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汉语的作文

时间:2021-03-30 13:12:15 推荐作文 我要投稿

关于汉语的作文例文

  汉字是世界上最精美的文字,是世界文化历史上一颗璀璨的明珠。下面是小编收集整理的关于汉语的作文,希望对你有所帮助!

关于汉语的作文例文

  篇一:汉语,我们的母语

  “一点,再一点,一提,一横撇,一捺。一点,一横折提,一横,一竖,一横折,一横。”组合成—汉语。

  十五画,两个字。我心目中永不磨灭的两个字。文化的精髓,我们的母语!可以看出,汉语是极其重要的,是不可替代的。

  但,外语的到来,打破了人们的认知。使无数中国人抛弃母语,学着英、法、俄、日、意等等各国语言,他们认为,那是新奇的。试问,谁曾想过你的母语是汉语?在母语还没有学明白的前提下,去学着外国的语言。请记住你是中国人,汉语才是你的母语!外国语言又发展到了学业上,许多国人都想去国外留学,认为国外比国内好,抛弃了生养你的土地。试问,谁又曾想过多年之前的杀戮?所谓的东亚病夫!

  外企的到来,带走了人的良知。国内无数个地区有着外国的企业。本应拒绝外企的我们,被人怂恿着买外国的东西,为外国增加收入。你们可曾记得钓**事件?可曾想到你的国家处于发展中期?外国处心积虑挣着中国的钱、压榨中国的人才、“高薪”聘请着中国的留学生。你们可曾知道高薪不过诱饵而已!真正的目的、有谁知道?在外国工作,回国后说着外国的发展、外国的前景,说自己的国家比不上外国。你可曾想过,不好的是你的国家、而你是这个国家的人!身为中国人就应该为自己的国家着想、应该为国说话、而不是做“卖国贼”诋毁自己的国家!

  多少学生成绩不好、就连母语也很差劲。当问他们为什么不学自己国家的语言时,他们的回答令我大吃一惊:没意思啊,还没有外语好玩!作为国家的新一代,并不注重国家的发展。这是可耻的!请记住:中国是你的国家、你是中国人、汉语是你的母语!

  汉语的.博大精深,令许多外国人也赞美不绝。多少外国人找着名师学汉语?多少外国人为汉语的精妙之处而慨叹?又有多少外国人因不会汉语而遗憾?他们的回答是:数不胜数!

  世界通用的语言是英语,但多用的是汉语。身为中国人我们应该骄傲。汉语是我们的母语,我们应该自豪!中国虽不是发达国家,但它是生养我的地方。汉语虽然不是通用语言,但它是我的母语!

  我想说:身为中国人,我会为国奋斗,用我最大的努力为国家做出一份贡献,我会把汉语文化传扬四方,因为那是我的母语!

  篇二:母语——我们的根

  不知从什么时候起,我们身边出现越来越多的“oh my god”“卡哇伊”等词,与此同时孩子口中的“妈妈”也在向“妈咪”过渡,大家所说的话都充满了国际化。在一次国内某大学汉语言文字大赛,夺得第一名的是一名留学生。这件事令人惊讶,引人深思。

  复旦的一名教授说:“正如古语所说的,久居兰室不闻其香,不少中国学生并不领会母语的优美与魅力,对母语的体现、理解不够,倒是留学生更愿意花时间研究中国文化的精髓与内涵。”

  与此同时,一位外国老爷爷也在用毕生的精力来研究古汉字的价值与构造。此时我们中国人再干什么呢?报考雅思托福的队伍蜿蜒数十米;与朋友聊天纷纷用英语来表达;说得出来的汉字却写不出来……

  不可否认,在我们中国人之中就有一小部分人,他们恨不得换掉自己的血,恨不得从来不会说汉语,恨不得一长大就会一口纯正的外语,不用像现在费劲的去学。但是,既来之,则安之。既然我们生长在这地方,就应该用自己的力量来保护我们最本质的语言,在本质的基础上去慢慢接受外来的语言。既保住了根,又繁殖了叶;既捍卫了文明,又吸收了外来的精华。

  母语是我们最初的语言,如同母亲的乳汁般滋润心田,哺育灵魂。母语对民族是生存发展之根,对国家是源源不断的动力。中华历史五千年,沉淀下来的文化宝藏数不胜数,我们的语言文字便是其中的一朵奇葩,充满无穷无尽的魅力。甲骨文、象形字、形声字……犹如一个个音符,谱写出中华文化的华美乐章。

  汉语是世界上使用人数最多的一种语言。虽然走出国门必须使用别的语言,但是,在同胞面前,一口纯正流利的汉语不必一口别扭磕绊的外语来得自豪多吗?而现在越来越多的外国人来到中国学习汉语,当人家用一口纯熟的汉语与你交流时,当人家懂得汉字比你多时,当人家可以很轻松地解释出汉语的意思时,你有什么感受?而你,英文都比不上人家时,还谈什么学英语,谈什么出国?

  赶紧回家抱着新华字典“啃”吧!是什么,如质朴的图画,可在出土文物沧桑的版面上;是什么,千百年来在中华大地处处流淌,川流不息……是母语。是母亲而变的呢喃;是战士自强不息的话语;是中华民族视为根的话语。

  篇三:美丽的母语

  汉字是世界上最精美的文字,是世界文化历史上一颗璀璨的明珠。汉字是中国的母语,中国人的骄傲。汉字变化多端,像隽永的歌谣,源远流长;像盛开的花朵,娇艳多姿;像奔腾的黄河,汹涌澎湃;像丰收的瓜果,愉悦人心……

  我们语文老师也极其重视夯实我们的基础知识,每次上课都会让我们听写课后生字,让我们掌握字词的音、形、义;听写不正确誓不罢休,说是只有让我们夯实了基础字词,才能更好地书写运用汉字;老师还引领我们读美文赏美句,帮助我们每个同学插上作文的彩翼。我们的班主任也来助阵,我们的班本课程就是练字,他通过电脑教我们写字,一遍遍地放,一遍遍地看,一遍遍地写,他说他力争把我们都熏陶成“汉字迷”。

  阅读这些美丽的文字,还教会我们一些做人的道理。古时候,有个霸王叫齐桓公,他十分爱鸟,本人也养了一只漂亮聪明的鸟儿,叫仆人养着,有一次仆人稍有不慎,让鸟儿飞了,齐桓公气坏了,怒气冲冲的要杀死仆人,仆人战战兢兢的跪着,碰巧晏子看见了,很同情这个仆人,便对齐桓公说:“大王,这仆人有三条罪,让我先定罪后再杀他也不迟,得让他死个明白啊!”齐桓公很信任晏子,对他说:“你说说看。”晏子说:“一、大王如此看重他,他竟然放走了鸟。二、如果杀了他,别人会认为大王是一个把鸟看的比人重的人。三、如果轻易杀他,也会让人以为大王是个轻率的大王。”齐桓公听出了话里暗藏的玄机,只好对仆人一摆手,无可奈何地说:“我不杀你了,你走吧!”就这样,晏子运用巧妙的语言救了仆人一命。

  这个故事告诉我们:汉字变化多端,只有巧妙地运用,才能让汉字发挥出价值,让汉字发出美丽而又圣洁的光芒。我还想起了爷爷给我讲的周总理的一个故事:

  话说1945年重庆谈判,国**政府的谈判代表对共产党提出的和平协议难以接受。于是,一位官员恼羞成怒,对我方代表咆哮:“对牛谈琴!”周**神态自若,不缓不慢地应了一句:“对,牛弹琴。”让这位国**官员哑巴吃黄连——有苦难言。本来他是贬低共产党谈判代表的水平,而周**原话奉还,只是在“对”字后停顿了一下,变成两个断句,就把他的言论比作“牛弹琴”,你说绝不绝?

  看,这就是汉字的魅力。看,这就是汉语的博大精深之处。

  所以,我要端端正正地书写汉字,仔仔细细地读美文,认认真真地写属于我的美文!我爱母语,我更爱我们祖国母亲。

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