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那一抹色彩初中作文

时间:2022-11-01 13:45:44 推荐作文 我要投稿

那一抹色彩初中作文(通用57篇)

  我跨上车,抬头远望,晚霞还未褪去,美丽的霞光引领我一直向前,那一抹色彩格外的明亮,色彩后面,我分明看到了那位老人的身影!如一盏明灯,温暖着我的心,照耀着我的前程。以下是小编整理的那一抹色彩初中作文,欢迎阅读。

那一抹色彩初中作文(通用57篇)

  那一抹色彩初中作文 篇1

  金红色,一抹耀眼的金红色,渐渐从那一跳隔绝汪洋与苍穹的细线中浮起。看到的只有满眼的金红色从那一点向四周发散,渐变为虚幻。那天上飞翔起的,水面跳脱出的,波纹间荡漾开的,朝气里氤氲成的都染上了金红色。没有水面天地之分,没有水面水火之争,有的只是或明或暗,或浓或淡,或庄严或清雅,或神秘或亲切的金红色。它似乎可以荡涤内心的苦痛,填补心灵中的遗憾。它是那样完美,似乎一切的赞美都是苍白的,一切的形容都是无力的,干脆就这么毫无保留地投入那一抹色彩中,静静的什么也不想,什么也不做,感觉像又找到了亲人的怀抱。

  “这就是日出,只有在海边才能看到。”爷爷的双目虚眯,脸上的肌肉放松了下来,眼角流露出几分盼望和虔诚。“过几天,全家一起去趟海边吧,想去看看日出吗,小家伙?”爷爷粗糙的大手在五岁的我的脸旁轻轻摩搓。“想去,说好了不许反悔哦。”父母脸上写满了担忧和反对。“以后怕是没机会了,就下周日吧,等我去医院复查后,临走前总有些事要做的……”爷爷的手在微微颤抖,似是在惧怕什么。

  一周后,一家五口坐车去海边,路上爷爷一直拉着我的手。“宸宸。”我转过头,脸上掩盖不住兴奋的神色。“怎么了爷爷?”“啊,没事儿,没事儿。”同样的对话一路上不知发生过几次,憧憬着那一抹金红的我却丝毫没有多想,只是从爷爷包裹着我的小手的大手中传来一丝不安和犹豫。

  海风轻轻掠过,柔柔的,带有些许咸咸的水汽,夕阳西下,我和爷爷走在海边。爷爷的手仍执着地牵着我的手,似是在留恋什么。“明天就到看到日出了,”爷爷自言自语着,像是在提醒自己什么,许久仿佛终于下定决心:“明天看完日出,爷爷可能就要住在医院了,不能陪宸宸出来玩了。”我停下来看着爷爷,失落的神色爬满爷爷的脸,恐惧和不安也在放大着,我不知道该做什么。爷爷轻轻把我搂进怀里,语气又恢复了往日的慈祥:“知道吗,日出的景色真的很美……”爷爷安抚着我刚开始萌生恐惧的心,我猜,如果我的泪水流出来了,那么爷爷也一定会哭。

  在我六岁前,爷爷走了,最后的日子是在医院中走过的,这几个月是我从出生起仅有的没有爷爷陪伴的日子。

  长大后,我偶然和奶奶提起那天的回忆,奶奶告诉我爷爷年轻时离开老家,等到几十年后再回去时已找不到以前的亲人了,那之后爷爷第一次看到了日出,他说,他找到了父母的温度。我才想到那一抹金红色的含义有多深刻,那是老人心灵的寄托,他希望那一抹金红色也可以走进我的内心,即便他不在人世,这世界仍是美好的温暖的。是的,这才是老人的用心。那一抹金红色,那一次相拥的哭泣是老人独特的爱。多年后,这爱终究是传到了……

  金红色,那一抹耀眼的金红色,渐渐从那一条隔绝天与海的细线中出生。眼前只有满眼的金红色从那一点向四周发散,渐变为虚幻。当这一抹金红色真正在我眼前升起时,我感到了那一丝熟悉的充满亲切感的温暖,忘记了形容忘记了赞美,只想永远就这么静静地体悟这温暖。也就在这一瞬间我读懂了那一片金红色。闭上眼睛,不觉间竟已湿润了,一道熟悉的声音不知从何处响起,他在说什么,我听不清,我想,他是在说,那一抹金红色,真美。我知道,因为,这也是我想说的。

  那一抹色彩初中作文 篇2

  透过窗棂,一抹麦黄色的阳光射在我的脸庞上,我不由睁开了睡眼,匆匆洗漱,便骑着单车向林间空地进发,我只是一个普通的初中生,校园也是我平时去的最多的地方,但是,我却一点也不觉得厌倦,反而热爱着这片不大的土地,因为它那美丽的色彩。

  呀!真美!

  步入校园那满眼的金黄就从刺入眼帘,耀眼的阳光洒在庄严的旗杆上,拉长倒影,一抹金光,透彻人心,照亮内心不见天的地方,销蚀一切邪念。太阳懒洋洋的晒着暖暖的太阳光的人也暖暖的,吃着早餐,望着朝阳,我们的前途,也是如这阳光一般,光明的吧?抑或,这一抹阳光,也只是简简单单的美吧?何必想这么多呢?总之,我就爱这一份暖暖的金色。

  不知不觉来到了操场。操场呀,是激情的红。课外活动时,体育课上,同学们在操场上挥洒汗水,就算哪磕着碰着了,也毫不退缩,仍然咬着牙关,奋勇前进,“好,篮板,球进了!”每每听到这样的呐喊,看着观众们脸上满是惊喜与激动的脸庞,我的内心也仿佛流进了一股暖泉,这种充种激情的红色,我喜欢!

  告别操场我便信步走进了我最熟悉的地方—教学楼。教学校是蓝色的,共有三千多名孜孜学习的学子在这栋知识的殿堂。我顺着步子轻轻地,生怕打扰到了那些正在刻苦奋斗的学子们。虽是课间,但是教学楼仍是静悄悄的,连昔日叽叽喳喳的麻雀也怕了打破这份安详的宁静,老师们的双鬓也悄悄地染上了白,这是老师们在辛劳教书时忘我地把粉笔灰擦在双鬓上?还是那一丝丝岁月的痕迹呢?看这学生们孜孜求学,充满求知的双眼,我似乎也在喃喃自语中寻求到了答案……。这淡蓝的教学楼呀,也似乎是知识的海洋,任凭学生们在其中寻求知识,领悟到人生的真谛。这份蓝真迷人。

  下课时,我望见了同学们奔向食堂的背景,绿绿的校服随风飘动,这不像一棵棵小树苗吗?生机勃勃,也充满着未来的未知与无穷的潜力,这片绿,绿到人陶醉,也绿到人欣慰。

  天暗了,路灯亮了,路灯喃喃,叙说黄昏。我也该回家了,离开校园,也多少有些不舍,但是一天中我欣赏到那么多的色彩,我也十分满足了。校园,就是这么个美丽的地方,挥挥手,向与老朋友告别似的,路灯下,我的影子拉得很长,很长……

  那一抹色彩初中作文 篇3

  在金色童年里,一定有放风筝的经历吧!放风筝是一件多么美好的事啊!

  今天,我们就带着风筝到操场上放飞去了。开始的时候不在状态,大家都没把风筝放上去。可是,过了一会儿大家有点感觉了,有些放起来了但又很快掉下来。依我看来没有希望了,可就在这时我看见了一只奥特曼风筝飞了起来,越来越高了。我看呆了,望着风筝那么好的技术是谁呢?原来是我们班的大力士小姚。别看他那么胖,跑不动,放起风筝可是百分之百的天才。废话不多说,认真地看他放风筝吧!一眨眼间,小姚和他的风筝都消失得无影无踪,我和同学立马去找他和风筝。哦!原来在广场上啊!这时风筝的高度已经超越了四层的教学楼。好高啊!后来,我没有仔细看,自个儿去玩了。可玩了以后,又看见了小姚的风筝在上空,近视的人一定看不见。我不得不佩服他的技术,高超极了。接下来,麻烦、讨厌的事来了,另一只风筝把小姚的风筝挂住了,还好没有很多结,一会儿就没问题了。风筝越来越高,可是事情没有那么简单!

  另一只风筝又和他的风筝交错了,小姚让别人帮他拿着风筝,把勾住奥特曼风筝的那只风筝改驶方向。又一次有惊无险。

  第三次的遭遇更惨,但小姚还是把它克服了。第四次,小姚打算放弃了,再说时间也不够了,拉风筝线就五六分钟。把线拉回来时,我才知道原来他的线早就不够了。是连起来的,有三种颜色呢!这时,我好朋友开玩笑说:“以后,我们都不用带风筝,只要拿线好了。”

  说完,大家都笑了。

  放风筝也是在童年图画中的一抹色彩。希望大家也放一放风筝,放飞放飞梦想吧!

  那一抹色彩初中作文 篇4

  微风吹过头发,凉凉的。漂浮在阳光下,黑发已经不像以前那么飘逸了。生活中梦幻色彩太多,可能没那么生动。

  听了很多对我头发的赞美,我都麻木了。相视一笑,如擦肩而过,谁会记得这些没用的话。我小时候从来没想过我的头发和谁在一起。直到我爸妈整理结婚照,我才发现我妈的高髻爱晒太阳。我意识到今天我继承了我母亲的优良血统才拥有这样的头发。现在,每当我骄傲地炫耀自己黑头发像黑缎子一样柔软光亮的时候,我总会想起我妈妈丢失已久的黑发。

  我上小学的时候,我妈妈经常带我去理发店。当时我不明白为什么我妈总是花那么多时间和金钱让她乌黑直发像泡面一样卷曲。我还依稀记得,只要我妈去理发店烫头发,我就会和哥哥姐姐在理发店里玩很久才能回家。当时我当然没有注意到,随着去理发店的次数越来越多,我妈的头发颜色也逐渐变得越来越暗淡。

  等我懂事了,有了自己不正确的是非观,我再也受不了我妈每个月浪费那么多时间和金钱带我去理发店了。然后,我爆发了。

  “你这三天跑到理发店两头去了。花了几个小时才拿到。你还是要带我去。这有必要吗?”那一刻,妈妈脸上的笑容凝固了。几秒钟后,她举起手来打我。我下意识的躲了一下。不知怎么的,我妈的手无力地垂了下来,脸难过得像一朵枯萎的花,对我失望。她慢慢转过身,背对着我,离开了。妈妈的背好失落,好尴尬,头低,腰微弯,肩膀垮了。我一步步向卧室走去.当时我并没有意识到我的话给我妈造成了多大的伤害。从那以后,我妈再也不带我一起去烫发了。

  初三,压力很大,脾气越来越暴躁。就像一根干枯的导火索,只要有火花,整个世界都有可能被点燃。“妈妈,我回来了。”我怀着焦躁不安的心情回到家,可是我妈在开门的一瞬间就出来了。母亲脸上有点不好意思,像个做错了事的孩子。她试探性地说:“宝贝,那个.我去烫了头发。我做了饭。饿了就吃。你不用等我和你爸爸。”我心中存在的小火焰突然被激起。“你知道你整天关心你的头发。你为什么不关心我?我现在心情不好。每天都郁闷的要死。我考试没考好。什么时候能像关心头发一样关心我?”说这炸弹般的话,低头看看我妈的头发,不像以前那么黑黄了,露出几丝银白色。神奇!我震惊了。我从没见过妈妈头发变白!这种白色似乎扼住了我的喉咙,让我无法呼吸,无法直视。我低下头,什么也没说,默默地回到房间,锁上门。

  一把锁在门里,脑海里无数次闪现着那缕银白色。我回忆起母亲的每一点头发,却什么都不记得,脑海里却浮现出母亲在我平凡的生活中对我做过的每一件小事。每天早上起来给我做早餐,放学回家后最亲切的问候我,无论多累每天晚上都按时吃饭.这些都是我注意到的,但我只注意到了妈妈的爱和美好。世界上的女人,谁不爱美?突然开始恨自己,恨自己没有遵守妈妈对我的琐碎照顾,恨自己挥霍了妈妈对自己的爱。当我妈谦恭地让我陪她去理发店烫头发时,我被粗暴地拒绝了。还能经历什么?

  那刺痛了我的银白色,让我成长,让我真正懂事,让我不再任性,让我明白妈妈的良苦用心。

  那一抹色彩初中作文 篇5

  我曾无数次看云,它们不断浮动,层层朵朵、重重叠叠地布满天空。有那样一抹色彩如云般,淡淡的、洁白的,却能点缀成最美的花朵。

  那一天,漫步在街上,毫无目的地寻找什么,却又放弃了。刚走过一家商店,里面琳琅满目的商品吸引了我的眼球,想跨步进去,却又停止了脚步,痴痴地望着前方,又疾步走去,在碗里放了几块硬币。在这条街上,冰冷的大理石砖上躺着一个小女孩,破旧的衣服上面还显有几块补丁。

  这个女孩不知在这躺了多久,脸被冻得苍白,嘴唇也发紫了,微微眯着眼睛里却澄澈如水,没有任何杂质。但似乎那透彻的眼神下又是经历沧桑,承受了悲苦磨难的凄惨。我并没有说什么,驻足了几分钟,只觉得自己如果是她,能不能承受这命运的挑战,会不会就此放弃庄重的生命呢?一阵利刃般的风吹来,身子哆嗦了一下,女孩依然直挺挺的躺在地上,我的脸却红得发烫,不知是寒风凛冽下围巾的作用,还是内心一丝火烧般的震动。

  在我放下硬币的那一刻,女孩强挺着虚弱的身子,冲我微笑,嘴唇分明的动了两下,却又有些模糊。我知道,我的几枚硬币并没有什么作用,我也只是她生命中的一个过客,但她的心并没有放弃,在寒冬里却依然燎烧着一颗火热的心。良久之后,我慢慢地消失在了人海之中,几次回首,她的眼神却依然注视着前方,很坚定,没有动摇。

  白云星星点点,在那梦幻的云层上,云朵随我漂浮,不肯走远,紧紧跟随着我。

  驻足街上,望着车水龙的街道,看着人去人来的景象,我却依然不动。我想,在山区里的孩子,每当背着锅独自行走几公里去上学,他们却从来没有放弃,黝黑的脸上泛着洋溢青春的笑容。虽然没有完好的设施,但在他们的眼里是学到知识后的满足,在课堂上,积极发言、认真朗读,下课后,在空地上尽情挥洒着热情而在他们的心里,一直保持澄澈透明的心。没有艰苦环境,不用自己动手做饭,回家的路上总在一个身影默默守护着我。我,又有何不满足呢?

  蓝天中,白云再一次翻转,片片白云向前方涌去,变幻着。

  我想,有那么一抹色彩——很美很美,在我的梦里,浸透了我的心!

  那一抹色彩初中作文 篇6

  把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。

  ——题记

  仅因为天边那一抹彩虹,我心中重新燃起了希望。

  对于从未见过彩虹的我来说能亲眼目睹这一犹如梦境的画面是多么可贵。虽没有浪漫情景的陪伴,但在看到那彩虹后,心顿时飞向了天边。常在书上翻阅关于彩虹的资料,希望能见到梦寐以求的美丽,但即使再美丽的照片,再动人的资料,也仅是虚幻的。我只能依靠想象力去体会,并不能感受到亲眼所见的那种美,那种雨后彩虹一现的惊喜。

  现在都还清楚地记得,那梦幻般的感觉,那分明又紧紧相融的色彩,以及那拨开乌云般轻松的心情。若隐若现般的彩虹清晰地呈现了三次,仿佛在鼓励我不要放弃。就算心中仅留有一丝希望,也要将那份希望珍藏,与那彩虹的美珍藏在一起。不知为何,看到彩虹后的我会友一种想奋斗前进的心情,好像克服了平日心中的恐惧,克服了一切困难一般,逐渐萌发出一种强烈的拼劲,坚信着只要努力,没有自己办不到的事。若不能成功,也许是因为自己能力不够,要多加磨练,总能成功的。一直被这种信念支持着。明白应好好保存那一闪即过的美丽。

  或许某天,在失败跌倒后,我会想象这一抹淡淡的彩虹,以及自己许下的,永不言败的诺言。

  那一抹色彩初中作文 篇7

  色彩,可以点亮内心,色彩,可以演绎着你美好的生活。

  墙上的那几张画,每每想起,都是一抹亮丽的色彩。一张张美丽的画映入眼帘,呈现出的是一幅五彩斑斓的景象。

  这几张画,是通过自己的手才把他们勾画的如此美丽,一张张画中有不一样的世界,每一张画都有自己不一样的色彩,在初始的时候学习绘画时,每每看见墙上,电视上放出来的那些画,我就无不佩服这些做画的人多么的了不起。但我知道,想要画到如此美丽的画是非常的困难的,需要付出努力。

  上幼儿园时,老师递给我们每个人一张白纸,上面有老师勾勒出来的痕迹,我们要在勾勒出的痕迹里面给这张画上色,无知幼小的我不知道该从何下手,知道看见老师帮助其他同学时,空白的纸上开始出现一抹亮丽的色彩,越来越多,我不禁佩服老师,当老师帮助我时,我是既兴奋又紧张,老师握住我的手,一条条的画过去,此时我的手心已经冒出汗来,深怕大脑不受控制手抖一下,这幅创作一半的画就毁于自己手中了,但实际上,并没有如此,老师帮助我一半之后就让我自己独立创作,然后我就仿效老师一样认真的画出一条条优美的条纹,时隔十几分钟,画就这样的画完了。

  对于我来说,这幅画已经令我十分的满意了,不禁感到无比自豪,我把它贴到了墙上,以后得每一张画,虽然没有老师的帮助,但自己照样能把它们画的很好,画中的色彩是如此美丽,优雅动人,让人仿佛沉浸在这幅画中一般。

  日月积累,家中的墙上贴满了整齐的亮丽的画,每次放学回家都要看上好几眼。

  时间已经过去很久了,岁月的脚步走的飞快,家中的样子也变了,房间上的瓦片也渐渐掉落,那些画也不见了,只留下一些印子,每每看见都会想起那几幅画,虽然已经记不清它们的样子,但我知道,它们在我心中,却是一抹亮丽的色彩,照亮我快乐的童年时光。

  那一抹色彩初中作文 篇8

  今天,我们生活在一个色彩斑斓的世界,有稻田里的金黄,有大海深幽又略显神秘的蓝色;有森林那时而明亮时而昏暗的绿色……但在众多色彩中,我最难忘的就是那一抹夕阳红。

  又是一年国庆,回乡是必不可少的。这次,我和父母回乡下看爷爷。那天,又是黄昏,我和爷爷走在乡间的路上,夕阳渐渐下山,最后一抹红色照着周围的云霞,云朵随微风飘动,使夕阳红多了一份动感。爷爷停住了脚步,看着那一抹夕阳红。嗯,爷爷熟悉这夕阳红。

  爷爷年轻时是一名煤矿工人,每天都早出晚归,在伸手不见五指、潮湿的、狭小的洞里挖煤。爷爷当时整日弯腰,但他不怕艰辛,不怕危险地坚持了下来。爷爷总是爱说有关工作完了之后做些什么,而每次都说在傍晚,看着夕阳落山,走回家中。因此,当时的夕阳红对爷爷来说是一天辛苦工作的结束,幸福快乐的家庭生活的开始。

  我出生以后,经常回乡下看爷爷。爷爷早已退休了,又做了农民。爷爷保持着“日出而作,日落而息”的习惯。在我的印象中,爷爷总是在傍晚走回家中,一手叉腰,肩上扛着锄头,大汗浃背,一抹夕阳红洒在爷爷的脸上,露出灿烂的笑容,领着我走在夕阳下的田埂上。对于爷爷来说,天天都是快乐的,春天的夕阳下,是对好收成的期望;秋天的落日中,是沉甸甸的稻谷;早上,是全新一天的开始;晚上,是辛勤劳作的结束。无论是好收成还是谷粒稀薄,爷爷总是笑着,因为看着每一天的夕阳,就是满足。

  爷爷老了,过了年就七十四了,手脚不便使他再也无法下田。而爷爷最喜欢的也就如此:夕阳下,微笑着看远处的田野。很久,他转过身来。夕阳下,一个垂垂老者,红的霞,挺的背,一抹色彩,一幅绝美的画。

  那一抹色彩初中作文 篇9

  那海是美好的,透过浓密的绿叶,广袤澎湃的蓝瞬间展现在眼前。

  蓝得令人震撼。并不是天空一般的蓝色,却是略带着翡翠般的碧绿。远远望去,无边无际,宛若一匹巨大的锦缎,殊不知这锦缎中孕育了成百上千的生灵,从浮游的水母到庞大的抹香鲸。碧蓝的波浪通过珍珠般的阳光翻涌而起,闪着微茫、裹挟着淡绿色的光泽落下。若说海蓝得宽广明净、如锦缎般壮美,那波涛就是俏皮的、荡漾的、刚柔并济的,似那林间穿过的原住民姑娘的舞裙。二者在一起,又似乎相互糅合、碰撞,呈现出若有若无的淡蓝色,那么梦幻又如昙花般易逝,如同一个少女青春回忆中的碎片。你若伸出手去,抚触那清凉的淡蓝,就像是与这花季少女接触了。

  这片蓝色的海,是何等绚丽呀。我见过很多海,北戴河的海水蓝得太浑浊,符拉迪沃斯托克的海水蓝得太冰冷,日本的海水蓝得太温和,这海的蓝却美丽得无法用语言描述。这样的颜色,大概是这南半球大洲远古神话中女神手中织出的,又似乎是夜空中猎户星座含笑而洒的泪水凝成。有人在海中弄潮,在可爱的蓝色中嬉戏,海水时而温柔又时而活泼地拍击着他,使他成了这美丽画卷中的一笔。我呆呆地注视着大海,海风带着咸腥吹来,摩挲着我的发丝,将我环绕在怀中。这风儿好像亦是半透明的蓝,呀,你可是大海的使者,来亲切问候我?我浅浅一笑,感受到那蓝色正升腾而起,渐渐渗透入我的心魄。我想,它大概是躲在了我的身体深入,会随我离开这里,回到遥远的北半球,给我一个旖旎的、碧蓝色的梦。

  那一抹色彩初中作文 篇10

  千千世界,由无数个有色彩的点线面构成,也正是因为这些元素,才营造了一个如梦似幻的世界,极目远眺,看到片片绿色在游荡,心中便想起那儿时的味道。

  奶奶是个饱经沧桑而又慈祥的老人,各种各样的食材一经她手,总能摇身而变成一道道促人食欲的美食,一阵阵艾香从门外传来,便知道清明果即将诞生。

  清明果,一个传统而又无比熟悉的名字,那一个个丑丑的绿色的团儿,摆在桌上并不光彩夺目,可是它却酿造了一个个令我回忆的传奇。

  记忆中的清明果,表皮是香甜的,馅儿是饱满而不臃肿的。仍记得孩童时那段奇妙的事。那是个艾草青青,清风拂面的早晨,我一早起便闻到一股清香,甚是欣喜,便奔向厨房,那一个个胖滚滚的清明果令我垂涎三尺,伴随着好奇心和欢喜,我一把搂住几个,放在口袋里塞进嘴里,轻轻一嚼,便发现嘴唇沾了一层白皙的面粉。奶奶冲进厨房,夺过我手中的清明果,带着笑意看着我,只是摸了摸我的头,转身端出一盘伴着蒸气的绿色的清明果,那是多么香甜的味道!

  自此,我没有再吃过奶奶亲手做的清明果,心中有些不舍。可伴随着时光的流逝,这种渴求的感觉慢慢消退,直到有一天,妈妈端出一盘清明果,那沁人心田的香气再次扑鼻,那一幕幕艾草青青的场景呈现在我的眼前,想起了奶奶,尝一口,还是熟悉的味道。虽然不再有小时的那种欣喜,仍能感受到心中的暖流涌动。

  那夹杂着黑色斑点的暗绿上,或许看上去并不那么耀眼,却让我懂得奶奶对我的爱,这种爱连带着清风,吹往我的心里。奶奶老了,我长大了,无限的路途拉远了我们的距离,可心与心的距离没有变,也永远不会改变。因为我总能感觉到门前艾草的香甜,无论时间怎样改变,那片绿色将会伴随我直到永远!

  千千世界,不乏色彩与季节的更替,我们总能看到四处的绿,这一抹绿穿越了地方的界限,把艾叶的绿凝聚在一起,在风的作用下吹向无数个离家的孩子,也许,这就是奶奶的味道吧。

  那一抹色彩初中作文 篇11

  我的家乡中春天才是最美的。那田野中好似被油漆染黄了,那一片片的黄色勾起了我的记忆……

  家乡的春天,那一片片金灿灿的油菜花,使我的心情一下子愉悦了起来。我觉得黄色代表着快乐,代表着愉悦。我走在田间,看着一束束的油菜花。我看见了在田间的农民,看见了洒水的村民,看见了黄中带绿的油菜。闻着花香,孩子们在田间嬉戏。他们有踢足球的,有打羽毛球的,有捉迷藏的,混杂着嬉戏声和吵闹声,真是快乐极了。衬着阳光,感觉到这个世界好像只属于他们的。谁都有生活的权利,谁都有属于自己的缤纷世界。我继续在田中游走,看见五片花瓣的油菜,还有油菜那绿油油的叶子,更加亮丽了。走在田间,置身花海中,仿佛自己就是其中一朵。

  不知不觉已经到了傍晚,抬头向天空望去,我开心地看着黄中带红,红中带橙的云朵,那片片的云朵,像是拥有金色草地的天堂,只见一只只小绵羊来到了这里,吃着独有的金色草。它们似乎在高高兴兴地吃草。我仿佛听见了它们“咩咩咩——”地叫了起来。接着,又是一只大狮子,比高楼门前的石狮子有神,有活力,有动作,有表情。而不是一个毫无色彩,毫无表情的石狮子更有装饰的美。最后,是一只小小的老鼠。它那想要偷吃东西的表情和那软骨,还有那细而长的尾巴!让我看得入了神。

  这就是那“油漆”,令我记忆犹新,你懂了吧!

  那一抹色彩初中作文 篇12

  黑色:压抑、安静、孤独。

  黑色的天空,仰望它,满天繁星,巨大的黑色“幕布”下不知藏着多少不为人知的秘密,在黑色的天空下我们是多么的渺小。

  黑色是孤独的,在那一片黑暗当中,我们总是孤身一人,在独自倾听自己的内心,我们学会了在黑暗下伪装自己,把自己装的一身轻松。逼更多的人去关心自己了解自己,表面上的不在乎,但心里的煎熬谁也不曾体会,这是我们内心的孤独。黑夜给了我黑色的眼睛,我却不曾用它去寻找那久违的欣喜,我很喜欢黑色,但黑色的时光也总是异常的难熬,因为那段时光的孤独让我不得不去学会伪装,学会一个人去面对。要问我为何如此喜欢黑色,我认为它亦是我,我亦是它,它是宁静的,一片漆黑无人知晓它的内心;它是神秘的,在黑色的夜,它为一切万物蒙上了一层神秘的面纱;它是无人知晓的,这黑色的环境中,万物开始了它们的活动,玫瑰冲破枷锁开放了,雨浙淅沥沥下起来了,一切都在不经意间开始了……

  黑、白这是两个极端,白色的它可以与任何颜色融合,成为另一抹绚丽色彩,但它亦不是它了,而黑色,你可以尝试让它去与其他色彩融合,它会将那抹色彩吞没,它亦是它,它的强势,果断、孤独如我。

  黑色的神秘、孤独、压抑、安静为它添上了一抹有魔力的色彩,虽然它亦是它,但在我的眼里它同样蒙上了神秘的面纱。

  走在那条小路上,不知什么时候天已慢慢暗了下来,月光洒落大地将我的影子越拉越长,越拉越长,渐渐地我似乎消失在这片黑暗之中。

  那一抹色彩初中作文 篇13

  色彩装点着我们的生活,他出现在生活的角角落落。没有了色彩,我们的生活就变得毫无意义。

  我们家里人都是信佛的,在我小的时候我们一大家子经常会去上山上的寺庙里拜佛念经,那时候我见得最多的就是金色——金色的墙壁、金色的佛像、金色的佛具等等,神圣而又庄严。我的外公是常年住在寺庙里的,寺庙的后面有一块小小的土地是独属于他的“领地”。也许是平常没人说话的缘故,外公总爱在“领地”里种些瓜果蔬菜,这让他有事可干些。

  外公是个闲不住的人,一有空就去他那菜园子逛逛。浇浇水,拔拔草,这些在我眼中繁琐而又无聊的小事却是外公快乐的源泉。有一次中午和外公一起吃饭,外公一直在和我谈论着菜园子里的事,什么有朵萝卜已经开花啦,有条丝瓜又长大一点了啦这类的事情听得我心不在焉,外公却还在那眉飞色舞的说着,半点都看不出疲劳的样子。

  每逢过年过节,外公都会托姨妈给我带些他亲手种的蔬菜,次次都是两大袋子,每一种蔬菜都能看出是外公精挑细选过的,个个个大有水灵。姨妈有时也会隐晦的告诉我有空还是多去看看外公,老人家年纪毕竟也大了,总想着儿女子孙能多去看看他。想到这里我总不免有些内疚,我在一天天长大,而外公却在一天天老去,但我却因为学业繁忙而没有尽到一个孙女的义务去好好照顾他。

  外公有一颗金色的心,像一个火炉温暖着我,却不求回报。

  那一抹色彩初中作文 篇14

  千万滴晶莹剔透的水滴汇成一股淡蓝色的清泉;前万科郁郁葱葱的树形成一片深绿色的树林;千万朵争妍斗艳的玫瑰,聚成一片火红色的花海......

  是失落吧,或许只是因为那糟糕的天气。

  我独自一人走在那宽阔的马路上,心里止不住的无奈与悲伤涌上心头。是啊,一份考砸了的试卷怎么会让人高兴呢。冷风不紧不慢地吹来吹去,事我本就不开心的心情更加低落,让我感觉连它都在嘲笑我。

  还记得早上的时候,街上人来人往,各种声音打成一片,而现在,静的只剩下风吹柳条的声音了,听着格外〝刺耳〞。我慢悠悠的走着,既想这冷峻的风吹在我身上使我保持清醒,也想寻找一份精神的安慰。忽然,一抹娇弱的身影显示在了我的面前,它虽然弱小但依然顽强的站在那里,抵抗住了风的吹袭,保护了自己,这使我对它产生了更大的兴趣,便走上前去要一探究竟:这是一朵白色的小花,细细的腰杆支撑着自己的生长,几片叶子都有些许枯黄,但依然坚持在那里,去保护自己的其它部分不受伤害,花儿有些低垂,但却有明媚的姿色。我想,到了明天,他是一定会昂首挺胸张开双臂去迎接太阳的光芒。是啊,人生要有磨难才会有阳光,不经历风雨又曾能见到彩虹。我坚定了起来,迈开步伐快速走向家中,我会想那朵花儿一样,即使现在低下了头,但很快便会再次抬起,那时,我会更自信,更勇敢。

  〝就让暴风雨来得更猛烈些吧!〞那样,我才会更加了解自己,使我自己更〝完美。〞

  那一抹色彩初中作文 篇15

  生活中很多事,就像海里的浪,一个短暂的出现后,就消失不见。但站在岸边的人们知道,它来过。

  那抹色彩就是一朵浪,在记忆中翻腾,旋转,拍击着岸……

  一个寒冬悄然降临,每一次呼吸都伴有白气,迅速上升,就是在那一片朦胧中,有一个红色的小身影出现在我眼前。

  白雾散尽,我才终于看清了眼前事物。

  原来是一个身穿大红羽绒服的小姑娘!那羽绒服显然不是为她买的,与她的身材相比大太多了,长长的几乎拖到了脚踝,款式也是很早流行的,袖口与衣摆处好像已经磨破。她的脸被风吹得几乎透明,头发也是在脑后扎成简单的尾,此时也被风吹得飞舞起来。

  “您……要买花吗?”她在我身前小心翼翼的开口,声音有些颤抖,也许是被冷的吧。倒是这场景让我想起《卖火柴的小女孩》中的情节,让拒绝的话硬生生卡在了喉咙里,再吐气,它们便化为白气随风而去了。

  重新开口,已成了询问价钱的词句。

  她的脸终于有了些血色,也似乎换上了一张带着微容的脸,尽管她还是冷得瑟瑟发抖。

  付了钱,一只娇艳欲滴的玫瑰递到了我手中,火红的颜色,与她的羽绒服仿佛配套。我并不知道买下这朵花我可以用来做什么。于花儿而言,也只不过是换了人拿着,可是对那个小女孩呢?或许便是一顿饭了吧。

  她走了,穿着大红的羽绒服,拿着大红的玫瑰,又要去问另一些人,也许她会被拒绝很多次,但总有人会买下她的玫瑰,让她得到整个冬天的温暖,整个世界的爱。

  那抹色彩,那抹红,就那样在我的脑海里点据着一席之地。无论生活如何,那抹红都终在那,提醒我生活总要继续,让我坚强,让我执着,让我奋斗……

  因为有那一抹色彩,让我的记忆在如此寒冷的冬天,如此温暖。

  那一抹色彩初中作文 篇16

  我惊叹于黑色的纯粹与宁静。

  黑夜与白昼一同被一柄大斧劈开,两极分化。白昼杂糅了许多事物,而黑夜黑得沉静而纯粹,它喧闹,是夜晚人们的狂欢;它寂静,是人们深夜万物的安眠。在夜晚,万物似乎也除去一切伪装,变得真实纯粹起来。

  我曾在远离城市的深山中,在午夜独自一人驻足山崖,抬眼望去,夜空苍茫高远,无风无云,那天空静静地悬在那里,它并不显得厚重,而是深邃静谧,仿佛睿智年长的老者,而点缀其间的满天繁星长明,又不显得突兀,星与黑夜是极契合的,像亲密的同胞兄弟。

  岁除时随着挂钟敲响,一道火光划过漆黑的夜空,不是如诗中描述的那般打破平静,而是使喧闹的人群安静下来,不约而同地看向烟火,而烟花掩映的黑夜沉默着欢欣。人们双手合十,许下心愿,此时的夜色欢乐而美好。日本富士山角的大街小巷中,正举办着一年一度的夏日祭,年轻人携着年迈的父母,热恋中的男女相依相偎,顽皮的孩童在水边紧盯着水中游弋的金鱼。各色的花火升入天空,倏地点亮漆黑的夜空,此时的夜是无比温馨的,人们的心更加贴近了。

  童年回忆中的小院里,失眠的孩子寻找母亲的踪影,在院子正中看到仍在劳作的母亲,母亲将他搂入怀中,轻拍他的后背哄他入睡。夜风轻柔,黑夜柔和了几许,母亲口中的童谣缓缓流淌,和着晚风缓缓地在孩子的心间流淌。母亲温柔地笑了,黑夜宁静又温柔,孩子又陷入甜蜜的梦乡。

  我又惊叹于黑色的多变和纯粹。

  那一抹色彩初中作文 篇17

  有一抹色彩,不经意间镌刻在我心底,带给我别样的感受。

  火热的课前奏

  闷热的下午,第一节课,大家都打不起精神。

  您身着一袭红裙,款款走入教室。看着我们无精打采的样子,笑盈盈地说:来个脑筋急转弯,好不好?

  好!我们一听来了兴趣。青春痘长在哪里,你比较不担心?您一本正经地问道。

  下巴!背上!脚上!脖子我们嚷嚷着叫出自己认为正确的答案。

  青春痘当然是长在最不显眼的地方,才不影响自己美貌。不过呢,有个地方更好。

  哪里?我们齐声同问。别人的脸上!我们先是一愣,随即反应过来,叫着笑着拍起手来,为这个答案喝彩。教室成了一片沸腾的海洋。

  老师呀,您就像您的那袭红裙般热情似火,即使我们在困顿的时候,您也总能将蔫蔫的我们激活。

  快乐的午间餐

  熙熙攘攘的食堂,我们几个女生坐在一起叽叽喳喳地聊着各自的偶像明星。

  忽然,我感觉眼前飘过一抹红色,再看时,您已经坐在了我们身旁了。脖颈间系着一条火红的丝巾,醒目而热情。于是,您一边吃饭一边加入我们的聊天,您打趣地说我们喜欢的蔡徐坤像个娘炮,您说您欣赏吴京那样的硬汉。

  此时,您一点也不像一个老师,完全是一个小大孩,和我们一起争论着各自偶像的长处。

  最后,您将您碗的鱼块都分给了我们,并笑呵呵地说:多吃点,长壮点,学习有劲了,将来才可能与自己的偶像站在一起!

  老师呀,您的红丝巾映红了您的脸,你的话语映红了我们的心。有您聊天的午间餐,我们快乐,并且为自己加注了学习的激情。

  温暖的晚自习

  下晚自习了,教室里廖廖几人,我们还在赶做未完成的作业。

  灯光明亮,教室里很静,只有写字的沙沙声。您仍坐在讲台上,低头批改着同学们刚交上去的作业。您身着红色的羽绒服,在这冬夜里,温暖而宁静。

  终于做完了,我起抬头,看向讲台,发现您停止了批改,正微笑地看着我。我刚想出声询问您为什么还不回家。却见您对我做了一个暂停的手势,我意会,您是让我轻一点,别惊扰了其他几个正赶作业的同学。

  老师呀,下自习了,您没有回到自己温暖的小家,却在教室陪伴着我们最后走的几个同学。在那个寒冷的冬夜里,您那大红的羽绒服,像一团红红的火焰,温暖了我们的心。

  大千世界,万紫千红。但只有那一抹色彩,深深镌刻在我心底。因为那一抹红红的色彩里,还裹着一颗火红的心。

  那一抹色彩初中作文 篇18

  “叮咚叮咚”,随着铃声轻响,本就色彩缤纷的校园又添上了一抹动态的红。仔细一瞧,似乎红中还透着黄。哦,原来那是我大二中红黄相间的校服的颜色啊。

  三年前,在我踏入二中校门的第三周后,我们领到了这身红黄相间的校服。几乎和所有学校的校服一样,我第一眼看见它,心里只蹦出一个字:丑。镶着黄边的红长裤,黄底红花的运动夹克,好似70年代农民工的打扮,怎一个丑字了得?刚穿上这身校服,与周围一水儿的“番茄炒蛋”在教室中听讲,心里又尴尬又好笑。大概周围的同学都抱着这种心态,校服下发的第二周不少人的校服上就布满了黑水笔耀武扬威的战斗痕迹,甚至还有同学故意在校服上画出“耐克”“阿迪”等品牌的商标。或许是青春期的心理作祟,我那时候最大的愿望除了“不上学”就是“脱校服”了。

  光阴似水,眨眼间三年就从指间逝去。初二接着初三的日子里,我的个头变高了,所学的知识也变难了,可唯一不变的,似乎就是遍布水笔痕的校服。或许是穿的时间长了,又或是疲于应对紧张的升学压力,如今我已放下对校服的“偏见”,转而心里冒出一点不明所以的担心,隐隐的,可那是什么呢

  一次数学测试过后,我坐在书房里对着满桌的习题,可脑子里却充斥着老师的责备,父母的批评,自我的愧疚,如潮水般汹涌地袭来,吞噬着一切眼球机械地转着,忽的定住,满天的黑暗中映出了一抹红,不,是红黄相间的色彩。我霎那间清醒过来,望着那窗前挂着的校服,想起班会上方老师的话:“你们现在或许不喜欢身上的番茄炒蛋,可在中考后,你们将永无穿上它的机会了”

  是啊,还有短暂的四个月,四个月后迎来的不只是中考,更是对初中时光的告别。顿时,我明白了自己担忧的是什么,是怕这红中带黄的色彩彻底消失在我的生活中,消失在一去不复返的时光里。四个月,一百二十天,时间看似不多,可那又何妨?一腔热血的少年啊,敢不敢绑紧脚上的鞋带,沸腾心中的血液,就此上路,同时间赛个跑呢?现在开始拼搏吧,届时带着最充实的自己放手一搏,终将无悔。无悔于身上的校服,无愧于三年的时光。那一抹色彩,必将永存于心。

  睁开眼,穿上那一抹红与黄,新的一天,新的征程,出发吧!

  那一抹色彩初中作文 篇19

  这个是五彩缤纷的世界,它有许多的颜色。但我最喜欢蓝色。

  我们的生活中有许多蓝色的东西,但我最喜欢天空中的蓝色,因为你只需要抬起头你就可以看见它,它不像红色讨人喜欢,更不像绿色对人有好处。但只要我抬起头看见那没有一丝杂质,单纯的天空,看见它的颜色,心就像被水洗过一样,没有一丝的烦恼。

  说蓝色是单纯的,但有时它也是压抑的,它色彩深沉,像一个严肃的人在对你进行教育,有心事时看见这样的蓝色,会让自己好一点,因为它好像明白你的心思,很理解你像自己找到了一个知音一般。

  蓝色也是快乐的,黄金色的沙滩,白色的船帆,深蓝色的大海。而我看见大海,它的广阔,它的海纳百川,使我的心灵变得开阔,站在海边有海鸥的鸣叫,使人心灵放松,有人们的欢笑,让人心灵欲畅;更有澎湃的浪花,让人心灵激昂起来。

  蓝色是多样的,它的每一种样子都使我不得不喜欢上它,之后我便认定,蓝色是我最喜欢的颜色。

  那一抹色彩初中作文 篇20

  有的人把人生比作是一游戏,可惜,他不是主角。也有人把人生当做是一场梦,那么,如果梦醒了,一切也就成为过去了。我喜欢把人生看做一张纸,我就是这张纸上画的创作者。

  生活需要色彩!

  你喝过咖啡吗?咖啡,如果不添加其他任何的调味品,它是非常苦涩的,那种感觉也使人内心的苦闷也被捣出和浓浓的咖啡一起搅拌,因而会一口比一口苦。我喝咖啡,是一定会加两三块方糖的。方糖晶莹剔透的白色在浓浓的咖啡色中格外漂亮。接下来就一直搅拌,直到那白色与咖啡色融为一体时,在品一口咖啡,就不会觉得苦了。咖啡还是咖啡,却因为几块方糖而无论从颜色还是味道上都发生了变化。

  生活也正是,这样灰暗也许笼罩着你,恐怖也许包围着你,但你只需要一抹明艳的色彩——即使是杯水车薪,也足以为生活添增情趣。赤橙黄绿青蓝紫,在这大千世界中,唯有彩虹巧妙的将七彩集于一身,因为巧妙,所以我们能够从彩虹中看见那种纯纯的,恬淡的,柔和的,迷人的美。

  如果,你的生活已经成了单一的一种颜色,那么你已经对生活停止了向往。请看看我:当我灰心失望的时候,我是黑色的,借助于心中火红的自信,我能重新面对生活;当我喜悦的时候,我是粉红的,我的一举一动都散发一种对事物的感激与满足;当我痛苦焦虑的时候,我是苍白色的,我体验着焦虑和痛苦对身体和精神的摧残,一根绿色的救命藤条拉我走出泥潭。

  啊!这样的生活才能叫精彩,这样的生活才能算得上精彩。

  那一抹色彩初中作文 篇21

  日出月隐,花开花落,你用提笔勾勒的那个世界,是黑与白的交织,是悲与喜的碰撞。你就这样,在不经意间,兀地闯进我的世界,白纸黑墨,凭一双丹青妙手便化无为有,化朽为奇。

  “夏达”,一个并非所有人耳熟能详的名字,却偏偏是你,常驻我心里,再离不去。你是一个漫画家,生活在我所不认识的屏幕的那边,挥毫落笔便是一幅惟妙惟肖的画作。兴许只是不经意的一瞥,亦或是冥冥之中的注定,我遇见你,相识你,了解你,尊敬你,珍视你……感伤于屏幕前荡气回肠的故事,沉醉于每一道无可挑剔的笔画,一张张黑白交错的画卷就这样交织,抨击我的心,那种共鸣直达肺腑,让我叹为观止。

  那一刻,我便深知,你,是独一无二的。

  你携着你的作品,悄然路过我的世界,你跃动笔尖,勾勒黑白的浪漫空间——那弱水三千只取一瓢的痴情,那国破家亡,苟延残喘的遭遇,那夜夜笙歌,歌舞太平的王朝,那醉酒当歌,仗剑长啸的侠士……一点一点,在我眼前似走马灯一般播放,多少个“不禁”,就连我这般无趣之人,都变得轻易陶醉,轻易沦陷,就连那深入浅出的故事,都似乎被赋予了生命,乍现于我眼前,真实而灵动。

  你是这样一个优秀的人,而我的痴狂,又显得愚蠢而不足轻重。多么羡慕你,有一双能驱策色彩的手,让黑与白起舞,让爱与恨交替,让千丝万缕的色彩浸润干涸的心,让风干已久的泪重润双眼。而我的懦弱,我的倔强,是一把无形的枷锁,锁住我的行动,扼住我的自由,让我只能屈服于此时的狼狈,在绝望的沼泽愈陷愈深。我知道,我黯淡了。不知褪去了多少当年的傲气,放下了近乎所有的骄傲,蓦然回首这段岁月,我已变得面目全非。苦难,彷徨,纷扰,迷茫,它们剥夺了我生存的色彩,也剥夺了我生活的乐趣。夏达,你是特殊的。机缘巧合地认识,便改变了我,拯救了我。你笔下那鲜衣怒马,意气风发的少年,那肤若凝脂,如雕似琢的仙子,惊艳了我的眼,撩拨了我的心,将心灰意冷的我一把拉起,再领入你那色彩斑斓的领域。于你而言,黑白是你的色彩,而你殊不知,你已成了我的那一抹色彩,雅而不俗,华而不妖,仅填此一抹,便是千载独步的美。

  你说“错过,不是错了,而是过了。”

  感谢上苍,你在,我在。大千世界,我未与你错过,兴许真如诗经里所说,弱水三千,你,就是我的那一瓢。

  有那样一抹色彩,纯白,是白雪皑皑,将我的愁绪掩埋。

  有那样一抹色彩,乌黑,是青丝三千,将你我缘分牵连。

  而又有那样一抹色彩,是你这般,本不绚烂,却斑斓了我的世界。

  那一抹色彩初中作文 篇22

  天空是蓝色的,草木是绿色的,依米小花是四色的……站在窗前,微风给我带来田野的清甜气息,鸟儿给我带来自由翱翔的自行与高兴,眼睛给我带来鲜活精彩的视野。

  蓝色的希望

  昂起头,我仿佛“雄赳赳,气昂昂,横过鸭绿江……”伟大的军人昂头高亢,夕阳将他们的影子拉长,他们之所以这么骄傲,这么自信,正是因为他们看到蔚蓝的天空,比只是天空还有希望。鸟儿在高唱,唱到“希望蓝天在我飞翔,美好生活给我希望……”

  绿色的生命

  直视原野,我仿佛听见“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这样扬顿挫的声音,把春天的小生命们说的淋漓尽致。看看柳树刚抽出新的枝丫,小草小花钻出大地,摇摇嫩绿的身子,那么娇小让人怜惜。我看到的不仅是绿色,还有生命。

  四色的坚韧

  非洲戈壁上生长着一种花叫依米小花,花呈四色,每瓣一色。四瓣代表幸运,四色代表坚韧。一瞬间的美丽绽放,它用了五年时间,两天后它便随母株香消玉损了。正是因为它一心一意,坚韧坚持不懈的努力,一点一滴地积蓄力量,为了实现自己的价值。尽管很短暂,却很绚丽。

  有人把人生比作一场游戏,你不是主角;有人把人生看做是一场梦,梦醒了,一切都已经过去了;有人把人生比作一张纸,你就是这副画的创作者。

  眼里的色彩,就是这么美丽,这么幸福。

  那一抹色彩初中作文 篇23

  凤凰古城,颜色醉人。

  漫步青石板街,白墙黛瓦,朵朵桃花,一白一青一粉,美极。

  这条街的尽头有一大片桃林,桃林中有一静谧的纸伞小铺。

  推门而入,只有一位年轻女子穿着素色连衣裙安然坐在纸伞当中,旁边还放着几盒颜料。我并不想打破这美好静谧,于是站在那里静看着。

  她正全神贯注地屏息凝视着伞面,随后拿起羊毫轻蘸水再令它吸满粉红色,在伞面上轻点几下,几朵粉娇艳人的桃花在伞面上盛开。她将羊毫放在洗笔盆中轻晃,刚刚的粉红似涟漪一样散入水中。她再换成狼毫,蘸满墨色,一挥而就,留下桃树刚劲的枝干。一棵粉灵醉人的桃树出现在伞面上,栩栩如生。

  她手中的画笔在橘色暖光中嬉戏。她抿着嘴,眼里尽是认真,由浅入深,由粉到墨,细腻勾画。橘色暖光,粉灵桃花,刚劲墨枝,看得我如痴如醉。

  窗外,几朵桃花乘风而入,飘落在纸伞上,渐渐溶入纸伞,凝成一朵朵彩绘的桃花。

  一幅桃林作完后,她才抬起头,看见站在门口的我,眼里满是惊讶和欣喜。赶忙邀请我坐下,她递给我一杯水后,微笑着自我介绍,她说她是这个小铺的主人,叫她小悦姐就好。

  因为这个小铺地理位置,许久没有人来进来打扰,我们聊的越来越开心。她说,她们家只有她学了画伞面,所以只她一人守在这小铺中。我很是不解,问她为何不去做些别的?她笑靥灿烂若粉桃地回答我,人的精力是有限的,只够一心一意地学,做一件事,三心二意地便什么也学不到,做不好。听完这话,我有些羞愧地低下头。

  粉桃花瓣踏风而来,盘旋落下,在空中留下一圈又一圈的芬芳。

  过了一伙,她接着说,她其实很喜欢画伞面,她喜欢用手中的画笔画五彩的世界,用她心中的颜色勾勒出她的小世界。即使人们越来越忽视油纸伞,她也会一心一意地画伞面。

  我感动地红了眼眶。即使有更好的未来,她也要一心一意守着纸伞小铺,一心一意地用手中的画笔绘制五彩的世界。

  因为纵有灼灼粉桃十里。取一朵放在心上,足矣。

  那一抹色彩初中作文 篇24

  阳光顺着古镇老屋的碧瓦飞甍,用一种最透彻,最柔和的光芒轻抚满地金黄的茶花。

  在孝泉古镇上悠闲地漫步,看见街角一位老人静静刺绣,便驻足观赏。

  老人的一针一线气韵连贯,一气呵成。绢布上绣着一群大熊猫,色彩黑白相间,精致的线条将熊猫的轮廓勾勒得惟妙惟肖。仿佛憨态可掬的熊猫出现在眼前,我不由地一惊,如置身于深山老林之中,周围的空气都格外清新。

  我不禁啧啧赞叹,跟老人打了招呼。老人抬起头,满脸的皱纹遮不住双眼的精光。她向我介绍自己手中的蜀绣,绣品以绸缎绢纱为料,以晕纱滚藏为技使得绣品富有立体感。

  欣赏了几幅绣品,我不禁好奇,“为何绣品的主题都是熊猫?”

  “这是我们的文化,从古到今祖祖辈辈都喜欢熊猫。”老人冲我笑了笑。

  见我十分好奇,老人将蜀绣历史娓娓道来。据《后汉书》记载,西汉末年蜀地“女工之业,覆衣天下。”在老人的介绍中,我仿佛回到了西汉,女子身着一袭绣着图案的汉服,柔美而不失庄重,在黄昏日暮下织布,那是一种多么动人的场景啊!

  最使我佩服的是老人绣作中色彩的变化,竹子的色彩由柳黄到石绿逐步深化,柔和而不失质感,细密而不失明快。我深深沉醉于老人的手艺中。青山翠竹,熊猫悠闲自在地啃食竹叶,一派生机,一片安详。闭眼细品,唇齿间竟有一丝清甜,就像山间清泉在心中流淌,是说不尽的满足。

  “只可惜现在没有多数人会做这样的衣服了。”老人深深叹了一口气。

  “是啊,现在市场上是各式新款的洋装,刺绣传统怕是没落了。”我的心中掀起一阵忧思。

  “不会的,这些流行也都是一阵风,祖祖辈辈的好东西是不会没有的。”老人面露微笑,目光坚定而欣喜。

  别了老人,出了古镇,品味着老人的话。洋装有洋装的靓丽,刺绣有刺绣的精致,更透着中国劳动人民的细心和耐心。

  老人用蜀绣编织色彩。这抹色彩,更是传统,更是文化。

  满地的茶花在阳光下像黄金锻打的金箔,闪烁着骄傲的身姿。

  那一抹色彩初中作文 篇25

  人们的内心世界,不可能总是从外表透露出来。看上去完好无损、光鲜亮丽的水果,其内部却已经溃烂。

  或许在同学眼中,我一直乐观开朗,无忧无虑地过着日子。但初三上半学期,我几乎是挣扎地度过,每天都处在抑郁边缘,却挨着不肯跳下去。我是一个好面子的人,经常过分在意他人的看法,更在意自己的表现。那段时间接连的'考试失利令我几近崩溃。再也看不见蓝天白云、花红柳绿,脑海中唯一浮现的是灰色的分数。但是,没有人知道。

  也许正是因为世界的灰暗,那一点点颜色才显得那么宝贵。

  我总是无声的哭泣,但这并非我的本意。我尽力挣扎,想逃出这灰色的世界。但它却像无止境似的,永远围绕在我的周围。我感到无助、茫然,甚至感到绝望。我在内心呐喊,却没有人能听得见。

  我本以为我将就此挣扎着度过我余下的一生。我本以为人们只在意外表,无法窥探我的内心。但渐渐地,我感受到了一双眼睛,它们总是在我沉默的坐在座位上的时候,投以担忧的目光。我起先并不想在意,依旧沉浸在自我中。后来我发现我没法不在意我是多么渴望有人能理解我!

  又来了,不争气的泪水又流出来了。我将头埋在手臂之间,想掩盖我的脆弱,我的无助。就在这时,一只温暖的手在我头上抚摸,就像小时候妈妈摸我的头一样。我忍受不住这种温柔,眼泪决堤而下,断断续续的,把一切的委屈都倾诉给她。她听完先是一愣,接着圆乎乎的脸上浮现出理解的微笑。她说:

  “你要知道,在我们眼中,你已经很棒了。你考砸了的分数都是我们十分努力都不一定能够企及的,没必要把自己逼得太紧。”我心头一颤,仿佛一下子感受到了阳光的刺眼,世界充满了明亮鲜艳的色彩。

  或许我仅仅是缺乏他人的理解,又或许是因为我害怕孤独。于是我把自己封闭起来,不让别人发现我脆弱的一面。但是,她的介入已经彻底把我从深渊的边缘拉回现实世界。原来还有人在乎我,原来还有人关心我的喜怒哀乐。谢谢你,是你亲手在我灰色的世界里,添上了一抹颜色。

  那一抹色彩初中作文 篇26

  温暖的阳光透过窗户照入屋中,窗外的沙沙风声和窗内水粉画笔的图画声形成一曲动听的音乐。

  无意间,我抬头望见窗外的小鸟,在蔚蓝的天空自由飞翔,不仅心中一声叹息,哎,我要是那鸟儿该多好啊,就不用为学习烦恼了,想罢,就在眼前的画上涂上了浓厚灰色的一笔。

  “今天就画这幅作品吧”我望着老师递来的名为春的话,话中,一棵开着淡白色花儿的树,一阵风吹起,白色的花儿在空中飞舞。好美,我在心中不禁赞叹一声,可是为什么总觉得少了些什么呢?我摇摇头,这是名家的画,怎么会错呢!

  拿起手中的铅笔,在纸上摩擦,勾勒出树的形状。我放下铅笔,呼了一口气,该上颜色了。只是不知为什么,手紧攥这笔,迟迟的不肯下手。心中不知怎么,只蹦出一个念想:这不是我记忆中的春。可是我却怎么也想不起来春到底是什么样子,仿佛有关春的记忆都被封锁在大门里,怎么也打不开。

  一阵微风吹起,画板上的纸被风轻轻撩起,又轻轻放下。记忆的大门仿佛突然打开。门外的春也有那样的一棵树。树下,有我和我的小伙伴们放风筝的身影,孩提的笑声像风铃一般悦耳,五彩斑斓的风筝在空中自由的飘舞,我想起来了,还有鸟儿,鸟儿在叽叽喳喳的叫个不停!

  再次拿起手中的画笔,在,调画板上调出绚丽的颜色。用大笔挥抹在纸上。五彩的颜色遍布全画,嘴角不自觉的上扬,心想这才是我记忆里的春。怀着忐忑的心理,拿着这幅画,心想老师会不会批评我啊?毕竟我修改了这幅名画。但我从未想过后悔。

  当老师欣赏画时,我偷偷的瞄老师的眼神,手里也钻出了冷汗,当老师露出微笑时,我心中的石头终于落地。

  老师说,真正的好画,并不在于它的知名度,而是在于它对于内心的感受。我的心中顿时开朗。

  这才是我想要的色彩,它是充满活力的彩色,那一抹色彩,重燃了我心中的希望。

  那一抹色彩初中作文 篇27

  在你的心里,应该是有一抹色彩轻触着你的心弦吧,或许是那热情如火的红,或许是那沉静如水的蓝,又或许……我的心中也有着这样一抹色彩,她,就是让我不断去回味深思的颜色——白。

  “露从今晚白,月是故乡明”。不错的,故乡便是我心目中的圣地,我每每想起那晚,便不住地怀念。

  奶奶家在乡下,有祭月的传统。从前村里人都是靠天吃饭,虽然现在有不少人已经去了城市里打拼,可还是把祭月这项美好又神秘的活动保留了下来。

  年年中秋,今又中秋。奶奶早就准备好了东西,只等那一抹皎洁的白出现。过了些时候,月亮出来了,今年的好似格外圆一些,高高地悬挂在一片墨色的夜空中,清冷地打量着这个世界,撒下如白练一般的月光。奶奶笑着端出缠好的香,一支支插在香灰中。“丫头,去拿只烛来。”我于是奔向厨房,找了两只红烛来。“刷”的一声,一抹跳动的火光在烛芯上绽放,扯开了夜色的一角。奶奶逐个儿把香点着,袅袅的轻烟升起,飘散在空中,轻轻巧巧地好似要跑到月亮上去做客。

  “……有缘今朝来相会,好月白光撒满地……”奶奶轻柔的歌声传进了我的耳朵里。奶奶虽不识字,但会唱很多歌谣。夜风吹开柔柔的歌声,也吹散了轻烟,使它们向四周盈盈散去。月光很白,月亮也很白,我睁大了眼睛,用力地拨开眼前的烟雾,认真的盯着那一抹白。你瞧啊,那白,白的那样的明快,白的那样的动人!我终于明白了古来的文人墨客为何要留那么多诵颂月的诗篇了,不就是她的皎洁和纯净吗?从那以后,那天晚上,奶奶轻柔的歌声,还有缕缕轻烟,和那美好的白月亮,在我心中定格成了最美好的一幅画卷。

  看,月亮又升起来了,只是没有歌声,也没有轻烟香烛,只有那一抹皎洁纯净的白,在心中轻轻荡漾。

  那一抹色彩初中作文 篇28

  阳光越过窗棂,跳跃在盛放的花瓣上,如一池漾开的春水。与这一米阳光相拥,橙色的光芒热情地亲吻着脸颊,晕染出一抹温馨的色彩

  萌芽·嫩绿

  六年级的暑假,心里洋溢着即将迈入新天地的欣喜。外婆送给我一粒向日葵种子作为升学礼物,而我也小心翼翼地将这颗生命埋入了土壤。静待几日,便见一颗嫩芽破土而出:莹白的根茎擎着青翠的花芽,展示着鲜活的气息,乌黑的瓜壳镶嵌在上方,又似帅气迷人的发型,惹人怜爱。多么充满活力的小生命啊,那小小的勃发的身躯仿佛在不断地迸溅出希望的魅力,瞬间灌输给我满满的能量,我顿时笑了:

  哦,原来那抹嫩绿是希望的色彩。

  含苞·鹅黄

  雨,不停的飘洒在空中,像一个个忧郁的精灵在幕前旋转跳跃,编织了一支孤独的芭蕾。走到家时,身上已经湿透,但扔抵不过心中那股悲伤的洪流。望着桌上静静躺着的试卷,鲜红的数字像是一把利刃,毫不留情地刺入心底最柔软的地方。我突然发现,初中生活并没有期待中的美好,繁琐的作业,遥远的目标还有老师们的连番轰炸,都压得我喘不过气。有时,就好像被一副枷锁桎梏,我也想奔跑,却总无力地踉跄在路上,爬不起来。一时间,泪水随着委屈涌上心头,我肆意的宣泄着自己的情绪,抬头间却猛然发现,向日葵已经结出了饱满的花苞,透过叶隙可以清晰地看出那鹅黄色的蕊心,被紧紧地包裹着,却在这坚强的意念下挣扎过束缚,流淌出属于自己的光彩。我擦擦泪水,幡然醒悟:

  哦,原来那抹鹅黄是坚强的色彩。

  怒放·金黄

  期末考试终于完美落幕,我紧紧攥着手里的奖状,欢快地跃进家门。走到阳台上的第一眼,便望见那株向日葵傲阳怒放,整齐的花瓣编织着一个个灿烂的笑脸,朝着橙澈的天际静静摇曳、这几天忙着复习,所以并没有太在意它的生长,却没想到,在我奋斗的同时,它也在拔节的身躯,等待绽放胜利的光辉。我轻轻抚摸着那蕴藏了无穷力量的花儿,阳光斜射过玻璃窗,就这么静静铺洒在我们身上,渲染出金色的柔和的轮廓。笑意又一次溢满嘴角:

  哦,原来那抹金黄是胜利的色彩!

  其实,每个人都是一株向日葵,憧憬着光明与美好,追寻着属于自己的那片暖阳。或许有时无法触摸阳光的温度,但却有那么一抹色彩,在岁月长河沉淀,永不褪去,它就叫作:

  成长!

  那一抹色彩初中作文 篇29

  世界上的色彩有千万种,但最绚烂的,最让人尊重的,是那一群用生命来换取和平,默默奉献的人,这些人的身影让人为之驻足,感到钦佩。

  每一条生命都值得被尊重。韩愈在《师说》里言“吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少”学习如此,生命亦是如此。

  曾经发生过一点事情:坐车冒雨夜行,一个紧急刹车,车内的人前俯后仰,很惶恐,就有人问发生什么事了,驾驶员说前面有个癞蛤蟆,这个回答让全车人哭笑不得......一个急刹车,挽救了一条生命,足以让农民丰收。生命不存在大小,只存在你的举止是否让世界变得美丽。

  我们只有献出生命,才能得到生命。在2019年,四川凉山一大片森林里,那火势很旺,还冒烟,一群穿着红色消防服的人冒着生命危险来救火,最终火势反向突击,让他们措手不及,只有几个人跳下悬崖才得以生存下来。虽然他们其中多数献出了生命,但他们也得到了生命,让生命发挥了价值。

  “自杀”这一热潮是每年都有的,我们的使命是照亮整个世界,融化世界上的黑暗,而不是让你恶语中伤他人,让一个活泼开朗的大男孩陷入黑暗,这个人就是Kimi—乔,他因抑郁症自杀,而失去了生命,错过了世界最美好的一刻,也让他的家人世界变得暗淡。

  有“重庆公交司机事件”:一个人的骄纵、蛮横让一车人失去了性命,那江变成了血色。而有一位司机患有心脏病,他第一时间不是去医院而是将车停在了路边,他的生命换取了整车的生命。

  生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于索取,也不是在于争取。让那一抹生命的色彩更美丽,让祖国未来更美好。

  那一抹色彩初中作文 篇30

  秋风起,果实收。秋天是一个充满诗情画意的季节,秋天是一个充满欢声笑语的世界,秋天更是一个色彩缤纷的季节。在秋天,农民伯伯能够看到丰收的颜色,作家能够欣赏到笔触中的颜色,画家能够看到那抹画中最合适的色彩,还有那多情的诗人也能够一叹秋收之美!

  秋天午后的太阳是最温暖的,他不像夏天像个火球似的在你脸前炙烤着你,也不像冬日中的太阳像两个火球,一半身体在在太阳下暖洋洋的,另一半身体在阴影下阴冷阴冷的。它的温度是最惬意的,微凉的风刮在身上,温暖的阳光照在脸上,可舒服了。我闲来无事,走在街上,来欣赏欣赏这秋凤姑娘美丽的外衣,聆听聆听她美妙的呼吸声,那着实是一种美得享受。

  家家户户都在忙于丰收,为这有些凄凉的秋天多了抹别样的色彩,那一个个忙碌的身影,那抹勤劳的颜色印在我的脑海中。秋姑娘就像一个画家,将这幅画中的每处绘就的栩栩如生。她突然感觉只描绘人们忙碌的画面有些单调,于是她又画了一些更为生动的美景。

  秋风乍起,树妈妈根本拽不住顽皮的叶宝宝。叶宝宝顺着风,优美的在空中旋转着,其实也挺像冬天里的雪花宝宝,而后又以一个漂亮的落水姿势平稳降落。可是他不甘心呀!又在地上,随着风那个小身影一跑一颠,一跑一颠的,可好玩了。树妈妈摇摆着身体好像是在对树叶宝宝示意:不要再跑了,我的小宝贝快回来吧,妈妈快找不到你了!

  每个季节都有属于他们独有的色彩,这离不开背后那个用心描绘它的人。今年的秋天格外的美丽,我觉得这个秋天是秋姑娘历来绘就的最成功的画作。这美妙多彩的秋景图中,有我们共同绘就的印记!

  那一抹色彩初中作文 篇31

  生活中存在着许许多多的色彩,天空,是蓝色的;大地,是棕色的;小草,是绿色的。而住进我心里的,却是那抹橙色。

  那年夏天,天气炎热无比。金灿灿的阳光成片成片的洒落下来,照在大地上。大街上,行人道上,来来往往的路人,因这火红的太阳,头上出了一层层的细汗。农民工们在田地里,也在挥洒着汗水。而此时的我,则坐在家中写作业。

  “哎哟,烦死了,这么多作业累死我了!”一声充满抱怨的声音从我口头传出。此时的我,横七竖八地趴在沙发上,脸上尽是不满的神色,嘴里还含着一根冰棒。在这种天气下,即使待在屋中,开着空调,也依旧感到闷热无比。于是,我决定下楼透透气。

  走出楼道,炙热的阳光辅面而来,照得我不由自主地眯了下眼晴。猝不及防的,一个穿着橙色外衣的清洁工映入眼帘这是一个大约六七十岁的老爷爷,额头上布满了皱纹,手背上更是皱巴巴的。而他的脸,则被太阳照的发红,一声又一声粗重的喘息声传来,与此同时,头上还滴下了几滴汗珠。尽管如此,他也还在继续着手上的工作,一丝不苟地打扫着卫生。在那一瞬间,我忽然觉得那抹橙色的身影,是那么的动人,是那么的美丽。一个清洁工,都能不畏辛劳,而我,坐在空调房里,又有什么资格怨天怨地呢?我默默注视着他远去的背影,轻轻地叹了口气,便又回家写作业去了。

  就在那个炎热的夏天,那抹橙色的身影便悄然入住了我的心房。那抹动人的橙色,让我明白这个世界,是平等的。每个人都会付出艰辛,都会付出自己的汗水。

  那抹动人的橙色!

  那一抹色彩初中作文 篇32

  我不知道该用什么来具体形容消防服的橙色,是鲜艳?温暖?明亮?仅仅是这些吗?不,还有最重要的,那就是希望!那抹鲜艳的橙色不止一次,感动着,温暖着,震撼着我的心灵。

  有一年的暑假,我独自在家。忽然,闻到了一种烧焦的味道。循着焦味的来源方向望去,缕缕黑烟正沿着楼侧飘出来。天啊!楼下的草坪着火了!再不阻止,火势蔓延,整座大楼......后果不敢想象。

  我紧张极了,因为门被锁上了。我急得像热锅上的蚂蚁,最后打了火警的电话。消防站就在楼下,过了一两分钟,就有一辆鲜艳的橙色消防车飞快地开来。顿时,心里的焦灼褪去不少,长长舒了一口气。又过了一会儿,一位穿着消防服的消防员打开了门,对我说:“小朋友,不用害怕,火已经灭掉了。”向外望去,许多身穿橙色消防服的消防员手中拿着长长的水管,方才还熊熊燃烧的火焰在他们的辛苦努力下被彻底扑灭。那抹在危急时刻及时出现的橙色,照亮了城市的夜空,也照亮了我的心灵。

  还有一次,已经是深夜了,我已进入甜蜜梦乡,刺耳的鸣笛声吵醒了我。我起床一看,原来是几辆消防车疾驰过大街。不管什么时候,不管在任何地方,不管距离多远,只要有火情,有危险,就会有那抹色彩,勇敢奔赴,给陷入险境的人们带去生存的希望。

  消防员们是多么辛苦啊!他们的鲜艳颜色给了我们希望,但他们的劳累危险是我们难以想象的。上到几十米的高空,既要克服内心的恐惧,又要冒着生命危险,不顾一切地去救人,而这,在别人眼里太过危险的职业行为,就是他们的日常。是他们日复一日的努力工作,尽职尽责,解决忧患,给人们带来希望和安全保障。

  每每看到鲜艳的消防服,看到那抹橙色,我的心里就会燃起希望,充满了对消防员的敬畏。

  那一抹色彩初中作文 篇33

  不经意间,我已经走过了十四个春秋,在我的记忆中总有一抹色彩,让我树立起自信,温润着我的心。

  10岁那年夏天,看着同学们潇洒地骑着自行车在大街上疾驰而过,不禁羡慕不已。于是我死缠硬磨着父母给我买了一辆自行车,那辆自行车是碧绿色的,当天我就骑着它在楼下练习,刚骑上自行车,两腿不着地的时候,车子左右晃悠,我心里感到慌张。第一脚老是不敢踩,即使踩上,一感觉车子有将要倒下的趋势,我就双脚踩地。虽然没有摔倒,但是我心里渐渐地产生了一种恐惧感,害怕车子倒下而不敢骑。

  这时,妈妈走过来对我说:“刚开始的一脚要踩重一些,不要害怕,踩完之后另一只脚立马踩上去,这样就能维持住平衡了,我来给你示范一下。”她轻松娴熟地给我演示了一遍,我在旁边看着,心里不禁产生了几分佩服。她把自行车交付到我的手中,对我说:“你也试试,要对自己有信心。”我点了点头,随后骑上自行车,按照刚才的方法,第一脚踩得很重,可是用力太大了,车子动了起来但没能刹住,一下子撞到了墙上,而我重重地摔到地上。妈妈却高兴地对我说:“这次做得真棒,力度再小一点就差不多了,来,我帮你稳住速度。”那天,妈妈随着车子奔跑时,穿着的绿色长裙在也风中飘荡,她娴熟地帮我控制着车速,让我慢慢找寻骑车的感觉,不知不觉中,我的车子越来越稳,我也越来越能驾驭它。突然,我意识到妈妈已经不在跟前,而我业已自己骑了好长一段距离,我偏转头找寻妈妈的身影,那抹嫩绿随风吹拂,连同妈妈的笑容。我知道,妈妈给我的信心,也给了我最好的鼓励。

  现在,我早已经能熟练驾驭我的自行车。回想起妈妈对我的指导和鼓励,我不禁心生感激和感动。而妈妈那天身着嫩绿长裙的身影,已然深深地刻在我的记忆中。

  那一抹色彩初中作文 篇34

  青春,慢慢的来,悄悄的走,想要寻找青春那色彩斑斓,时光却总是匆匆,青春年华似花开花落般流逝 ,在我不经意间。近来总觉得自己老了,青春已经逝去了,的确,时光在把青春雕琢的淋漓尽致时也在一点儿一点地消磨青春。可二十二岁的年华,似乎我的青春还未老去,也许我只是需要一个理由,沉静浮躁的身心。

  追寻青春那抹色彩,青春是五彩绚烂的,我想为青春填一笔耀眼的红色,青春耀眼奔放热情似火青春是一段激情燃烧的岁月 青春是魅力四射的日子,在青春的日子里,豪情壮志,为一个个小梦想投入无限的热情。 偶尔一天和朋友走在街头上,大声说笑,不去在乎旁人对我们的轻笑, 正是我们年轻,那是我热情奔放的青春。

  追寻青春那抹色彩,我想为青春涂一笔明朗的蓝色。蓝色是天空的颜色,它是纯洁的,它是沉静的,它也有淡淡的忧郁。在闲暇的光阴和朋友去看一株草,赏一朵花,望一剪流水,观一湖静水,揽一怀月色,然后静坐期间,与时光对酌,随风飘着一些漫无边际的思绪,没有什么心事缠绕, 也是一件非常美好的事。偶尔的忧郁, 会带上耳机,听着音乐,把声音开到最大,呆呆的,静静的,让思绪乱飞,让音乐沉淀故事,默默的只有自己,吹着冷风,或许可以让自己开心一点。这是我纯洁忧郁的青春。

  追寻青春那抹色彩,我想为青春加一抹清新的绿色。青春是人生的新的开始,青春是人生最美好的时光,我想绿色就是我青春的主色调,它代表着希望和力量,它是青春的代名词, 在青春里,不去感伤岁月静静地流逝,感情慢慢地搁浅,梦想悄悄的凋零,不去在意成功或是失败,只在青春里任性的生活,在最美的年华里,用奔放的热情,为那抹绿努力就好。

  是谁说过的,若你现在还会心动,还会愤怒,还会悲伤,请暗自庆幸,你还年轻。当你不能再被感动,不能被激怒,不会再流泪你便知道,为了成长,你会失去什么。我想我还年轻,我还是会相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的荆棘和冬天的风雪后,我会抵达梦想的边缘。青春的绚烂还要描绘,在最美的年华里,描绘最绚烂的青春。留一些不老的故事辗转在风尘中, 当我老去, 还可以追寻青春那抹斑斓的色彩。

  那一抹色彩初中作文 篇35

  小草钻出泥土的生机,温柔而曼妙;花儿悄然绽放的灿烂,温暖而幸福;而粲然留于心底的是那一帧油画的色彩。

  绿色的铅笔触碰到纯白的画布,小心翼翼地为彼此的记忆增添着色彩。我轻拿铅笔,仔细地在画布上勾勒着三个昔日相伴、而今重聚的背影。笔尖沙沙作响,柔和的线条跃然纸上。“包子怎么像只保龄球?”“佳佳原来这么矮呀!”“申的帽子象锅盖呦!”刚打好草稿,就不约而同地相互调侃起来,欢声笑语打破了画室的静谧,引得旁人纷纷注目,这份我们仨独有的欢愉是天幕下最美好的时光。

  我们要以星空为这幅画的背景,浪漫而又神秘,代表着彼此心有灵犀,友谊长存。为此,这片星空应该用缤纷的色点构成,有着梦幻般绚丽的色彩,星星点点而又富于层次感。构思完成后我们迅速动笔了,我先沾了一点儿深蓝,挺直腰板,然后平放画笔,轻轻一碰便离开画布。佳佳沾了一点由包子调和成的天蓝,紧挨着我的画迹走笔,将两种蓝色接在一起,相互融合也有鲜明对比。然而油光的颜料涂在画布上显得有点粗糙,活像一个个大补丁,生硬而突兀。调皮的包子捏着嗓子,瞪着天真的大眼睛说:“看,我来锦上添花!”边说边给星空添了一笔浓重的粉色,这下整幅画真是“五彩缤纷”了。

  “不如平铺。”冷静下来后,我重新拿起画笔开始补救。“对!色点画不成,平铺我们一定能画得精彩。”佳佳一脸自信地说。包子也坚定地点了点头,“我们一起努力,即使失败,也要充满力量!”星空顶部的颜色是最深的,我沾了深蓝色斜着笔来回平涂,努力盖住那些色点,然后包子负责左边的天空,佳佳负责人物的简影,我负责右边的天空。我挑了最细的笔,沾了一点白色,竖起笔尖,细心地将人物轮廓勾勒出来,再由调色师包子出马,将白色与蓝色过渡渐变,慢慢与天空相接,融为一体。最后包子在星空上加了一点黄与粉,我们的画作终于完稿了,虽看起来瑕疵满满,但最终却汇成了一首和谐的旋律。

  从陌生到相识,从相识到相知,从彼此个性鲜明、棱角突出,到相互包容、相互理解,成为亲密无间、难舍难分的死党。

  这抹色彩已然留在了我的心底,亦如我们的友谊绵亘久远而缤纷。

  那一抹色彩初中作文 篇36

  迎新年越野赛,我跑了第三名。当我拿着奖牌喜气洋洋地回家,爸爸惊叹说:“整天不锻炼都跑了第三,不错不错。”我心说:“要不是坚持,我怎能取得这样的成绩?”

  曾经,我也是田径队的一员。但一场田径比赛摧毁了我对田径的所有幻想——对手碾压性的获胜。赛后老师问我紧张的原因,以我的实力,成绩不该这样。我一时语塞,也不知道自己失利的真正原因,只是当我看到对手的实力雄厚且镇定自若,顿时乱了阵脚,无法坚持,结果可想可知,惨败!这次比赛后,我的成绩止步不前,最后不顾老师挽留,索性退出了田径队。

  现在看到田径队为学校征战赛场,取得荣光,心里就不是滋味。想着要是当时能坚持下来,又将是另一番景象。

  初中,学校组织越野赛,班级学生自愿参加。同学们扭扭捏捏,被所谓的“我坚持不下来”“路程太远”“得倒数太丢人”等负面情绪左右着,班主任老师勃然大怒:“别的班同学都争相报名,你们太让我失望了。”

  十几岁的少年,哪有这么多心思?坚持下来,就能获得成功。所以,我选择了参加,与其后悔,不如相信自己,相信自己能坚持。在跑道上,我身着黄衣,在参赛选手中显得格外醒目。枪声响起的一刹那,我奋力向前冲。刚开始,大家体力充足,整个队伍前进的速度较快,随着时间延长,我们已经绕出学校操场,跑到学校外围墙下,队友们体力不支,很多已经被我甩在后面。其实此时我已汗流浃背,气喘吁吁,腿脚因发软而步子越来越小,我突然想起田径队的经历,不能再临阵脱逃,一定要坚持下去。我刻意将步子迈大,并惯性似的向前。

  当我再次回到操场,进行最后一轮的冲刺。我的身影出现在跑道上,班级瞬间沸腾了。我知道,他们一直盯着操场的入口,为我们暗暗鼓劲儿,盼着我们回来。我跑到班级的面前,同学们的呼声越来越大,加油的语词也冲击着我的耳膜。我获得了力量,加紧两步,终于跑出了第三名的好成绩。

  几天后,我收到了摄影社的同学抓拍我跑步的照片。看着那个身着黄衫的身影,那个拼劲全力的坚毅的眼神,让我心潮涌动。不必因与他人的差距感到自卑,每个人都有属于自己的天地。做不了光辉灿烂的太阳,那就做一个恒久发光的星星,光亮虽然微弱,但始终如一,恰如我们坚持的初心。

  那一抹色彩初中作文 篇37

  保护环境,人人有责

  ——题记

  风轻轻的吹,吹过山川、吹过平原、吹过乡村、吹过城市、吹过小孩子的脸。啊!山川上的树……平原里的草……乡村、城市、小孩……,树。草枯萎了,乡村。城市生机不在了,小孩的脸被泪沾湿。

  天空变得昏暗,大地变得沉寂,世界变得沉闷。

  时间在流逝,环境在消逝。葬送在地震。龙卷风。海啸。沙尘暴的你。我存在你的身体你,你不在绚丽多彩,我在你的肩上哭泣。我已不明白人是什么?难道是怪兽,制造垃圾的怪兽;难道是妖精,破坏你的妖精;难道是魔鬼,损害同类的魔鬼!可能都是吧!我知道你不再有翩翩起舞的蝴蝶,生命快化为灰烬。我与你魂梦就此相系。绵绵无尽期。我选择救你,可我反反复复,你已伤透。我不能放开你的手,害怕风雨过后不能再见。

  我该怎么办?给你涂上一抹色彩。要不是沧海桑田,我可能还在沉沦。她说:“你在哭泣、颤抖、怕清醒”这些我都明白。我们说过要一起走到最后,过了太久,走得太远你是否已不记得我们的誓言。我不会放开你的手,我们要并肩作战。

  泪水将我淹没,到底是谁该难过?无知的人认为上一次你的毁灭带给他们了生的机会,抱着侥幸的心认为下一次将是他们的进化。是你让我有了勇气,让我相信自己。我不能离开你,走了不知多远。再回眸……

  明天再也没有你的笑脸。一抹阳光下站着一个懵懂的女孩像梦,梦醒了我要你回来。我不会孤单是因为你在。你黯然失色,在你消逝之前我向你狂奔,分秒必争。后知后觉,我才明白我该行动了。珍惜时时刻刻的幸福。让你发光发热是我自己的选择。

  你只有了黑、白、灰,我要給你红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫涂上一抹色彩,回忆梦,你一直绽放着

  让我们都能幸福。再回首……伤心的泪挂满我的脸,我不会让离别是永远。我感觉到了你心疼,我用色彩包扎你的痛。

  我燃烧翅膀,回归到信仰,倾听悲伤。

  给你涂上一抹色彩到你的身旁……

  那一抹色彩初中作文 篇38

  万千色彩,都不及那么一抹淡淡的白色。每当雨天,我总会忆起,那个撑着伞,走在雨幕中的白衣女孩……

  那一年,我去古城游玩,恰逢梅雨时节。撑着伞,走在斑驳湿滑的青石巷。上了阁楼,在窗口望见一个衣衫褴褛的卖艺人。他全身早已被雨水打湿,衣服贴着肌肤,显出他营养不良的身躯。我看着一个个路人从他身边经过,眼神中透着鄙夷。他的眼神古波不惊,我猜大概是见惯了。

  视线边缘,一个白衣女孩,就这样突然的出现了,撑着伞,每走过一步脚下便绽放出一朵水花。来到他的身旁,为他遮去雨水的冲刷。那女孩,拿出一条白色手巾,递向他。他们就在楼下,不甚远,听得还清楚。"擦擦吧。"女孩用温润清脆的声音说道。我听着,有一股冲动,想去看看那女孩的面容,是不是如她的声音一样纯粹温暖。

  我也的确这样做了。转身下楼,抬脚轻踏,一步,两步,抬首望去。

  果真,那白衣女孩微微笑着,露出几颗洁白的牙齿,额前的碎发,因雨水的浸润,粘在光洁的额头。她的眼睛如一汪清泉,明亮,透彻,干净,没有杂质。再眨眨眼,显得有些俏皮,还有些可爱。那一刻,她就像天使般美好,让人不忍亵渎,她的纯,她的净,她的美……

  我愣愣地望着,许久才回过神。那白衣女孩,也依旧为他撑着伞,挡去雨水。直至那人收工离开,她才走向青石巷的尽头。我目送着她离开,消失……那时,我心里有一抹白,在扎根,发芽……

  每每回忆,都会想起那抹白色的身影,还有她纯粹温暖的笑。白色,这世间最公平、最纯粹的色彩,就如她一样,不会因为这个人的身份、地位、工作而鄙夷或攀附,她怀着一颗平等而善良的心去对待每一个人。

  在人生漫长的旅程中,如果怀着这样一颗心,你就会收获许多弥足珍贵的东西,让你怀念一生,感恩一生。愿我,也愿我们,拾一朵花,获一份美好;撑一把伞,遮一片阴霾;见一抹白,便留在心间……

  古城,青石巷,在那回忆的地方,总有那抹白色,让我驻足,为它流连……

  那一抹色彩初中作文 篇39

  许久不曾见过那一抹白,那一抹刻在我内心深处的纯白……

  时光大度而宽容,足够使一个小生命,编织出属于它自己的一个梦。多年前的夜晚,奶奶搂着我站在窗前,观赏着细丝般的春雨绵绵下坠的情景。雨水冲刷着土地,殊不知,一朵不知名的花儿在墙角悄然绽放。它的身边,没有与它一起开放的花儿,唯有一方净土。

  第二天黄昏,雨停了,奶奶领我从屋中出来,眼角的余光偶然装入那一抹白,从此,便再也无法将它从我的记忆中抹去。我转过头,远距离贪婪的望着这朵花儿。奶奶循着我的目光望去,嘴角露出了意味深长的笑。

  她抓紧我的手来到那朵花面前,对我说:"你知道吗,人类一切的美,都源于花朵。她们是诗和画,是音乐和舞蹈,是艺术中的艺术。是真性情和真热爱。"

  可是,除了方才那一眼惊艳以外,当我仔细看的时候,并不认为它像奶奶说的那样有灵性。花儿的根因泥土的松软而显得不是很牢固,但仍然倔强的在风中挺立着。那一抹白,当然也随着风的节奏而微微在我眼前晃动。

  奶奶看出了我眼中的不屑,又继续说:"看到她身上安之若素云淡风轻的气质了吗?这是人不曾拥有的,人一刻不停的奔走在路上,一路的风景来不及细看。到最后,往往忘了为何出发,又忘了要去向何方,只是惯性的朝前奔着,奔着,停不下来,停不下来了,又何来这种安之若素感?"

  我再次仔细端详:淡白的花瓣并没有前一日雨水的无情冲刷而变得萎靡不振,它们微微向上翘着,如一件充满褶皱的白色连衣裙。花朵孤傲的站在泥土上,仿佛是全世界的花中最卓尔不群的那一朵。尽管我并没有全部明白奶奶的话,但我仿佛也感觉出了这份气质。或许,是那一抹白使我产生的错觉吧,又或许,它又真实存在。

  曲高和寡,临水照花,它输掉了本该更好的生存环境,却守住了我的心。

  那一抹色彩初中作文 篇40

  绿叶有它的色彩,在角落一隅默默无闻地生长;天空有它的色彩,在深遂高远的帷幕上泼上白花的雕琢。有那样一抹色彩,时常在我脑海中浮现,令我难以忘怀。

  月考过后,沉重的打击几乎使我抬不起头来,语文成绩一落千丈,再怎样乐观也无法将心中的伤口缝合。总是一味地用“粗心”、“本来就会”的一类的语言来搪塞,但还是说明自已的学习不扎实罢了。我似乎是那茫茫大海中的一叶扁舟,在原地打转,迷失了方向,再也看不到那激起我斗志的曙光了。

  一味地在沉沦着,等待着没入沧海深渊的黑暗……

  直到那天清晨——

  依稀记得,我是被一丝光亮照醒的。我坐起身来,揉了揉惺忪的眼睛,眼前的一幕是我从未见过的,使我震惊:只见一轮红日露出了一半娇羞的面容,从东方缓缓地,登着云梯,她的长裙铺满了天空的东面,朦朦胧胧,壮观得令人叹为观止。虽说天空中只有单调的色彩,不如晚霞那么丰富,但它却从骨子里透着一种坚定;会将光明带来每个角落。此时此刻,与东相反的西面的天空还是灰蓝色的,东边的天空却早已布满了橘红色的丝绸了。我被眼前的景象所吸引,我可以像这样,绽放出火红的花吗?

  其实,每个人都是太阳,有的高高悬挂在天空的正中央,以自已强大的影响力使众人膜拜,有的或许在西边的边缘上,留下绚丽的烟火随之消失。在我们的成长路途中总是起起落落的,没有人可以保证自已永远在天空的最高处。随着时间的推移,我们总会经受大大小小的挫折与坎坷。我们所要做的,便是披荆斩棘,跨越鸿沟,以自已坚强的毅力,重新从东方崛起,绽放属于自已的那一抹色彩!

  杨柳枯了,有再青的时候;燕子去了,有再归的时候;桃花谢了,有再开的时候。我不能因一些小小的挫折所击垮,我要让它们成为“过去式”,要迎接“将来时”,绽放像朝霞那样的,一抹光鲜艳丽的色彩!

  那一抹色彩初中作文 篇41

  有那样一抹色彩,是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高傲;有那样一抹色彩,是“有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝”的娇美;但我却独爱那抹淡紫,独爱那坚韧的紫荆。

  也许是还沉浸在月考的优异中吧,突如其来的周练很快就将我的信心打入了谷底。秋风萧瑟,带走了失望的泪水,却无法带走失利的惆怅。

  直到一个雨后的阴天,空气湿漉漉的,似乎被一层薄薄的雾霾笼罩着。我有些迷茫,漫无目的地走在小院中。周围的一切似乎都失去了原有的色彩,灰暗而空洞。突然,一抹淡紫映入了我的眼帘。

  信步寻去,原来是一丛紫荆啊!飒飒的秋风中,它们的茎叶挨挨挤挤,开得正烂漫。只有茎叶已没有了春天的那般碧绿,浅浅的绿意中泛着一丝憔悴的黄。我不禁苦笑:紫荆啊紫荆,经历了一年三季的花开花落,你恐怕也与我一样,将在秋日的凄冷中独自伤感吧!花儿在风中摇着头,更显出一种凋零之感。

  时隔多日,那抹淡紫已渐渐地被我埋在了记忆的尘埃中。再遇时,已是在一个夕阳西下的傍晚。风儿将柔弱的花瓣吹落,悄悄地飘落,如“零落成泥碾作尘”般悄悄地凋零。

  突然,我将目光投到了一株紫荆上。它虽也同其他紫荆一般,有着纤细的茎脉,但小小的叶片却显出一丝新绿——好嫩,好新鲜。拨开密密层层的茎叶,我顿时惊呆了:这株紫荆,竟是从坚硬的石缝中长出来的!

  虽无文竹拔节的顽强,也无出水芙蓉的净美,但我却惊叹它的坚韧。近观,丝绸般光滑柔软的花瓣、纤嫩柔弱的花茎,都显出一种别样的坚韧。是啊,秋风中紫荆依旧坚韧,我不也只是一次小小的挫折。风雨过后,久违的彩虹一定会更加绚丽辉煌吧!想到这儿,紫荆的坚韧深深地刻在了我的心上。

  有那样一抹色彩,淡紫的身躯柔中带刚;有那样一株紫荆,娇美却不乏坚韧。

  那一抹色彩初中作文 篇42

  有那样一抹色彩,照亮了我的天空;有那样一抹色彩,触动了我的心弦;有那样一抹色彩,烙在了我的心田。

  相信大家都看过小品《扶不扶》吧,在洋溢着青春气息的体育场上,我就亲眼目睹这样一件事。我正在体育场上,和小伙伴们一起热火朝天地打着篮球,对面一个小女孩就成了我们的小粉丝,在旁边连声叫好。可能因为比赛过于激烈,还是太过激动,小女孩一不小心,踩到了一块石头上,摔倒了,而且腿还碰出了血,趴在地上抽噎着哭了起来。

  听到小女孩的哭声,突然,身旁变得一下子静下来,几个小伙伴互相看了看,谁也没吱声,大概是怕被家长误会吧,或是怕再惹上麻烦,过了许久,迟迟没有人出来扶她。“小妹妹,你怎么了?”就在这时,一位大姐姐走过来,迅速地走到小女孩的面前,站住、弯下腰,边拍打小女孩身上的灰尘,边为她擦去脸上的眼泪。“哎呀,怎么流血了!”慌忙中,大姐姐匆忙从自己的包里抽出一块手帕,蹲下身子,为小女孩仔细地包扎起来。或许是受到了感染,我们几个人也围拢过来,给大姐姐帮忙。我双手抬着小姑娘受伤的腿部,大姐姐低着头,小心翼翼地拥手帕缠受伤的腿部。手帕有些短,固定不牢,大姐姐急了,把系在头上的皮筋扯下,麻利地将手帕扎紧。其他几个人上来帮着把小姑娘扶了起来,大姐姐又给她的家长打了电话。忙完这一切,大姐姐才直起身子,伸伸腰。我看到,她白净的脸上渗出了细密的汗珠。

  不一会儿,小女孩的妈妈风风火火地跑过来。看到小女孩没有危险了,对大姐姐连声道谢,并问大姐姐的名字,要好好感谢她。大姐姐笑了笑,说“没啥事,我正好路过,举手之劳。”说完,她抽身走了,只留下一个长长的背影。我们几个人再次互相瞅了瞅对方,一时间,深深低下了头。

  时光如水,往事云烟般消散在眼前,而那天发生的一幕,却深深印在了我记忆深处,成为生命中最耀眼的那一抹色彩。

  那一抹色彩初中作文 篇43

  那是一盆小小的太阳花,从在花店里看到它的那一刻,我的心跳就随之加速,那是一朵怎样的太阳花,金黄的花瓣,薄若蝉翼,嫩绿的叶子绽放出生机与活力,当时我毫不犹豫的拿出刚领到的零花钱,把它买了回家。

  从那一天开始,我细心的照料他,把它放到我房间的窗台上,让他接受最明媚的阳光和最清新的空气,而它也用那金黄的色彩,见证着我的读书和生活,就这样,一天一天,一年一年,我长高了,他也在不停的倾吐芬芳。

  慢慢的,我升入了初中,学业的加重,让我无暇顾及别的事情,渐渐的,我忽略了我曾深爱过的小太阳花,他的位置变动了,从窗台转移到了地板上,而他原来的位置,被一本本厚厚的教材书所取代。

  那一天我气急败坏的回到家,把书包一扔就哭了起来,因为,那天期初考试的成绩出来了,我发挥失常,考的异常不好,悲愤交加的我好不容易平复了心情,准备拿出书包完成作业,一转身,我的脚似乎碰到了一个硬硬的东西,低头一看,是我那盆小小的太阳花,他现在与原来已大不相同了,显得非常憔悴,原本绽放的花儿凋谢了,刚长出的小花苞,也无力地耷拉着脑袋,嫩绿的枝条泛起些许枯黄,我叹了一口气,准备把它扔掉,但想起自己曾经对它的热爱与责任还是给它浇了浇水,把它重新放到阳台上,第二天早上,一抹亮光,刺得我眼睛痒痒的,勉强睁开,看到了我的小太阳花,啊!它就如同重获新生一般,绽放一抹瑰丽的色彩,挺着花苞,充满生机。

  那样一抹瑰丽的色彩时刻印在我的脑海里,他告诉我,不管遇到多大的困难,只要为自己浇灌希望的甘露,一切的美好就会随之到来,就像太阳花一样,绽放出一抹激情,一抹活力,一片新生与希望,相信,不久之后,我的太阳花就会重新绽放,微笑着向天空向着我!

  那一抹色彩初中作文 篇44

  你送我的那一株海棠红,开成我青春岁月里最靓丽的色彩。

  初三开学的第一课,是考试,在一张张试卷那白色的海洋里沉浮,所有同学像瞬间呛了一口咸涩的苦水,一身的茫然加委屈。这时,你端来几盆植物,悄悄放上窗台。

  从此,那几盆花木——兰花、水仙和一小株淡红的海棠,成为我们班编外的同学,成为不说话的心理辅导老师。——你在我们的眼前,栽下一个春天。

  和风轻绕着嫩绿的枝叶,沙沙的声音仿佛是轻步到来的时间在说话。空气被叶片染成绿色,阳光把那些绿向深处晕染。紧张的学习中,我会不自觉地抬起头,望一眼窗台,苍翠的清风下,海棠那一抹淡淡的红,好像一个温馨的问候。每天能吃饱、睡足、学有所得再看见那株海棠,也就是幸福吧。

  花团锦簇的季节悄然到来,万物向世界展开了双臂,绽开了笑颜。海棠花也开了。花株小,却开得热烈;颜色淡,却溢着美好。

  你慢慢走过来,看着我陶醉的脸庞,带着微笑悄悄离去。多像那一株海棠,从你接手我们班,你的微笑就一直散发着淡淡的芬芳,让我们每一根紧绷的神经,嗅到那从灵魂深处飘来的动人气息。

  不觉一年匆匆。

  时间总是在跷跷板的中间,让我们和它时起时落。

  离别季,离愁化作雨滴打在教室空无一物的窗台上,似乎撕裂着日渐枯萎的植物。我悄悄地写了一封信,放到你办公室的一株植物旁,海棠的绽放是无香的,离别也一样。

  临别前,每位同学都收到了一盆植物,那么葱茏。我知道,这又是你的一句叮咛,你希望我们每个人都像一盆植物一样,永远郁郁葱葱。

  我是何其幸运,分到了那株海棠。捧着它一步一步走出校门,在校门口,转身的一瞬间,突然发现那盆海棠竟开出了红色的花。我愣住了,幸福像一团火苗一样漫延开来,照亮了我的心房。

  “爱惜芳心莫轻吐”,海棠无香,却把它朴实的期冀和祝福,淡淡地渗透进你的心,成为你一生的回味,一生的营养。

  那一抹色彩初中作文 篇45

  窗外爬山虎的枝藤缠上了高墙,香樟树也欲长欲茂,就连新生的雏鸟也学会了飞翔,好像全世界都在蓬勃向上,只有我躲在阴暗潮湿的角落里,没有阳光照射,没有雨露轻抚,把自已越藏越深,藏到不见光、不见人的地方去。

  “排名、考试、成绩,当真血淋淋啊。”我瘫坐在教室里,周围的人在打闹,不知谁说了谁一句,谁打了谁一下,推搡间生出了矛盾,整个教室更加喧闹,我却无心理会,闭了眼,权当头痛感冒,熬过了一节又一节课。

  半梦半醒之间,依稀记得是放学了,背了书包,走出了教室。

  初中的生活节奏快而紧张,放学时已是夕阳西下,我低着头快步行走,怕路人的眼光灼伤了心灵,怕落日的余晖将我照亮,将心底的秘密公之于众。

  正走着,却不知不觉到了校园的小池塘旁,瞟了一眼池塘,里头映出了我,映出心底的道道伤痕,渗着鲜血,一滴一滴向下滴落,伤口没有愈合的迹象,反而向四周张裂,好残忍,心好疼。

  无力再看下去,正欲离开,那池塘却折射出了一片波光粼粼,是夕阳的光芒啊!虽然耀眼,却不伤人,心上的口子也似乎不再开裂了,鼓起勇气抬头仰望:夕阳掩映在树林旁,天边几朵流云,天空的颜色是渐变的,像谁不小心打翻了颜料盒,由鲜红到深橙,到铭黄到浅浅的米色,再到,再到一片光明。

  夕阳还未落下,心底也被夕阳照得一片光明,伤口竟奇迹般的愈合了,心中一片澄清。

  哦,原来,这夕阳也会有落下的那一刻,但它却没有放弃最后的闪耀,用自已的温暖去治愈人们,用自已的光芒去照亮人们,而我却并不是这夕阳,是青春年华正当时,却在这里自悲自泣,自暴自弃……

  我明白了,抬起脚,向前奔跑着,向着夕阳奔跑,沐浴着这照亮心底的光芒,不怕招来别人异样的目光。一切都在生长着,那样一抹明亮彻在心间。

  那一抹色彩初中作文 篇46

  不知曾几何时,我的生活两点一线,终日在家、校之间来回。每日重复往日的路,单调的如同旧日的黑白照片,毫无生气。在一个上午,有一种颜色照亮了我的生活。

  那时正值夏至,我喝着奶茶,等着下一班车。爸妈早已为我安排了一整个暑假的课程,我又奔波在家校之间。

  时间一分一秒地过去,但车迟迟不到,眼看还有十几分钟就迟到了,燥热的天气炙烤着我的心。虽然我不喜欢上课,但是又不能无故旷课,于是,我开始着急起来。

  但车似乎成心和我作对,迟迟不来。“就这样吧!”我原来着急的心情渐渐平定下来,甚至有一丝丝的窃喜,我的内心涌起一个大胆的想法,干脆不去上课了!此时我的奶茶已经见底了,只剩下几块冰慢悠悠地晒着日光浴。不远处就有个垃圾桶,我热得已经厌倦了走路,于是就地瞄准,像解放军战士扔手榴弹似的将奶茶杯往之扔了过去。那杯子在燥热的空气中划过一道优美的弧线,接着落在了垃圾桶边。四处看时,有好几个人盯着我看,想必是在鄙视我的公民素质。这让我一下子就涨红了脸,仿佛一块在炉中烧得正旺的煤炭。我正打算走上去捡起那个瓶子,但不知道从哪走来一个清洁工,一下子把瓶子扫走了。他穿着一件橙色的工作服,岁月雪白了他的黑发,衰老了他的身体。他弯下腰,捡走了那个杯子,走到垃圾桶边,将它扔进了垃圾桶。

  在这炎热的夏天,那清洁工依旧一丝不苟地工作着,那怕汗流浃背,那怕燥热不耐,但我却因为迟来的车想逃避学习,想到这儿,我站起身,向清洁工鞠了个躬,说一声“谢谢”,接着便向他招招手,向补习班跑去。上课时,每当我要分神了,我的眼前总是浮现出那个清洁工的背影——弯着腰捡杯子身着橙色工作服的背影。

  有那样一抹色彩,即使它不那么赏心悦目,但它一直激励着我,任何时候一定要严格要求自己。

  那一抹色彩初中作文 篇47

  色彩,是一束光芒,照亮自己。亦或是颜色?涂抹着人生。——题记

  母亲仍是一如既往的那样,每年都早早地准备生日礼物,说她用心吧也不用心,每年的生日礼物都一样——灯。也不能说她不用心,只因为每年送的灯的色彩都不一样,让我有些迷惑。

  妈妈为什么要给我送灯呢?为什么每次的颜色都不一样呢?每每在生日那天我都会拽着妈妈,让她给我解释,她却每次都只笑笑,摸摸我的头不语。这使我越发地想要知道答案。

  妈妈送给我的礼物,我都用一个箱子装起来,里面有着大大小小的灯。还有一些杂碎的东西。

  有一天,我翻找着小时候的玩具,想要寻找一下童年的记忆,一不小心把一盏灯给弄倒,摔了下去。我惊了一下,打碎了妈妈送给我的礼物。我小心翼翼地收拾着,不知从什么地方掉落出一个U盘,上面刻着一个“六”字。我打开电脑,把U盘插进去,一下子弹出来许许多多的图片和文件。正令我发愁的时候,我点开了照片,咦,这不是我吗?我满脸的惊讶,我花了将近一个小时,才浏览完所有照片,紧接着是看文件,是妈妈写的信,我慢慢地滑动着鼠标,看着妈妈写给我的信,我不禁感动了,情绪一下子上来了。我又想着是不是每一盏灯都带有一个U盘?边想边去行动,去翻找着。果然,我浏览着所有的照片与文件,妈妈似是很细心的整理过,每一张照片都有着对应的日期,信中还记录着许多我讲过的话。

  我花了一天的时间看完了这些,妈妈每一封信的开头或结尾都会写到“我想给我的女儿带有色彩的童年,每一年都不一样,直到她十八岁长大成人”。

  这时母亲下班回到家里,我再也忍不住了,我冲过去抱住了母亲,大喊“妈妈,妈妈,我都懂了!”

  夕阳西下,我与母亲拥抱在一起。

  那一束光,给我们带来了温暖。

  那一抹色彩初中作文 篇48

  有人说:学习就像阴雨天的天空一样暗淡无光。我认为他是没有看到雨过天晴的彩虹。学习,便有那样一抹色彩。

  唉,又是一节无聊的课。同桌无精打采地拍了拍我的肩膀说道。是啊,几乎每节课都是看着手表度过的。不久,英语老师就迈着轻快的步伐走进了教室。无疑,我们又将踏上无聊的复习之旅。但这次好像又不大一样:老师竟然换了模式,一边讲课一边提问,还采取加分制。全班同学顿时就像打了鸡血似的,老师还没说完,我们就争先恐后地举起了自己的小手。渐渐地,我们便爱上了英语课。仔细想想,其实听语文老师讲文坛上的奇人奇事,听历史老师讲中国上下五千年的历史,听政治老师讲时事新闻,都挺有趣的。这时,学习已不再是灰色,而是有着新鲜和活力的绿色。

  不行了,这题好难,我要退出做题的舞台了。我有气无力地向同桌诉说着。不可以,只要挺过这一题,我们的作业就做完了,我们的苦日子就要结束了!同桌拍了拍我的肩膀,眼神坚定。嘿,你有想法了吗?我问她。好像有一点点,先不,这不对。同桌燃起的斗志顿时被冷水浇灭了。噢,对!我兴奋地抱住同桌,你太有才了!顺着她的思路,我找到了这题的正确解法。是的,在同学的帮助下我们做到了。此时,我发现,学习是那令人温暖的红色。

  卖炭得钱何所营?的下一句是什么?我再次问我的同桌。唉,每次不是忘这句,就是少那句,好烦啊!可等老师讲完这篇课文之后,我便觉得简单多了。我将全诗分成烧炭、运炭、卖炭的三个片段,分片段进行记忆,条理非常清晰。后来,我发现理解使很多事情都变得简单多了。我便爱上了吟诗,有些诗读起来特别有味道。当与朋友分别时,我安慰道莫愁前路无知己,天下谁人不识君;当遇到挫折时,我会说山重水复疑无路,柳暗花明又一村;当充满斗志时,我会吟道会当凌绝顶,一览众山小。这样一来,学习就是充满诗意的蓝色。

  只要你细心体会,你会发现学习真的有雨过天晴的彩虹那样的一抹色彩。

  那一抹色彩初中作文 篇49

  很多人认为不同的颜色代表不同的性格。像《哈利·波特》中的格兰芬多学院的颜色是红色和橙色,是勇敢、正义的象征;斯莱特林学院的颜色则是绿色,是精明的象征……在我记忆深处,有那么一抹色彩,它鼓励着我,是我前进的动力。

  我家的院子里种了一颗白玉兰。又宽又大的树叶,在微风的弹奏下,发出“沙沙沙,沙沙沙”的小曲儿。在儿时,外婆常常抱着我坐在白玉兰树下纳凉。大树底下好乘凉,在炎热的夏日午后,白玉兰下总是停着几个路过的行人。

  在天气一天又一天地热了起来的时候,白玉兰的话悄然地开了。细长的花瓣,淡淡的黄色,重重叠叠地包裹着花蕊。远远望去,娇小的身影半遮半掩地躲在宽大的绿叶后面,“犹抱琵琶半掩面”的女子般,显得十分神秘。夏风迎面扑来,热腾腾的气浪打在身上,使人更加汗流浃背。但风中隐约夹带的白玉兰花的甜甜的香气,令无数路人心旷神怡。

  随着太阳直射点的南移,秋天就降临了。一夜间的功夫,街边的树上的叶子便飘飘扬扬地落了下来。但白玉兰的叶子仍然是翠绿的,如同一块上好的翡翠。

  “隆隆隆——”远处响起了炸雷,天色也渐渐暗了下来。天上的乌云越积越多,风越刮越快,突然,像是收到了什么信号般,豆粒大的雨珠落了下来,凶猛的风吹翻了行人的雨伞。“哗——哗——”一天一夜的大雨、大风,路上已经没有行人和车辆了。河水的水位线上升了不少,没了许多在低处的房子。可雨仍然在下着。窗外,我看见,在如帘子般的水瀑中,白玉兰挺拔的身躯依然傲然挺立,树枝在风中来回摇拽着。风好像一条罗马辫,一下又一下地抽打着白玉兰。白玉兰的树枝断了,叶子掉了,但它仍然立着,就像一个真正的战士,宁死不屈。渐渐地,雨水模糊了我的视线,模糊了白玉兰的身影,我能隐约看见那一抹绿色,那是坚强的颜色。

  窗外,雨水泠泠,而我有了新的动力。鼓舞着我坚强地走向梦想,成就一个未来。

  那一抹色彩初中作文 篇50

  窗外,高大的梧桐树披着浓浓秋色。迎着悠悠秋风,摇曳出一季的斑斓。回眸间,一张被阳光亲吻的泛黄的照片闯入了我的心间,陷入了记忆的长流。

  不知您在干什么,是悠闲的走在您引以为傲的菜田中?还是缓步爬上楼梯去收那些被阳光亲吻的褪色的衣服?您是否还记得那个蝉鸣不绝的夏天?

  您总喜欢穿红色的外衣。我曾问您为什么,你挠了挠头说:红色喜庆啊。

  “俗”,我低声说道。

  那时的我寄养在您家,我的不爱交流和不喜外出让一向神经粗的您感到了不对劲。您一边打趣问我道,长发公主是在等哪位王子?一边默默的在背后采取了行动。

  阳光驱赶了夜的精灵,把黎明带回了人间。您以洗衣服为由把我带到河边。早晨的太阳没有那么烈,空气中混着泥土的清香。我将手伸入水中,掀起一阵阵水花,水很清凉,我不禁舒服的眯了眯眼。悄悄回过头,您还在洗衣服,微风吹过,红衣随风摆动。我蹑手蹑脚的走到您身后,等您察觉到我跑了时,便扯着嗓子大喊我名字。我咧着嘴笑着,跑着。

  高昂的蝉鸣声引来了夏天的傍晚。您带我来到了菜田,向我一一介绍着您引以为傲的蔬菜。您骄傲的神情与天边的火烧云融为一体,美极了,像团永不熄灭的火充斥着我的眼眸。我们有一搭没一搭的聊天,您的话还和以前一样多,不觉疲倦的向我诉说着童年往事。

  小路旁的路灯亮了,刹那间,天暗了下来,夜在这一刻登上了天空。您又为我唱起了自己编的童谣,清脆的歌声打破了夜的宁静,火红的大衣增添了夜的色彩。一阵大风刮来,埋怨着我们的打搅。我慢慢放开了您的手,追着风,在小路上放肆奔跑。夜又多了欢声笑语,两种声音交织在一起,为我保驾护航。

  一抹热烈却带着温情的光照进了阁楼,公主的世界亮了起来,永不黑暗。

  骄阳正好,风过林梢,照片中的少女正当年少!

  那一抹色彩初中作文 篇51

  若说人生是一张画布,那么初心便是一抹鲜艳的颜色,绘出了人生的方向和高度,引领着旅人跨越生命的急湍,走向心中的灵山。于是,我在路途上缓慢行走,在人世间寻找那一抹色彩。

  在那茫茫白雪的凄冷中,我看见一抹生机勃勃的绿——那是其美多吉跑过三十万里邮路不变的初心和誓言。冰天雪地的高原路上,他将一个个希望与想念传递到藏民心中。哪怕生病倒下了,他心中的那一抹绿也依然将他带往高原深处,跨越重重雪山的围困,在荒芜的雪山邮路上洒满了万物复苏的绿。

  在那深夜灯火微闪的窗边,我看见一抹素色,那是叶嘉莹先生四处讲学备课留下的痕迹。命运曾经一度将她击垮——少时丧母、中年与离偶、晚年丧女…世事变迁,白云苍狗,可她心中的那一抹诗词的素色一直未变,乃至带她走出个人的伤悲,在讲台上神采飞扬七十三载;将亘古不变的诗词之美传播到更多的地方;让“谷内青松”,历经冰霜仍未死;在浮躁喧闹的尘世中,留下一抹来自千年前的月白。

  我也在那没有硝烟的赛场上,看见一抹古铜,那是李宗伟败者亦可为王的姿态。胜利于他看似触手可及,却总是失之交臂——三次冲击奥运会冠军未果、从未摘得世锦赛和亚运会的桂冠、数次不敌林丹、2016年里约奥运会上,好不容易打败林丹,冠军梦却再一次被打碎……然而他却并没有放弃,那一抹古铜色引领着他向各大赛事奔去,将一次次失败转化为前进的推力与生命中光荣的印记,为他一生曲折坎坷的运动员生涯加冕。

  最后,我想那一抹生机勃勃的绿,那一抹安然淡雅的素白,以及闪耀着汗水光辉的古铜色,不就是一颗在喧嚣尘世中不变的初心么?它让在纷扰红尘中历经劫数的每一个个体,依然感念凉风轻拂面的美好,继而创造出平凡生命的奇迹。

  人生如逆旅,可若人生有那一抹色彩,那么没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,路途上也再无恐慌。一路风霜雨雪,终成辉煌。

  那一抹色彩初中作文 篇52

  每当我们漫步于历史长河之中,总能看见一些光辉人物虽然一生不幸,以悲剧结尾,却正是这些瑕疵使其拥有了那样一抹色彩,因此名留青史。

  以己之魂,唤醒沉睡的世界

  独自承载着小船,泛水中央,远离了国都。楚怀王那冷峻的目光有如着小船在江水中一般在他脑海中荡漾,久久不曾消失,似乎成了他心中一道无法磨灭的烙印,江水不停流淌,可又是如此冰凉,以至于让人感到一种刺骨的寒冷,他的心中早已对着尔虞我诈的世界无所留恋,回首望去,江边围绕着百姓,一个个眼中都满怀留恋也不失挽留之情,孩童们稚嫩的童声高声朗诵者《离骚》,他的心中得到了满足,若以己之命,能够将这黑暗的社会,腐败的官场全都唤醒,若以己之命,能够让一国之君不再昏庸,丞相官员变得清正廉明,那也足矣,那自己也是尽足了忠心,那边死而无憾,纵身一跃,滔滔江水卷走了他的尸体,可他那一个坚定不摇的忠心留在了这个世上,传承到了每个人的心里。

  屈原之死,有那样一抹忠诚的色彩。

  以己之血,激发世界的正义

  易水岸边,独自屹立这一个高大的身影。他那凌乱不堪的秀发在寒冷入心的呼啸北风中独自飞舞,为他多添加了一分孤寂的色彩,仰望天空,似血的残阳将世界染成了一片血红的世界,似乎也就是他自己的归宿。脚下的易水波涛翻滚,正如他此时的内心,一向雷厉风行的刺客之心也不禁流露出一丝的犹豫,自己似乎不知何去何从,若刺秦王失败,刀光剑影,手起刀落,他将命丧秦王阁下。凛冽的寒风呼啸,吹醒了这个迷茫的心,找到了自己的方向,迈着坚定的步伐,踏上了去往秦国的不归之路,留下了“飞萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”的千古绝唱。秦王阁上,图穷匕现,他用自己的滚滚热血,是这个世界再次充斥着正义。

  荆轲之死,有那样一抹殷虹的色彩。

  那一抹色彩初中作文 篇53

  最浪漫的事不过是与你并肩看夕阳。——题记

  门前老树长新芽,天边夕阳西下,而你身在何方?

  “这世界总有人在忙忙碌碌寻宝藏,却误了浮世骄阳,又错过人间万象……”耳畔传来了我们常常哼唱的歌。

  小时候的我们常在乡村里玩耍,那里依山傍水。最令我和你难忘的,是一棵上百岁的龙眼树和那天边的一抹夕阳。

  盛夏,粉荷悄叹,蛙鸣声声悠扬,龙眼树在风中摆弄着舞姿,枝叶间洒下点点金光。

  那年你11岁,我10岁。你爬树的技能特别好,常常“嗖”地一下就爬到树上,摘下几串龙眼分给我吃。你是个名副其实的“女汉子”,有很多男孩都无法媲美的一身好本领。我们坐在树底下的石椅上,一手提着龙眼串,一手将一粒粒龙眼挤破果壳,一口送进嘴里,小脚丫随意前后晃荡。

  一抬头,是一片美丽的绿。绿得那么浓,像一股清流直涌心头,一点儿也感觉不到炎热。

  当午日骄阳的光芒渐渐收敛,一抹耀眼迷人的金光相涌在一起,挂在天边仿佛快要落下的海岸线上时,我和你匆匆来到海边的石墙下,爬上石墙促膝长谈。

  丝丝海风吹拂我们的脸颊和我们的长发,但吹不走的是我们那声声天真无邪的放肆大笑。

  “你看,太阳最美的时刻就是在傍晚的黄昏时刻,金色真的很美,乡村真的很好,城里的人太忙碌,欣赏不到这样惬意的自然风光……”,你指着夕阳娓娓道来。

  “嗯,还是咱们好,可以天天一起玩!”

  可是不知不觉,童年就过去了。

  五年后,你16岁,我15岁,我们都长大了,你却去了异国他乡。

  我常常想,是否有那样一抹色彩,像那闪耀的金色和醇厚的绿色?那棵树和那抹夕阳,是否会再出现在彼此的视野里,勾起再也回不来的美好记忆?

  那是童年的色彩,此生挥之不去。

  那一抹色彩初中作文 篇54

  有那样一抹色彩,令我触动,有那样一抹色彩,令我震撼;有那样一抹色彩,令我难忘,使我也想变成那一抹色彩。

  一个星期天,我和家人开车去公园玩。公园里的道路十分干净,阳光透过树林的茂密叶片一点一点点的洒在地上,形成的光圈,一亮一亮的。路边那两三朵的小花更衬托出了草丛的幽绿。马路边只有老人、小孩在那里静静地看报。一切都很宁静,我仿佛来到了一个充满宁静、美好的星球。

  突然,一个小红点出现在我的面前,接着两个、三个……越来越多的红点出现了,是什么呢?我不禁加快了脚步,小红点是什么呢?我找到了答案,是人!他们穿着鲜红的衣服,在那里扫地、浇水。再向前走,我看清了他们衣服上写的字:志愿者。我十分震惊,想:大热天的,他们难道不怕辛苦吗?一个志愿者似乎看出了我的心思,说:“志愿者是高尚的职业,不要怕辛苦”。我大量了这个人,这个人跟我差不多大,本应出来游玩的,怎么来当志愿者?他说:“为社会做贡献不是很好嘛?我还跟你差不多大呢!”是呀!我不好意思坐在树下,看他们劳动。

  红色、红色、还是红色!好一抹色彩。看着看着,我眼里充满了红色。这群红色的小点干起活来就忘情了!就拼命了!这群红色,在绿色的海洋中踊跃、翻滚、旋转!红色的激流,涌进了我的胸膛,令我震撼,令我难忘!好一抹鲜艳的红色,我看的入了迷,直到志愿者们回家了,才依依不舍的离开。

  第二个星期天,我又来到公园,看到那涌动的红色,再看看自己身上穿的志愿者红衣,我迫不及待地跳入这红色的海洋,让这红色的激流,将我淹没。我想,也许更多的人也能看见这一抹红色,也能把自己投入那一抹红色吧!

  就是这样的一抹色彩,深深地冲入我的内心,这一抹令人震撼的色彩,我怎么会忘却难呢?

  那一抹色彩初中作文 篇55

  岁月逢花,梦稀念旧,有那样一抹纯白,在心头。

  我从题海中抬起头来,看向身边的栀子,绿叶轻舞,唤醒我心中的回忆。

  爷爷将一盆绿油油的栀子摆放在窗台上,粗糙的大手抚摸着我的头发。“爷爷,这是什么呀?”年幼的我仰着头问。“这是栀子呀,等到六月开花之后,又香又白呢!”我听了,开心地笑了,此后的梦中经常有纯白的花朵在摇曳……

  此后,我总盼望着栀子快些长、快些长,让我早早地看到美丽的花朵,便日日将一整壶水都倒进那小小的花盆。爷爷见了,将我抱起来,嗔怪道:“这个小傻瓜,花都要给你浇死了!”我看向花盆里漫出来的水,有些无奈。栀子,栀子,快快长大呀……

  六月,到了爷爷所说的“开花的时节”,于是便日日蹲在花盆前守望,欣喜至极地跑去告诉爷爷又多了一个花苞等等。

  那是一个晴朗的早晨,天空澄碧,纤云不染,我正数着花苞的个数,突然,眼中闪出一点纯白。我拨开绿叶,见到一朵半开的栀子花,含着羞,忸忸怩怩地藏在叶片后,颇有点“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”的绝代佳人之感。花瓣不能算是洁白,那细细的绿色脉络召示着生命的伟力,清风携着栀子花的香,多像爷爷微笑着的脸庞……对了!爷爷!我连忙跑进屋去:“爷爷!栀子花开啦!”

  有了先例,栀子一朵接一朵地开,一身素衣霜袂,是那名为自然的艺术家的杰作。我爱坐在花旁,那花香,香了心田,那花色,点缀童年。

  后来,栀子花谢了,我没有太伤心,还有来年呢……

  一年又一年过去了,我长大了,爷爷也老了。我总有一种“物是人非”的感觉,觉得少了什么。

  我痴痴地盯着栀子花,忽然听见爷爷的忽唤:“吃饭了!”“诶——”我答应着,放下笔,匆匆往外走,一回头,看见栀子依旧绿着盎然。

  我突然觉得一切同以前一样,天在,地在,栀子在,爷爷在。原来,有那样一抹色彩,永远在。

  那一抹色彩初中作文 篇56

  晶莹红亮,烛影甫动的红灯笼;琳琅精巧,殷红细致的红窗花;墨印隽毅,一红如洗的红春联;笑颜晏晏,桃红艳丽的红衣裳……有那样一抹色彩,是春节除夕的红,红得喜庆,红得亮眼,红得温暖,红得安乐。

  时候不懂事,不知道春节处处红火的含义,便到处去问。爷爷奶奶说,这是辞旧迎新的大好佳节,红才喜庆;爸爸妈妈说,红色看着安乐,使万里回乡的游子能和家人尽享团圆之喜……。而那样一抹色彩,在我幼小的心灵中,涂上不可洗去的印迹,它代表的早已不仅是一个节日原有的习俗,更是我关于家乡的一盒珍藏记忆。

  记忆深处飘出一声吆喝:“开饭喽——”一锅香喷喷的年夜饭,揉着糯米,杂着五花肉,香菇,干贝,红枣,花生,豆子,软软糯糯的总感觉吃不够,我咧着嘴偷笑,枣子是红的,花生也是红的,像一个个穿了新红衣的小人,排排地挤着睡,香甜得,仿佛要笑出声来。

  要用勺子舀着分了这饭,糯米黏勺,用力地一上一下地挖着,带着浓郁香气热气腾腾地冒,模糊了双眼,只隐约看到满屋子的红色,仿佛在暗示着幸福。

  吃完了年夜饭,就和弟弟一起去放鞭炮。鞭炮盒子也是红彤彤的。我学会了小小心心地摆好鞭炮,让它安安静静地竖立在地上。然后和弟弟点燃一根长长地红艳艳的香烛,蹑手蹑脚,一点一点地点燃火药捻子,还没等它响声,两个小人儿已经夹着尾巴逃向院子里。半路里听到了响声,傻傻地回头看头时,却见漫天星雨,花萤流波,金灿灿的,映在红红的杂物堆上,成为永远都难以抹去的记忆。

  以后不论再有多好看的烟花,都不如两个小人偷偷而放,各自逃窜,蓦然回首,映在贴着红纸墙上的那一世烟花。

  有那样一抹色彩,有着独属于自己的温暖,那些记忆之中的美好所到之处,仿佛也都有它的一抹身影,映照着我的快乐,绽放着它的年华。春节红,像一本旧簿子,每一次翻开,都能让我红着眼眶,温暖地笑着童年的自己。

  那一抹色彩初中作文 篇57

  有那样一抹色彩,是校服的色彩。

  青春不老,我们不散。

  几个和我一起摸爬滚打的姑娘团坐在操场边说。

  从初一到现在已经两年了。这两年里,好像一切都变了,又好像什么都么变。

  依稀记得初一刚进校,陌生的校园,陌生的教室,陌生的面容,一切都是陌生的。

  我们几个坐在一起高声谈论,那时谁也没有想到初三会这么快来到,中考仿佛就是明天的事情。看着刚发到手的红灰蓝三色的校服,嫌弃的说:“校服好丑啊!”

  初二的艺术节听着学长学姐唱着《北京东路的日子》。

  有多少人和我一样感叹时光飞逝?

  又有多少人被“原来从一楼到四楼的距离只有三年”打动?

  这时也没有人在意校服有多丑了。

  前几周的作文课,某同学的诗歌提醒了我,原来我们在初中的日子已经不足一年了。笑脸还是熟悉的笑脸,声音还是熟悉的声音,只是成熟了许多,脸上的稚嫩也已经褪去。

  大家彼此都非常熟悉,不用抬头就知道谁在说话,不用写名字就能拿到作业本,不用询问就知道谁有心事,谁俩闹了矛盾,一节课下又和没事人一样一起嬉戏打闹。

  偶尔还能听到有些同学说:“其实这个校服也挺好看的。”

  在这三年里,校服见证了我们的成长,一起哭,一起笑,一起打闹。

  从165到175,从初一到初三,校服的色彩,是我们初中三年的色彩,是青春的色彩。

  英语老师说过:“初中这三年里,你的朋友和你的同学是你最应该珍惜的,在你们最单纯,最无邪的年级结下的友谊是最纯洁,最美好的友谊。”

  时间从一页页翻过的课本中溜过,走到了初三面前,但它不会停留,又从一张张做过的白色试卷中穿过,奔向心中的诗和远方。

  有那样一抹色彩,是校服的色彩,是红灰蓝色,伴随我们初中三年,也记录着我们三年的青春。

  青春不老,我们不散!

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