢声笑语。那些勤奋好学的同学们，从知识海洋使回闹市香港，有的在聊天，有的在看书，有的在背课文，还有的在嬉戏玩耍，像一只天真快活的猴子。
我坐在小花园里，这个小受花带来清香，小鸟愉快的对话。隐隐约约天降老师们在准备下节课该怎么上？所有的语言都那么亲切。这时，让体验到老师育人艰辛。
此时此刻，我心里十分激动，因为我有一位好老师，让我们变得更加优秀，朵朵鲜花都记载着老师的艰辛，都包含着对后辈的感激。
曾经和未来，这里走出了许多人才，为国家做出了许多贡献，因此这里而得名，他的名字叫临汾一中。
五年级美丽的校园作文2
我人生当中让我快乐的地方是校园；让我从陌生中走出来的是校园；让我拥有美丽回忆的是校园；让我得到知识的是校园。这就是我美丽的校园——孤山实小。
在校园里我可以体会出身命的价值和无穷的乐趣。老师就像我们的母亲，她付出的心血是无人能比的，我仿佛看到了她的心，一颗美丽善良的心。她为了教导我们，留下了无数的汗水，受够了气的她，仍然不会批评我们。有时老师还带病坚持给我们上课，但我们却不懂得知恩图报。那些不听话的学生还是那样，老毛病始终不改，像这样积少成多，就越来越不听话。本来他们知道自己错在哪，却隐藏起来，掩耳盗铃，若无其事。在他们的脸上我总算明白什么叫忘恩负义。
每当老师弯下腰来，热心的辅导我时，我的心突然就暖和了许多。老师就像太阳一样照着我们，让我们茁壮成长；老师就像月亮，照着我们回到家；老师就像大树，夏天我们可以在下面乘凉；老师就像园丁，我们就是小草，给我们浇水，让即将成年的我们，在老师的浇灌下，能够更快的成长。
我爱我的校园，她是美丽的，也是快乐的。校园是美丽的；校园是充满欢声笑语的；校园是小学生的起点，同样也是幸福的第一点。
五年级美丽的校园作文3
我们的学校坐落在美丽的华明镇，是一所花园式的学校。
来到学校门前，首先映入眼帘的是四个苍劲有力的大字——流芳小学，金色的大字在棕红色大理石的映衬下显得典雅庄重。
走进校园，左手边是三个几何图形的花坛，坛中载满了各色的花朵。清晨，粉红的、淡紫的“扫帚梅”正随风摇曳，大红的、浅黄的“步步登高”正身姿婀娜，太阳花将她那圆脸盘似的脸儿转向朝阳，牵牛花张开了娇嫩的脸庞，笑容满面。花朵上滚动着的露珠，宛如珍珠，在阳光的照耀下闪动着五颜六色的光辉。蜻蜓、蜜蜂在花朵间飞舞盘旋，给校园增添了几分生气。
顺着花坛往南望去，是一片小果林。虽然果林不大，但每个季节都很迷人。瞧，春姑娘刚拂过小树的头，桃树那光秃秃的枝干上就钻出一个个深红色的小花苞，不几天就粉红一片，犹如天边的彩霞。桃花妹妹刚走，桃叶弟弟就赶来了，新绿的、嫩绿的、翠绿的、鲜绿的，在春风的吹拂下沙沙作响。进入六月，石榴树也赶来凑热闹，绿叶丛中那一朵朵小火苗，红得可爱，红得耀眼。秋天来了，桃树、杏树、石榴树、山楂树都把自己的果实高高挂起，引得小朋友们馋涎欲滴。
沿着花坛前的小路往前走就来到了大操场。操场上铺着翠绿的人造草坪。升旗台上不锈钢的旗杆高高地矗立着，每到周一升国旗的时候，五星红旗就会在雄壮的国歌声中冉冉升起。
这就是我们的校园，它虽然不大，但是整洁美丽。我爱我们美丽的校园，它是我们学习的乐园。
五年级美丽的校园作文4
虽然我们每天都要到学校读书，可一直没有认真观看过校园的美丽风光。
不久前的一天，班主任张老师说带着我们去参观美丽的学校。
我们学校门口的右边是两根连体柱子，就像一本翻开的书。还有几个圆形的空洞镶嵌在桔红色的墙上。左边有一个弧形的墙，墙上刻着华南师范大学附小八个金光闪闪的大字。哇，远远看过来。我们学校真美！
穿过大门，登上由三种颜色拼成的石阶，石阶好像在对我们说：书是进步的台阶，一步一步的向上走。这样，你的知识就会有很多很多，越来越丰富。石阶的两旁是生机勃勃的小草，郁郁葱葱的鲜花和笔直的小树。它们真像一队军人，在向我们敬礼！
不知不觉，我们来到了二号楼。二号楼可真像个知识的宝库，因为这里有宣传栏，还有许许多多的书。二号楼的一层是架空层。架空层有三十二根灰色柱子，它们将二号楼稳稳当当的支撑起来了。每根柱子要三个大人才可以合抱。二楼和三楼是老师的办公室，四楼是电脑室和合唱室，五楼是心灵港湾。整一幢楼看上去好象一幅美丽的图画。走过二号楼，来到了风雨走廊。
五年级美丽的校园作文5
我们的校园是美丽的，校园的四季是五彩缤纷的！
春天，百花盛开，花儿朵朵，我们都沉浸在香味扑鼻的校园里。校园的花坛更是美丽。你瞧！迎春花、桃花都开了，朵朵花儿争奇斗艳，芬芳迷人，好像在争论谁最美呢！操场上，小草弟弟探出了小脑袋，正好奇地看着这一切。柳树姐姐也不甘示弱，正拿着风梳子在梳她那一头绿色的长头发呢！
夏天，校园里充满了炎热的气息。操场上，小草耷拉着脑袋。蝉在树上不停地叫着：“知了，知了。”好像在说：“热死了！热死了！”小朋友个个汗流浃背的，都盼望着能下一场雷雨。忽然，乌云密布，下起了倾盆大雨。雨后，树叶更绿了；花儿更美了；小草更精神了；就连知了也不吵不闹了。
秋天，树叶如同“落叶雨”一样从树上飘落下来，又好似一条条远航的小船，还像一只只金黄色的蝴蝶在空中舞蹈。春天时生机勃勃的小草，现在已变得枯黄枯黄，只有松柏还是依然翠绿。
冬天，下起了大雪。校园里成了银装素裹的白色世界。操场上，好像铺上了一条洁白的地毯，可漂亮了！同学们在这美丽的操场上堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩得更欢了！
校园真美啊!我爱这美丽的校园。
五年级美丽的校园作文6
“平原辽廓，美哉吾校”，从校歌中就可以知道我的校校园处处都是美，不管是篮球场上挥洒青春的身影；是大树下恣意玩闹的人影；是教室内捣乱宁静的沙沙书写声，这些都是风景之中的美景，他们为校园增添生气、注入了青春活力，但我校风景可不只有这样，它的万种风情值得细细品味。
一踏入校园，最引人注目不是别的，就是那个雄壮威武、枝繁叶茂的老树，它用粗壮的树枝把学生们的梦想紧紧拥住、保护着我们，也用那茂盛的叶子爲我们抵挡热情的太阳，让学校的每一个师长、学生都有了归属感。站在树下总能为传来的阵阵花香而神魂颠倒，让脚步不由自主地跟着花香而去，只为寻找那梦幻似的桃花源，原来是另一个绝佳妙景！那是蝴蝶和蜜蜂的舞蹈圣殿，不朝拜一下都觉得可惜的那御花园的丽景，古代有佳人相伴赏花，，现代则与友同欢，同赏花趣，正陶醉于花海中，忽然间有人把那份宁静给赶走了。
转头一瞧，是那划破天际的嬉闹声，宣告着生气勃勃、激亢人心的操场已经沸腾了，正在招惹拳头的男生、正在你追我跑的朋友、正在急忙为老师“送货”的`小帮手……每个人活力十足的样貌，让操场的风景洋溢着生命力，它是生生不息的希望，球场上吆喝声不断、跑道上欢笑声不歇、看台上眼光灼热，这是流动幸福欢愉的校园。
校园里有个最隐密，也最沁人心肺的风景，它令人精神飒爽，也令人心情舒畅，更令人享受其中，它就是“绿色健康步道”，这里有俯拾即是的幽静，因为静谧所以有不同风情的美，它静静的立在那儿，不受干扰，彷彿遗世独立的待在这铺天盖地的绿色里，与大自然巧妙的融合了，静静地感受着太阳的温暖，慢慢地感觉风的凉快，细细地品味大自然的美妙，渐渐地你会发现这里是校园中最有资格戴上桂冠的景緻！
校园用它有声的歌、无声的爱，陪伴了我们温暖的春、炎热的夏、凉爽的秋，以及酷寒的冬，不管是哪一个角落，它都有它独特的风景，独特的美，只需要你去观察、去倾听、去感受，就可以发觉到这校园那独一无二的美。
五年级美丽的校园作文7
驻马店尝试小学位于市育红巷西段，校园非常美丽。
校园西边的教学楼是同学们学习的中央。教学楼是白色的，楼梯是红白相间，下面有一道道赤色的斑纹。你看，同学们有的拿着语文讲义喃喃地念着，有的在默背英语，有的在纸上画着什么……你听，课堂里传出朗朗的读书声，那不是伟大的读书声，而是同学们向迷信迈进的“脚步”。教学楼前有良多树木。看，那细弱的柳树，像一把嫩黄色的大伞，它固然没有春天那么青翠，夏天那么蕃昌，但给人一种清凉的感受。看，那松树的叶子细细的，短短的，像针一样，经过良屡次风雪，松树却照旧那么青翠。梧桐树的叶子像一把把黄色的扇子，风一吹便落了上往。槐树的叶子像橄榄球，由嫩绿变成墨绿。摘两片墨绿的叶子一吹，会发出声响。
校园东边有一个操场。操场中心是天然草坪，草坪上有白色的条纹，是一个篮球场。操场四周有六条跑道，是赤色的。下课了，同学们三个一群，五个一伙的像刚出笼的小鸟一样飞到了操场。他们在操场上快活的游玩，恣意地蹦蹦跳跳。同学们的欢笑声和游玩声汇成了一曲热闹特殊的交响乐。
校园真美丽！本人浏览它，赞美它独占的风姿！
五年级美丽的校园作文8
我的学校位于繁华的商业街。当你逛街偶尔路过我们学校的时候，你就会发现我们的学校大门口上面用醒目的红色油漆写着“沂南县第一实验小学”几个大字，大门口涂着好看的银白色油漆，两根红色 的大理石石柱分站在校门口，就像两个威武的哨兵在保卫我们的安全。
沿着两条笔直的斑马线，就走进了我们的校园，映入眼帘的是一座高大雄伟的教学楼，教学楼上方有几个大字“好好学习，天天向上”。正中间是我们的校徽。一轮红日里面是飞翔的海鸥，可能是叫我 们像海鸥一样展翅飞翔吧。东西教学楼上分别印着一幅红色的对联：千教万教教人求真，千学万学学做真人。听老师说这是著名的教育家陶行知爷爷写的呢！
校园的东边是一片被跑道环抱着的椭圆形草地，每到春天，小草就早早的钻出来，露出嫩绿的小脑袋，好奇的看着我们下课时在它身边快乐的玩耍。在我们朗朗的读书声中，小草一天天地长大，草地就 越来越绿了。到了夏天，它就变成了一块绿色的大毯子了，惹得我们老是想趴在它身上打个滚。乘着老师不注意，调皮的我们会在上面追跑打闹，玩游戏。最好玩的是这片草地还是很多小昆虫的乐园呢 ，有背着房子的小蜗牛，有会钻洞的蚯蚓，还有天天忙忙碌碌为找食物到处奔走的小蚂蚁。下课时候，我们会扒开草丛逗逗它们，看着它们惊吓忙碌的样子觉得很有趣。
学校的西边是一个很大的篮球场，每天下午放学时，爱好打球的同学老师就在一起比赛。篮球场的一边有两棵高大的法桐，非常粗壮，我们张开手臂都抱不过来呢！一到夏天，这大大的阴凉就成了我们 上体育课的好地方。秋天时候，它还会送给我们很多好玩的小球呢！不过落叶飞舞的时候也是我们值日生最难过的时候，我们觉得不像作家写的那么美，什么像蝴蝶，像小鸟，我们扫了这片又掉下来那 片，它们就好像淘气的孩子似的，专门和我们捣乱。不过和乖乖呆在墙角的柳树相比，我们还是喜欢法国梧桐，它仍是我们最爱去的地方。
校园里好玩的地方不止这些呢，如果五月你来我们学校的话，你还会被教学楼前那美丽的紫藤花吸引住的，真像紫色的瀑布啊！看到它们你肯定会想，春天发了疯，要不怎么会有那么多的花呢！
好了，美丽的校园就介绍到这里吧，如果你感兴趣的话就赶紧来我们学校参观吧！
五年级美丽的校园作文9
校园，知识的校园。在那儿，我们学到了许多知识；在那儿，老师孜孜不倦地教我们做人的道理；在那儿，我们快乐地度过了精彩的一年四季。
站在校园的大门口，一眼就见到六个金光闪闪的大字雕在一本“书”上，那就是“下蓬中心小学”。在一旁，还有一只海鸥，那海鸥雕得栩栩如生，好像正带领着同学们走进知识的天堂，这就是我们学校的校徽。
进入校园，一块大石碑深深地吸引了我。上面写着“尊师、守纪、勤学、奋进”这几个大字，石碑旁边有两个半圆形的花圃，里面有许多叫不出名的紫色小花，充满勃勃生机，一棵大鸡稠树，它被巧手的园丁伯伯剪得像一顶顶帽子，可有趣了！
绕过大石碑，就来到了校道，你会看见有许多冬青树站成两排，好像一个个小士兵似的，迎接着同学们。校道左边是教学楼，它是我们学习的乐园。右边是相连的一个大操场和一个篮球场，可大了。周围还有一大圈树木，它们静静地站在那，有的像猴子一样，机灵地远望；有的像一位军人，笔直地站着，看着同学们的一举一动……
在我们学校，最美的当然要数那个美丽的大花圃。刚走过去，一眼就望见了几棵香蕉树。香蕉树上有些叶子已干枯了，但是上面的香蕉宝宝依然坚强地活着。里头还有几棵松树，四季常绿，像大伞，像翡翠。它们与月季花、茉莉花和谐地相处，就像老师与学生一样！而玉兰树呢？一到夏天，树上开满了玉兰花儿。花儿都争先恐后，好像要比赛呢！瞧！那外墙还有一圈冬青，结出来的果实有的是红色的，有的是半红半橙的，有的是绿色的，有的是半红半绿的，还有的是半绿半橙的，颜色各异，美极了！里面还有茉莉花、棕榄树、月季花……它们使大花圃一年四季都美丽无比。
季节“魔法师”，给了我们学校美丽的景色，无论春夏秋冬，一年四季都在变化着，而我却深深地陶醉在它的变化里。
五年级美丽的校园作文10
走进宏伟的学校大门，只见一个半个人高的新石碑，上面雕刻着一切为了孩子的健康因为是刚刚住上去的，所以还金光闪闪，留着海洋的光泽，显得格外美丽，寓意着：我们的学校在海边。接着走上一个铺满鹅卵石的小路，上面嵌着一个个大脚丫，带领着我们。抬头一望，看见了紫藤，垂下来，像一串串铃铛，又像一串串紫葡萄，美极了！！在紫藤的下面有三把靠背椅，上面精刻着美丽的玫瑰花，可真是锦上天花啊！每当下课时都可以来这儿休息会儿。在靠背椅上坐着，只见一股凉风吹来，一股浓郁的香味扑面而来，使人神清气爽。往旁边一看一棵山茶花树，映入眼帘，长着许多绽放开来的山茶花，凑近一闻，一股茶香味沁人心脾，许多山茶花在墨绿色的绿叶下显得格外艳丽。走上小路，只见一棵高大的白玉兰树耸立在我眼前，上面长满了新绿色的叶子，我一边看一边回想白玉兰树三月份的时候，树上长满了雪白雪白的白玉兰，美丽极了。在旁边不起眼的角落里有一棵凤尾竹挺立在我眼前，仔细观察，我们发现了有个小鸟窝，可真想看看究竟！
看！这就是我们美丽的校园！
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