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我与美术的作文

时间:2023-10-10 09:03:52 诗琳 推荐作文 我要投稿

关于我与美术的作文44篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的关于我与美术的作文,欢迎大家分享。

关于我与美术的作文44篇

  我与美术的作文 1

  每次上美术课我都很高兴,因为我喜欢美术老师。

  她的个子高高的,身材瘦瘦的,头发短短的,眉毛呢?哈哈……当然是黑黑的.,弯弯的,眼睛闪闪的,像两颗黑色的宝石一样,脸蛋很白,大家都说她非常漂亮,我也这么认为。

  她非常严格,上课时,我们连悄悄话都不敢讲呢,如果在做别的事情,老师就会毫不留情地把他批评一顿,回到班级后会给他扣一分。有一次,上美术课的时候,美术老师正在前面看着同学,忽然,她听见一个人在说话的声音,一看,原来是金志豪在说话,老师立刻眉头一皱,脸上刚才还是“晴空万里”的,立刻变得“乌云密布”,狠狠地把他骂了一顿。同学们听了都一声不吭,认真地画画。老师看大家都很认真了,脸上又变回了“晴空万里”。

  老师严格是为了我们好。

  我与美术的作文 2

  我的美术老师是一个幽默风趣的人。他有一个圆圆的脑袋,上面没有一根头发,胖墩墩的身材。

  平时他的脸上总是挂着微笑。他给我们讲课的时候也总是和颜悦色的,别看他的`身材有点儿胖,但却是一个及其认真负责的人。每次我画的美术作业他都能够认真的批改。从那一叠叠的作业中,就可以看出老师的认真细致。在每张作业的右下角老师都用红笔写出这次作业好的地方。同时,又用黑笔一条条的记下需要改进的地方。

  并给出一个充满鼓励的分数,让我能再接再厉。就是在这一次次的鼓励之中,我对美术充满了无限的热情,并取得了令人满意的成绩。这成绩的取得是离不开老师的认真负责的。当然,不仅是在学习美术方面,在其他方面老师也相当认真负责。有一次下雨,我忘记带伞了。老师还把他的伞借给了我。这就是我的美术老师,虽然他的书桌很乱,但他却是一个兢兢业业,细致认真的好老师。

  老师就是我的大朋友,教会我很多。

  我与美术的作文 3

  我的美术老师有一双又细又长的腿,她还有虎牙。她的爱好有两个,一个是画画,一个是打羽毛球。

  有一次,老师让我们画自画像,可是我一点也不会画,老师看见我还没画,就问我:“怎么还没画?”我说:“我不会画。”老师说:“原来是这样,我教你。”说着,就耐心地教我画起来。就这样,我按时交了作业。

  几天过后,又到美术课了,老师又让我们画爸爸妈妈,可是我只会画妈妈,不会画爸爸,老师又耐心地教我,这次我又在老师的'帮助下,顺利地把作业交了。我觉得上美术课真有趣!

  在这几天里,我越来越喜欢我的美术老师了,我天天盼着美术课快快到来,都等不及了。上课了,我心想:终于可以上课了。心里特别欢喜。

  我爱我的美术老师,在我的美术老师的教导下,画画能力越来越强了。

  我与美术的作文 4

  从一年级到现在,老师是经常换,尤其是美术。

  不过,这其中有一位老师让我非常钦佩,他是个男的,一个快60岁的老老师,我们都亲切地叫他“老丁老师”。他的额头上刻着好几条深深的皱纹,皱纹里面好像装着许多学问似的,两只深陷的眼睛,深邃明亮,看上去炯炯有神,整齐而光亮的黑发中露出了许多白发。

  他跟其他的老师不一样,不去刻意的'要求学生要怎么样画,我们可以不受任何拘束,想画什么,想做什么,都可以随性。丁老师总是习惯轻松地靠在讲台桌旁,笑着看我们。有的地方不会画了,只要轻轻一举手,他便会赶过来,在我们的画纸上,简简单单的描上几笔,生动的形象便跃然纸上。而且,不论我们画的怎样,他都会点头称赞。使我们心里暖暖的,我们便也给他一个灿烂的笑容。我感觉我们的图画成绩有了很大的提高。

  很可惜,老丁老师是帮我们代课的,只要美术老师一回来,他就要不教我们了。

  我希望能再次上他的课。

  我与美术的作文 5

  田老师是我四年级的美术老师。

  她虽然长相一般,但是我还是很喜欢她。

  她的头发像柳条一样。她有一双大大的眼睛,有一个小小的嘴巴,鼻子高高的。她的'脸型很好看,脸有一点儿尖又有一点儿圆。她大约二十几岁。她还会偶尔戴一会儿保护眼睛的眼镜,她有点不喜欢穿裙子。

  我参加了老师的社团,老师教的是素描。有一次,老师说让我画一幅素描画,可是我画了很久都没画成。这时老师过来给我说:“无论什么都要静下心来,这样才能干画出一幅好画。”老师边画边教我。就这样,我无论做任何事或画任何一幅画我都能把它做好。因为我听了老师的话,把心静下来了这是我喜欢老师的一方面。

  还有一次,我上社团迟到了。我以为老师会吵我,可老师却没吵我,还叮嘱我下次不要迟到了。这也是我喜欢老师的一方面。

  老师的优点很多,可是老师现在已经转到别的学校去了。但是,老师教我的我一直都不会忘。

  我与美术的作文 6

  我的课外班美术老师是陈老师,他不仅知识渊博,还风趣幽默,我超级喜欢陈老师的画画课!

  有一次美术课上,陈老师正准备喝水,当他端起水杯那一刻,全班同学哈哈大笑。陈老师一脸茫然地问:“笑什么?有什么好笑的?”一位同学捂着嘴笑着告诉他:“老师,您的杯底……”,陈老师一看,自己也乐了。原来他在杯底画了一个猪鼻子,一喝起水来,陈老师的脸就像“八戒”一样,真是又好玩又好笑!

  陈老师画画自然不用说,那叫一个栩栩如生!有一次陈老师教我们写美术字,我写好后拿给他看,他指着其中一个字对我说:“这一横太向下了,都可以画成一个王后了!”说完,陈老师拿起笔修改起来,半分钟都不到的`时间,一个胖嘟嘟的王后形象就出现在纸上,简直太厉害了!

  陈老师就像是个大孩子,他懂我们,从来不问考试成绩,经常给我们发糖、和我们一起玩游戏……

  在陈老师的眼里,我们是孩子;在我们的眼里,陈老师就是“孩子王”!我非常喜欢陈老师!

  我与美术的作文 7

  故事要从我一年级那时说起。

  某天我牵着母亲的手走到画室前面,糊里糊涂的我好奇的往里面瞧!有好多人在画画,对当时的我来说真是兴奋到不行阿!

  妈妈曾说:你是最省钱的孩子!因为你的玩具只有两样----纸跟笔。或许我真的是如此吧!

  第一天上课内容忘得差不多了,可是当时老师的'脸却忘不了,她总是和蔼的照顾我,在我伤心难过甚至生气的时候,常对我说:生气是拿别人的过错来惩罚自己,没错,事实如此,当为何我们却无法释怀呢?

  几年过后,我下定了决心报考市里的美术班,从此,我几乎天天到画室报到,可见我的决心有多大啊?也许因为这样,压力也蛮大的,常常发脾气,不过,老师还是很用心的帮助我,细心与耐心虽然说起来容易但能实现这理想的人又有几个呢?有时我真的觉得自己是最幸福的孩子。

  我的成就不是来自于我或是家人而是画室里的----杨勤老师,感谢你对我的付出,我打从心底祝福你:教师节快乐!

  我与美术的作文 8

  在音乐、美术、体育三位老师中,我最喜欢美术老师了。为什么呢?

  美术老师长着一张近乎倒三角形的脸,脸上有一对明亮而又老练的眼睛,下面还“配”着一个正正当当的.鼻子,嘴就像用发胶固定了一样,永远是一轮月亮似的,挂在脸上。

  我喜欢美术老师不仅因为他的外貌好看,更因为老师很温柔,不爱生气。有一次我美术公开课上表现不好,老师在旁边冲我笑了笑,我立刻明白:老师是让我不要溜号。于是我马上坐好了,因为美术老师提醒我的方式让我很高兴接受。

  而且,我问老师问题时,老师绝对不会打着“官腔”说:“这个问题都讲过了,你怎么还问呀?是不是没听课?上书里找去!”而是会听问题,然后给予我一个满意的答复。

  我爱我的美术老师。

  我与美术的作文 9

  说到艺术,我真的不感兴趣。单纯的画画和无聊的画画真的很无聊,直到我初中后进了一个美术班,彻底改变了我对艺术的看法。

  进入初中后,我们美术老师变成了一个很瘦的人。他浓眉大眼,两颊尖尖,几乎和世界名画中的人物小象一模一样。

  第一节美术课之前,老师带了一个人的头骨。我们非常奇怪和害怕。带着疑惑,我们开始上课。老师首先给我们看了一张人类头骨的照片。看着图中骷髅狰狞的面孔,一些胆小的女生尖叫起来。我们就更纳闷了:这美术课不是生物课吗?这时,老师停顿了一下,说:“你以后会发现这些头骨的`陌生和神秘的!”果然,在老师精彩的讲述下,我渐渐发现了美术课带给我的独特乐趣。看似单调的头骨也让我更感兴趣。看着自己的人头骨让我知道了很多关于自己的秘密,也让我觉得美术课和“无聊”脱节了。

  这是我们的美术老师。虽然我们只见过一面,但给我留下了深刻的印象。

  我与美术的作文 10

  昨天,我们有美术课,我们都不想上课!

  因为我们都都害怕老师,我们老师打人是家常便饭,我们班有很多人都被老师打过,包括我。我们都没有犯错误是有人说话,我们老师就要打人啦!

  有一次,我们班同学说句话,我们老师拿着他的头,向我们班的门撞去,我们同学都坏吓死啦,我们都害怕他;我们下楼写生,都没有我的事,老师向我的肚子上踹一脚,一天都是疼的!就这还是有监控的,在监控下边打人,我们都没有见过这个老师这样的!

  昨天,老师不让两个人上他的课,还让钱秋锦提醒他,他说:“有着两人,我不来你们班来上课!”我们都说谁想让你来上我们的课呀!我们还不剩来上数学课呢,我们上数学课是很有趣的'!

  我们都不想让老师来上我们的美术课,我没呢想上数学课,就这样,我们班的人都给校长说了好几次啦!校长都不管!

  我与美术的作文 11

  在我的眼中,数学课是神秘的,语文课是丰富的,体育课是帅气的,音乐课是活泼的,而美术课却是多彩的!

  每周一的第三节课都是美术课,上课铃声响起,美术老师轻盈的走进教室,开始了多彩的'课程!

  老师说今天我们要用纸粘土做花,我很高兴,因为我最喜欢做花了。老师一发话我们就迫不及待地开始制作起来。首先我拿出六种颜色的彩泥,然后把六种颜色各拿一点,最后再把他们一个一个的搓成圆球,再把他们捏在一起,这朵花就做完了,我给老师看了一眼,老师说行,我高兴的点了点头。我喜欢老师教我们做的每一个手工作品,在课堂上我仿佛变成了一个小设计师,用我独特的创意制作各种各样我想要的作品,那一刻我充满了成功感!

  美术课不仅可以做纸粘土还可以画画都是我喜欢的,听老师说到了高年级我们还会做衍纸画和毛线画,我好期待啊!我喜欢上美术课,它给我带来了无穷的快乐!

  我与美术的作文 12

  我们的美术老师是个男的,他高高的,脸圆圆的,戴着一副眼镜,脸上是严肃的表情,还有一个啤酒肚。

  丁零零,上课铃声响了,又是一节美术课。

  可是,这节美术课周老师刚开讲我们班就在下面顾着自己聊天了。起初,声音是轻轻的,后来,班里有些人看美术老师没有在意他们,便更加肆无忌惮,讲得比美术老师还响了。最终,我们班落得了一个可悲的下场:全班罚静坐一节课。

  美术老师好像特别喜欢小赵,在全班静坐的.那段时间,让动来动去的小赵站起来。这小赵周老师让他站直,他就站直,可当周老师不注意他了,他就又恢复成以前的样子,说他是站,倒不如说是趴。小赵和周老师两个人这样重复着,把全班人都逗笑了。

  更好笑的在后面,小赵好像故意要和周老师作对,一会趴着,一会站着,到后来还装起了寡妇,那神态,那动作,使原来轻声的笑,变成了放声大笑。看上去很无聊的静坐,变成了快乐的、欢乐的、有趣的。

  周老师真是个幽默的老师啊!

  我与美术的作文 13

  每个人都有梦想,有的人想成为一名园世师,培育出四季常开的花朵;有的人想成为一名探险家,去想去的任何一个地方;有的人想成为一句正直、勇敢的法律工作者;还有的`人想成为一名给孩子带来欢乐、笑声的玩具设计师......

  我的梦想和他们都不一样,我想当一名优秀的中学美术教师,因为我喜欢画画,也很愿意教别人画画。

  如果我真的当上了优秀的中学教师,我想教学生们画画,画中国画、画人、画小动物。我要带学生们去写生,画风景、画植物,感受美丽的大自然。

  我还要教学生做手工,教学生折盒子、青蛙、千纸鹤、剪窗花、鸟、蝴蝶、写毛笔字、钢笔字。我希望小朋友在我的课上都能够快快乐乐地、健康成长!

  从现在开始,我每个星期剪一个窗花、画一幅画、折一个手工、写20个毛笔字和写钢笔字,我想那一天赶快到来啊!因为我想当美术老师啊!

  我与美术的作文 14

  今天,我们发了美术学具。

  一看见发美术学具,同学们可高兴了。当然,我也是。

  学具包装盒的封面上,是一幅精美的图画。上面画着一筐新鲜的水果,让人感觉仿佛香味扑鼻;水果旁还有一只长着绿色翅膀的大螳螂和两只七星瓢虫。

  看到这么漂亮的封面,我觉得里面的学具一定会更好。于是,我迫不及待地打开了学具盒。果然不出所料。里面装着一把绿色的小剪刀,一只毛笔,一个白色的调色板,黄、红、绿、蓝、白、黑六种颜料、一根银黄色的调色棒。还有一套调色方程转盘,它里面是白色的,外面是彩色的。另外,还有一张白色的卡纸和一叠彩纸。

  有这么多漂亮的学具,我真的'太兴奋了!

  我觉得有了这些的学具,在以后的美术课里,我一定能画出美丽的作品来。

  我喜欢我的美术学具!

  我与美术的作文 15

  我最喜欢的就是一堂快乐而让人难忘的美术课。你是不是很想知道美术课是怎样让人难忘的?让我具体给你讲述一下吧。

  上美术课时,老师让我们准备纸、墨、笔,老师让我们画一朵玫瑰花。老师问玫瑰花有几部分组成?我们齐声回答:“玫瑰花有三部分组成。”老师又问:“玫瑰花的三部分分别是什么?”同学们有说:“枝叶花根”。于是,老师让我们画玫瑰花。

  别人都在一心一意画玫瑰花,可是我左看看右看看,就是不知道玫瑰花怎样画。突然间,有一位老师低声对我说:“小朋友,你是不是不会画玫瑰花?”我说:“是。”于是,老师拿起我的手开始教我画。老师先教我画花朵。一笔一画非常认真,然后又画玫瑰的枝和叶,不一会儿,一朵美丽的.玫瑰花画好了。

  最后,我们班画的最好的一个就是我,于是,我说:“谢谢您,老师。”老师说:“不客气。”从此,我最喜欢上美术课。

  我与美术的作文 16

  我这次想写的老师是我二年级的美术老师高老师,我的美术老师。

  她曾经严厉地批评过我,记得有一次,我忘记交了全班的美术作业,高老师把我叫到了办公室把我痛骂了一顿,忽然间,整个办公室鸦雀无声,我的脸越来越红了,惭愧地向老师认了错。

  在那一刻,我突然有一种不寻常的变化,就像高老师是一个万人之上,一人之下的公主,而我只是一介草民 。

  在回家的路上,我对我自己说:“只要我肯努力,我相信我的画画水平会有所提高的。”

  经过我的.努力,我的画画水平终于得到了一定的提高。我也露出了笑容。

  现在,我参加了国画组,成就也很大,这些全部都是高老师的严厉教导出来的。我就知道,高老师教出来的学生就不一样。

  我很感谢高老师对我的教导,让我在画画这方面一展所长。

  我与美术的作文 17

  今天上午,我最喜欢的美术课来了。我心里高兴得不得了,真想快点上课。

  啊,终于到美术课了,不光是我,连全班都这样高兴。我们飞快地向柜子跑去,拿出美术袋、水彩笔、油画棒、剪刀……

  准备好课前准备之后,我们冲出教室,奔向大课间,开始玩游戏了。有的在玩拍手游戏,有的在踢踺子,还有的在打来打去,这可真危险呀!

  啊!铃声响了,大家走进教室,老师来了,她说:“今天上剪花边。”

  老师先拿出一张彩纸,然后,我们也跟着拿出一张纸。老师温和地说:“再拿出一把剪刀。”我们从袋子里取出一把剪刀跟着老师做下去……

  啊,我的花边做好了,真美丽!我上去给老师看,老师说:“你的'很好!”我兴奋极了;高兴地回到了位子上再做一个。慢慢,我做了好几个。可是铃声又响了我们只好准备下一节课的准备了。

  我与美术的作文 18

  我的美术老师是一个“文武双全”的老师。他收拾我们这群“走神大王”可有一套了,他创设了独门绝活——“喊魂”大法。而且他体育也非常好,能在很远的地方将篮球投入篮框。

  有一次上课,我翘着腿,目光呆滞的注视着窗外,这时,我们李老师悄无声息的'走了过来,然后大声说:“周庄涵。”同学们想也不想地大笑说:“回魂啦!”这可把我吓坏了,我赶紧把腿放下来,然后抱臂坐好。李老师看了看我,满意地点了点头。这种方法他已经用过很多次了,无一例外,“魂”都被喊了回来,就连我们班的走神大王的“魂”,都被他喊了回来。

  李老师也很喜欢体育,我们上体育课的时候经常看见李老师打篮球。他的技术非常高,能轻轻松松的投进“三分球”,连体育老师都对他佩服不已,更别说我们这群“小粉丝了”了。

  这就是我们的美术老师,一个“文武双全”的老师。我很喜欢他!

  我与美术的作文 19

  每个人都会有自己的希望,而我最希望的是长大以后能够成为一名优秀的美术老师,用自己学到的知识教育出来更多热爱美术的学生。

  小时候,我看着嫩绿的小草,红红的小花,美丽的蝴蝶,就有一种想法,想把它们用手中的画笔记录下来。后来,我逐渐喜欢上了画画,它能让我静下心来,感受周围万物的变化。我一直在少年宫学习画画,每星期上一次课。不管是下雨还是下雪,不管是严寒还是酷暑,我都坚持去上课,从不间断。为了实现当美术老师的理想,我每周画一幅彩铅画,请少年宫的老师给我指导,告诉我画彩铅画的技巧,给我修改作品,不断提高画画水平。画画为我打开了认识世界的大门,让我能够更深入的.观察这个多姿多彩的世界。

  如果我长大以后成为了美术老师,我要教会我的学生们用心观察周围的变化,感受世界的奇妙;教会他们用画笔记录生活的点点滴滴,发现生活中的美。

  我希望长大后可以成为美术老师,把对美好生活的热爱记录下来,传递下去。

  我与美术的作文 20

  我长大了想成为一名出色的美术师。

  一天,妈妈问我:“琪儿,你长大了想做个什么人啊?”

  “我想成为美术师。”我坚定地说。

  妈妈笑着对我说:“我就让你去学画画,从小热爱美术。”

  “好哇!”我高兴极了。

  说到做到。星期六下午一点,我就去美术班报名。老师要求我们,每个星期六得画一幅画。如果我画完了,妈妈还没有来接我,我就再画一幅画。

  记得我第一次去的时候,老师教我们从简单画到复杂画。复杂画难的就是一层颜色上再加一层颜色,记得那幅画是《瓶中的叶子》。这幅画是这样的':一个瓶子中有三片叶子,周围有各种颜色,叶子上面是一层黄色,第二层又是一层黑色。

  我长大了一定是一个优秀的美术师,因为我要把我看到的美丽的风景画下来,带给人们欣赏。让人们看到祖国各地的美丽风光,又能得到艺术美的享受,我就很快乐了。

  我与美术的作文 21

  他有着微胖的身材,圆圆的肚子,一张白里透红的脸和一只尝尝垮在鼻梁上的眼镜,脸上的表情永远都是一副天真大人的面孔,她就是我们班里的美术老师——熊猫老师。

  熊猫老师,原名叫冰冰老师,因为它温顺可爱的性格和圆圆的身材,我们都叫她熊猫老师。

  有一次上课时,一只蜜蜂落到了窗台上,那只蜜蜂在天花板的周围盘旋了一圈后,教室里突然就乱了起来,有人想去抓住那只蜜蜂,有人把窗户打开,企图把蜜蜂往窗外赶,有人趁乱说话,还有人大声的`喊叫,本以为老师这次一定会把我们骂一顿,结果谁知熊猫老师不慌不忙的在黑板上写了两个字,蜜蜂之后笑着对我们说,这节课我们来画蜜蜂好吗?大家都说好,不知不觉中,那只蜜蜂已经飞走了,连什么时候飞走的都没人知道。

  这就是我们的熊猫老师,一个可爱天真的美术老师。

  我与美术的作文 22

  在所有的教我的老师当中,我最喜欢的就是我们的美术老师唐老师了。她今年25岁,我们的唐老师可漂亮了,她有一头乌黑的长发,一双圆溜溜的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,一笑就露出一口洁白的牙齿。

  唐老师就像我们的大姐姐一样关心我们班的每一个学生,每次上美术课的.时候,她都是一直带着微笑看着我们,画画的时候,我们班有些同学不会画,唐老师就手把手地教,直到画好为止。有时候还给我们讲笑话,做游戏,每一堂美术课我们上的都很开心,下课了唐老师还舍不得离开我们的教室呢!

  有一次,我们班一个淘气男同学把我的门牙打掉了,那天刚好是唐老师的课,她看见了非常心疼我,把我带到她的办公室,洗掉脸上的血,还安慰我,后来很严厉地批评了那个淘气的男同学。

  你们瞧,这就是我们的美术老师——唐老师,我爱我们的美术老师。

  我与美术的作文 23

  在所有的教我的老师当中,我最喜欢的就是我们的美术老师唐老师了。

  她今年25岁,我们的唐老师可漂亮了,她有一头乌黑的长发,一双圆溜溜的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,一笑就露出一口洁白的牙齿。

  唐老师就像我们的大姐姐一样关心我们班的每一个学生,每次上美术课的时候,她都是一直带着微笑看着我们

  画画的时候,我们班有些同学不会画,唐老师就手把手地教,直到画好为止。

  有时候还给我们讲笑话,做游戏,每一堂美术课我们上的都很开心,下课了唐老师还舍不得离开我们的'教室呢!

  有一次,我们班一个淘气男同学把我的门牙打掉了,那天刚好是唐老师的课,她看见了非常心疼我

  把我带到她的办公室,洗掉脸上的血,还安慰我,后来很严厉地批评了那个淘气的男同学。

  你们瞧,这就是我们的美术老师——唐老师,我爱我们的美术老师。

  我与美术的作文 24

  我从小就特别喜欢画画,平时活泼好动的我画起画来常常可以一坐几个小时都不动。上了小学之后,我更喜欢画画了,不仅是因为兴趣,更重要的是美术老师对我的鼓励!

  我的美术老师不仅画画得很棒,而且很温柔,特别是对我!

  考试时,老师要看每一个同学的作品,当老师看到我的作品时,看我画得很不好,便皱起了眉头。我当时心里很紧张,以为老师会大发雷霆,可老师不但没有骂我,还很语重心长地对我说:“下次一定要努力啊!”我很惭愧地低下了头……

  我的老师还很会出妙招让我进步!

  有一次,我去了美术老师办公室,一眼就发现一幅很漂亮的'画,我特别喜欢,并在心里盘算着怎样才能让老师送给我呢?没想到,老师一眼就看破了我的心思,并说:“如果你一直到六年级美术都能得优秀的话我就把它送给你!”我毫不犹豫地回答:“好!”

  我的老师很厉害吧!我爱我的老师!

  我与美术的作文 25

  美术是一种技艺,也更是一种消遣和放松。在这个格外繁忙的暑假,这也是我唯一的消遣和自由的地方!

  想上一次学美术,也是一年多前了,再次画,已经跑型了。但是,这并不影响我再一次拾起它!学习它素描,也更是我从未想过的,曾经,也见过别人画,只是认为很难,所以,之前我学的.一直都是国画和简笔画。

  在我第一次去画时,我还以为是用尺子画出来的。后来,我才知道线条都是自己画的。在刚开始的时候,我认为是十分枯燥的,毕竟,谁可以受得了,每次画线条呢?在我现在看来十分简单的正方体,却在那是格外的难!线条画不直,画总画歪,反正,不论怎么画,就是画不好。但是,在一次,我在无意之间发现这是一种放松的方式。

  从此,我便十分喜欢去上美术课,哪怕晚上有再多的作业,需要去做。有时,甚至做到1十一点多,但除了特殊的情况,几乎没有少去过。我喜欢美术,其一是因为我以前就十分喜欢,其二是因为那里可以放松,也是使我最快乐的地方。

  美术课,虽说只有2个小时,但是这2个小时对我们来说是格外充实的,不仅使我们的美术知识增长,也使我们更加的快乐和放松!

  美术,我十分喜欢它,虽说它只是一种普通技艺!

  我与美术的作文 26

  美术是一门艺术,也是我最喜欢的艺术。当我无聊的时候总喜欢画一幅画来解解闷,这也变成了我每天的习惯。可现在上了六年级了,画画的.时间也越来越少了。

  一天,我在家里闲得无聊,作业又做完了。乍一看,看见了我之前遗忘在角落的a4纸,我想:“作业都做完了,反正无聊没事干,要不就画画吧。”我去把a4纸捡出来,然后在网上找一幅图,照着上面画了起来。

  终于画好了,我把我画的画与电脑上的对比,我怎么看都觉得不像。我这里改一下,那里改一下,改到最后,就成了黑乎乎的一片了。我生气了,把这幅画捏成一团,把它丢到一边。这时,妈妈上来了,她问我怎么了,我把画拿给妈妈看,妈妈看完对我说:“没事的,妈妈教你画。”我点点头,因为妈妈画的画真的是栩栩如生,让她教我也是再合适不过了。

  妈妈在一旁耐心地指导我,我哪里画错了,妈妈也细心告诉我。在妈妈的指导下,我终于画好了。我看着这幅栩栩如生的画,心里乐开了花,觉得终于画出了自己满意的作品了。妈妈也在鼓励我,说我画得真棒。

  从这件事以后,我觉得以前画画只是为了玩,现在是把它当做一种习惯,一有时间就去找妈妈教我画画。妈妈的教诲,我一生都不会忘记。

  我与美术的作文 27

  画画几乎占了我三分之一的时间,可以说,我的.生活离不开美术。

  我学过不止一种美术:国画,儿童画,还有素描。在这当中,国画画得最久。

  我现在学国画,它共有三个名字:水墨画,国画,中国画。我学国画好几年了,画起来非常娴熟。国画考级总共有十级,我跳着考,考了三级,六级,七级和八级。三级和六级画的葡萄,七级画老鹰,八级画兰花。那天我参加了画展,画了两只丹顶鹤。后来评奖,我得了一等奖,还有一堆奖品。那里面的奖品有国画纸、毛笔、墨水和颜料,画裱起来后挂在了学校里面有一个星期,后来又拿回家了。正好可以挂在新家里。

  我还喜欢在有时间时画儿童画。我会在黑板上画个弟弟的肖象画,弟弟在前面坐着,我看着他画。这画一笔,那添一笔,结果画得也不怎么像。不过大家好像也挺喜欢,看一次笑一次,弟弟也在旁边跟着笑。

  我平常不怎么画素描,只是布置素描作业时画一次,或着想起来了去画一次。我最后一次画素描时那张画没画完,我在画弟弟的鞋,可是弟弟拿走鞋不叫我画,我实在找不到要画什么,就擦了擦不画了。直到现在我都没有画。平常画完画时手上总会有铅笔灰。

  画画是我一生中最快乐的事了!

  我与美术的作文 28

  我的美术老师是个有趣、开朗的年轻人,主要教素描、儿童画和国画。他好像从来没有什么烦心事,每天脸上都挂着笑容,非常阳光,我们都很喜欢他。

  我的`美术老师留着一个小平头,我们大家便称呼他为“平头哥”,他也毫不生气。“平头哥”平时喜欢穿黑色、灰色的衣服,他说这样画画才不容易弄脏,其实他可是喜欢整洁和干净的,每次画画时画错的线条,他都要求我们必须擦干净,一点污渍都不能留下,画画结束他会看着我们把图纸和画具整理得整整齐齐。

  除了上课时,课下的“平头哥”还是很幽默的。他的眼睛小,一笑便眯成一条缝,我们都嘲笑他是眯眯眼,“平头哥”不急不恼,他说只有他这样聚精会神才更能看清我们的画,读懂我们的画。

  “平头哥”还非常聪明、有办法。有一次,他给我们讲横中线、竖中线、平行线、弧线时,我们总也记不住这些名字和形状,他便笑着说道,“有一天,一个圆和另一个圆在走路,他们两个都喝醉了,没有看到对方便撞在了一起,他们就变成了椭圆,相交的线就是弧线……”老师就是靠这些活灵活现的讲解,让我们记住了这些枯燥的图形。

  我与美术的作文 29

  在校园里每位同学都有自己喜欢的老师,有的人喜欢温柔的语文老师,有的人喜欢幽默的品德老师,还有的人喜欢严厉的数学老师,可我喜欢的是友好的美术老师一一潘安东。

  潘老师戴着一副眼镜,眼睛小小的,笑起来像一条缝,身板又大又壮,还有许多肥嘟嘟的肉肉。一张大嘴巴和乌黑的头发,他很友好,不会总是对我们发脾气。

  有一次在美术课上,我所画的人物的'一只手把我难住了,我又画了好久,涂了又涂,改了又改,但还是没画好。看了一眼手表,啊,快下课了,我要赶紧给老师改,我想。我转头一看发现美术老师就在我的旁边,他笑眯眯地对我说:“你是不是不会画,我帮你,画好以后就照着这个样子画,知道了吗?”很快,一只有形有色的手就被会“变魔术”的潘老师画好了。从那以后每次画手我都画得特别棒!

  还有一次老师给我们画漫画人物,就拿我们班同学的脸示范,当一幅漫画呈现在大家眼前时,我们立刻哈哈大笑起来,同学们纷纷议论道:“咦,怎么这么夸张”“一点儿都不像他了”“哈哈,笑死我啦”……

  这就是我们友好的美术老师,我们都很喜欢他。

  我与美术的作文 30

  我的美术老师姓王,我们都叫她王老师。她年轻时候在大河报上班,今年已经五十多岁了,但她仍然像少女一样,身上带着气质,让人着迷。

  王老师很严厉,但严厉中不失温柔,她对每个学生都很公平,从不偏袒谁,也从不针对谁。上课时,只要王老师一发声,没有人敢不听话的。

  还记得我们第一次画素描的时候。王老师先给我们讲了基本要点和需要注意的地方。因为是第一次画,大家都很紧张,不敢下笔。老师先是鼓励了我们,又告诉我们画不好没事,慢慢练习,慢慢就画好了。可我们都很紧张。到最后真不出我们所料,所谓“越怕鬼,越见鬼”,我们都很害怕,因为平时王老师发起火来很凶的。

  谁知道,王老师说:“大家这次画的真的比老师预想的要好很多,你们回去后要多加练习,慢慢积累经验,相信你们会越画越好的”。

  现在,我们画的一张比一张好了,多亏了王老师的.认真教导,告诉我们重点,我们才能越来越好。

  王老师不仅教学认真,还气质非凡,在此,我想真心的对您说:“谢谢您,王老师”。

  我与美术的作文 31

  在这个短暂又美好的暑假里,我认识到了一位既风趣又才华横溢的新美术老师,他叫冷向宁。

  他飘逸的长发下有一双会发现艺术的眼睛,圆圆的脸庞上有着短而优雅的`胡子,帅极了。在他笔下画出的作品,没有一幅不栩栩如生的,有精细的白描,细腻的素描,奔放的速写,逼真的国画……

  老师不仅长得帅,画得好,而且脾气也是独一无二的好脾气。有一次,我把老师弄得很难堪,老师并不责骂我,只是笑笑而已,所以我和老师的感情相当深厚。

  我并不把老师当做老师,而是把他当做朋友,没事就去看看老师……只有喜爱老师,才能对这门课程产生兴趣。

  那是一个下雨的星期日,我和老师一起画速写,“这应该画长点。”“看比例。”“三庭五眼。”老师不断地帮助我,努力让我变得更好,而我呢?只能用一幅幅作品来感谢老师对我的教导之恩……随着老师教导的声音和我永不停息的铅笔走动,我终于完成了一幅完整的作品。我再往窗外一看,大雨还未停呢。“给,这有伞。”老师像看到了我的心一样,“下次再还回来吧。”突然我的心里暖暖的,久久不能平息……

  说了这么多,我还想说最后一句话:“我爱你,冷老师!”

  我与美术的作文 32

  我在十岁左右的时候,遇见一位美术老师。

  老师的姓氏很奇怪,姓米,同学们送他绰号——“米老鼠”。但他的个头并不是“米老鼠”,而是“米老虎”才对。因为他的身高将近1米9,站在我们面前就像一只威风的老虎。“米老虎”不仅个子高,力气也大得惊人,都快赶上大力水手了。不过,他看起来也很文艺范儿。平日里,他总是戴着眼镜,头发总是与众不同,很有自己的特色。可惜,他总是低着头走路,

  用他的话说只有低着头走路才能看到路面,不然就会撞上石头。我总怀疑他是不是在炫耀自己的身高!

  米老虎虽然自恋,但确实是既幽默又有才。有一天上美术课,米老虎正在写课题。写到一半的时候,一个顽皮的同学喊道:“今天的主题一定是画米老鼠——米老师!”话音刚落,同学们就哄堂大笑。而米老师只是慢慢地转过头,轻轻地扶了扶眼镜,嘴角上扬,幽默又大声地说道:“徐子潇,你这是‘叫潇一时爽,抄书火葬场’。”全班炸开了锅,又是笑又是夸老师“好文采”!老师笑了笑,骄傲地说:“对,徐子潇,你如果再这样的话,我就让你抄书火葬场,悔的.你肠子都青了!”

  现在,米老虎依旧是我们的米老鼠,不过,上课之余,我还是会想起老师的幽默和课堂上的欢笑。

  我与美术的作文 33

  在所有教我的老师里,我最喜欢的老师是教我美术的刘老师。刘老师长得很漂亮,她有一头乌黑的长发,高高的鼻梁上架着一副黑眼镜,显得她很有学问。

  虽然中间也有别的美术老师给我们代过课,但是都比不过刘老师。因为刘老师是从一年级开始教我们的,所以在这三年里,我们结下了深厚的感情。

  刘老师非常喜欢我们班的每一位同学,每一次上美术课,刘老师都是笑着给我们上完的。记得有一次,我们在班里画画,有些同学画的'不是很好看,刘老师就非常亲切的告诉那位同学哪些地方该注意,并且亲手帮他改正。

  刘老师的画技十分高超。记得有一次,老师带领我们出去写生。在写生的过程中,刘老师也不闲着,和我们一起画起来。过了一会儿,自行车的轮廓大体就画出来了,我画的东倒西歪,简直就不像个自行车。我便突然想起和我们一起画自行车的刘老师,我走过去一看,哇!刘老师画的太漂亮了,几乎把自行车的每个部位一丝不苟的画了下来,像画活了一样。

  你们瞧,这就是我最喜欢的美术老师――刘老师。

  我与美术的作文 34

  我的美术老师姓祁,高高的个子长方脸,矮矮的鼻梁大眼睛,黑黑的头发略弯曲。

  她上课时神情严肃,爱斤斤计较,尤其是对那些不带学具的同学更是唠叨个不停。最近班中发生了一件事,这使得我对她的`看法也升高了许多。

  星期二下午的美术课上,班里像往常一样乱哄哄的。祁老师一来,先在班里转了一圈,把那些没带学具的同学训斥了一番,其中有两个同学愤愤不平,想找一个机会报复老师。下课后机会来了,那两名同学拿着喷水枪瞄准老师的后背喷了又喷。他俩本以为这样就报复了老师,其实不然……

  第三节课,班主任刘老师气冲冲地来到教室,狠狠地把那两个同学批评了一顿。同时也批评了我们的袖手旁观,我们感到无比的羞愧,因为我们既没有阻止,也没有报告老师。

  过了几天,我们全班同学集体向老师道歉。祁老师既没有责怪我们,也没让赔偿衣服,还关心着同学们的安全。

  我们为有这样可亲可近的老师感到骄傲、自豪!我从内心深处由衷地钦佩他。我们对祁老师的道歉,不能只停留在语言上,还要表现在行动上。

  我与美术的作文 35

  教过我的老师很多,但我最喜欢教我美术的朱老师。

  朱老师的身材非常苗条,个子不高也不矮,头发长长的,常常用一根皮筋扎起来;眉毛不浓也不淡,像两张弯弯的柳叶;眼睛又大又亮,像两颗美丽的宝石;鼻子尖尖的,非常好看;嘴巴小小的,简直就是樱桃小嘴;皮肤非常白,穿着裙子非常好看。在我的眼中,她长得非常漂亮。

  朱老师上课非常生动,每次上课的时候,她总是用温柔的话对我们讲课,教我们画各种各样的东西。有时候画蝴蝶,有时候画迷宫,有时候甚至玩游戏!朱老师还常教我们做手工,有时候玩彩泥,有时候玩剪纸,可有趣了呢!

  朱老师改作业非常认真,如果你有什么地方画错了,她就会指出来,叫你去修改一下,如果你画得非常好,她就会拿起来,给全班同学都看一下,然后说出你的画好在哪里。比如说,你画的.颜色很鲜艳,她就会对大家说出你画的颜色的特点,然后让大家学习一下。这种展示也是鼓励,我经常被老师鼓励,所以我对画画越来越自信,画的也越来越好。

  这就是我非常喜欢的朱老师。

  我与美术的作文 36

  我喜欢画画,这是我的天赋,而且我从三岁起就开始专业学画画了。

  一次,我们品德老师给我们布置了一个任务,“做一本书,可以是画册,可以是作文集,可以是……可以一个人一组,也可以多个人小组,但不能超过三个人,开始自由选组。”

  话音刚落,我正想好自己一个人画,结果一大帮男生如潮水一样涌来,七嘴八舌,“你来帮帮我吧!”“不行,和我一组嘛!”“求求你了,和我一组吧!”“你来帮我嘛!我是你的同桌啊!”我张口结舌,不知如何是好,脑袋都快爆炸了。

  幸好老师说:“自己选哦”不然我可不能让十多个男生和我同一组,人数不但会超标,而且他们不气死我才怪呢,所以后来我还是选择了自己一个人动手。

  我花了两三天,做出了一个绘本。我的绘本主题是两只小猫,喵喵和咪咪,去寻找困在小岛上的爸爸妈妈,打败了章鱼怪,通过了重重危机,最后终于一家团聚了。每幅插图都是我精心设计的`,用高超技术不让水彩笔印到下一页上,好让画面整洁。这本书给大家展示之后,大家赞叹不已,我十分开心,心里美滋滋的,还得了一颗大心呢!

  最近我还要去参加国际天眼杯美术比赛,希望是特等奖。

  我爱美术,一半是天赋,一半是技术。

  我与美术的作文 37

  我从很小的时候就不喜欢美术,因为我老是觉得自己画的画很难看,会被别人笑话。

  三年级的时候,身穿一件黑色夹克衫,下身穿着一条深蓝色的牛仔裤,脚上穿着一双闪亮的黑色皮鞋英俊潇洒、玉树林枫的卜老师开始教我们美术。他健康的肤色、挺挺的鼻子,笑起来还有两个小酒窝,甜甜的`。最引人注意的是那双大大的眼睛。每次课堂上有点什么动静,那神奇的眼睛就开始向全班同学“扫射”,总能在第一时间锁定目标,朝他瞄一瞄,瞪一瞪。被锁定的目标同学仿佛听到了老师的眼睛说的话,马上闭上嘴巴,认真听讲。记得有一节课他说:“今天我们画恐龙”教室里马上开始议论不断,我只觉得脑子里一片空白,心想:“怎么画呢?就按照我家里摆在桌子上的小恐龙画吧”我认真的完成了图画作业,忐忑不安的交了上去。老师看完我的作业,轻轻拍了拍我的肩膀,“林粤轩,你画的可以,看得出你仔细的观察恐龙的外形了,继续努力哦!”看见老师鼓励的目光。我的心里顿时有一种成功的喜悦。

  这就是我的美术卜老师,我特别感谢他,是他给了我信心和勇气!

  我与美术的作文 38

  清晨,天上洒下一层层的白雾,整个世界都被白雪笼罩着,我站在校园中,仿佛置身于仙境,一切都是那么美好。过了一会儿,太阳公公上岗了,万缕金光穿透云层,把雾都赶跑了。

  “叮铃铃”上课铃响了,我们齐刷刷跑进音乐教师。又是一个老师正端坐着等我们。他有一个现超流行帅气头发:两边剪短,中间头发留长,打了摩丝,让头发竖起来,让人看着朝气蓬勃。还有那一张性感的红唇真让人“心动”。

  他是谁呢?

  他就是我们的音乐老师,罗老师。在平日里上课,他十分严厉。只要我们有一点儿“风吹草动”他那敏锐的双眼就可以察觉,并带动震耳欲聋的声音大喊:“认真一点,集中注意力!”那巨大的催促声叫得我们真是不想听也得听。

  罗老师整个人特点颇多,最明显的就是那随时随地,随时随地的.自恋。只要我们一欣赏音乐,罗老师就会“四处游荡。”一直游荡到那面巨型镜子前,停下脚步。对镜子轻挑眉毛,然后露出两排洁白的大白牙,看了又看,瞧了又瞧好像在说:“我真是太帅,连牙齿都如此可爱,呵呵。”这个就一次也就还可以忍受,他是日复一日,年复一年。

  这就是我们的音乐老师,一个让我们好笑又惧怕的老师。

  我与美术的作文 39

  我们的美术老师是个男的,他高高的,脸圆圆的,戴着一副眼镜,脸上是严肃的表情,还有一个啤酒肚。

  丁零零,上课铃声响了,又是一节美术课。

  可是,这节美术课周老师刚开讲我们班就在下面顾着自己聊天了。起初,声音是轻轻的,后来,班里有些人看美术老师没有在意他们,便更加肆无忌惮,讲得比美术老师还响了。最终,我们班落得了一个可悲的下场:全班罚静坐一节课。

  美术老师好像特别喜欢赵航杰,在全班静坐的那段时间,让动来动去的赵航杰站起来。这赵航杰周老师让他站直,他就站直,可当周老师不注意他了,他就又恢复成以前的样子,说他是站,倒不如说是趴。赵航杰和周老师两个人这样重复着,把全班人都逗笑了。

  更好笑的在后面,赵航杰好像故意要和周老师作对,一会趴着,一会站着,到后来还装起了寡妇,那神态,那动作,使原来轻声的笑,变成了放声大笑。看上去很无聊的.静坐,变成了快乐的、欢乐的、有趣的。

  周老师真是个幽默的老师啊!

  我与美术的作文 40

  很多人会说:“美术,不就是画画吗”?但在我眼中,它却没有这么简单。

  我本也以为,美术只是画画而已,画的画漂亮了就是美术学好了。

  于是,我在学素描时也就认真的画着,从画的不好到好,从不整洁到整洁,从画面脏乱到干净……我认为我的美术已经是班里最好的人了。

  但是,我发现第一次开始用彩笔,我除了在本上乱画,而且认识了那种使人激动的红色,悠闲的绿色,后来我明白,色彩也是美术。当你知道怎样买衣服,搭配着好看时,这就是美术。

  我们眼中的一切都是美术,教室里整齐的桌椅,本子上的文字,我们的一言一行……这些都是美术。

  看看路边的草坪,是如此的青翠,走进一看,你会看见小草在土壤中睡眠,而小虫子也穿着花衣,在上面玩耍,是如此的美丽,这也许是大自然的美术。

  宇航员在太空看地球时,地球也是那么的美丽,海洋也是蔚蓝的,云朵是白苍的,大地是绿色的,就和一个珠宝一样,特殊的立在浩瀚的宇宙中,这也许就是世界的.美术。

  我家的画卷中,一个个都是如此的精致,墙上的海报,桌上的水杯,书柜里的书……这些都是美术。

  世界万物都是美术,因为美术我们才有了一个如此美丽的世界。

  我与美术的作文 41

  今天下午,上美术课的时候,美术老师在挑做得很好的美术作业。当老师看到我的作业时,愣住了,让我马上上讲台上,我想我估计完蛋了。但后来老师说道:“站在讲台上的五位同学这次美术作业是做得最好的。”老师又接着批评讲台下的同学们:“你们看看我们班的`同学,只有三分之一的同学带了美术作业,其中也只有这五位同学做得是最好的!”说到这里,老师快被气死了。如果让我用一个词来形容我们这节课的美术老师,那真可以用“气冲斗牛”来比喻了。

  老师又接着说道:“我办公室还有很多星卡,你们大部分同学却表现这么差劲,我该发给谁?”老师从袋子里拿出了学习星卡和才艺星卡,发给了我们这五位同学,又让同学们看了看我们的优秀作业,看完我开开心心地回到了座位上。

  过了二十分钟,“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃声响了起来。

  老师又强调了一遍:“下节美术课所有同学都要带作业,听见了吗?”一共强调了三遍,同学们异口同声的回答:“知道了”连续回答了两遍,老师才放过了我们,让我们下课。

  同学们,我们每天一定要带齐需要用的东西,不能丢三落四,更不能像班里某些同学一样经常忘带家庭作业,一定要记住哦!

  我与美术的作文 42

  每当我看见五彩缤纷的花,连绵起伏地山和碧波荡漾的大海……我便会想:江山如此多娇,我要是一位画家该多好。

  如果我是画家。一定能画出最美丽的朝霞。太阳升起来了,东方的天空霎那间变成了一个色彩缤纷的瑰丽世界。金色的霞光犹如一只巨手,徐徐拉开了柔软的雾帷,整个大地豁然开朗起来。它宛如少女脸上的桃红,是那样的柔美,那样的'纯洁,那样的多姿多彩!它由鱼肚白渐渐地变成 了桔黄色,又由桔黄色成了淡红色,一会儿红彤彤,一会儿金灿灿,真是令人目不暇接。它的形态也变化无穷,有时像一只展翅欲飞的雄鹰,有时像一条鲜红的领巾在飘扬,还有时像一匹匹奔腾的骏马……真是千姿百态,变化万千。

  如果我是画家。我一定要画出祖国的大好河山,使祖国变得更加绚丽,更加迷人。我要画咆哮的黄河,它浩浩荡荡,发出了震耳欲聋得“吼叫”声,它是勇敢地,像一把利剑,在崇山峻岭中劈开了一条通道。它打在了岩石上,溅起一个多高的烟波,远远望去就像千军万马氧气烟尘,飞奔而来,令人惊心动魄……我还要画出蜿蜒曲折的长城与高耸入云的高山……

  我真想成为一名画家。

  我与美术的作文 43

  在我1—5年我的班级里,给我印象最深的就是我的美术老师——韩老师。

  他刚一走进教室,给我的第一感觉就是,像一个小混混。他的头发是中分的,一条线在头顶上直直地分开,他戴一副大眼镜,脸蛋圆圆的,胖胖的,矮矮的个子像一个加大号的板凳。他走进来的时候,挺胸抬头,趾高气扬,挺着小将军肚,迈着八字步。他的头发最突出了,咋一看,还以为是游戏中“拳皇”里的八神呢!他平时很凶,内向,言语很少,不善谈,看起来像一个木偶,有时打开话匣子,啰嗦话说得没完没了。

  一天,他正在给我们上课,讲到细画那课时,老师一边讲,一边画,我们都无精打采地听着,当老师画完时,我们“哇”地一声叫了出来,他的画简直惟妙惟肖,栩栩如生。也有人说:“哇,真是绝后佳作呀!”老师画得简直跟真的`似的。同学们都赞不绝口。

  刚刚还对他有厌恶感,一下子就消失迨尽了。他并不骄傲,一直都很谦虚。他用高超的绘画艺术,赢得了大家的信任。

  这就是我们的美术老师。

  我与美术的作文 44

  “叮零零,叮零零”上课铃响了。我走到自己的座位上,一打听才知道,原来这节课是美术课 ,我拿出艺术书和图画本,做好了准备。

  过了大概是十来秒吧,只见美术刘老师拿者艺术课本走进教室。他说今天画河水、小溪、波浪、瀑布。我二话没说就开始画了起来。画好了小溪、河水、波浪,就是该画瀑布的.时候我为难了。

  老师看见我在考虑着什么,就慢慢地走过来问:“葛琪,你在想什么呀?”我不好意思地说:“我不会画瀑布。”老师语重心长地说:“没事儿,慢慢来。以前,我也不会画,就是上课认真听,老师讲怎么画,我就怎样画……现在不说那么多,我来教你。美术老师让我拿起笔,他握着我的手,一笔一划地教起我来,我也稳住劲,认真地听着,那里不会就立刻问老师。画了周围的风景,然后该画瀑布的时候,老师提醒了我,画瀑布时注意水要匀称,要少点直线,有水的感觉。在老师的指导下,我自己画了一幅,一幅比一幅好。我很高兴。

  通过这件事,我知道了一个道理:做什么事都不是一次能做成的。要慢慢做,才会更好。

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