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全国2卷语文作文

时间:2021-04-17 11:01:57 推荐作文 我要投稿

2017全国2卷语文作文范文

  引导语:每年高考,语文作文都是人们津津乐道的话题,为了帮助大家及时的了解作文的情况,小编为你带来了2017全国2卷语文作文范文。希望对你有所帮助。

2017全国2卷语文作文范文

  我,想家了

  童年的时光很美好,无忧无虑,但一去不回;能有的记忆不会遗忘,但却无法再重温。

  人总是在反复回忆中去体会得与失,然后再选择需要与放弃。

  迁徙的候鸟总有疲倦的时候,当累了或受委屈的时候,自然而然地想起家。

  想家的情绪漫过秋日的萧索,酸楚的溢于言表,幻化了一脸的清泉流落。于是,真切的体会到了想家的滋味。

  家是一个避风停泊的港湾,是游子悲悲切切声声呼唤的凄美,是思念成行的泪滴,亦是人生旅途里爱的播洒地。

  想家的时候,父母的唠叨变得可亲,姐妹吵闹变得温馨,随意而为的玩耍成为奢望,那高歌大笑自由自在任意喜怒的感觉,想来是多么的值得珍爱,多想抛却这斯斯文文的淑女行态,多想抛却这板板正正的行头,洒洒脱脱的开心快乐一下!

  想家的时候,眼里不再有烦恼、忧虑,目光深情处尽是家曾有的一切,闭目养神之间,幸福着家的'幸福,亲人的平安健康,兄弟姐妹间的嘘寒问暖,阳光雨露般滋润着甘渴的心田。

  独处异地,往事如烟,月光里依稀可见亲人的伫望与期盼,家――其实并不遥远。

  于是我明白了,一个想家的人是不会寂寞的,一个有着无限乡愁的人总是拥有希望的。因为家是心的根,没人能够把自己从生命里连根拨去。

  无论离家有多远,无论离家有多少年,家永远是一个游子的精神乐园,家永远是我生活和生命的底片,因为我的根在家。

  步履匆匆,时间悄然而逝,忙碌的时候常会把家遗忘在心底某处。但岁月依旧,时光依旧,每个不同的夜晚,每个相同的时刻,家的概念就会复出重现,形成一种挥不去抹不掉的乡愁。

  于是,想家成了一种略带忧伤的、遥远而又美丽的乡愁。

  这种乡愁伴着岁月在心中形成一道风景,岁月愈长,风景愈美丽;忧伤愈深,风景愈动人。

  语文素养提高之我见

  古人云:“与善人居,如入芝兰之室。”和一个拥有良好语文素养的人交流,就是一个与善人居的过程,久而不闻其香,与之化矣。可见,良好的语文素养对我们来说是多么重要。

  那么,如何提高自己的语文素养呢?我认为:有效的课堂学习是基础,大量的课外阅读是关键,社会实践是辅助。只有这三者有机结合,我们的语文素养才能得以有效提高。

  首先,我们需要老师的指引。中华文化源远流长,博大精深,五千年的历史长河中有着厚重的文化积淀。韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道受业解惑也。从小到大,我们在老师的带领下,学会了拼音,学会了方块字,也学会了阅读与鉴赏。多少次我们思索许久没有答案,却因为老师的点拨而醍醐灌顶。是在课堂上,是在老师的谆谆教导中,我们感悟了唐诗之庄,宋词之美,小说之精妙……

  大量的阅读对提高我们的语文素养必不可少。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,大量阅读古今中外的优秀作品,可以极大地丰富我们的知识储备,我们的涵养也在阅读中逐步提升。英国哲学家培根曾说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩。”只要阅读,总会有意想不到的收获。中国也有位作家这样说道:“我喜欢阅读。我读一千本书,这样我也在书中体验了一千种不同的人生。”

  生活处处有语文,进行适当的社会实践,更有助于提升我们的语文素养,著名的诗歌《观刈麦》和《悯农》就是作者深入社会观察之后有感而作的,对于我们中学生来说,即将进入大学的殿堂,也会有更多的机会参与社会实践。这对我们来说,既是机遇也是挑战。走入社会,对很多东西的理解也会大不一样,白居易说:“文章合为时而著,歌诗合为事而作”就是这个道理。

  语文素养的提高,并非一朝一夕之事。她需要时间的积淀,需要我们静下心来,在平凡的课堂中、在浩瀚典籍的滋养中、在社会事件的感知中,一步一个脚印地迈向巅峰。

  我们是祖国的未来,民族的希望。我们中学生语文素养的提高关乎国家的未来。因此,我们要不断提高自身的语文素养。成为一个拥有良好语文素养的人,一个有气质的人,一个谈吐优雅不凡的人

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